其实很快乐作文
其实很快乐作文
其实很快乐作文9篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是店铺精心整理的其实很快乐作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
其实很快乐作文 篇1
生命的回忆一直沉淀在心底，等待着再次被唤醒，成为人生中的精神支柱。
当太阳从山头忽的一越而起，番薯正在田地里懒洋洋打着瞌睡，还不时滚动一下身子。祖父脸上绽放着光泽，路旁的苦楝树在低声细语，阳光氤氲在一片金黄中。早晨的人户还在朦朦胧胧、炊烟袅袅，脚踩在斑驳上溅起一身的春色。
“爷，为啥这番薯的心是红的？”我一脸困倦气的问道“人的心是红的种出来的番薯就是红的。”祖父仍在低头忙着，太阳的光泽在他脸上绽放出不一样的色彩，铁锹声‘叮咚’作响。
我手里拿着爷爷递过来的番薯，剥开了皮，露出了血红的心，一咬，粗糙的香气带着苦涩。这是一朵早醒的番薯，它曾经生长在这亩地的一隅角落里，灼灼的颜色将我照亮。至今它那血红色的心还拂动我的记忆，使我舒畅难禁。
拿着一袋子的番薯回家，母亲往往会做一碗冰糖番泥，冰糖的香气被抹成了血红色，好像一个个的音符跳动在一片晚霞中，沁人心脾。那时的回忆中的味道，如昙花一般，短暂而美丽。
自从搬迁后，我就再也没有尝过红心番薯。
直到，爷爷从乡下带了一袋番薯。我嘟哝着爷爷从乡下带这么多的番薯过来给我干嘛。却没注意，绊了一跤。番薯从袋子滚出、破裂，露出了血红的心。
记忆如流水奔流而出，番薯的心还是这么红，红的那么火烈、灼人心弦，十几年来真是一点没变。然而现在有多少人违背了最初的心，如喝了忘情水，遗忘三生。我们又如何能像红心番薯一样，永远红心，不改初心……
过去红心番薯的点点滴滴，现在回忆起，不觉会回味其中，深感其乐无穷。
其实很快乐作文 篇2
为什么我的笑容常溢脸颊?
因为心中充盈着等待的馨香，幸福的甜蜜。
——题记
秋雨打湿衣襟，摇落了漫天的芳华。曾经的繁华与灿烂，一时缥缈无存。绚丽不再，唯余萧索，寒意彻骨。但是，每当我想起那次等待，一股温暖涌上心头，快乐和幸福溢满心间。
那次等待，让我第一次体会到，看似枯燥无聊的等待中，竟可以品出幸福的味道。
那晚，妈妈不知什么原因，时针指向了八点，她仍未回来。我只好慵懒地到阳台等待，期盼妈妈早点回来。
伫立阳台，守望着希望。秋风吹起，吹得片片落叶在空中飘荡，旋转，翻飞，最后无声无息地落下，再被风吹起。晚风吹乱了我的发髻，也吹乱了我的心。所有的烦躁与不安似乎一瞬问蓬勃而起，搅乱了我的脑海。看看时针已指向了十点，我再也不想等待，转身回屋。
正欲走时，晚风吹来，眼睛不由得眯起。眼前突然浮现出这样的图画：
每晚，母亲都在巷口焦急地等待放晚自习回家的我。记忆中，在那依稀的灯光下，母亲用斑白的鬓角展示着岁月的沧桑，用粗糙的双手诠释着生活的艰辛，用每一个动作将无微不至的爱演绎得淋漓尽致。她神情平静，但也遮掩不住内心的焦虑。她在等待，等待中想象着孩子灯下勤学苦读的情景；心中描绘着孩子与同学的辩论，高高的争论声中透出对真理的执著追求和不懈探索；她在憧憬着孩子金榜题名时那脸上荡漾的笑容；当然，她也在估摸着孩子还有多长时间才能回家……
这看似平淡的等待，却蕴涵着爱的牵挂。想到这里，我两颊绽开了笑容。转而一想：母亲一等便是十几年，而几个钟头已使我不耐烦了。羞愧爬上心头，与幸福和爱交融在一起，汇聚成难以言表的快乐，在风中飘散开来。
而今，独自漫步雨中，暖意贯穿全身。
就让这淅淅沥沥的小雨随风飘洒吧，无声中传递出我的心声：
等待，其实很快乐。
其实很快乐作文 篇3
为什么我的笑容常溢脸颊?因为心中充盈着等待的芳香，甜蜜的幸福。——题记
秋雨打湿衣襟，摇落了漫天的芳华，曾经的繁华与灿烂一时飘渺无存，绚丽不再，唯余萧索，寒意彻骨。但是，每当我想起那次等待，一股温暖涌上心头，快乐和幸福溢满心间。
那次等待，让我第一次体会到，看似枯燥无聊的等待中，竟可以品出幸福的味道。
