小蚂蚁作文(精选10篇)

小蚂蚁作文

小蚂蚁作文(精选10篇)

在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的小蚂蚁作文,希望能够帮助到大家。

小蚂蚁作文1

有一天清晨,我漫步在我们小区里,有些累了,便坐在小区的椅子旁休息,就在这时,我看见了一群黑黑的东西,往近处一看,是一群蚂蚁。

这一群当中,有六七只,黑黑的,正一点点的往前走着。俯下身看,原来他们正在搬运食物。

它们把食物簇拥在中间,正慢慢地走着,突然,食物一下子就被风吹到了一边,但是蚂蚁并没有放弃,它们跑到食物的旁边,重新的抬了起来,那食物对我们人类来说,就像没有重量的东西一样,可是对蚂蚁来说,这是个庞然大物,比它们高出了整整一倍,而它们却从来没有放弃过。最后,他们终于成功的把食物运回了自己的家门口。

我看着它们,竟然看呆了,我以前以为蚂蚁没有什么大不了,还看见一只踩一只,因为我认为蚂蚁没有什么用处,活在这个世上也没什么好处。可是,当我看到这一幕的时候,我忽然觉得自己是多么的愚蠢,蚂蚁的品质是对这个世界最大的好处。它们从不放弃,做什么事一定坚持到底,不会认输,这是我们人类最值得向蚂蚁学习的东西。

小蚂蚁作文2

蚂蚁王国中,有许多可爱的小蚂蚁,分别是勤勤、懒懒、丁丁、聪聪、丹丹等。

在一次旅行中,丁丁、丹丹去了一个公园,半路上看见了聪聪。于是丁丁向聪聪说:“我们要去公园玩,你去吗?”聪聪答应了。快到公园的时候,他们都累了,坐在右边石头旁边休息。一会儿,听见有打呼噜的声音,回头一看,原来懒懒在石头后边睡觉呢!丹丹说:“走吧!别管它!”丁丁说:“还是叫醒他,咱们一起玩。”他们到了公园,小朋友刚吃了野餐,聪聪最先发现了一个火腿肠。于是,叫其他人来了,连最小的丁丁也来了,只有丹丹没有去,丹丹说:“你们永远也抬不动的。”丹丹自己去找食物了。聪聪灵机一动,给勤勤打了电话。过了一会儿,勤勤带了一大批蚂蚁来了,把一大块火腿肠毫不费力地搬回了家。丹丹没找到食物,很后悔。一个人回了家。看到其他人在津津有味的吃着火腿肠,心里很不是滋味。

朋友!我们不要像丹丹学习,记住团结力量最大!

小蚂蚁作文3

星期五的傍晚,我又来到了花坛边看小蚂蚁。吸允着这里新鲜的空气,我仿佛忘了世界、忘了自己。

我目不转睛地看着地上爬行的小蚂蚁。

一只大一点的蚂蚁和它的同伴先后从洞穴里钻出来,静静地在观察外面的动静,看样子它们好像是先头部队的侦查兵。另一只身强力壮特别黑的蚂蚁出来了,它像一个领导者,领着蚂蚁们寻找食物。看它那一身傲气,我真想和它比试比试。

断断续续的蚂蚁们都出来了。它们各自坚守在洞穴外面。有站岗放哨的;有独自托运的;还有一前一后相互配合的。一只蚂蚁拖着一个蚜虫向洞口退行,我还看到两只蚂蚁一拖一推,将一只死飞蛾运往洞穴。它们来来往往,忙忙碌碌,无论是单独托运的,还是互相配合的,看不出有谁在指挥它们,各种不同的工作都有专门的蚂蚁承担。

我看得着迷了,仿佛自己也是其中的一员。看到收集食物的蚂蚁们满载而归,我在洞穴门口热情地迎接它们。

渐渐的,渐渐的,我忘乎所以地看了三个半小时,外婆从楼上的叫声把我唤醒,我才发现蚂蚁们的生活是多么的团结自律啊!

我不情愿地离开蚁穴,离开了这群可爱的小蚂蚁。

小蚂蚁作文4

今天,我又坐在椅子上,仔细地观察着小小的“黑芝麻”——蚂蚁。

圆圆的小头,一身乌黑,这就是小蚂蚁了。它们在桌子上爬来爬去,而且爬的速度慢悠悠的。有一只小蚂蚁走着走着,遇到了同伴们,头碰着头,热切地互相问好。

你看他们居然排成一行的队伍,有一只最大的蚂蚁走在前面带着队伍,一字型地行走着,非常有趣;还有的蚂蚁依依不舍地停在路上,好像不舍得离开父母;还有的`蚂蚁会打架,他们两只脚支撑在地,两只手就挥来挥去攻击对方,好像一位威风凛凛的战士.

