亮剑高考19 艾滋病与HIV
2024年大学生艾滋病课件
大学生艾滋病课件大学生艾滋病知识普及课件一、引言艾滋病，即获得性免疫缺陷综合症，是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的一种严重威胁人类健康的传染病。
大学生作为社会的中坚力量，正处于生理、心理、社会等多方面的发展阶段，因此，普及艾滋病知识，提高大学生的防病意识和自我保护能力，对于遏制艾滋病的传播具有重要意义。
本课件旨在为广大大学生提供艾滋病的基本知识、预防措施及关爱政策，共同构建健康和谐的校园环境。
二、艾滋病的基本知识1.艾滋病的病原体艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的一种病毒性传染病。
HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁等体液中。
2.艾滋病的传播途径（1）性传播：与已感染的伴侣发生无保护的性行为，包括同性、异性和双性性接触。
（2）静脉注射吸毒：与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具，是一种非常重要的HIV传播途径。
（3）母婴传播：在怀孕、生产和母乳喂养过程中，感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿。
（4）血液及血制品传播：输入被HIV污染的血液及其血液制品。
3.艾滋病的临床表现HIV感染后可分为四个阶段：（1）急性感染期：通常发生在感染HIV后的2-4周，部分感染者出现发热、皮疹、淋巴结肿大等非特异性症状。
（2）无症状期：此阶段可持续数月至数年，感染者没有明显的症状，但病毒在体内持续繁殖。
（3）艾滋病前期：此阶段感染者开始出现持续性全身淋巴结肿大、乏力、发热、体重下降等症状。
（4）艾滋病期：此阶段病毒对免疫系统造成严重破坏，导致各种严重感染、肿瘤等并发症，严重者可导致死亡。
三、艾滋病的预防措施1.增强防病意识：了解艾滋病的传播途径和预防方法，提高自我保护能力。
2.安全性行为：正确使用安全套，避免与已感染的伴侣发生无保护的性行为。
3.远离：避免与他人共用注射器，远离。
4.注意血液安全：避免使用未经严格消毒的器械进行纹身、穿耳洞等操作。
5.预防母婴传播：孕妇应定期进行艾滋病病毒检测，确保母婴安全。
大学生防艾知识考试题及答案
大学生防艾知识考试题及答案1、目前艾滋病可以治愈。
( )A、正确B、不正确C、不知道答案：B2、对于HIV/AIDS的诊断最重要的根据是:( )A、具有高危行为B、经确认HIV抗体阳性C、临床表现D、A+C答案：B3、王某有过一次不洁性行为,他应该怎么办? ( )A、听天由命,任其发展B、享受生活,更加放纵自己C、到专业机构咨询D、情绪低落,心事重重答案：C4、在卫生行政部门指定的医疗机构,可以接受免费的艾滋病咨询和初筛检测,检测结果是 ( )A、公开的B、透明的C、保密的D、半公开的答案：C5、以下那种方式可以感染上HIV?( )A、与艾滋病人或感染者接吻B、与艾滋病感染者共用注射器吸毒C、蚁虫叮咬D、与艾滋病病人共同进餐、共用马桶、浴缸、拥抱等答案：B6、以下关于艾滋病病人和艾滋病病毒感染者的说法,正确的是 ( )A、.艾滋病病人的HIV抗体阳性,艾滋病病毒感染者的HIV抗体不呈阳性B、.艾滋病病人的HIV抗体不呈阳性,艾滋病病毒感染者的HIV抗体呈阳性C、.艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的HIV抗体都呈阳性,但前者外表和健康人一样,后者出现各种症状D、.