考官面试技巧
主考官面试技巧
主考官面试技巧【篇一：考官面试技巧】面试考官对考生进行面试的技巧这一节的内容主假如要考生认识面试中考官的各样心理状态和表现，目的是让考生认识考官，破除各样不用要的对考官的惧怕心理。
面试对考官的技巧性要求相当高。
聪明干练的考官和经验不足的考官主持的面试，成效大不同样。
在面试中，考官要掌握以下技巧。
一、成立亲近合作氛围的技巧面试，是考官和考生之间的信息沟通活动，是相互合作才能成功的活动。
形成相互间亲密合作的关系与氛围是特别重要的。
在面试中，考官和考生处于不同的地位，有不同的目的。
形结婚密合作的关系与氛围并不是易事。
第一，考官处于主持人的地位。
目的是经过咨询、察看来认识考生的相关状况，并作出评定结论，作为选拔任用弃取与否的依照。
这类地位，简单使一些考官抱着自视优胜、例行公事、冷淡刻板、草率不负责任等错误的态度去对待考生。
这些态度都有可能致使与考生的对峙。
其次，考生处于被认识、被评论的被动地位，既希望面试获得好成绩，但又感觉决定权在考官手中，想掩饰自己的缺点，但又不认识考官究竟看重什么，常常迷惑不解。
这些状况都有可能使考生产生担忧、紧张和不安情绪，对陌生的考官常常心存警戒、恐惧，因此致使表现失态。
再次，考官和考生之间因为年纪、成长时代和生活背景不同，常常在思想方式、思想观念、情味喜好、梦想理想、见解经验等方面存在较大差距。
有些甚至很尖利，这也是影响考官与考生合作的重要因素。
成立考官与考生的亲近合作关系与氛围，考官需要掌握很多技巧：1、考前要扎扎实实准备。
包含明确认识他所主持的面试的目的、意义；熟习本次面试的内容设计、面试量表；对考生的状况做一些研究认识，开好考前考官碰头会等等。
2、面试时主动促使合作。
考官态度要热忱、宽容、诚心，不要摆出一副公事公办的冷淡刻板架子，不要使考场氛围烦闷或无谓增添考生的压力。
谈话一开始，先和考生谈点没关紧要的详细问题，使氛围轻松开朗起来。
面对考生，不表露自己的主观好恶，对考生的行为表现不做利害、善恶评论，特别是不对考生抱责备态度。
面试考官常问问题及回答技巧
面试考官常问问题及回答技巧面试是求职者与招聘方进行沟通和交流的重要环节，考官在面试过程中会提出一系列问题来了解求职者的背景、技能、经验和个性特点等方面的情况。
以下是一些常见的面试问题以及求职者应该如何回答：1、请介绍一下自己。
这个问题是面试中最常见的问题之一。
求职者应该简洁明了地介绍自己的姓名、学历、专业、工作经验等基本信息，并强调自己的优势和特长。
同时，也要注意不要说出过于私人的信息或者夸大自己的经历。
2、你为什么想加入我们公司？这个问题是考官用来了解求职者对公司的了解程度和兴趣的。
求职者应该提前了解公司的业务范围、文化氛围、发展前景等信息，并结合自己的职业规划和发展方向，表达出自己对公司的认可和热爱。
3、你最大的优点是什么？最大缺点是什么？这个问题是考官用来了解求职者的自我认知和自我评价能力的。
求职者应该客观地分析自己的优缺点，并举出具体的例子来说明自己的优势和不足之处。
同时，也要强调自己正在积极改进自己的缺点，以提高自己的能力水平。
4、你最擅长的技能是什么？你是如何学习这些技能的？这个问题是考官用来了解求职者的技能水平和学习能力的。
求职者应该选择一到两个自己最擅长的技能，并详细描述自己的学习和实践过程，以及取得的成果和经验。
同时，也要强调自己不断学习和提升自己的意愿和能力。