最意味深长的要数它们搬运食物和东西的时候.看!它们找了几个同类,聚集力量,一起努力地把食物搬运回家里,到了家,一群小蚂蚁争先恐后地涌进来争夺食物,而“父母”却叫停了小蚂蚁,小蚂蚁们立刻排成队伍,一个跟一个地取食物,非常规矩。轮到最后的几个小蚂蚁啃食物时,食物已经分完了,但它们并没独自去抢“别人”的食物,有些有爱心的蚂蚁分了点给那些没食物的小蚂蚁,充满了热情的气氛。

啊!原来蚂蚁都会有爱心的,我从蚂蚁身上学会了团结就是力量和坚持就是胜利的深刻哲理!

圆头,圆脑一身乌黑的小芝麻——蚂蚁,你真是非常的惹人喜欢啊!

小蚂蚁作文5

一个阳光明媚的下午,蚂蚁丁丁出来玩耍。突然,一个白色的闪亮的长棍在远处发光,这闪闪发亮的光,吸引了蚂蚁丁丁的视线。蚂蚁丁丁离开跑了过去,一看,原来是根白色的大骨头。蚂蚁丁丁乐乐,离开像离弦的箭一样飞奔到家里,通知兄弟姐妹一起去搬大骨头,为了那根可口的大骨头,蚂蚁丁丁着急地说:“快点,快点!再不快点,大骨头就要消失了!

蚂蚁丁丁说完,它就带着兄弟姐妹们一起去搬骨头了。当小蚂蚁们看到这根可口的大骨头后,口水就开始吧嗒吧嗒地流。蚂蚁丁丁对兄弟姐妹说:”别发呆了,快动手吧!“随后,蚂蚁丁丁和兄弟姐妹就开始搬骨头了。他们一边搬,一边喊口令,不一会了,骨头就搬到家了,蚂蚁丁丁和兄弟姐妹们快乐地尝起了大骨头。

从这件事,我明白了一个道理:有时需要好几个人做的事,我们需要齐心协力,如果我们不齐心协力,我们不仅不能把这件事完成,还会打起架来,不能成为好朋友。所以,我们要齐心协力,万众一心。

小蚂蚁作文6

今天,我在地上看见了几只小蚂蚁。它们的身体只有芝麻粒大小,它的腰细细的,肚子大大的,头上有一对触角,身子下面有六条细细的小腿。

我在地上放了些面包屑,马上就有一大群蚂蚁围了过来。有的搬、有的拉、还有的推。遇到大块的面包屑,蚂蚁们就会咬碎后再搬到洞里。经过一阵忙碌,终于将面包屑全部搬进了洞里。

过了一会儿,一只蚂蚁看到了一只死苍蝇,它头也不回的向洞里跑去。我看见了心想:“咦?蚂蚁不是爱吃苍蝇吗?……”我正在想着,那只蚂蚁就带着一群身强力壮的雄蚂蚁跑了过来,一起把死苍蝇拖到了洞门口。可是,无论蚂蚁们怎么努力,也无法将死苍蝇拖进洞里。蚂蚁们急中生智,一起来咬死苍蝇。不一会儿,死苍蝇就被分成了好多块,顺利的被抬进了蚂蚁洞里。

虽然蚂蚁个头小,但是蚂蚁有聪明的大脑,当遇到困难的时候,它总能想尽办法去解决。在生活中,蚂蚁的生存能力是非常强的,小朋友你说是不是呢?

小蚂蚁作文7

有一天,快要下雨了,我看见小蚂蚁们匆匆忙忙地往它们的洞口搬运石子。一阵雷声响过,天空中落下了黄豆般大的雨点,还有一些砸在小蚂蚁刚刚修好的“防洪堤”上。小蚂蚁们更忙碌了。我看见小蚂蚁那么辛苦,就想帮帮它们。于是,我就赶紧摘了一片树叶盖住洞口,可我发现小蚂蚁一点也不领情,仍然拖着石子忙个不停。

我回去问妈妈:“妈妈,我已经给小蚂蚁挡住洞口了,它们为什么还是忙个不停呀?!”

