人教版高二物理选修3-4第十二章3波长、频率和波速学案Word版

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高中物理人教版选修3-4教学案:第十二章 第3节 波长、频率和波速 Word版含解析

高中物理人教版选修3-4教学案:第十二章 第3节 波长、频率和波速 Word版含解析

第3节波长、频率和波速一、波长、周期和频率1.波长(1)定义:在波动中,振动相位总是相同的两个相邻质点间的距离。

通常用λ表示。

(2)特征:在横波中,两个相邻波峰或两个相邻波谷之间的距离等于波长。

在纵波中,两个相邻密部或两个相邻疏部之间的距离等于波长。

2.周期和频率(1)定义:波上各质点的振动周期(或频率)。

(2)规律:在波动中,各个质点的振动周期(或频率)是相同的,它们都等于波源的振动周期(或频率)。

(3)关系:周期T和频率f互为倒数,即f=1 T。

二、波速1.定义波速是指波在介质中传播的速度。

2.特点(1)机械波在介质中的传播速度是由介质本身的性质决定的,不同频率的机械波在相同的介质中传播速度相等(选填“相等”或“不相等”)。

(2)某种机械波从一种介质进入另一种介质,频率不变,波速改变。

3.波长、频率和波速之间的关系:v=λT=λf。

1.在波动中,振动相位总是相同的两个相邻质点间的距离,叫做波长。

2.在波动中,各个质点的振动周期或频率是相同的,它们都等于波源的振动周期或频率,这个周期或频率也叫做波的周期或频率。

3.机械波的波速由介质的性质决定,不同频率的同种性质的机械波在相同介质中传播速度相等。

4.波长、频率和波速之间的关系:v=λT=λf。

1.自主思考——判一判(1)两个波峰(或波谷)之间的距离为一个波长。

(×) (2)两个密部(或疏部)之间的距离为一个波长。

(×) (3)振动在介质中传播一个波长的时间是一个周期。

(√) (4)频率越大的机械波在介质中传播得越快。

(×)2.合作探究——议一议(1)有人认为:“由公式v =λf 知,波的频率越高,波速越大。

”这种说法正确吗? 提示:不正确。

机械波的传播速度只与介质本身的性质和温度有关,与波的频率无关。

(2)v =λT 与v =xt有何区别和联系?提示:波的传播是匀速的,波速计算可以用v =xt 计算,只不过当t =T 时,x =λ而已。

高中物理 第十二章 3波长、频率和波速教案 新人教版选修3-4(2篇)

高中物理 第十二章 3波长、频率和波速教案 新人教版选修3-4(2篇)

波长频率和波速教学目标一、知识目标1.理解波长、频率和波速的物理意义.2.理解波长、频率和波速之间的关系.二、能力目标1.能够在波的图象中找到波长.2.学会运用波长、频率和波速之间的关系进行计算和分析问题.三、德育目标通过对波的多解性问题的讨论,使学生知道解决问题时要全面分析.教学重点1.知道在波的图象中求波长.2.理解波长、频率和波速的物理意义以及它们之间的关系.3.学会用波长、频率和波速之间的关系进行计算和分析问题.教学难点用波长、频率和波速之间的关系求解波的多解问题.教学方法实验、讨论、讲解、练习、电教法.教学过程首先出示本节课的学习目标:1.知道波长、频率的含义.2.知道如何由质点的振动情况,波的传播情况确定波长.3.掌握波长、频率和波速的关系式,并能应用解答有关问题.4.知道波速由介质本身决定.一、引入1.出示思考题:①什么叫质点振动的周期?②什么是质点振动的频率?③机械波形成时,波源处质点的振动为什么会引起后边的质点振动?二、新课教学(一)波长:展示下列过程:注意:在制作时,把1和13做成相同颜色的,例如红色,把7做成另一种颜色的,为了能够使学生正确理解波长的概念,制作时,可多展示一些质点,例如可展示到形成二个或三个完整波形的所有质点. 下边我们以形成两个完整波形的质点进行说明:1.分别观察质点1的起振方向如何?2.当质点1振动41T ,2T ,43T ,T ,45T ,23T ,47T ,2T 时,质点1的振动形式传到了哪些质点? 3.仔细观察质点1和质点13、质点25的振动状态(包括速度的方向及位移),有什么关系? 学生观察后,讨论总结,得到: 1.中质点1的起振方向向上; 2.经过41T ,质点的振动形式传到了质点4,经2T 传到了质点7,经43T 传到了质点10,经T 传到了质点13;3.质点1、13、25的速度方向及相对各自平衡位置的位移总是相等的.[教师讲解]在波的传播过程中,有一些质点,在振动中的任何时刻,对平衡位置的位移大小和方向都是相等的.[板书]在波动中,对平衡位置的位移总是相等的两个相邻质点间的距离,叫做波长.通常用λ来表示波长.如图所示:1.ah 、hm 、cj 、gl 、bi 间的距离为多大?2.am 间距离是一个波长吗?3.bd 间距离是一个波长吗?[师生总结]1.相距一个(或整数)个波长的质点的振动位移有什么关系?它们的振动速度的大小和方向有什么关系?→相距一个(或整数个)波长的两个质点的振动位移在任何时刻都相等,而且振动速度的大小和方向也相同,也就是说:相距一个(或整数个)波长的两个质点在任何时刻振动状态都相同.2.对于横波,相邻的波峰与波峰或波谷与波谷之间的距离和波长之间有什么关系.→对于横波,相邻的两个波峰或相邻的两个波谷之间的距离等于波长.3.对于纵波,相邻的两个密部中央或相邻的两个疏部中央之间的距离与波长之间有什么关系.→对于纵波,相邻的两个密部中央或相邻的两个疏部中央之间的距离等于一个波长. [关于波长的强化训练] 下图所示是一列简谐波在某一时刻的波形图象,下列说法中正确的是A.质点A 、C 、E 、G 、I 在振动过程中位移总是相同的B.质点B 、F 在振动过程中位移总是相等的C.质点D 、H 的平衡位置间的距离是一个波长D.质点A 、I 在振动过程中位移总是相同的,它们的平衡位置间的距离是一个波长.(二)频率 在波动中,各个质点的周期和频率有什么关系?与波源的周期和频率有什么关系?在课本图10—5中,质点1产生的振动,经过多长时间传到质点13?质点1与质点13之间的距离与波长有什么关系? [推理归纳] 由上述思考题,我们可以得到:1.波的周期和频率也就是波源的周期和频率、波源做一次全振动,在介质中正好形成一个完整的波形,所以波的频率反映了每秒内形成完全波的个数.2.在一个周期的时间内,振动在介质中传播一个波长.3.在n 个周期的时间内,振动在介质中传播的距离等于n 个波长. [分析]由于在n 个周期的时间内, 振动在介质内传播的距离等于n 个波长.所以波的传播速度为:T nT n v λλ==. (三)波速1.教师:振动在介质中传播的速度,叫做波速.2.总结波速的求解公式:3.阅读课文,回答下列问题: ①波的频率与什么有关?②波速与什么有关?③波速与质点的振动速度有什么不同? 4.学生讨论后,回答,教师总结: ①波的频率仅由波源决定,与介质无关.②波速仅由介质性质决定,与波的频率、质点的振幅无关.③波速与质点振动速度的区别.波速是振动形式匀速传播出去的速度,始终沿着波的传播方向,在同一介质中大小保持不变;质点振动速度是质点在平衡位置附近做振动的速度,大小、方向均随时间改变.三、小结四、作业选修3-4第十二章第3节波长、频率和波速教学设计一、教材分析《波长、频率和波速》是人教版高中物理选修3-4《机械波》第12章第3节的教学内容,本节课为一个课时,主要学习描述波的三个物理量------波长、频率和波速。

