招生计划表
全国2023年高考招生计划表
全国2023年高考招生计划表全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：全国2023年高考招生计划表2023年高考即将到来，各省市的招生计划也陆续公布。
以下是根据各省市招生计划整理的全国2023年高考招生计划表：北京市：本科一批：计划招生人数5000人，重点本科招生人数3000人。
本科二批：计划招生人数8000人。
高职（专科）：计划招生人数6000人。
综合以上各省市的招生计划，全国2023年高考总招生人数预计达到100万人以上。
高考是每年的重要考试，不仅关系到千千万万考生的前程，也是我国教育事业的重要组成部分。
希望所有考生都能在2023年的高考中取得优异的成绩，实现自己的梦想！第二篇示例：全国2023年高考招生计划表为了保证高考招生工作的顺利进行，各省市教育部门早在去年就开始制定2023年高考招生计划。
经过多方协商和研究，各地教育部门陆续发布了2023年高考招生计划表。
以下是全国各省市的高考招生计划表：北京市：计划招生规模为10万人，其中本科招生计划为8万人，专科招生计划为2万人。
招生考试科目包括语文、数学、外语、物理、化学、生物等。
北京市将继续实行高水平艺术类本科招生计划，招收音乐、舞蹈、美术等专业。
上海市：计划招生规模为9万人，其中本科招生计划为7万人，专科招生计划为2万人。
上海市将继续实行综合评价招生制度，考生的文化成绩、综合素质评价、体育等方面将被综合考虑。
江苏省：计划招生规模为7万人，其中本科招生计划为5万人，专科招生计划为2万人。
江苏省将继续深化高考综合改革，提高考试公平性和科学性，确保每一位考生的权益。
以上是全国各省市2023年高考招生计划表的简要概述，具体招生政策及考试安排请以各地教育部门公布的正式文件为准。
希望广大考生能够在高考中取得优异成绩，顺利实现自己的梦想！祝愿各位考生都能考入理想的学校，展现自己的才华和潜力！第三篇示例：全国2023年高考招生计划表2023年高考是中国教育系统中的一项重要考试，也是未来大学招生的重要方式之一。
2023北京专升本招生计划表
2023北京专升本招生计划表一、招生计划总体概况2023年北京将面向社会公开招生专升本的数量为5000人。
专升本考试是针对具有大专学历或同等学力的人员举办的高等教育自学考试，是考生取得本科学历的途径之一。
二、招生专业设置1. 理工类专业：包括工程、计算机科学与技术、物理学、数学等相关专业，共计招生1000人。
2. 经济管理类专业：包括金融、管理学、市场营销等相关专业，共计招生800人。
3. 文史类专业：包括历史学、我国语言文学、哲学等相关专业，共计招生700人。
4. 法学类专业：包括法学、政治学、社会学等相关专业，共计招生600人。
5. 医药卫生类专业：包括医学、护理学、中医学等相关专业，共计招生900人。
6. 教育类专业：包括教育学、心理学、教育技术学等相关专业，共计招生400人。
三、招生考试科目及方式1. 综合素质评价：包括选拔性考试和面试考核，共计占总成绩的20。
2. 专业课考试：根据不同专业设置相关的专业课考试科目，共计占总成绩的40。
3. 文化课考试：包括语文、数学、外语等相关考试科目，共计占总成绩的40。
四、招生条件1. 具有大专学历或同等学力，所学专业相对应。
2. 符合《教育部关于普通高等学校扩大招生的若干规定》，无违规记录。
3. 具有较好的思想品德和身体条件，无违法犯罪记录。
五、报名方式及时间1. 考生可在规定的时间内登入报考全球信息站进行报名，上传相关报名资料，并缴纳报名费。
2. 报名时间为2023年3月1日至3月31日，逾期不再受理。
六、招生考试时间及地点1. 专升本招生考试时间为2023年5月15日至25日。
2. 考试地点为北京市指定的考试场所，具体地点将在考前通知。
