学习语文-600字作文
打造高品质/双击可去除学习语文-600字作文
学习语文，有苦也有乐。
苦，就是学语文的过程，语文知识非常丰富，这也就意味着要学习的内容也多，时间投入大。
如果不努力学习，善于积累与总结，是学不好语文的。
所以，一个把语文学得比较好的人，哪个不是“夜里挑灯看书”、“焚膏油以以继晷，恒兀兀以穷年”？他们都是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。
这些苦，都是学好语文的必由之路。
虽说学好语文是苦了一点。
但是，我们如果真正遨游其中，我们就会深深感到苦并快乐着。
乐，也是在学语文的过程之中。
只要我们用心投入，我们可以随着作者的笔墨穿越时空，遨游世界，感受不同时代的人文风情与历史文化；我们也可以在欣赏一句优美诗句或一个动人的情节之时衍生的或悲或喜，或平和或振奋……
有道是，读而生情，因情而欲说写。
于是，我们可以写出“慈母手中线，游子身上衣”一样的浓浓亲情；可以写出“生死契约，与子相悦。
执子之手，与子偕老”。
六年级下册语文五单元作文600字(精选范文5篇)
六年级下册语文五单元作文600字(精选范文5篇)关于六年级下册语文五单元作文，精选5篇六年级精选范文，字数为600字。
五年级下册的五单元是语文学习的关键阶段，通过这五个单元的学习，同学们将能够提高自己的语文水平，增强阅读能力和写作能力。
在这五个单元中，我学到了很多知识，也有了很大的成长。
我将向大家分享一下我在这五个单元中的学习收获和体会。
下册语文五单元作文(精选范文)：1五年级下册的五单元是语文学习的关键阶段，通过这五个单元的学习，同学们将能够提高自己的语文水平，增强阅读能力和写作能力。
在这五个单元中，我学到了很多知识，也有了很大的成长。
我将向大家分享一下我在这五个单元中的学习收获和体会。
第一个单元是《文章中的战争题材》，通过学习这个单元，我能够更好地理解和分析战争题材的文章。
我知道了不同战争背景下人们的生活状态和情感变化，也明白了战争对人们的影响。
通过阅读《战争的后果》、《抗战史话》，我更深刻地认识到和平的珍贵和维护和平的重要性。
第二个单元是《修辞的魅力》，通过学习这个单元，我学会了很多修辞手法，并且能够运用到自己的写作中。
比如，比喻、夸张、排比等修辞手法，可以让文章更加生动、形象且富有感染力。
通过练习使用这些修辞手法，我觉得自己的写作能力得到了提高。
第三个单元是《说文解字》，通过学习这个单元，我对汉字的意义和起源有了更深入的了解。
我学会了使用《说文解字》这本书，查找汉字的本义和字形。
通过学习《说文解字》，我发现汉字是中国人的文化瑰宝，一笔一划都蕴含着丰富的意义和文化内涵。
第四个单元是《古文观止》，通过学习这个单元，我能够更好地欣赏和理解古文。
古文的语言优美、深含哲理，通过阅读《木兰诗》、《孔子家语》等经典古文，我体会到了古人的智慧和对人生的思考。
在写作方面，我也尝试着运用古文的表达方式，使自己的作文更加精彩。
第五个单元是《写景描写》，通过学习这个单元，我学会了如何用准确的语言描绘自然景色。
通过阅读一些脍炙人口的描写文章，比如《乡村之美》、《夕阳红》，我学会了如何观察并用准确的词语描绘身边美丽的景色。
初二语文上册五单元作文600字-初二语文上册课文古诗
初二语文上册五单元作文600字:初二语文上册课文古诗各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢学习写初二语文作文要披沙拣金,切不可记流水账。
下面是小编为大家精心推荐的初二语文上册五单元作文，希望能够对您有所帮助。