2015-2016学年高二物理人教版选修3-4学案:12.3 波长、频率和波速

2015-2016学年高二物理人教版选修3-4学案:12.3 波长、频率和波速

学案3波长、频率和波速[目标定位] 1.理解波长的含义,能从波的图象中求出波长.2.知道波传播的周期和频率,理解波的周期和频率与质点振动的周期和频率的关系.3.会用公式v=λf解答实际的波动问题.4.掌握波在传播过程中的周期性和双向性.一、波长、周期和频率[问题设计]学习了波的图象之后,甲同学认为两波峰间或两波谷间的距离就是一个波长,乙同学认为相邻波峰与波谷间的距离为一个波长,而丙同学认为相邻波峰与波谷间的距离应为半个波长.你认为他们的想法对吗?为什么?答案他们的想法都不对.波具有周期性,波峰与波峰或波谷与波谷之间的距离是波长的整数倍,只有限定相邻波峰间或相邻波谷间的距离才是一个波长,所以甲不对;相邻波峰与波谷之间平衡位置间的距离刚好是半个波长,所以在波峰与波谷的两个质点,即使峰谷相邻,一个质点在平衡位置的正方向上,一个在负方向上,它们的距离是大于半个波长的,所以乙、丙的想法不对.[要点提炼]1.波长(1)在波动中,振动相位总是相同的两个相邻质点间的距离,叫做波长,通常用λ表示.(2)在横波中,两个相邻波峰或两个相邻波谷之间的距离等于波长;在纵波中,两个相邻密部或两个相邻疏部之间的距离等于波长.(3)相距一个(或整数倍个)波长的两个质点在任何时刻振动状态都相同.(4)波长反映了波空间的周期性.2.周期(T)和频率(f)(1)介质中各个质点振动的周期或频率是相同的,都等于波源的振动周期或频率.波的周期(频率)由波源决定.(2)一个周期内波在介质中传播的距离等于一个波长.(3)周期反映了波时间的周期性.[延伸思考]“振动相位总是相同”的含义是什么?答案任何时刻相位都是相同的,即任何时刻振动情况(即位移和速度等)总是相同的,即振动步调完全一致.二、波速[问题设计]游泳时耳朵在水中听到的音乐与在岸上听到的是一样的,这说明什么?当波从一种介质进入另一种介质时波速是否改变?阅读课本内容“0 ℃时几种介质中的声速v/(m·s-1)”,说明波速与什么有关.答案说明波由一种介质进入另一种介质时,频率不变.波速会改变.波速与介质有关.[要点提炼]1.波速(1)定义:波在介质中传播的速度.(2)定义式:v=λT=λf2.波长、频率和波速的决定因素(1)波速由介质决定,与波的频率、波长无关.(2)周期和频率取决于波源,而与v、λ无直接关系(3)波长由波速和频率共同决定.波从一种介质传播到另一种介质,波的频率不变,由于波速的变化,波长也将随之变化.3.造成波动问题多解的主要因素(1)周期性①时间周期性:时间间隔Δt与周期T的关系不明确.②空间周期性:波传播距离Δx与波长λ的关系不明确.(2)双向性①传播方向双向性:波的传播方向不确定.②振动方向双向性:质点振动方向不确定.[延伸思考]波速就是质点振动速度吗?答案波速是振动形式向外传播的速度,始终沿传播方向,在同一介质中波速不变;振动速度是指质点在平衡位置附近振动的速度,大小和方向都随时间做周期性变化,所以波速不是质点的振动速度.一、对波长、周期、频率和波速的理解例1下列说法正确的是()A.当机械波从一种介质进入另一种介质时,保持不变的物理量是波长B.传播一列简谐波的同一种均匀介质中各质点具有相同的周期和振幅C.由波在均匀介质中的传播速度公式v=λf可知,频率越高,波速越大D.在波的传播方向上,相距半波长的整数倍的两质点的振动情况完全相同解析当机械波从一种介质进入另一种介质时,频率保持不变,波速发生变化,因而波长也发生变化,A项错误;一列简谐波在同一种均匀介质中传播时,各质点都在做完全相同的振动,只是振动开始的时刻不同,所以它们有相同的周期和振幅,B项正确;波速是由介质决定的,不会因频率升高而变大,C项错误;当两质点相距半波长的奇数倍时振动情况完全相反,D项错误.答案 B例2一振动周期为T、振幅为A、位于x=0点的波源从平衡位置沿y轴正向开始做简谐振动.该波源产生的一列简谐横波沿x轴正向传播,波速为v,传播过程中无能量损失.一段时间后,该振动传播至某质点P,关于质点P振动的说法正确的是()A.振幅一定为AB.周期一定为TC.速度的最大值一定为vD.开始振动的方向沿y轴向上或向下取决于它离波源的距离E.若P点与波源距离s=v T,则同一时刻质点P的位移与波源的位移相同解析因传播过程中无能量损失,则质点P的振幅与波源的振幅相同,A项正确;机械波中各个质点振动的周期与波源振动的周期相同,B项正确;机械波的波速与质点的振速是两个不同的概念,C项错误;质点P起振的方向与波源起振的方向相同,沿y轴正方向,D项错误;由机械波空间与时间上的周期性可知,E项正确.答案ABE二、波的多解性例3一列横波在x轴上传播,t1=0和t2=0.005 s时的波形如图1中的实线和虚线所示.图1(1)设周期大于(t 2-t 1),求波速;(2)设周期小于(t 2-t 1),并且波速为6 000 m/s ,求波的传播方向.解析 当波传播时间小于周期时,波沿传播方向前进的距离小于一个波长,当波传播时间大于周期时,波沿传播方向前进的距离大于一个波长.这时从波形的变化上看出的传播距离加上n 个波长才是波实际传播的距离.(1)因Δt =t 2-t 1<T ,所以波传播的距离可以直接由题图读出.若波向右传播,则在0.005 s 内传播了2 m ,故波速为v 1= 2 m 0.005 s =400 m/s.若波向左传播,则在0.005 s 内传播了6 m ,故波速为v 2= 6 m0.005 s=1 200 m/s.