D_2018年江苏省扬州市中考作文题目及满分作文：我心雀跃
2018年江苏省扬州市中考作文题目及满分作文：我心雀跃真题再现三、写作（60分） 夏日傍晚，沉寂多时的蛙声突然在你耳边响起；售书现场，敬仰已久的作家终于在你面前出现；语文课堂，默默无闻的你因一次精彩的展示而获得掌声；潜心沉思，绞尽脑汁的你因一个偶然的契机而豁然开朗……那一刻，相信你的心会像小鸟一样跳跃不止。
这些景、人、事给我们快乐，催我们奋进，促我们成长。
请以“我心雀跃”为题，写一篇文章。
要求： 自选文体，不少于600字。
不得抄袭和套作。
文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息。
书写3分，请认真书写。
试题解析 01、导语解析 导语分两层，首先列举了生活中的四个场景，偶听蛙鸣，喜见偶像，一鸣惊人，解出难题，这四个场景给出了选材的范围，可以绘景，可以写人，可以叙事。
其次“跳跃不止”“快乐”突出了选材的中心，“奋进”“成长”则突出了作文的立意。
最后，导语中的“一次”“一个”“一刻”限定了只能写一件事。
02、作文题理解 作文题共四个字，是个主谓短语，可以分两层理解： 第一层：“我心”。
“我”限定了写作的对象，是写发生在自己身上的事，行文必须以第一人称叙述。
“心”，这儿不是指它的本义“心脏”，而是指“是引领人获得生命高度提升的器官”，也就是人的思想感情。
“我心”，就是我的思想感情。
第二层：“雀跃”。
“雀跃”：麻雀是以跳跃的方式行走。
用以形容人因高兴而非常兴奋，像麻雀一样不停跳跃，也形容非常高兴。
不难看出，“雀跃”即作文的题眼，注意“雀跃”指非常高兴，不能仅仅理解为一般的“高兴”“兴奋”。
因何“雀跃”？如何“雀跃”？导语中的“突然”“偶然”告诉我们可以写惊喜的事，而“终于”则是说也可以写期待已久美梦成真的事。
无论如何选材，不仅要快乐，而且要使我获得启发，催我向上，使我成长。
综上所述，就是写一件让我感到特别兴奋而感触很深的事。
这个题目审题难度不大，比较贴近学生的生活，学生有话写，不易偏题，但要选择有意义的事情，要注意选材新颖，立意深刻不落入俗套，才能得高分。
选材无障 我们来看命题。
“我心雀跃”，“雀跃”意为“像小鸟一样跳跃不止”，表示极为欣喜。
命题前的导语分两个层次，首先列举生活中“雀跃”的三个场景，然后指出这些“景、人、事给我们快乐，催我们奋进，促我们成长。
”导语加命题，题意清晰，指向明确，学生可以从导语中选材，亦可另择材料，作文选材没有障碍，易于学生考场表达。
“雀跃”含性情 相较而言，这个命题，比选材更加重要的是“雀跃”背后的情意指向。
写“雀跃”的真实事例，抒发发自内心的真情实感，表达真挚自然的感悟，是命题的潜在指向。
这就要求考生不仅要写出“雀跃”的来龙去脉，更要表现“雀跃”承载的情意，即“不仅给我们快乐，更催我们奋进、促我们成长”。
立意见高 立意是作文区分的重要尺度。
考生立意的表述,可见其思维水平之间的差距。
朱光潜先生说：“人类最大的享受是心灵的享受，即对真善美三种价值的享受。
一个人的生活是否丰富，这就是说，是否有价值，就看他对于心灵或精神生活的努力和成就的大小。
”所以，就这个题目而言，如果考生能在立意上小中见大，注重展现个人对个体的体验过程，对自然的探索过程，对社会的思考过程，对生命的追寻过程，必将脱颖而出，赢得阅卷老师的青睐。
立意：本次题目，可分解为主语“我”、宾语“心”、谓语“雀跃”三部分；重点在于“雀跃”二字；可以从如下方面拔高立意：“我”因什么事雀跃：联系正能量，将目光放在更为广阔、更为发展的方向上。
