部编人教版七年级上册语文第一单元综合检测题及解析


力量。
①在横线处补写一个句子 , 使上下文连贯 , 过渡自然。
②“采取有力的方法” 这句话存在搭配不当的毛病 , 可将“
”改为“
”。
③画线句中 , 有两处逗号应改为
号。
2
部编人教版七年级上册语文第一单元综合检测题及解析
二、阅读理解 ( 共 42 分)
( 一) 阅读下面古诗 , 回答问题。 (9 分 )
B. 一个老城 , 有山有水 , 全在蓝天下很暖和安适地睡着 , 只等春风来把他们唤醒。
C.“一年之计在于春” , 刚起头儿 , 有的是工夫 , 有的是希望。
D.也许 , 到冬天来临 , 人们会讨厌雨吧 !
5. 下列各项中的有关内容搭配有误的一项是 (2 分)(
)
A. 《济南的冬天》——老舍——舒庆春——现代作家
B. 满载.(z ài)
济.南(J ǐ)
水藻.(z ǎo)
竦.峙 (s ǒng)
C.栖.息(x ī)
着.落(zhu ó)
蜷.曲 (ju ǎn)
模.样(mú)
D.梦寐.(mèi)
寥.廓(li áo)
粗糙.(c āo)
黄晕.(y ūn)
2. 下列词语书写全部正确的一项是 (2 分)(
)
A. 贮蓄 偌大 朗润 绿草如茵 B. 震落 苍海 炫耀 花技招展
C.哄托 吝啬 清冽 梦寐以求 D. 竦恃 松驰 急躁 山清水秀
3. 下列句子中加点的成语运用有误的一项是 (2 分)(
)
A. 墙边一排一排的板凳上 , 坐着粉白黛绿、花枝.招.展..的妇女们 , 笑语盈盈的不休。
B. 近几年来 , 菲律宾在黄岩岛问题上所表现出的狭隘认知和低劣手段 议.。
, 让人觉得不.可.思.
?
。 (2 分 )
( 二) 阅读下面语段 , 完成问题。 (16 分 )
桃树、杏树、梨树 , 你不让我 , 我不让你 , 都开满了花赶趟儿。红的像火 , 粉的像霞 , 白的像雪。 花里带着甜味儿 ; 闭了眼 , 树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。 花下成千成 百的蜜蜂嗡嗡地闹着 , 大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是 : 杂样儿 , 有名字的 , 没名字的 , 散在草丛里 , 像眼睛 , 像星星 , 还眨呀眨的。
(3) 组织社会调查之后 , 校团委举行 “我看环保” 的演讲比赛。 下面是李华同学演讲稿的 部分内容 , 请你按要求帮助他修改。
刚才 , 我已列举出种种破坏环境的现象和事实 , 大家从中可以看到破坏环境造成的
巨大危害。那么 ,
我认为 , 首先 , 人类必须增强环保意识 ; 其次 , 政府要
重视环保 , 采取有力的方法 ; 第三 , 我们每个人都要从自己做起 , 以实际行动为环保贡献
部编人教版七年级上册语文第一单元综合检测题及解析
部编人教版七年级上册语文第一单元
综合检测题
(满分 120 分,时间 120 分钟)
一、积累与运用 ( 共 28 分 )
1. 下列加点字的注音完全正确的一项是 (2 分)(
)
A. 酝酿.(ni àng)
枯涸.(h è)
应和.(h è)
霎.时 (sh à)
7. 按要求默写填空。 (3 分)
(1) 《次北固山下》中说明新事物终将代替旧事物
是:
,

