激发兴趣学习英语

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如何激发孩子学习英语的兴趣?

如何激发孩子学习英语的兴趣?

如何激发孩子学习英语的兴趣?释放孩子学习英语兴趣:需要循序渐进,寓学于乐学习英语,不但是能够掌握一门外语,更是打开通往世界文化和知识宝库的钥匙。

然而,相对于孩子来讲,枯燥的语法规则和磕巴的单词记忆会抹杀掉他们学习英语的兴趣。

所以,作为教育专家,我建议采取以下方法来增强孩子学习英语的兴趣:1. 营造沉浸式语言环境:家庭氛围:家长最好在日常生活中使用英语与孩子交流,从简单的问候语开始,慢慢增加词汇量和句型。

共同营造英语角:在家中设置一个英语角,摆放英语书籍、绘本、电影海报等,让孩子潜移默化地接触英语。

英语歌曲和动画:选择生动有趣、符合孩子年龄段的英文歌曲和动画片,让孩子在轻松愉悦的氛围中学习英语。

2. 寓教于乐,激发兴趣:游戏化学习:将英语学习融入到游戏、角色扮演、故事创作等活动中,使学习过程变得更加生动有趣。

例如,玩单词接龙、猜谜游戏、英语故事表演等。

利用科技工具:使用手机APP、游戏平台、在线英语学习网站等工具,提供丰富多彩的英语学习资源,激发孩子的学习兴趣。

帮助和鼓励兴趣爱好:鼓励孩子参与与英语相关的阅读理解、绘画、音乐、表演等活动,将英语学习与他们的兴趣爱好结合起来。

3. 崇尚兴趣培养,不要急于求成:从兴趣出发:了解孩子的兴趣爱好,将英语学习与他们的兴趣直接联系起来。

例如,很喜欢恐龙的孩子可以学习与恐龙相关的英语单词和短语。

循序渐进:一开始不要给孩子设定过高的学习目标,从简单的单词和短语开始,渐渐地提高难度。

鼓励和表扬:及时对孩子的进步和热情给予鼓励和表扬,增强他们的学习信心。

4. 培养学习习惯,坚持不懈:制定学习计划:根据孩子的学习进度和兴趣爱好,制定合理的学习计划,并坚持执行。

要坚持练习:每天抽出一定时间进行英语学习,并坚持练习,巩固学习成果。

保持积极态度:保持积极的学习态度,努力克服困难,享受学习英语带来的乐趣。

结语:释放孩子学习英语的兴趣是英语学习的关键。

通过营造良好的语言环境、寓教于乐、注重兴趣培养、培养学习习惯等方法,我们可以帮助孩子爱上英语学习,并最终实现英语学习的目标。

为激发学生英语学习兴趣英语作文

为激发学生英语学习兴趣英语作文

为激发学生英语学习兴趣英语作文One of the most fundamental aspects of nurturing a student's enthusiasm for English is to make the learning process engaging and interactive. Traditional methods of language instruction, often focused on rote memorization and dry textbook exercises, can quickly dampen a student's enthusiasm. Instead, educators should strive to incorporate dynamic, real-world scenarios that allow students to apply their knowledge in meaningful and practical ways.For instance, incorporating role-playing activities into the classroom can transport students to diverse cultural settings, where they must navigate conversations, negotiate deals, or even solve complex problems using their English proficiency. This not only enhances their communication skills but also instills a sense of purpose and relevance in their learning. By connecting the language to tangible,relatable experiences, students are more likely to perceive English as a valuable tool for personal and professional development, rather than just another academic subject.Furthermore, the integration of technology can significantly boost student engagement and motivation. Interactive platforms, online simulations, and multimedia resources can provide a multisensory learning environmentthat caters to diverse learning styles. When students are given the opportunity to explore and experiment with language in a digital setting, they often feel more empowered and in control of their own learning journey.Another effective strategy for igniting a passion for English learning is to foster a sense of personal connection and relevance. By tailoring the curriculum to the students' interests, cultural backgrounds, and future aspirations, educators can help them understand the practical applications of English in their daily lives and future careers.For instance, students who aspire to become international business leaders may be particularly interested in learning business-specific vocabulary, negotiation techniques, and cross-cultural communication skills. Alternatively, those with a passion for the arts might thrive in a curriculum that incorporates the study of literature, poetry, and film. By catering to the unique needs and interests of each student, educators can create a learning environment that feels personalized and meaningful, inspiring