人教版小学音乐三年级上册《法国号》PPT课件

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三年级音乐上册(法国号)教学课件

三年级音乐上册(法国号)教学课件
伴奏
今天我们不但学会了歌曲的演唱,还认 识了一种新的乐器——法国号,有些同学还 把自己熟悉的乐器声音也编成了歌曲唱了出 来,同学们真的很棒,让我们为今天的收获 鼓鼓掌吧!
退出
放马山歌
初听歌曲
请同学们听一听:这首歌曲的情绪是怎样的?它的音 区具有什么特点?
音乐知识
山歌是民歌中的一种体裁,即人们在山野劳动 生活时演唱的抒情性民歌。山歌的节奏一般比较 自由,音调高亢、嘹亮,有时为了更好地抒发感 情,使歌声传得更远,常常加上呼唤性的衬词。
初听歌曲
请同学们再次聆听歌曲,并随着音乐演唱衬词“哟 哦”。注意“哟”字长一点,起点要高;“哦”字 要上扬,甩出去唱。
学唱歌曲
请同学们观察歌谱,说一说歌曲有几个乐句,每个乐 句之间有什么联系。
学唱歌曲
请同学们跟琴慢速演唱歌谱,注意音准,以及附点八 分音符和十六分音符的时值。
学唱歌曲
请同学们跟琴试着演唱歌曲第一段歌词,注意“呜噜 噜的”要吐字清晰、“哟哦”的声调要扬起来。
认识四三拍
知道了四三拍的强弱规律,你知道怎样 唱好“嗡吧吧”这句歌词了吗?
“嗡”在强拍上,要唱得声大些。“巴” 在弱拍上,要唱得轻巧、声音小些……






范唱


伴奏
“嗡巴巴”是作者对法国号声音的模 仿,你能不能模仿你熟悉的乐器的声音来 创编新的歌词唱一唱呢?
伴奏
今天我们不但学会了歌曲的演唱,还认 识了一种新的乐器——法国号,有些同学还 把自己熟悉的乐器声音也编成了歌曲唱了出 来,同学们真的很棒,让我们为今天的收获 鼓鼓掌吧!
欣赏歌曲,感受歌曲 的情感、旋律、内容
范唱 伴奏
你听到法国号发出了怎样的声音了吗? 嗡巴巴,嗡巴巴…… 你感受到这首歌曲的拍号了吗? 这是一首四三拍的歌曲…… 接下来就让我们一起去学习歌曲吧!

最新人教小学音乐三年级上册《4法国号》PPT课件 (2)

最新人教小学音乐三年级上册《4法国号》PPT课件 (2)

片断1
听一听,找一找
片断2
片断3
会跳舞得洋娃娃星光圆舞曲来自彼得与狼小学目标
• 1.学唱《法国号》这首歌,并学习用浑厚而有弹性得声音 模仿、表现法国号得音色;用连贯而充满热情得声音表现 自信得“我”。
• 2.能认识法国号得外形,知道其另一个名称——圆号,并熟 悉其音色。
• 3.通过《法国号》得演唱、演奏和律动,感受三拍子得强 弱规律。
法国号
法国号又称圆号,是最迷人得乐器之一,也被认为最难 演奏得乐器,银质(或铜制)得号管长达3.7公尺(12英 尺),卷成圆形。法国号属于铜管乐器,音色温暖柔和,但 亦可吹出较高得音高。因为它可同时吹出两种号角得声音, 故又称双号。
猜一猜猜一猜 • •??????,,??????,,谁谁在在唱唱歌歌?? • •??????,,??????,,每每天天这这样样。。 • •??????,,??????,,谁谁在在唱唱歌歌?? • •那那就就是是 我我 得得 ?? ????。。
法国号
• 嗡巴巴,嗡巴巴,谁在唱歌? • 嗡巴巴,嗡巴巴,每天这样。 • 嗡巴巴,嗡巴巴,谁在唱歌? • 那就是 我 得 法 国号。

人教版三年级音乐上册:《法国号》课件03.ppt

人教版三年级音乐上册:《法国号》课件03.ppt
《法国号 》课件
聆听后请说出乐器声音有什么特点?
法国号
• 法国号通称圆号(corno),是一种中音 铜管乐器。它的音域较宽,音色圆润柔 和,演奏时,能发出庄严、宏伟的声音 。圆号很富有表现力,它既能吹奏旋律 又可以配置和声。
《法国号》
• 这首名为《法国号》的歌曲,以一个练 习吹奏法国号的孩子的视角,向我们自 豪地介绍着他的小伙伴──法国号。同时 间接地表现了小主人公每天兴趣十足、 刻苦练习的可爱形象。
歌曲学习 第一乐句 四三拍规律 歌 表 演
学生可采用拍手、拍腿、拍肩等等动作来表现。
再见
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2020/7/12020/7/1Wednesday, July 01, 2020
• 13、志不立,天下无可成之事。2020/7/12020/7/12020/7/12020/7/17/1/2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
• 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/7/12020/7/12020/7/12020/7/1