(2)因Δt =t 2-t 1>T ,所以波传播的距离大于一个波长,在0.005 s 内传播的距离为Δx =v ′Δt =6 000×0.005 m =30 m. 而Δx λ=30 m 8 m =334,即Δx =3λ+34λ. 因此可得波的传播方向沿x 轴负方向.答案 (1)波向右传播时波速为400 m /s ;波向左传播时波速为1 200 m/s (2)x 轴负方向 例4 如图2所示,一列简谐波沿一直线向左传播,当直线上某质点a 向上运动到达最大位移时,a 点右方相距0.15 m 的b 点刚好向下运动到最大位移处,则这列波的波长可能是( )图2A .0.6 mB .0.3 mC .0.2 mD .0.1 m解析 由题意可知,a 、b 两点的振动方向始终相反,a 、b 间的距离为半波长的奇数倍, 即:x ab =(2n +1)λ2(n =0,1,2,…),解得:λ=2x ab 2n +1=0.32n +1 m(n =0,1,2,…),当n =0时,λ=0.3m ,选项B 正确;当n =1时,λ=0.1 m ,选项D 正确;波长不可能等于0.6 m 和0.2 m ,选项A 、C 错误. 答案 BD1.(对波长的理解)关于机械波的波长,下列说法正确的是()A.平衡位置相距一个波长的两个质点运动情况总是相同B.运动情况总是相同的两个质点相距一个波长C.在横波中,两个相邻的波峰间的距离等于一个波长D.在横波中,波峰到相邻的波谷之间的距离等于半个波长答案AC解析平衡位置相距一个波长的两个质点位移总是相同,加速度也总是相同,速度也总是相同,所以A对;运动情况总是相同的两个质点可能相距一个波长,也可能相距多个波长,B 错;在横波中,两个相邻的波峰(或波谷)间的距离等于一个波长,C对;在横波中,从波峰到相邻的波谷的连线要大于半个波长,应该说它们的平衡位置间的距离等于半个波长,D错.2.(波长、周期、频率和波速)介质中有一列简谐机械波传播,对于其中某个振动质点() A.它的振动速度等于波的传播速度B.它的振动方向一定垂直于波的传播方向C.它在一个周期内走过的路程等于一个波长D.它的振动频率等于波源的振动频率答案 D解析机械波在传播过程中,振动质点并不随波迁移,只是在各自的平衡位置附近做简谐运动,选项A、C错误;机械波可能是横波,也可能是纵波,故振动质点的振动方向不一定垂直于波的传播方向,选项B错误;振动质点的振动是由波源的振动引起的,故振动质点的振动频率等于波源的振动频率,选项D正确.3.(波长、周期、频率和波速)如图3所示,一列简谐横波沿x轴正方向传播,从波传到x =5 m的M点时开始计时,已知P点相继出现两个波峰的时间间隔为0.4 s,下面说法中正确的是()图3A .这列波的波长是4 mB .这列波的传播速度是10 m/sC .质点Q (x =9 m)经过0.5 s 才第一次到达波峰D .M 点以后各质点开始振动的方向都是向下 答案 ABD解析 从波的图象可以看出波的波长为:λ=4 m ,选项A 正确;由题意可知波的周期为:T =0.4 s ,波传播的速度为:v =λT =40.4 m /s =10 m/s ,选项B 正确;波峰传到Q 所用的时间为:t =s v =9-210 s =0.7 s ,选项C 错误;由波的图象可以看出,M 点开始振动的方向向下,说明所有质点开始振动的方向都是向下,选项D 正确.4.(波的多解性)一列横波在t =0时刻的波形如图4中实线所示,在t =1 s 时的波形如图中虚线所示.由此可以判定此波的( )图4A .波长一定是4 cmB .周期一定是4 sC .振幅一定是2 cmD .传播速度一定是1 cm/s 答案 AC解析 直接从题图上读出振幅和波长,振幅是2 cm ,波长是4 cm ,故A 、C 选项正确;1 s 时间与周期的关系是nT +14T =1 s(n =0,1,2,3,…),是不确定解,因此B 选项错.同理,传播速度v =λT也不确定,D 选项也错.题组一 波长、周期、频率和波速 1.下列等于一个波长的是( )A .在振动过程中对平衡位置的位移总是相等的质点间的距离B .波峰与波峰间的距离或波谷与波谷间的距离C .一个周期内振动传播的距离D .一个正弦波形的曲线长 答案 C2.声波在钢轨中传播的速度远大于在空气中传播的速度,则当声音由钢轨传到空气中时( )A .频率变小,波长变大B .波长变小,频率变大C .频率不变,波长变大D .频率不变,波长变小答案 D解析 波在不同介质中传播时,频率保持不变.由v =λf 可知,若v 减小,则λ减小,D 正确.3.关于波的频率,下列说法正确的是( ) A .波的频率由波源决定,与介质无关 B .波的频率与波速无直接关系C .波由一种介质传到另一种介质时,频率要发生变化D .由公式f =vλ可知,频率与波速成正比,与波长成反比答案 AB解析 波的频率由波源的频率决定,与波速和介质都无关,故C 、D 错误.波在不同介质中传播时频率保持不变,故A 、B 正确.4.如图1所示为一列简谐波在某一时刻的波形图,以下判断正确的是( )图1A .B 、C 两点的振幅相同B .C 、E 两点的平衡位置间的距离为半个波长 C .A 、C 两质点的位移相同D .波在A 、B 两质点间传播的时间为14周期答案 ABD5.图2是一列简谐横波在某时刻的波形图,已知图中b 位置的质点起振时间比a 位置的质点晚0.5 s ,b 和c 之间的距离是5 m ,则此列波的波长和频率分别为( )图2A .5 m,1 HzB .10 m,2 HzC .5 m,2 HzD .10 m,1 Hz答案 A解析 从波的图象可以看出,波长λ=5 m ,b 点比a 点的起振时间晚0.5 s ,则波速v =x t =2.50.5m /s =5 m/s ,所以T =λv =1 s ,f =1T =1 Hz.