初二语文上册五单元作文篇一说莲莲花又叫荷花，是一种水生植物。
根系生于污泥之中，绿叶浮于水面。
夏日，莲就摇曳于清水、绿叶之间，似九天仙姝，或玉洁冰清，或高贵艳丽。
美、妙，清香，使人爱慕之心油然而生，尊敬之情从心而发，自然而成。
莲，花中之君子也，中通外直，不曼不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩也。
这是宋朝大儒周敦颐先生在《爱莲说》一文中对莲花的描写与评价。
如果说这几句话是先生对莲的风韵、风骨的描写与评价，那么下面这段话则当是对莲之神韵，莲之本质最透彻最精辟的描写了，“出污泥而不染，濯清莲而不妖”出于污浊而不污浊，长于淤泥而无污垢，生出的是清香，是美丽，这就是莲。
莲是美丽的，莲是高贵的。
正因为如此，千百年来，无数文人、墨客、士大夫、英雄豪杰，都把莲看做自己向往的一种人生境界。
把莲作为自己人生修养的楷模。
在污浊的社会，在物欲横流的社会，莲给了人们多少信心、勇气，使人们勇于坚守真、善、美，抗击假丑恶。
有多少人像莲一样在污浊中，在黑暗中，放出清香、美丽，放出光明，放出心香一缕，心光一片，照亮一片世界，造就一片清凉。
世人爱莲之美，敬莲之风雅与气质，又称它为出水芙蓉。
如果说莲在俗世生活中为人们所爱。
那么莲花在东方的佛教中就更为人所称道。
莲花的完美，超凡脱俗之气被视为永恒超越的精神象征。
在庙堂的壁画，雕塑与典籍中，诸佛与大菩萨常常端坐于莲花之上。
在此，莲就是其中一个重要的象征。
它寄托着人们对永恒，对未来，对超越而美好世界的渴望与理想。
朋友，或许我们并不是一个佛门的修行者，就如席慕蓉所说：“不能像佛陀般静坐于莲花之上，我是凡人，我的生命就是这滚滚凡尘，这人世的一切我都希求，快乐啊忧伤啊，是我的担子我都想承受……”但是既然我们是人，对真善美的追求，对幸福美好世界与生活的渴望却都应一致的，那么，愿我们每个人都能象莲花一样给世界放出一缕清香，装点一分美丽。
学语文作文范文600字（精选8篇）
学语文作文范文600字（精选8篇）学语文作文范文600字（精选8篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的学语文作文范文600字（精选8篇），希望能够帮助到大家。
学语文作文600字1学习语文，是件美妙的事．它丰富多彩，让我们增长见识，培养兴趣，学会道理，在学习语文的点点滴滴中，渗入脑海，视为前进的动力．学习语文，它伴我走过了五个春夏秋冬，在学习的过程中，它像一块磁铁般吸引了我，让我从中学会了许多。
记得有一次，我在做练习册的时候，遇到一道题，写着要我查“翡”字的部首、除部首还剩多少画、选项字义。
我胡乱地猜想，“翡”字的部首是“非”还是“羽”呢？查字典？我从不带字典。
我可不想花费时间去借，思索了一会儿，会是“非”吗？对！可能就是它。
我武断地在部首一栏填了“非”字，除部首还剩6画。
就这样，我稀里糊涂地填完就交上了作业。
第二天中午，语文老师找我，她问我，“翡”字的部首是“非”还是“羽”呢？我心里立刻有一种波动，但是我依然镇定地回答说：“是非字部。
”老师二话不说，顺手从写字桌拿了一本新华字典给我。
说：“我认为用“羽”字部，你快查查，到底是什么部首。
看看有没有“非”字部的。
”我数了数“翡”字8画，怎么没有“非”这个字呢？看看“羽”字，6画。
啊！果然有“羽”字。
接着，我很顺利地查到了“翡”字。
忽然间，我的脸像一只熟透了的苹果。
老师问我：“你之前有查字典吗？”我只好惭愧地回答：“没有。