没有不同答案：C7、下列哪项检查能够最终确定病人感染了艾滋病毒:( )A、血常规B、HIV抗体确诊试验C、HIV抗体筛查试验D、尿常规答案：B8、下列哪项是预防经性途径感染艾滋病的有效措施( )A、. 坚持正确使用安全套B、. 拒绝毒品C、. 到正规医院拔牙D、. 不与人共用牙刷答案：A9、艾滋病的英文缩写是 ( )A、 AIDSB、HIVC、HAVD、HDV答案：A10、下列哪项检查可以知道一个人是否感染了艾滋病 ( )A、X线检查B、血液检查C、B超检查D、心功能检查答案：B11、目前比较有效的一种艾滋病的治疗方法为高效抗逆转录病毒治疗。
( )A、正确B、不正确C、不知道答案：A12、下列哪组性病可通过血液传染? ( )A、艾滋病、非淋菌性尿道炎B、梅毒、淋病C、艾滋病、梅毒D、非淋菌性尿道炎、淋病答案：C13、当 HlV 侵入机体后, 未进入发病期者被称之为( )A、. 艾滋病病人B、窗口期C、艾滋病病毒感染者D、潜伏期答案：C14、《艾滋病防治条例》规定,艾滋病病毒感染者或者艾滋病病人()传播艾滋病的,依法承担民事赔偿责任;构成犯罪的,依法追究刑事责任。
艾滋病知识问答题及答案
艾滋病知识问答题及答案1.一个看上去健康的人有可能携带艾滋病病毒吗？ⓐ可能ⓑ不可能2.输入带有艾滋病病毒的血液会不会感染艾滋病病毒？ⓐ会ⓑ不会3.与艾滋病人共用注射器吸毒会不会感染艾滋病病毒？ⓐ会ⓑ不会4.安全套能不能降低艾滋病病毒传播的危险？ⓐ能ⓑ不能5.感染了艾滋病病毒的孕妇有可能将病毒传染给她的孩子吗？ⓐ可能ⓑ不可能6.蚊虫叮咬会不会传播艾滋病病毒？ⓐ会ⓑ不会7.与艾滋病病人一起吃饭会不会感染艾滋病病毒？ⓐ会ⓑ不会8.目前有治愈艾滋病的药物和方法吗？ⓐ有ⓑ没有9.目前在中国，艾滋病人可以获得免费抗病毒治疗吗？ⓐ可以ⓑ不可以10.目前有预防艾滋病的疫苗吗？ⓐ有ⓑ没有11、到海淀区疾控中心进行艾滋病咨询和检测是免费的吗？（）ⓐ是ⓑ不是12. 哪些行为可能会感染艾滋病？（）ⓐ与艾滋病病人发生性行为ⓑ与艾滋病人礼节性接吻ⓒ游泳ⓓ使用公用座便器13. 哪些机构可以检测艾滋病？（）ⓐ各级医院的门诊部ⓑ二级以上医院和疾控中心ⓒ单位医务室ⓓ私人诊所14. 艾滋病是（）ⓐ一种皮肤病ⓑ一种血液病ⓒ获得性免疫缺陷综合征ⓓ同性恋病15. 艾滋病的传播途径是什么？（）ⓐ空气传播、飞沫传播、血液传播ⓑ阴道分泌物传播、血液传播、握手ⓒ共用卧具、血液传播、母婴传播ⓓ性传播、血液传播、母婴传播16. 艾滋病病毒主要攻击人体的哪个系统？（）ⓐ神经系统ⓑ肌肉系统ⓒ骨骼系统ⓓ免疫系统17. 下面哪种不是正确预防艾滋病的方法?（）ⓐ安全性行为：正确使用质量可靠的避孕套，洁身自爱，不在婚前婚外发生性行为ⓑ远离毒品：不吸毒、尤其不与他人共用针具吸毒ⓒ避免经血感染：提倡无偿献血，不输入被污染的血液ⓓ远离艾滋病病毒感染者和艾滋病患者，不与他们接触18. 宣传和普及预防艾滋病知识的世界艾滋病日（World Aids Day）是：（）ⓐ每年12月1日ⓑ每年12月6日ⓒ每年6月12日ⓓ每年12月16日19. 下列关于我国艾滋病“四免一关怀”政策描述，不正确的是：（）ⓐ只对全国农村中的艾滋病病人实行免费抗病毒药物治疗ⓑ在全国范围内为自愿咨询检测的人员免费提供咨询和初筛检测；对艾滋病病人的遗孤实行免费上学ⓒ对孕妇实施免费艾滋病咨询、筛查和抗病毒药物治疗，减少母婴传播ⓓ将经济困难的艾滋病病人及其家属纳入政府救助范围20.全球艾滋病疫情最严重的是哪个洲？ⓐ南美洲ⓑ非洲ⓒ亚洲ⓓ欧洲21. 感染艾滋病病毒后，要经过平均多少年才能发展成艾滋病病人。
2024年疾控大学习艾滋病流行与防控答案