那晚妈妈不知什么原因，时针指向了八点，她仍未回来。我只好慵懒的到阳台等待，期盼妈妈早点回来。
伫立阳台，守望着希望。秋风吹起，吹的片片落叶在空中飘荡，旋转，翻飞，最后无声无息地落下，再被风吹起，所有的烦躁与不安似乎在一瞬间蓬勃而起，搅乱了我的脑海，时针已指向了十点，我再也不想等待，转身回屋。
正欲走时，晚风吹来，眼睛不由得眯起，眼前出然浮现出这样的图画：
每晚，妈妈都在巷口焦急的等待放晚自习回家的我，记忆中，在那依稀的灯光下，母亲用斑白的鬓角展示着岁月的沧桑，用粗造的双手诠释着生活的艰辛，用每一个动作将无微不至的爱演绎的淋漓尽致。她神情平静，但也遮盖不住内心的焦虑。她在等待，等待着孩子灯下勤学苦读的情景;心中描绘着孩子与同学的辩论，高高的争论声中透出对真理的执著追求和不懈探索;她在憧憬孩子金榜题名时脸上荡漾的笑容;当然，她也在估摸着孩子还有多长时间才能回家……
这看似平淡的等待，却蕴含着爱的牵挂。想到这里，我两颊绽开了笑容。转而一想：母亲一等便是十几年，而这几个钟头已使我等得不耐烦了，羞愧爬上心头，与幸福和爱交融在一起，汇聚成难以言表的快乐，在风中散开飘来。
而今，独自漫步雨中，暖意贯穿全身。就让这淅淅沥沥的小雨随风飘洒吧，无声中传递出我的心声：等待，其实很快乐。
其实很快乐作文 篇4
五年级时的我不知怎么对游戏产生了很大的兴趣，在一天傍晚回家时，父亲在外干活还没有回来，母亲正在扫地，我鼓起勇气走向母亲，可我又站下来犹豫了一会，心中不禁想到：“家里不太富裕，想买游戏机简直遥不可及。”（心理描写）但我还是下决心与母亲说；我来到母亲面前并说到：“妈妈，我想玩游戏，你能给我买一个游戏机吗？”母亲先是惊了一下随后便说“不能”。这使我的心凉了半截，母亲又说道：“你现在的主要任务是学习，而不是想着玩游戏，家里现在没有钱给你买游戏机。”我说道：“怎么没有”。话音刚落我便把我们家里裝钱的木盒子拿了出来，并打开了它。盒子里是一些零散的钱，有一元的，有五元的，还有几张十元的其中一张红色的百元大钞光彩夺目，（细节描写）我对母亲喊道：“这不是钱吗？”母亲打了我一巴掌，这是母亲在我懂事之后第一次打我，母亲说：“这不光是钱，也是你父亲两颊留下的汗水，我早已不能干重活，一直都是你的父亲打些零工挣钱来支撑着这个家，父亲为了这个家每日都出去干活，你不理解我们还在这里无理取闹给我回屋好好反省一下，我跑到自己的房间默默的留下了泪水。”
四周一片寂静，月亮把大地照得如同白昼一般明亮（环境描写）不一会，传来了一声门响，我知道那是父亲回来了，我隐约地听见了父亲与母亲的对话，父亲说：“我们肩上的担子可不轻啊！要供三个孩子上学，小儿子也要上初中了，咱们也要努把力了.”母亲说:“是啊，但是只要他们努力学习，我们就算砸锅卖铁也要供他们上学。”听到这里，我是在忍不住跑了出去，一下子扑到母亲（动作描写）说道：“妈，我错了，我不应该顶撞您，您原谅我。”妈妈流下了泪水。但我知道妈妈的泪是欣喜的泪，是感动的泪，也让我明白了母亲虽然打了我，但却饱含了对我的无限关怀与爱。
母爱似水往往温柔细腻，母爱似山，又往往深沉严格。天下哪有父母不爱自己的孩子呢？他们为了孩子们付出了自己的一切，父母的爱是天下最伟大的爱，最无私的爱。
那一幕，令我难以忘怀，从那时起我便立志好好学习，奋发向上，报答父母，绝不让父亲的泪水白白流下。现在回想起来，其实很快乐。
其实很快乐作文 篇5
