浙教版七年级下科学第二章第6节透镜和视觉(知识要点+练习)有答案
2-6透镜和视觉(解析版)
浙教版七年级下册第二章第6节透镜和视觉【知识点分析】一.透镜和视觉1.透镜及应用：能透过光的镜片都是透镜，透镜广泛应用在放大镜、显微镜、望远镜、眼镜镜片、望远镜等。
2.透镜的分类：（1）凸透镜：中间厚边缘薄（2）凹透镜：中间薄边缘厚3.凸透镜对光有会聚光线，凹透镜对光有发散作用：4.透镜的焦距、焦点等主光轴：通过透镜两个球面球心的直线叫主光轴，画主光轴应用点划线光心：透镜中有个特殊的点，通过它的光线传播方向不改变，这个点叫做透镜的光心，用字母“O”主光轴表示焦点：平行于主光轴的光经过凸透镜会聚的一点。
或平行于主光轴的光经凹透镜发散的光反向延长线交于的点（虚焦点）。
焦距(f)：焦点与光心的距离。
5.凸透镜成像的规律（1）物距（u）：物体与光心的距离（2）像距(v)：像与光心的距离6.凸透镜成像的实验：（1）蜡烛的焰心、凸透镜的光心，光屏的中心在一条线上（2）移动蜡烛后，调整光屏的位置，直到出现一个最清晰的像。
（3）读出物距和像距七．人眼球的作用1.眼球的结构2.视觉的形成：物体反射的光线经过角膜、晶状体和玻璃体，在__视网膜__上形成像，经视神经传入__大脑__，形成视觉。
在视神经离开视网膜的地方，也是视网膜上唯一没有任何__感光细胞__的地方，这个地方叫做__盲点__。
若像成在这个位置，我们是看不到的。
3.近视的原因主要是眼球的前后径过长或晶状体曲度过大，来自远处物体的光线聚焦在__视网膜前__，使物像模糊不清(戴__凹透镜__矫正)。
远视的原因主要是眼球的前后径过短或晶状体曲度过小，使来自近处物体的光聚焦在__视网膜的后面__(戴__凸透镜__矫正)。
4.失去正常人辨别颜色能力的先天性色觉障碍，称为__色盲__。
【例题分析】1．如图所示，能说明近视眼或远视眼的成像光路图及矫正方法正确的是（）A．近视眼矫正图B．远视眼成像原理C．近视眼成像原理D．近视眼矫正图【答案】D【解析】ACD．近视眼是由于晶状体曲度变大，汇聚能力增强，即折光能力增强，像成在视网膜的前方，所以应该佩戴发散透镜，即凹透镜，使光线推迟会聚，因此图C不能够说明近视眼的成像原理，图A不能说明近视眼的矫正方法，图D给出了近视眼的矫正方法，故AC错误，D正确；B．远视眼是由于晶状体曲度变小，汇聚能力减弱，即折光能力减弱，像成在视网膜的后方，所以图B不能够说明远视眼的成像原理，故B错误。
浙教版科学七年级下册一课一练附答案第二章第6节 透镜和视觉
第6节透镜和视觉一、选择题（每题2分，共40分）1.隐形眼镜是一种直接贴在角膜表面的超薄镜片，可随着眼球的运动而运动，目前使用的软质隐形眼镜是由甲醛丙烯酸羟乙酯(HEMA)制成的，中心厚度只有0.05mm。
近视眼患者戴的HEMA超薄镜片的边缘厚度（）A.小于0.05mmB.等于0.05mmC.大于0.05mmD.任意值2.在2000多年前，我国古人已能“照冰取火”，它们用冰磨成一种冰镜，使太阳光透过它能点燃柴草取火，这种冰镜应为（）A.平面镜B.凹透镜C.凸透镜D.凹面镜3.下面是对凸透镜成像的说法，其中正确的是（）A.凸透镜只能成实像B.凸透镜只能成虚像C.凸透镜只能成放大的像D.凸透镜既能成实像，又能成虚像4.小明在做凸透镜成象实验时，将点燃的蜡烛放在凸透镜前，在透镜另一侧的光屏上得到倒立、放大的象，如图所示。
保持凸透镜位置不变，小明把蜡烛与光屏的位置对换，则（）A.光屏上有倒立、缩小的象B.光屏上有倒立、放大的象C.光屏上找不到象D.凸透镜焦距未知，无法判断5.投影仪是教学中常用的仪器，如上图所示是投影仪的结构图，在水平放置的凸透镜的正上方有一与水平面成45°角的平面镜，右边竖直放一屏幕。
物体发出的光线经过凸透镜和平面镜后，可在屏幕上成一清晰的像。