艾滋病流行与防控2024年疾控大学习答案1.能从外表看出一个人是否感染了艾滋病病毒吗？A.不能B.能C.不知道2.正确使用安全套可以减少艾滋病的传播吗？A.不可以B.不知道C.可以3.我国《艾滋病防治条例》是哪一年颁布实施的？A.2006年3月1日由全国人大颁布实施的B.2002年3月1日由国务院颁布实施的C.2006年3月1日由国务院颁布实施的D.2002年3月1日由全国人大颁布实施的4.与艾滋病病毒感染者或艾滋病病人一起吃饭会感染艾滋病病毒吗？(5分)A.不知道B.不会C.会5.艾滋病的传播途径有哪些？A.性传播，消化道传播B.血液传播，空气传播C.血液传播，性传播，母婴传播6.全球艾滋病防治中的提出的三个90%指的是哪三个？A.母婴阻断、预防干预、检测治疗B.预防干预、检测发现、病毒抑制C.宣传教育、预防干预、检测治疗D.检测发现、治疗覆盖、病毒抑制7.我国是哪一年成立的国务院防治艾滋病工作委员会A.2008年B.1998年C.2018年D.2004年8.以下哪一项措施是预防性传播的有效措施？A.结扎绝育B.使用安全套C.放置宫内节育器D.口服短效避孕药9.我国发现感染者的途径和方式有哪些？A.社会组织动员检测B.重点人群的筛查C.购买自我检测试剂自检D.医疗机构就诊检测E.疾控机构的自愿咨询检测10.我国艾滋病流行的主要特点，下列哪些描述是正确的？A.艾滋病疫情流行地区差异较大B.吸毒传播已经得到有效控制C.我国艾滋病流行以性传播为主D.同性性传播感染人数多于异性性传播感染人数E.经输血传播基本阻断11.我国高质量开展艾滋病防治工作要求包括哪几个方面？A.高质量开展治疗关怀，提升抗病毒治疗效果。
B.高质量开展宣传教育，增强公众的防治意识。
C.高质量开展检测筛查，提高早检测早发现。
D.高质量开展综合干预，提高预防服务有效性。
E.高治疗开展母婴阻断，逐步实现消除母婴传播目标。
12.个人预防艾滋病的主要措施有哪些？A.有较高感染风险者使用药物预防措施B.注射吸毒人群参加药物维持治疗或针具交换C.了解感染风险及时接受艾滋病检测D.全程正确使用安全套E.减少多性伴，固定性伴侣13.艾滋病检测的窗口期是指从艾滋病病毒感染人体到血液中能检测到病毒核酸、抗原或抗体的这段时间。
模拟题库全国大学生预防艾滋病知识竞赛模拟题库
模拟题库：全国大学生预防艾滋病知识竞赛题目一：艾滋病的传播途径1. 请简要说明艾滋病的主要传播途径。
2. 艾滋病的传播风险最高的人群是哪些？3. 如何预防艾滋病的传播？题目二：艾滋病的症状和诊断1. 艾滋病患者常出现哪些症状？2. 艾滋病的诊断方法有哪些？3. 如果怀疑自己感染了艾滋病，应该怎么做？题目三：艾滋病的治疗和护理1. 目前治疗艾滋病的方法有哪些？2. 艾滋病患者的护理需要注意哪些方面？3. 艾滋病患者应该如何保持身心健康？题目四：艾滋病的社会影响与心理支持1. 艾滋病对患者的社会生活有哪些影响？2. 艾滋病患者需要得到怎样的心理支持？3. 社会应该如何减少对艾滋病患者的歧视和偏见？题目五：全国大学生预防艾滋病知识1. 请列举几种大学生常见的预防艾滋病的错误观念。
2. 大学生应该如何正确预防艾滋病？3. 大学生如何提高对艾滋病的认知和关注度？题目六：大学校园中的艾滋病防治工作1. 大学校园中应该如何开展艾滋病的宣传教育工作？2. 学校应该提供哪些艾滋病防治相关的服务？3. 大学生可主动参与到艾滋病防治工作中来，你有哪些建议？题目七：全国大学生预防艾滋病知识竞赛策划1. 请设计一场面向全国大学生的艾滋病知识竞赛的策划方案。
2. 竞赛的形式、题目选取、奖励措施等方面你有哪些建议？3. 竞赛的目的是什么？预计会达到什么样的效果？题目八：艾滋病的国际防治合作1. 请简述国际社会在艾滋病防治方面的合作与努力。
2. 中国在国际艾滋病防治合作中发挥了什么样的作用？3. 艾滋病的国际防治合作还存在哪些问题和挑战？题目九：艾滋病防治法律和政策1. 中国对艾滋病防治颁布了哪些法律和政策？2. 这些法律和政策的主要内容和目标是什么？3. 这些法律和政策的执行情况如何？还存在哪些需要解决的问题？题目十：未来艾滋病防治的展望1. 目前全球对艾滋病的防治取得了哪些进展和成就？2. 未来全球艾滋病防治的重点是什么？3. 你认为大学生如何在未来的艾滋病防治中发挥重要作用？。
