2018高二语文文言文《始得西山宴游记》阅读练习及答案.doc

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辅导资料三《始得西山宴游记》(附答案)

辅导资料三《始得西山宴游记》(附答案)

辅导资料三答案辅导资料三《始得西山宴游记》柳宗元(1)自余为僇..人,居是.州,恒惴..栗。

其隙.也,则施施..(注音)而.行,漫漫..而游,日.与其徒.上.高山,入深林,穷.回溪,幽泉怪石,无远不到。

到则披.草而.坐,倾壶而醉。

醉则更.相枕以,卧而.梦。

意有所极.,梦亦同趣.。

觉而.起,起而.归。

以为凡是.州之山有异.态者,皆我有也,而未始.知西山之.怪特。

(2)①今年九月二十八日,因.坐法华西亭,望西山,始指异...之。

②遂命仆过湘江,缘.染溪,斫.棒莽,焚茅伐,穷.山之高而止。

③攀援而.登,箕踞而遨.,则凡数州之土壤,皆在衽席..之下。

④其高下之势,岈然洼然....,若.垤若穴,尽寸千里,攒蹙累积..,莫得遁隐。

⑤萦青.缭白,外与天际.,四望如一.。

⑥然后知是山之特立..,不与培. 土娄.. (注音并解释) 为类。

⑦悠悠乎.与颢(注音)气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。

⑧引.觞满酌,颓然就.醉,不知日之入。

⑨苍然暮色,自远而至,至无所见而.犹不欲归。

⑩心凝形释.,与万化冥.合.,然.后知吾向.之未始.游,游于是.乎始.。

⑾故为.之文.以志.,是岁元和四年也。

一、 解释文中加点的黑体字,将意思写在该字的下方。

二、翻译下列句子:1.意有所极,梦亦同趣。

译:;2.以为凡是州之山有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特。

译:;3.其高下之势,岈然洼然,若垤若穴。

译:;4.尺寸千里,攒蹙累积,莫得循隐。

译:;5.然后知是山之特立,不与培土娄为类。

译:;6.悠悠乎与颢气俱,而莫得其涯;洋洋乎与物者游,而不知其所穷。

译:;7.心凝形释,与万化冥合,然后知吾向之未始游,游于是乎始。

译:;三.分析文中阴影句子的句式课文知识点整理一、文学常识1.本文作者,是代著名的文学家,是“”之一。

初二时学过他的《》。

2.本文题目中“始得”两个字表露出作者。

二、用课文原文回答下列问题:1.分层:第一段:(1)写被贬的心情“”。

《始得西山宴游记》练习题

《始得西山宴游记》练习题

《始得西山宴游记》练习题《始得西山宴游记》练习题自余为僇人,居是州,恒惴栗。

其隙也,则施施而行,漫漫而游。

日与其徒上高山,入深林,穷回溪,幽泉怪石,无远不到。

到则披草而坐,倾壶而醉。

醉则更相枕以卧。

卧而梦,意有所极,梦亦同趣。

觉而起,起而归。

以为凡是州之山有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特。

今年九月二十八日,因坐法华西亭,望西山,始指异之。

遂命仆人过湘江,缘染溪,斫榛莽,焚茅,穷山之高而止。

攀援而登,箕踞而遨,则凡数州之土壤,皆在衽席之下。

其高下之势,岈然洼然,若垤若穴,尺寸千里,攒蹙累积,莫得遁隐。

萦青缭白,外与天际,四望如一。

然后知是山之特立,不与培塿为类。

悠悠乎与灏气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。

引觞满酌,颓然就醉,不知日之入。

苍然暮色,自远而至,至无所见,而犹不欲归。

心凝形释,与万化冥合,然后知吾向之未始游,游于是乎始。

故为之文以志。

1.作者写作此文时的处境如何?(用原文回答)2.题为“西山宴游记”,第一段以大篇幅文字生动概括地说明作者平时游遍了永州的奇山异水和在这些地方游宴时的乐而忘形的具体情景,这对写西山有何作用?3.文章开篇概括地指出了卓立不群的西山的特征的词语是什么?4.第二段写始游西山,着重写在山顶的所见所闻,其中写登高眺望全景的句子是什么?5.如何理解“山之特立,不与培塿为类”既是对西山“怪特”的概括,也是作者的自我象征?【参考答案】1.“自余为僇人,居是州,恒惴栗。