, 事物总在向前发展的名句
(2) 《天净沙·秋思》中描写苍凉萧瑟的秋景的句子是“
”,

”。
8. 综合性学习。 (12 分 )
校团委开展以 “我与环境” 为主题的综合实践活动。 下面是这次活动中的一些问题 , 请你参与解决。
B. 杨花落尽子规啼——杜甫——唐代
C.潮平两岸阔——王湾——《次北固山下》——唐朝
1
部编人教版七年级上册语文第一单元综合检测题及解析
D.秋风萧瑟 , 洪波涌起——《曹操集》——曹操——东汉末年政治家、诗人
6. 下列对课文内容理解有误的一项是 (3 分 )(
)
A.《春》 一文的作者用诗的笔调 , 描绘了大地回春、万物复苏、生机勃勃的景象 热爱春天、赞美春天、珍惜春天的美好感情。
12. 这段文字描绘了一幅
图 , 并由眼前的花联想到了
来概括 , 就是
。(3 分 )
, 如果用一个成语
13. 这段描写 , 作者抓住了花的哪些特点 ?是按什么顺序进行描写的 ?(2 分 )
14. 指出下列词语在本文中的意思。 (3 分 ) (1) 赶趟儿 : (2) 遍地 : 15. 本段文字中 , 实写是描写春景 , 虚写是运用联想。请你把这段文字中虚写的句子写在 下面。 (2 分 )
, 抒发了
B.《济南的冬天》抓住济南冬天 “温晴” 的特点 , 描绘了一幅幅特有的冬景图 , 抒发了作 者对济南冬天深深的喜爱和赞美之情。
C.《雨的四季》分别描写了春、夏、秋、冬四季雨的特点 旧社会的憎恨 , 希望革命的风雨来得更加猛烈。
, 用诗化的语言 , 表达了作者对
D.《观沧海》 一诗的 “观” 字统领全文 , 是诗的线索 , 诗歌由 “观” 字展开 , 写登山所见。
16. 文中“闹”字用得好 , 因为什么 ?(3 分 )
17. 这段文字使用了


等修辞手法。 (3 分)
( 三) 阅读下文 , 回答问题。 (8 分 )
次北固山下
客路青山外 , 行舟绿水前。潮平两岸阔 , 风正一帆悬。
海日生残夜 , 江春入旧年。乡书何处达 ?归雁洛阳边。
9. 解释下列加点的词语。 (4 分)
次.北固山下
客.路.青山外
乡.书.何处达
海日生残.夜.
10. 诗中的千古名句是 :
,
。它抒发了作者
的情怀。 (3 分 )
11. 这首诗中表现游子思乡之情的句子是 :
(1) 校园门口的绿化区经常被踩踏 , 同学们觉得需要立一块牌子 , 提醒人们爱护花草。请 从下列词语中选出四个 , 组成对偶句 , 作为牌子上的宣传语。
行人 花草 文明 爱护 踩踏 绕道 彰显 含笑
(2) 为了以实际行动美化环境 , 七 (1) 班参加了植树活动。 班级向学校总务处借了 36 把铁 锹,8 个水桶。请你以班委会的名义给学校总务处写一张借条。
C.发展低碳经济首当.其.冲.. 的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策 环境保护的关系 , 实现可持续发展。
, 协调资源利用和
D.一大树盛开的槐花散发出阵阵沁人心脾的香气 出最香的甜蜜来。
, 惹得蜜蜂们呼.朋.引.伴., 往来穿梭 , 要酿
4. 下面句子没有使用修辞手法的一项是 (2 分)(
)
A. 盼望着 , 盼望着 , 东风来了 , 春天的脚步近了。
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部编版语文七年级上册第一单元检测(含答案)

部编版语文七年级上册第一单元检测(含答案)

部编版语文七年级上学期第一单元综合测试满分130分,考试时间120分钟一、积累与运用(共7小题,28分)1、选出下面画线字注音有误的一项()(2分)A、分歧.(qí)欹.(qī)斜祷.(dǎo)告水波粼粼..(lín)B、瘫.(tān)痪沉寂.(jì)菡(dàn)翻来覆.(fù)去C、憔悴.(cuì)荫蔽.(bì)匿.(nì)笑满.(mán)不在乎D、树杈.(chà)姊.(zǐ)妹脸颊.(jiá)形影.(yǐng)不离2、选出下面字形书写无误的一项()(2分)A、伤疤笑嘻嘻各得其所B、折散婆婆嘴自作主张C、决别三蒂莲喜出望外D、坚难一霎时不可抗拒3、选出下面句中画线词语运用有误的一项()(2分)A、看到妈妈找不到时焦急的样子,我大声地匿笑起来。