题组二 波的多解性6.一列简谐横波沿直线传播,某时刻该列波上正好经过平衡位置的两质点相距6 m ,且这两质点之间的波峰只有一个,则该简谐波可能的波长为( ) A .4 m 、6 m 和8 m B .6 m 、8 m 和12 m C .4 m 、6 m 和12 m D .4 m 、8 m 和12 m 答案 C解析 由于该波上两质点处于平衡位置且相距6 m ,且两质点间波峰只有一个,故6 m 与波长λ的关系有三种可能:6 m =λ,6 m =λ2,6 m =32λ,故波长的可能值为6 m 、12 m 和4 m ,C 正确.7.一列简谐横波在t =0时刻的波形如图3中的实线所示,t =0.02 s 时刻的波形如图中虚线所示.若该波的周期T 大于0.02 s ,则该波的传播速度可能是( )图3A .2 m /sB .3 m/sC .4 m /sD .5 m/s 答案 B解析 t <T ,故:若波向右传播,则波传播的距离x 1=0.02 m ,则波速v 1=x 1t =0.020.02 m /s =1m/s ;若波向左传播,则波传播的距离x 2=0.06 m ,则波速v 2=x 2t =0.060.02 m /s =3 m/s ,故正确选项为B.8.一列简谐波在t 时刻的波形如图4中实线所示,此时刻质点M 的运动方向向上,经过时间Δt 后的波形如图中虚线所示,若振源周期为T ,则( )图4A .Δt 一定为14TB .Δt 可能为14TC .Δt 一定为34TD .Δt 可能为34T答案 D解析 由波形图及M 点的振动方向可知,此波向左传播,且Δt =nT +34T (n =0,1,2,…),所以D 正确.9.一列波长大于3 m 的横波沿着x 轴正方向传播,处在x 1=1.5 m 和x 2=4.5 m 的两质点A 、B 的振动图象如图5所示.由此可知( )图5A .1 s 末A 、B 两质点的位移相同B .2 s 末A 点的振动速度大于B 点振动速度C .波长为4 mD .波速为1 m/s 答案 BCD解析 从A 、B 两质点的振动图象可以看出,1 s 末质点A 的位移为2 cm ,质点B 的位移为0,选项A 错误;2 s 末A 点处于平衡位置,速度最大,B 点处于负向最大位移处,速度为零,选项B 正确;从A 、B 两点的振动图象可以看出,A 、B 两点间的距离为(n +34)个波长(n=0,1,2,…),结合题给条件可得:(n +34)λ=x 2-x 1,代入数据解得波长为:λ=124n +3 m(n=0,1,2,…),由题意知波长大于3 m ,则n =0,波长为:λ=4 m ,选项C 正确;从振动图象可以看出周期为:T =4 s ,则波速为:v =λT =1 m/s ,选项D 正确.题组三 综合应用10.一列波沿直线传播,某时刻的波形图如图6所示,处在平衡位置上的a 质点,与坐标原点相距0.6 m ,a 正向上运动,再经0.02 s ,a 将第一次到达波峰,则:图6(1)该波的传播方向; (2)该波的周期; (3)该波的波速.答案 (1)向左传播 (2)0.08 s (3)10 m/s解析 由于a 点向上振动,可知该波向左传播,从题图中可以看出Oa 的长度为3λ4,可知该波的波长λ=0.8 m ,a 正由平衡位置向上运动,它经Δt =0.02 s 第一次到达波峰需要T4,可以得到该波的周期T =0.08 s .波速v =λT=10 m/s.11.如图7所示,甲为某一列波在t =1.0 s 时的图象,乙为参与该波动的P 质点的振动图象.图7(1)求该波波速v ;(2)在甲图中画出再经过3.5 s 时的波形图; (3)求再经过3.5 s 时P 质点的路程s 和位移. 答案 见解析解析 (1)由题图甲得波长λ=4 m ,由题图乙得周期T =1.0 s ,波速v =λT =4 m/s.(2)经过3.5 s 的传播距离:Δx =v Δt =4×3.5 m =14 m =(3+12)λ,只需将波形向x 轴负向平移12λ=2 m 即可,如图所示. (3)因为n =Δt T=3.5,路程s =4An =4×0.2×3.5 m =2.8 m .由波的重复性可知,经历时间为周期的整数倍时,位移不变,所以只需考虑从图示时刻到P 质点经T 2时的位移即可,所以再经过3.5 s 时质点P 的位移仍为零.12.如图8所示,实线是某时刻的波形图,虚线是0.2 s 后的波形图.图8(1)若波向左传播,求它的可能周期和最大周期;(结果保留两位有效数字)(2)若波向右传播,求它的可能传播速度;(3)若波速是45 m/s ,求波的传播方向.答案 (1)0.84n +3s(n =0,1,2,…) 0.27 s (2)5(4n +1) m/s(n =0,1,2,…) (3)向右 解析 (1)波向左传播,传播的时间为Δt =34T +nT (n =0,1,2,…),所以T =4Δt 4n +3=4×0.24n +3s =0.84n +3s(n =0,1,2,…),最大周期为T max =0.83 s ≈0.27 s. (2)波向右传播,Δt =T 4+nT (n =0,1,2,…) 所以T =0.84n +1s(n =0,1,2,…),而λ=4 m 所以v =λT=5(4n +1) m/s(n =0,1,2,…). (3)波速是45 m /s ,设波向右传播,由上问求得的向右传播的波速公式得:45 m/s =5(4n +1) m/s ,解得n =2.故假设成立,因此波向右传播.。