them to delve deeper into the subject matter.In addition to fostering relevance, it is crucial to cultivate a supportive and inclusive classroom culture that celebrates diversity and encourages risk-taking. Students who feel safe to experiment with the language, make mistakes, and seek guidance from their peers and teachers are more likely to develop a growth mindset and a genuine enthusiasm for learning.Educators can foster this type of environment by implementing collaborative learning activities, such as group projects, peer-to-peer feedback sessions, and language exchange programs. These strategies not only enhance language skills but also promote social and emotional development, as students learn to navigate teamwork, communication, and problem-solving in an English-speaking context.Moreover, by recognizing and celebrating the progress and successes of each student, regardless of their starting point, educators can instill a sense of confidence and pride intheir students' abilities. This positive reinforcement can be particularly impactful for students who may have previously struggled with English, as it helps them overcome self-doubt and embrace the challenges of language learning as opportunities for growth.Finally, the role of extracurricular activities and language immersion experiences cannot be overstated. Byproviding students with opportunities to use English in real-world settings, such as language clubs, cultural events, or study abroad programs, educators can deepen their students' engagement and foster a deeper appreciation for the language.These immersive experiences not only enhance practical language skills but also expose students to diverse cultural perspectives, broadening their worldview and strengthening their intercultural competence. As students witness the tangible benefits of their English proficiency in authentic settings, their motivation and enthusiasm for continued learning are likely to soar.In conclusion, the task of igniting a passion for English learning among students is a multifaceted and dynamic endeavor. By incorporating engaging, interactive, and relevant learning strategies, fostering a supportive and inclusive classroom culture, and providing opportunities for real-world language immersion, educators can empower studentsto achieve academic excellence and cultivate a lifelong love for the English language. Through these holistic approaches, students will not only develop strong linguistic skills but also gain the confidence, creativity, and critical thinking abilities necessary to thrive in an increasingly globalized world.。

激发学生学习英语的兴趣的方法

激发学生学习英语的兴趣的方法

激发学生学习英语的兴趣的方法在英语教学过程中,许多教师会遇到这样的问题:即使学生们很努力地学习英语,但他们仍会感到英语学习困难、枯燥无味。

然而,英语作为国际交流的重要工具,对于学生们未来的职业发展有着至关重要的作用。

因此,激发学生们学习英语的兴趣就显得尤为重要。

本文将提出一些方法,旨在激发学生们学习英语的兴趣。

一、创建英语学习环境在课堂教学中,教师可以利用教室内的各种设施来创建一个英语学习环境。

例如,可以在教室的墙上贴上英语名言警句,或者贴上一些英语国家的文化、历史、风俗习惯的图片。

这样,学生们可以在日常生活中自然而然地接触到英语,从而增加他们对英语的兴趣。

此外,教师还可以在教室中播放一些英语歌曲或电影片段,让学生们在轻松愉快的氛围中学习英语。

二、开展英语活动为了激发学生们学习英语的兴趣,教师可以定期组织一些英语活动,如英语角、英语演讲比赛、英语歌曲比赛等。

这些活动可以让学生们有更多的机会使用英语,并从其他同学的表演中获得启示和鼓励。

此外,教师还可以组织学生们参加一些国际性的活动,如英语夏令营、英语文化节等,让学生们亲身感受英语国家的文化氛围,从而增强他们对英语的兴趣。

三、创新教学方法传统的教学方法往往注重语法和词汇的学习,而忽视了对学生们实际运用英语能力的培养。

因此,教师需要不断创新教学方法,以激发学生们学习英语的兴趣。

例如,教师可以采用游戏教学法、情景模拟教学法、角色扮演教学法等新颖的教学方法,让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。