B、美国最近比较烦,爆炸枪击案件接连不断地发生。

C、.从小学到初中,我和万芳都是形影不离的好朋友。

D、地震造成的损失已经无可挽回,但事后我们应该从中吸取宝贵的防震抗灾经验。

4、.选出下列句子中没有语病的一项()(2分)A、万芳由于怕我回家挨大人的骂,把自己的好裤子换了我的破裤子。

B、我能否要回木雕是我最伤心的事情。

C、我们班数学不及格的现象逐步下降。

D、《金色花》一文充满童真童趣,我们没有理由喜欢。

5、选出下列句子标点有误的一项()(2分)A、“放在哪儿了?拿来我看看。

”妈妈好像看出我在撒谎。

B、我们俩形影不离,语文老师管我们俩叫“合二而一”。

C、假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,笑嘻嘻地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗?D、.母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽。

6、综合性学习(10分)母亲节来临之际,多家媒体联合我省中小学校特别推出了“寻找最美妈妈”大型公益活动,请你参加这个活动,并完成下面的题目。

人教部编版七年级语文上册《第一单元综合测试卷》测试题及参考答案

人教部编版七年级语文上册《第一单元综合测试卷》测试题及参考答案

部编版七年级语文上册第一单元综合测试卷(时间:90 分钟满分:100 分)一、积累与运用(25 分)1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是( )(3 分)A.着.落(zháo) 莅.临(lì) 吝啬.(sè) 润.湿(rùn)B.酝酿.(niàng) 筋.骨(jīn) 水藻.(zǎo) 应.和(yīng)C.黄晕.(yùn) 蓑.衣(suō) 暖.和(nuǎn) 贮.蓄(zhù)D.淅.沥(xī) 捉迷藏.(cáng) 静谧.(bì) 梦寐.(mèi)2.下列词语中有三个错别字,请找出来并改正在下面的表格中。

(3 分)山岛耸峙咄咄逼人披蓑带笠倾盆瓢泼抖擞精神一年之季在于春3.下列句子中没有语病的一项是( )(3 分)A.能否切实减轻学生课业负担,让他们快乐成长,是我国中小学教学工作的当务之急。

B.好读书,读好书,形成了习惯,你就可以与智慧结伴同行,与高尚朝夕相处。

C.这件事的具体详情,我以后再告诉你。

D.随着《成渝城市群发展规划》的公布,将助推南充站在新一轮发展的起跑线上。

4.下列说法不正确的一项是( )(3 分)A.李白,字太白,号香山居士,唐代诗人。

B.《济南的冬天》的作者是现代作家老舍,他的原名叫舒庆春,字舍予,代表作品有小说《骆驼祥子》和话剧《茶馆》等。

C.刘湛秋的《雨的四季》一文通过对雨在四季中的不同特点的描绘,抒发了作者对雨的爱恋之情,感情真挚而浓烈。

D.朱自清的《春》是一篇写景抒情散文,通过对春天景物的描写,抒发了作者对春天的喜爱、赞美之情。

5.默写。

(5 分)(1)春天像小姑娘, ,笑着,走着。

(朱自清《春》)(2)曹操《观沧海》中极写大海吞吐日月、含蕴群星的壮阔气势的诗句是:“, ; , 。

”(3)王湾《次北固山下》中的“, ”以大景与小景互相映衬,写出了江面的开阔。

(4)古代诗歌中,有一类诗句以名词组合而成,展现了情景交融的美妙境界,如马致远《天净沙·秋思》中的“枯藤老树昏鸦, ”。

部编人教版七年级语文上册第一单元测试卷及答案

部编人教版七年级语文上册第一单元测试卷及答案
ㅤㅤ“这不是二月兰的典型姿态。”我心里评判着。二月兰是一大片一大片的,千军万马。身躯瘦弱地位卑下,却高扬着活力,看了让人透不过气来。而且它们不只开得隆重茂盛,尽情尽性,还有持久的精神。这是今春才悟到的。
ㅤㅤ因为病,因为懒,常几日不出房门。整个春天各种花开花谢,来去匆匆,有的便不得见。却总见二月兰不动声色地开在那里,似乎随时在等候,问一句:“你好些吗?”
10.【甲】段写春花的文字在描写上很有层次,请找出语段中表现层次井然的三个词语。(3分)
、、。
11.在【乙】段文字中,作者赞扬夏天的精神;【丙】段文字中,作者强调秋天的精神。(2分)
12.仔细揣摩下列加点词语,简析其表达效果。(任选一句作答)(2分)
(1)花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。
(许广平《鲁迅先生与海婴》)
7.九月,同学们升入了初中,然而,许多同学仍然没有脱离童年的稚嫩情绪。于是,在学习之余,学校决定组织七年级同学开展“告别童年情绪”综合实践活动,请你参与。(6分)
(1)欣亮同学将在活动启动仪式上进行“告别童年情绪”主题发言。下面是他的发言稿的部分内容。请你帮他修改。(2分)
选段一
但那是我最为心爱的宝书,看起来却是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江;没有头而“以乳为目,以脐为口”,还要“执干戚而舞”的刑天。
选段二
哦,原来世界上竟还有一个赫胥黎坐在书房里那么想,而且想得那么新鲜??一口气读下去,“物竞”“天择”也出来了,苏格拉第、柏拉图也出来了,斯多噶也出来了。
选段三
(1)请根据语境,选出加点字正确 读音。(只填序号)(2分)
①远天归雁拂(A.fó B.fú)云飞,近水游鱼进冰出。()
②她悄然用灵巧的手把一岸垂柳梳理得分(A.fēn B.fèn)外妖娆。()