一教师在使用投影仪时，发现在屏幕上的画面太小，正确的调节方法是（）A.减小投影仪与屏幕间的距离，下调凸透镜，减小凸透镜到物体间的距离B.减小投影仪与屏幕间的距离，上调凸透镜，增大凸透镜到物体间的距离C.增大投影仪与屏幕间的距离，下调凸透镜，减小凸透镜到物体间的距离D.增大投影仪与屏幕间的距离，上调凸透镜，增大凸透镜到物体间的距离6.如图所示是利用航空摄影拍摄到的铜仁市碧江区一角，如果拍摄时所用照相机的镜头焦距是50mm，则胶片到镜头的距离应（）A.大于100mm B.大于50mm小于100mm C.小于50mm D.等于50mm7.用水彩笔在磨砂电灯泡的侧面画一个你所喜欢的图案，然后接通电源，拿一个凸透镜在灯泡和白墙之间移动，下列情况不可能发生的是（）A.能在墙上看到倒立、缩小的所画图案的像B.能在墙上看到倒立、放大的所画图案的像C.只能在墙上看到放大的所画图案的像D.不能在墙上看到所画图案的像8.从酒瓶子侧面看到瓶子里的人参，看到的人参是（）A.放大的、正立的虚像B.放大的、正立的实像C.放大的、倒立的虚像D.放大的、倒立的实像9.在“探究凸透镜成像规律的实验”中，将蜡烛置于透镜前30cm处时，在另一侧的光屏上得到了一个倒立、放大清晰的像，现保持透镜位置不动，将蜡烛和光屏的位置对调，则光屏上（）A.无法成像B.呈现正立、放大的像C.呈现倒立、放大的像D.呈现倒立、缩小的像10.光的世界丰富多彩，光学器件在我们的生活、学习中有着广泛应用。
160206浙教版科学七年级下册2.6透镜和视觉同步练习
合用文案透镜和视觉知识题练感知地带1.透镜(1)透镜由玻璃等透明物质制成，光辉经过透明折射后，总是向透镜厚的一侧偏折。
(2) 凸透镜:中间厚边缘薄。
如图点 O 为光心，经过光心并垂直与透图 1图 1-6-1平行光经过凸透镜折射后，折射光辉汇聚于主光轴上一点F，称为焦点。
焦点依照光路可逆，过焦点的光辉经凸透镜折射后的光辉将平行。
(3) 凹透镜 :中间薄边缘厚。
如图1-6-2所示，平行光经凹透镜折射后会向远离主光轴方向偏折。
将折射光辉反向延长会交于主光轴上一点，称为焦点，由160206浙教版科学七年级下册2.6透镜和视觉同步练习（2 〕视觉形成：光辉→眼球折光系统→视网膜→视神经→大脑皮层的视觉中枢。
（3 〕近视和远视：近视成因：晶状体曲度过大或眼球前后径过长，像落在视网膜前面。
更正：佩戴凹透镜远视成因：晶状体曲度过小或眼球前后径很短，像落在视网膜前面。
更正：佩戴凸透镜（4 〕盲点：视网膜上视神经传出的地方，无感光细胞。
知识点1区分凸透镜和凹透镜例 1请画出如图1-6-3所示光路图的折射光辉。
合用文案领悟：凸透镜对光有汇聚作用。
所谓汇聚作用就是折射光辉会向凑近主光轴方向偏折。
凹用。
所谓发散作用就是折射光辉会向远离主光轴方向偏折。
但要注意的是经过光心的光辉，经过镜后其流传方向不发生改变。
题练1请画出如图1-6-5所示光路图的折射光辉。
题练2以下关于透镜改变光辉性质的说法，不正确的选项是A．汇聚光辉经凸透镜后必然还是汇聚光辉D．发散光辉经凹透镜后必然成为发散光辉知识点 2 凸透镜成像的规律及其应用00000004221832像距 /cm7628047倒倒倒倒倒倒倒像的正倒立立立立立立立思路导引：依照凸透镜成像实验的要求可知当“三心〞不在同素来线上时，成的像可能不透镜成像特点，成虚像时也不能够表现在光屏上。
剖析：〔 1 〕找不到清楚像主要原因有①三心不在同素来线上②成虚像③像距太大，光具座表格可知：①焦距必然且成实像时，物距越大，像距越小②成实像时，物距一准时，焦距越大，大于一倍焦距时，成倒立实像。
2024年浙教版七年级下册科学第2章对环境的察觉第6节透镜和视觉第1课时透镜与凸透镜成像
（2）将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，为了让 烛焰的像成在光屏的中央，点燃蜡烛并调节烛焰、凸透 镜、光屏的中心在 同一高度 上。