此外,教师还可以利用多媒体技术,如PPT、视频、音频等,来丰富课堂教学内容,提高学生们的学习兴趣。

四、给予学生积极的评价和反馈学生们在学习英语的过程中需要得到教师的肯定和鼓励。

因此,教师需要给予学生积极的评价和反馈,以增强他们学习英语的自信心和兴趣。

教师可以通过口头表扬、奖励小礼品等方式来表达对学生的肯定和鼓励。

此外,教师还可以让学生们互相评价,让他们在互相学习中获得更多的启示和鼓励。

如何激发学习英语的兴趣和热情?

如何激发学习英语的兴趣和热情?

如何激发学习英语的兴趣和热情?嗨,小伙伴们!今天咱们聊聊学习英语这件事儿,怎么才能让它变得像吃薯片一样停不下来呢?哈哈,别以为我是在开玩笑,认真学习英语真的可以像追剧一样让人欲罢不能!就拿我来说吧,前段时间我为了准备一个英语演讲比赛,真的是拼了老命!我每天都要捧着英语教材,对着单词书死磕,可那痛苦劲儿啊,简直跟高考前夕一样!每天都感觉自己快要被单词淹没了,脑袋里塞满了各种语法规则,整个人都快要崩溃了!直到有一天,为了缓解压力,我跑到公园散步,正好看到一群小朋友在玩一个英语游戏,一群外国人正在教他们用英语做自我介绍。

看着孩子们活泼的表情和流利的英语,我突然意识到,学习英语不应该只是一种枯燥的学习过程,它应该是充满乐趣和活力的!我突然就想起小时候学中文,也是先从儿歌和童话故事开始的,这才让我对语言产生了兴趣,并逐渐爱上了阅读和写作。

所以,想要激发学习英语的兴趣和热情,首先要找到一种能够真正吸引你的学习方式,别再硬着头皮死啃教材了!可以试试看一些有趣的游戏,比如用英语卡片玩“谁是卧底”,或者看一些英语配音的动画片,或者参加英语角,和外国人聊天。

总之,要让学习变得生动有趣,像玩游戏一样,不知不觉中就提高了英语水平。

当然,学习英语除了兴趣和热情,更重要的是持之以恒的努力!就好像我当时为了准备演讲比赛,每天都要坚持练习,一遍又一遍地阅读和背诵演讲稿,尽管有时候也会遇到很多困难和挫折,但只要坚持不懈,最终还是能够取得成功。

其实,学习英语就像一场马拉松,只有找到适合自己的节奏,才能跑得长久,才能体验到学习英语的乐趣,并最终收获满满的成就感!所以,小伙伴们,别再犹豫了,快去寻找你最喜欢的学习方式,开启你的英语学习之旅吧!相信我,你会发现学习英语其实是一件很有意义、很有趣的事,而且它会让你的人生变得更加丰富多彩!。