“戏！戏！戏！你除了看戏曲，还会做什么？”我重重地将靠枕狠狠地摔在沙发上，朝着戏迷妈妈大吼大叫，随即怏怏离去。妈妈叹了口深深的气，脸上显出无可奈何的表情。我这个人呐，一向不喜欢戏，一看见妈妈在看，更是火上加火，无法容忍。 可是有一次让我改变了对戏曲的看法。那次我悠闲地躺在床上，随手拿来一本《戏曲大全》当即想把它扔了。可转念又想到底是什么魅力让妈妈如此痴迷呢？我情不自禁地打开了书，尽情地在书中遨游，掩上书，不禁思绪万千……原来洗去虽不如流行歌曲惊险刺激，也不像舞姿一般曲线动人，但是它也是中华五千万历史的一部分。难怪戏迷妈妈喜欢戏曲。 打这以后，我渐渐的迷上了戏曲。，原来戏曲是如此美妙。听着《跪池》，体会到了昆剧之无穷魅力，不愧为中国戏曲之母；赏着《天仙配》，不知不觉之中进入了董永与七仙女的甜甜蜜蜜的生活；品着《玉堂春》，国粹京剧向世人展示了它的与众不同，别具匠心的独特一面。欣赏着各种各样的戏曲，其实也感到十分快乐。它既能陶冶你的情操，还可以培养自己的'兴趣爱好，何乐而不为呢？我真为我以前愚蠢，冲动的行为感到惭愧呢！
其实戏曲还是门艺术，它是磨练兴趣之最高学院，它是千百年以来皇宫艺术与明间艺术的结晶，让我们去走近她，接近它吧！
现在我们家在妈妈的引领下迷上了戏曲，人家是“书香门第”我们可是名副其实的“戏曲门第”！
其实很快乐作文 篇6
三毛说：“人生最深、最平和的快乐，就是静观天地与人生，慢慢品出她的和谐与美。”静下心来，翻开书本，那些沉积的墨香，一点点溢满空间，那些尘封的快乐一点点苏醒。读书，其实很快乐。
儿时的记忆，讨厌去幼儿园，每一次都是在绝望的哭声中被送到那个满是小朋友的地方。幼时的自己，讨厌去学校，每一次刚一到了学校就盼望着放学回家。曾经总是以为，自己的快乐早已逍遁了，代之而来的是枯燥乏味的读书。曾多次觉得，现实中自己的快乐已经随着书页而翻过，已经被太多的压力和成堆的作业压迫的生活虽然充实但并不快乐，开心已经被挤到了被人遗忘的角落。每忆及这些陈年往事，都会想起张爱玲的一句话：“给我一个理由，我可以再相信一次尘世，可以义无反顾地拥抱这座城市。”
我总是在认真地寻找一个理由，寻找一个快乐的理由。长大以后，渐渐地闻到了那弥散的书香，静静幽幽的散文，独领风骚的名人传记，神秘莫测的科幻小说，幽默而哲理的外国名著，每本书的字里行间都渗透着让人痴迷的感受。
窗外小雨淅沥，灯下故事迭起，思绪随情节漫飞，情感随畅想起舞。我知道了，其实，读书的确有那么一种清幽幽的心香。
细雨夜，手捧一壶清茶。耳边雨声呢喃，眼前字字珠玑，读着秋雨，品着秋雨，念着秋雨，跟余秋雨漫步于历史人文的画廊，与保尔共思《钢铁是怎样炼成的》，感叹朱自清《匆匆》的流金光影和《背影》的父子情深……
昏暗的灯光下，品读《三国演义》，追随古人一起进入战火纷飞的乱世，驰骋沙场，手挥利剑。感受关云长温酒斩华雄，千里走单骑；领略诸葛亮舌战群儒，火烧赤壁；敬佩曹孟德官渡之战以少胜多的超级智谋。
思前想后，读书可以领略我们未曾谋面未曾进入的一个个世界。读书的快乐，悠远，绵长，静谧，清幽，字字珠玑而又源远流长。
其实很快乐作文 篇7
我们无法在这个世界上做什么伟大的事情，但我们可以带着伟大的爱做一些小事，谎言有时也很快乐。
——题记
为自身利益撒谎，那是冒骗；为他人利益撒谎，那是诈骗；对自
高三作文：快乐其实很简单
高三作文：快乐其实很简单
当今社会，人们做每件事似乎都是以自己感到快乐为目标，结果却总是离快乐越来越远。快乐真的有那么难吗？并非如此。
一切的起始不过是一个人的野心和虚荣心。一个小孩，一颗糖就能让他觉得快乐，但对于一个中学生，或许最能令他快乐的是不用做作业尽兴玩游戏；而对于一个成年人，金钱、名利、孩子的优异成绩才能令他快乐；至于老人，听听京剧、和其他老人聊聊天便能令他快乐。不同年龄段的不同的人的快乐的标准都是不同的，因为他们每个人都有不同的生活背景和思想观念。
老人、小孩往往是最容易快乐的。而青少年的快乐往往有些不切实际，但由于他们的好奇心很重，所以很快就会遇到其它一些可以让他们快乐的事。而一个成年人，他需要顶的压力很大：上司和家庭。他必须迎合上司以获得不菲的工资给家人衣食无忧的生活。他在社会中呆的时间长了，见识了各种不同的人和事：大腹便便的老板贿赂官员偷税漏税、衣衫褴褛的乞丐可以为1毛钱不要自己的尊严、处在中等地位的普通职员对上司的阿谀奉承……这一切都让他把金钱、名利越看越重。而除非他是一个真正的守财奴，不然金钱和名利是绝对无法让他快乐的。