小学生数学报二年级上第五单元

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【新】苏教版小学2二年级上册《小学生数学报》学习能力检测试卷(8套)

【新】苏教版小学2二年级上册《小学生数学报》学习能力检测试卷(8套)

《小学生数学报》数学学习能力检测卷(最新修订版)苏教版二年级(上)第一单元使用(本卷总分120分,共4页,建议完成时间60分钟) 班级姓名学号得分参考答案第一单元答案《小学生数学报》数学学习能力检测卷(最新修订版)苏教版二年级(上)第二单元使用(本卷总分120分,共4页,建议完成时间60分钟)班级姓名学号得分一、计算题(共 20分)二、填空题(每空1分,共22分)1.数一数下面的每个图形各有几条边,照样子写在图形上。

(五)边形 ( )边形 ( )边形 ( )边形 ( )边形 ( )边形 ( )边形 ( )边形 ( )边形上面一共有( )个△,它们拼成了( )个。

这个是( )边形。

3.折一折,填一填。

(1)折成了( )个( )形。

(2)折成了( )个( )形。

(3)折成了( )个( )形。

(4)折成了( )个( )形。

4.数一数,将图形的个数填在( )里。

有( )个三角形,有( )个平行四边形。

三、选择题(每题3分,共9分)1.下面的图形中,( )不是四边形。

2.七巧板中两块一样大的三角形,拼不出下面哪种图形?( ) A.正方形 B.平行四边形 C.三角形 D.五边形A.3个 B.4个 C.12个 D.6个四、操作题(每题6分,共24分)1.在点子图上各画一个平行四边形、五边形和六边形。

2.在一张正方形纸上,剪去一个角,剩下的是一个什么图形?先画一画,再填一填。

剩下( )形剩下( )形剩下( )形3.在每个图形上画一条线,按要求分成两个图形。

4.把下面每个图形都分成三角形,最少能分成几个?( )个三角形 ( )个三角形 ( )个三角形五、解决问题(共25分)1.黄花有24朵。

(6分)(1)红花做了多少朵? (2)紫花做了多少朵?(3)做的蓝花朵数比黄花多,蓝花最少有( )朵。

2.(5分)(1)小红再跳多少下就和小亮一样多了?(2)两人一共跳了多少下?4.鸡有45只,鸭有18只,鹅有20只。

(8分)(1)鸭和鹅一共有多少只? (2)公鸡有5只,母鸡有几只?六、附加题(每题10分,共20分)1.按照图形的变化规律,接着往下画。

最新2019-2020苏教版2二年级上册《小学生数学报》学习能力检测卷(全册)

最新2019-2020苏教版2二年级上册《小学生数学报》学习能力检测卷(全册)

《小学生数学报》数学学习能力检测卷(最新修订版)苏教版二年级(上)第一单元使用(本卷总分120分,共4页,建议完成时间60分钟) 班级姓名学号得分参考答案第一单元答案《小学生数学报》数学学习能力检测卷(最新修订版)苏教版二年级(上)第二单元使用(本卷总分120分,共4页,建议完成时间60分钟)班级姓名学号得分一、计算题(共 20分)二、填空题(每空1分,共22分)1.数一数下面的每个图形各有几条边,照样子写在图形上。

(五)边形 ( )边形 ( )边形 ( )边形 ( )边形 ( )边形 ( )边形 ( )边形 ( )边形上面一共有( )个△,它们拼成了( )个。

这个是( )边形。

3.折一折,填一填。

(1)折成了( )个( )形。

(2)折成了( )个( )形。

(3)折成了( )个( )形。

(4)折成了( )个( )形。

4.数一数,将图形的个数填在( )里。

有( )个三角形,有( )个平行四边形。

三、选择题(每题3分,共9分)1.下面的图形中,( )不是四边形。

2.七巧板中两块一样大的三角形,拼不出下面哪种图形?( ) A.正方形 B.平行四边形 C.三角形 D.五边形A.3个 B.4个 C.12个 D.6个四、操作题(每题6分,共24分)1.在点子图上各画一个平行四边形、五边形和六边形。

2.在一张正方形纸上,剪去一个角,剩下的是一个什么图形?先画一画,再填一填。

剩下( )形剩下( )形剩下( )形3.在每个图形上画一条线,按要求分成两个图形。

4.把下面每个图形都分成三角形,最少能分成几个?( )个三角形 ( )个三角形 ( )个三角形五、解决问题(共25分)1.黄花有24朵。

(6分)(1)红花做了多少朵? (2)紫花做了多少朵?(3)做的蓝花朵数比黄花多,蓝花最少有( )朵。

2.(5分)(1)小红再跳多少下就和小亮一样多了?(2)两人一共跳了多少下?4.鸡有45只,鸭有18只,鹅有20只。

(8分)(1)鸭和鹅一共有多少只? (2)公鸡有5只,母鸡有几只?六、附加题(每题10分,共20分)1.按照图形的变化规律,接着往下画。

2020-2021苏教版2二年级上册《小学生数学报》数学学习能力检测试卷(8套)

