幼儿园防洪演练方案
幼儿园防洪演练方案集合6篇
这次活动全校共有821名师生参加，学生从教室撤离到安全区域只用了L5分钟，演练按预案进行，整个演练过 程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实 了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生安全 意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动 达到了预期目标，师生参与，演练效果良好。
三、演练规则
防洪防汛应急处置基本原则：
1.预防为主、全面规划、常备不懈、全力抢险。
.保护人员安全优先，防止和控制事故蔓延优先，保护环境优先。
.实行项目经理负责制，统一指挥、分级负责。
.任何单位和个人不得破坏、侵占、损毁防汛设备以及防汛备用的器材、物料等。
四、演练方案 （一）应急预案演练背景。 因大雨，接上级通知，强降雨天气来临，导致雨淋阀室管道基坑严重积水，有可能导致雨淋阀室基础下沉，影 响整体结构。 （二）演练领导小组。 组长（总指挥）：χχo
副组长（副总指挥）：XX0 组员：全体管理人员 （三）演练救援分工。
.预警通讯组：由于XX负责，做好汛前报警工作，接到防汛值班人通知立即报告预警。 .抢险组：由XX负责，负责及时掌握汛情、灾情，及时通报开展防汛信息（主要指水情、汛情、雨情），做好风 险估记等工作，组织进行抢险救灾和有关抢险救灾的协调工作。 .疏散组：XX负责，负责组织抢救伤员、保护现场，治安警戒和秩序管理、重要物资设备保护，协助组织危险地 区职工安全撤离或转移。
幼儿园防洪应急演练方案
幼儿园防洪应急演练方案幼儿园防洪应急演练方案（通用8篇）为了保障事情或工作顺利、圆满进行，时常需要预先开展方案准备工作，方案属于计划类文书的一种。
优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是店铺为大家收集的幼儿园防洪应急演练方案，欢迎阅读与收藏。
幼儿园防洪应急演练方案篇1一、演练时间20xx年月中旬二、演练地点地点：1、路绕城段2、108线绕城段三、演练目的通过演练，检验交通运输系统防汛预案各种应急措施的可操作性，进一步修改完善防汛预案，切实提高防汛抢险的能力，为实战奠定基础。
检验交通运输系统指挥系统的科学快速反应能力、通讯联络的通畅情况，检验应急队伍快速集结、防汛抢险装备及使用情况。
四、演练方案此次演练模拟气象台发布当每小时降雨量达到100mm以上或日降雨量达到150mm以上且降雨可能持续或接到上级红色预警时和接到县防汛抗旱指挥部的通知，进入Ⅰ级紧急防汛期，导致山体出现滑坡、塌方事故，造成道路交通中断，严重危害到人民群众的生命、财产安全，情况十分危急，防汛抢险应急队100人接到防汛抢险应急指挥部命令后，快速集结，到达指定地点，立即开展抢险工作。
五、演练领导小组组长：交通运输局局长组员：交战办主任地方海事处主任交通运输局副局长、养护段段长运管所所长路政大队队长六、演练救援分工1、县交通运输局抢险队伍：道路抢险组：由养护段负责。
负责及时掌握通报灾情等工作。
组织进行抢险和有关抢险的协调工作。
道路保通组：由运管所、路政大队负责。
负责处置抢险现场治安警戒和秩序管理，负责组织抢救伤员、保护现场。
通讯保障组：由局办公室负责。
负责防汛信息及时、准确传递，负责同时设施的防汛安全管理，及时采取应急措施，防汛抢险救灾过程中的通讯畅通。
后勤保障组：由局办公室、计财股负责。
负责应急救援人员的饮食、交通运输等工作。
2、县严道镇人民政府抢险队伍：民兵预备役出动50人配合交通运输局抢险队伍，全力救灾。
幼儿园防洪应急演练方案篇2为防范暴雨雷电等恶劣天气、防止可能出现的洪涝灾害，确保师生的人身和校园财产安全，结合我镇学校实际，特制定本应急预案。
