部编版语文五年级下册第四单元 评价测试卷


咆哮
5.用“ ”画出下列各组中不同类的词语,并在括号里写上一个同类的词语。(2 分)
A.半夜三更 一针见血 一饮而尽 肃然起敬 (
)
B.慈祥 耻笑 苍白 黯然 (
)
6.按要求写句子。(6 分)
(1)我们怎能忘记老师的谆谆教导?(改为陈述句)
(2)许多往事涌上爷爷的心头。(缩句)
(3)妈妈说:“晚上我和你爸爸在公司加班,晚饭你自己吃。”(改为转述句)
2.以“他笑了”为题写一篇作文,注意写出人物当时的动作、神态和说话时的语气等。450 字左右。(30 分)
3
答案一、1.(1) ó ú (2)jī (3)hè (4)f ù




2.B 3.(1)② (2)⑤ (3)① (4)③ 4.B 5.A.肃然起敬 示例:三心二意 B.耻笑 示例:高兴 6.(1)我们不能忘记老师的谆谆教导。 (2)往事涌上心头。 (3)妈妈说,晚上她和爸爸在公司加班,晚饭我自己吃。 7.C 8.(1)遗民泪尽胡尘里 南望王师又一年 (2)诗仙 诗圣 《闻官军收河南河北》 对收复山河的喜悦之情
不哭了,(倔强 刚强)地站起来,跨上车,开始又一次的尝试。父亲转过身,迈着大步走开
了。身后又是一阵金属与地面的摩擦声,父亲假装不在意地回了下头,手却在颤抖。孩子
站起来,想着刚才父亲冷漠的眼神,两行热泪(滑 流)过他的脸颊。
一步、两步、三步……父亲的脚步依旧坚定。
1.选择括号内合适的词语,用“ ”标出。(3 分)
二、(一)1.安慰 倔强 滑



2.下定决心,让孩子独立面对困难 既心疼孩子,又不能帮助孩子的矛盾、痛苦心理 (二)1.(1)很自然地产生。 (2)(房屋、设备等)简单粗陋;不完备。 2.(1)义勇军进行曲 田汉 聂耳 (2)起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城 我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进! 冒着敌人的炮火,前进!前进!前进!进! 3.他把自己关在简陋的住房里,一会儿弹琴,一会儿高唱,一会儿按着节拍走动。他把对祖国和人民的 爱、对敌人的恨,都倾注到每一个音符中。 4.C 5.示例:唱起国歌,就会感受到革命先烈一往无前的英雄气概;唱起国歌,心中就升起了作为中国人的自 豪感;唱起国歌,就振奋了精神,决心要为祖国的繁荣富强而努力学习。 三、略
极大的创作热情,立即动手谱曲。他把自己关在简陋的住房里,一会儿弹琴,一会儿高唱,
一会儿按着节拍走动。他把对祖国和人民的爱、对敌人的恨,都倾注到每一个音符中。
2
这首歌曲高昂激越,催人奋进,尤其是结尾“我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进!冒着敌
人的炮火,前进!前进!前进!进!”,坚定有力,反映了中国人民在反侵略战争中万众一心、勇
4
日本帝国主义侵占我国东北三省之后,又把魔爪伸向了华北。人民群众自愿组织起
义勇军,奋起抗战。戏剧家田汉以此为题材,写了一个电影剧本《风云儿女》,电影的主
题歌就是《义勇军进行曲》。田汉是在被国民党特务逮捕前,把这首歌词写在香烟的包
装纸上的。后来,这首歌词被交到音乐家聂耳手中。聂耳看到这振奋人心的歌词,产生了
(一)父亲与男孩
操场上,一个小男孩学着骑车,旁边站着他的父亲。没有一句指导,没有一丝(慰问
安慰),小男孩自然是摔了又摔,腿上的皮都蹭破了。终于,孩子坐在地上,哇哇大哭起来。
父亲依旧是那么笔挺地站着,眼中满是冷漠。孩子多么渴望爸爸的鼓励,没有;孩子多么
渴望爸爸的拥抱,还是没有。父亲那双冷漠的眼睛,让孩子感到冷酷与无情。终于,孩子
(3)在真理面前,一切恐吓.(xià hè)都是行不通的。
(4)他们即将奔赴.(pù fù)新的工作岗位。
2.下列词语书写有误的一项是( )(2 分)
A.签字
诊所
熟练
B.从容镇定 一本正经
C.眷恋
审视
惊疑
D.情不自禁 依依不舍
3.为加点词选择正确的解释,将序号填在括号里。(4 分)
失:①丢;②没有掌握住;③错误,疏忽;④没有达到目的;⑤改变常态。
2.文中画“ ”的两个句子分别体现了父亲什么样的心理?(6 分)
第一处表现了父亲