C.思维拓展练
（3）调节蜡烛、凸透镜至如图乙所示位置，移动光 屏，可在光屏上得到一个倒立、 放大 （填“缩 小”“等大”或“放大”）的实像。如果只把蜡烛和 光屏的位置互换，光屏上 能 （填“能”或“不 能”）承接到清晰的像。
B.会聚
C.发散
D.无法确定
A.基础巩固练
【点拨】 凸形气泡不是玻璃元件，故它不是凸透镜。由题意
知，这是一块玻璃砖被气泡分成两部分，这两部分都是中 间薄、边缘厚，都是凹透镜，因此对该束平行光有发散作 用，C正确。
A.基础巩固练
4.车载香水的主要成分是易燃酒精，如图所示为三瓶香水， 透明玻璃瓶盖形状各异，最容易在阳光下引发火灾的 是 B ，原因是 瓶盖相当于一个凸透镜，对光线有会 聚作用 。
A.基础巩固练
1.[2023·泰安期末]如图所示的四种玻璃透镜中（ D ） A.只有a是凸透镜 B.只有b是凸透镜 C.只有a和b是凹透镜 D.只有d是凹透镜
A.基础巩固练
【点拨】 a、b、c都中间厚、边缘薄，是凸透镜；d中间薄、边
缘厚，是凹透镜。
A.基础巩固练
2.[2023·温州三模]某校项目小组的同学利用纸盒和凸透镜等 材料制作成像仪。将焦距为15 cm的凸透镜固定在纸盒侧 面，F光源可以在纸盒中的轨道上移动，轨道上标注了离 纸盒侧面O点的距离，如图所示。若光屏上呈如图所示的 像，则F光源可能处在轨道的（ D ）
C.思维拓展练
最新精选浙教版初中科学七年级下册第6节 透镜和视觉知识点练习十八
最新精选浙教版初中科学七年级下册第6节透镜和视觉知识点练习十八第1题【单选题】在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示，此时烛焰在光屏上成一个清晰的像，则下列判断正确的是( )A、此时的物距u=15cm，所成的清晰的像是倒立、缩小的实像B、此凸透镜的焦距f＞20cmC、将蜡烛移动到25cm刻度处，应向右移动光屏，才能再次在光屏上得到清晰的像D、将蜡烛移动到40m刻度处，无论怎样移动光屏，都会在光屏上成像【答案】：【解析】：第2题【单选题】某同学做“探究凸透镜成像的规律”实验时，所用凸透镜的焦距为f，保持凸透镜位置不变，如图所示，先后使烛焰位于a，b，c，d四点，并分别调整光屏的位置，关于a，b，c，d四点的成像情况，他归纳出下列说法，其中错误的是( )A、烛焰位于a点时，屏上出现的实像最小B、烛焰位于c点时，屏上出现的实像最大C、烛焰位于b点时，屏上出现的实像最大D、烛焰位于d点时，成正立、放大的虚像【答案】：【解析】：第3题【单选题】测绘人员绘制地图时，需从高空向地面照相，若使用照相机镜头的焦距为50mm，则胶片到镜头的距离是( )A、大于100mmB、等于50 mmC、大于50 mmD、介于50 mm和100mm之间【解析】：第4题【单选题】某同学在做透镜成像的实验时，将一支点燃的蜡烛放在距离透镜20cm的地方，当它向透镜移动时，其倒立的像移动速度大于蜡烛移动速度，则可判断此透镜( )A、是凸透镜，焦距为20cmB、是凸透镜，焦距可能为15cmC、是凹透镜，焦距为20cmD、是凹透镜，焦距可能为15cm【答案】：【解析】：第5题【单选题】A、近视是先天性疾病，由遗传决定B、两次调查比较可知，检查人数越多，近视率越高C、两次调查比较可知，初中阶段的近视率增加幅度最大D、矫正近视的方法是配戴凸透镜片的眼镜【答案】：第6题【单选题】青少年近视不仅影响现在的学习，而且对将来的工作和学习都会造成很大影响。
浙教版 七年级下2.6 透镜和视觉知识点和练习
第6节透镜和视觉知识点与练习〖知识整理〗一.透镜：二.辨别凸透镜和凹透镜的方法：1.用手摸透镜，中间厚、边缘薄的是凸透镜；中间薄、边缘厚的是凹透镜。
2.让透镜正对太阳光，移动透镜，在纸上能的到较小、较亮光斑为凸透镜，否则为凹透镜。
3.用透镜看字，能让字放大的是凸透镜，字缩小的是凹透镜。