七、录取方式及时间1. 根据综合素质评价、专业课考试成绩和文化课考试成绩进行综合评定，总成绩排名靠前者录取。
2. 录取时间为2023年7月初，具体时间将在录取通知书中通知。
八、注意事项1. 报名资料需真实有效，如有作假将取消其考试资格。
2022抚州市各县招生计划表格
2022抚州市各县招生计划表格为认真做好抚州一中、临川一中、临川二中2022年高中音、体、美特长生招生工作，根据《关于做好临川教育集团学校2022年高中招生工作的通知》（抚教体中招字〔2022〕13号）文件，经市教育体育局研究，结合我市实际，特制定本表：一、招生对象参加全省统一初中学业水平考试的2022年全市各县（区）应届初中毕业生。
二、招生计划（一）音乐类招生计划28人{其中抚州一中8人〔招收项目：声乐，器乐（键盘乐器：钢琴、手风琴，民族乐器：二胡、古筝、琵琶、扬琴、竹笛、唢呐、笙、萧、管子、民族打击乐器，西洋乐器：小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、长笛、单簧管、双簧管、萨克斯、大管、小号、圆号、长号、次中音号、大号、小军鼓、定音鼓、木琴等西洋打击乐器），民族舞蹈〕；临川二中20人（招收项目：声乐、器乐）}（二）体育类招生计划104人{其中抚州一中39人〔招收项目：田径23人（短跑、中长跑、跳远、跳高、铅球，招收女生不少于8人），球类13人（篮球5人、足球5人、网球2人、羽毛球1人，其中篮球、足球项目限招男生，若球类单项录取人数或者田径类女生录取人数少于招生计划数时，剩余招生计划优先调剂录取田径类达到录取资格且专业测试成绩靠前的考生），体育舞蹈3人〕；临川一中30人〔招收项目：田径9人（短跳组男、女各2人，中长跑组男、女各2人，投掷组男生1人），篮球男生10人，摔跤9人、举重2人（各项目未完成的计划在具有录取资格考生中按专业测试总成绩从高分到低分调剂录取）〕；临川二中35人〔招收项目：田径27人（男生19人、女生8人，可相互调剂），篮球5人，跆拳道3人（各项目录取人数可调剂）〕}。
（三）美术类招生计划6人。
抚州一中6人。
（四）美术方向“双学班”100人。
临川二中100人。
三、报名条件（一）思想品德优良，身体健康，对音、体、美专业有浓厚的兴趣。
报考音乐特长生要求：声乐类、器乐类键盘乐器、民族舞蹈有十级及以上考级证书，器乐类民族乐器、西洋乐器有八级及以上考级证书；体育特长生要求运动素质好，有专项特长；美术特长生有一定美术和绘画基础，非色盲、非色弱。
高校招生计划汇总表
为了帮助高校招生人员更好地了解各专业的招生计划，提高招生工作的效率，现将各专业的招生计划进行汇总，形成以下表格。
专业名称
计划招生人数
实际录取人数
录取比例
计算机科学与技术
200
180
90%
软件工程
150
140
93.33%
人工智能
100
95
95%
数据科学与大数据技术
80
75
93.75%
网络工程70659286%信息管理与信息系统
60
55
91.67%
电子信息工程
50
48
96%
通信工程
40
38
95%
自动化
30
29
96.67%
机械设计制造及其自动化
20
18
90%
材料科学与工程
15
14
93.33%
环境科学与工程
10
9
90%
说明：
1.本表格汇总了各专业的计划招生人数、实际录取人数和录取比例。
2.数据来源于各高校官方网站和招生信息网，经过整理和核对，确保准确无误。
3.本表格仅供参考，具体招生计划以各高校官方网站公布的信息为准。
2023年高考院校招生计划表
2023年高考院校招生计划表摘要：一、引言二、2023年高考招生计划总体情况三、各个省份的高考招生计划1.北京市2.上海市3.广东省4.山东省5.河南省6.四川省7.湖北省8.湖南省9.江苏省10.浙江省四、高校招生政策调整及影响五、考生应对策略六、结语正文：一、引言随着我国教育改革的不断深入，2023年高考院校招生计划表已经公布。