（即将结束的初中生涯--对即将到来的高中学习生活的向往、旅游的有趣经历--旅游过程中见闻的增长及对祖国大好河山的热爱、与异国的同龄人建立友谊--外国友人对我国传统文化、发展建设的赞叹及身为主人公的自豪……）“我”在雀跃中收获了什么：自身获得的进步，生活环境的美化等，更可联系时事进行讨论，如自身的成绩进步可以联系到2016年wmo世界奥数竞赛中国学生的成绩位列世界第三；生活环境的美化可以联系到《人民日报》报道扬州市的公园建设等，让学生将自身收获与时代潮流相映。
范文01我心雀跃穿梭于忙碌的都市中，看到过无数张漠然的脸，无数个紧绷着脸的天空，压力感使我们不断前行，可你心是否真的高兴? 正值青春年少的我们，雨季常伴着花季接踵而至。
城市的喧嚣，三点一线的生活......放下笔，在这快节奏的生活中停下脚步，去赏赏那错过的风景，雀跃那慌张的心…… 田里的水稻依旧绿油油的，还未染上金黄。
抽了穗，飘着淡淡的香，那种夹杂着草叶和泥土的香气。
还有棉花呢，星星点点的白，点缀在褐色的棉枝上，这是秋天最后的花朵。
稻草的草香，一阵阵沁入鼻腔，那是一种独特的味道。
孩子们就那样咬两根草，眯着眼睛望着天空，说一些不着天际的话。
河面上飞过几只鸟，掠过树头的梢枝，又轻忽闪过那片稻田，消失在远村的天际。
黄昏，在村子里散步。
这条路，开满野菊花，娇小的脸庞，却蓬勃了一片片乡野阡陌，她们默默无闻悄然绽放，柔弱中透着倔强，在秋霜中兀自芬芳。
夕阳矮矮地挂着，村舍散落，炊烟袅袅，鸡犬相闻，灶膛的烟从烟囱里升腾而出，扶摇直上，入云霄。
十来岁的孩子们，在奔跑，追着炊烟。
抬头，云，就那么悠悠忽忽的，闲散飘着，不急不徐，缕缕随性。
好多人家的屋顶上，歇着一两朵白云，于是，整个村庄就被包裹在云朵里。
美得那样飘渺。
一路走，一路看。
浓绿的树丛，湛蓝的天幕，洁白的云朵。
小院里，一位阿婆端张竹椅坐着，阵阵轻笑，笑得满树小花飞落，落满衣襟和发上。
不小心惊起停落的雀鸟，受惊的鸟儿们倏忽一下子腾空飞去，转瞬又消失…… 有村子人经过，笑着打招呼，那般亲切。
那醇厚朴质的脸庞，染着岁月的风霜，泛着盈盈的光。
田野上，人们一袭青衣，头戴斜笠。
清风徐来，衣袖左右摇摆，真好似不问世事的隐者。
村中的人云淡风轻，淳朴自然，已经占据了我心灵的浅浅一角。
我定是学到了享受生活，放松身心。
这乡村中的一切都给予了我一种发自内心的喜悦和满足。
爬到屋后的山上，高远的天，衬以峻拔的山形，那一树一树的火红，凌风的红叶，簌簌的，暖透了心房，唤醒我雀跃的心……02我心雀跃有人说，少年的心，如三月里初生的芽，踮着脚尖，拼命地朝风里长。
我确明了，某一时刻，那藏在珠被里的胚珠也会被阳光温抚，颤颤的，带着雀跃，带着感激。
——题记 一卷书，一米阳光，一个人，一隅清地，足矣。
从小到大，我最爱做的是莫不为一个人静静地坐在图书馆的一角看书。
这里，没有城市的嘈哗与浮躁，有的，只是散发着淡淡墨香的书籍，和难能可贵的宁静。
记得爸爸第一次将我带入这方天地时，我仰着头，一连懵懂地问到：“爸爸，是不是我以后在里面多读书，语文成绩就会成为班级第一了？”那时候的爸爸只是摇了摇头，笑着轻轻抚摸着我的肩膀，只说：“萱萱现在干的事是可以让萱萱以后整个人生受益匪浅的事哦，所以萱萱要认真读书哦。
”我见爸爸没有直接回答，只当他默认了，当下下定决心，要在里面认真读书，考到好成绩。
每个星期天，我爸爸都会如约地将我送至这里，渐渐地，我仿佛成了一种习惯。
在这里，我从一开始的“了不起的狐狸爸爸”结识到真诚的“小王子”，再到侠肝义胆的“鲁提辖”以及善良真诚的却长相丑陋的“卡西莫多”，这一切的美好吸引着我，让我沉醉在其中无法自拔。
我告诉自己，你是为了考到好成绩才来读书的，所以你当然会热爱看书啊。
莫不知，在小小少年的心中，早有一处轻轻发生了变化，那里，生长着一棵幼芽，散发着朝气，散发着活力。
果不其然，我的语文成绩在一步步地进步，我理所应当把这些功劳都归功于读书上面。