”(作者因王叔文事件遭贬谪,经常忧郁进一步的迫害)2.怪特。

3. 其高下之势,岈然洼然,若垤若穴,尺寸千里,攒蹙累积,莫得遁隐。

萦青缭白,外与天际,四望如一。

4.柳宗元有改良政治的大志和不附权贵的高尚品格。

特对西山的.怪特一再烘托、刻意渲染、热烈赞美,正是他在逆境中坚持特立不群的品格的自我表现。

5. 心凝形释,与万化冥合。

登临西山顶峰所获得的与大自然浑而为一,超然物外的感受,使作者的忧惧和悲愤一扫而空,精神上获得了莫大的解脱。

高中语文高中语文文言文阅读测试试题及答案

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高中语文高中语文文言文阅读测试试题及答案一、高中语文文言文阅读1.阅读下面的文言文,完成下列小题。

始得西山宴游记自余为僇人,居是州,恒惴栗。

其隙也,则施施而行,漫漫而游。

日与其徒上高山,入深林,穷回溪,幽泉怪石,无远不到。

到则披草而坐,倾壶而醉。

醉则更相枕以卧,卧而梦。

意有所极,梦亦同趣。

觉而起,起而归。

以为凡是州之山水有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特。

今年九月二十八日,因坐法华西亭,望西山,始指异之。

遂命仆过湘江,缘染溪,斫榛莽,焚茅茷,穷山之高而止。

攀援而登,箕踞而遨,则凡数州之土壤,皆在衽席之下。

其高下之势,岈然洼然,若垤若穴,尺寸千里,攒蹙累积,莫得遁隐。

萦青缭白,外与天际,四望如一。

然后知是山之特立,不与培塿为类。

悠悠乎与颢气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。

引觞满酌,颓然就醉,不知日知入。

苍然暮色,自远而至,至无所见而犹不欲归。

心凝形释,与万化冥合。

然后知吾向之未始游,游于是乎始。

故为之文以志。

是岁,元和四年也。

(明·王守仁《观德亭记》)(1)下列句子中加下划线词语解释,不正确的一项是()A.居是州,恒惴栗惴栗:忧惧不安B.其隙也,则施施而行施施:缓慢行走的样子C.意有所极,梦亦同趣趣:情趣D.故为之文以志志:记(2)下列各组句子中,加下划线字的意义和用法都相同的一项是()A.未始知西山之怪特凌万顷之茫然B.至无所见而犹不欲归君子博学而日参省乎己C.游于是乎始月出于东山之上D.其高下之势其皆出于此乎(3)用现代汉语翻译下面句子。