妈妈告诉我:“小蚂蚁知道你给它们盖上了洞口,但是它们不能依赖别人。如果它们养成依赖别人的习惯,一旦有一天你忘记了给它们盖洞口,它们不就没命了嘛!”

从这件小事上,我明白了一个道理:我们无论做任何事都不能依赖别人,只有学会独立自主,将来才能成为一个对社会有用的人!

小蚂蚁作文8

蚂蚁和蜜蜂是邻居,它们常常在一起劳动、一起玩耍。有一天,蚂蚁突然想起了一个问题,它感觉不公平,它自言自语地说:“为什么人们都夸蜜蜂非常勤劳,我每天也是忙来忙去的,为什么却不说劳呢?”这让蚂蚁非常苦恼,它决定要问问蜜蜂,找找原因。

这一天,蚂蚁正拖着一块面包回家,看到蜜蜂在花丛中采蜜,它就大声地喊:“小蜜蜂,小蜜蜂。”小蜜蜂正在专心地工作,听到蚂蚁喊它,它也高声地回答:“老朋友,叫我有什么事吗?我正忙着呢!”“我有一个问题想问你,为什么人们都夸非常勤劳而不夸我呢?”小蚂蚁有点伤心地说。蜜蜂想了想说:“因为勤劳工作是为了别人,你勤劳工作是为了自己,可能就是这个原因吧!”

蚂蚁听了蜜蜂的话,终于想明白了,原来大家都夸蜜蜂,是因为蜜蜂是为了别人而勤劳工作,它是一个无私奉献的人,是令人佩服的人,从此蚂蚁更喜欢蜜蜂这个朋友了。

小蚂蚁作文9

我是一只小蚂蚁。

一天中午,我正在一朵花里睡午觉。一位可爱的小姑娘夹着一本厚厚的书走来,她摘下我睡觉的那朵花,小心翼翼地夹进书里。一场奇妙的旅行开始了!

当我醒来时发现自己成了一只“扁蚂蚁”,但还能爬。突然,我发现自已回不了家了,便四处寻找。可我才发现哪儿有什么家?我伤心地哭了起来。我的周围都是字!“你是谁?”一个“黄”字问我,“为什么哭?”“我是……是小蚂蚁,因为找不到家才……才哭的。”我抽抽嗒嗒的回答道。“你为什么要动呢?像我们这样一动不动多好?”“灵”字问我。“我不是字”我答道。“那你来教我们动吧!”“橡”字说。“行”。从此,早晨字们睡觉,晚上字们开始行动了。一会儿“你”字到第三页,“圆”字到第一页……一天,小姑娘拿起书惊奇的发现书上有个新故事。小姑娘一口气把它读完。从此,小姑娘天天都看到了新故事。 一天,这本书掉在了地上,我从里面爬了出来,爬回了家。虽然回到家可还是很想念“字”朋友们,和它们在一起那些快乐的时光!

哎,这场险遇真是让我又高兴又难过。

小蚂蚁作文10

我做完了作业,就来到院子里玩。突然,我看见了一群蚂蚁,我便细心地观察着它们。

我弄了点月饼粒放在地上,看见一只蚂蚁鬼鬼祟祟地钻进了一个蚂蚁洞,不一会儿,十几只蚂蚁就跟着它围了过来,然后爬到了月饼上,有的驮,有的推,有的拉,因为月饼太大,一直

拉不完,一只蚂蚁又急匆匆地向洞穴报信,不一会儿,成群结队的蚂蚁从洞穴里出来了,它们齐心协力、来往穿梭着,把月饼搬到洞里去了。

过了一会儿,我看见另外一群蚂蚁拖着一只死苍蝇来了,可苍蝇的身子大洞口又小,怎么拖进去呢?瞧!它们同甘共苦,各自发挥着自己的特长,有的咬住了翅膀,有的咬住了尾巴……

再过了一会儿,奇迹出现了,又肥又大的苍蝇被分成了几十份,拖进了洞里。

蚂蚁虽然弱小,但它们团结友爱,能征善战,志气大,月饼苍蝇都能搬。小小蚂蚁可真了不起!