三. 凸透镜成像规律的实验探究注意：实验时点燃蜡烛，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致⒁，目的是：使烛焰的像成在光屏中央。
若在实验时，无论怎样移动光屏，在光屏都得不到像，可能得原因有：①蜡烛在焦点以内；②烛焰在焦点上③烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度；④蜡烛到凸透镜的距离稍大于焦距，成像在很远的地方，光具座的光屏无法移到该位置。
四.凸透镜成像的规律（熟记、并理解）五.近视与远视原因与矫正〖例题解析〗〖例题1〗在烈日下洗车，水滴所产生的效果会使车身局部产生高温现象，时间长了车漆便失去光泽，对这一现象合理的解释是（ ） A.水滴相当于平面镜，能使车漆发生折射而失去光泽 B.水滴相当于凸透镜，能使光聚在车身的局部而产生高温 C.水滴相当于凹透镜，能使光聚在车身的局部而产生高温 D.水滴相当于凸透镜，能发散光使车身的局部产生高温☞解析：由于水的特点，水滴类似球形或半球形，相当于凸透镜，对光有会聚作用，能使光聚在车身的局部而产生高温，因此答案为B 。
〖例题2〗[2015宜宾]小雷对凸透镜焦距与制成凸透镜的材料种类、凸透镜凸起程度的关系进行了探究实验：⑴他第1次测量焦距的实验如图甲所示，则测得的焦距为 cm 。
形成原因晶状体太厚，折光能力太强，或者眼球在前后方向上太长，使得远处某点的光会聚在视网膜⒆ 晶状体太薄，折光能力太弱，或者眼球在前后方向上太短，使得远处某点的光会聚在视网膜⒇原理图矫正图次数 1 2 3 材料玻璃玻璃水晶凸起程度较小较大较大焦距/cm 8.0 4.0⑵由1、2次的实验可得出的结论是：。
⑶小雷回想起白光经三棱镜后，光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带（如图乙），受此启发，于是他分别用红光和蓝光来进行图甲的实验，结论是：对同一凸透镜，光入射时焦距小些。
浙教版七年级下科学第二章第6节透镜和视觉(知识要点+练习)有答案解析版
浙教版七年级下科学第二章第6节透镜和视觉（知识要点+练习）有答案解析版一、知识点简要
1．第1课时透镜
1．透镜。
（1
）凸透镜：中间厚，边缘薄的透镜。
（2）凹透镜：中间薄，边缘厚的透镜。
2．透镜对光线的作用。
（1）实验：将一凸透镜正对太阳光，再把纸板放在它的另一侧来回移动，直到纸板上的光斑变得最小、最亮。
这个点就是凸透镜的焦点，用尺子测出这个点到光心的距离就是凸透镜的焦距。
（2）凸透镜对光线有会聚作用；凹透镜对光线有发散作用。
（3）三条特殊光线：
①通过光心的光线传播方向不改变。
(过心不变)
②平行于主光轴的光线经透镜折射后通过焦点。
(平行过焦)
③过透镜焦点的光线折射后平行于主光轴射出。
(过焦平行)
【答案】
一、选择题
2．装有胶卷的照相机和眼球有很多相似之处，下面各组照相机和眼球对应的结构，功能不相似的是（）
A．闪光灯和角膜B．胶卷和视网膜
C．光圈和瞳孔D．镜头和晶状体
【答案】A
3．教室里用投影仪放映课件时，银幕上出现了正常画面，若有一只小虫正好落在投影仪的镜头上，此时对画面的影响是（）
A．画面变得模糊
B．画面稍微变暗了一些
C．画面上出现该小虫清晰的像
D．画面上出现该小虫的像，但不清晰
【答案】B
4．如图是人眼球结构的示意图，图中能够折射光线，使物像落在视网膜上的结构是( )
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浙教版七年级下册科学2.6 透镜和视觉 同步练习(含解析)