”“那就是噢！干事不要那么快下决定。
遇到不会的字要找工具书，多开动脑筋寻求答案，这才是学习的办法。
”从今以后，我要把老师的话记在心中，也要学会老师的方法，遇到问题找帮手。
这样语文学习的故事还有很多。
在学习语文时要经历“四味以及学习语文中，要学会细心、耐力等。
在语文这科无边的生涯中，故事是兴趣的源泉，是伴你前进的动力。
学语文作文600字2春日温柔的午后，暖风轻轻拂着窗台上的野花，充满着慵懒而又和煦的气息……我随手翻了翻了几本枕边书，却被暖风给：“蛊惑”，不由自主地倒在床上，睡着了。
精选我在学校学到了语文作文【5篇】
我在学校学到了语文作文【精选5篇】生活中处处有语文，比如：在大街上的广告牌上可以看到我们的语文知识；在网络上可以搜索到我们的语文知识；在学校的标语上有做人的道理与名人名言，这些都是我们的语文知识。
在生活中，我们的语文知识就像一本厚厚的书，里面记载着我们这么多年的劳动成果。
在网络中，我学到了许多有关语文的知识。
我的阅读能力和写作水平不强，所以，每天早上我起床的第一件事就是在电脑上看几篇作文。
我觉得电脑上的作文种类多，文章优美，题材新颖，所以我每天在电脑上看作文而不是在作文书上看。
我在电脑上还看一些名人名言、名人故事、还有一些古诗词。
我要求自己每天背诵5条名人名言、1个名人故事和2片古诗词，背会了然后写在一个笔记本上。
我相信，只要每天这样日积月累，每天比别人多学一点，在语文方面一定会收获到比别人更甜美的果实。
在网络中学习语文不光是看作文、积累名人名言，名人故事、和古诗词，在我们玩游戏的过程中也能学到语文。
我们在与好友、同学聊天时，要组织语言，这就用到了我们语文学的知识。
我们在玩游戏的时候有操作说明，我们要按照操作说明才会玩游戏。
这里的操作说明就用到了我们的语文知识。
生活中处处都有我们的语文知识，只要我们细心发现、仔细观察，平时多看课外书，多积累一些优美词句，那么我们的阅读能力和写作水平就会有所提高。
我爱网络，但我更爱在网络上学习语文知识。
让我们一起沉浸在网络的海洋中，尽情地去探索语文知识吧！让我们一起行动起来！临猗县贵戚坊初中初二：张越我天生是一个影视迷，大大小小的片子和电视剧都看过，每次看完，我总会学到一些词语及精神，这也使我受益匪浅，俗话说得好：“生活处处有语文。
”那是在我年龄还小的时候。
那时我或许还不知道影视，更不知道里面蕴含的“奥妙”。
“爸爸，你在干什么，陪我玩嘛！”我好奇地说。
只见爸爸挠挠头，就慢慢转过来，我耐心地等着爸爸要吐出的话语。
爸爸慢慢地说：“电影。
”我又好奇地问：“电影是什么？”爸爸耐心地回答了我：“就是演戏，电视剧加电影统称影视。
七年级初一上册语文习作600字——这就是我_人教版初一上册作文
七年级初一上册语文习作600字——这就是我我，是为今后的一切繁忙的小蚂蚁；我是天边的一颗不起眼的小星星.....我＿＿是一个特殊的女孩．我，中等个儿，乌黑的头发，像月牙儿那弯的眉毛下嵌着一双水灵灵的大眼睛．我的性格开朗，脸上也常常挂着笑容，所以大家都喜欢跟我交谈．我唯一让同学们讨厌的是：讲话的声音很大，像开机关枪一样．同学们经常劝我小声一点，但我却说：＂我从来没有什么机密，讲大声让全世界的人都知道也没关系.一般的女孩都十分弱小,爱撒娇,爱哭,可我却相反,不喜欢哭,爱,走起路来,和随便.我喜欢一些刺激的游戏.而一般女孩却十分胆小,天不怕地不怕的样子.我,天生一副假小子摸样.虽然妈妈给我买了许多条裙子,可我讨厌它,不喜欢,总觉得不舒适.我总爱穿一条西装紧身短裤,一件大翻上滚着白道道的运动服,再戴上一条红领巾,走起路来精神抖擞,可神情了.