计算机二级C语言99套上机操作题及答案
计算机二级考试C语言上机试题(100题)
1.程序填空题在主函数中从键盘输入若干个数放入数组a中，用0结束输入但不计入数组。
下列给定程序中，函数fun的功能是：输出数组元素中小于平均值的元素。
例如，数组中元素的值依次为34、54、675、456、453、121，则程序的运行结果为34、54、121。
请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除，使程序得出正确的结果。
注意：不得增行或删行，也不得更改程序的结构！#include <conio.h>#include <stdio.h>void fun(___1___,int n){double count=0.0;double average=0.0;int i=0;for(i=0;i<n;i++)___2___;average=___3___;for(i=0;i<n;i++)if(a[i]<average){if(i%5==0)printf("\n");printf("%d,",a[i]);}}main(){int a[1000];int i=0;printf("\nPlease enter datas(end with 0):");do{scanf("%d",&a[i]);}while(a[i++]!=0);fun(a,i-1);}【答案】(1) int a[] (2)count+=a[i]或count=count+a[i] (3)count/n2.程序修改题给定程序中，函数fun的功能是：根据整型形参m，计算如下公式的值：y=1+1/(2*2)+1/(3*3)+1/(4*4)+…+1/(m*m)例如：若m中的值为5，则应输出1.463611。
请改正程序中的错误，使其能得出正确的结果。
注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构！#include <stdio.h>double fun(int m){double y=1.0;int I;/**********found**********/for(i=2;i<m;i++)/**********found**********/y+=1/(i*i);return(y);}main(){int n=5;printf("\nThe result is %lf\n", fun(n));}【答案】（1）将for(i=2;i<m;i++) 改为：for(i=2;i<=m;i++)（2）将y+=1/(i*i); 改为：y +=1.0/(i*i);3.程序设计题函数fun的功能是：将s所指字符串中除了下标为偶数、同时ASCII值也为偶数的字符外，其余的全都删除；串中剩余字符所形成的一个新串放在t所指的数组中。
全国计算机等级考试二级C语言上机编程题参考答案
(1)将两个两位的正整数a、b合并形成一个整数放c中：将a的十位和个位数放在c的千位和十位，的十位和个位数放在c的百位和个位。
例如：若，使c = 4152。
void fun(int a, int b, int *c) // c是指针{*c = a/10*1000+b/10*100+a%10*10+b%10;}(2)判断整数x是否是同构数（规定x是不大于100的正整数）。
若是，函数返回1，否则返回0。
如果某个整数能够在它的平方数的最右边出现，就是“同构数”。
例如：5的平方数是25，5是25右边的数，所以5是同构数。
int fun(int x){return (x < 10 && x*x%10 == x)|| (x >= 10 && x*x%100 == x);}(3)w是大于10的无符号整数，求w后n-1位的数作为函数值返回。
例如：若w是234，则返回34。
unsigned fun(unsigned w){unsigned t = w, m = 1;while (t){ t /= 10; m *= 10; }return w % (m / 10);}(4)对变量x中的值保留2位小数，并对第3位进行四舍五入（规定x中的值为正数）。
double fun(double x){return (int)(x * 100 + 0.5) / 100.0;}(5)求n以内（不包括n）同时能被3和7整除的所double fun(int n){int i;double s = 0;for (i = 1; i < n; i++)if (i % 3 == 0 && i % 7 == 0)s += i;return sqrt(s); //平方根}(6)求1到m之内（含m）能被7或11整除的所有整数放在数组a中，通过函数返回这些数的个数。
int fun(int *a, int m){int i, j = 0;for (i = 1; i <= m; i++)if (i % 7 == 0 || i % 11 == 0)a[j++] = i; // j++模式return j;}(7)求3到n之间所有素数的平方根之和，并返回。