少年终究年少，止不住轻狂。
步入初中以后，学习任务日加繁重，我已不知是何时踏入那方天地了，父亲见到如此情形，只一味地为我惋惜，我和他说：“爸爸，没事，我语文成绩不会下降的，就算不阅读也没事。
”事情终究不如人愿，我的语文成绩逐步下降，父亲见了十分着急。
我主动提出，要抽出再次去图书馆看书，父亲惊喜着同意了。
在图书馆里，我急切地吸取书籍里地营养，想着成绩不久就会提升了，可依旧没有多大成效。
那天，我看着成绩单上的语文成绩，恼怒之下把桌子上的课外书扔到了地上，父亲进来后，捡起书，轻轻弄平了书上的褶皱。
他叹了口气，说到：“萱萱啊，读书是可以提升成绩，可是真正爱读书的人是不会在乎成绩的，因为他清楚，他在做的事，是一件美好的、神圣的事，你以一颗如此浮躁而带有利益的心去品他，他又怎会赤诚待你？安静下来，认认真真地捧起书本，你会明白的。
” 再次听了父亲的话，我开始沉下心来认真品书。
一次又一次地沉迷使我仿佛找回了最初的感觉。
那年，我考了语文年级第一，那年，花开的那么盛，似极了父亲的笑颜。
突然明了，原来当时的我，早已将书籍深深地种在了心田，以虔诚浇灌。
在那一刻，心中的那颗小芽雀跃起来，我清楚地感受到，它在颤动，带着，感激。
03我心雀跃云淡天高。
绵软的云朵，团团簇簇，悠然地笼着天际，柔软得似是能用手撕扯，却不忍，让它悠适挂在空中，也好。
天空似是被洗涤过，清新的，不染世俗的，是油画笔下新刷出的碧色，匀称，不过分浅淡，亦不过于深邃。
古巷斑驳，青砖黛瓦。
墙壁两侧，是岁月留下的痕迹──墨绿的苔藓，幽幽地掩住古墙。
我用手轻抚这段沧桑，想将它的褶皱抹平。
啊，魂牵梦萦的古镇出现了！心尖儿雀跃起来，又生怕惊乱墨青的苔藓，雀跃的心立刻平静下来，便不在触碰那古墙了。
让它保留最初的样子，给别人也留个雀跃的机会。
倏地，鼻息间飘来阵阵馨香，青嫩的，淡淡地艾蒿味儿，煞是好闻。
清甜的朝你袭来，味蕾被勾地蠢蠢欲动。
不浓，却缠着你的性子。
我受不了诱惑，按捺住内心的雀跃，循香而去。
艾蒿的清芬，源于巷子尾处的一户人家，若不是那艾蒿味儿引我，这样僻静幽远的处所，我定是寻不着的。
院门古朴，我小心翼翼，生怕无意损坏院落的幽静和典雅。
抬眸，最先映入眼帘的，是一双麻利干练的手，来回拉扯着手中的糯米团，那墨绿的艾蒿，便在这来回的揉捏中，浅浅氤氲开来，渐而转变为翠色，青绿，最后是碧色。
像天空那样，纯粹的，没有丝毫杂念的。
手法娴熟又温润，末了，将米团中部捏至凹陷，就像方才，我的手恋恋不舍地离开古墙那样，努力地，按捺住心中的雀跃，耐心等待那成形的一霎。
那双大手，抚平因来回拉扯而形成的褶皱，浅尝辄止般，舀起小勺芝麻，倒入凹陷处，灵巧地用手一抹，封住了小口，看不出丝毫撕扯的痕迹。
手却停住了。
我疑惑，这才想罢，自己是“私闯民宅”了呢，脸上泛起阵阵红晕，歉意地抬眸，撞见满脸慈祥气息的阿婆，心便安了下来。
“吃青团吗？”吴侬软语直酥到我的心尖儿，“刚做的呢，你尝尝！”盛情难却，我莞尔致谢，心中一阵雀跃，却仍是禁不住诱惑，徒手拿起一只青团，精巧，如艺术品般，竟舍不得咬下一口，手中捧着的，是欢喜，是雀跃，绝非一只小小的青团了。
无奈艾蒿的青嫩香味，勾地馋虫乱窜，咬下第一口，艾蒿的清芬与糯米的绵软，夹杂交织在一起，给味蕾以享受与雀跃，回味无穷。
2018年江苏省扬州市中考满分作文：我心雀跃
2018年江苏省扬州市中考满分作文：我心雀跃第一篇：2018年江苏省扬州市中考满分作文：我心雀跃2018年江苏省扬州市中考作文夏日傍晚，沉寂多时的蛙声突然在你耳边响起；售书现场，敬仰已久的作家终于在你面前出现；语文课堂，默默无闻的你因一次精彩的展示而获得掌声；潜心沉思，绞尽脑汁的你因一个偶然的契机而豁然开朗……那一刻，相信你的心会像小鸟一样跳跃不止。