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我是一只小蚂蚁作文范文(精选10篇)

我是一只小蚂蚁作文范文(精选10篇)

我是一只小蚂蚁作文

我是一只小蚂蚁作文范文(精选10篇)

在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的我是一只小蚂蚁作文范文(精选10篇),欢迎阅读与收藏。

我是一只小蚂蚁作文1

一天中午,我正在一朵花里睡午觉。一位可爱的小姑娘夹着一本厚厚的书走来,她摘下我睡觉的那朵花,小心翼翼地夹进书里。一场奇妙的旅行开始了!

当我醒来时发现自己成了一只“扁蚂蚁”,但还能爬。突然,我发现自已回不了家了,便四处寻找。可我才发现哪儿有什么家?我伤心地哭了起来。我的周围都是字!“你是谁?”一个“黄”字问我,“为什么哭?”“我是……是小蚂蚁,因为找不到家才……才哭的。”我抽抽嗒嗒的回答道。“你为什么要动呢?像我们这样一动不动多好?”“灵”字问我。“我不是字”我答道。“那你来教我们动吧!”“橡”字说。“行”。从此,早晨字们睡觉,晚上字们开始行动了。一会儿“你”字到第三页,“圆”字到第一页……一天,小姑娘拿起书惊奇的发现书上有个新故事。小姑娘一口气把它读完。从此,小姑娘天天都看到了新故事。

一天,这本书掉在了地上,我从里面爬了出来,爬回了家。虽然回到家可还是很想念“字”朋友们,和它们在一起那些快乐的时光!

哎,这场险遇真是让我又高兴又难过。

我是一只小蚂蚁作文2

大家好,我是一只可爱的小蚂蚁。我的身体分为头,胸,腹三个部分,还有六只脚。

我的嗅觉很灵敏,我们依靠嗅觉用触角寻找食物,识别同类或异类;我们经常单独活动,独自寻找吃的东西。

我还很会认路,每次出来找吃的,我总能很快地找到回家的路。我去过很多好玩的地方。我还准备去长沙外面,我时常想:我可以先搭大巴车到张家界,然后再走路游览各种美景。一想到我回家跟大家分享美景和感受时的情景,我就开心。大家都跑几里远来迎接我的归来。争先恐后地围过来看我那英姿飒爽的模样,迫不及待地问我那里的美景和我游玩时的故事。还有那些漂亮得像公主的“美女”们都对我投来崇拜的目光,仿佛我就是她们的“男神”一样。

怀念作文范文(精选10篇)

怀念作文范文(精选10篇)

怀念作⽂范⽂(精选10篇)

在平时的学习、⼯作或⽣活中,⼤家都不可避免地要接触到作⽂吧,根据写作命题的特点,作⽂可

以分为命题作⽂和⾮命题作⽂。那要怎么写好作⽂呢?下⾯是⼩编帮⼤家整理的怀念作⽂范⽂(精选10篇),欢迎⼤家分享。

怀念作⽂1

怀念,是回味⽆穷的果实。怀念,是芬芳沁⾹的味道,怀念,是美丽可爱的家,怀念还是我们的⼤

⾃然。但我认为,怀念是即将离开的母校。

我在母校和同学们⽣活了六年,我们即将各奔东西,可能有的要转学,还有的可能依然在这⾥。但

是,我们都有⼀个共同的意识,那就是都忘不了曾经教过我们的⽼师,⼀起同⽢共苦的同学。

六年来,⽼师把他的知识全部教给了我们,同学把他的优点展现出来。我在同学、⽼师⾝上学到

的,让我取之不尽,⽤之不竭。

在我们开毕业晚会那天,虽然⼤家表⾯上是⾼⾼兴兴的,但⼤家内⼼却⾮常伤⼼、难过。我们⼀直

饱含泪⽔,直到⽼师说毕业感⾔时,我们⼤家都被⽼师所说的话感动,泪⽔禁不住掉了下来,我在这⾥

谢谢⽼师、同学在这六年来的帮助和关⼼。

今天,历史和未来将有我们焊接,时代的接⼒棒要靠我们相传,站在新的起跑线上响亮回答:少年

要谱写中华更璀璨的诗篇。

怀念作⽂2

⼀⽇,闲来⽆事,不经意间触碰到⼀本床头书,翻开后,⼀篇⽂章吸引了我,名字是《你还能怀念

什么》,看到这⼉,我⼼中浮起了丝丝遐想,是啊!我还能怀念什么呢?