第二处表现了父亲

(二)中华民族的最强音
“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城……”无论走到哪里,只
要听见这歌声,每一个中国人都会激动起来,内心的民族自豪感油然而生。这就是中华人
民共和国的国歌,原名《义勇军进行曲》。
(1)他失.足掉到了河里。
()
一见衷情 忍无可忍
(2)人们见了他都大惊失.色。 ( )
(3)要是再不下去,你可要坐失.良机了。
()
(4)你不能把别人的功劳当过失.。( )
4.下列各组词语中全是表示动作的一项是( )(2 分)
A.慰问
衰弱
利益
崭新
B.颤抖
瞪眼
奔赴
命令
C.搂住
胆怯
威吓
激怒
D.惊疑
幸运
头晕
4.“唱出了中华民族的最强音”中“最强音”指的是( )(3 分)
A.这首歌中有许多的强拍。
B.唱这首歌要用最高的音。
C.这首歌高昂激越,催人奋进,坚定有力,把中国人民在反侵略战争中万众一心、勇往直
前、誓死保卫祖国的伟大精神体现出来了。
5.唱一唱国歌,说说你唱国歌时的感受。(6 分)
三、表达与交流(37 分) 1.王明同学是个有名的“暴脾气”,这天活动课上,因为有个同学不小心碰脏了他的衣服,他 当场发怒了。你作为同班同学,该怎样耐心劝说他呢?(7 分)
1
7.将下列句子依次填入语段中的横线处,顺序正确的一项是( )(4 分)
不是所有的笑容都表达喜悦,
;不是所有的喝彩都表达赞颂,
;不是
所有的顺从都表达诚意,
;不是所有的顺利都表达成功,

①就像不是所有的反对都表达憎恶
②就像不是所有的眼泪都表达悲痛
③就像不是所有的沉默都表达否定
④就像不是所有的挫折都表达不幸
第四单元评价测试卷
(时间:80 分钟 满分:100 分)
题号




总分
得分
一、积累与运用(32 分) 1.给加点字选择正确的读音,用“✔”标出。(4 分) (1)一遇事就踌.躇.(cóu chú chóu chú)很可能坏事,怎么克服呢?办法就是提高判断力,增
强自信心。
(2)李乔是一个很矜.(jīn jīng)持的人。
往直前、誓死保卫祖国的伟大精神,唱出了中华民族的最强音。
1.联系上下文解释加点的词语。(2 分)
(1)内心的民族自豪感油.然.而.生.
(2)他把自己关在简.陋.的住房里
2.根据短文内容填空。(7 分)
(1)我国的国歌是《
》,由
作词,

曲。
(2)我国国歌的开头是“
”,
结尾是“
”。
3.聂耳是怎样为《义勇军进行曲》谱曲的?用“ ”画出相关的句子。(4 分)
A.①②③④
B.③②①④
C.②③①④
D.④③②①
8.填空。(8 分)
(1)《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中写金统治地区的原宋朝百姓翘首南望,却又李白被称为
,杜甫被称为
。本单元中,杜甫写的表达听闻收复失地
后的心情的诗是
,抒发了诗人

(4 分)
二、阅读与欣赏(31 分)
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部编版五年级下册语文第四单元测试卷含答案

部编版五年级下册语文第四单元测试卷含答案

部编版五年级下册语文第四单元测试卷含答案第四单元达标测试卷一、下列词语中加点字的注音全部正确的一项是()(3分)A.土匪(fěi)万仞(rèn)筹集(chóu)山坞....(wù)B.由衷(zhōnɡ)奔赴(fù)踌躇(zhú)黯然....(àn)C.五岳(yuè)诊所(zhěnɡ)审视(shěn)皮革....(ɡé)D.施行(shī)慈祥(cí)荣幸(lónɡ)矜持(jī....n)二、根据拼音,写字词。