国家计算机等级考试(二级)上机操作题
二、基本操作题(共18分)请补充函数proc()，该函数的功能是计算下面公式SN的值：SN=1+1/3十4/5+．．．+2N-1/SN-1例如，当N=20时，SN=29．031674。
注意：部分源程序给出如下。
请勿改动main()函数和其他函数中的任何内容，仅在函数proc()的横线上填入所编写的若干表达式或语句。
试题程序：#include#include#includedouble proc(int n){double s=1．0，sl=0．0；int k；for(【k=2】；k<=n；k++){sl=S；【s+=(2*k一1)／sl】}return 【s】；)void main(){int k=0：double sum；system("CLS")；printf("＼nPlease input N=")；scanf("％d"，&k)；sum=proc(k)；printf("＼nS=％If"，sum)；)三、程序改错题(共24分)下列给定程序中，函数proc()的功能是根据整型形参n，计算如下公式的值：Y=1-1／(22)+1／(33)-1／(44)+…+(-1)(n+1)／(nn)例如，n中的值为l0，则应输出0．817962。
请修改程序中的错误，使它能得到正确结果。
注意：不要改动main()函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。
试题程序：#include#include#includedouble proc(int n){double y=1．0；f|****found****int J=1；．int i；for(i=2；i<=n；i++){j=-l*j；／／****found****y+=1／(i*i)；)return(y)；)void main(){int n=10：system("CLS")：printf("＼nThe result is％lf＼n"，proc(n))；)四、程序设计题(共18分)编写一个函数，从传人的M个字符中找出最长的一个字符串，并通过形参指针max传回该串地址(用****作为结束输入的标志)。
计算机二级C语言99套上机操作题及答案
C语言上机操作题.第1套填空题请补充FUN函数，FUN函数的功能是求10的阶乘。
注意：部分源程序给出如下。
请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在fun函数的横线上填入所编写的若干表达式或语句。
试题程序：#include<stdio.h>long fun(int n){if(___1___)return(n*fun(___2___));return___3___;}main(){printf("10!=%ld\n",fun(10));}第1处填空：n>1或1<n第2处填空：n-1第3处填空：1或11或1L改错题下列给定程序的功能是：读入一个整数K（2〈=K〈=10000），打印它的所有因子（即所有为素数的因子）。
例如，若输入整数2310，则应输出：2、3、5、7、11。
请改正程序中的错误，使程序能得出正确的结果。
注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构！试题程序：#include<conio.h>#include<stdio.h>/********found********/IsPrime(int n);{int i,m;m=1;/********found********/for(i=2;i<n;i++)if!(n%i){m=0;break;}return(m);}main(){int j,k;printf("\nplease enter an integer number between2and10000:");scanf("%d",&k);printf("\n\nThe prime factor(s)of%d is(are):",k);for(j=2;j<k;j++)if((!(k%j))&&(IsPrime(j)))printf("%4d,",j);printf("\n");}第1处：Isprime(int n);应改为Isprime(int n)第2处：if!(n%i)应该为if(!(n%i))编程题M个人的成绩存放在score数组中，请编写函数fun，它的功能是：返回低于平均分的认输，并将低于平均分的分数放在below所指的数组中。
计算机二级C语言考试上机试题及答案
xx年计算机二级C语言考试上机试题及答案1.算法的空间复杂度是指( )。
A.算法程序的长度B.算法程序中=的指令条数C.算法程序所占的存储空间D.算法执行过程中所需要的存储空间2.以下表达中正确的选项是( )。