人教部编版七年级语文上册 第一单元检测题(含答案及解析)

人教部编版七年级语文上册 第一单元检测题(含答案及解析)

人教部编版七年级语文上册第一单元检测题时间:150分钟满分:150分(其中卷面书写占5分)班级:姓名:考号:.一、语文积累与运用(35分)1.默写。

(10分)(1)潮平两岸阔,。

(王湾《次北固山下》)(2)小荷才露尖尖角,(杨万里《小池》)(3)秋风萧瑟,。

(曹操《观沧海》)(4) ,二月春风似剪刀。

(贺知章《咏柳》)(5)《天净沙·秋思》中,写游子孤寂愁苦之情,卒章显志的的名句是“,”。

(6)《观沧海》中点出诗人登临碣石山的目的的诗句是“,”。

(7)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中与张若虚《春江花月夜》中“此时相望不相闻,愿逐月华流照君”意境相近的诗句是“,”。

2.请运用所积累的知识,完成(1)—(4)题。

(12分)他现在毫不留情....了,然而这是受了阎罗老子的督责之故,不得已也。

一切鬼众中,就是他有点人情;我们不变鬼则已,如果要变鬼,自然就只有他可以比较的相亲近。

迎神时候的无常,可和演剧上的又有些不同了。

他只有动作,没有言语,跟定了一个捧着一盘饭菜的小丑似的角色走,他要去吃;他却不给他。

……这捧着饭菜的一幕,就是“送无常”。

因为他是勾魂使者,所以民间凡有一个人死掉之后,就得用酒饭恭送他。

至于不给他吃,那是赛会时候的开玩笑,实际上并不然。

但是,和无常开玩笑,是大家都有此意的,因为他爽直,爱发议论,有人情,——要寻真实的朋友,倒还是他妥当。

(1)以上文段选自《》,作者是。

(2分)(2)“毫不留情”在句子中的意思是:。

(2分)(3)请把文中画线的句子改为感叹句:(2分)(4)请结合原著回答:①民间的百姓为什么喜欢无常?②作者在文章中表达对无常的喜欢,其本意是什么?(6分)。

3.学校开展“读经典诗词,品四季美景”系列活动,请你参与。

(13分)(1)小明在活动中向同学们推荐了《四时之诗:蒙曼品最美唐诗》这本书,下面是他的推荐语,请按要求帮助修改。

(6分)这本《四时之诗:蒙曼品最美唐诗》收录了唐诗的精华,所选择的唐诗都是经典中的经典,适合各阶层的人经常学习吟诵,增加文化修养。

部编版七年级上学期语文 第一单元综合检测(附答案)

部编版七年级上学期语文 第一单元综合检测(附答案)