这些景、人、事给我们快乐，催我们奋进，促我们成长。
请以“我心雀跃”为题，写一篇文章。
要求：（1）自选文体，不少于600字。
（2）不得抄袭和套作。
（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息。
（4）书写3分，请认真书写。
我心雀跃稻穗翻滚，金浪滔滔，丝丝的藕香齿颊留芳，淡淡的喜悦涌上心头。
我的心开始雀跃，因为温暖美好的回忆里一直有您相伴。
秋高气爽，红枫似火，漫山遍野灼灼燃烧，荷花调谢了了，藕也成熟了。
每当此时，奶奶总会带着些许溺爱问我:“囡囡，吃素心饼吗?”那是藕夹，我童年的最爱，奶奶管它叫素心饼。
记忆中的奶奶，满头青丝，笑意盈盈，动作麻利，身姿轻盈。
奶奶手仿佛穿花的蝴蝶，取一段洁白的藕，去皮，切片，一片片匀称的藕片如无瑕的美玉绽放在台面上，仿佛精致的工艺品，藕的清香萦绕在鼻翼。
奶奶在两片藕之间夹上鲜肉，按平，肉调皮地钻到藕洞里去了，然后把藕片在面糊里一滚就下油锅。
锅里的素油滋滋作响，藕片下过便泛起阵阵油花，烟雾缭绕，蒸汽氤氲，袅袅上升。
小小的灶房内热气腾腾，香气扑鼻，我垂涎欲滴，满心期待。
素心饼出锅了!一片片金黄色的美味，闪烁着点点油花，散发着诱人香气，那是庄稼成熟的颜色，农民丰收的喜悦，更是奶奶慈爱的味道!我不管不顾，就抓了一片，奶奶赶紧提醒我:“烫!”我感觉手上像火烧一样，赶紧扔下来，奶奶一边笑着嗔怪我，以便递给我一双筷子。
我迫不及待地用筷子夹起来，放在嘴边马虎地吹两下，就一口咬下去。
嗨!真香啊!尽管我被烫得直伸舌头。
奶奶笑得合不拢嘴，用手轻轻地摸了摸我得头。
我心雀跃中考满分作文【10篇】
我心雀跃中考满分作文1城市的霓虹灯太亮，遮住了月亮圣洁的光;过于喧闹了，我的心也随之疲倦，似归巢的鸟儿迷失了方向，寻得太累了。
夜已过半，我却仍在床上辗转反侧，对这次考试的失利耿耿于怀。
这事就如一团乱麻，堵在心口，让我本就忧郁的心灵愈加烦躁。
罢了，到阳台上吹吹凉风吧。
小心拉开阳台的门，我双手伏在窗台边，看着大道上偶尔穿行而过的汽车留下一簇灰尘漫卷的尾气，更加心烦。
不远处酒楼的招牌还在闪烁，和着路灯的强光，天空中偶然闪过的半点星光，也愈显黯淡。
又忆起从前。
幼时，在外婆家小院里的两棵粗壮的银杏树下，萤火虫在瓜藤豆架下一亮一熄,外婆搂着我给我讲着一个个神秘悠远的故事。
故事都是外婆自编的，独此一家，才显得独特。
故事中总会先有一个好人，在经过种.种砥砺和打击后修得正果。
我总是迷迷糊糊地听着，然后慢慢进入梦乡。
那时的月亮真圆啊，亦是很亮的;我喜欢在月光柔和舒缓的旋律下和外婆手牵手，淌过小溪，看田间白鹭翩飞，听溪水唱响洗衣谣。
灯光下，外婆带我识蔬菜。
记忆犹深的是那颗过冬的青菜，绿得发黑。
外婆说，做人要和这青菜一样，要耐得住考验，才能收获最终的蜕变。
我似懂非懂地点点头。
刹时，只感觉脑中如蜻蜓点水般闪过一丝清露，悟出了些什么，心情豁然开朗。
我又重新振作起来，牢记那些故事和那颗青菜带给我的启示——那个潜心苦学、个性好强的我又回来了。
天，晓了。
路边的早点小铺前蒸汽又升起来了。
我暗暗庆幸于自己早早醒悟，心中漾起一丝确幸;凝起眉心的忧愁已散，渐渐展露笑颜，喜上眉梢，满心雀跃。
我心雀跃中考满分作文2打开心灵的百叶窗，任凭一缕微阳斜射入心房，春风悠悠，岁月如歌，我宁在诗歌中寻觅远方。
听母亲说，我小时候背词背诗着了迷。
上小学时，就喜欢语文老师，因为我说，她的头发里藏着密密的唐诗。
母亲翻开小本，里面记着：儿子背诗，没吃午饭。
简短的八个字，勾起了无数繁星般的回忆。
他盘腿坐在窗前，捧着一本诗集，反复翻看。
不时抬头望向天空，嘴中默念着。
2018年江苏扬州中考满分作文《我心雀跃》2