5、你遇到过最大的挑战是什么？你是如何解决的？这个问题是考官用来了解求职者的应对能力和解决问题的能力的。
求职者应该选择一个具有代表性的挑战事件，并详细描述自己面对困难时的心态和行动，以及最终解决问题的过程和结果。
同时，也要强调自己在面对挑战时的积极性和创新精神。
6、你对未来的职业规划是什么？这个问题应该回答以下几点：说明自己的职业目标和发展方向。
例如，你希望在未来几年内成为某个领域的专家，或者你希望在公司内部晋升到更高的职位。
强调你的职业发展计划和实现目标的方法。
例如，你可能会提到参加培训课程、获得认证、积累工作经验等方法来实现你的职业目标。
面试十大经典技巧大全
面试十大经典技巧大全面试十大经典技巧1.“备”的技巧俗话说，“有备无患”，细心的预备是胜利面试的开头。
其次，确定合适的面试人数，企业界公认的黄金比例是1∶3，即假如要录用10人，就要让30人来面试;还要确定面试的内容，即面试要考什么。
再次，提前阅读应聘者的简历，一要看应聘者是否符合岗位的要求，优秀的应聘者未必符合我们的要求;二要看简历有没有空当，即在某一时间段，应聘者没有写他(她)在干什么;三要看有没有职位的跳槽现象.2.“接”的技巧在正式面试开头之前，有一个面试官和应聘者见面和寒暄的过程，我们可以称之为“接”的过程。
3.“听”的技巧优秀的面试官会把面试85%的时间留给应聘者陈述，可见面试官学会“听”是很重要的。
通过“听”，面试官推断应聘者的素养和力量，发觉应聘者的问题。
4.“讲”的技巧面试是一个双向沟通的过程，不但应聘者要讲，面试官也要讲。
这里的“讲”主要是指面试官介绍性的语言，不同于下面的“问”。
5.“问”的技巧通常，应聘者在简历上写得都是一些事情的结果，描述自己做过什么，取得了怎样的成果，比较笼统和宽泛，面试官需要了解更加详细的东西，问清晰发生在应聘者身上的每一件事的来龙去脉，可以运用STAR技术。
S——Situation，在什么样的情景下，发生了这件事;T——Task，任务是什么;A——Action，为了完成任务，实行了那些行动;R——Result，结果怎样。
6.“导”的技巧面试的过程不都是一帆风顺的，有时可能会卡壳，这种状况一般是由于应聘者过于紧急，致使面试沟通过程中断，这就需要面试官擅长引导，使面试顺当进行。
7.“辨”的技巧面试官有必要学会区分事实与谎言。
8.“记”的技巧在面试的过程中，面试官做一下记录还是很有必要的。
9.“送”的技巧当面试结束以后，要向应聘者致谢，还要向应聘者说明面试结果在什么时间出来，最忌讳的是——“你回去等通知吧”。
10.“选”的技巧第一，吹牛大王不能要，许多应聘者把自己说得天花乱坠，却无视自己的缺点，这样的应聘者肯定要拒之门外。
面试时的十大技巧与八大禁忌
面试时的十大技巧与八大禁忌你应该在面试中学会调整自己的表现，不可太沉默，也不能太张扬，如果一旦发现自己说得太多，就要懂得适时闭嘴，把发言的机会留给别人，那么你知道面试的技巧有哪些吗?在这给大家带来面试时的十大技巧与八大禁忌，欢迎大家借鉴参考!面试时的十大技巧为了能在较短的时间内成功地营销自我，讲话策略与口才是一个关键因素。
第一招：把紧自己的嘴巴，三思而后答。
面试场上，考官们常常采纳的一个基本策略就是尽量让应试者多讲话，目的在于多了解一些应试者在书面材料中没有反映的情况。
你在面试时一定要注意把紧自己的嘴巴，如果认为已经回答完了，就不要再讲。