我从来不喜欢音乐,但那次的感受让我改变了这种想法.一个平凡的女孩,一个无独有偶的女孩,一个拥有伟大理想与梦想的女孩,一个一直在寻找能够展现自己风采的舞台的女孩……她平但凡因为：她和每个人都一样,两只眼睛一张嘴.假如把世界比做山,那么她只是这座大山中的一粒小石子,微小而不起眼;假如把世界比做海,那么她只是这大海中的一滴水,渺小而失去光彩.所以她平凡.她无独有偶是因为:在这世界上再也找不到和她长的一样的人了.她的皮肤其实不白,她的声音其实不甜,她的摸样其实不美,就连她一直引以为傲的眼睛还一个单一个双.可她知道世人没有十全十美.因为老天是公平的,假如他把一扇门关上了,他就会为你打开一扇窗.因为她其实不丑.她的个性其实不淑女,她的个性其实不内向,她的性格其实不淘气.阳光.开朗.爱笑.活泼,都是她的个性.不!还缺一点,就是她爱做梦.长出一对双翼与鸟儿一样遨游天际,生在古代,佩上长剑,成为一代天骄……她的理想与梦想是当一名语文教师是因为:她从小就喜欢这个职业.小时侯她便搭上理想的船带着梦想一起去翱翔了.她想展示风采是因为:她不想一直平凡,山.一座大山,它是无数颗小石子组成的;海.一条大海,假如没有一滴滴的水它也没规定形成."不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海.”人都是平凡的,但通过努力,将会成为一道亮丽的风景线.她喜欢黑色的夜,但她其实不想成为黑色.因为黑色一生就在包容白色,把白色衬托的让无数的赞美落在白色身上.她想告诉别人,她能行.她是镜子里的那个我,我们一直手拉手为完成自己的梦想而努力奋斗.相信我们终有一天我们会成为一道风景线.我是谁?既然都问了,那我就向你们一一介绍我啦.我是合山实验中学七(1)班的罗丽琴,今年14岁.我没有天生丽质的外表,也没有让人惊叹的头脑.只是一头乌黑的头发,喜欢跟风撩拨.在圆圆的脸中和短发下,嵌着一双水汪汪的眼睛,爱笑的嘴上,时刻保持着浅笑.还有着稍高的个子.这就组成了,我这个与众不同的女孩.不管是黑色的皮肤,还是日常的行为,都是同学起绰号的依据.同学们总是喜欢给我起绰号:波罗,萝卜,罗哥,罗姐…….记一次,同学们在课堂上叫我上去答复教师出的问习题,都把教师给叫蒙了,搞得我都笑得嘴不合了.虽然他们都把我叫成双性别的人了,但我却感到快乐,其实也就不亦乐乎啦.我除了是“双性别”的人,还是双性格的人.对于一个女孩来说,应该在家里学家务的.但我却恰恰相反,我喜欢跟伙伴们玩高难度的游戏;喜欢跟着伙伴们顶着炎热的太阳到田野里捕鱼,打水仗,堆稻草屋;喜欢在晚上陪伙伴们玩捉迷藏和捉萤火虫;除此之外，我却有女孩的雅致和单纯,我喜欢养花.同时我也喜欢一个人在下雨时钓鱼;喜欢单独在家听着悦耳的歌曲.喜欢无聊时就一个人去逛逛商场.喜欢雨后在小溪上放小船…开心时,就疯狂地唱着歌;伤心时就一个人呆在床上静静地哭.除了这些,我还喜欢大多数男生喜欢的活动,打羽毛球啦,打乒乓球啦,跑步啦.其实你别看我这样的像男孩,我连在上课发言都不敢,即便答案是对的,即便有教师的大大鼓励,但我始终没有举起手来.这就是我,一个像男孩子的,爱动的,爱笑的,其貌不扬的“怪”女孩.大家好！我是新来的，我刚加入你们这个大团体，我也算是你们荷友了；大家都在这里学习我的精选作文可能水平比你们差，但假如你们愿意的话我就是你们的师妹；好吧！我就来介绍一下我自己让你们认识认识吧！你好！“荷花的浅笑”是我的笔名，好听吧！实际上是因为我很喜欢笑，而且我基本没有烦恼，可以的话大家可以叫我“笑笑”这样会显的更亲切；我是个小不点，一个活泼心爱的小不点，我的眼睛又大又圆，但还是近视了，我有一个别人见了都会说：“哇好大的鼻子哦！”唯一使我满意的是我那一头的秀发——直直的，柔柔的，谁见谁夸！我虽然活泼心爱，但是我的性子是不好惹的，我的任性是没有人可以打挎的哦！我要是执意要去做某件事的话，没有任何人可以拦得住的哦！就拿我写精选作文的事来说吧！我对精选作文可是情有独钟，当然精选作文也是我的拿手好戏。