2018年江苏扬州中考满分作文【真题回放】夏日傍晚，沉寂多时的蛙声突然在你耳边响起；售书现场，敬仰已久的作家终于在你面前出现：语文课堂，默默无闻的你因一次精彩的展示而获得掌声；潜心沉思，纹尽脑汁的你因一个偶然的契机而豁然开朗……那一刻，相信你的心会像小鸟一样跳跃不止。
这些景、人、事给我们快乐，催我们奋进，促我们成长。
请以“我心雀跃”为题，写一篇文章。
要求：(1）自选文体不少于600字。
(2）不得抄袭和套作。
(3）文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息。
(4）书写3分，请认真书写。
我心雀跃这是一个月夜，是满月，虽已入冬，但还是残留着些许暖意。
漫步在从照相馆回来的街道上，两旁的小吃摊生意依旧冷冷清清，那刺耳的吆喝声与这静谧的月夜是那样的格格不入，围墙后中学的大钟正提醒着我：妈妈快下班了。
不如，买些热的东西回去吧，她好像感冒了呢。
想到这，我裹紧了大衣，走到一个小摊前点了份牛肉羹。
一阵清脆的手机声传来，摊主接通应和了几句，脱下围裙喊道。
“儿子啊，帮妈妈弄碗牛肉羹给这个小姑娘，妈妈有事要出去一会儿。
”说罢，从灶台后的小帐篷里慢慢挪出一个小男孩的身影，他撇着嘴皱着眉头：“你就不能给了她再走吗？我自己也有事呢……”摊主愣了愣，无奈一笑，眼里满是失望与内疚。
突然，记忆猛地涌入脑海。
以前，我也是如此。
那时，家里做的是小生意，我看着别人家的优越条件，眼红极了，产生了自卑的心理。
我不愿帮父母做事，觉得那很没有面子。
现在，面前这位平凡质朴的妇女，她的眼神像是给了我一记狠狠的耳光。
她的儿子仿佛就是那时的我，我尴尬、羞愧地低下了头。
接过摊主那饱经风霜的手中的牛肉羹，我递给她钱转身逃走了，逃到那洒满月光的、无人的小径去。
我拿出刚洗出来的全家福，那上面，有许许多多的回忆，有喜、有哀、有甜又有苦。
父亲的嘴角微微上扬，但那不是真实的。
事实上，他刚刚训斥了我，就是因为一件小事而起了冲突，我理解不了他的做法，甚至嫌弃他的想法，我只认为自己是对的。
2018年江苏省扬州市中考作文《我心雀跃》优秀范文(5篇)-3
2018年江苏省扬州市中考作文《我心雀跃》优秀范文（5篇）-3【作文原题】夏日傍晚，沉寂多时的蛙声突然在你耳边响起;售书现场，敬仰已久的作家终于在你的面前出现;语文课堂，默默无闻的你因一次精彩的展示而获得掌声;潜心沉思，绞尽脑汁的你因一个偶然的契机而豁然开朗......那一刻，相信你的心会像小鸟一样跳跃不止，这些景、人、事给我们快乐，催我们奋进，促我们成长。
以“我心雀跃”为题，写一篇不少于600字作文。
要求：(1)自选文体，诗歌除外，不少于600字。
(2)感情真挚，不得抄袭。
(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(4)书写3分，请认真书写【优秀范文】【范文三】我心雀跃云淡天高。
绵软的云朵，团团簇簇，悠然地笼着天际，柔软得似是能用手撕扯，却不忍，让它悠适挂在空中，也好。
天空似是被洗涤过，清新的，不染世俗的，是油画笔下新刷出的碧色，匀称，不过分浅淡，亦不过于深邃。
古巷斑驳，青砖黛瓦。
墙壁两侧，是岁月留下的痕迹──墨绿的苔藓，幽幽地掩住古墙。
我用手轻抚这段沧桑，想将它的褶皱抹平。
啊，魂牵梦萦的古镇出现了!心尖儿雀跃起来，又生怕惊乱墨青的苔藓，雀跃的心立刻平静下来，便不在触碰那古墙了。
让它保留最初的样子，给别人也留个雀跃的机会。
倏地，鼻息间飘来阵阵馨香，青嫩的，淡淡地艾蒿味儿，煞是好闻。
清甜的朝你袭来，味蕾被勾地蠢蠢欲动。
不浓，却缠着你的性子。
我受不了诱惑，按捺住内心的雀跃，循香而去。
艾蒿的清芬，源于巷子尾处的一户人家，若不是那艾蒿味儿引我，这样僻静幽远的处所，我定是寻不着的。