我曾怀念幼年时母亲的呵护,我曾怀念⽣病时⽗亲的照料,我曾怀念许多许多,可是⼀切都如云淡

风清罢,溜⾛了......

幼年时,我曾受到母亲的细⼼呵护,⽣怕我受到⼀丁点的伤害,本以为那是宠爱中的溺爱,可是那

种溺爱,我却⼜如此依赖。曾想着独⽴,远离那种溺爱,可是,到头来才发现那是⼀场空,我根本离不

开。

⽣病时,我曾受到⽗亲的精⼼照料,⽣怕牵扯到我病痛的伤⼝,本以为那只是做⽗亲的责任,可是

那种责任,我想推却推不开,曾想着冷漠,避开那种责任,可是真的避开了才发现那只是⼀场梦,⼀场

⽗爱织成的梦。

快乐的小蚂蚁想象作文(推荐24篇)

快乐的小蚂蚁想象作文(推荐24篇)

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要开学了作文(精选10篇)

要开学了作文(精选10篇)

要开学了作文(精选10篇)

要开学了作文(精选10篇)

在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的要开学了作文(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

要开学了作文1

二年级一眨就过去了,三年级即将到来。

快开学了,我的心情很激动。不知同学有没有长高、长胖;还有没有变瘦;学习有没有“百尺竿头,更进一步”……等等,这些问题对我来说还只是个谜儿。只要到了下个星期开学时就可以证明这些密密麻麻的问题。

快开学了,我想知道同学们的寒假作业完成怎么样。是干净、整洁,还是肮脏、难看呢?字体工整还是潦草,让人骂得喋喋不休,还得教训一顿;或者开心地表扬他,回家有好果子吃呢?

快开学了,我不知道同学们的性格怎么样。是活泼开朗,招人喜爱;还是盛季气凌人,令人讨厌。反正,这是个谜儿。

快开学了,我不知道老师会对我们怎么样。我希望是对我们很好,笑口常开,让我们特别喜欢;不希望是凶巴巴的,谁也不敢见她一眼。

快开学了,一切都是个谜儿。我想:等开学之后,我一定要解这个谜!

要开学了作文2

快开学了!我的心情有点紧张起来。我不过想起我们学校每个老师都那么仁慈,我也放心了。

我们的学校是整个富阳最好的学校!我因在这个学校上学而感到自豪。在别人面前也可以摆摆威风!可我不是乱说的。我的学习也很棒。在班里是前三名,而且在学校里还是值周生!你们应该不知道什么是值周生吧。值周生就是每个班选出来的代表比一比。选出几个当值周生管理学校。不错吧?不过我从来没有骄傲过。我心想:在学校里,会有很多比我棒的学生。所以我要更加努力,和比我强的人比一比!我讲故事也挺不错。每年都是一等奖!老师可喜欢我了!说我为班级争光,是件非常好的事情。老师让我继续加油,向顶峰爬去哦!加油!

对!我要为自己加油……

要开学了作文3

野炊的作文(精选10篇)

野炊的作文(精选10篇)

野炊的作文

野炊的作文(精选10篇)

在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的野炊的作文,希望对大家有所帮助。

野炊的作文1

阳春三月,是个草长莺飞的季节,老师告诉了我们一个天大的喜讯——周末去郊外野炊。得知这是一次父母也参加的亲子活动,我兴奋不已,迅速选好自己做烧烤的伙伴。

这天,天空下着蒙蒙细雨,但一点都没减少我们郊游的兴致,早早准备好野炊的东西,我和爸爸妈妈连早饭都顾不上吃就出发了。

到达沱三桥桥头,李老师高高挥舞着红旗示意我们进去。来到目的地,这里是一片绿绿的草坪,我激动地向早到的同学挥手,立即加入了搬砖砌灶的行列。没有任何约定,我们小组的成员全都出动了,一个传一个很有节奏,不一会,一个方正的灶台就搭好了。爸爸从车子的后备箱里拿出烤箱,准备生火。我们先拿了一些纸点燃后放进烤箱,再把几根小竹签放进去,接着爸爸从袋子里取出一些碳放进火大的地方,不一会,碳点燃了,暖暖的热气扑向我们的身体,也扑进我们的心里。

我和同学一起拿了几串羊肉串,模仿卖羊肉串叔叔的动作,边转动手中的肉串,边往上面抹油。真是简单,转眼的功夫,第一串羊肉串就烤好了。我把自己的“杰作”递给妈妈,妈妈尝了一口,眨巴着嘴说:“可以,好吃!”戴着妈妈赠送的“高帽子”,我烤得更起劲,表现得更认真了。爸爸在旁边也没闲着,不时“发号司令”——“再加点油!”“均匀一点,均匀一点!”“辣椒,辣椒,还要一点!”......