(9分)1.读句子,根据拼音写词语。

(5分)(1)那个小伙子头上缠着bēnɡdài(),shānɡshì()很重,神志已经不qīnɡxǐnɡ()了。

(2)你需要在这份nǐdìnɡ()好的合同上qiān zì()。

2.看拼音,写字组词。

(4分)(1)mó()擦消()()鬼()型(2)jì药()忘()()信()节三、词语积累与运用。

(7分)1.选词填空。

(3分)竟然依然果然(1)正像他说的,第二天我们()收到了摩登的礼物。

(2)虽然天还下着大雪,但是李奶奶()早早起来把孙子送到了学校。

(3)看他挺厚道,没想到他()做出这类伤天害理的事。

2.联合语句,写出以下加点词语的近义词。

(4分)(1)一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖。

..()(2)他的目光中流露出无限的眷恋。

()..(3)用食指按着紧锁的眉头,情不自禁地喃喃着。

....()(4)在这长期的斗争中,我一贯是过着朴素的生活。

()..四、句子训练。

(10分)1.将下列句子所表现出的人物的心理活动写在句后的横线上。

(6分)(1)沃克医生的脸上浮出慈祥的神情。

__________________________________(2)劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

________________________________(3)从见到这封电报起,整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。

部编版五年级下册语文试题第四单元过关测评卷(有答案)

部编版五年级下册语文试题第四单元过关测评卷(有答案)

第四单元过关测评卷一、看拼音,写词语。

(5分)在chónɡ qìnɡ()临江门外的一个zhěn suǒ()里,沃克医生打开病人右眼上的bēnɡ dài(),准备为病人做手术。

可是病人拒绝使用má zuì jì(),手术时他用手紧紧地抓住床单,yì shēnɡbù kēnɡ()。

二、按要求完成练习,把答案的序号填在括号里。

(12分,每小题3分)1.下列各组词语中,加点多音字的读音全都相同的一组是()A.头晕.晕.倒晕.头转向B.恐吓.吓.唬杀鸡吓.猴C.供.词供.奉供.不应求D.血泊.湖泊.泊.船瓜洲2.下列词语书写全都正确的一项是()A.企望慈详搞特殊B.锻练崭新肃然起敬C.年龄惊疑下意识D.拟定衷心舍己为工3.写文章时,引用诗句、格言等可以很好地表达自己的情感。

我们在表达誓死杀敌的坚定决心的时候,可以引用诗句()A.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

B.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

C.九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

D.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

4.下列说法有误的一项是()A.《凉州词》的作者是唐代诗人王之涣,“杨柳”指的是古代的曲子《折杨柳》。

B.《军神》中作者详细描写了沃克医生的表现,这样写从侧面衬托出了刘伯承的品质。

C.方志敏是有一些财产的,被妻子藏在了深山坞里,国方兵士没有搜出来而已。

D.“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”两句表达了作者对友人的惜别之情。

三、选择恰当的词语填空。

(5分)牺牲殉职逝世1.消防战士迎难而上,甚至以身(),他们是新时代的楷模。

2.毛岸英同志是为朝鲜人民的解放事业()的,他也长眠在了朝鲜的土地上。

3.张教授从教几十年,桃李满天下,听说老人家在昨天()了,终年93岁。

惊呆惊疑4.看到病人的伤势,沃克医生愣住了,蓝色的眼睛里闪出()的神情。

5.他在比赛最后时刻的表现——投进了一个三分球,简直()了所有人。

部编版语文五年级下册:第四单元测试卷含答案

部编版语文五年级下册:第四单元测试卷含答案

部编版语文五年级下册:第四单元测试卷含答案第四单元测试卷(根据2020年春最新部编版语文五下教材编写)一、下列加点字读音有误的一项是()A.筹.集(chóu)黯.然(àn)堪.称(kān)企.望(qǐ)B.矜.持(jīn)涕.泪(tì)金镯.(zuó)彼.此(bí)C.裤裆.(dānɡ)革.命(ɡé)汗褂.(ɡuà)踌.躇(chóu)二、拼写乐园。

1.看拼音,写词语。

qìnɡ zhù nián línɡ shěn shì bēn fù má zuì jì()()()()()rónɡ xìnɡ nǐ dìnɡ juàn liàn yí liúɡǎo tè shū()()()()()2.根据语境写字词。