但因为他的大半生都在追求这些东西，眼里只有这些东西，以致于他开始认为一切其它的东西都必须由金钱的筑基才能变得更加美好。于是他开始处于一种矛盾的境界：手里拿着厚厚的一叠钱却一点也不快乐。有些人想通了，像比尔盖茨之类的富豪，将许多钱捐给了慈善机构；也有人出去游山玩水散散心。有些人想不通，以为是自己赚的钱还不够多，便又开始为钱而效劳。第一种人和第二种人往往比第三种人富裕，并且能在别人问他们是否快乐时作出肯定回答。而第三种人虽然也很富裕，相较于第一种和第二种人总是差那么一截，并且他们总是在愁眉苦脸地思索着：为什么我有那么多钱有那么高的地位我还是那么痛苦？这种人往往死得也快。古希腊哲学家伊壁鸠鲁认为，最大的善来自快乐，没有快乐，就不可能有善。
快乐包括肉体上的快乐，也包括精神上的快乐。伊壁鸠鲁强调，在我们考量一个行动是否有趣时，我们必须同时考虑它所带来的副作用。在追求短暂快乐的同时，也必须考虑是否可能获得更大、更持久、更强烈的快乐。他还强调，肉体的快乐大部分是强加于我们的，而精神的快乐则可以被我们所支配，因此交朋友、欣赏艺术等也是一种乐趣。自我的欲望必须节制，平和的心境可以帮助我们忍受痛苦。所以有时候试着将视野放宽些，金钱的确重要但不能为我们带来快乐。宽敞的心胸、多多与人交际、有空的时候多陪陪家人。在你除去身上的铜臭时，一切芳香都会扑鼻而来。接着，你就会发现，快乐原来那么简单。大唐镇中八年级 金燕欣 快乐其实很简单当今社会，人们做每件事似乎都是以自己感到快乐为目标，结果却总是离快乐越来越远。快乐真的有那么难吗？并非如此。一切的起始不过是一个人的野心和虚荣心。
快乐作文
快乐作文教学特色：采用“快速作文” “快乐作文”相结合的教学新模式，培养孩子写作兴趣，树立写作信心，克服“作文难”问题。
以实物观察、讲故事、做游戏、搞活动、个人表演、演讲、观短片等方式进行系统教学。经寒假培训后，2年级学生可当堂完成300字左右流畅作文；3至6年级学生可当堂完成400—800字的流畅作文；中学生可当堂完成600—1200字流畅作文
授课教师介绍：彭长明老师
82年从事语文教学，30余年的教学生涯，积累了丰富的教学经验，尤其擅长“阅读与写作”教学，其课堂弥漫着浓厚的人文气息，使学生在轻松愉快的氛围中深入拓展知识，拓展思维，成效显著。
一、 培训对象：小学1、2、3、4、5、6年级学生；初中1、2、3年级。即日起报名。
二、上课时间：周六、周日
三、班级安排：其他班采用小班精品教学，每班6人以内。
四、快乐作文培训内容：
（1）1、2、3年级：主要是通过培养学生兴趣，按口语培训、看图作文、记事篇、描景篇、状物篇、写人篇、想象篇、应用篇进行专题系统培训。
（2）4—5年级：注重快乐引导，培养作文兴趣，按记事篇、描景篇、状物篇、写人篇、想象篇、应用篇进行专题系统培训。
（3）6年级学生结合历年小学毕业作文进行专题培训。
（4）初中班：把“快乐作文和快速作文”结合在一起授课，分命题作文、半命题作文、话题作文、材料作文进行培训。
（5）个性化作文：采用快乐作文和快速作文相结合的训练新模式，结合个性心理特点和写作水平，进行个性化的作文培训。
读书其实很快乐作文
读书其实很快乐作文
我参与读书，我很快乐
五、三 王喆
太好了！盼望已久的寒假终于到了！在痛痛快快的放松了两天以后，我想：这个寒假一定要做一件有意义的事。我最先想到的，就是读书，让知识来充实自己。
过年了，这可是我最高兴的事，今年爸爸妈妈会给我准备什么礼物呢？啊！原来是一架遥控直升飞机，真是一个惊喜，本来我就对航模非常感兴趣，可是怎么玩呢？这可是一大难题，又没有人可以给予指导。但是，这点小困难又怎么能难得住喜欢航模的我呢？我就仔细研究起说明书来。本以为可以从容的操纵了，可是航模一上手就不听使唤，忽而左，忽而右，忽而飞到了屋顶，猛然间又落到了地上??噪音引来了爸爸，可是我们联手，也没能让飞机平稳的飞行，该怎么办呢?总不能让我心爱的飞机“睡大觉”吧！我端着说明书翻来覆去的研究着??