初二上册语文作文600字（10篇）
【导语】写作能力是人的语言表达能力的重要组成部分，所以,在汉语教学过程中，对于学生写作能力的培养十分重要。
《初二上册语文作文600字》是为大家准备的，希望对大家有帮助。
1.初二上册语文作文600字过年是我国人民最开心热闹一段日子，俗称“春节”大年三十是我国除夕，鞭炮声，吵闹声响彻大街小巷，家家户户吃团圆饭，吃汤圆人人脸上挂着幸福笑容。
大人，小孩一齐放鞭炮。
喜气洋洋，就算是一个无人区地方也变成有生机，有活力。
这是人们盼望已久日子，小孩给老人拜年拿红包。
老人儿女从外地回来老人心情也能快乐愉悦起来了。
过年我闻到一种新味道。
已经挂了一年对联也该“退休”了让别对联顶替了。
人们身上衣服也该换了。
人们心情也要换了，国内这种新味道沁人心脾啊。
想必大家都知道除夕，又叫年三十。
古代有一种传说：说是古时候有个凶恶怪兽叫夕，每到岁末便出来害人，后来，人们知道夕最怕红色和声响，于是年三十晚上，家家户户贴红春联，燃放爆竹，来驱除夕兽。
以求新一年安宁。
这种习俗从此流传下来，年三十晚上便称为除夕了。
过年也包含了亲情味道，年纪大老人通常会想念自己儿女，有老人有照片能得到一点欣慰。
但是没有照片老人只能在心中默默想念，有时候会掉下眼泪。
就算儿女打个电话都是对父母一个大惊喜。
有些老人看起来开心、愉悦、可爱。
可其实内心也会有忧伤、忧愁时候。
有些人懂得老人心知道隔一段时间就回家看看父母，买一些父母喜欢礼物。
可有些人几年都不会家看望父母、老人，等没有了才知道珍惜，那是无论你是怎样后悔都不能挽回了。
一到过年，人们心愿就是全家团圆过一个令人难忘而又美好春节。
过年亲情味道真是太美妙了。
过年也包含了友情味道。
友情是人和人之间最开心、快乐一种奇特感情。
你如果没有一个朋友，你能感受到是多么孤单寂寞。
曾经我在过年时候我曾经失去一个朋友;当时我和朋友正在放花炮，我想恶作剧一下我没想后果就将一个花炮放在朋友身旁，她被吓了我和另外几个朋友在路旁哈哈大笑。
她生气了，我过于兴奋忘记道歉，之后她说了几句难听话。
作文范文之学习语文的重要性作文
学习语文的重要性作文【篇一：语文的重要性】语文的重要性越来越多的人忽视语文的学习与作用，甚至认为语文这门学科就是单纯的读与背，貌似只要普通话够标准，谁都可以教语文，学语文的作用大多数人已无任何感觉。
语文的学习就真的这么肤浅？那我只能说他们并没有了解语文的重要性。
从古到今，前人给我们留下了无数精神财富，文学，医药，农学等多方面，这由什么记录下来呢？有人说是书籍那书籍上都是什么？是汉字，是古中国不断演变而来形成今天的简化汉字，这蕴含着前人的智慧与心血。
鲁迅先生弃医从文，决定从精神上让国人觉醒，他用一支笔写下了不朽的文章，也让当时有觉悟的知识分子清楚地认识到国家的劣根性和人民的麻木性。
汉字在哪门课程中接触得最多，也最能形象感受她的魅力？是语文课！从小学开始，语文由字到词到句到文，如何具体说一句话，如何形象地说一句话，在口语交际中有不少是生活的事例，比如安慰他人，课堂上进行口头练习，不当之处全体一起修改，这就很好地提高了口语表达。
这作用在以后的学习中都会有直接影响的：英译中，同样都是翻译，意思都没错，但两者就是有区别，就在语言组织上。