三级上音乐课件 法国号 人教新课标ppt资料

三级上音乐课件  法国号     人教新课标ppt资料

你听到法国号发出了怎样的声音了吗?
欢迎同学们来到我们的音乐课堂,今天我们这里来了一位小客人,一起去看看是谁吧,想一想你认不认识它。
聆听这首四三拍的歌曲,用你喜欢 的方式为歌曲加上声势伴奏,感受歌曲 的强弱规律。
认识四三拍
知道了四三拍的强弱规律,你知道怎样
这是一首四三拍的歌曲……
唱好“嗡吧吧”这句歌词了吗? 跟随我一起去听一听我的歌吧!
“嗡巴巴”是作者对法国号声音的模仿,你能不能模仿你熟悉的乐器的声音来创编新的歌词唱一唱呢? 这是一首四三拍的歌曲…… 欣赏歌曲,感受歌曲的情感、旋律、内容 欢迎同学们来到我们的音乐课堂,今天我们这里来了一位小客人,一起去看看是谁吧,想一想你认不认识它。 你感受到这首歌曲的拍号了吗?
“嗡”在强拍上,要唱得声大些。“巴” “嗡巴巴”是作者对法国号声音的模仿,你能不能模仿你熟悉的乐器的声音来创编新的歌词唱一唱呢?
“嗡巴巴”是作者对法国号声音的模 仿,你能不能模仿你熟悉的乐器的声音来 创编新的歌词唱一唱呢?
伴奏
今天我们不但学会了歌曲的演唱,还认 识了一种新的乐器——法国号,有些同学还 把自己熟悉的乐器声音也编成了歌曲唱了出 来,同学们真的很棒,让我们为今天的收获 鼓鼓掌吧!
退出
跟随我一起去听一听我的歌吧!
你听到法国号发出了怎样的声音了吗?
曲的演唱 聆听这首四三拍的歌曲,用你喜欢的方式为歌曲加上声势伴奏,感受歌曲的强弱规律。
嗨,同学们好,你们知道我是谁吗?
你感受到这首歌曲的拍号了吗?
接下来就让我们一起去学习歌曲吧!
嗨,同学们好,你们知道我是谁吗?
“嗡巴巴”是作者对法国号声音的模仿,你能不能模仿你熟悉的乐器的声音来创编新的歌词唱一唱呢?
跟随我一起去听一 听我的歌吧!

(赛课课件)三年级上册《法国号》课件

(赛课课件)三年级上册《法国号》课件


17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。202 1/5/32 021/5/3 2021/5 /32021 /5/3
谢谢大家

Hale Waihona Puke 9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/ 5/32021 /5/3M onday, May 03, 2021

10、低头要有勇气,抬头要有低气。2 021/5/ 32021/ 5/32021 /5/35/ 3/2021 4:50:08 PM

17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。202 1/5/32 021/5/3 2021/5 /32021 /5/3
谢谢大家

11、人总是珍惜为得到。2021/5/3202 1/5/320 21/5/3 May-21 3-May-21

12、人乱于心,不宽余请。2021/5/32 021/5/3 2021/5 /3Monday, May 03, 2021

13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。202 1/5/32 021/5/3 2021/5 /32021 /5/35/3 /2021

11、人总是珍惜为得到。2021/5/3202 1/5/320 21/5/3 May-21 3-May-21

12、人乱于心,不宽余请。2021/5/32 021/5/3 2021/5 /3Monday, May 03, 2021

13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。202 1/5/32 021/5/3 2021/5 /32021 /5/35/3 /2021

14、抱最大的希望,作最大的努力。2 021年5 月3日 星期一2 021/5/ 32021/ 5/32021 /5/3

人教版小学三年级音乐法国号 课件 (6)

人教版小学三年级音乐法国号 课件 (6)