防艾参考答案
防艾参考答案防艾参考答案在当今社会，艾滋病已经成为一个全球性的重大公共卫生问题。
艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的一种传染病，它通过血液、性接触和母婴传播等途径传播。
艾滋病对患者的身体健康和心理健康造成了巨大的威胁，也给社会带来了巨大的负担。
因此，防艾工作的重要性不言而喻。
首先，宣传教育是防艾的基础。
对于普通民众来说，他们对艾滋病的认知往往停留在表面，甚至存在一些误解和偏见。
因此，通过开展宣传教育活动，向大众普及艾滋病的基本知识，如传播途径、预防方法等，可以提高公众的防范意识和自我保护能力。
此外，也需要加强对青少年的教育，因为他们是艾滋病的高风险人群。
通过开展青少年健康教育，帮助他们树立正确的性观念，提高自我保护意识，可以有效降低青少年感染艾滋病的风险。
其次，加强艾滋病的检测和治疗是防艾的关键。
艾滋病的早期诊断和及时治疗可以有效控制病情的发展，减少传播风险。
因此，各级卫生部门应加大艾滋病的检测力度，提供免费的艾滋病检测服务。
同时，也要加强对艾滋病治疗药物的研发和供应，确保患者能够及时获得有效的治疗。
此外，还需要加强对艾滋病患者的心理支持和康复服务，帮助他们积极面对疾病，恢复身心健康。
此外，加强艾滋病的预防工作也是防艾的重要环节。
在性传播方面，推广正确使用安全套的知识和技巧，提高性行为的安全性。
在母婴传播方面，加强对孕妇的艾滋病筛查和防治工作，确保艾滋病母婴传播的有效阻断。
此外，还需要加强对吸毒人员的防艾工作，因为吸毒人员往往是艾滋病的高风险人群。
通过开展吸毒人员的戒毒和康复工作，帮助他们戒除毒瘾，减少艾滋病的传播。
最后，加强国际合作是防艾的重要途径。
艾滋病是一个全球性的问题，任何一个国家都无法独善其身。
只有通过国际合作，共同制定和实施防艾策略，才能更好地控制和防止艾滋病的传播。
因此，各国应加强艾滋病的信息共享和技术交流，共同应对艾滋病的挑战。
同时，也需要加大对发展中国家的支持力度，帮助他们改善艾滋病防治条件，提高防艾水平。
防艾习题含答案
防艾习题含答案一、多选题（共50题，每题1分，共50分）1、艾滋病急性感染期的主要症状包括：( )A、发热、咽痛B、神经症状和脑膜刺激症C、淋巴结肿大D、面色发黄E、头痛、腹泻、皮疹正确答案：ACE2、为什么说艾滋病是能够预防的？( )A、艾滋病病毒不通过空气、食物、水等一般性日常生活接触传播，也不能通过蚊虫叮咬传播B、艾滋病病毒的传播途径非常明确，通过血液传播、性传播和母婴传播C、艾滋病的传播主要与人类的社会行为有关，完全可以通过规范人们的社为而被阻断，是能够预防的D、艾滋病病毒在体外环境下很脆弱，很容易被杀死正确答案：ABCD3、艾滋病病人的常见症状( )A、腹泻B、失眠C、头痛D、低热正确答案：ACD4、艾滋病病毒的传播途径( )A、性传播B、接吻传播C、血液传播D、母婴传播正确答案：ACD5、为什么说艾滋病是能够预防的 ( )A、预防艾滋病的疫苗已经产生B、艾滋病病毒不通过空气、食物、水等一般性日常生活接触传播，也不能通过蚊虫叮咬传播C、艾滋病病毒的传播途径非常明确，通过血液传播、性传播和母婴传播D、艾滋病病毒在体外很脆弱，很容易被杀死正确答案：BCD6、以下哪几种行为是艾滋病病毒的传播途径？