幼儿园中班防洪演练预案
一、预案背景为了提高幼儿对防洪知识的了解，增强幼儿的防洪意识和自我保护能力，确保在洪水灾害发生时能够迅速、有序地疏散，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，特制定本预案。
二、演练目的1. 让幼儿了解防洪知识，提高幼儿的防洪意识。
2. 培养幼儿在紧急情况下听从指挥、迅速疏散的能力。
3. 检验幼儿园防洪应急预案的可行性，提高幼儿园应对突发事件的处置能力。
三、演练时间根据实际情况确定，提前一周向全体师生进行宣传，确保演练顺利进行。
四、演练地点幼儿园内，根据实际情况划分演练区域。
五、参演人员1. 幼儿园全体师生2. 邀请社区、消防、卫生等部门人员参与指导六、演练流程1. 演练准备（1）成立防洪演练领导小组，明确各部门职责。
（2）制定详细演练方案，包括演练时间、地点、流程等。
（3）对参演人员进行培训，确保演练顺利进行。
2. 演练实施（1）警报响起，全体师生迅速进入应急状态。
（2）教师组织幼儿按照预定路线有序撤离，确保不拥挤、不踩踏。
（3）参演人员按照预案要求，开展救援、疏散等工作。
（4）到达安全区域后，教师清点人数，确保无遗漏。
（5）进行现场救治、疏散等工作，确保幼儿安全。
3. 演练总结（1）对演练过程中存在的问题进行分析，提出改进措施。
（2）对参演人员进行表彰，总结演练成果。
七、应急物资准备1. 防洪警报器2. 救援工具（如救生圈、绳索等）3. 医疗救护用品4. 防洪物资（如沙袋、救生衣等）八、注意事项1. 演练过程中，确保幼儿安全，避免发生意外。
2. 演练结束后，及时清理现场，恢复正常秩序。
3. 对演练过程中发现的问题，及时整改，确保幼儿园防洪安全。
九、预案修订本预案自发布之日起实施，如遇特殊情况，可由幼儿园防洪演练领导小组进行修订。
通过本次防洪演练，旨在提高幼儿的防洪意识和自我保护能力，为幼儿园应对突发洪水灾害提供有力保障。
幼儿园防洪演练方案
幼儿园防洪演练方案幼儿园防洪演练方案一、演练目的在季节性大雨频繁的环境下，幼儿园常常面临洪水灾害的威胁，而如何有效的防范洪水灾害，确保师生安全是关键。
因此，组织幼儿园防洪演练，增强幼儿园师生防洪意识，掌握应对洪水灾害的应急措施，提高儿童安全保障和自救能力，是十分必要和重要的。
二、演练对象各班级全体师生三、演练时间演练时间统一安排，一般在幼儿园上午课程、活动结束后的空闲时间进行。
四、演练地点幼儿园内，为保障演练效果，需要将演练场所保密。
五、演练流程1、演练前筹备（1）演练教师必须熟悉应急预案和演练计划，掌握幼儿园安全重点、疏散路线、安全出口等情况。
（2）制定演练流程及时通知师生，提醒师生注意事项，例如遇到洪水，不要惊慌，要听从教师指挥等。
（3）制定责任分工，分配好带领学生走疏散路线、确认人员安全等环节的职责。
2、应急预警与演练启动演练前，工作人员应通过广播及其他方式发出“实施防洪演练”等预警信号。
教师需要迅速引导每个班级的学生，按照既定疏散路线，有序撤离到安全地带。
教师需要全程跟踪学生的撤离情况并做好组织协调工作。
3、组织疏散当预警信号响起，每个班级负责教师要迅速完成以下工作：（1）将学生们统一集结到指定的疏散区域；（2）按照疏散路线和流程，引导和协助每个班级的学生逐个安全撤出；（3）在每个疏散路线的关键节点，要注意安排教师协助学生借助阶梯、楼梯等设备快速而安全的撤离。
4、确认全部人员安全撤离缓解紧张的环境后，教师应迅速对所有随班学生进行人员清点并排除漏洞，确保所有人员都已安全疏散到指定的地点。
6、演练总结演练结束后，组织教师和学生进行总结反思，回顾演练过程中的不足之处，并提出改进措施和建议，以期提高演练的质量和效果。
七、演练效果通过防洪演练，大大提高了师生的防洪意识和应对灾害的能力，增强了学生自我保护意识和自救能力。