2020-2021苏教版2二年级上册《小学生数学报》数学学习能力检测试卷(8套)

《小学生数学报》数学学习能力检测卷(最新修订版)苏教版二年级(上)第一单元使用(本卷总分120分,共4页,建议完成时间60分钟) 班级姓名学号得分一、计算题(共35分)1.直接写出得数。

(20分)39-6= 4+17= 19-11= 14-4+25=7+6= 20+65= 34+8= 16+9+3=31-5= 47-6= 45-30= 50-7-30=28+9= 73+7= 4+66= 37-10+9=50-3= 43-5= 93-4= 18+10-7=2.用竖式计算。

(15分)9+48= 40-22= 91-35=12+49-38= 89-34+18=二、填空题(每题1分,共27分)1.在68、46、67、64、69、76中,个位上是6的数有( )和( ),十位上是4的数有( )。

在这些数中,( )是单数,( )是双数。

2. 100里面有( )个十。

3. 70比( )大1,比( )小1。

4.比85多5的数是( ),比85少5的数是( )。

5.找规律填数。

(1)1、4、7、10、( )、( )、( )。

(2) 81、72、63、( )、( )、( )。

6.在○里填上“>”“<”或“=”。

73○37 51-2○53 50○43-7 62-2○62-699○100 49+9○40 22○43-21 57-4○57+47.一根长绳原来长20米,第一次剪去5米,第二次剪去10米。

现在这根绳比原来短了( )米。

8.小红有20颗糖,小亮有10颗,小亮比小红少( )颗。

小红给小亮5颗后,两人现在一共有( )颗。

三、选择题。

在正确答案下面画“√”(每题2分,共6分)1.哪个算式最接近80?2.学校体育室里的个数比50个少一些。

有多少个篮球?3. 90个小朋友去参观动物园,选坐哪两辆车比较合适?四、操作题(每空1分,共6分)1.第2行画苹果,要求苹果的个数比桃少2个。

2.桃和苹果一共( )个。

3.桃比苹果多( )个,苹果比桃少( )个。

北师大版小学数学二年级上册第五单元测试卷及答案(共五套)

北师大版小学数学二年级上册第五单元测试卷及答案(共五套)

第五单元测试卷(一)一、口算。

3×4=2×1=4+4=5×3=35+18= 4×4=3×2= 60+35=89-26=3×6=2×8=3×4=6×5=19+21=75-36= 二、把乘法口诀补充完整。

三五( ) 一( )得三二( )一十二三得( )( )四得八( )四十二( )二十五四五( )三、找规律填数。

四、看图列算式。

1.一共有多少颗五角星?□○□=□( )2.一共有多少个梨?□○□=□( )五、解决问题1.一共有多少只小鸟?□○□=□( )2.一共有多少人?□○□=□( )3.一共有多少人在跳绳?□○□=□( )六、算一算,填一填。

△×3=12□×3=15○×4=24△=( ) □=( )○=( )△+□=( ) △×□=( )○-△=( )第五单元测试卷(一)答案一、122815531669563181612 304039二、三五(十五) 一(三)得三二(五)一十二三得(六)(二)四得八(三)四十二(五五)二十五四五(二十)三、8202512 6四、1. 4×5=20(颗)或5×4=20(颗)2. 3×4=12(个)或4×3=12(个)五、1. 3×3=9(只)2. 3×5=15(人)或5×3=15(人)3. 4×4=16(人)六、△=4□=5○=6△+□=4+5=9△×□=4×5=20○-△=6-4=2第五单元测试卷(二)一、填一填。