人教版高中物理选修3-4第十二章12.3《波长、频率和波速》学案设计

人教版高中物理选修3-4第十二章12.3《波长、频率和波速》学案设计

波长、频率和波速课程目标引航1.理解波长、频率和波速的物理意义,能在波的图象中求出波长。

2.理解波源振动周期、各质点振动周期与波传播的周期(频率)的关系。

3.知道波速的物理意义,理解波长、周期(频率)和波速之间的关系,能初步利用这一关系进行计算。

情景思考导入在古代战争中,士兵常常会将箭筒放在地上,枕着箭筒睡觉。

你知道这是为什么吗?提示:古代士兵之所以枕着箭筒睡觉是因为能听到从较远的距离传来的部队行军时的声音,箭筒起到收集声波的作用,而且在相同距离时,声音在大地中传播比在空气中传播要快。

基础知识梳理1.波长λ:在波动中,振动相位总是相同的两个________间的距离,叫做波长,通常用____表示。

在横波中,两相邻的____________之间的距离等于波长。

在纵波中,两相邻____________之间的距离等于波长。

2.频率f:波的频率由__________决定,在任何介质中频率不变,等于波源的振动频率。

3.波速v:波速仅由________的性质决定,在不同的介质中波速不同。

4.波速与波长和周期的关系为______,即波源振动几个周期,波向前传播几个波长。

思考:当波从一种介质进入另一种介质时,波长、频率和波速,哪个物理量保持不变?答案:1.相邻质点λ波峰(或波谷)密部(或疏部)2.波源的频率3.介质本身4.v=λT思考提示:波的频率由波源的频率决定,和介质无关。

重点难点突破一、波长、波速、频率的决定因素1.周期和频率:只取决于波源,波的周期和频率就是指波源的周期和频率,与v、λ无任何关系。

当波从一种介质进入另一种介质时,波源没变,波的周期和频率不会发生变化。

所以说周期和频率由波源决定。

2.波速v:由介质的物理性质决定,同一均匀介质,物理性质相同,波在其中传播的速度恒定。

所以说波速由介质决定。

3.波长λ:对一列波,其波长、波速、周期的关系不会变化,始终是v=λT=λf,由于v、T都由相关因素决定,而这些因素同时又决定了波长λ,即波长λ由波源和介质共同决定。

高中物理选修3-4学案2: 12.3 波长、频率和波速

高中物理选修3-4学案2: 12.3 波长、频率和波速

3 波长、频率和波速【学习目标】1、 知道描述波的物理量──波长,周期(频率)和波速2、 会用波的公式:v f Tλλ==解题 3、明确振动图象与波动图形的区别4、掌握波的时间周期性和空间周期性的特点【重点难点】波长、频率和波速的关系;决定波长、频率和波速的因素。

【课前预习】1、如图1所示,在正弦波形图中质点a 和h 、b 和i 、c 和j 等在振动过程中,每一对质点相对平衡位置的位移的和总是相等,事实上每一对质点的速度、加速度、等也总是相等。

2、在波动中,振动总是相同的两个质点间的距离叫做波长,用表示,单位为;在横波中相邻两个或之间的距离等于一个波长;在纵波中相邻两个或之间的距离等于一个波长。

3、在波动中各个质点振动的周期或频率是由的周期或频率决定的,这个周期或频率也叫做波的周期或频率,故各质点的周期或频率是的。

4、波源振动一个周期的过程中,振动在介质中传播的距离,所以机械波在介质中传播的速度为,或者,此速度公式不仅适用机械波,对也适用。

5、机械波在介质中传播的速度由决定的,波由一种介质传播到另一种介质时,波速发生了变化,但波的是不变,故也发生了变化;针对声波而言波速的大小还与有关,温度越大,波速度。

【预习检测】1.当波从一种介质进入另一种介质时,保持不变的物理量是()v =v =A.波长B.波速C.频率D.周期2.在波的传播过程中,下列说法正确的是()A.每个质点的振动频率都等于波源频率B.振动情况完全相同的质点间的距离一定等于一个波长C.振动情况完全相同的相邻两质点间的距离一定等于一个波长D.振动步调相反的质点间的距离一定为半波长的奇数倍3.关于波长的说法中,正确的是()A.波长等于一个周期内介质中某质点通过的路程B.在一个周期内,沿波的传播方向,振动在介质中传播的距离为一个波长C.波长等于两个相邻的在振动过程中运动方向总相同的质点间的距离D.波长等于两个在振动过程中对平衡位置的位移总相等的质点间的距离▲堂中互动▲【典题探究】例1下列对波速的理解正确的是( )A.波速表示振动在介质中传播的快慢B.波速表示介质质点振动的快慢C.波速表示介质质点迁移的快慢D.波速跟波源振动的快慢无关拓展: 在理解波长的概念时,要注意切不可把“在波动中,振动相位总是相等的质点”与“在振动中某一时刻位移相等的质点”混为一谈,另外还要注意“相邻”二字,不要把波长的概念理解为“两个在振动中位移总是相等的质点间的距离”.例2对机械波关于公式v=λf,正确的是( )A.v=λf适用于一切波B.由v=λf知,f增大,则波速v也增大C.v、λ、f三个量中,对同一列波来说,在不同介质中传播时保持不变的只有fD.由v=λf知,波长是2 m的声音比波长是4 m的声音传播速度小2倍拓展:解此类问题的关键是:机械波的波速仅由介质决定,与频率和波长无关;机械波的频率由振源决定,与介质无关.例3在图所示的图象中,实线是一列简谐横波在某一时刻的图象,经过t=0.2 s后这列波的图象如图中虚线所示,求这列波的波速.拓展: 多解问题是大家倍感头痛的问题,但简单地说引起多解的原因为:①波的传播方向不确定引起的多解;②波的周期性引起的多解;③质点振动方向不明确引起的多解.有时候上述多解成因交织在一起,使得问题更隐蔽复杂,学习时一定要弄清多解成因.[答案]【课前预习】1、大小方向相位2、相位相邻λ米波峰波谷密部疏部3、波源相同4、一个波长电磁波5、介质本身的性质频率波长温度越大【预习检测】1.C ,D2.A ,C ,D3.B ,D▲ 堂中互动▲【典题探究】例1[解析]机械振动在介质中传播的快慢用波速表示,它的大小由介质本身的性质决定,与介质质点的振动速度是两个不同的概念,与波源振动快慢无关,故A 、D 两项正确;波速不表示质点振动的快慢,介质质点也不随波迁移,因此B 、C 两项错误.例2[解析]公式v =λf 适用于一切波,无论是机械波还是电磁波,A 项正确;机械波的波速仅由介质决定,与频率f 无关,所以B 、D 两项错;对同一列波,其频率由振源决定,与介质无关,故C 项正确.例3[解析]从波的图象可读出波长λ=4 m ,振幅A =2 cm. 此题引起多种可能的原因有两个:一个是传播方向的不确定;一个是时间t 和周期T 的大小关系不确定.[答案]设波沿x 轴正方向传播,t =0.2 s 可能是(n +)(n =0,1,2,…)个周期,即t =(n +)T 1,周期T 1==波速v 1===5(4n +1) m/s(n =0,1,2,…) 设波沿x 轴负方向传播,t =0.2 s 可能是(n +)(n =0,1,2,…)个周期,即t =(n +)T 2 周期T 2== 波速v 2===5(4n +3) m/s(n =0,1,2,…). Tλf λ4141)41(+n t144+n t 1T λtn 4)12(+λ434343+n t344+n t 2T λtn 4)14(+λ。