( )A、使用被艾滋病病毒血液污染而又未经严格消毒的注射器、针灸针、拔牙工具，都是十分危险的B、血液传播：如果血液里有艾滋病病毒，输入此血者将会被感染C、性交传播：艾滋病病毒可通过性交特别是性乱交传播，男性同性恋肛门性交，阴道性交，口交都会传播艾滋病病毒D、母婴传播：如果母亲是艾滋病病毒感染者，那么她很有可能会在怀孕、分娩过程或是通过母乳喂养使她的孩子受到感染正确答案：ABCD7、下列哪些是艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的权利、义务与责任？( )A、艾滋病病毒感染者和病人及其家属不受歧视，他们享有公民依法享有的权利和社会福利B、艾滋病感染者和病人应当将其发病或感染的事实告诉配偶，在性生活时采取保护措施，避免配偶感染C、艾滋病病毒感染者和病人应对社会承担起义务和责任，认真听取医务人员的医学指导，服从卫生防疫部门的管理D、对明知自己是艾滋病病毒感染者或病人而故意感染他人的违法行为，应依法追究其法律责任正确答案：ABCD8、艾滋病流行对社会和经济发展的危害是：( )A、造成年轻劳动力损失，影响了经济的发展B、人均期望寿命大幅度降低C、导致贫困人口增加，加大贫富差距D、导致大量的孤儿和孤老，并由此带来一系列的社会问题E、导致住院需求和医疗费用的急剧增加，卫生资源大量消耗，造成沉重的经济负担正确答案：ABCDE9、我们应该怎样正确对待艾滋病病人与家属( )A、不歧视艾滋病病人及其家属B、关心艾滋病病人子女的就业和上学C、关爱艾滋病病人的治疗D、隔离艾滋病病人及其家属以防传染正确答案：ABC10、艾滋病对家庭的危害有哪些？( )A、社会上对艾滋病病人及感染者的种种歧视态度会殃及其家庭，他们的家庭成员和他们一样，也要背负其沉重的心理负担B、容易产生家庭不和，甚至导致家庭破裂。
艾滋病考试题目大全及答案
艾滋病考试题目大全及答案
1. 艾滋病是由哪种病毒引起的？
A. 流感病毒
B. 乙型肝炎病毒
C. 人类免疫缺陷病毒（HIV）
D. 人类乳头瘤病毒（HPV）
答案：C
2. HIV病毒主要攻击人体的哪个系统？
A. 神经系统
B. 内分泌系统
C. 消化系统
D. 免疫系统
答案：D
3. 艾滋病的传播途径包括哪些？
A. 空气传播
B. 食物传播
C. 血液、性接触、母婴传播
D. 蚊虫叮咬
答案：C
4. 下列哪种行为不会传播艾滋病病毒？
A. 共用注射器
B. 无保护性行为
C. 握手
D. 输血
答案：C
5. 艾滋病的潜伏期通常有多长？
A. 数周
B. 数月
C. 数年
D. 数十年
答案：C
6. 艾滋病的最终阶段被称为什么？
A. 急性感染期
B. 无症状感染期
C. 艾滋病期
D. 潜伏期
答案：C
7. 艾滋病的预防措施包括哪些？
A. 避免不安全性行为
B. 避免使用未经消毒的注射器
C. 定期进行HIV检测
D. 所有以上
答案：D
8. 艾滋病患者可以进行哪些活动以减少传播风险？
A. 接受抗逆转录病毒治疗
B. 使用避孕套进行性行为
C. 避免共用注射器
D. 所有以上
答案：D
9. 艾滋病患者是否可以通过治疗延长生命并提高生活质量？
A. 是
B. 否
答案：A
10. 艾滋病疫苗是否已经研发成功并广泛使用？
A. 是
B. 否
答案：B。
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亮剑高考19艾滋病与HIV
(时间：15分钟)
[规律方法]
(1)病因：艾滋病(AIDS)由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起。
HIV侵入人体后，主要攻击T细胞，使免疫调节受到抑制，并逐渐使人体的免疫系统瘫痪。
(2)死因：艾滋病患者最终因无法抵抗其他病原体的入侵，或发生恶性肿瘤而死亡。
(3)防治：HIV为逆转录病毒，其内的RNA通过逆转录在宿主细胞内合成DNA并整合到宿主的基因组中。
①理论上，特异性阻断逆转录的药物有一定的治疗效果；