最好不要为了自我推销而试图采纳多讲话的策略来谋求在较短的时间内让招聘方多了解自己，事实上这种方式对大多数人来讲并不可取。
该讲的讲，不该讲的决不要多讲，更不要实行主动出击的办法，以免画蛇添足、无事生非。
第二招：留足进退的余地，随机而应变。
面试当中，对那些需要从几个方面来加以阐述，或者圈套式的问题，应试者要注意运用灵活的语言表达技巧，不要一开始就把话讲死。
否则，很容易将自己置于尴尬境地或陷入圈套之中。
第三招：稳定自己的情绪，沉着而理智。
有时面试时，考官会冷不防地提出一个应试者意想不到的问题，目的是想试试应试者的应变能力和处事能力。
这时，你需要的是稳定情绪，千万不可乱了方寸。
第四招：不置可否地应答，模棱而两可。
应试场上，考官时常会设置一些无论你作肯定的回答还是作否定的回答都不讨好的问题。
比如，考官问：依你现在的水平，恐怕能找到比我们公司更好的单位吧?如果你的回答是肯定的，则说明你这个人心高气傲，或者身在曹营心在汉;如果你的回答是否定的，不是说明你的能力有问题，就是自信心不足;如果你回答我不知道或我不清楚,则又有拒绝回答之嫌。
遇到这种任何一种答案都不是很理想的问题时，就要善于用模糊语言来应答。
可以先用不可一概而论作为开头，接着从正反两方面来解释你的观点。
第五招：圆好自己的说词，滴水而不漏。
面试官的提问技巧有哪些
面试官的提问技巧有哪些在面试中，招聘者要获得关于应试者的不同方面的情况，如心理特点、行为特征、能力素质，由于要测评的内容是多方面的，这就要求主考官根据评定内容的不同来采取相应的面试提问方式。
下面是小编收集整理的面试官的提问技巧，希望对您有所帮助！一、面试提问的形式1.尊重面试者是起码的职业操守面试是双向的，是双方了解彼此的过程。
因此首先要摆正自己的位置，不要给人盛气凌人的感觉。
同时，尊重对方意味着面试前要做好功课。
大致了解一下对方的简历。
千万不要等面试开始了，还不知道对方的姓名，申请的岗位等等。
在面试开始的时候，一定要简单扼要的介绍自己。
这和作为主人，向登门拜访的客人介绍自己是一样的道理。
2.破冰，让面试者尽快进入状态遇到比较内向或者少言寡语的面试者，例如工程师类型的，要尽快让他们放松。
比如幽默一下，说说今天的天气，新闻等。
这样他们容易进入状态，正常发挥。
这里面有一个误区。
为了让面试者放松，让他们上来就自我介绍。
这个方法有时候会适得其反。
那些没有准备过的人会紧张得不知道从何入手。
3.多听少说，但不失控制权有不少面试官会在面试中不停的发问。
这种方式看似十分主动，但其实不一定能从面试者身上得到有效的信息。
如果在整个面试过程中，面试官说的比面试者还多，到底是谁在面试谁呢?比较最有效的方法是让面试者自己多讲，面试官一边倾听，一边根据情况提问，引导并控制面试者的话题。
4.留点时间Q&A无论这个时候你是否已经做出了录用或不录用的决定，都要给面试者一个提问的机会，而且要认真应答。
前面说过，面试是双向的。
如果你希望面试者能接受这个机会，那么这就是你说服他们的时候了。
或者说，这时候是他们在面试你了。
不要因为这个过程中的失误而失去你所要的人。
即使你决定不录取面试者，你仍然要完成这最后一关。
因为虽然你不录取他们，但你希望他们能对你和公司留下好印象，也许可以帮你推荐更多的人，也许他们改进了以后还会回来。
千万不要低估他们的口碑对公司造成的损害。
面试官提问技巧和思路
面试官提问技巧和思路在求职过程中，面试通常是衡量一个应聘者能力和胜任程度的关键环节。