①以为凡是州之山水有异态者,皆我有也②悠悠乎与颢气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。

(4)请阐述选文怎样通过反衬手法表达作者的思想感情?(5)请用“/”为下面文字断句。

君子之于射也,内志正外体直持弓矢审固而后可以言中故古者射以观德德也者得之于其心也。

2.阅读下面的文言文,完成下面小题。

任颛字诚之,青州寿光人。

举进士,得同学究出身。

始得西山宴游记练习含答案

始得西山宴游记练习含答案

《始得西山宴游记》知识点梳理一、通假字。

(找出句子中的通假字并解释)自余为僇人“僇”通“戮”,(受)刑辱,文中指受贬谪。

二、古今异义。

(写出下列加点词语的古义。

)1、漫漫..而游古义:任意。

今义:今指(时间、地方等)长而无边的样子。

2、到则披.草而坐古义:拨开。

今义:盖或搭在肩背上。

3、以为凡是..州之山水有异态者古义:凡是这个。

今义:所有的。

4、然后..知是山之特立古义:这样以后。

今义:表承接,接着。

5、颓然..就醉古义:喝醉酒摇晃的样子。

今义:精神萎靡不振。

6、然后知吾向.之未始游古义:先前。

今义:介词,朝着。

7、游于是..乎始古义:从此。

今义:连词,表承接。

8、则凡数州之土壤..古义:疆土。

今义:泥土。

9、外与天际..,四望如一古义:两个词,天空,交会。

今义:天边。

10、攒蹙累积..古义:重叠、积压。

今义:积累。

三、一词多义。

(解释下列词语在句中的意义和用法。

)1 、其(1)其隙也,则施施而行连词,表假设如果(2)日与其徒上高山代词,自己的,我的(3)其高下之势代词,那些2、之(1)以为凡是州之山水有异态者结构助词,的(2)然后知是山之特立结构助词,的(3)始指异之代词它,指西山(4)穷山之高而止结构助词,的(5)故为之文以志代词,这。

3、而则施施而行,漫漫而游连词,表修饰。

觉而起,起而归连词,表承接。

到则披草而坐,倾壶而醉连词,表承接然后。

而未始知西山之怪特连词,表转折。

穷山之高而止连词,表承接。

4、为不与培塿为类动词,是。

故为之文以志动词,写下。

5、以醉则更相枕以卧连词,表修饰相当于“而”,……着故为之文以志连词,表目的,来6、始而未始知西山之怪特副词,曾经。

游于是乎始动词,开始。

不与培塿为类名词,同类。

义不杀少而杀众,不可谓知类名词,事理。

佛印绝类弥勒动词,类似;像。

8、际外与天际动词,交会,会和。

浩浩汤汤,横无际涯名词,边际。

受任于败军之际名词,前后交接的一段时间。

四、词类活用。

(指出下列句中活用的词语,并解释其用法和含义。

始得西山宴游记课后练习(含答案)

始得西山宴游记课后练习(含答案)

巩固检测|总第20181102期始得西山宴游记班级:姓名:一、基础检测1.一词多义始而未始知西山之怪特(曾经)始指异之(才)而施施而行,漫漫而游(表修饰)披草而坐,倾壶而醉(表承接)觉而起,起而归(表承接)而未始知西山之怪特(表转折)之以为凡是州之山水有异态者(定语后置的标志)始指异之(代词,代西山)则凡数州之土壤,皆在衽席之下(结构助词,的)然后知是山之特立(结构助词,的)故为之文以志(代词,这)2.下列句子中,加点字的解释不正确的一项是()A.始得西山宴游记宴:举行宴会B.穷回溪穷:走到尽头C.意有所极,梦亦同趣极:至D.攒蹙累积攒:聚集【解析】A项,宴:安逸,快乐。

【答案】A3.下列各项中,不含通假字的一项是()A.自余为僇人B.梦亦同趣C.则知明而行无过矣D.心凝形释,与万化冥合【解析】A项,“僇”同“戮”;B项,“趣”同“趋”;C项,“知”同“智”。

【答案】D4.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.到则披草而坐披:分开B.萦青缭白,外与天际际:边际C.洋洋乎与造物者游洋洋乎:广大的样子D.引觞满酌,颓然就醉引:拿起【解析】际:交会。

【答案】B5.下列各组句子中,加点词的意义和用法不同的一组是()A.然后知吾向.之未始游向.吾不为斯役,则久已病矣B.故为.之文以志不足为.外人道也C.遂命仆人过湘江,缘.染溪缘.溪行,忘路之远近D.是岁,元和四年也.师者,所以传道受业解惑也.【解析】B项,写作;对,向。