A.一个逻辑数据构造只能有一种存储构造B.逻辑构造属于线性构造，存储构造属于非线性构造C.一个逻辑数据构造可以有多种存储构造，且各种存储构造不影响数据处理的效率D.一个逻辑数据构造可以有多种存储构造，且各种存储构造影响数据处理的效率3.简单的交换排序方法是( )。
A.快速排序B.选择排序C.堆排序D.冒泡排序4.关于构造化程序设计原那么和方法的描述错误的选项是( )。
A.选用的构造只准许有一个入口和一个出口B.复杂构造应该用嵌套的根本控制构造进展组合嵌套来实现C.不允许使用GOT0语句D.语言中假设没有控制构造，应该采用前后一致的方法来模拟5.相对于数据库系统，文件系统的主要缺陷有数据关联差、数据不一致性和( )。
A.可重用性差B.平安性差C.非持久性D.冗余性6.面向对象的设计方法与传统的面向过程的方法有本质不同，它的根本原理是( )。
A.模拟现实世界中不同事物之间的联系B.强调模拟现实世界中的算法而不强调概念C.使用现实世界的概念抽象地思考问题从而自然地解决问题D.不强调模拟现实世界中的算法而强调概念7.对如下二叉树进展后序遍历的结果为( )。
A.ABCDEFB.DBEAFCC.ABDECFD.DEBFCA8.软件设计包括软件的构造、数据接口和过程设计，其中软件的过程设计是指( )。
A.模块间的关系B.系统构造部件转换成软件的过程描述C.软件层次构造D.软件开发过程9.两个或两个以上模块之间关联的严密程度称为( )。
A.耦合度B.内聚度C.复杂度D.数据传输特性10.以下描述错误的选项是( )。
A.继承分为多重继承和单继承B.对象之间的通信靠传递消息来实现C.在外面看不到对象的内部特征是基于对象的“模块独立性好”这个特征D.类是具有共同属性、共同方法的对象的集合11.数据库DB、数据库系统DBS、数据库管理系统DBMS之间的关系是( )。
计算机二级《C语言》上机操作试题及答案
计算机二级《C语言》上机操作试题及答案计算机二级考试是全国计算机等级考试，四个等级中的一个等级，由教育部考试中心主办，考核计算机基础知识和使用一种高级计算机语言编写程序以及上机调试的基本技能。
下面是店铺收集整理的计算机二级《C语言》上机操作试题及答案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
(1)一个栈的初始状态为空。
现将元素1、2、3、4、5、A、B、c、D、E依次入栈，然后再依次出栈，则元素出棱的顺序是( )。
A.12345ABCDEB.EDCBA54321C.ABCDEl2345D.54321EDCBA(2)下列叙述中正确的是( )。
A.循环队列有队头和队尾两个指针，因此，循环队列是非线性结构B.在循环队列中，只需要队头指针就能反映队列中元素的动态变化情况C.在循环队列中，只需要队尾指针就能反映队列中元素的动态变化情况D.循环队列中元素的个数是由队头指针和队尾指针共同决定的'(3)在长度为n的有序线性表中进行二分查找，最坏情况下需要比较的次数是( )。
A.0(n)B.D(n2)C.O(1092n)D.0(nl092n)(4)下列叙述中正确的是( )。
A.顺序存储结构的存储一定是连续的，链式存储结构的存储空间不一定是连续的B.顺序存储结构只针对线性结构，链式存储结构只针对非线性结构C.顺序存储结构能存储有序表，链式存储结构不能存储有序表D.链式存储结构比顺序存储结构节省存储空间(5)数据流图中带有箭头的线段表示的是( )。
A.控制流B.事件驱动C.模块调用D.数据流(6)在软件开发中，需求分析阶段可以使用的工具是( )。
A.N—s图B.DFD图C.PAD图D.程序流程图(7)在面向对象方法中，不属于“对象”基本特点的是( )。
A.一致性B.分类性C.多态性D.标识唯一性(8)一间宿舍可住多个学生，则实体宿舍和学生之间的联系是( )。
A.一对一B.一对多C.多对一D.多对多(9)在数据管理技术发展的三个阶段中，数据共享最好的是( )。
全国计算机等级考试二级C语言上机题库(全)
int i; for(i=1;i<strlen(ss);i+=2) {if(ss[i]>=’a’&&ss[i]<=’z’) ss[i]-=32; } } 第五套 1. 程序填空 给定程序中,函数 fun 的功能是:计算下式前 n 项的和作为函数值返 回。例如:当形参 n 的值为 10 的时,函数返回:9.6125588。 第一处 s=0; 第二处 for(i=1;i<=n;i++) 第三处 s=s+(2.0*i-1)*(2.0*i+1)/(t*t); 2. 程序修改 给定程序 MODI1.C 中函数 fun 的功能是:统计 substr 所指字符串在 str 所指字符串中出现次数。 /**found**/ for(i=0;str[i];i++) /**found**/ if(substr[k+1]==’\0’) 3. 程序设计 请编写一个函数 fun,它的功能是:根据以下公