人教版 高二物理 选修3-4 第十二章:12.3 波长、频率和波速 导学案设计(无答案)

人教版 高二物理 选修3-4 第十二章:12.3 波长、频率和波速 导学案设计(无答案)

§3波长、频率和波速【学习目标】1.掌握波长、频率、波速的物理意义;能在机械波的图象中识别波长;2.掌握波长、频率和波速之间的关系,并会应用这一关系进行计算和分析问题;【自主学习】一、波长、频率和波速1.在波动中,振动相位(或位移)总是的两个质点间的距离,叫做波长,通常用表示。

(1)在横波中,两个相邻或两个相邻之间的距离等于波长;(2)在纵波中,两个相邻或两个相邻之间的距离等于波长;(3)每经过一个波长距离,波形是相同的,因此波长反映了波在空间上的周期性。

【例1】下图所示是一列简谐波在某一时刻的波形图象,下列说法中正确的是()A.质点A、C、E、G、I在振动过程中位移总是相同的B.质点B、F在振动过程中位移总是相等的C.质点D、H的平衡位置间的距离是一个波长D.质点A、I在振动过程中位移总是相同的,它们的平衡位置间的距离是一个波长解:对于选项A:A、E、I;C、G在振动过程中位移总是相同的,但[A、E、I]与[G、C]在振动过程中位移的大小相等,方向相反;对于选项B:由于B、F是两个相邻的波峰,它们的间距正好是一个波长,所以它们在振动过程中位移总是相等的;对于选项C:质点D、H间是相邻的波峰,所以它们之间的距离是一个波长;对于选项D:由于质点A、I之间距离是两个波长,所以它们在振动过程中位移总是相同的;答案:B、C。

【小结】(1)相距半个波长偶数倍(或整数个波长)的两个质点的振动位移在任何时刻都相等,而且振动速度的大小和方向也相同,也就是说相距半个波长偶数倍(或整数个波长)的两个质点在任何时刻振动状态(相位)都相同,这样的点称为同相点。

(2)相距半个波长奇数倍的两个质点振动位移的大小相等,方向相反,而且振动速度的大小相等和方向也相反,也就是说相距半个波长奇数倍的两个质点在任何时刻振动状态(相位)都相反,这样的点称为同相点。

【练1】如图所示是一列简谐横波在某一时刻的波形图象,则下列说法中正确的为()A.质点a、b、c在振动过程中的位移总是相同的B.质点a、b、c在振动过程中的位移总是相反的C.质点b、c在振动过程中的位移总是相同的,它们的平衡位置间的距离为一个波长D.质点a、c在振动过程中的速度的大小相等、方向相反2.在波动中,因为各个质点是受迫振动,其振动是由波源的振动引起的,故它们的周期或频率都等于波源的振动周期或频率,每经过这一个周期,波形图象又恢复到原来的形状,因此这个周期或频率也叫做波的周期或频率。

人教版高中物理选修3-4第十二章机械波第3节波长、频率和波速导学案设计

人教版高中物理选修3-4第十二章机械波第3节波长、频率和波速导学案设计

高三物理选修3-4第十二章机械波第3节波长、频率和波速导学案【教学目标】1.知道什么是波长、频率和波速。

2.理解波长、频率和波速的关系。

3.了解决定波长、频率和波速的因素。

【教学重点】波长、频率和波速,进一步加深对波的图像的认识【教学难点】波的图像的应用【自主学习】一、波长1.在波动中,振动相位总是相同的两个相邻质点间的距离,叫做,通常用λ表示。

(1)在横波中,两个相邻波峰或两个相邻波谷之间的距离等于波长。

(2)在纵波中,两个相邻密部或两个相邻疏部之间的距离等于波长(3)经过一个周期,振动在介质中传播的距离等于一个波长。

2.相隔距离为整数个波长的点的振动完全相同,把振动完全相同的点称为。

波长反映了波在空间的周期性。

(1)相隔距离为整数个波长的两个质点离开平衡位置的位移总是相等的,因此,它们的振动速度大小和方向也总是相同,即它们在任何时刻的振动完全相同。

因而波长显示了波的空间的周期。

(2)在横波中,两个波峰或两个波谷之间的距离等于波长的整数倍。

(3)在纵波中,两个密部或两个疏部之间的距离等于波长的整数倍。

3.在波动中,振动相位总是相反的两个相邻质点间的距离,叫做。

(1)在横波中,两个相邻波峰与波谷的平衡位置之间的距离等于半波长。

(2)在纵波中,两个相邻密部与疏部之间的距离等于半波长(3)经过半个周期,振动在介质中传播的距离等于半波长。

4.相隔距离为半波长的奇数倍的两点的振动完全相反,这种点称为。

(1)相隔距离为半波长的奇数倍的两点,任何时刻它们的位移大小相等、方向相反;速度也是大小相等、方向相反;会同时一个在波峰、一个在波谷或同时从相反方向经过平衡位置。

(2)在横波中,两个波峰与波谷的平衡位置之间的距离等于半波长的奇数倍。

(3)在纵波中,两个密部与疏部之间的距离等于半波长的奇数倍。

二、频率1.在波动中,各个质点的振动周期或频率是相同的,它们都等于波源的振动周期或频率,这个周期或频率也叫做。

2.波的周期或频率只由振源周期或频率决定,与介质无关。

高中物理人教版选修34《12.3波长、频率和波速》教案学案练案

高中物理人教版选修34《12.3波长、频率和波速》教案学案练案

第十二章机械波§12.3波长、频率和波速教案学案练案第一课时备课:杨萍姚乐一、教学目的1、知识目的:①知道什么是波的波长,能在波的图象中求出波长。

②知道什么是波传播的周期〔频率〕,理解周期与质点振动周期的关系。

③理解决定波的周期的因素,并知道其在波的传播过程中的特点。

④理解波长、周期〔频率〕和波速的物理意义及它们之间的关系,并会应用这一关系进展计算和分析实际问题。

2、才能目的:学会应用波长、周期〔频率〕和波速的关系分析解决实际问题的方法。

二、教学重点:理解波长、周期〔频率〕和波速的物理意义及它们之间的关系,并会应用这一关系进展计算和分析实际问题。

三、教学方法:实验演示和多媒体辅助教学四、教具:波动演示仪、演示波的图象用的教学课件、计算机、大屏幕教学过程:A课前一、波长〔λ〕在教材中的图可以看出,由质点1发出的振动传到质点13,使质点13开场振动时,质点1完成一次全振动,因此这两个质点的振动步调完全一致。