突然，我灵机一动：答案会不会在书店里呢？我何不到那里去碰碰运气呢？于是，我就走进了书店。真是天随人愿，好运总会降临到我的头上，《直升机遥控大全》就躺在书店的书柜上等着我呢。在详细的介绍和爸爸的帮助下，我学会了驾驭、指挥我心爱的航模——吉祥号。
呵！真棒！生活中处处有知识，生活中时时能读书!走进书店，这里随时都能给我们的大脑“充电”！ 大家都有过“怕黑”的经历吗？由于不听妈妈的话，在爸妈不在时，我偷偷从网上看了一段——MV2病的传播，就是它让从来不怕黑的我发生了改变，以至于每天晚上都要让妈妈陪着我，才能入睡；晚上醒来，还会偷偷回到妈妈的卧室去睡，真的，这时的我很怕黑。可是，在新年的礼物中，我还收到了一
份特别的礼物——舅妈送的图书。就是它让怕黑的我不再“怕黑”。当《 * 的人类之谜》捧在我手上时，我便漫无目的的翻看起来——“世界最可怕的三大疾病”！我怀着无尽的好奇与忐忑读完了它，艾滋病、猝死症、热麻病，——真可怕！带着诸多疑问，我去找妈妈，从妈妈的解释中，我再次明白：很多疾病都是有一定的传播途径的，只要科学防范，就可以防患于未然的。于是，我继续读完了这篇文章，哦，原来真的像妈妈说的一样，压在我心头的一块石头终于落了地。奇怪，这竟然治好了我“怕黑”的毛病。因为我相信：只要我们学知识，用知识，很多问题就会迎刃而解。
其实很快乐作文（通用17篇）
其实很快乐作文
其实很快乐作文（通用17篇）
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的其实很快乐作文（通用17篇），仅供参考，大家一起来看看吧！
“咋还玩电脑呢？有那时间看看书不行吗？”正看着电影，身后传来老妈的唠叨声。“哦。”我无奈地关掉电脑回答道。
应老妈的要求，我走进房间捧起了一本《十万个为什么》，眼睛呆呆地落在书上，心里却想着电影里的情节。这时，妈妈的一番话打破了我的思绪：“姑娘啊，你咋不喜欢看书呢？其实如果你真得投入到书里，你会觉得读书是一件很快乐的事呢！嗯，这本《意林》你先看着，相信你能体会到的，要专心哟！”老妈语重心长地说道。而一旁的我则是左耳进，右耳出。心想：读书哪有什么快乐可言？枯燥乏味，还不及电影一半呢！这本《意林》真有那么好？于是我怀着试试看的态度翻开了这本书。第一个故事就勾起了我强烈的好奇心，我迫不及待地一个接着一个地看下去。《意林》里的每一个小故事都牵动了我的情思，甚至是潸然泪下。从此，我发现我迷上了《意林》，并且，我不得不承认看书并没有想像中那么无聊乏味。
我与书就此展开了一段不解之缘。经语文老师推荐，我先后读了《骆驼祥子》、《爱的教育》、《青春之歌》、《居里夫人》等书籍。我会为“祥子”的悲惨命运而叹惜；我会从《爱的教育》中感悟爱、享受生活、努力做好一个人、努力做好一名学生；我会像林道静那样勇于抗争、奋起反抗恶势力；我也会向居里夫人学习，像她一样不怕困难、坚持不懈、努力拼搏，为了科学而献身。这时我真正知道了，与书交朋友，体验书中的“甜”，是多么幸福的一件事啊！
最近受身边一位朋友的影响，还有自身的喜好，我恋上了郭敬明的书。为他飘渺潇洒而不失淡淡伤感的笔风所折服。行文如流水，宁静而透彻。字里行间无一不显露出他如本人一般帅气洒脱的个性。每一本书我都仔仔细细地看过，我曾为故事中主人公们追梦旅程中的坎坷而伤心，也曾为他们的成功而大笑，也曾为男女主人公悲惨的结局而哭泣，也曾尝试着运用作者的写作方法装点自己的文章。比如在他的书里，我学到了用恰到好处的环境描写来烘托人物的心情，来引出下文，学会了以倒叙来设置悬念，引人入胜。我自由地穿梭在别人的文章与自己的文章之间，也恣意地享受着读书的美好。