(1)奶奶虽然上了年纪,但还是经常穿一身zhǎn xīn()的运动装去duàn liàn ()身体,而且脸上总是yóu zhōnɡ()地露出cí xiánɡ()的笑容。

(2)wò()克医生在zhěn suǒ()里准备给病人shī xínɡ()麻醉时,发现病人神经jǐn bēnɡ(),yì shēnɡ bù kēnɡ()。

三、辨一辨,选字组词。

【泽译绎】润()演()翻()【磨摩魔】()托()鬼()合【签鉴答】()定()应()字四、给下列加点字词选择正确的解释。

(填序号)1.却.看妻子愁何在()A.后退。

B.回头。

C.退还,不受。

2.黄沙百战穿.金甲()A.通过。

B.身披。

C.穿破。

3.秋夜将晓..出篱门迎凉有感()A.快要天亮。

B.快要来临。

C.将要揭晓。

五、下列加点的词语使用有误的一项是()A.元元看着黑板上的数学题,若有所思....。

最新部编版小学语文五年级下册 第四单元测试卷含答案

最新部编版小学语文五年级下册 第四单元测试卷含答案

部编版五年级语文下册第四单元测试卷含答案姓名:___________班级:___________考号:___________一、基础百花洲。

1.读句子,根据拼音写词语。

1.为了理想,他们带着对家乡的无限juàn liàn(),bēn fù()贫困山区。

那里条件虽艰苦,却是duàn liàn ()人、培养人的wò tǔ()。

2.哥哥ɡuānɡ rónɡ()参军,全家人都为他qìnɡ zhù(),一向严肃的父亲的脸上也露出了cí xiánɡ()的笑容。

2.用“√”给下列加点的字选择正确的读音。

黯.淡(àn yīn)踌躇.(zhù chú)威吓.(xià hè)镯.子(shú zhuó)拟.人(nǐ lǐ)深山坞.(wū wù)3.根据语境,给“令”加偏旁变成新字填空。

小姑娘长得娇小()珑,手里()着一个篮子,篮子里装满了鸡蛋,口齿()俐地吆喝着“卖鸡蛋啦!本地鸡蛋!”突然,脚下一滑,摔倒在地,旁人连忙把她扶起来,她的芳(),她告诉大家,她多年12岁。

和奶奶相依为命,如今奶奶生病了,所以她出来卖鸡蛋给奶奶治病,可()的孩子。

4.下列说法有误的一项是()A.《凉州词》的作者是唐代诗人王之涣,“杨柳”指的是古代的曲子《折杨柳》。

B.《军神》中作者详细描写了沃克医生的表现,这样写从侧面衬托出了刘伯承的品质。

C.方志敏是有一些财产的,被妻子藏在了深山坞里,国方兵士没有搜出来而已。

D.“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”两句表达了作者对友人的惜别之情。

5.填空。

(1)“堪”的部首是(),再查()画,它的读音是()。

(2)“匪”是()结构,读音是(),第二笔的笔画名称是()。

(3)“承”在字典里的解释是①接着,托着。

②承担,担当。

部编版五年级下册语文试题第四单元检测(有答案)

部编版五年级下册语文试题第四单元检测(有答案)

第四单元检测一、选择题。

1.下面加点字的读音全都正确的一项是()。

A.万仞.(rèn)肥沃.(wò)一声不吭.(kànɡ)B.堪.称(kān)晕.车(yùn)企.望(qǐ)C.由衷.(zhōnɡ)审.视(shēnɡ)羌.笛(qiānɡ)2.下面词语书写全都正确的一项是()。

A.五岳怨恨熟炼B.免强崭新麻醉济C.苍白齿冷溃烂3.对下面句子中加点字词的解释,哪一项正确?()A.羌笛何须怨杨柳..。

杨柳:杨树和柳树。

B.却看..妻子愁何在。

却看:但是看着。

C.遗民泪尽胡尘里,南望王师..又一年。

王师:南宋朝廷的军队。

4.下面诗句没有运用夸张手法的一项是()。

A.黄河远上白云间,一片孤城万仞山B.三万里河东入海,五千仞岳上摩天C.青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关5.对下面句子所描写的人物的心理,哪一项解说有误?()A.脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。