面试官通过提问来了解应聘者的专业知识、技能、工作经验以及解决问题的能力。
作为应聘者，掌握面试官提问的技巧和思路是至关重要的。
本文将介绍一些面试官提问技巧和应聘者应对的思路，帮助您在面试中取得成功。
第一部分：面试官提问技巧1.开放性问题：面试官常常会问一些开放性的问题，来了解应聘者的背景和想法。
例如：“请介绍一下您的工作经验”或者“您认为自己的最大优点是什么”。
在回答这类问题时，应聘者需要准备好针对自己的经历和优势进行清晰、有条理的陈述。
2.情境式问题：面试官也会通过情境式问题来考察应聘者的解决问题的能力。
例如：“请描述一个您在工作中遇到的挑战，并提供您是如何解决的”。
应聘者需要在回答问题时，清楚地描述具体的情境，并强调自己的思考过程和解决方法。
3.行为式问题：行为式问题常常用来评估应聘者的行为和态度。
面试官可能会问：“请描述一个您在团队合作中的经历”，或者“您在过去如何与团队解决冲突”。
应聘者需要通过具体的例子来展示自己的团队合作或者解决冲突的能力。
4.专业知识问题：面试官也会问一些关于应聘者专业知识的问题，以评估其专业素养。
例如：“请解释一下什么是市场竞争分析”，或者“您对最新的行业趋势有什么了解”。
应聘者需要准备好针对自己所从事领域的专业知识，并在回答时清晰、简洁地表达。
第二部分：应聘者应对思路在面试中，应聘者需要善于应对各种提问方式，以展示自己的优势和能力。
下面几个思路可供参考：1.准备充分：提前了解应聘的职位要求和公司背景，针对常见问题和相关知识进行充分准备。
以往的工作经验、项目案例或学术研究都可以成为回答问题的素材。
2.清晰明了：在回答问题时，要注意语言表达清晰简洁，突出重点和亮点。
避免冗长的回答，将重要信息通过简明扼要的方式传达给面试官。
3.结构严谨：在回答开放性、情境式或者行为式问题时，可以采用“STAR”方法。
公务员面试技巧套路大全
公务员面试技巧套路大全公务员面试技巧套路一、开头问好，自然些在相信很多同学都在自学或者报班学习中都知道要有礼貌，首先就是在问好阶段，也就是在开始答题前要向考官问好，一般的问法有“考官好，考生开始答题”或者直接就是“考生开始答题”这样的刻板僵硬的问好模式，让很多当了多年的考官很容易就知道是经过培训的，那么，考生会想是不是这样就“完了”，没戏了，并不是这样，你要答得好也能拿到高分。
因此，想要去“套路”的问好，首先，在问好时我们可以说“考生想来谈谈对这个题目的理解”或者“考生想谈谈对于低头族的看法”亦或者直接说“考官好”也是可以的，这些问好形式都是较好的替代表述。
二、表述内容，有情感有的同学就会质疑：这么紧张的考场还有情感，开玩笑吧，我能把话说清楚就已经很好了。
是的，没有错，很多考生在考场上都紧张，不，基本是所有人。
但是，要想能在紧张的情况下尽量克服自己，就要用自己独特的表达方式来缓解紧张，这也是我们所说的有情感，所谓的有情感指的是我们要在答题中融入自己的生活，有真情实感，例如，我们谈对低头族的看法，就可以说：“其实，在生活中我也是一个低头族，每天白天学习累的时候就会打开手机，刷刷抖音，看看微博，其实有时觉得能缓解压力，但时间长了确实觉得自己的脖子有点痛”。
这样的表述作为开头就会让考官觉得你很有共情感，觉得你是在和他聊生活，未必是在答题了，而你在说内容的时候恰恰又按照我们的思路去答题的，这样既能看到考生很自然的一面，又能听到答题的逻辑性，所以，这样对题目的呈现更是考官想要的交流感。