也就是说,至两个质点在振动中的任何时刻,对平衡位置的位移大小和方向总是相等的。

我们就把这样两个质点之间的间隔叫做波长。

【识记】1、波长的定义2、几点说明要理解“位移总相等〞的含义。

这里要求的是每时每刻都相等。

如图10-10所示,如E、F两点在图示的时刻位移是相等的,但过一段时间后,位移就不一定相等,所以E、F 两点的间隔就不等于一个波长。

【识记】〔1〕“位移总相等〞的含义是“每时每刻都相等〞。

【识记】〔2〕位移总相等的两个质点,其速度也总是相等的。

在横波中,两个相邻波峰或两个相邻波谷之间的间隔等于波长。

在纵波中,两个相邻密部或两个相邻疏部之间的间隔也等于波长。

结合图10-10,我们可以看到,相距λ/2的两个质点振动总是相反的。

进而可以总结出这样的结论:相距λ整数倍的质点振动步调总是一样的;相距λ/2奇数倍的质点振动步调总是相反的。

【识记】〔3〕相距λ整数倍的质点振动步调总是一样的;相距λ/2奇数倍的质点振动步调总是相反的。

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3波长、频率和波速同学们游泳时,耳朵在水中听到的音乐与在岸上听到的一样吗?这说明什么?与水中同学到音箱距离相同的同学站在地面上时与水中同学同时听到音乐声吗?提示:声波的特色由其频率决定,机械波从一种介质进入另一种介质时,频率并不改变,故水中听到的音乐与岸上听到的一样,但因为声波在不同介质中传播速度不同,故岸上的同学与水中的同学听到的音乐不同步.【例1】(多选)下图所示的是一列简谐波在某一时刻的波形图象,下列说法中正确的是()A.质点A、C、E、G、I在振动过程中位移总是相同B.质点B、F在振动过程中位移总是相等C.质点D、H的平衡位置间的距离是一个波长D.质点A、I在振动过程中位移总是相同,它们的平衡位置间的距离是一个波长【解析】从图象中可以看出质点A、C、E、G、I在该时刻的位移都是零,由于波的传播方向是向右的,容易判断出质点A、E、I的速度方向是向下的,而质点C、G的速度方向是向上的,因而这五个点的位移不总是相同,A项错误;质点B、F是同处在波峰的两个点,它们的振动步调完全相同,在振动过程中位移总是相等,B项正确;质点D、H是处在相邻的两个波谷的点,它们的平衡位置之间的距离等于一个波长,C项正确;虽然质点A、I在振动过程中位移总是相同,振动步调也完全相同,但由于它们不是相邻的振动步调完全相同的两个点,它们的平衡位置之间的距离不是一个波长(应为两个波长),D项错误.【答案】BC(多选)关于波的周期下列说法正确的是(ABD)A.质点的振动周期就是波源的周期B.波的周期是由波源驱动力的频率决定的C.波的周期与形成波的介质的密度有关D.经历整数个周期波形图重复出现,只是波峰向前移动了一段距离解析:波的周期性是由质点振动的周期性决定的,故A选项正确;波的周期等于波源驱动力的周期,与介质无关,故B选项正确,C选项错误;D选项正是波的周期性的体现,故D正确.考点二 波长、频率和波速之间的关系1.波长、频率和波速之间的关系在一个周期的时间内,振动在介质中传播的距离等于一个波长,因而可以得到波长λ、频率f (或周期T )和波速v 三者的关系为:v =λT . 根据T =1f ,则有v =λf .【注意】 ①关系式v =λT 和v =λf 不仅对机械波适用,对后面要学习的电磁波及光波也适用.②波速的计算既可用v =x t 求,也可以根据v =λT 或v =λf 求,计算时注意波的周期性所造成的多解.2.波长、频率、波速之间的决定关系(1)周期和频率,只取决于波源,而与v 、λ无直接关系.(2)速度v 取决于介质的物理性质,它与T 、λ无直接关系.只要介质不变,v 就不变;反之如果介质变,v 也一定变.(3)波长λ取决于v 和T (f ),或者说取决于波源和介质.只要v 和T (f )其中一个发生变化,由于v =λT (v =λf ),波长λ也一定发生变化.要点总结:公式v =λT和v =λf 只是几个物理量之间的数量关系,而不是决定关系.【例2】 (多选)对机械波,关于公式v =λf ,下列说法正确的是( )A .v =λf 适用于一切波B .由v =λf 知,f 增大,则波速v 也增大C .v 、λ、f 三个量中,对同一列波来说,在不同介质中传播时保持不变的只有fD .由v =λf 知,波长是4 m 的声音为波长是2 m 的声音传播速度的2倍【导思】 公式v =λf 适用于一切波,公式中v 、 f 都有其特定的决定因素,即介质决定机械波的波速,波源决定频率.由v =λf 可知,波速、频率确定的同时,也确定了波长.【解析】 机械波从一种介质进入另一种介质,波源没变,波的频率不变;介质的变化导致了波速和波长的改变.波长也是波的周期性的体现,它体现的是波在空间上的周期性.【答案】 AC(多选)某同学漂浮在海面上,虽然水面波正平稳地以1.8 m/s的速率向着海滩传播,但他并不向海滩靠近.该同学发现从第1个波峰到第10个波峰通过身下的时间间隔为15 s.下列说法正确的是(ACE)A.水面波是一种机械波B.该水面波的频率为6 HzC.该水面波的波长为3 mD.水面波没有将该同学推向岸边,是因为波传播时能量不会传递出去E.水面波没有将该同学推向岸边,是因为波传播时振动的质点并不随波迁移解析:水面波是一种机械波,传播过程中各质点只在平衡位置上下往复运动,不随波的传播而迁移,因此水面波不会将该同学推向岸边,故D错,A、E均正确.由题意可知该波的周期T=159s=53s,频率f=1T=0.6 Hz,波长λ=v T=1.8×53m=3 m,故B错、C正确.重难疑点辨析机械波的多解问题造成波动问题多解的主要因素:1.周期性(1)时间的周期性:时间间隔Δt与周期T的关系不明确.(2)空间的周期性:波传播距离Δx与波长λ的关系不明确.2.双向性(1)传播方向双向性:波的传播方向不确定.