如何激发学生英语学习兴趣英语作文

如何激发学生英语学习兴趣英语作文

如何激发学生英语学习兴趣英语作文Title: Igniting Students' Passion for Learning EnglishIn the realm of education, fostering a genuine interest in learning English is paramount to achieving academic excellence and lifelong language proficiency. As educators and mentors, we have the unique opportunity to ignite that spark within our students, turning the process of language acquisition into an exciting and rewarding journey. Here are several strategies that can effectively stimulate students' interest in English learning.1. Make It Relevant and PersonalOne of the most powerful ways to engage students is by making English learning relevant to their lives. Incorporate real-world examples, current events, and topics that resonate with their interests and experiences. Whether it's discussing popular music, movies, sports, or even their favorite video games in English, such connections help students see the language as a tool for self-expression and exploration, rather than just a subject to be memorized.2. Interactive and Collaborative LearningEncourage interactive and collaborative learning environments where students can engage with each other and the material in meaningful ways. Group discussions, role-playing activities, and pair work not only enhance language skills but also foster a sense of community and belonging. When students feel their voices are heard and their contributions valued, they are more likely to develop a positive attitude towards learning English.3. Utilize Multimedia and TechnologyLeverage the power of multimedia and technology to make English lessons more engaging and dynamic. Incorporate videos, podcasts, educational apps, and online resources that cater to different learning styles and preferences. The visual and auditory stimulation provided by these tools can significantly increase students' attention span and motivation to learn.4. Gamification and CompetitionIncorporating game-based learning and friendly competitions into the classroom can be highly effective in sparking students' interest in English. Quizzes, language games, and challenges that incorporate English vocabulary, grammar, and conversation skills can turn learning into a fun and rewarding experience. The competitive element can also motivate students to push themselves and strive for improvement.5. Authentic Language PracticeProvide opportunities for students to use English in authentic contexts. This could involve organizing English language clubs, inviting guest speakers, or even arranging for virtual exchanges with students from other countries. By practicing the language in real-life situations, students gain confidence and see the practical value of their learning.6. Positive Reinforcement and EncouragementPositive reinforcement and encouragement are essential in nurturing students' interest in English. Celebrate their achievements, no matter how small, and offer constructive feedback that focuses on growth and improvement. When students feel supported and appreciated, they are more likely to persist in their efforts and develop a love for the language.7. Cultivate Curiosity and ExplorationEncourage students to be curious and explore the English language beyond the classroom. Introduce them to diverse English literature, films, and music from around the world. This exposure not only broadens their horizons but also deepens their appreciation for the language and its rich cultural heritage.In conclusion, igniting students' passion for learning English requires a multifaceted approach that combines relevance, interactivity, technology, gamification, authentic practice, positive reinforcement, and a spirit of curiosity. By implementing these strategies, we can create a vibrant and engaging learning environment where students embrace the English language with enthusiasm and enthusiasm.。

如何激发孩子学习英语的兴趣?

如何激发孩子学习英语的兴趣?