”(钦佩)B.“哼!你不要做出那难看的样子来吧!我确实一个铜板都没有存;想从我这里发洋财,是想错了。

”我微笑着,淡淡地说。

(镇定,对敌人的嘲讽)C.军长愣住了,久久地站在雪地里。

(愤怒)二、写同音字。

mó shī xiánɡ()鬼措()慈()()范()败()细()擦()歌飞()()难()润()服三、读下面的句子,体会人物的心理活动。

选择一种情景,照样子写一写。

病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。

他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。

要打预防针了一个期待落空了考试开始了_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、下面的句子写出了一个人前后不同的表现。

部编版五年级语文下册第四单元综合素质评价 附答案

部编版五年级语文下册第四单元综合素质评价 附答案

部编版五年级语文下册第四单元综合素质评价识字与写字(16分)1.看拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。

(6分)2.下面每组中都有一个加点字的读音是错误的,把它选出来填在括号内。

(填序号,4分)(1)A.踌躇.(zhù) B.黯.然(àn)C.矜.持(jīn)D.大褂.(guà)()(2)A.难堪.(kān) B.企.图(qǐ)C.彼.此(bǐ)D.恐吓.(xià)()3.下面每组词语中都有一个错别字,请用横线画出来并改在前面的括号中。

(4分)(1)()巫师遗产由终苍白(2)()特殊繁忙锻练血肉之躯(3)()似定年龄损失清醒(4)()审视绷带参某一针见血4.对下列诗句中加点的词语解释有误的一项是()。

(2分)A.三万里...河东入海(形容很长)B.却看妻子..愁何在(妻子和孩子)C.青春..作伴好还乡(年纪轻)D.南望..王师又一年(向南望)积累与运用(29分)5.选择恰当的词语填空。

(2分)牺牲殉职逝世(1)歹徒虽然全数落网,但在枪战中有多位警察以身()了。

(2)听说了杂交水稻之父——袁隆平院士()的消息,很多人都去悼念他。

6.下列人物的语言和哪一种心理对应呢?选一选。

(9分)A.悲痛万分B.怒火中烧C.肃然起敬(1)“赶快将钱拿出来,不然就是一炸弹,把你炸死去!”()(2)“啊,川中名将,久仰久仰,认识你很荣幸。

”()(3)“岸英!岸英!”()7. 下列对课文描述不正确的一项是()。

(2分)A.《军神》一课通过描写沃克医生的神态、情绪等从侧面体现刘伯承的坚强意志。

B.《从军行》和《闻官军收河南河北》都是边塞诗。

C.《清贫》一文用“清贫”作题目,概括了文章的内容,展现了一位共产党人坚定的革命信念和甘于“清贫”、不畏艰难的高尚品质。

D.《青山处处埋忠骨》一文抓住毛主席丧子后的心情和对遗体是否归葬的抉择过程进行描写,表现出毛主席崇高的精神。

8.判断下面的句子所运用的描写方法。

部编版五年级语文下册第四单元综合素质评价 附答案

部编版五年级语文下册第四单元综合素质评价时间:90分钟满分:100分第1部分积累与运用(44分)一、根据语境,读拼音写词语。

(9分)对于岸英的yí tǐ( )该怎样处理,毛主席没有gǎo tè shū( )。

虽因没能见到岸英最后一面而yí hàn ( ),但他却不后悔。

他决定zūn zhòng( )朝鲜人民的意愿,忍痛在péng dé hu ái ( )nǐ dìng( )的电报上qiān zì( ),cí xiáng( )的面容上露出了对岸英的juàn liàn( )。

二、选择题。

(14分)1.下列加点字读音完全正确的一组是( )A. 绷.带(bēng) 企.图(qí)B. 霓裳.(cháng) 踌躇.(chú)C. 威吓.(xià) 奢侈.(chǐ)D. 筹.集(chóu) 山坞.(wū)2.依次填入下面横线上的字,最恰当的一项是( )看着爷爷日渐__________老的背影,我不禁感到一丝悲__________,但想到余下的日子我能一直陪着他,我又由__________地感到幸福。