2.6透镜和视觉基础闯关全练1．下列透镜中，属于凹透镜的是（）A B C D2．学习了透镜知识后，小勇回家认真研究爷爷的老花镜，并得出以下结论，你认为他的这些结论中不正确的是( )A．老花镜是一种凸透镜B．老花镜可以用来做放大镜C．老花镜能在阳光下点燃白纸D．爷爷原来是个近视眼3.如图所示，对光有发散作用的透镜是（）A B C D4.如图2-6-1是把一副眼镜放在太阳光下，在地面上看到的情形。
由此可以判断镜片是( )图2-6-1 A．凸面镜B．凹面镜C．凸透镜D．凹透镜5．如图2-6-2中画出了光线通过透镜（图中未画出）的情形，其中凸透镜是( )a b c d图2-6-2A.a B．b、d C．c D．a、c6．近两年生产的汽车前照灯都安装了透镜大灯(如图2-6-3)，这种灯就是在汽车大灯的前方安装一个凸透镜．要使灯泡发出的光能很集中地照向远方，灯泡最好应安装在( )图2-6-3A．透镜焦点处B．透镜二倍焦距外C．透镜一倍焦距和二倍焦距之间D．透镜一倍焦距以内7．完成如图2-6-4的光路图。
图2-6-48．在森林中旅游时，导游会提醒你，不要随意丢弃饮料瓶：这是由于下雨时瓶内灌了雨水后，相当于一个________（选填“凸透镜”或“凹透镜”），太阳出来后，它对光有_____作用，可能会引起森林火灾。
9．如图2-6-5所示，两条入射光线（或延长线）分别过凹透镜的焦点F和光心O,分别画出经过凹透镜折射后的光线。
图2-6-510．一凸透镜的焦距为15 cm，将点燃的蜡烛从离凸透镜40 cm处沿主光轴移到20 cm 处的过程中，像的大小和像距的变化情况是( )A．像变大，像距变大B．像变小，像距变小C．像变大，像距变小D．像变小，像距变大11.小明在光具座上探究凸透镜成像的规律，他将点燃的蜡烛、凸透镜分别固定在光具座上，再移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的烛焰的像，各元件位置如图2-6-6所示，则所用的凸透镜的焦距可能为( )图2-6-6A.9 cmB.12 cmC.15 cmD.18 cm12.如图2-6-7所示，在“探究凸透镜成像的规律”实验中，若将点燃的蜡烛依次放在a、b、c三处，其中蜡烛放在__________处得到的实像最大，放在_______处得到的实像最小。
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浙教版七年级下科学第二章第6节透镜和视觉（知识要点+练习）有答案一、知识点简要
1．第1课时透镜
1．透镜。
（1
）凸透镜：中间厚，边缘薄的透镜。
（2）凹透镜：中间薄，边缘厚的透镜。
2．透镜对光线的作用。
（1）实验：将一凸透镜正对太阳光，再把纸板放在它的另一侧来回移动，直到纸板上的光斑变得最小、最亮。
这个点就是凸透镜的焦点，用尺子测出这个点到光心的距离就是凸透镜的焦距。
（2）凸透镜对光线有会聚作用；凹透镜对光线有发散作用。
（3）三条特殊光线：
①通过光心的光线传播方向不改变。
(过心不变)
②平行于主光轴的光线经透镜折射后通过焦点。
(平行过焦)
③过透镜焦点的光线折射后平行于主光轴射出。
(过焦平行)
一、选择题
2．装有胶卷的照相机和眼球有很多相似之处，下面各组照相机和眼球对应的结构，功能不相似的是（）
A．闪光灯和角膜B．胶卷和视网膜
C．光圈和瞳孔D．镜头和晶状体
3．教室里用投影仪放映课件时，银幕上出现了正常画面，若有一只小虫正好落在投影仪的镜头上，此时对画面的影响是（）
A．画面变得模糊
B．画面稍微变暗了一些
C．画面上出现该小虫清晰的像
D．画面上出现该小虫的像，但不清晰
4．如图是人眼球结构的示意图，图中能够折射光线，使物像落在视网膜上的结构是( ) A．①B．②C．③D．④
5．如图是一款人脸识别取款机，它通过摄像机的镜头成像，然后分析人脸的信息。
人站在ATM机前，看一眼摄像头，再输入手机号、取款金额、密码，自动吐钞，拿走现金。
以下
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