一开始,我被旁边的“指挥家”叫得手忙脚乱,渐渐地,我的手法越来越熟练,速度越来越快,烤出的食物色香味俱全,简直可以和烧烤店媲美了。“哇,好香啊!”转过头一看,周围已经围满了人,原来都是闻香而来的家长和同学。我们开心地把烤熟的烧烤招待“串门”的客人,大家说着,笑着,畅怀大吃。

随后,我也礼尚往来地“拜访”了别的小组,只见大家有的做饺子,有的做抄手,还有的炒了青椒肉丝,一一品尝了一下,味道还真不错。

打雪仗的作文(精选10篇)

打雪仗的作文(精选10篇)

打雪仗的作文(精选10篇)

打雪仗的作文(精选10篇)

在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的打雪仗的作文(精选10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

打雪仗的作文1

雪在纷纷扬扬的下着,把大地染成了一片雪白。门前的空地,一场空前绝后的雪仗正在如火如荼的举行……

参加打雪仗的人员分成两队,分别由我和老哥带领,我们定下规则:谁被命中三下便输了。我哥很擅长指挥的,往往只要几分钟就能解决战斗,所以决不能掉以轻心。

比赛开始!我迅速从地上拿起一把雪捏成球,猛得甩了出去,不料用力过猛,给扔过了头。我的队员也不甘示弱,雪球接二连三的从空中划过,给对方带来了不小的“伤亡”。老哥恼羞成怒,投过来的雪球砸中了我方的一个队员,他很恼火,飞速向老哥投去一个“手榴弹”,老哥一闪,躲过这一击,但他后面的一个队员就没那么幸运了,因躲闪不及而被命中了。老哥见队员受伤,恨不得一口把我们全吞了,指挥自己的队员全力反击,把我方打得节节败退。所幸苍天有眼,老哥他们身边没有雪了,我方乘机反击,打得对方抱头鼠窜,我随手一甩,命中一个对手的鼻子,他也是个强者,迅速回了一个“礼”——原味的冰淇淋。我哥更是强,趁我还在“吞食冰淇淋”的时候往我脖子里塞了把雪,冻得我手舞足蹈,被老哥调侃说是“金蛇狂舞贺新春”,真是太窘了,狠不得找个地缝钻进去。

经过一场激战,只剩下我和老哥决战,老哥仗着他的雪多,拼命进攻,我闪来闪去,终因躲闪不及而被命中,这一局由老哥一队胜出。

雪仗结束了,可这一场雪还没有结束,地上也仍然是大片大片的雪,远远望去,世界还是一片雪白。 打雪仗的作文2

童年,就像一场充满奇异色彩的梦;童年的回忆,就像天空中一颗颗闪烁的明星。那次激烈快乐的打雪仗,真让人回味无穷啊!

消防安全作文(通用36篇)

消防安全作文

消防安全作文(通用36篇)

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的消防安全作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

消防安全作文 篇1

“消防”这个词对生活中的人们而言是不陌生的。其早期的意思是“扑灭火灾”,现代意义却是“消除危险”和“防止灾难”。

“火”是人类不可缺的伙伴,人类从很早就懂得利用其优点。它带给我们熟食、温暖、以及黑暗中的光明,它是那样的美丽可爱,但它也是无情的。在不明就里,不知天高地厚的无知岁月里,记得一次过年吃火锅,看见锅底燃烧着的火焰,仿佛一个跳动着的精灵,又像一个调皮的娃娃,在不停的跳舞,嬉戏。但它又是那样中规中矩,不越雷池一步。这时我的好奇心又上来了,心里盘算着:“要是拿一根木棍放在上面,看看它着火时是什么样子”。心动不如行动,随即便找来一根小木棍放在火上烤着,不一会儿木棍上的皮逐渐开裂了,发出滋滋的声音,又过了一会儿,木棍上升起一簇火苗。我高兴极了,急忙盯着小火苗,眼睛一点儿也不敢眨一下,忽然起了一阵风,火一下子大了起来,飞快的吞噬着木棍。我吓了一大跳,忙把木棍丢在了地上,又冲上去狠狠地踩了几脚,这场危机才算是平息了下来。再回头望着锅底下那可爱的“小精灵”,不禁打了个寒战。