部编版七上语文第一单元综合检测1.阅读下面的文字,完成下面两小题。

风整天整夜的虎虎的在刮,火炉的铅皮烟通,纸的窗户,都在乒乒乓乓的相碰着,也许会闹得你半夜睡不着。

第二天清早,一睁眼,呵,满窗的黄金色,你满高兴,以为这是太阳光,你今天将可以得一个畅快的游览了。

然而风声还在___①___的怒吼着。

擦擦眼,拥被坐在床上,你便要立刻懊丧起来。

那黄澄.澄的,错疑作太阳光的,却正是漫天漫地的吹刮着的黄沙!风声吼吼的还不曾歇气。

你也许会懊悔来这一趟。

但到了下午,或到第三天,风渐渐的平静起来。

太阳光真实的黄亮亮的晒在墙头,晒进窗里。

那份温暖和平的气息儿,立刻便会鼓动了你向外面跑跑的心思。

鸟声细碎的在鸣叫着,大约是小麻雀儿的___②___声居多。

——碰巧,院子里有一株杏花或桃花,正涵着bāo(),浓红色的一朵朵,将放未放。

枣树的叶子正在努力的向枝外崛起。

——北平的枣树那末多,几乎家家天井里都有个一株两株的。

柳树的柔枝儿已经是透露.出___③___的黄色来。

只有硕大的榆树上。

却还是乌黑的秃枝,一点什么春的消息都没有。

你开了房门,到院子里,深深的吸了一口气。

啊,好新鲜的空气,仿佛在那里面便挟带着生命力似的。

不由得不使你神清气爽。

太阳光好不可爱。

天上干干净净没有半朵浮云,俨然是“南方秋天”的样子。

你得知道,北平当睛天的时候,永远的那一份儿“天高气爽”的晴明的劲儿,四季皆然,不独春日如此。

(1) 对文中加点字的注音和填入括号处的字,全都正确的一项是A.黄澄.澄(chéng)透露.(lù)苞B.黄澄.澄(dēng)透露.(lù)苞C.黄澄.澄(chéng)透露.(1òu)枹D.黄澄.澄(dēng)透露.(1òu)枹(2) 老北京话喜爱用叠词,请根据文意,分别在横线①②③处填入词语,最恰当的一项是A.①虎虎②唧唧③嫩嫩B.①唧唧②嫩嫩③虎虎C.①虎虎②嫩嫩③唧唧D.①嫩嫩②唧唧③虎虎2.下列句子中所使用的修辞方法及其作用理解不正确的一项是A.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

部编人教版七年级语文上册第一单元综合检测题一及答案解析

部编人教版七年级语文上册第一单元综合检测题一及答案解析

部编版七年级语文上册第一单元综合检测题卷【满分分,考时分钟】班级 ______姓名 _______考好 _______成绩 ___ _一、积累运用。

(共 48 分)1.给下列拼音写汉字。

(共16 分)zhuó()落宽 ch ǎng ( ) 狭 zhǎi ( ) 抖 sǒu()chéng( ) 清y ùn( ) 酿卖 nòng( ) 害 xi ū()li áo( ) 亮黄 yùn( ) h ōng( ) 托Zhù()蓄l ìn()啬l ì()临静 mì()干 zàO()2.为下列画线字选择正确的解释。

(8分)(1) 一年之计在于春 A .计算 B .主意、计谋 C .打算 D .策划()(2) 呼朋引伴 A .指引 B .牵引 C .引申 D .招引()(3) 欣欣然张开了眼 A .然而 B .的样子 C .这样 D .对()(4) 朗润 A .光线充足、明亮 B .声音清晰、响亮 C .朗读 D .稀确()3.下列对课文内容理解有误的一项是(2分) ( )A.《春》一文的作者用诗的笔调,描绘了大地回春、万物复苏、生机勃勃的景象,抒发了热爱春天、赞美春天、珍惜春天的美好感情。

B.《济南的冬天》抓住济南冬天“温晴”的特点,描绘了一幅幅特有的冬景图,抒发了作者对济南冬天深深的喜爱和赞美之情。

C.《雨的四季》选自《散文》,是刘湛秋的作品,写的是特定地域、特定季节的雨,表达了作者热爱雨、热爱自然的美好情感。

D.《天净沙秋思》仅用28 字就生动的表现了一个长期漂泊他乡的游子的悲哀之情。

4.古诗文默写:( 10 分)(1)、水何澹澹,。

(2)、,洪波涌起。

(3) 、,若出其中。

,若出其里。

(4)客路青山外,。

潮平两岸阔,。

(5)、,江春入旧年。

(6) 、,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,1(7)、夕阳西下,。

部编版七年级上册语文第一单元综合检测卷(附答案)