for(i=1;i<N;i++) if(max<a[i].s)max=a[i].s; for(i=0;i<N;i++) if(max==a[i].s)b[n++]=a[i]; return n; } 第九套 1. 程序填空 给定程序中,函数 fun 的功能是:计算形参 x 所指数组中 N 个数的平 均值,(规定所有数均为正数),将所指数组中小于平均值的数据移至 数据的前部,大于等于平均数的移至 x 所指数组的后部,平均值作为 函数值返回,在主函数中输出平均值和移动后的数据。 第一处 for(i=0;i<N;i++) av+=x[i]/N 第二处 y[j]=x[i]; x[i]=-1;j++;} 第三处 i++; 2. 程序修改 给定程序 MODI1.C 中函数 fun 的功能是:统计字符串各元音字母 (即:A、E、I、O、U)的个数。注意字母不分大小写。 /**found**/ num[k]=0;
二级C语言上机真题及答案(最新完整版)
1.m个人的成绩存放在score数组中，请编写函数fun,它的功能是：将低于平均分的人作为函数值1.int fun(int score[],int m,int below[]){int i,k=0,aver=0;for(i-0;i<m;i++)aver+=score[i];aver/=m;for(i=0,i<m;i++)if(score[i]<aver){below[k]=score[i];k++;}return k;}2.请编写函数fun，它的功能是：求出1到100之内能北7或者11整除，但不能同时北7和11整除的所有证书2.void fun(int *a,int *n){int i,j=0;for(i=2;i<1000;i++)if((i%7==0／／i%11＝＝0))&i%77!=0)a[j++]=i;*n=j;}3.请编写函数void fun(int x,int pp[],int *n),它的功能是：求出能整除x且不是偶数的各整数，并按3. void fun(int x, int pp[],int *n){int i=1,j=0,k=0,*t=pp;for(i=0;i<=x;i++)if(i%2!=0){t[j]=i;j++;}for(i=0;i<j;i++)if(x%t[i]==0){pp[k]=t[i];k++;}*n=k;}4.请编写一个函数void fun(char *tt,int pp[]),统计在tt字符中"a"到"z"26各字母各自出现的次数，4. void fun(char *tt,int pp[]){int i;for(i=0;i<26;i++)pp[i]=0;while (*tt){switch(*tt){case'a':pp[0]++;break;case'b':pp[1]++;break;case'c':pp[2]++;break;case'd':pp[3]++;break;case'e':pp[4]++;break;case'f':pp[5]++;break;case'g':pp[6]++;break;case'h':pp[7]++;break;case'i':pp[8]++;break;case'j':pp[9]++;break;case'k':pp[10]++;break;case'l':pp[11]++;break;case'm':pp[12]++;break;case'n':pp[13]++;break;case'o':pp[14]++;break;case'p':pp[15]++;break;case'q':pp[16]++;break;case'r':pp[17]++;break;case's':pp[18]++;break;case't':pp[19]++;break;case'u':pp[20]++;break;case'v':pp[21]++;break;case'w':pp[22]++;break;case'x':pp[23]++;break;case'y':pp[24]++;break;case'z':pp[25]++;break;}tt++;}}5.请编写一个函数void fun(int m,int k,int xx[]),该函数的功能是：将大于整数m且紧靠m的k各素数5. void fun(int m,int k,int xx[]){int g=0,i,j,flag=1;for(i=m+1;i<m*m;i++){for(j=2;j<i;j++){if (i%j!=0)flag=1;else{flag=0;break;}}if (flag==1&j>=i){if (k>0){xx[g++]=i;k--;}elsebreak;}}}6.请编写一个函数void fun(char a[],char[],int n),其功能是：删除以各字符串中指定下标的字符。