快乐,其实很简单作文（精选36篇）
快乐,其实很简单作文（精选36篇）
快乐,其实很简单作文（精选36篇）
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的快乐,其实很简单作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
快乐,其实很简单作文 篇1
在我眼中，所有的一切都是蜜糖。
天空中下起了淅淅沥沥的小雨，早晨，一切都是那么美。吃过了早点，天渐渐晴了，推开窗，望天，看地，一阵泥土的芳香扑鼻而来，这不是我一直想要的吗？
倚在窗前，望着院子里的榕树，是那么翠绿。我提起篮筐，去后院里拔了些青草，又转身来到兔笼前，看着这些灰白相间的兔子溜溜的转着红眼睛，我竟“扑哧”地笑出声来。“来，小兔子们，乖乖吃草啊，你们要记住，我是老大，跟着我有萝卜吃。”我削了个萝卜，扔进笼子里，见兔子们吃得欢，“乖你们吃了萝卜就表示同意了，不许反悔啊。”呵呵。
时间就像那潺潺流水般，转瞬即逝。“丫头，早啊，又来买菜吧，这有你最爱吃的空心菜，特意给你留了一捆。”真是闻其声，便知其人。张老伯那憨厚的又有几分好笑的笑容每次都能把我逗笑。“张伯，”我递过钱，“你每次都给我留我爱吃的菜，可得好好谢谢你。”“哈哈~~小事，张伯家种的菜可多了，想吃什么告诉我。”哈哈~~
午后的阳光是那么迷人，把我迷的晕乎乎的。“姐，表姐，不要睡了，我们来下棋吧！”“嗯……不要，小妹你看哦，这么大的太阳，来，跟表姐一起睡午觉啊，放心，跟着表姐有肉吃，表姐不会亏待你的。”正在我翻身之际，说时迟那时快，肉嘟嘟的才四岁的表弟就跑过来，“表姐，肉在哪，我也要吃。”读起小嘴来也真是可爱。
把这两只小可爱都拎到床上来，“来，得了，等你们睡完觉觉就有肉吃了，哈哈~~”
天气好，心情好。一切都像蜜糖那么甜，甜得我都快醉了。快乐，其实很简单，真希望时间能就此停留。
我快乐，我任性。
快乐,其实很简单作文 篇2
学习其实很快乐作文初二最优美的结尾
学习其实很快乐作文初二最优美的结尾
学习是一件苦差事，但苦中有乐，我的快乐来自学习。
攻克难题后，快乐无比。
周末，我又兴致勃勃地写着作业，因为完成后便可出去放松放松。可没料到，在完成“大业”之中，猛地跳出只“拦路虎”，来势之凶，威力之大，“打”得我措手不及，同时也寸步难行。
我可不信邪，要我放手，没门!
脑中每闪过一个解题方法，就立马抓住，不让它逃走。写在草稿纸上，仔细验算，哎，可惜是错的。揉成团，丢入纸篓中。推倒，重来!就这样，我试了一种又一种方法。纸篓中的纸团越来越多，绞尽了脑汁，也没能将其破解。
我忽然又想起一种解题方法，一试，果然成功了，我终于破解出来了!一种不可名状的成就感油然而生，美滋滋的快乐感涌上心头。我继续跳入题海之中，想再次体验那种解题后的快乐和自豪。
考试成功的体验，快乐美妙。
期末考试中，我考了个不错的成绩。刚听到消息时，我有些不敢相信。确定那是真的后，我喜不自禁。我一学期的努力并没有白费，这增加了我学习的自信和快乐。我将这喜讯告诉了家人。父亲和母亲承诺我要重重的奖赏我，让我提一个奖赏的要求、方式，他们将尽可能地满足;外婆、大姨、小姨等纷纷奖了红包，远在外省读大学的两位表姐也发来了祝贺，甚至连平时不轻易表扬我的外公都夸了我。取得了好成绩，竟得到那么多人的关注和奖赏，我还有什么理由不快乐?