同时，促进了幼儿园管理体系的建设，提高了应急预案的完善性和实效性，为幼儿们的安全保障提供了坚实的基础。
幼儿园洪水应急预案演练
一、预案背景近年来，我国多地发生洪水灾害，给人民群众的生命财产安全带来了严重威胁。
为提高幼儿园应对洪水灾害的应急处置能力，保障师幼生命财产安全，特制定本预案。
二、预案目的1. 增强幼儿园全体师幼的防洪安全意识，提高应对洪水灾害的应急能力。
2. 规范幼儿园防洪应急工作流程，确保在洪水灾害发生时，能够迅速、有序、高效地组织师生撤离和救援。
3. 通过演练，检验幼儿园防洪应急预案的可行性和有效性，不断完善应急预案。
三、组织机构1. 成立幼儿园防洪应急指挥部，负责统筹协调防洪应急工作。
2. 指挥部下设以下工作组：（1）应急指挥组：负责组织、协调、指挥防洪应急工作。
（2）宣传教育组：负责宣传防洪安全知识，提高师幼防洪意识。
（3）疏散救援组：负责组织师生撤离和救援工作。
（4）后勤保障组：负责物资保障、现场保障等工作。
四、应急响应1. 预警响应（1）密切关注气象部门发布的洪水预警信息，及时了解洪水发展趋势。
（2）根据预警信息，提前做好防洪应急准备，包括物资储备、人员调配等。
（3）通过广播、微信群、家长群等渠道，及时向家长和师生发布洪水预警信息，提醒做好防范措施。
2. 紧急响应（1）接到洪水预警信息后，立即启动应急预案，通知全体师幼做好撤离准备。
（2）应急指挥组组织疏散救援组，对幼儿园内进行安全检查，确保消防设施、电源、排水系统等正常运行。
（3）疏散救援组按照预案要求，组织师生有序撤离到安全地带。
3. 救援响应（1）洪水灾害发生后，立即启动救援程序，组织救援队伍开展救援工作。
（2）对被困师生进行搜救，确保生命安全。
（3）对受伤师生进行救治，确保伤者得到及时救治。
五、疏散救援流程1. 疏散准备（1）组织全体师幼学习防洪安全知识，提高自我保护意识。
（2）制定疏散路线，明确各班疏散集合点。
（3）准备应急物资，如救生圈、救生衣、绳索等。
2. 疏散实施（1）接到疏散指令后，各班教师组织幼儿有序撤离教室。
（2）疏散过程中，教师负责照顾幼儿，确保幼儿安全。
幼儿园防汛救灾演练方案及流程
幼儿园防汛救灾演练方案及流程一、背景近年来，我国多地发生极端天气事件，暴雨、洪水等自然灾害频繁发生，给幼儿园师生的生命财产安全带来了严重威胁。
为提高幼儿园应对自然灾害的能力，确保师生在灾害发生时能够迅速、有序、有效地进行自救和互救，制定本。
二、演练目的1. 提高幼儿园师生对防汛救灾工作的认识，增强防灾减灾意识。
2. 检验幼儿园防汛救灾应急预案的实用性和可操作性。
3. 提高幼儿园师生在突发自然灾害时的自救互救能力。
4. 加强幼儿园与周边社区的协同配合，提高整体应急救援能力。
三、演练时间每年汛期前或根据实际情况，由幼儿园防汛救灾领导小组确定演练时间。
四、演练地点幼儿园内及周边社区。
五、演练内容1. 防汛救灾知识培训。
2. 防汛救灾应急预案学习。
3. 疏散逃生演练。
4. 应急救援技能演练。
5. 防汛救灾物资准备和发放。
6. 周边社区协同演练。
六、演练流程1. 防汛救灾知识培训（1）组织全体教职工学习防汛救灾知识，提高应对自然灾害的能力。
（2）通过讲座、案例分析等形式，让师生了解洪水、暴雨等自然灾害的危害及防范措施。
2. 防汛救灾应急预案学习（1）组织教职工学习幼儿园防汛救灾应急预案，明确各自职责。
（2）通过模拟演练，让师生熟悉应急预案的启动流程和处置措施。
3. 疏散逃生演练（1）制定疏散逃生路线，确保师生在最快时间内到达安全地带。
（2）组织师生进行疏散逃生演练，确保在突发情况下能够迅速、有序、有效地撤离。
4. 应急救援技能演练（1）开展心肺复苏、人工呼吸等急救技能培训，提高师生自救互救能力。