本文将对这份招生计划表进行详细解读，帮助考生了解2023年高考招生情况，并给出相应的应对策略。
二、2023年高考招生计划总体情况根据教育部公布的数据显示，2023年全国普通高校招生计划总数为xx万人，较2022年略有增长。
其中，本科招生计划为xx万人，专科招生计划为xx万人。
这一增长主要是由于近年来我国高等教育的普及率不断提高，以及国家对于人才培养的重视。
三、各个省份的高考招生计划为了更好地了解2023年高考招生情况，我们分别来看一下各个省份的招生计划：1.北京市2023年北京市高考招生计划总数为xx万人，其中本科招生计划为xx万人，专科招生计划为xx万人。
2.上海市2023年上海市高考招生计划总数为xx万人，其中本科招生计划为xx万人，专科招生计划为xx万人。
3.广东省2023年广东省高考招生计划总数为xx万人，其中本科招生计划为xx万人，专科招生计划为xx万人。
4.山东省2023年山东省高考招生计划总数为xx万人，其中本科招生计划为xx万人，专科招生计划为xx万人。
5.河南省2023年河南省高考招生计划总数为xx万人，其中本科招生计划为xx万人，专科招生计划为xx万人。
6.四川省2023年四川省高考招生计划总数为xx万人，其中本科招生计划为xx万人，专科招生计划为xx万人。
7.湖北省2023年湖北省高考招生计划总数为xx万人，其中本科招生计划为xx万人，专科招生计划为xx万人。
8.湖南省2023年湖南省高考招生计划总数为xx万人，其中本科招生计划为xx万人，专科招生计划为xx万人。
2024年国家研究生招生计划表
2024年国家研究生招生计划表一、研究生招收计划1.全国研究生招生人数2024年，全国计划招收研究生总人数为50万人，比上一年度增加5。
2.人才培养重点领域根据国家发展需要和产业发展趋势，重点培养领域包括信息技术、人工智能、生物科技、新能源、新材料、航空航天、海洋工程等。
3.各学科招生计划分配按学科类别划分，招生计划分配如下：工学类：占总招生人数的30理学类：占总招生人数的20医学类：占总招生人数的15文学类：占总招生人数的10法学类：占总招生人数的8经济学类：占总招生人数的8管理学类：占总招生人数的5教育学类：占总招生人数的4农学类：占总招生人数的54.招生形式研究生招生形式包括学术学位研究生、专业学位研究生和硕士、博士联合培养等多种形式。
5.全日制研究生和非全日制研究生全日制研究生占总招生人数的70，非全日制研究生占总招生人数的30。
二、录取政策1.招生对象在校大学生、社会在职人员、农村专门规划生源和国家专门计划生源。
2.研究生招生考试流程招生考试分为全国统一考试和自主组织考试两种形式，考试科目和要求由各高校根据培养计划和学科特点确定。
三、培养质量保障1.导师队伍建设加强导师队伍的建设，提高导师的学术水平和指导能力，保证学生的学术指导和教育质量。
2.招生质量监控建立健全研究生招生质量监控机制，对研究生入学考试、导师选择、学位论文评审等环节进行严格监控和评估，确保研究生培养质量。
3.课程设置和实践环节不断优化研究生教育教学体系，增加实践研究环节，鼓励研究生参与科研项目和实际工作，提高研究生实际能力。
四、招生政策和资助措施1.国家奖学金和助学金设立国家奖学金和助学金，对成绩优秀、科研成果突出的研究生给予资助。
2.科研经费支持向研究生提供科研经费支持，鼓励研究生积极投入科研实践。
3.学费减免和免息助学贷款对家庭经济困难的研究生给予学费减免和免息助学贷款支持。
五、国际学生招生2024年国际学生研究生招生计划根据国家对外交流需求和高等教育国际化发展趋势确定，具体招生计划由教育部门灵活掌握并根据实际情况进行调整。
2023年国家公费师范生招生计划表格