如何激发孩子学习英语的兴趣?各位宝爸宝妈,想让孩子爱上英语,可比哄他们吃饭还难,简直是比登天还难!我当年就想让家里的宝贝爱上英语,结果,哎,说多了都是泪啊。

我记得我女儿小时候,给她报了英语兴趣班,一开始还蛮有兴趣的,上课叽叽喳喳,还特别喜欢唱英文歌。

可是一段时间之后,热情就消退了,上英语课就跟上刑一样,天天哭唧唧。

我问她怎么了,她说:“妈妈,英语好难啊!那些单词都记不住,唱歌也唱不准,老师还老是批评我,我好难受。

”我听了之后,就想,这孩子对英语的兴趣还没培养起来,就先被各种压力和挫折给击退了,这可不行!于是,我开始观察她,摸索怎么才能让她爱上英语。

有一次,我陪她去书店买绘本,我发现她对各种色彩鲜艳、图案可爱的英语绘本充满了好奇。

然后,我就顺着她这个兴趣,给她买了一些英语绘本,每天晚上陪她一起看、一起读。

开始的时候,我还会用一些简单的手势和表情来辅助她理解故事内容。

慢慢地,她发现英语故事原来是这么有趣,充满着各种奇妙的经历和人物,她竟然自己主动要求我给她讲故事,还经常兴致勃勃地模仿故事里的角色说话。

我还发现,她特别喜欢看动画片,而且很喜欢跟着动画片里的角色一起唱歌跳舞。

我就想,为什么不把动画片和英语结合起来呢?于是我给她找了一些英文动画片,比如《佩佩猪》,还有《小猪佩奇》,她一下子就爱上了。

每天放学回家,她就嚷着要看《佩佩猪》,还会跟着动画片里的猪爸爸猪妈妈一起学英语,把故事里的词语都记住了,还经常用英语跟我聊天。

我还让她加入了社区里的“英语故事会”,在那里,她可以和其他小朋友一起玩游戏、唱歌、讲故事,还认识了很多新朋友,她的英语水平也越来越好。

现在,我女儿已经上小学了,她不仅喜欢学英语,还主动参加学校的英语角活动,还报名参加了英语演讲比赛,她的英语水平突飞猛进。

每次她取得进步,我都会给她一个大大的拥抱,让她知道,我为她感到骄傲。

其实,激发孩子学习英语的兴趣很简单,只要找到适合他们的学习方法,让他们在玩乐中学习,在快乐中成长,孩子们自然而然就会爱上英语。

激发学习英语的兴趣的方法

激发学习英语的兴趣的方法

激发学习英语的兴趣的方法学习英语是很多人的共同目标,但是在学习过程中,很多人会遇到兴趣不浓、学习动力不足的问题。

那么,如何激发学习英语的兴趣呢?下面将介绍几种方法,帮助你更好地学习英语。

一、了解英语的重要性首先,我们需要明确英语在现代社会中的重要性。

英语是全球通用的语言之一,掌握好英语可以为我们提供更多的机会和发展空间。

无论是在求职、留学还是与外国友人交流,都需要用到英语。

因此,了解英语的重要性可以让我们更加有动力去学习。

二、培养良好的学习习惯良好的学习习惯对于学习任何一门语言都是至关重要的。

首先,制定一个合理的学习计划,每天安排一定时间来学习英语。

其次,选择适合自己的学习方式和方法,可以通过听力、口语、阅读和写作等多种方式来提高自己的英语水平。

此外,坚持每天复习所学内容,并进行总结和归纳,可以帮助巩固知识。

三、创造英语学习的环境创造一个良好的英语学习环境对于提高学习兴趣非常重要。

可以通过以下几种方式来实现:1.听英语歌曲和英语广播:选择一些自己喜欢的英语歌曲,通过听歌曲来提高自己的听力和口语能力。

此外,可以收听一些英语广播,提高自己的听力水平。

2.看英文电影和电视剧:选择一些有趣的英文电影和电视剧,通过观看来提高自己的听力和阅读能力。

可以先选择一些简单的剧集,逐渐提高难度。

3.参加英语角或者英语俱乐部:参加一些英语角或者英语俱乐部可以与其他学习者交流,分享学习经验,增加学习的乐趣。

4.使用英语学习APP:现在有很多优秀的英语学习APP,可以通过这些APP来进行听力、口语、阅读和写作等方面的练习。

四、寻找学习英语的动机除了了解英语的重要性外,我们还需要找到学习英语的动机。

每个人学习英语的动机可能不同,可以根据自己的兴趣和目标来找到学习英语的动力。

比如,如果你喜欢旅行,那么学习英语可以帮助你更好地与外国人交流;如果你喜欢阅读,学习英语可以让你阅读更多的英文原著。

找到学习英语的动机可以让我们更加有动力去学习。

如何才能激发学习英语的兴趣,提高学习效率?

如何才能激发学习英语的兴趣,提高学习效率?