②由于HIV有多种变异类型，因此预防疫苗很难制备；③洁身自爱、拒绝毒品、杜绝性滥交等，是最佳的预防措施。
(4)传播途径：艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播。
日常生活中的接触不会传播HIV，包括共同进餐、拥抱或接触患者接触过的门把手等，另外，叮咬过艾滋病患者的蚊虫再叮咬正常人，也不会传染艾滋病。
[方法体验]
1.(2019·江西七校联考)生物学家巴尔的摩认为，艾滋病病毒找到了“愚弄”人类免疫系统的方法，目前科学家试图以抗体或加强人类免疫系统来防御艾滋病病毒的方法都以失败告终。
下列叙述正确的是()
A.HIV“愚弄”人类免疫系统的方法就是破坏所有特异性免疫
B.HIV是抗原，但人体不能产生与HIV特异性结合的抗体
C.HIV不是抗原，不能引起人体的免疫系统发生免疫反应
D.艾滋病患者的直接死因是多种病原体的侵袭或恶性肿瘤
解析HIV主要攻击破坏T细胞，导致细胞免疫全部丧失，体液免疫部分丧失，A错误；机体可以在HIV的刺激产生相应的抗体，但抗体无法消除细胞内的病毒，B错误；HIV是抗原，能引起人体的免疫系统发生免疫反应，C错误；HIV通过破坏T细胞使机体几乎丧失一切免疫功能，因此艾滋病患者的直接死因是多种病原体的侵袭或恶性肿瘤，D正确。
答案D
2.2018年11月26日，来自中国深圳的科学家贺建奎对一对名为露露和娜娜的基因编辑婴儿于11月在中国健康诞生。
这对双胞胎的一个基因经过修改，使她们出生后即能天然抵抗艾滋病。
下列有关HIV(人类免疫缺陷病毒)的叙述，正确的是()
A.艾滋病患者易患恶性肿瘤，说明其免疫系统的防卫功能大幅减弱
B.女性感染者体内的HIV中的遗传物质一般不能通过生殖细胞传给子代
C.HIV可刺激浆细胞合成和分泌抗体
D.侵染宿主细胞时，HIV中的蛋白质不会进入宿主细胞
解析免疫系统借助监控和清除功能清除肿瘤细胞，A错误；HIV主要入侵T细胞，不侵染生殖细胞，女性感染者体内的HIV中的遗传物质一般不能通过生殖细胞传给子代，B正确；HIV不能直接作用于浆细胞，而是刺激B细胞增殖分化形成浆细胞，再由浆细胞合成和分泌抗体，C错误；HIV是逆转录病毒，外壳上存在逆转录酶，HIV侵染宿主细胞时，部分蛋白质外壳一起进入宿主细胞，D错误。
答案B
3.(2019·济南模拟)2018年12月1日是第31个“世界艾滋病日”今年艾滋病日的主题是“主动检测，知艾防艾，共享健康”。
下列关于艾滋病防治的研究思路错误的是()
A.研制出一种能够有效毁灭HIV的新型药物
B.将病毒控制在宿主细胞内部，将来这些细胞会通过细胞凋亡的方式自主死亡
C.通过药物有效抑制HIV的复制
D.科学家研制出特异性抑制逆转录的药物，也无法治疗艾滋病
解析研制一种能毁灭HIV的新型药物，这是一种防治艾滋病的思路，A正确；将HIV控制在宿主细胞内部使其不扩散，也是一种防治艾滋病的思路，B正确；用药物有效抑制HIV的复制，同样是一种防治艾滋病的思路，C正确；研制出特异性抑制逆转录的药物，可以使HIV不能大量增殖，是一种防治思路，D错误。
答案D
4.(2019·北京丰台模拟)人类免疫缺陷病毒(HIV)为逆转录病毒，由于逆转录酶缺乏校正修复功能，因而HIV的变异频率非常高。
下列叙述错误的是()
A.HIV最初侵入人体时，免疫系统能摧毁大多数病毒
B.共用注射器和文身器械是会传播艾滋病的危险行为
C.逆转录酶能以病毒RNA为模板合成病毒蛋白质
D.同一被感染个体不同时期体内HIV的基因存在较大差异
解析HIV最初侵入人体时，免疫系统能摧毁大多数病毒，A正确；艾滋病可以通过血液传播，所以共用注射器和文身器械是会传播艾滋病的危险行为，B正确；逆转录酶能催化以病毒RNA为模板合成DNA的过程，C错误；同一被感染个体不同时期体内HIV的基因有较大差异，D正确。