院门古朴，我小心翼翼，生怕无意损坏院落的幽静和典雅。
抬眸，最先映入眼帘的，是一双麻利干练的手，来回拉扯着手中的糯米团，那墨绿的艾蒿，便在这来回的揉捏中，浅浅氤氲开来，渐而转变为翠色，青绿，最后是碧色。
像天空那样，纯粹的，没有丝毫杂念的。
手法娴熟又温润，末了，将米团中部捏至凹陷，就像方才，我的手恋恋不舍地离开古墙那样，努力地，按捺住心中的雀跃，耐心等待那成形的一霎。
我心雀跃中考满分作文800字
我心雀跃中考满分作文800字时隔三年，我又回到了故乡，我坐在平稳的车上，头垂着，却不敢往外看。
三年前我回故乡时，我没有看到如愿的绿色，取而代之的是一片灰暗。
通往老屋的青石板褪去了墨色的苔藓，石板路尽头被生硬的水泥路垄断。
我在水泥路上，漫无目的的走着，我没听到此起彼伏的狗吠，叽叽喳喳鸡鸣和清脆的嘤嘤鸟声。
一辆辆拖拉机驶过，这些大型机器似恶魔般破坏着故乡应有的童话般的美好，我努力寻找记忆中的绿色，可回报我的却只是枯黄。
三年后，我终于有机会回到故乡，我却都不敢抬眸望一眼，我怕失望，我怕令我魂牵梦萦的绿色会一去不复返。
我走下车，抬首仰望，碧空瓦蓝如洗，一尘不染。
我心雀跃，儿时的故乡仿佛重现。
风烟俱净，天山共色，绿是连绵着的似流水潺潺般涌动，满山青翠起伏，令人留恋。
池塘把水泥路隔开，肥腴的水鸭在水中卖弄着蠢笨的身子，甚是可爱。
塘中浮萍潜伏，可水底却仍清晰可见，鱼可百许头，若空游无所依。
我走过石板路，苔藓重新爬上石块，悠悠的生长。
石道旁碎红或沉紫的花，静静地绽放。
可能是方才下了雨的缘故，泥点四处飞溅，弄得我时不时望一望鞋裤是否还干净。
我又环顾着这小村庄。
渔人临溪而渔，溪深而鱼肥；农人傍山而农，山青而谷香。
水声泠泠，鸟鸣嘤嘤，青树翠蔓，天色蔚蓝，大自然将它的所有美好都展露在我眼前。
奶奶坐在竹椅上，手顺着黑狗的毛，咿咿呀呀的哼唱着她的南方古谣。
翠绿与湛蓝全数倒映在她的眼底，祥和而美好。
满目青翠，我心下欢喜，时隔多年，我终于找回了我的故乡。
真好啊，您看这青山不改绿水长流，我牵挂着的绿色又回来了。
我坐在奶奶身边，轻轻地说道。
这不是政府说要绿色发展吗！是啊，这多好，这本就是应该的，我们吃的是老天爷的饭，怎么能亏欠这山和这水。
挺好，挺好……我心雀跃，为的是找回了记忆中的故乡；我心雀跃，为的是人们环境保护意识增强；我心雀跃，为的是人与自然和谐共生的美好。
我愿将这份雀跃化作青山绿水，守护着这大自然该有的样子。
作者：徐新雨。
我心雀跃中考满分作文800字精选10篇
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2018年江苏省扬州市中考作文《我心雀跃》优秀范文(5篇)-2
2018年江苏省扬州市中考作文《我心雀跃》优秀范文（5篇）-2【作文原题】夏日傍晚，沉寂多时的蛙声突然在你耳边响起;售书现场，敬仰已久的作家终于在你的面前出现;语文课堂，默默无闻的你因一次精彩的展示而获得掌声;潜心沉思，绞尽脑汁的你因一个偶然的契机而豁然开朗......那一刻，相信你的心会像小鸟一样跳跃不止，这些景、人、事给我们快乐，催我们奋进，促我们成长。
以“我心雀跃”为题，写一篇不少于600字作文。
要求：(1)自选文体，诗歌除外，不少于600字。
(2)感情真挚，不得抄袭。
(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(4)书写3分，请认真书写【优秀范文】【范文二】我心雀跃那次，初见，我心即雀跃。
当下，博大精深的汉字，是一首缓慢遗忘的古曲;清新脱俗的平话，是一朵逐步凋零的茉莉;绘声绘色的皮影，是日渐式微的家族。
常常因为许许多多的传统文化艺术消失，自己不免感到怅惘，希望这些文化能够传承延续。