(2)振动方向双向性:质点振动方向不明确.由于波动问题的多解性的出现,从而导致了求解波动问题的复杂性,而最容易失误的往往是漏解,因此在解决振动和波动问题时一定要考虑全面,尤其是对题设条件模糊,没有明确说明的物理量,一定要考虑其所有可能性.如说质点达到最大位移处,则有正向最大位移与负向最大位移两种可能;质点由平衡位置起振,起振方向有向上向下两种可能;只告诉波速不说传播方向,应考虑沿两个方向传播的可能;若给出两时刻的波形,则有可能是波形重复多次后又变至题目所给的相应的后一种波形.解决此类问题时,往往采用从特殊到一般的思维方法,即找到一个周期内满足条件的特例,在此基础上,时间关系加nT(n=0,1,2…);空间关系加nλ(n=0,1,2…).总之,只要有多解意识,再根据题意仔细分析,就能得到全部的解.【典例】如图所示,实线是某时刻的波形图象,虚线是0.2 s后的波形图.(1)若波向左传播,求它的可能周期和最大周期;(2)若波向右传播,求它的可能传播速度;(3)若波速是45 m/s,求波的传播方向.【解析】在已知两个时刻的波形图来求波的周期或波速时,一定要考虑到两个方面:一个是波传播的双向性;一个是它的周期性带来的多解性.(1)波向左传播,传播的时间为Δt=34T+nT(n=0,1,2,…),所以T=4Δt4n+3=4×0.24n+3s=0.84n+3s(n=0,1,2,3,…),最大周期为T max=0.83s≈0.27 s.(2)波向右传播Δt=T4+nT(n=0,1,2,3…)所以T=0.84n+1s(n=0,1,2…),而λ=4 m所以v=λT=5(4n+1) m/s(n=0,1,2…).(3)波速是45 m/s,设波向右传播,由上问求得的向右传播的波速公式得45 m/s=5(4n+1) m/s,解得n=2.故假设成立,波向右传播.【答案】(1)T=0.84n+3s(n=0,1,2,3,…)T max=0.27 s(2)v=5(4n+1) m/s(n=0,1,2…)(3)向右传播由于没有明确波的传播方向,则两波形所间隔的时间与周期的关系是不明确的,解此类问题,可以假设向右传播,对问题进行处理,得出一系列结论,然后再假设向左传播得出一系列结论.在解决波动问题时,一定要注意考虑波传播方向的双向性,以及时间的周期性和空间的周期性,即Δt=nT+t,Δx=nλ+x(n=0,1,2…).1.关于波长,下列说法正确的是(A)A.机械振动在一个周期内传播的距离就是一个波长B.在波形图上位移相同的相邻两质点间的距离等于一个波长C.在波形图上速度相同的相邻两质点间的距离等于一个波长D.在波形图上振动情况总是相同的两质点间的距离等于一个波长解析:机械振动的质点在一个周期内向远处传播一个完整的波形,故A正确;在一个完整波形上,位移相同的相邻两质点间的距离不一定等于一个波长,故B错误;速度相同的相邻两质点之间距离小于一个波长,所以C错误;振动情况总是相同的两质点间的距离是波长的整数倍,故D错误.2.(多选)关于波的频率,下列说法正确的是(AB)A.波的频率由波源决定,与介质无关B.波的频率与波速无直接关系C.波由一种介质传到另一种介质时,频率要发生变化D.由公式f=vλ可知,频率与波速成正比,与波长成反比解析:波的频率由振源的频率决定,与波速和介质都无关,波在不同介质中传播时频率保持不变,故A、B正确,C、D不正确.3.周期为2.0 s的简谐横波沿x轴传播,该波在某时刻的图象如图所示,此时质点P沿y 轴负方向运动,则该波(B)A.沿x轴正方向传播,波速v=20 m/sB.沿x轴正方向传播,波速v=10 m/sC.沿x轴负方向传播,波速v=20 m/sD.沿x轴负方向传播,波速v=10 m/s解析:由质点P沿y轴负方向运动,可知波沿x轴正方向传播,波速v=λT=20 m2.0 s=10 m/s,B项正确.4.如图,一列简谐横波沿x轴正方向传播,实线为t=0时的波形图,虚线为t=0.5 s时的波形图.已知该简谐波的周期大于0.5 s.关于该简谐波,下列说法正确的是(BCE)A .波长为2 mB .波速为6 m/sC .频率为1.5 HzD .t =1 s 时,x =1 m 处的质点处于波峰E .t =2 s 时,x =2 m 处的质点经过平衡位置解析:由图象可知简谐横波的波长为λ=4 m ,A 项错误;波沿x 轴正向传播,t =0.5 s =34T ,可得周期T =23s 、频率f =1T =1.5 Hz ,波速v =λT =6 m/s ,B 、C 项正确;t =0时刻,x =1 m 处的质点在波峰,经过1 s =32T ,一定在波谷,D 项错误;t =0时刻,x =2 m 处的质点在平衡位置,经过2 s =3T ,质点一定经过平衡位置,E 项正确.5.如图(a)是一列简谐横波在t =0.2 s 时的波形图,其中O 是波源,图(b)是波上某一点P 的振动图象.(1)该波的波长为4 m ,周期为0.2 s ,波速为20 m/s.(2)说明P 质点的位置.(3)画出t =0.4 s 和t =0.55 s 的波形图.答案:(2)见解析 (3)见解析图解析:(1)由题图(a)知波长λ=4 m ,由题图(b)知周期T =0.2 s ,所以波速v =λT =20 m/s.(2)由题图(b)知0.2 s 时P 质点经过平衡位置且正向上运动,且它已振动了一个周期,所以它应是题图(a)中的波源O ,其横坐标x =0.(3)t =0.4 s 时,Δt 1=0.2 s =T ,波形正好向右平移了一个波长,因此4~8 m 之间的波形与t =0.2 s 时波形相同,此时波形如图中实线所示.t =0.55 s 时,Δt ′=0.35 s =134T ,只需把t =0.2 s 时的波形向右平移134λ即可,波形如图中虚线所示.。

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