1.求几个相同加数的和用( )计算比较简便。

2. 4×3=( ),读作( ),用口诀( )来计算。

4.在里填上“+”“-”或“×”。

55=10 13=5226=125.根据口诀“三六十八”可以写出两道乘法算式是( )和( )。

苏教版2二年级上册《小学生数学报》全套试卷

苏教版2二年级上册《小学生数学报》全套试卷

苏教版2二年级上册《小学生数学报》全套试卷标题:苏教版二年级上册《小学生数学报》全套试卷一、引言在新的学期里,我们迎来了苏教版二年级上册《小学生数学报》的学习。

这份报纸以独特的编排和精彩的内容,为孩子们打开了一个充满乐趣和挑战的数学世界。

全套试卷以其丰富多样的题型,旨在全面考察孩子们的数学知识和解决问题的能力。

二、试卷内容全套试卷包括十份题目,涵盖了苏教版二年级上册《小学生数学报》的主要知识点,包括加减乘除、分数、小数、图形等。

题目设计精巧,既考察了孩子们的基础知识,又锻炼了他们的思维能力。

1、第一份试卷主要考察的是孩子们的加减乘除能力,包括简单的计算和解决实际问题的能力。

2、第二份试卷考察的是孩子们对分数和小数的理解,包括分数和小数的转换、比较大小等。

3、第三份试卷考察的是孩子们对图形的认识和几何思维,包括找出不同形状的图形、计算图形的面积等。

4、接下来的几份试卷分别考察了孩子们的其他数学知识,如找规律、简单的统计等。

三、试卷特点1、紧扣课本:全套试卷紧扣苏教版二年级上册《小学生数学报》的教材内容,确保考察的知识点与教材一致。

2、注重实践:试卷中的题目大多取材于实际生活,让孩子们在解决实际问题的过程中运用数学知识,提高了他们的实践能力。

3、培养思维:全套试卷的题目设计富有挑战性,需要孩子们开动脑筋,寻找解决问题的方法,培养了他们的思维能力。

4、图形结合:试卷中大量运用了图形结合的方式,帮助孩子们更好地理解和解决几何问题。

四、结语苏教版二年级上册《小学生数学报》全套试卷是一份精心设计的数学学习资料。

通过完成这套试卷,孩子们不仅可以巩固和复习本学期所学的数学知识,还可以提高他们的解决问题能力和思维能力。

完成试卷的过程也是一个自我挑战和自我提升的过程,有助于激发孩子们的学习兴趣和自信心。

在未来的学习中,我们希望每一位小朋友都能认真对待每一份试卷,以积极的态度面对每一个挑战。

相信在不断的努力中,大家一定能够取得更大的进步和成就!苏教版4四年级上册《小学生数学报》全套试卷苏教版四年级上册《小学生数学报》全套试卷一、解题思路&问题建模在开始解答这套试卷之前,首先需要理解试卷的基本情况。

(精选)2017秋二年级数学上册第五单元平均分(信息窗1)教学课件青岛版

(精选)2017秋二年级数学上册第五单元平均分(信息窗1)教学课件青岛版
把一些物体分成若干 份,每份分得同样多, 叫做平均分。
平均每只小猴分 到几个桃子?
平均每只小猴分到几个桃子? 1个1个地分。
平均每只小猴分到几个桃子? 2个2个地分。
平均每只小猴分到几个桃子? 3个3个地分。
平均每只小猴分到几个桃子? 4个4个地分。
每只小兔分4个萝卜, 可以分给几只小兔
每只小兔分4个萝卜,可以分给几只小兔?
平均分
3 5
25.知识给人重量,成就给人光彩,大多数人只是看到了光彩,而不去称量重量。 97.攀登者智慧和汗水,构思着一首信念和意志的长诗。 12.哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。——鲁迅 75.乐观者在灾祸中看到机会,悲观者在机会中看到灾祸。 80.昨天再好,也走不回去,明天再难,也要抬脚继续,不管你昨天有多优秀,代表不了今天的辉煌,坚信,昨天的太阳永远晒不干今天的衣裳,以阳光的心态继续前行,每天都会更美好! 52.缺少遗憾的青春不完美,缺少沟坎的人生不精彩。每一个成就和长进,都蕴含着你曾经忍过的痛苦、受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。熬得住就出众,熬不住就出局。那些挺过的难关 ,终将成为一种最有力的印证,印证着你不曾平凡、有过努力的人生。
口算
1×4=4 2×3=6 4×5=20 2×7=14 2×9=18 5×8= 40
2×1=2 5×5=25 4×4=16 3×6=18 7×5=35 5×9= 45
怎样分竹 笋呢?
怎样分竹笋呢? 5 >1 4 > 2 3 = 3
怎样分竹笋呢? 1< 5 2 <4
怎样分竹笋ห้องสมุดไป่ตู้?
说一说,你发现了什么?
40.成长的路上,只有奋斗才会给你带来最大的安全感。如果有一天,你撑不住了想放弃的时候,想一想当初的满腔热血。没有谁不辛苦,没有路全平整。贵在坚持,败在放弃! 1.没有人会让你输,除非你不想赢。 21.成功的人做别人不愿做的事,做别人敢做的事,做别人做不到的事! 20.悲观的人虽生犹死,乐观的人永生不老。——拜伦 94.伟大的精力只是为了伟大的目的而产生的。——斯大林 20.时间就像一张网,你撒在哪里,你的收获就在哪里。 25.看一个人的心术,看他的眼神;看一个人的身价,看他的对手;看一个人的底牌,看他的朋友。 22.我们有什么好怕的,我们来到这个世上,就没打算活着回去!