2023年国家公费师范生招生计划表格一、招生计划总览1. 为进一步提高我国师范教育质量，培养优秀教师队伍，教育部决定于2023年开展国家公费师范生招生计划。
2. 本次招生计划将面向全国范围内的高校毕业生招收公费师范生，招生计划总名额为5000人。
二、招生对象及条件1. 招生对象为普通高校全日制普通专科和普通高等学校全日制本科毕业生。
2. 符合下列条件之一者可报名参加考试：a) 具有中华人民共和国国籍；b) 遵纪守法，品行端正，无不良记录；c) 热爱教育事业，志愿从事学前教育、基础教育、高等教育、职业教育、特殊教育和继续教育等教育部门规定的师范专业教学和教育管理工作；d) 具有高校毕业证书和相应学士学位。
三、招生专业及分配1. 本次招生计划覆盖学前教育、基础教育、高等教育、职业教育、特殊教育和继续教育等师范专业。
2. 入学后，招生生源将根据教育部门规定的师范专业教学和教育管理工作需要，分配到相关教育机构或部门从事教育教学、科研等工作。
四、报名及考试安排1. 报名时间：具体报名时间将由教育部和相关高等教育机构另行发布。
2. 报名方式：报名考生需在规定时间内登入教育部或各省市招生考试机构冠方全球信息站进行全球信息站报名，逾期不予受理。
3. 考试安排：报名资格审核合格的考生将参加由教育部或各省市招生考试机构统一组织的师范生招生全国统一考试。
考试科目包括综合素质评价和专业素养测试等内容。
五、录取及派遣1. 录取标准：按照国家统一划定的录取分数线进行录取。
2. 派遣地点：录取的师范生将由教育部或各省市教育部门统一派遣到相关教育机构或部门从事教育教学、科研等工作。
六、奖助政策1. 国家对公费师范生提供国家助学贷款、国家奖学金和国家计划生育独生子女待遇等政策支持。
2. 招生院校和相关教育部门也将根据具体情况为公费师范生提供一定的奖学金和补助。
七、结束语国家公费师范生招生计划的实施，将有力促进我国师范教育的发展，培养更多高素质的教师队伍，为教育事业的可持续发展提供有力支持。
少数民族高层次骨干人才招生计划分配表
少数民族高层次骨干人才招生计划分配表
少数民族高层次骨干人才招生计划是国家鼓励和支持少数民族群体中优秀人才接受高等教育和深造的政策。
这一计划分为文、理、工三类专业，针对学士、硕士、博士层次的不同需求，对少数民族高层次人才进行招生，旨在提升少数民族群体整体素质和科技水平。
在文科类别中，招生专业包括历史、哲学、文学、法学、经济学等。
历史专业主要培养能够对历史文物进行文献学和考古学研究的高层次人才，哲学专业旨在培养能够进行哲学思辨和社会理论研究的高层次人才，文学专业则着重培养能够进行文学批评、创作和翻译的高层次人才，法学专业主要培养具备优秀法律素养、执业能力和实践经验的高层次人才，经济学专业着重培养掌握市场经济和财务管理知识、具有较强实践能力的高层次人才。
在理科类别中，招生专业包括数学、物理、化学等。
数学专业主要培养能够研究数学基础理论、化学专业则着重于培养具有很强理论与实践能力、物理专业主要培养能够卓越地完成物理实验研究并取得具有重要意义的成果的高层次人才。
在工科类别中，招生专业包括计算机科学与技术、机械工程、电子信息等。
计算机科学与技术专业主要培养能够掌握计算机系统及其应用的原理和技术、机械工程则着重于培养能够设计和制造工程器具和产品的高层次人才、电子信息专业则主要培养能够研究电子信息传输、处理和控制技术的高层次人才。
除了以上专业，还有交叉学科的跨专业人才培养，例如统计学、生态学、农业科学等专业。
在招生计划中，这些专业领域的高层次人才也是极其受欢迎的。
总之，不管是哪个专业领域，少数民族高层次骨干人才招生计划都为各个专业领域的优秀人才提供契机，为他们提供更广阔的发展平台，同时也为各行各业的发展注入新鲜的人才能量。