A项,从前。

C项,沿着。

D项,用在句末,表判断。

【答案】B6.下列有关本文的分析,不恰当的一项是()A.本文在记叙中流露出被贬失意、抑郁不平的心态。

B.文章借西山的高峻气势,表现作者高洁的人格,同时也隐含作者急于回到朝廷,施展自己政治抱负的心态。

C.作者宴游西山之后写下这篇文章,别出心裁,冠以“始得”二字,透露出偶然而又惊喜的心情。

D.全文紧扣“始”字落笔,从“未始知西山之怪特”到“始指异之”,再以“然后知”收笔。

《始得西山宴游记》答案

《始得西山宴游记》答案

《始得西山宴游记》同步练习一、基础攻坚。

1.下列加点字的注音全都正确的一项是()A.僇.人(lù)惴.栗(zhuì)施施..而行(yí)半身不遂.(suì)B.斫.(zhuó)榛.莽(zhēn)簸箕.(jì)盘踞.(jù)C.衽.席(rèn)岈.然(yá)洞穴.(xué)垤.(dié)D.培塿..(pǒu lǒu)攒.蹙(cuán)颢.气(hào)觞.(shāng)答案:D解析:A项中“遂”应读为suí二声;B项中“箕”应读作jī一声;C项中“岈”应读作xiā。

2.选出对下列加点词解释全正确的一项()A.①白露..横江(白色的霜露)②侣鱼虾而友.麋鹿(使……成为朋友)B.①击空明..兮溯流光(空旷明朗)②倚歌而和.之(伴奏)C.①舳舻..(互相劝酒)..千里(首尾相接的船只)②举匏樽以相属D.①入深林,穷.回溪(穷尽)②而吾与子之所共食..(共同适应)答案:C解析:解答此类题要靠平时对课文知识的积累,在课外文言文阅读当中,辨析重要词语的含义正确与否,有时就需要结合具体的语境,根据上下文推断出其词义,A友,意动用法,以……为朋友;B空明:月光下的清波;D共食:一同享用。

所以选C。

3.下列与例句句式相同的一项是()以为凡是州之山水有异态者A.句读之不知B.凌万顷之茫然C.此非孟德之困于周郎者乎D.徘徊于斗牛之间答案:B解析:解答此题,可根据常见的文言句式例如,省略句、判断句、倒装句、宾语前置句等来分析判断,例句为定语后置句;B项,为定语后置句;A项,宾语前置句;C项,为被动句;D项,状语后置句。