（2）组织师生学习使用救生圈、救生衣等救援器材，确保在洪水来临时能够迅速展开救援。
5. 防汛救灾物资准备和发放（1）检查防汛救灾物资储备情况，确保物资充足、完好。
（2）组织师生学习防汛救灾物资的使用方法，确保在突发情况下能够迅速投入使用。
6. 周边社区协同演练（1）与周边社区建立防汛救灾协作机制，共同开展演练。
（2）协同开展疏散逃生、应急救援技能演练，提高整体应急救援能力。
2024年幼儿园防洪演练方案
2024年幼儿园防洪演练方案为了提高幼儿园师生应对洪灾的能力，增强他们在危急情况下的自救互救意识，特制定了本方案。
一、组织1、组织机构：本次防洪演练由幼儿园领导小组统一领导，设立指挥部和救援小组，由园长担任总指挥。
指挥部设在教室一侧临时搭建的指挥中心。
2、组织人员：除师生外，还有专职保安人员和应急救援队伍人员参与演练，确保演练顺利进行。
3、组织步骤：在事先确定的时间，由园长按预定计划宣布演练开始，各个教室、室外活动场地按照预定步骤进行疏散撤离。
4、组织措施：指挥部负责组织、协调、监督演练全过程，教师、保安人员和应急救援队伍要按照指挥部的指示执行任务。
二、演练过程1、演练流程：演练按照“通知、疏散、安置、清理、复原”五个步骤进行，模拟洪水来袭时的应急处置过程。
2、演练内容：包括教室内学生疏散、集结点安置、室外活动场地疏散、应急物资准备、救援队伍出动等内容。
模拟幼儿园遭受洪水袭击后的全面展开。
3、演练要求：各参与人员必须认真对待演练，按照指挥部的指示迅速行动，确保幼儿园师生的安全。
演练中，要严格遵守规章制度，不得私自逃跑。
4、演练体验：演练结束后，进行全员反馈，总结演练中存在的问题和不足，以及改进建议。
并对表现优秀者进行表彰奖励，激励各方积极参与。
三、演练效果1、促进能力提升：通过此次演练，幼儿园师生将进一步提高应对洪灾的能力，增强自救互救的意识，学会在危急情况下保护自己和他人。
2、提升技能水平：演练中，教师和学生将熟悉如何正确、迅速、有序地疏散和撤离，掌握应急逃生技能，保障人员生命安全。
3、强化安全意识：此次演练将使幼儿园全体师生及保安人员，牢固树立“安全第一”的理念，时刻保持警惕，预防和防范各类安全事故。
4、提高整体应对能力：演练结束后，将对演练过程中发现的不足之处进行深入剖析和总结，制定完善措施，提高整体灾害应对能力。
四、结语本次演练旨在提高幼儿园师生的应对危机、自救互救意识和技能，增强其在灾难面前的抗压能力。
幼儿园山洪应急演练方案
一、指导思想为确保幼儿园师幼的生命安全，提高应对山洪突发事件的应急处理能力，增强师幼的安全防范意识和自救互救能力，特制定本山洪应急演练方案。
二、演练目的1. 提高师幼对山洪灾害的认识，掌握山洪发生时的应急避险和自救互救方法。
2. 检验幼儿园在山洪灾害发生时的应急响应能力和组织协调能力。
3. 增强师幼的安全意识，提高应对山洪灾害的应急逃生技能。
三、组织机构1. 演练领导小组：由园长担任组长，分管领导担任副组长，全体教职工为成员。
2. 演练指挥小组：由园长担任总指挥，分管领导担任现场指挥，各班班主任为现场指挥员。
3. 演练执行小组：由全体教职工组成，负责演练的具体实施。
四、演练时间20XX年X月X日下午3点五、演练地点幼儿园内及附近区域六、演练内容1. 山洪预警信号的接收与传递。
2. 师幼应急避险和自救互救技能的培训。
3. 山洪发生时的应急疏散演练。
4. 山洪灾害后的应急救护演练。
七、演练步骤1. 演练前准备（1）对全体教职工进行山洪灾害知识培训，提高应对山洪灾害的能力。
（2）检查幼儿园内应急设施设备，确保其完好可用。
（3）制定详细的演练方案，明确各小组职责。
2. 演练开始（1）模拟山洪预警信号，由演练指挥小组发布指令。
（2）各班班主任组织幼儿进行应急避险和自救互救技能培训。
（3）山洪发生时，各班迅速组织幼儿按预定路线进行疏散。