三、语言表达，扣题干在考生中流行这样一种说法“只要你在考场上能把话流畅的说下来，说的是啥，考官根本不在意”，其实这是一种极其不负责的说法，因为在坐的各位考官都是在机关内身居要职的领导，他们对你说的内容很容易就会判断出对与错，是否是在回答题目内容，因此，请同学们摆正心态，还是好好学习面试答题技巧才是王道。
那该如何答呢，其实，技巧很简单，就是只要大家在答题中不停在内容中出现题干中的关键词，例如“你对低头族怎么看?”，在答题中我们就可以频繁出现低头族，如：“低头族的行为会让人们的健康受到影响，低头族的出现是由于社会大环境导致的”等等，也就是在论证环节要不停的向考官呈现你的题目关键词，这样就会让考官感受到你是在回答这道题，这就是扣题干，抓重点，让题目更有针对性。
面试考官谈话技巧
面试考官谈话技巧在面试过程中，考官所采用的谈话技巧起着至关重要的作用。
恰当的谈话技巧能够让考生感到舒适并展现出最佳的表现，同时也可以帮助考官更好地了解和评估考生的能力和潜力。
本文将介绍几种面试考官常用的谈话技巧。
1. 倾听与表达能力作为一名面试考官，必须具备良好的倾听和表达能力。
在面试过程中，考官应该用心聆听考生的回答，并展示出对考生观点的尊重和理解。
在提问时，考官应当选择清晰、简洁的语言，并给予考生足够的时间来回答问题。
如果考生在表达中遇到困难，考官可以适当引导和激励，帮助考生充分发挥自己的能力。
2. 提问与引导正确的提问方式能够帮助考官了解考生的专业知识、技能和经验。
在进行面试时，考官应该选择合适的提问方式，既能够激发考生的思考，又能够得到准确的回答。
开放性提问是一种常见的技巧，可以给考生更多回答的空间，同时也能够展示出考生的思维能力和创造力。
此外，考官还可以利用引导性提问，引导考生将观点和论证完整地表达出来。
3. 互动与借鉴面试过程中的互动对于考官和考生来说都是重要的。
考官应该积极参与对话，与考生建立良好的沟通氛围。
通过适当的互动，考官可以更好地了解考生的性格、态度和团队合作能力。
此外，考官还可以借鉴考生的观点和见解，从不同的角度思考问题，并对答案进行深入的探讨。
4. 多样性与公正性面试考官应该保持多样性和公正性的原则。
在提问和评估考生时，考官不应该因为个人偏见或主观判断而对考生有任何偏袒或负面评价。
考官应该履行职责，对所有考生一视同仁，根据面试标准和相关评分维度进行客观公正的评估。
5. 激励与鼓励面试考官应该注重对考生进行激励和鼓励。
在面试结束时，考官可以给予考生一些正面的反馈和鼓励，以提高考生的自信心和积极性。
同时，面试考官还可以给出一些建议和改进意见，帮助考生在未来的发展中取得更好的进步。
总结面试考官的谈话技巧对于考生和面试结果都有着重要的影响。
倾听与表达能力、提问与引导、互动与借鉴、多样性与公正性以及激励与鼓励等谈话技巧是考官在面试过程中需要关注和运用的关键点。
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面试考官对考生进行面试的技巧这一节的内容主要是要考生了解面试中考官的各种心理状态和表现，目的是让考生了解考官，破除各种不必要的对考官的恐惧心理。
面试对考官的技巧性要求相当高。
精明老练的考官和经验不足的考官主持的面试，效果大不一样。
在面试中，考官要掌握以下技巧。
一、建立亲密合作气氛的技巧面试，是考官和考生之间的信息交流活动，是互相合作才能成功的活动。