如何才能激发学习英语的兴趣,提高学习效率?激发英语学习兴趣,提升学习效率:教育专家视角英语作为全球不分地区的通用语言,其重要性不言而喻。

然而,许多学生在学习英语过程中却面临着兴趣缺失、效率低下等问题。

如何才能最有效地激发学习英语的兴趣,提升学习效率,成为了教育界亟待解决的课题。

一、激发学习兴趣:兴趣是最好的老师1. 学生自主发展趣味性学习环境:传统的枯燥乏味的语法讲解和词汇记忆,难以激发学生的学习兴趣。

将游戏化、情景化融入课堂教学,如角色扮演、英语歌曲、电影配音等,使英语学习变得生动有趣,更能吸引学生的注意力。

2. 个性化学习内容:不同学生对英语学习的兴趣点大不相同,应参照学生个体差异,提供个性化设计的学习内容。

例如,喜欢音乐的学生可以学习英语歌曲,喜欢动画的学生可以观看英语动画片,将学习融入到学生喜爱的活动中,更能激发学习兴趣。

3. 营造积极的学习氛围:鼓励学生主动积极进行课堂互动,建立良好的学习氛围,使学生能够感受到学习英语的乐趣和成就感。

通过小组合作学习、英语角活动等,促进学生彼此间相互交流、互相学习,共同提高学习兴趣。

二、提升学习效率:循序渐进,注重效率1. 制定合理的学习目标:明确学习目标,制定并执行科学合理的学习计划,将学习任务分解成一个个小目标,逐步实现,更有利于保持学习的持久性。

2. 掌握高效的学习方法:帮助和鼓励学生尝试不同的学习方法,如艾宾浩斯记忆曲线、思维导图、英语笔记等,找到适合自己的高效学习方法,提高学习效率。

3. 适当地运用科技工具:借助网络和手机APP等科技工具,如英语学习软件、免费词典、英语配音软件等,辅助学习,提高学习效率。

三、持续提升英语水平:坚持不懈才是关键1. 坚持不懈:英语学习是一个长期的积累过程,需要持之以恒的坚持。

即使遇到困难,也不要轻易放弃,要相信只要坚持,就一定能得到进步。

2. 保持好奇心:保持对英语学习的好奇心,主动积极探索英语文化和知识,不断拓展学习内容,保持学习的动力和乐趣。

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激发兴趣学习英语
孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

”苏联教育家苏霍姆林斯基也说过:“兴趣是学习的动力。

”在学生的学习中,兴趣有着定向和动力作用,学习兴趣是学生主动参与学习活动的基础。

激发起了兴趣,学生学习就会积极主动,学得轻松而有成效。

当前教育界提出的“愉快教学”模式,正是把激发学生的学习兴趣定为“愉快教学”的基础。

但是学习兴趣不是天生的,主要在于教师想方设法诱导学生,充分调动学生对学习的积极性和主动性,进而创造性地学,最终达到优化课堂教学,提高教学效率的目的。

1 指导预习,诱发兴趣
预习是学生理解新知识的前提,是课堂教学结构中必不可少的组成部分。

教师在课前应诱发学生的学习兴趣,指导学生做好预习。

如在教学牛津小学英语5B《Unit 8 At the weekends》中的B部分昆虫类单词时,在指导预习昆虫类单词时,可以让学生先到野外捕捉一些昆虫,养在玻璃缸内,然后进行启发谈话:Boys and girls,do you know these insects?Do you know their names?(出示玻璃缸内的昆虫)在英语中它们也有自己的名称,回去后同学们认真地预习,看谁能告诉老师它们的英文名称是什么。

这样学生就有了学习和求知的兴趣,即使不会读,学生们也会通过多种方法学会它们的读音,并且在课堂上学得生动、活泼、理解透彻。

2 精心设计导入,激发兴趣.良好的开端是成功的一半
小学生的好奇心特别强,对新鲜事物特别感兴趣。

导入布疑则能诱发他们的好奇心,从而产生强烈的求知欲。

迅速地吸引学生的注意力,诱发他们的学习兴趣,提高整堂课的效果。

所以在学习新课时,就应在导入这一环节激发学生的求知欲望,促使学生在愉快的心理状态中进入新课教学。

2.1 巧设悬念,课前激趣。

在导入时,教师用巧妙的语言巧设“悬念”,能把学生的好奇心诱导出来,就很容易激发学生对新知识的强烈兴趣。

如教《Go shoppiing》一课时,我巧设“悬念”:“Let's go to an interesting place。

Ok?”学生们精神大振,跃跃欲试。

我接着说:“带你们去干什么呢?”说完板书课题《Go shopping》。

“哦!”学生恍然大悟,但随之产生疑问,买什么呢?去哪个超市买呀?那里都会有些什么?这时,我顺势引语:“同学们,你们先猜猜我们将会去哪个supermarket?今天你想买哪些商品?在你买之前必须先学会它们的英文名称,否则售货员阿姨是不会卖东西给你的。