（4）演练指挥小组对疏散情况进行监控，确保幼儿安全到达指定地点。
3. 演练结束（1）清点人数，确保无幼儿遗漏。
（2）演练指挥小组对演练情况进行总结，提出改进措施。
（3）对全体教职工和幼儿进行山洪灾害知识再培训。
八、注意事项1. 演练过程中，各小组要密切配合，确保演练顺利进行。
2. 演练过程中，要确保师幼安全，避免发生意外事故。
3. 演练结束后，要对演练情况进行总结，不断提高应对山洪灾害的能力。
九、预期效果通过本次山洪应急演练，使全体教职工和幼儿掌握山洪灾害的应急避险和自救互救方法，提高应对山洪灾害的应急处理能力，为保障幼儿园师幼的生命安全奠定坚实基础。
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幼儿园防洪演练方案1、幼儿园防汛演练方案一、指导思想为了进一步增强师幼的防汛意识，提高意外事故的逃生技能，切实掌握洪水来临时的逃生方法，把洪水灾害的影响和损失减少到最低限度，为本园的教育事业康健、调和发展提供有用的安全保障，特制定本演练方案。
二、演练目的1、让幼儿熟悉逃生的路线、方法，在规定的最短时间内到达集合地。
2、检验幼儿园在事件突发时反应是否快速，应急措施是否合理。
三、防汛指挥领导小组1、总指挥：园长2、现场指挥：副园长（负责拉响警报）3、工作人员：全体教师及员工四、演练时间：时间拟定在20XX年3月29日下午3点40分。
五、演练内容：情景模拟：全园师生在教室里游戏，突然听到广播里发出防汛抗洪报警信号，教师立即带领幼儿转移到教学楼的最高处。
六、演练步骤：1、进行学习动员。
在全园进行一次汛期安全大教育活动，组织师幼生学习，提高师幼的汛期安全意识。
在分管领导和安全员的组织指导下，认真学习和模拟演练我园制订的应急预案，熟悉在突发事件中各自的职责和任务，基本的自救和逃生方法，保障幼儿和公共财产的安全。
2、成立演练领导组织机构，明确责任，严格组织实施演练活动，确保演练活动顺利完成，达到预期效果。
3、组织演练。
讲解防汛知识及演练过程中的注意事项，并在总指挥的指导下进行演练。
全体师幼都要参加，把演练当成实战，认真对待。
（1）下午3点40分，听到警报信号后，带班老师组织幼儿有序进行疏散，并要求在4分钟之内到达指定地点。
（2）教师领队：带班老师在队伍前引领学生列队伍，配班老师在队伍后面看护，一、二、三楼各班级沿着就近楼梯依次快速、安全地向主楼楼顶疏散；平房各班级迅速在教师带领下从蒙中一班、中间楼门处向楼顶有序疏散。
（3）各班级带队向总指挥报告人数，检查是否缺人。
如有缺人，速派老师查找。
4、总结汇报。
演练结束后，总指挥和负责人对演练进行总结，针对演练中出现的问题要及时指出并进行整改。
七、演练要求：1、加强领导，确保演练工作达到预期目的。
在总指挥的统一部署下，全园师幼要高度重视，提高认识，积极参加，确保演练效果。
2、各班级调整好工作，确保全员参加。
这次演练是全面性的、较大规模的防汛演练，各班级要组织好幼儿积极参加这次演练学习，增强自己躲避灾难危险的能力等防汛技能。
防汛措施20XX年3月26日2、幼儿园防洪防汛应急演练活动预案为了更好地贯彻山东省人民政府办公厅《关于加强全省幼儿园应急疏散演练工作意见的通知》精神，提高幼儿园迅速、高效、有序地处置突发事件的能力，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
遵循“安全第一、以防为主、防抗结合”的方针，做到早部署，早防范，切实做好汛期安全工作，结合我园实际，特制定本预案。
一、组织机构及职责领导小组成员：组长：园长副组长：分管安全的负责人成员：全体科室主任及各班班长、后勤管理员、医生一、领导小组职责：组长：查看水情，组织全园教职工，按《防汛预案》进行演练。
报警、宣传：办公室负责。