我的快乐来自学习，它使我感到了自豪和喜悦。
快乐其实很简单作文（精选15篇）
快乐其实很简单作文（精选15篇）
快乐其实很简单作文(精选15篇)
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的快乐其实很简单作文，希望对大家有所帮助。
快乐其实很简单作文1
早晨，当我还在床上做着美梦时，耳边传来“起床了！起床了”地叫喊声，迷迷糊糊的睁开半只眼，哦！新的一天又要开始了，穿好衣服、刷好牙，只见桌上已经放着热腾腾的早饭，诱得我胃口大开。
上学了，爸爸载着我，开着自家的小毛驴上路了，马路上送小朋友上学的家长实在太多了，把原本宽阔的马路挤得水泄不通。我家的小毛驴穿梭在被堵的汽车之间，爸爸调侃地对我说：“溜宝，这时还是咱家的小毛驴方便多了”。来到学校附近，从校园里传来一阵阵朗朗的读书声，好像在召唤我：快快进校溶入这快乐的晨读中，于是我三步并作二步，大踏步地向教室跑去。不管学习多么辛苦、多么忙，下课铃声一响，教室里就传来同学们的欢声笑语。课间十分钟，大家来轻松，让那疲劳的眼睛看看蓝天，让那紧张的大脑吹进清风，让那快活的叫喊冲出喉咙……
中午要吃饭时，班里的四个小组就像进行比赛一样，此时的速度比任何时候都要快，排着队一个接一个地取着自己的饭菜，谁也不耽搁，谁也不会跟自己的肚子过不去。吃过中饭，就是我们的水果大杂烩了，同学们各自取出自己带来的水果：有的拿苹果，有的拿冬枣，有的拿龙眼……美滋滋地吃起来，还给没拿水果的同学一起分享。
转眼放学时间到了，带着一天的疲劳回到家中，在书房里做作业的我，总会被厨房里香气扑鼻的菜香所吸引，恨不得放下手中的作业，到厨房偷喝一口汤偷吃一口菜。
做完作业的那段时间，是我最惬意的，捧着我心爱的课外书美美地欣赏起来。
你看，快乐其实如此简单，她就在我们的身边，对每个人而言，快乐不是太少，而是我们没有发现，其实快乐就在我们的生活中。
快乐其实很简单作文2
在清晨的时候，你早点起来吃一个大大的肉包子。还冒着热气的肉包子，在你看来美味十足。其实在之前你从来都没有想过，原来早起的生活也是过得这样美好的。
其实很快乐作文600字三篇
其实很快乐作文600字三篇
池塘中，荷花如同亭亭玉立少女般立在池中，空中的雨点儿没能把她们打倒，她们仍然骄傲的立着，她们在这风雨中快乐地玩耍！
生活是怎么样的呢？生活中，我们品尝着酸甜苦辣，感受着欢乐与痛苦，洒满了笑声与泪水！
生活中的我，当心情郁闷时，会埋首于黄金屋中，为屋里主人公的幸福而感到快乐、高兴。当心烦意乱时，听着那优美的音乐，心，亦会变得欢乐。与同学们开玩笑时，会感到快乐，与妹妹嬉戏时，也会变得快乐。生活其实很快乐！
还记得3月1日到3月5日那为期五天的军训生活，刚开始时觉得那个教官好凶，好凶，但是，后来也就开始习惯了，习惯了那些繁多的、严格至极的训练。我竟然从那辛苦的训练中体会到了繁多的乐趣。
还记得刚刚到了基地的时候，由于我们走路时说话，教官把我们带到训练场地后罚我们蹲下，我感到如同蹲了半个世纪一样，难受极了。他问我们知不知道为什么要罚我们，我们没有回答，他接着说是因为我们在走路时说话，然后给我们讲了他的要求之后才让我们起来。
训练的日子过了两天，第三天，同学们都开始认真地对待那些累人的训练。其实，一个月过去了，再回过头来看看那一段军旅生活，竟然感到了快乐，感到了那藏在苦中的快乐！
其实，当我们认真地对待生活中的每一件事，我们就会是快乐的。那是一种认真对待了、尽自己所能、即使是失败了亦会问心无愧的快乐。那种快乐是发自内心的！
生活其实很快乐！让我们认真对待每一件事吧！这样的话，你就会发觉生活中其实充满了快乐！
物理，第一次期末考试就抱回了个50分，一个不及格的分数，一个很刺眼的阿拉伯数字。这次考试成为了屹今为止，我学生生涯中的第一次不及格，最大的耻辱。
我是个要强的女生，不愿向一切困难低头，面对挫折，我选择的永远都只会是战胜它，而不是退缩。这次也不例外。于是这个学期的每天晚上都会有这么个镜头：
收拾好作业后再从书包里拿出一本无理数、一本补导书、一个本子和一支铅笔，坐在椅子上开始预习，一直到十一点钟。
其实很快乐作文范文5篇