所以选B。

4.下列各句中加点词语的意义与现代汉语相同的一项()A.上食埃土,下饮黄泉,用心..一也B.今之众人..,其下圣人也亦远矣。

C.望美人..兮天一方D.居是州,恒惴栗..答案:D解析:解答此题,可根据平时课内知识的积累,结合着具体语境分析,A今义:读书用功或对事肯动脑筋(褒义)。

《始得西山宴游记》《百丈山记》阅读练习及答案

《始得西山宴游记》《百丈山记》阅读练习及答案

《始得西山宴游记》《百丈山记》阅读练习及答案阅读下面的文言文,完成下面小题。

(甲)今年九月二十八日,因坐法华西亭,望西山,始指异之。

遂命仆人过湘江,缘染溪,斫榛莽,焚茅茷,穷山之高而止。

攀援而登,箕踞而遨,则凡数州之土壤,皆在衽席之下。

其高下之势,岈然洼然,若垤若穴,尺寸千里,攒蹙累积,莫得遁隐。

萦青缭白,外与天际,四望如一。

然后知是山之特立,不与培塿为类。

悠悠乎与颢气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。

引觞满酌,颓然就醉,不知日之入。

苍然暮色,自远而至,至无所见,而犹不欲归。

心凝形释,与万化冥合。

然后知吾向之未始游,游于是乎始。

故为之文以志。

是岁,元和四年也。

(节选自柳宗元《始得西山宴游记》)(乙)登百丈山三里许,右俯绝壑,左控垂崖,垒石为磴,十余级乃得度。

山之胜,盖自此始。

循磴而东,即得小涧。

石梁跨于其上。

皆苍藤古木,虽盛夏亭午无暑气。

水皆清澈,自高淙下,其声溅溅然。

度石梁,循两崖曲折而上,得山门,小屋三间,不能容十许人。

然前瞰涧水,后临石池,风来两峡间,终日不绝。

门内跨池又为石梁。

度而北,蹑石梯,数级入庵。

庵无足观,独其西阁为胜。

水自西谷中循石罅奔射出阁下,南与东谷水并注池中。

自池而出,乃为前所谓小涧者。

阁据其上流,当水石峻激相搏处,最为可玩。

乃壁其后,无所睹。

独夜卧其上,则枕席之下,终夕潺潺。

久而益悲,为可爱耳。

出山门而东十许步,得石台。

下临峭岸,深昧险绝。

于林薄间东南望,见瀑布自前岩穴瀵涌而出,投空下数十尺。

其沫乃如散珠喷雾,日光烛之,璀璨夺目,不可正视。

台当山西南缺,前揖芦山,一峰独秀出,而数百里间峰峦高下亦皆历历在眼。

日薄西山,余光横照,紫翠重迭,不可殚数。

旦起下视白云满川如海波起伏而远近诸山出其中者皆若飞浮来往或涌或没顷刻万变。

台东径断,乡人凿石容磴以度,畏险者或不敢度。

然山之可观者,至是则亦穷矣。

(选自朱熹《百丈山记》,有删节)(注)瀵:fèn。

17.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是A.箕踞而遨遨:游览B.外与天际际:交会C.日光烛之烛:蜡烛D.台当山西南缺当:面对18.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是A.穷山之高而止循两崖曲折而上B.而不知其所穷无所睹C.不知日之入然山之可观者D.游于是乎始石梁跨于其上19.下列对原文有关内容的概括与赏析,不正确的一项是A.甲文不从正面描写西山,而写登西山之所见。

柳宗元《始得西山宴游记》阅读训练附答案

柳宗元《始得西山宴游记》阅读训练附答案

柳宗元《始得西山宴游记》阅读训练附答案本文是关于柳宗元的文学文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

今年九月二十八日,因坐法华西亭,望西山,始指异之。

遂命仆过湘扛,缘染溪,斫榛莽,焚茅筏,穷山之高而止。

攀捷而登,箕踞而邀,则凡数州之土壤,皆在衽席之下。

其高下之势,蚜然洼然,若垤若穴,尽寸千里,攒蹙累积,莫得遁隐。

萦青缭白,外与天际,四望如一。

然后知是山之特立,不与培? 为类。

悠悠乎与灏气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。

引觞满酌,颓然就醉,不知日之入。

苍然暮色自远而至,至无所见而犹不欲归。

心凝形释,与万化冥合,然后知吾向之未始游,游于是乎始。

故为之文以志。

——柳宗元《始得西山宴游记》阅读训练一:1、解释下列句子中加点字的意思。

(1)望西山,始指异之。

_______(2) 然后知吾向之未始游,游于是乎始。

_______ 。

2、解释下列句子中加点的字,并从学过的其它文言文中找出一个含有这个字且意义、用法相同的句子,写在下面。

然后知是山之特立。

_______句子:_____________ 。

3、阅读选文,你有什么启发或感悟?请结合你的生活体验,谈一谈自己的看法。

答:_________ 。

阅读训练二:9 .下列加点词意义不同的一项( )A . 皆在衽席之下虽席地不容闲也B .而莫得其涯学海无涯苦作舟C .自远而至至无所见而犹不欲归D .而不知其所穷穷山之高而上10 .赏析有误的一项( )A .文段的“ 高下之势、尺寸千里、外与天际” 三组画面,生动、准确的描绘出西山的“ 怪异” 之景。