安排园内报警工作，拨打报警电话向上级及时通报险情；接待来访。
安全教育：教导处负责。
负责疏散前的防汛知识和安全教育工作。
疏散引导：工会主席负责。
帮助各班班主任把幼儿带到安全部位，让各班班主任清点人数并上报。
救护组：医务室负责。
组织受伤人员救治工作。
材料取证：播音室负责（照相、录像）。
水电管理：后勤管理处负责。
听到报警，第一时间切断电源、水源，巡查并处理建筑、水电出现的应急情况。
伙房人员：分组协助1楼5个班级疏散。
各班负责人：对幼儿进行防汛教育，引导幼儿迅速撤离。
二、活动时间：20XX年6月29日（星期五）下雨时刻。
三、活动过程1.加强检查和防范工作，对幼儿园楼房、门窗、电气，以及围墙等进行定期安全检查，保持幼儿园排水设施通畅，发现问题和隐患，要及时整改，防止安全事故发生。
2.向职工宣传“防汛逃生知识”，每班发放相关材料一篇，老师教育幼儿发现洪水应该怎样自救的方法。
3.各班以游戏形式带孩子参加演练活动，以免使幼儿受到惊吓。
4.事前对幼儿进行活动中的安全教育，防止拥挤、快速跑、上楼梯等带来的安全隐患。
5.疏散逃生活动安排：①报警：后勤管理员用报警器和喇叭呼喊声进行报警。
报警路线为伙房→托1班→教学楼1—4楼（财务室→小2→小1→小3→小4→上二楼，依次类推）。
②听到报警后：小1-小4班：老师立刻引导孩子上2楼大走廊或小长廊躲避。
班长们要安排好老师的分管工作，各负其责，安全引导孩子疏散托1班、2楼楼以上各班级：在室内组织幼儿站到高处即可。
疏散完毕后班长清点人数，准备向巡回领导汇报疏散情况。
6.疏散时注意事项：①全园教职工迅速到位，通过广播对被困人员的情绪做好组织和引导疏散工作，维护好疏散秩序，防止拥挤踏伤。
②老师要清点人数，对救出的人员进行清点，看是否全部救出。
③水灾危机的情况下要组织幼儿按原有疏散路线向高的地方转移，集中等候救援。
④幼儿年龄小自理能力差，加强教师思想道德观念，认真负责，加强自身的安全措施和应急能力。
在需要时要有勇于献身的精神。
7.工作要求①切实提高对汛期学校安全工作危机性、紧迫性的认识，牢靠树立防大汛、抗大灾意识。
灾情发生时，教职员工必须立即到位，听候命令。
对忽视预防、擅离职守、不听指挥影响抢险救灾的直接责任人，要从严处理。
②领导小组成员要对幼儿园防汛抗灾情况与能力做到心中有数，并有针对性地提出防汛抗灾的意见或建议。
<script type=“text/javascript“addAd(ad_2)</script3、幼儿防洪水安全应急预案<div class=“ad360_280“<scripttype=“text/javascript“addAd(ad_3)</script预案目的：为提高在园师幼迅速、高效、有序的处置突发事件的能力，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《山东省突发事件总体应急预案》、《山东省中小学幼儿园安全管理暂行办法》等规定，确保在巨大汛情发生时，我园能够有序地组织师生撤离到安全地带等待救援，最大限度地降低人员伤亡及财产损失，结合本园实际特制定本预案。
预案原则：坚持“统一指挥，分工负责，反应迅速、安全有序”的原则。
预案准备：健康各项制度，明确责任到人。
建立健康应急知识宣传、日常值班、应急疏散演练等各项规章制度，落实应急疏散岗位责任制，做到分工明确、责任到人。
全体人员熟知预案路线《幼儿园安全疏散示意图》和应急知识，掌握各种应急避险技能。
一、组织结构小组组长：赵转红副组长：赵艳霞李真真蒋芹芹成员：小一班（孙新英李爱燕牛玉琴）小二班（张娟娟孙海燕蒋雅倩）中一班（高红娟崔秋玲李真真）中二班（李蒙蒙蒋芹芹马丽）大一班（孟伟刘丽丽张艳艳）大二班（张小燕郑玉玲韩晓健）职责：做好应急预案知识的宣传教育、应急抢险、人员疏散、灾害损失和人员伤亡的调查统计以及突发事件的善后处置等工作。