作为在社会上生存的群体，待人接物是必须的，一句话怎样说婉转，怎样说才能让人心里感到暖意，这都是很重要的。
一部电影，一部电视剧的热播，是什么深深吸引着观众？是故事情节，编剧就起了至关重要的作用，有了一个好剧本，任何人都会被吸引，观众自然喜欢。
故事中那跌宕起伏的情节让观众的心随着它悬着，兴奋着，纠结着。
一篇生动有趣的文章和一篇平淡如水的文章，好比一杯可口的牛奶和一杯白开水，你更愿意要哪个？一部佳作从哪儿打好基础？是语文课！古人含蓄，表达倾慕之情也多用比拟，借喻。
“死生契阔，与子成说，执子之手，与子偕老。
”多么和谐而美好。
曾经盛行情书，也是写得委婉，浪漫。
今天的人，只会对着对方说：“我爱你，我爱你。
”爱你什么呢？只有乏味的三个字，一个美好的想象也说不出来，早已失去原来的意味。
虽然这只是生活的一个现象，也反应出人们的语言匮乏。
八年级语文作文600字（通用5篇）
八年级语文作文600字在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的八年级语文作文600字（通用5篇），希望能够帮助到大家。
对于语文，我有着一份美好的回忆。
刚入小学时，我拿到了一本厚厚的课本，课本中每一段文字旁都有一幅可爱的插画。
上语文课时，老师让我们捧着书大声地朗读，我捧着散发着油墨香气的课本，幻想着课文中的场景：小姑娘用手帕挡住蒙蒙的细雨，小溪流淌汇成江海。
那时我们的教室旁是一片茂密的竹林。
清晨，我们在窗前读书，竹叶在风中轻轻摇晃，也发出沙沙的声响。
老师甜美的嗓音，同学们稚嫩的朗读声都融合进了轻拂的微风和竹叶的声响中。
于是，我的心中对语文留下了美好的印象。
认得的字数多了，我渐渐的读起了大段的文字，翻杂志；看报纸，我在密密麻麻的文字中找到了无限的乐趣。
深刻隽永的小诗，书写着生命的真滴；幽默可爱的童话，我仿佛驰骋在一个个奇异的国度；清秀曼妙的散文，散发着浓浓的乡土气息——————通过阅读，我开始了异都之旅，我来到了法国的巧克力作坊窗前，我走近耶路撒冷高大庄严的哭墙，我踏进了荷兰漫山遍野的郁金香花田——————通过阅读，我仿佛插上了一对翅膀，游历了全世界。
当时捧起文学名著时，阅读的过程并不像我想象中的那样困难。
读奥斯丁所著的《傲慢与偏见》，我被作者的动人文字所深深吸引，我关注着书中人物的喜怒哀乐，随着故事情节的变化或悲伤，或欣喜。
作者手中的笔有着魔术般的力量，文中人物细腻的情感及真切的场景将我深深吸引。
我也不能忘记阅读《汤姆叔叔的小屋时》的经历，至今一提起书名我就不由得生出一份景仰之情。
作者通过述写汤姆叔叔悲惨的经历，严厉地鞭挞了黑人奴隶制度。
一本小书改变了一个国家的历史，文学的力量可见一斑。
它能深入人的内心，衍化成一种信仰，带给我们以理智，以希望。
我与语文的故事远没有结束，与它接触的越多，我与语文的感悟也就越深刻，我永远也读不完它，世人也永远读不完它。
最新-小学六年级上册第七单元习作600字作文(11篇)
小学六年级上册第七单元习作600字作文（11篇）在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
以下是细致的小编沉默为大伙儿分享的11篇小学六年级上册第七单元习作600字作文，仅供参考，希望对大家有所启发。
六年级上册第七单元作文篇一9月的一天早晨，温哥华的大街上人山人海，车水马龙。
一只鸭妈妈带领着一群憨态可掬的小鸭子们，漫步在温哥华街头。
这可为温哥华的街头增添了一道独特的风景线。
它们沐浴着温哥华清晨的第一缕阳光，对来来往往的人和一辆辆呼啸而过的汽车熟视无睹。