B .文段中的“ 过、缘、斫、焚” 四个动词,领起四个短语,构成一种急促之势,说明他老而不稳的性格。

C .在表现手法上,文段采用了“ 从对面着笔” 的描写手法(即衬托),产生了不同凡响的艺术效果。

D .在主题上,情景交融,将山水人格化,达到了描摹山水与言志抒情完美结合的境界。

11 .翻译下列文句。

① 心凝形释,与万化冥合。

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2018高二语文文言文《始得西山宴游记》阅读练习及
答案
高二语文大家学习了很多文言文,在课下大家要抓紧时间做相关练习题加深对知识点的记忆,下面为大家带来2018高二语文文言文《始得西山宴游记》阅读练习及答案,希望有助于大家学好高二文言文知识。

始得西山宴游记
柳宗元
自余为僇人,居是州,恒惴栗。

其隟也,则施施而行,漫漫而游。

日与其徒上高山,入深林,穷回溪,幽泉怪石,无远不到。

到则披草而坐倾壶而醉醉则更相枕以卧卧而梦意有所极梦亦同趣觉而起起而归。

以为凡是州之山水有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特。

今年九月二十八日,因坐法华西亭,望西山,始指异之。

遂命仆人过湘江,缘染溪,斫榛莽,焚茅茷,穷山之高而止。

攀援而登,箕踞而遨,则凡数州之土壤,皆在衽席之下。

其高下之势,岈然洼然,若垤若穴,尺寸千里,攒蹙累积,莫得遁隐。

萦青缭白,外与天际,四望如一。

然后知是山之特立,不与培塿为类。

悠悠乎与颢气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。

引觞满酌,颓然就醉,不知日之入。

苍然暮色,自远而至,至无所见,而犹不欲归。

心凝形释,与万化冥合。

然后知吾向之未始游,游于是乎始。

故为之文以志。

是岁,元和四年也。

1. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()
A. 到则披草而坐/倾壶而醉/醉则更相枕以卧/卧而梦意有所极/梦亦同/趣觉而起/起而归
B. 到则披草而坐/倾壶而醉/醉则更相枕以卧/卧而梦/意有所极/梦亦同趣/觉而起/起而归
C. 到则披草而坐/倾壶而醉/醉则更相枕以卧/卧而梦意有所极/梦亦同趣/觉而起/起而归
D. 到则披草而坐/倾壶而醉/醉则更相枕以卧/卧而梦/意有所极/梦亦同/趣觉而起/起而归
2. 下列各组中加点的虚词,意义和用法都不相同的一组是()
A. 到则披草而坐/三人行,则必有我师
B. 则施施而行/吾尝终日而思矣
C. 而未始知西山之怪特/知明而行无过矣
D. 则凡数州之土壤/固一世之雄也
3. 下列选项中,对文章理解有误的一项是()
A. 意有所极中的意是由贬谪引发的惴栗之感,是将忧惧抑郁寄情于山水之中,不同于欧阳修的醉翁之意不在酒之意。

B. 文章开头先写以前对永州异山秀水的游览,表明这些幽泉怪石给作者带来精神的愉悦和解脱,以此作为铺垫来比照映衬西山之游。

C. 作者虽然几乎走遍了永州的奇山异水,但当他发现西山之时,欣喜之情溢于言表,文题始得点明此游之意义,并以始与未始之比较结束全文。

D. 作者将特立之西山赋予了自己卓尔不群的人格和恢弘远大的志
向,西山即我,我即西山,达到了物我合一的境界。

4. 翻译文中画横线的句子。

(1)以为凡是州之山水有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特。

(2)今年九月二十八日,因坐法华西亭,望西山,始指异之。

【答案】7. B 8. C 9. B
10. (1)我认为凡是这个州的有奇特形状的山水,我都游览过了,然而我还未曾知道西山的奇异独特。

(2)今年九月二十八日,我由于坐在法华寺西亭,眺望西山,才指点着它觉得它奇特。

为大家带来了2018高二语文文言文《始得西山宴游记》阅读练习及答案,希望大家能够养成课后做题的好习惯,这样能够在做题中加深大家对高二文言文知识点的掌握程度。

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