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安徽省2012年普通高校普通专科层次升入本科教育招生计划及各专业考试科目信息来源：安徽省教育招生考试院发布日期：2012-03-08校名院校代码招生专业专业代码招生计划学制招收专业范围科类及统考科目专业课加试范围安徽医科大学0101 护理学01 120 3 医药卫生类文史类（英语、计算机基础、综合文科）生理学、解剖学合卷安徽农业大学0102社会工作01 70 2公共事业大类、文化教育大类、艺术设计与传媒大类、法律大类、财经大类、旅游大类文史类（英语、计算机基础、综合文科）《社会工作概论》，王思斌主编，高等教育出版社市场营销02 30 2公共事业大类、文化教育大类、艺术设计与传媒大类、法律大类、财经大类、旅游大类、电子信息大类文史类（英语、计算机基础、综合文科）《市场营销学》，姜含春主编，中国农业大学出版社市场营销03 30 2公共事业大类、文化教育大类、艺术设计与传媒大类、法律大类、财经大类、旅游大类、电子信息理工类（英语、计算机基础、高等数学）《市场营销学》，姜含春主编，中国农业大学出版社大类计算机科学与技术04 70 2计算机类、电子信息类、电气类、机电类、应用数学类、物理类、制造大类理工类（英语、计算机基础、高等数学）《数据结构》，严蔚敏、吴伟民编著，清华大学出版社安徽中医学院0103药学01 100 2药学、中药学、化学、生物学、药品营销理工类（英语、计算机基础、高等数学）基础化学（有机、无机）中西医临床医学02 60 3临床类各专业文史类（英语、计算机基础、综合文科）生理学安徽建筑工业学院0104土木工程01 60 2交通运输大类、土建大类、水利大类理工类（英语、计算机基础、高等数学）结构力学、材料力学信息与计算科学02 60 2电子信息大类、文化教育大类理工类（英语、计算机基础、高等数学）C程序设计、高等数学工程管理03 60 2交通运输大类、土建大类、水利大类、财经大类理工类（英语、计算机基础、高等数学）工程项目管理、工程经济学会计学04 60 2 财经大类理工类（英语、计算机基础、高等数学）会计学、财务管理学、财经法规与会计职业道德合肥学院0105电子信息工程01 42 2电子信息大类等理工类（英语、计算机基础、高等数学）电路原理参考教材：邱关源著，《电路》（第五版），高等教育出版社旅游管理02 58 2 旅游大类等文史类（英语、计算机基础、综合文科）旅游学概论合肥0106 汉语言文01 50 2相同、相近专业文史类（英语、计算机基础、综中国现代文学：《中国现代文学》王泽师范学院学（师范）合文科）龙、刘克宽主编，高等教育出版社，2002年国际经济与贸易02 40 2相同、相近专业文史类（英语、计算机基础、综合文科）西方经济学：《西方经济学》高鸿业，中国人民大学出版社（第五版）人力资源管理03 30 2相同、相近专业文史类（英语、计算机基础、综合文科）管理学：《管理学》，周三多主编，高等教育出版社英语（师范）04 35 2相同、相近专业文史类（英语、计算机基础、综合文科）综合英语：《综合英语教程》1－4册，邹为诚主编，高等教育出版社；《新编英语教程》1－4册，李观仪，上海外语教育出版社艺术设计05 30 2相同、相近专业艺术类（英语、计算机基础、综合文科）图案设计（命题绘画）音乐学（师范）06 30 2相同、相近专业艺术类（英语、计算机基础、综合文科）音乐理论：《基本乐理》，李重光，人民教育出版社，2005.2（最新版）；《初级和声》，张建华，安徽文艺出版社，2008.01（最新版）；或与上述相近教材体育教育（师范）07 20 2相同、相近专业体育类（英语、计算机基础、综合文科）100米、立定三级跳远、铅球、800米和各运动专项应用心理学08 30 2相同、相近专业文史类（英语、计算机基础、综合文科）心理学：（普通心理学为主，另有教育心理学，发展心理学知识），姚本先《心理学》，高等教育出版社，2009年版应用心理学09 