部编版语文七年级上学期第一单元综合测试(时间:120分钟满分:120分)一、选择题1.选出下面划线字的注音全都正确的一项()A. 朗润(rùn)酝酿(niàng)宛转(wǎn)欣然(xīn)B. 轻悄悄(qiāo)软绵绵(miǎn)赶趟儿(tàng)嘹亮(liáo)C. 舒适(shū)黄晕(yūn)烘托(hōng)抖擞(sǒu)D. 应和(hè)发酵(xiào)蓑衣(suō)鸟巢(cháo)2.下列说法不正确的一项是()A. 悟空为救唐僧打杀了妖怪,却被唐僧赶走。

悟空去后,一只六耳猕猴变成悟空来害唐僧,悟空知道后,去找假悟空算账。

后来,如来识破真相,真悟空打杀了假悟空。

B. 朱自清,现代散文家、诗人、学者。

他的代表作有《春》C. 古代常用与年龄有关的称谓来代替年龄。

“垂髫”指童年,“加冠”表示男子年已20岁,“不惑”指男子40岁,“花甲”指人60岁D. 《三国演义》的作者是吴承恩。

二、综合性学习3.解释下列句子中划线的词语。

①山朗润起来了。

朗润:________②还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。

酝酿:________③唱出宛转的曲子。

宛转:________④舒活舒活筋骨。

舒活:________4.指出下列语句运用的修辞手法。

①盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

________②山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

________③红的像火,粉的像霞,白的像雪。

________5.春天应是一年中最惹人情思的季节。

古往今来,诗人留下了咏春、颂春、伤春、惜春的动人诗篇。

(1)补全下列咏春的诗词名句。

①春潮带雨晚来急,________。

(《滁州西涧》)②沾衣欲湿杏花雨,________。

(《绝句》)(2)你所在的班级要以“寻觅春天的踪迹”为题办一期手抄报,请你为这期手抄报设计两个有创意的栏目。

____________________________三、现代文阅读阅读朱自清的《春》,回答问题。

人教部编版七年级语文上册 第一单元 综合素质测评卷及答案

人教部编版七年级语文上册第一单元综合素质测评卷及答案时间:150分钟满分:150分班级:______姓名:______卷Ⅰ一、积累与运用(40分)(一)选择题(每题3分,共30分)1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是(A)A.粗犷.(guǎng)高邈.(miǎo)烘.托(hōng)B.黄晕.(yūn) 菜畦.(qí) 凄.冷(qī)C.贮.蓄(chǔ) 抖擞.(sǒu) 伦敦.(dūn)D.澄.清(chéng) 肌.肤(jī) 静谧.(nì)【解析】B项“晕”应读yùn;C项“贮”应读zhù;D项“谧”应读mì。

2.下列词语书写没有错别字的一项是(D)A.鸟巢撩亮莅临人间B.襄上发髻咄咄逼人C.屋檐琅润呼朋引伴D.水藻两鬓花枝招展【解析】A项“撩”应为“嘹”;B项“襄”应为“镶”;C项“琅”应为“朗”。

3.下列加点词语使用不当的一项是(B)A.春天像小姑娘,花枝招展....的,笑着,走着。

B.卢沟桥上的石狮子,千态万状,绘声绘色....。

C.有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋....的枝干就是一幅好画。

D.你也许有困惑,而今天困惑中的探索正是明天豁然开朗....的准备。

【解析】“绘声绘色”的意思是:把人物的声音、神色都描绘出来了。

形容叙述或描写生动逼真。

用在B项中形容狮子不恰当,可改为“惟妙惟肖”。

4.下列句子中,没有语病的一项是(D)A.通过设立交通安全宣传站,发放安全材料,讲解交通安全常识,使市民增强了安全意识。

B.导致青少年营养不良的原因主要是偏食挑食,吃零食过多,为追求身材过度节食造成的。

C.很多人喜欢运动,但专家提醒,适量运动才能增加人体的免疫力,运动要讲究科学性。

D.除工艺放鱼环节外,本届太白湖放鱼节,还有少儿超模大赛、航空模型展演等活动。

【解析】A项,滥用介词“通过”“使”,去掉一个;B项,句式杂糅,“主要原因是吃零食过多造成的”;C项,搭配不当,“增加”不能和“免疫力”搭配,应改为“提高”。

人教版(部编版)七年级语文上册第一单元阅读单元综合测试试题(含答案)