这件事让我明白了“火”虽然是温顺可爱的,但让它肆意妄为,它就会带给我们无尽的灾难。全世界每年因火灾夺去的生命就有大约七万人。中国每年发生的火灾也有四万多起,且有两千多人丧生火海。最有名的天津滨海新区爆炸事故,光消防官兵牺牲的就达一百一十人之多,造成直接经济损失约六十八亿元。可见“消防”是多么的重要,它离我们并不远,它就在我们身边。

那我们应该怎样预防火灾呢?首先要加强安全措施,消除火险隐患;其次熟悉消防知识;加强消防宣传教育,增强全民消防意识。在家里不要玩火,用火也要注意安全,做到人走火灭,灯灭,拔掉插座,关闭电源。在公共场合认清消防指示牌,熟悉消防通道。要学会使用消防器材(如灭火器)学会报火警(119)。总之人人做到有消防意识,全民皆是消防员,我们的生活会是更美好的。

小蚂蚁作文(精选10篇)

小蚂蚁作文(精选10篇)

小蚂蚁作文(精选10篇)

在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、、应用文、。作文的考前须知有许多,你确定会写吗?以下是收集的小蚂蚁作文,欢送阅读与收藏。

在我家的院子里,有许多小蚂蚁。

它们是从哪里来的呢?就在院子角落的一个小沙堆里。小沙堆只有手掌那么大,小沙堆中间有一个小小的黑洞。小黑洞大约有针眼粗细,小蚂蚁就是从小黑洞里爬出来的。这就是蚂蚁的巢穴。

在炎热的夏天里,一只只小蚂蚁正忙着运。蚂蚁吃的东西很多,有面包渣、小饭粒、骨头,被打死的小苍蝇和各种小昆虫,蚂蚁都爱吃这些。

一天中午,小蚂蚁全都出来搬那块狗过头的骨头。蚂蚁用自己锋利的牙齿在啃那块骨头上的肉渣,一只一只的排队伍往里送,看起来匆匆忙忙的,正往洞里送食物的和洞里出来的小蚂蚁碰碰触角,然后去运那块骨头。来回要用很长时间,我看着很没劲,于是,我把那块骨头拿到蚂蚁洞的门口。小蚂蚁看见我一个一个跑回洞里小蚂蚁真有趣!

我喜欢小蚂蚁,他们非常可爱也很勤劳。

今天老师让我们写一篇关于动物的作文,我想了一想,写小蚂蚁吧,我最喜欢小蚂蚁了。 小蚂蚁的身体可以分为三局部,第一局部是头,第二局部是身子,第三局部是心脏。头上有两个触角,蚂蚁们是通过它来互相传递信息的。身子是黑色的,长有六条纤细无比的小腿,前脚较短后脚长。小蚂蚁是群居动物,它们能散发一种特殊的气味,这气味能帮自己找到回家的路。小蚂蚁怕水,它们不会游泳。

看似弱不经风的小东西,可它们团结起来可以把比它们身体重一百倍的东西都能拖回洞去。它们一生勤劳吃苦,忙忙碌碌。这么可爱的小动物不正是我们要学习的吗!

我们在大树下没,墙角边经常看到蚂蚁 身影,它们是那么勤劳、快乐。

蚂蚁的外表十分有趣。他极小极小,像一粒芝麻!褐色的身子,圆圆的脑袋上有一双小眼睛。头上有一对发丝般的触角,身子下面有六只纤细的脚。

描写蚂蚁作文(精选29篇)

描写蚂蚁作文

描写蚂蚁作文(精选29篇)

在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的描写蚂蚁作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写蚂蚁作文 篇1

我喜欢蚂蚁,喜欢它们团结的精神。虽然它们很小,但力气很大。据说,0.02克中的蚂蚁可以举起2克中的东西。

一个下午,我在院子里遇见了一群蚂蚁,我正想把它们踩死,突然看见它们正在搬食物。我就蹲下来看它们怎么搬的。有的蚂蚁举着米,有的蚂蚁抬着面包渣,还有的好几只在一起抬着食物。其中最吸引我的是几只蚂蚁正抬着一只死苍蝇。那只死苍蝇那么大,它们怎么能抬起来呢?我心里不禁疑惑起来。我仔细一看,原来死苍蝇下面还有几只苍蝇,它们有的在前面拖,有的在后面推,旁边还有几只侧着身子咬着走,还有几只在边上来来回回的走动,我想它们应该是随时支援的。苍蝇那么大,但每一只小蚂蚁都不松口。