那次，我站在扬州双博馆雕版印刷厅中央，深深的注视着眼前正在雕版的工匠师傅。
他年纪大约四五十岁，发色斑驳，皮肤白皙，穿一身墨色唐装，唐装上绣着一条暗红色的龙，十分有精气神。
他把刚刚剔去字左侧空白部分的雕版，上下翻转，再用右手握成拳状，抓着刻刀，在旋转过后的雕版上，又把字的左面空白部分剔掉，手腕一下一下的抖动着。
师傅目光深邃，神情专注，像是在与雕版对话。
几十分钟后，字迹雕刻完成，他抬起头来告诉我，这道工序是“挑刀”。
不知不觉中周围的参观者渐渐聚集，氛围也热烈起来，我的内心也添雀跃。
师傅取出磨好的墨汁，沾在棕帚上，顿时清淡的墨香夹杂着棕榈味扑鼻而来，令我陶醉。
师傅抓着上了墨的棕帚，不疾不徐的在雕版上打圈，这道工序叫“刷磨”，最需要匠心与手感相结合。
因为轻一分墨汁便不均匀，重一分则损伤版面，减少印数。
他轻轻地刷着墨，刹那间，我仿佛看见一位慈爱的父亲在为可爱的女儿梳理满头长发的身影。
刷完墨色后，她抽出一张米黄色宣纸印在雕版上，抓起棕帚在纸上反复刷，劲道要比刷墨更重，不一会一张《金刚经》便完成了，字迹清晰秀丽，图画栩栩如生，他露出了满意的微笑。
2018年江苏省各地中考满分作文欣赏
2018年江苏省各地中考满分作文欣赏当“大喇叭”播报出我的成绩时，我一下子瘫坐在椅子上，手里接过试卷的那一刻，顿时觉得这张试卷好重，压得我的心好痛。
为什么日日的勤奋苦读，XXX的挑灯夜战，换来的是这种成果？窗外的雨伴随着狂风怒吼着，像是在为我哭泣。
我真恨不得把这张试卷揉成一团，扔进垃圾筒，把这些痛全部扔掉。
放学后，我漫不经心地走在回家的路上，心里想着如何向父母交待。
但我没有勇气进去，直到门旁的一只蜗牛引起了我的注意。
看着它缓慢地前进，我突然觉得我们好像。
它缓慢地挪动着身体，似乎是为了躲雨爬向那雨淋不着的门顶上。
我突然想到我的努力只得到那少得可怜的分数，就觉得眼前的蜗牛一切都是在白费力气。
邪恶的念头在我心中生长，我动手捏碎了它的房子，然后气愤地进了家门。
父母得知我那丢脸的成绩后，狠狠地批了我一顿。
因为父母的不理解，委屈的我真想把什么都抛弃掉。
但出门的时候，我看到了那只蜗牛。
它此刻已在那高高在上的门顶上了，尽管它的“房子”已经破碎。
我和蜗牛那么像，都是缓慢前进着，但是最后蜗牛成功了。
而我却有放弃的念头，我比蜗牛还不如吗？我不会比蜗牛还不如，我不该放弃。
从这一刻起，我要研究蜗牛，即使受过伤害，也要努力奋进，爬向那高高在上的成功的巅峰，让所有瞧不起我的人对我刮目相看。
这一天开始，我将做一个永不放弃的人。
接受失败，是蕴蓄成功的开始。
若选择放弃，那还有什么成功可言呢？我决不选择放弃，绝不回头！他们之间的感情纠葛，也深深感受到了童话中的情感力量。
随着年龄的增长，我开始接触更多的文学作品。
《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等经典著作，都让我感受到了文学的魅力和深度。
其中，《红楼梦》给我留下了深刻的印象。
XXX、XXX、XXX等人物形象鲜明，故事情节曲折离奇，让我在阅读中体会到了人生的复杂和多变。
除了文学，我还喜欢阅读历史、哲学等方面的书籍。
《资治通鉴》、《论语》、《道德经》等经典著作，让我对历史和人生有了更深刻的认识。
2018年江苏省扬州市中考作文“我心雀跃”导写及佳作示例
2018年江苏省扬州市中考作文“我心雀跃”导写及佳作示例【中考真题】夏日傍晚，沉寂多时的蛙声突然在你耳边响起；售书现场，敬仰已久的作家终于在你面前出现；语文课堂，默默无闻的你因一次精彩的展示而获得掌声；潜心沉思，绞尽脑汁的你因一个偶然的契机而豁然开朗……那一刻，相信你的心会像小鸟一样跳跃不止。