.5 3 3
.
嗡巴巴
︳ 5. 3 3 ︳ 3 2 3 ︳ 4 嗡 巴 巴 谁 在 唱 歌?
-︳
.5 2 2 ︳ .5 2 2 ︳ 2 1 2 ︳ 3 - - ︳
嗡 巴 巴 嗡 巴 巴 每 天这
样。
5. 3 3 ︳5. 3 嗡 巴巴 嗡巴
3 ︳3
巴谁
2 3 ︳4 -
在 唱 歌?
-︳
46
那就
2 ︳3 5 1 ︳ 2
三年级音乐(上册)
今天我们一起 进行一次音乐 冲关比赛。
第一关:听一听,猜猜我是谁
片断1
片断2
片断3
圆号
号碗(喇叭口)
号嘴 键盘
法 国 号 的 演 奏 姿 势
法国号音色宽广而浑厚,圆润而优美。
1=F
3 4
中速 稍快
法 国 号 [ 法国 ] 卡尔 . A . 莱茵哈特词
.5 3 3
.
嗡巴巴
4 7. ︳1 - - ‖ 国 号。
四三拍
●○○
强弱弱1=FFra bibliotek3 4
.
.
.
中速 稍快
4 6 2 | 3 5 1 |2 4 7 |1 - - ‖
.
X X X ︳X X X ︳X X X ︳X - - ‖
那就是 我
的法
国号
1=F
3 4
中速 稍快
法 国 号 [ 法国 ] 卡尔 . A . 莱茵哈特词
是我
的法
4 7. ︳1 - - ‖ 国 号。
谁 唱歌 在

这样

谁 唱歌 在







人教版三年级音乐上册:《法国号》课件1.ppt


• •
谢谢观看 12、Treat other people as you hope they will treat you.你希望别人如何对待你,你就如何对待别人。11时3分11时3分5-Aug-208.5.2020
13、To do whatever needs to be done to preserve this last and greatest bastion of freedom. (Ronald Reagan , American President ) 为了保住这最后的、最伟大的自由堡垒,我们必须尽我们所能。
• •
THE END 8、For man is man and master of his fate.----Tennyson人就是人,是自己命运的主人11:0311:03:108.5.2020Wednesday, August 5, 2020
9、When success comes in the door, it seems, love often goes out the window.-----Joyce Brothers成功来到门前时,爱情往往就走出了窗外。 11:038.5.202011:038.5.202011:0311:03:108.5.202011:038.5.2020


这样








• 1、Genius only means hard-working all one's life. (Mendeleyer, Russian Chemist) 天才只意味着终身不懈的努力。20.8.58.5.202011:0311:03:10Aug-2011:03

小学音乐三上《法国号》PPT课件 (5)公开课 市优获奖课件

• 由王立平创作于1983年 • 王立平是中国影视作曲家,毕业于中央
音乐学院作曲系
P
P
P
f mf f
mf
歌曲处理:
一二句力度为p 低声轻叹 具有叙 事性。
第三句力度f动ห้องสมุดไป่ตู้ 的呼喊
第四句mf表达对 大海的爱恋之情
第五六句表达对 祖国母亲的深情 呼唤
思考:这首歌曲中多次运用哪种节奏?
圆号又称法国号
号嘴 号碗(喇叭口)
键盘
演 奏 姿 势
演 奏 姿 势
就 我








这样








就 我








这样








听,这是什么声音...
通过聆听…
请同学们谈谈自己脑海中想到了什 么。
大海啊,故乡
创作背景
• 《大海啊故乡》是 《大海在呼唤》 的主 题曲

三年级上册音乐课件-第四单元《法国号》|人教新课标(2018秋) (共16张PPT)

ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
圆号又称法国号
号嘴 号碗(喇叭口)
键盘
演 奏 姿 势
法国号
• 嗡巴巴,嗡巴巴,谁在唱歌? • 嗡巴巴,嗡巴巴,每天这样。 • 嗡巴巴,嗡巴巴,谁在唱歌? • 那就是 我 的 法 国号。
四三拍的含义:以4分音符为一拍,每 小节有3拍. 四三拍的强弱规律 :强 弱 弱
●O O
就 我





教学目标
• 1. 学唱《法国号》这首歌,并学习用浑厚 而有弹性的声音模仿、表现法国号的音色; 用连贯而充满热情的声音表现自信的 “我”。
• 2. 能认识法国号的外形,知道其另一个名 称——圆号,并熟悉其音色。
• 3. 通过《法国号》的演唱、演奏和律动, 感受三拍子的强弱规律。
法国号
法国号又称圆号,是一种中音铜管乐器,是最迷人 的乐器之一,也被认为最难演奏的乐器,银质(或 铜制)的号管长达3.7公尺(12英尺),卷成圆形。 法国号属于铜管乐器,音色温暖柔和,但亦可吹出 较高的音高。因为它可同时吹出两种号角的声音, 故又称双号。因调的不同而分成不同的型号,运用 最广泛的当属交响乐队中不可缺少的活塞式F调圆 号。



这样








法国号
• 嗡巴巴,嗡巴巴,谁在唱歌? • 嗡巴巴,嗡巴巴,每天这样。 • 嗡巴巴,嗡巴巴,谁在唱歌? • 那就是 我 的 法 国号。
我们认识了新的朋友 (法国号)
学会了用(圆润优美)的声音表现《法国号》 再次感受到四三拍的韵 (强 弱 弱) 律 还能分辨出 钢琴 小提琴和圆号的音色
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