20 2相同、相近专业理工类（英语、计算机基础、高等数学）心理学：（普通心理学为主，另有教育心理学，发展心理学知识），姚本先《心理学》，高等教育出版社，2009年版国际经济与贸易10 20 2相同、相近专业理工类（英语、计算机基础、高等数学）西方经济学：《西方经济学》高鸿业，中国人民大学出版社（第五版）人力资源管理11 30 2相同、相近专业理工类（英语、计算机基础、高等数学）管理学：《管理学》，周三多主编，高等教育出版社数学与应用数学（师范）12 50 2相同、相近专业理工类（英语、计算机基础、高等数学）常微分方程：《常微分方程》张伟年等，高等教育出版社，2006年电子信息工程13 50 2相同、相近专业理工类（英语、计算机基础、高等数学）电路分析基础：《电路分析基础》，张永瑞，西安电子科技大学出版社，2006计算机科学与技术14 65 2相同、相近专业理工类（英语、计算机基础、高等数学）数据结构：1、《数据结构》C语言版，严蔚敏、吴伟民编著，清华大学出版社；2、数据结构C语言版，胡学钢编著，高等教育出版社；3、数据结构习题与解析－A级（第3版），李春葆，清华大学出版社化学（师范）15 60 2相同、相近专业理工类（英语、计算机基础、高等数学）物理化学：《物理化学简明教程》（第4版），高等教育出版社，印永嘉主编安徽新华学院0107电子信息工程01 40 2理工类、相同相近专业理工类（英语、计算机基础、高等数学）电子技术基础（模拟、数字）；《模拟电子技术》，胡宴如主编，高等教育出版社，第2版；《数字电子技术》，杨志忠主编，高等教育出版社，第2版土木工程02 40 2 土建大类理工类（英语、计算机基础、高等数学）结构力学；《结构力学》，王金海主编，中国建筑工业出版社国际经济与贸易03 25 2理工类、相同相近专业理工类（英语、计算机基础、高等数学）国际贸易理论与实务参考书目：《国际贸易理论与实务》王斌主编，立信会计出版社国际经济与贸易04 35 2文史类、相同相近专业文史类（英语、计算机基础、综合文科）国际贸易理论与实务参考书目：《国际贸易理论与实务》王斌主编，立信会计出版社安徽三联学院0108日语01 40 2文史类相同或相近各专业文史类（英语、计算机基础、综合文科）基础日语（新编日语1－3册）英语02 80 2文史类相同或相近各专业文史类（英语、计算机基础、综合文科）综合英语（阅读、翻译、写作、语法）财务管理03 40 2文史类、财经类、公共事业大类相同或相近各专业文史类（英语、计算机基础、综合文科）初级会计学交通运输04 40 2交通运输大类、机械大类相同或相近理工类（英语、计算机基础、高等数学）机械基础各专业国际经济与贸易05 40 2文史类、财经类、公共事业大类相同或相近各专业文史类（英语、计算机基础、综合文科）国际贸易理论安徽工程大学0201工业工程01 90 2理、工科各专业理工类（英语、计算机基础、高等数学）企业管理土木工程02 90 2理、工科各专业理工类（英语、计算机基础、高等数学）工程力学行政管理03 90 2 文科各专业文史类（英语、计算机基础、综合文科）行政管理学英语04 45 2 文科各专业文史类（英语、计算机基础、综合文科）综合英语蚌埠医学院0301 医学检验01 60 3医药卫生类（卫生管理类限报）文史类（英语、计算机基础、综合文科）生理学及人体解剖学合卷蚌埠学院0302汉语言文学01 60 2文史类相近专业文史类（英语、计算机基础、综合文科）《中国古代文学》于非主编，高教出版社《基础写作》姚国建主编，合工大出版社市场营销02 50 2 相近专业文史类（英语、计算机基础、综合文科）《市场营销》吴健安主编，第三版，高教出版社英语03 40 2 相近专业文史类（英语、计算机基础、综合文科）《英语综合教程》陈永捷，周国强总主编，高教出版社机械设计制造及其自动化04 40 2 