形成相互间亲密合作的关系和气氛是非常重要的。
在面试中，考官和考生处于不同的地位，有不同的目的。
形成亲密合作的关系和气氛并非易事。
首先，考官处于主持人的地位。
目的是通过询问、观察来了解考生的有关情况，并作出评定结论，作为选拔任用取舍和否的依据。
这种地位，容易使一些考官抱着自视优越、例行公事、冷漠刻板、轻率不负责任等错误的态度去对待考生。
这些态度都有可能导致和考生的对立。
其次，考生处于被了解、被评价的被动地位，既希望面试取得好成绩，但又感到决定权在考官手中，想掩饰自己的缺陷，但又不了解考官到底看重什么，往往困惑不解。
这些情况都有可能使考生产生担心、紧张和不安情绪，对陌生的考官往往心存戒备、畏惧，因而导致表现失常。
再次，考官和考生之间由于年龄、成长时代和生活背景不同，往往在思维方式、思想观念、情趣爱好、愿望理想、见识经验等方面存在较大差距。
有些甚至很尖锐，这也是影响考官和考生合作的重要因素。
建立考官和考生的亲密合作关系和气氛，考官需要掌握许多技巧：1、考前要扎扎实实准备。
包括明确认识他所主持的面试的目的、意义；熟悉本次面试的内容设计、面试量表；对考生的情况做一些研究了解，开好考前考官碰头会等等。
2、面试时主动促进合作。
考官态度要热情、宽容、诚恳，不要摆出一副公事公办的冷漠刻板架子，不要使考场气氛沉闷或无谓增加考生的压力。
交谈一开始，先和考生谈点无关紧要的具体问题，使气氛轻松活泼起来。
面对考生，不流露自己的主观好恶，对考生的行为表现不做好坏、善恶评价，特别是不对考生抱批评态度。
和考生交谈，要语言文明，尽量生动、风趣一些。
3．视不同对象采取不同的提问交谈方法。
如对不善言辞的考生，要尽可能引导他多说话；对夸夸其谈、口若悬河的考生，要引导他简洁明了地回答问题，不让他说个没完没了；对回答问题爱跑题的考生，要特别强调让其回答什么问题，以防他开口千言而离题万里。
二、提问的技巧面试提问，包括导入话题和试题。
提什么问题和如何提出问题，都是很重要的。
下面几条，是面试考官提出试题时应注意的基本技法。
1、提问应该是有组织、有计划的。
考官在面试考场上，不能随心所欲地提问题，不能提无意义的问题，要充分考虑好提问的整体结构，做到既全面又重点深入，灵活多样又有条不紊。
做到这些，一方面要靠事先设计和协商分工，另一方面要靠临场考官间的互相“关照”、“意会”。
2、提问应注意不要造成考生无谓的紧张。
考生过度紧张，会发生“怯场”现象，不能自然地表现自己的本来面目，因而使考官的测评结果“失真”。
考官提问要循循善诱、由浅入深、由表及里、由简到繁、由易到难、逐步深入，使面谈在融洽的气氛中进行。
3、话题数量要适度。
考官不能东拉西扯“话家长”，漫无边际“侃大山”，在短短的几十分钟内，必须提问的话题本身就很多，有深有浅、有宽有窄，所以，要控制话题数量，保证最要紧的话题的回答时间，话题和话题之间，要相互联系、层层递进。
4、注意关联提问，多问“为什么”、“究竟怎么样”。
面试提问，不能仅仅提事先确定的几个基本问题，而应根据考生的回答情况适当展开提问，特别要抓住考生回答含糊、有意遁逃的地方，深究穷追，掏出“干货”来。
当然，也应注意不在枝节问题上纠缠，该止则止，也不要故意刁难考生。
5、牢牢记住提问意图，不要为了提问而提问；每提一个问题，都应有针对性，有明确的测评意图。
6、提问时避免暗示“期望的回答”，避免使考生跟着考官愿望走。