答案C
5.(2019·博雅闻道联考)下图为HIV作用机理示意图，其中前病毒是指整合到宿主细胞染色体上的病毒DNA，它会随着宿主DNA的复制而复制。
抑制剂NRTIs可抑制HIV逆转录酶的作用。
下列相关叙述错误的是()
A.HIV感染过程中发生RNA的复制
B.NRTIs不能抑制宿主细胞的增殖
C.前病毒复制时以DNA两条链为模板
D.NRTIs可作为治疗艾滋病人的药物
解析本题考查中心法则的内容。
图示显示HIV感染过程中发生了逆转录过程，A错误；NRTIs可抑制HIV逆转录酶的作用，因此可抑制HIV的增殖但不抑制宿主细胞的增殖，可作为治疗艾滋病病人的药物，B、D正确；HIV前病毒复制时是以DNA的两条链为模板，C正确。
答案A
6.艾滋病(AIDS)是目前威胁人类生命的重要疾病之一。
能导致艾滋病的人类免疫缺陷病毒(HIV)是一种球形的RNA病毒。
HIV由核衣壳和包膜两部分组成，核衣壳包括衣壳蛋白、两条单链RNA、逆转录酶等。
下图一是HIV侵入人体细胞后的增殖过程，图二表示HIV感染人体后，体液中HIV浓度与T细胞数量的关系。
分析回答：
(1)人类免疫缺陷病毒进入人体后，通过细胞表面的CD4(一种受体蛋白)识别
细胞并侵入。
这一过程(填“有”或“没有”)体现细胞间信息交流的功能。
(2)经过程②、⑤产生的转录增强因子增强了病毒基因的转录，这种调节机制称为调节，其对病毒的意义是________________________________________________。
(3)研究表明如果给AIDS患者大量注射用CD4修饰过的人红细胞，红细胞也会被HIV识别、入侵。
因HIV在红细胞内无法增殖，红细胞成为HIV的“陷阱细胞”。
这为治疗AIDS提供了新的思路。
HIV在人成熟的红细胞中无法增殖的原因是_____________________________________________________________________。
(4)图二中表示HIV浓度变化的曲线是。
在曲线Ⅱ中AB段呈上升状态的原因是_______________________________________________________________。
(5)艾滋病患者的恶性肿瘤发病率大大上升，主要是由于免疫系统的功能下降。
艾滋病患者最终的死亡原因可能是_________________________________。
解析本题考查免疫调节的相关知识，意在考查考生识图析图、运用知识解决实际问题的能力。
(1)HIV攻击的是T细胞，由于病毒无细胞结构，因此该病毒侵入T细胞不能体现细胞间的信息交流。
(2)系统作用的结果对系统中的过程的增强作用属于正反馈调节。
从图中分析可知，过程②、⑤产生的转录增强因子促进了病毒经逆转录产生的DNA的转录，进而产生更多的病毒遗传物质RNA和合成病毒蛋白质的模板mRNA，最终病毒在短时间内快速增殖。
(3)人成熟的红细胞中无细胞核和众多细胞器，HIV不能在其中进行逆转录和翻译合成病毒的蛋白质，因此无法产生子代病毒。
(4)HIV侵入机体后迅速增殖，初期大部分会被机体的免疫系统杀死，而到后期由于T细胞受到破坏，机体的特异性免疫功能几乎丧失，因此HIV大量增殖，符合此关系的曲线为Ⅰ。
AB段是T细胞受抗原刺激后的增殖过程。
(5)由于HIV攻击T细胞，机体的特异性免疫功能几乎丧失，免疫系统的监控和清除功能下降，因此机体易被病原体感染，或发生恶性肿瘤而死亡。
答案(1)T没有
(2)正反馈可在短时间内快速复制出大量病毒
(3)人成熟红细胞没有细胞核和各种细胞器(答案合理即可)
(4)ⅠT细胞受抗原刺激增殖
(5)监控和清除T细胞数量减少，从而导致人体免疫系统瘫痪，功能瓦解，最
终使人无法抵抗病原体感染，或者发生恶性肿瘤而死亡。