2019-2020苏教版2二年级上册《小学生数学报》数学学习能力检测卷(全套)

2019-2020苏教版2二年级上册《小学生数学报》数学学习能力检测卷(全套)

《小学生数学报》数学学习能力检测卷(最新修订版)苏教版二年级(上)第一单元使用(本卷总分120分,共4页,建议完成时间60分钟) 班级姓名学号得分参考答案第一单元答案《小学生数学报》数学学习能力检测卷(最新修订版)苏教版二年级(上)第二单元使用(本卷总分120分,共4页,建议完成时间60分钟)班级姓名学号得分一、计算题(共 20分)二、填空题(每空1分,共22分)1.数一数下面的每个图形各有几条边,照样子写在图形上。

(五)边形 ( )边形 ( )边形 ( )边形 ( )边形( )边形 ( )边形 ( )边形 ( )边形上面一共有( )个△,它们拼成了( )个。

这个是( )边形。

3.折一折,填一填。

(1)折成了( )个( )形。

(2)折成了( )个( )形。

(3)折成了( )个( )形。

(4)折成了( )个( )形。

4.数一数,将图形的个数填在( )里。

有( )个三角形,有( )个平行四边形。

三、选择题(每题3分,共9分)1.下面的图形中,( )不是四边形。

2.七巧板中两块一样大的三角形,拼不出下面哪种图形?( ) A.正方形 B.平行四边形 C.三角形 D.五边形A.3个 B.4个 C.12个 D.6个四、操作题(每题6分,共24分)1.在点子图上各画一个平行四边形、五边形和六边形。

2.在一张正方形纸上,剪去一个角,剩下的是一个什么图形?先画一画, 再填一填。

剩下( )形 剩下( )形 剩下( )形3.在每个图形上画一条线,按要求分成两个图形。

4.把下面每个图形都分成三角形,最少能分成几个?( )个三角形 ( )个三角形 ( )个三角形五、解决问题(共25分)1.黄花有24朵。

(6分)(1)红花做了多少朵? (2)紫花做了多少朵?(3)做的蓝花朵数比黄花多,蓝花最少有( )朵。

2.(5分)(1)小红再跳多少下就和小亮一样多了?(2)两人一共跳了多少下?4.鸡有45只,鸭有18只,鹅有20只。

(8分)(1)鸭和鹅一共有多少只? (2)公鸡有5只,母鸡有几只?六、附加题(每题10分,共20分)1.按照图形的变化规律,接着往下画。

新苏教版小学二年级数学上册第5五单元测试题

新苏教版小学二年级数学上册第5五单元测试题

《小学生数学报》数学学习能力检测卷(最新修订版)苏教版二年级(上)第五单元使用(本卷总分120分,共4页,建议完成时间60分钟)班级姓名学号得分一、填空题(每空1分,共28分)1.长()厘米长()厘米2.下面的图形由几条线段围成?填在()里。

()条()条()条()条3.在()里填上“米”或“厘米’’。

(1)一根黄瓜长约25()(2)跑道二圈长400()(3)一座楼房高约15()(4)一张课桌高70()(5)一本字典厚约3()(6)手掌宽约7()(7)小刚身高132(),他从家到学校的路程长约800()4.在()里填上合适的数。

1米=()厘米200厘米=()米15厘米-7厘米=()厘米()厘米=5米()厘米=7米40厘米+60厘米=()米5.在○里填上“>”“<”或“=”。

5米○6米8米○8厘米1米○10厘米90厘米○1米600厘米○6米150厘米○1米50厘米6.一根铁丝长1米,用去36厘米,还剩()厘米。

7.100条1厘米长的线段依次连接成一条最长的线段,这条线段长()米。

二、判断题(每题2分,共10分)1.60厘米和6米一样长。

()2.把10颗糖分成2份,每份一定是5颗。

()3.量比较短的物品,可以用米做单位。

()4.一条线段大约长5厘米就是指它的长比5厘米多一些。

()5.左图中一共有6条线段。

()三、计算题(共20分)四、选择题(每题2分,共6分)1.下面的图形中,()是线段。

2.量操场有多长,选择下列哪个工具最合适?()A.直尺B.米尺C.卷尺D.三角尺3.()比30厘米长得多。

A.20厘米B.1米C.50厘米D.10厘米五、操作题(共12分)1.先画一条8厘米长的线段,再把它平均分成四段。

(3分)2.每两点之间画一条线段,最多能画()条线段。

(4分)3.量一量,算一算。

(5分)小蚂蚁回家走()号路近一些,比另一条路少走()厘米。

六、解决问题(每题4分,共24分)1.小明和小亮用5米长的绳子量篮球场的宽,一共量了6次。

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