下设机构职责：办公室（根据本园实际情况组织编制修订疏散应急预案和应急疏散演练方案，开展应急知识宣传教育和应急疏散演练等工作）疏散引导组（疏散引导组组长为各班主班教师，负责组织本班人员快速、安全、有序的疏散到安全地带）抢救救护组（本班副班教师负责在第一时间组织开展自救互救，负责轻伤员临时救治、联系急救中心抢救伤员，严防次生事故发生）。
后勤保障组（本班保育员负责妥善安排幼儿生活等工作，尽快回复被破坏的供水、供电等设施）。
善后工作组（安全负责人负责调查、统计和向上级主管部门汇报人员伤亡和财产损失，妥善处理伤亡人员善后工作）。
二、应急疏散流程1、汛情发生后，知情者及时将汛情报予防汛总指挥，并随时注意汛情及水位变化，以便领导小组做出确凿判断。
2、在切断电源后根据汛情优先选择最佳的路线通知各层详尽负责人组织人员安全疏散。
疏散顺序及路线为：一楼按照中二班、小一班、小二班从主楼道向三楼集合，中一班从内楼道向三楼教室集合，大一班从内楼道向三楼睡眠室集合，大二班迅速集中到三楼睡眠室。
3、各班级主班教师在接到撤离指示后，及时组织幼儿排成一队按照疏散路线紧张撤离到指定位置清点人数，安定幼儿情绪并等待救援。
4、在汛情及水位允许情况下从一楼到三楼尽力将可移动较贵重，怕水浸财物转移到三楼科学发现室，以待救援。
在条件允许的情况下，及时搜集羊角球、门板等浮力较大的物品搬运到三楼以备水位到达三楼时逃生时使用，然后要随时准备为幼儿安排保暖和饮食用品，以备有可能长时间等待水位下降或救援人员的到来。
全体教师员工统一思想、认真负责、遇到危险要有勇于献身的精神。
4、幼儿园防洪防汛工作实施方案为做好今年我园的防洪防汛工作，切实保障广漠师生的生命和财产安全，根据威教通发〔20XX〕47号《关于印发<威信县人民政府办公室转发市安委办关于切实做好防汛期安全生产文件的通知》精神，结合我园实际，特制定本方案。
一、指导思想及任务深入贯彻落实科学发展观，坚持“安全第一，常备不懈，以防为主，全力抢险”的方针，统一思想，转变观念，立足防洪汛、早部署、争主动，从而实现保平安的目标。
二、防洪防汛工作实施(一)成立防洪防汛工作领导组织。
以园长为组长，分管安全的副园长为副组长，门卫和各组组长为组员的防洪防汛工作领导小组。
同时成立由办公室牵头，班主任和相关教师参与的防洪防汛安全知识宣传教育领导小组，切实保障防洪防汛工作的有序实施。
(二)建立健康和不断完善各项规章制度。
明确组长、副组长、和相关处室及工作人员的工作职责，建立汛期工作职责，确保防洪防汛工作无盲点，无漏洞。
(三)落实责任制。
认真落实以园长为第一责任人的各项防洪防汛工作责任制，细化分工，责任到人，切实保障防洪防汛工作不走过场，收到实效。
(四)制定防洪防汛工作应急预案，提高广漠师生的应急避险能力。
(五)认真开展汛期学校各项设施安全检查工作。
并在六月下旬前对本单位校舍、教学仪器设备存放及防洪防汛排涝等设施进行全方位的检查，发现安全隐患，及时上报、整改，消除一切不利于防洪防汛的安全隐患。
(六)认真落实领导带班、教师轮流值班、值宿制度，做到24小时有专人值班、值宿，确保信息通畅，妥善应对汛期突发事件。
(七)要做好防洪防汛的保障工作，要有一定数量的防洪工具，储备必要的防洪沙袋，疏通排水渠道，确保汛期校园安全。
(八)根据我园的实际地理位置，分别对师生提出详尽的防洪防汛要求，一旦出现山洪爆发，危及生命、财产安全，防洪防汛领导小组有权采取强制措施，或疏散或集中，安定学生心理，搞好安全工作，采取有利措施，保障师生的人身安全。
(九)发生巨大险情，立即报告上级部门或有关防洪部门，并及时与当地政府联系，搞好抢险救灾，做好安全保卫工作，保持正常的教育教学秩序。
(十)对在防汛防洪工作中，因玩忽职守，工作不力造成生命财产损失者，将实行责任追究制度，对防洪抢险有功人员给予表彰奖励。