我跟小蚂蚁们开了一个玩笑,我用树枝在它们要走的地方划了条小沟,想看看它们是怎么过去的。结果它们轻松就过去了。我又有划了一条比刚才那条深一倍的沟,这下你们总跨不过去了吧,我心里暗暗得意。但是它们仍然跨过了我划的“超级大沟”。只见它们有几只垫在沟下边,其它的蚂蚁就踩在它们身上爬过去了。它们爬过去后,又把食物放下,再把沟底的蚂蚁拉了上来,最后再把食物抬回家。蚂蚁这种团结协作的一幕让我惊叹不已。

我们生活中也有许多的事需要团结,比如拔河,踢足球,打篮球等。只有像蚂蚁那样团结才能把事情做的更好。

描写蚂蚁作文 篇2 这个星期科学老师让我们回家观察蚂蚁,放学回家的时候,我要妈妈给我买一只蚂蚁,妈妈立刻在网上订了一套蚂蚁和我说已经订好了。

终于等到这一天,邮递员叔叔把蚂蚁送来了,他交给我后就走了。我迫不及待地打开包装,把蚂蚁和蚂蚁城堡拿出来,发现蚂蚁米粒般大小,头上长着一对大触角,而且,这些蚂蚁很爱美呢!还是不是梳理触角,我真是服了它了。

六年级蚂蚁的作文

六年级蚂蚁的作文

关于六年级蚂蚁的作文锦集5篇

六年级蚂蚁的作文 篇1

星期六上午,像往常一样,我早早地起床,站在阳台上望着雨后湛蓝的天空、洁白的云朵、茂密的红树林、退潮的大海和墨绿的山脉,感受着美丽的阳光、湿润的海风和清新的空气。突然我感觉到小腿有点痒,低头一看,原来有只小蚂蚁顺腿往上爬,我轻轻地把它拂掉。这时候我才发现阳台上有几只小蚂蚁,围着一颗小米粒,忙忙碌碌得跑来跑去,不知道在干什么。于是我便蹲下身来,仔细地观察。

我看见一只小蚂蚁碰了碰米粒,又围绕米粒转了两圈,向着阳台边跑走了。迎面有另一只小蚂蚁跑过来。他们用触角对撞了一下,接着就跑开了。第一只小蚂蚁继续往阳台边跑,第二只却向米粒跑去。原来阳台边两块地砖之间有很小的一道裂缝,裂缝口有几只好像卫兵的蚂蚁。只见第一只小蚂蚁对着门口的卫兵蚂蚁撞了几下,接着它扭头又往米粒跑去。有两只卫兵蚂蚁急忙向缝里跑去,不一会从缝里跑出来一大群蚂蚁,向米粒跑去。我百思不得其解,它们是怎么搬兵的,它们之间是怎样交流和传递信息的呢?

我赶忙翻开《十万个为什么》,终于找到了答案:蚂蚁属于群居昆虫,喜欢温湿的穴洞,它们的身体分为头、胸、腹三部分,头上长有一对触角,胸部有三对足,腹部是卵形的。蚂蚁们是通过触角相互碰撞进行交流和传递信息的,很像是两个熟人互相握手打招呼。我又拿着放大镜观察那些蚂蚁,真像书中描述的那样。而且我还知道了忙忙碌碌的跑来跑去的都是工蚁。它们分头出去寻找食物,然后负责把食物搬回蚁穴里,如果食物太大,就像那颗米粒,它们就得搬救兵,大家一起努力把食物移动回去。而且,我还知道了蚂蚁有好多种,在蚁穴中的蚂蚁有蚁后和工蚁,蚁后忙于繁殖,工蚁主要负责采食保卫任务,但工蚁寿命都很短,一般不超过七天。

虽然我没有观察到工蚁是怎么死亡的,但是通过观察和查阅图书,我不仅懂得了蚂蚁交流和传递信息的方式,而且知道了蚂蚁的生活方式和明确的分工。

大自然真是奇妙无穷!

六年级蚂蚁的作文 篇2

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