人教版(部编版)七年级语文上册第一单元阅读单元综合测试题(含答案)一、积累与运用:1.指出下列词语中加点字的读音、字形全都正确的一组是()A.酝酿.liàng 抖擞.sǒu 清脆.cuìB.黄晕.yùn 宛.转wán 散.步sǎnC.嫩.叶nèn 应和.hè 安巢.cháoD.披蓑.shuāi 抚.摸fǔ 薄.烟báo2.下面一段话的顺序已被打乱,将其还原,顺序正确的一项是()①坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。

②园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。

③风轻悄悄的,草软绵绵的。

④小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

A.①②③④B.④③②①C.④②①③D.③④②①3.(题文)对下列句子中加点词语的理解有误的一项是()A.在北中国的冬天,而能有温晴..的天气,济南真得算个宝地。

(阳光和煦,不冷不热,气候温暖宜人。

)B.济南是受不住大雪的,那些小山太秀气..了。

(这里运用了拟人的修辞手法,意思是小巧而清秀。

)C.山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧.着点儿雪。

(照应前文“暖和安适地瞅着”,写出了山村和雪的神态。

)D.就凭这些绿的精神,水也不忍得...冻上。

(比喻的修辞手法,写出水的多情,到了冬天还充满春意。

)4.下列关于作家作品的说法不正确的一项是( )A.曹操,字孟德,东汉末政治家、军事家、诗人。

著有诗歌《观沧海》<龟虽寿》《短歌行》等。

B.马致远,号东篱,元代戏曲家、散曲家。

他的《天净沙·秋思》中,“天净沙”是词牌名。

C.李白,字太白,号青莲居士,唐代诗人,被称为“诗仙”。

D.王湾,唐代诗人。

《次北固山下》一诗中的“雁”自古以来就是人们寄托乡思的鸟类。

5.下列句子没有语病的一项是()A.老舍纪念馆是一家在丰富胡同19号的普通的一座四合院。

B.温晴的济南,使济南人民带来了欢乐。

部编版语文七年级上册第一单元检测卷(附答案)

部编版语文七年级上学期第一单元综合测试时间:120分钟分值:100分一、基础·运用(10分)1.阅读文段,完成题目。

(6分)一面镜,照见岁月桃面,映出时光丹唇。

一季季的花,宛若信使,传递消息和情思。

各种花香的气息,把冬yùn酿成春。

小寒赏梅,出门见山茶,窗台开水仙,静谧.养心;大寒深山有瑞香,厅前兰花友,煎山矾三钱,茶饮暖心;立春一簇迎春黄,看似a(精雕细刻信手拈来),却是恰好的一路春光,转眼就是樱桃红,望去一树粉紫;①雨水湿菜花,换上棉布裙,深巷杏花闹,看村外李花笑枝头;②惊蛰一声,众花b(争先恐后精神抖擞),桃花开成诗,棣棠忘忧,铺上宣纸,画蔷薇半窗花成海;③春分时节,于一枝海棠上,捉住“小蕾深藏数点红”,篱落边梨花白,木兰本素艳,风吹腻粉开;清明春深处,桐花落,麦花写信,柳花读;④待到谷雨,牡丹花前绘满月,荼一开,楝花簌簌落清香,何尝.不是一个女子对岁月最深情的落款?(1)“yùn”“谧”“尝”依次对应的字形、读音、笔顺都正确的一项是(2分)( )A.酝mì“尝”的第一笔是竖B.孕mì“尝”的第一笔是点C.酝bì“尝”的第一笔是竖D.孕bì“尝”的第一笔是点(2)根据上下文,依次填入文段a、b处的词语恰当的一项是(2分)( )A.信手拈来精神抖擞 B.精雕细刻精神抖擞C.信手拈来争先恐后 D.精雕细刻争先恐后(3)对文段中标序号语句所运用的修辞手法及其表达效果分析有误的一项是(2分)( )A.第①句中“看村外李花笑枝头”运用了拟人的修辞手法,将李子花人格化,“笑”生动地写出了李子花在枝头绽放的美好样子。

B.第②句中“画蔷薇半窗花成海”运用了夸张的修辞手法,极力凸显窗外大片蔷薇盛开的样子。

C.第③句中“小蕾深藏数点红”运用了引用的修辞手法,引用名人诗句,呈现出春分时节枝头海棠含苞的景象。

D.第④句中“何尝不是一个女子对岁月最深情的落款”运用了设问的修辞手法,加强语气,将作者对楝花飘落的无奈和忧伤凸显出来。

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