”这样,不仅激发了学生的好奇心,更激发起学生学习英语的热情,从而在愉快而热烈的情绪中投入学习活动。

2.2 借助现代教学手段,直观激趣。

在英语课堂教学中,合理使用现代化教学手段,结合新课教学内容,让学生听听美妙的音乐,看看生动逼真的画面,欣赏品味形象化的词句,可以使学生的精神处于轻松的状态,让学生迅速进入状态,走上一条到处充满
轻松,愉快的学习道路。

如教学一年四季单词时,我先让学生边听古筝乐曲,边观赏一年四季spring、summer、autumn、winter风景的变化,激发学生兴奋愉快的学习情绪,进入乐曲所描绘的情境,享受自然界风光变化的美妙。

这样使学生产生浓厚的学习兴趣,为学好四季的词汇和句型打下基础。

2.3 猜谜语,激起兴趣。

俗话说:一石激起千层浪。

一则小小的谜语,往往能激起学生极大的兴趣。

如教学单词elephant时,我用猜谜语的形式导入新课。

“It has two big ears。

It has a long nose。

It's very fat。

What is it?”生动形象的谜语,激发了学生的兴趣,他们很快就猜出谜底。

这时我趁机将学生的兴趣引入新课:森林里除了大象还有谁呢?你们想知道吗?请大家和老师一起来看一看。

于是马上把学生的注意力引到书本上来了。

上面只是举了一些导入激趣的方法,在教学实践中,许多老师孜孜探求,创设了好多导入方法:如插图导入、谜语导入、故事导入、影视导入、音乐歌曲导入、创设情境导入、设制悬念导入等等,举不胜举。

不管使用哪种方法,只要能激发学生对所学内容产生强烈的求知欲、激起学生的兴趣就行。

3 做游戏,讲故事,调动学生学习英语的兴趣
低年级儿童好动好玩,持久力差,有意注意时间短,容易疲劳,而英语知识的掌握,英语能力的培养和形成,是要在不断的练习中,才能巩
固和熟练。

因此,教师应根据低年级儿童的心理特点,努力创设英语知识的故事性和游戏性情境,使他们变“无意注意”为“有意注意”。

我在单词教学中经常用“一词开花”,“开火车”、“找朋友”等游戏进行扩词比赛、从而丰富学生词汇,巩固单词。

“一词开花”就是老师在黑板上先画一朵花,再在花心里写上某一个单词,而后让小朋友口头扩词或板演。

如果这个字的朋友多,就在花瓣外再画上一层花瓣,花儿越开越大,学生就越有兴趣,注意力非常集中。

如教学“day”这一单词时,用“day”就扩了好多个,为了进一步巩固词,一词开花后就进行“开火车”游戏。

这样学生在欢乐的游戏中掌握了知识,特别对那些后进生帮助很大,教师就能达到较好地传授知识的目的。

英语知识的故事性,我在看图说话教学中常以故事进行教学,如教学每单元的E部分时我都会尽量将E部分的内容以故事的形式向学生讲授,并尽可能让学生进行表演。

让学生们在精彩的故事中掌握知识,学生兴趣盎然,这样教可使学生实践与表演相结合,以趣引思,知趣结合,掌握了辩别方向的知识,学生愉快地受到了观察、思维和语言训练。

总之,只要我们巧妙运用各种方法和手段,就能激发学生的学习兴趣,促使他们产生强烈的求知欲,从而达到学好英语的目的。

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