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其实很快乐600字一
那些消逝的时光总是如水般清澈，它倒映着两个快乐的身影，是你，是我。
我们俩因为座位的安排走到了一起，不知是老天的捉弄，还是命运开的玩笑，我们两个完全不同性格的人竟然疯疯癫癫的在了一起，那时你很爱讲笑话，而我总是静静的听着你讲，然后哈哈大笑。
你喜欢写诗，你的诗很凄美，仿佛在诉说着你内心深处悸动的情愫，每次拿起你写的诗，总有一种迷离，彷徨的感觉。那时，我在云的那一头，注视着你。而你总是嘴角不轻易间上扬在云的那一头，我和你笑了，仿佛夏日的阳光。
还记的吗？我们喜欢在课堂上偷偷地写纸条，没有语言的生动，却能表达出内心最真实的情感；我们曾经在食堂里讨论着班上的人与事，然后相会的哈哈大笑；我们曾经在放学的路上，相互牵着手，笑呵呵的回家；我们曾经在电话里告知着自己的秘密，并约定谁也不能讲出去。
那些曾经的曾经，就已经化为了华丽的泡影，慢慢在我心窝放大，荡漾……
然而，在你我最后的一学期，我和你吵架了，是我向你提出的。然后，你转学了。你转学了，可是并没告诉我，原本想说声对不起，可是你却不能来。我还是呆呆的站在原地，静静的等着你回来。
如今，我也学你写着小诗，写着我来不及的道歉，经常到曾经我们去过的地方，默默的凝望着。常常抬起头看着窗外的云，他们变换着姿态，亦是小心翼翼的看着我，希望一片浮云能带去我的想念。
镜头缓缓滑过时光的碎片，每一小片都沉淀着我们的曾经，成为最美丽的光源……
其实很快乐作文600字二：
夕阳西下，秋风习习，独自坐在人工湖畔，看湖水闪闪的波纹，听落叶簌簌的声音，望着空中归巢的鸟儿，心中充满宁静的快乐，是啊，独处其实很快乐。
很多人认为，独处总是属于内向、忧郁的人，认为独处的人是可悲的，独处的人是可怜的。我却不这么认为，谁说开朗的人不可以体会独处的快乐？
我很喜欢独处的快乐，享受一个人的小天地。这种爱好从课间时一个人仰望天空，欣赏寒风中抗争的小草，到周末时独自骑单车买杂志，回归来后放开音乐，细细品味那些高雅细腻的文字，独处贯穿了我的整个生活，我爱独处时的无拘无束，只有在独处时，人才能真正回归原我。
快乐作文 2
快乐作文
[摘要] 快乐的作文,又因作文而快乐,这是广大师生放任永恒追求。在课程改革的新形势下,一线教师要尽快解放思想,更新观念,勇于创新,努力调动学生作文的积极性,转变态度,培养习惯,是作文为乐事。
[关键词] 自主 激情 分享成功
快乐的作文,又因作文而快乐,这是广大师生放任永恒追求。在课程改革的新形势下,一线教师要尽快解放思想,更新观念,勇于创新,努力调动学生作文的积极性,转变态度,培养习惯,是作文为乐事。唯有如此,才会有新鲜活泼、个性突出、思想丰富的作文涌现,教师的快乐也莫过于此吧。
自主是快乐作文的第一步
从信息论来看,作文是一个外界信息的输入、储存、加工、编码、输出的过程。信息的输入是前提,加工是中介,输出是结果,而这个信息输入→加工→输出的过程,全仗主体积极而有成效的工作,里改论文主体的主动精神,信息既不能输入,也不能加工,更不会有信息的输出了。这里说的主动精神,就是写作的自主性和能动性。是我要写,而不是要我写,就能从作文中体会到乐趣和快感。然而在我们教学中,,学生作文更多的是遵命写作,是一项任务,是训练系列中的一个环节。教师为了应试有很强硬的理由,学生则有太多的无奈。他们没有选择余地,不能自主,写作也不是一种内在需要。因此交还学生作文的自主权,让他们真正喜欢作文,自主地“以我手写我心”,是我们改变作文教学现状的第一步。
自主性首先体现在写作时间和作文形式的自由。限时限量的作文训练是每一个人感到畏惧,因为每一人的写作冲动不是恒定不变的,有些东西稍纵即逝,是在特定情景中的自然流露。要教会学生捕捉这些不期而用的真实感受,那么随笔、日记、读书笔记等应是学生练习的常用形式,或洋洋洒洒,或三言两语,兴之所至,挥洒即就。
激情是快乐作文的助燃剂
自主写作确实轻松快乐,是一种理想状态下的作文教学,是快乐作文的起点。然而它的前提是要有激情,学生要爱作文。如果没有这个前提,自主只能是给不自觉者打开了方便之门,自主只会导致作文教学的无政府状态,使作文教学无所作为。那么这种激情,这种对作文的热爱又该这样去点燃和呵护呢?