7、提问时要诚恳、友善，不卖弄，不欺侮人，切忌提侵犯考生人权的问题、8、提问用语要准确、易懂，避免生硬、冷僻、粗俗及不流行的方言土话、行话、黑话。
三、倾听、分析的技巧面试中，考官不仅要善于提问，且要善于倾听考生的回答，以获得足够的信息，做出正确的评定。
面试中，考官要听“懂”考生的话，是有一定难度的，不仅仅是要听懂他的话意，而且要听懂为什么这样讲而不那样讲，还有什么被掩盖起来了，哪些话真哪些话假，通过哪些话可以看出考生的哪些素质等等。
考官的目的是通过“听”看透这个考生，而不仅仅是理解他说话的意思。
面谈实践中，有两类考官是蹩脚的，不善于倾听：一是心不在焉型。
他们对考生的谈话，爱听不爱听，或抬头望屋顶，或左顾右盼，或埋头翻资料，或埋头作记录，而不是专心倾听、分析和判断。
二是不摸法门型。
有的考官，看起来很认真听，专心致志、精神集中，还边听边点头，一副“明白人”的架势。
可实际上听不进去只闻其声、不解其义，抓不住要领，摸不清说话人的意图和立场，更不善于通过听来分析和推断考生的素质。
高明的考官，既能倾心而听，又能听懂。
他们的表现是：1、专心致志，精力集中，不放过任何对评定有意义的信息。
2、能够紧紧围绕测评目的，边听边分析，把握得住考生说活的逻辑思路及所表达意思的要领，能从一大通废话中抓住一两句有用的话，推断其素质。
3、能够通过考生所说，推测出他的意图，分辨真假，发现该说而没有说的事或意思，及时追问挖掘。
4、善于引导，具有一种能够温暖地拥抱对方的魅力，让考生引以为知音而一吐为快。
四、维护考生自尊的技巧人都有自尊心。
对考生，考官的一句话、一个眼色、一个轻微的鼻息，都有可能使其自尊受到伤害。
因此，考官要十分留意维护考生的自尊。
考官若有下列行为举止，会使考生难堪，会妨碍双方的合作，应被禁止：1、自视优越，仰头望天，两眼半闭，斜眼看人。
2、交谈时对考生爱理不理，哼哼哈哈，或者眼珠、头部随意转动，顾左右而言他等表示不感兴趣的举止动作。
3、打哈欠，做深呼吸，不断看表、搓手等表示厌倦、不耐烦的动作。
4、皱眉，摇头，叹气，撅嘴，瞪眼，打手势等表示不满的动作。
5．语言不文明，讲话粗鲁，恶语伤人，提一些不该提的问题，冷嘲热讽。
6．当考生回答错误时，哄堂大笑，挤眉弄眼。
五、评定成绩的技巧根据考生的回答和形体语言所提供的信息，对考生的素质做出评定，需要掌握一些基本原则和技巧。
1、不要太早下判断有人做了一个研究，把考官分为三组，分别对同一考生进行面试，第一组事先接到考生的负面资料，第二组事先接到考生的肯定资料，第三组接到的是不偏不倚的资料。
研究结果发现：第一组的面谈考官对考生在面谈时的良好表现有严重漠视现象，往往认为考生对于过去的失败要负责任。
而第二组考官普遍对考生一开始就显得很热情，流露出期望情绪，打分结果也较高。
第三组考官，对考生要比较客观一些,该研究结果说明,考官根据事先得至的资料所做的判断,对交谈时对待考生的态度和评定结果影响很大。
因此,考官不要太早下判断。
要根据考生的实际回答和表现下结论.2、要了解职位任职条件有一项研究表明，对拟选拔人员未来工作职位不了解的面试考官，做出的评定结果可靠性很低。
这项研究是由30位专业面试考官对8位应征前来申请秘书职位的考生进行面谈。
其中15位考官只知道拟选拔人员的工作是“秘书性工作”；而另外15位考官则清楚地知道各种细节，如“打字速度为60字／分钟”、“速记100字／分钟”，、“会使用录音播音设备”、“会说写两种外语”等等。