这些景、人、事给我们快乐，催我们奋进，促我们成长。
请以“我心雀跃”为题，写一篇文章。
【文题解读】今年扬州市中考作文仍采用“导语+命题”的形式，和去年的“良言如春”一样，致力于培养学生对生活观察、感受、品悟的能力，体现积极向上的正能量。
（一）导语解析导语分两层，首先列举了生活中的四个场景，偶听蛙鸣、喜见偶像、一鸣惊人、解出难题，这四个场景给出了选材的范围，可以绘景，可以写人，可以叙事。
其次“跳跃不止”“快乐”突出了选材的中心，“奋进”“成长”则突出了作文的立意。
最后，导语中的“一次”“一个”“一刻”限定了只能写一件事。
（二）文题解析作文题共四个字，是个主谓短语，可以分两层理解：第一层：“我心”。
“我”限定了写作的对象，是写发生在自己身上的事，行文必须以第一人称叙述。
“心”，这儿不是指它的本义“心脏”，而是指人的思想感情。
第二层：“雀跃”。
“雀跃”，本意为“麻雀是以跳跃的方式行走”，用以形容人因高兴而非常兴奋，像麻雀一样不停跳跃，也形容非常高兴。
不难看出，“雀跃”即作文的题眼，注意“雀跃”指非常高兴，不能仅仅理解为一般的“高兴”“兴奋”。
因何“雀跃”？如何“雀跃”？导语中的“突然”“偶然”告诉我们可以写惊喜的事，而“终于”则是说也可以写期待已久、美梦成真的事。
这个命题，比选材更加重要的是“雀跃”背后的情意指向。
写“雀跃”的真实事例，抒发内心的真情实感，表达真挚自然的感悟，是命题的潜在指向。
这就要求考生不仅要写出“雀跃”的来龙去脉，更要表现“雀跃”承载的情意，即“不仅给我们快乐，更催我们奋进，促我们成长”。
【考场佳作】我心雀跃扬州一考生“呀！那是太阳花！”此番偶然相遇，是我始料未及的，心中一阵雀跃。
2018年江苏省扬州市中考作文解析及佳作示例
2018年江苏省扬州市中考作文解析及佳作示例作者：包广琴来源：《作文与考试·初中版》2018年第28期【中考真题】夏日傍晚，沉寂多时的蛙声突然在你耳边响起；售书现场，敬仰已久的作家终于在你面前出现；语文课堂，默默无闻的你因一次精彩的展示而获得掌声；潜心沉思，绞尽脑汁的你因一个偶然的契机而豁然开朗……那一刻，相信你的心会像小鸟一样跳跃不止。
这些景、人、事给我们快乐，催我们奋进，促我们成长。
请以“我心雀跃”为题，写一篇文章。
【文题解读】今年扬州市中考作文仍采用“导语+命题”的形式，和去年的“良言如春”一样，致力于培养学生对生活观察、感受、品悟的能力，体现积极向上的正能量。
（一）导语解析导语分两层，首先列举了生活中的四个场景，偶听蛙鸣、喜见偶像、一鸣惊人、解出难题，这四个场景给出了选材的范围，可以绘景，可以写人，可以叙事。
其次“跳跃不止”“快乐”突出了选材的中心，“奋进”“成长”则突出了作文的立意。
最后，导语中的“一次”“一个”“一刻”限定了只能写一件事。
（二）文题解析作文题共四个字，是个主谓短语，可以分两层理解：第一层：“我心”。
“我”限定了写作的对象，是写发生在自己身上的事，行文必须以第一人称叙述。
“心”，这儿不是指它的本义“心脏”，而是指人的思想感情。
第二层：“雀跃”。
“雀跃”，本意为“麻雀是以跳跃的方式行走”，用以形容人因高兴而非常兴奋，像麻雀一样不停跳跃，也形容非常高兴。
不难看出，“雀跃”即作文的题眼，注意“雀跃”指非常高兴，不能仅仅理解为一般的“高兴”“兴奋”。
因何“雀跃”？如何“雀跃”？导语中的“突然”“偶然”告诉我们可以写惊喜的事，而“终于”则是说也可以写期待已久、美梦成真的事。
这个命题，比选材更加重要的是“雀跃”背后的情意指向。
写“雀跃”的真实事例，抒发内心的真情实感，表达真挚自然的感悟，是命题的潜在指向。
这就要求考生不仅要写出“雀跃”的来龙去脉，更要表现“雀跃”承载的情意，即“不仅给我们快乐，更催我们奋进，促我们成长”。