几只可爱的小鸭子左瞧瞧，右看看，好像对一切都是那么陌生，那么好奇。
忽然，只听“扑通，扑通，扑通”几声，几只小鸭子顿时不知去向，原来，小鸭子是不小心掉进了下水道。
这时，鸭妈妈快速扇动着翅膀，脖子拼命往下水道里伸，想把小鸭子叼起来，可是下水道太深，鸭妈妈够不着落水的小鸭子。
这时，鸭妈妈冷静了下来，赶紧环顾四周，刚好看见不远处有一个巡警，就急忙奔去。
鸭妈妈跑到巡警面前，大声地叫着，用嘴咬住巡警的裤腿，尽量转移巡警的注意力。
巡警不明白鸭妈妈要做什么，就把它从身边拿开继续工作。
鸭妈妈看出了巡警不明白到底是怎么回事，又继续咬着他的裤腿。
巡警看着鸭妈妈老是这样做，感到有些蹊跷，就站了起来，跟着鸭妈妈走了过来。
鸭妈妈和巡警来到下水道前，鸭妈妈用嘴指向那几个落水的小鸭子。
这位巡警终天明白了事情的前因后果，知道小鸭子随时可能被水冲走。
巡警赶快跑到河边，向钓鱼的人借了一个捞网。
伸下又深又窄的下水道，将一只只水淋淋的鸭子救了出来。
鸭妈妈看见小鸭获救了，高兴地直扑着翅膀，还不时用嘴啄一下小鸭子的`身子。
它们重新站成一排，跟着鸭妈妈继续走着。
巡警目送它们很远，很远。
六年级上册第七单元作文篇二一天，小鸭子觉得很无聊，于是它就出来玩玩，一不小心它掉进了一个狭窄的坑里。
对于娇小的鸭子来说这么个土坑可是万丈深渊啊！它着急地高喊：“救命——救命呀！”动物们听到小鸭的呼救声，纷纷赶过来，有庞大的大象，有机灵的小猴子，有肥胖的小熊，还有活泼的小鸟。
语文学习要下苦功夫高中第六册一单元作文
语文学习要下苦功夫高中第六册一单元作文语文学习要下苦功夫人教版高中第六册一单元作文（通用22篇）在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的语文学习要下苦功夫人教版高中第六册一单元作文（通用22篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
语文学习要下苦功夫高中第六册一单元作文篇1任何学问都是苦根上长出来的甜果。
学习语文，同样非下苦功夫不可。
俗话说：“师傅领进门，学艺在自身。
”语文涉及的知识面广。
量大，具有强烈的综合性和实践性。
因此语文学习是一个艰苦的过程，单靠按部就班的课堂学习，是远远不够的。
鲁迅在学生就坚持做读书笔记，写日记，手熟笔巧，为我们留下了大约一千万字的宝贵贵财富，成为文学大师，一代风范。
马克思精心研读文学名著，谙熟莎士比亚作品的词句、风格、并能育海涅、歌德的许多诗、讲话、写作便能得心应手，运用自如。
毛主席求学时，每读一本书总是开动脑筋。
细推深究，圈点批注，因此他的文章带有真知灼见，而被同学们传诵。
至今“推敲”之类的写作生活，更不胜枚举。
显然，大凡善于运用语文工具的人，无不经过一番苦苦磨练，谁怕下苦功，谁就学不好语文。
所谓下苦功，就是要乐于“自找苦吃”。
一要苦于[甲]，养成良好的写作习惯。
齐白石石作画，“不叫一日闲过”，这种精神是值得我们学习的。
二要苦于[乙]。
博览群书，早读夜诵，即使因此“口舌生疮”，“手肘生茧”也不以为憾。
三要苦于[丙]，摄取生活素材，识别书中的真伪优劣，消化语文老师讲解的知识，都得苦思熟虑，如果懒于思考，那就正中了“学而不思则罔的古训，未了，不要苦于修改，抱着“新诗千改姑心安”的态度，对待每一次作文和练习。
基础差的，不要自暴自弃；基础好的，更应精益求精。
总之，要掌握语文知识就得苦学，也就是要苦读、苦练、苦思、苦改。
当然，“苦学”决非“蛮学”，必须讲究科学方法，探求语文的规律才行。