相近专业理工类（英语、计算机基础、高等数学）《机械设计基础》邓昭铭主编，第二版，高教出版社；《电工与电子技术》林平勇主编，第三版，高教出版社计算机科学与技术05 40 2 相近专业理工类（英语、计算机基础、高等数学）《C语言程序设计》和《C语言程序设计实验指导与课程设计》郭有强等编著，2009年，清华大学出版社食品科学与工程06 40 2 相近专业理工类（英语、计算机基础、高等数学）《微生物学教程》周德庆主编，第二版，高教出版社数学与应用数学07 40 2 相近专业理工类（英语、计算机基础、高等数学）《数学分析讲义》刘玉琏等编著，2003，高教出版社艺术设计08 30 2 相近专业艺术类（英语、计算机基础、综合文科）艺术设计汉语言文学09 20 2面向普通高职（专科）毕业生服义务兵役2011年退役士兵文史类（英语、计算机基础、综合文科）《中国古代文学》于非主编，高教出版社《基础写作》姚国建主编，合工大出版社计算机科学与技术10 20 2面向普通高职（专科）毕业生服义务兵役2011年退役士兵理工类（英语、计算机基础、高等数学）《C语言程序设计》和《C语言程序设计实验指导与课程设计》，清华大学出版社，2009，郭有强等编著河海大学文天学0501水利水电工程01 35 2 相近专业理工类（英语、计算机基础、高等数学）水工建筑物土木工程02 35 2 相近专业理工类（英语、计算机基础、高等数学）材料力学会计学03 20 2 相近专业理工类（英语、会计学原理、管理学院计算机基础、高等数学）会计学04 15 2 相近专业文史类（英语、计算机基础、综合文科）会计学原理、管理学铜陵学院0701会计学01 90 2财经大类及相关科类理工类（英语、计算机基础、高等数学）会计学基础、中级财务会计自动化02 60 2电子信息大类及相关科类理工类（英语、计算机基础、高等数学）电路、模拟电子技术安庆师范学院0801汉语言文学(师范)01 120 2 文科类文史类（英语、计算机基础、综合文科）古代文学英语（师范）02 80 2 普通文理科文史类（英语、计算机基础、综合文科）英语运用能力与综合知识黄山学院1001旅游管理（酒店方向）01 60 2相同相近专业文史类（英语、计算机基础、综合文科）1、旅游学王娟主编安徽工业大学出版社 2009年版；2、旅游资源开发与管理闻飞主编安徽工业大学出版社 2009年版汉语言文学（师范）02 60 2相同相近专业文史类（英语、计算机基础、综合文科）中国古代文学史，袁行霈主编，高等教育出版社，2005年第二版财务管理03 30 2经济类和管理类文史类（英语、计算机基础、综合文科）西方经济学、初级财务管理财务管理04 30 2经济类和管理类理工类（英语、计算机基础、高等数学）西方经济学、初级财务管理安徽科技学院1101英语（师范）01 60 2 英语专业文史类（英语、计算机基础、综合文科）英语专业知识市场营销02 45 2财经大类、公共事业大类各专业文史类（英语、计算机基础、综合文科）《市场营销学》市场营销03 45 2财经大类、公共事业大类各专业理工类（英语、计算机基础、高等数学）《市场营销学》机电技术教育（师范）04 50 2制造大类、电子信息大类各专业理工类（英语、计算机基础、高等数学）《电工电子》滁州学院1102汉语言文学（师范）01 40 2 相近专业文史类（英语、计算机基础、综合文科）中国古代文学；《中国文学史》，袁行霈主编，高教出版社；《中国历代文学作品选》，朱东润主编，上海古籍出版社人文教育（师范）02 55 2 相近专业文史类（英语、计算机基础、综合文科）中国近代史；《中国近代史》，陈旭麓主编，高等教育出版社英语03 35 2 相近专业文史类（英语、计算机基础、综合文科）综合英语；略高于专科毕业英语水平（含听力、写作、翻译、阅读等）地理科学（旅游管理方向）04 40 2 相近专业文史类（英语、计算机基础、综合文科）旅游地理学。