研究结果表明：15位了解工作细致要求的考官，对于每个考生的看法很容易取得一致，打分相差不大。
15位不了解工作要求细节的考官，做出的评定普遍是刻板印象，很抽象；对同一位考生的评定结果往往是差别很大，并且有普遍打高分的趋势。
3、不要被用人需求的压力所左右有人作了一项研究：将面试考官分成三组，对同一组考生进行面谈。
第一组考官通知要他们多录取一些名额，第二组考官被通知名额有限，第三组考官则被通知没有名额限制。
结果发现，第一组考官对考生评分大大高于第二、第三组考官的评分，而第二组的评分普遍较低，第三组则界于中间。
且第一组考官下意识地表现出为考生担心，有时比考生着急，以至为考生暗示、帮腔。
这说明，录取名额有无限制、对人才的需求紧缓程度，都会影响考官对考生的评价。
4、不要受面试次序的干扰接见考生的次序，也会影响面谈考官的评定结果。
有一项研究发现：一位“中等”水平的考生在好几位“不理想”的考生之后进行面试，结果是考官对他的评价大大高出他实际的情况。
这是受到面试次序影响的结果。
5、不要受考生表情迷感有好几项研究指出，考生若有较多的眼神凝注、点头、微笑，或其他类似的形体动作表现，则得分较高，而且通常这些因素占总评分80％以上。
如其中一项研究中，将52位人事专家分成两组，然后以播放录像带的方式，由他们来分别评估荧屏中出现的同一考生。
该考生所陈述的工作经历大同小异不过第一组的人事专家（26位）所看到的考生，其脸部表情较古板、声音较低沉，而且没有什么笑容。
第二组人事专家所看到的考生，其脸部表情较丰富，声音较富变化，而且脸上常带着微笑。
研究结果指出，在第二组26位人事专家当中有23位愿意邀请这位考生再来做第二次面谈，而第一组的考官则很少愿意和这位考生再做第二次面谈。
另外的研究表明，考生回答问题的语气、观点等方面有意讨好考官的话，也会提高考官的评价。
6、不要受性别“吸引力”的影响有一项研究发现，考生的容貌吸引力是否有助于或防碍其被录取，要依考生的性别和职位的性质而定。
男性找管理性工作，女性非管理性工作，则容貌魅力可以增加考生被录取的机会。
但是，当风姿绰约的女郎寻找管理职位时，她的漂亮则大大减少她被录取的机会。
其中原因，有的解释为是考官将性别“吸引力”和“阴柔之美”做某种联想，女性不适合担任“阳刚型”的管理职位；有的解释为，管理职位和人打交道多，漂亮女郎最容易招致男人们、女人们的注意，从而闹出一些风流传言或事体来，有损“管理职位”形象。
在面谈中，这种因性别而影响评定结果的现象是很普遍。
7、不要掺杂个人好恶面试中，考官往往不自觉地以自己的好恶为标准来对考生做出评定，偏离既定的测评标准。
例如，有些经验丰富的考官，容易以自已为榜样来比照考生，对不如自己而能胜任工作的考生的评定结论偏低。
还有的考宫，对某种相貌的人偏好或厌恶，在做评定结论时不自觉地把这种既定测评标准不要求的因素也考虑进来，使评定结果产生误差。
因此，面试考官做评定时要特别注意不把个人的主观好恶掺和进来。
8、评价标准把握要宽严适当。
面试实践中，因测评标准把握不当而形成的误差，在对所有考生的评定方面主要有三种：一是考官有“老好人”心血，标准把握过宽，对所有考生的评定结论普遍偏高，出现宽大化倾向。
二是标准把握过严，对所有考生的评定结论普遍偏低出现严格化倾向。
三是标准宽严不定，对所有考生的评定结论集中在中等，区分不出优考，出现中间化倾向。