A. 衰哀衷B. 哀衰衷C. 哀衷衰D. 衷哀衰3.对下列加点字词的解释正确的一项是( )A. 却看妻子..愁何在(妻子和孩子)B. 三万里河.东入海(长江)C. 五千仞岳上摩天..(摩天轮)D. 南望王师..又一年(老师)4.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( )A. 周末我去打疫苗,护士阿姨打针的手法十分娴熟,一针见血....。

B. 电视剧里被子弹打中却一声不吭....的小战士非常令人敬佩。

C. 我们要铭记那些在抗美援朝战争中马革裹尸....的英雄们,珍惜今天的幸福生活。

D. “神舟十四号”发射成功啦!电视机前的我们都情不自禁....地欢呼起来。

部编版五年级下册语文 第四单元测试卷 含答案

第四单元综合训练时间:90分钟满分:100分积累与运用一、结合语境,读拼音写词语。

(6分)1.这位cí xiánɡ()的老爷爷虽然nián línɡ()大了,但仍然坚持在zhěn suǒ()里工作,他每天都duàn liàn()身体,对生活充满了热爱。

2.“神舟十四号”航天员乘组将shí shī()中国空间站在轨组装建造,任务艰巨,责任重大,使命ɡuānɡ rónɡ()。

二、选择正确答案的序号填空。

(12分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是()A.企.望(qí)筹.集(cóu)黯.然(àn)B.踌躇.(chú)矜.持(jīnɡ)手镯.(zhuó)C.俘.虏(fú)彼.此(bǐ)深山坞.(wù)D.绷.带(bēnɡ)恐吓.(xià)堪.称(kān)2.下列词语书写有误的一项是()A.土匪眷恋崭新B.由忠遗落药剂C.参谋吭声奔赴D.拟定签字摩天3.下列句子中加点字词的解释有误的一项是()A.却看妻子..愁何在(妻子和孩子)B.南望王师又.一年(再)C.春风不度.玉门关(计算)D.故人西辞.黄鹤楼(告别)4.下列诗句表达的思想感情与其他三项不相同的一项是()A.捐躯赴国难,视死忽如归。

B.人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

C.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

D.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

5.下列句子的描写方法与其他三项不一致的一项是()A.军长的脸上顿时阴云密布,嘴角的肌肉抽动了一下。

B.他又惊又喜,眼睛像通了电的灯泡,蓦地亮了,一直沉着的脸上现出了笑容。

C.黄继光愤怒地注视着敌人的火力点。

D.毛主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板。

6.下列有关本单元课文内容的说法不正确的一项是()A.《从军行》一诗表现了战士们为保卫祖国矢志不渝的崇高精神。

部编版语文五年级下册第四单元达标测试卷(含答案)

部编版语文五年级下册第四单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分第一部分:积累运用(39分)一、选择题。

下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将序号填在“()”里。

(18分)1. 下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A. 鼻涕.(dì) 威吓.(xià)B. 踌躇.(zhù) 绷.带(bēng )C. 矜.持(jīng) 特殊.(shū)D. 金镯.(zhuó) 深山坞.(wù)2. 下列词语书写完全正确的一项是()3. 根据汉字的构字规律,下列汉字中与人体有关的字是()A. 砢B. 淌C. 膛D. 稞4. 与下列词语搭配完全正确的一项是()()的神情()的封锁()的病情()的考验A. 严密严峻严重严肃B. 严肃严密严峻严重C. 严肃严密严重严峻D. 严峻严重严密严肃5. 下列句子中的加点词语使用不恰当的一项是()A. 小丽受了很大的委屈,不由自主....地流下了眼泪。

B. 王老师表扬学生总能一针见血....。

C. 跑到这里的时候,程程已经是汗如雨下....了。

D. 面对着壮观的古建筑,游客们无不肃然起敬....。

6. 下列诗句中加点词的解释错误的一项是()A. 却看妻子..愁何在(妻子和孩子)B. 五千仞岳上摩天..(碰到天,形容极高)C. 南望王师..又一年(指南宋朝廷的军队)D. 不破楼兰..终不还(楼上的兰花)7. 下列诗句中所运用的修辞手法和“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”不同的一项是()A. 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

B. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

C. 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

D. 千山鸟飞绝,万径人踪灭。

8. “‘儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!’毛主席想。

”这句话运用的描写方法是()A. 神态描写B. 心理描写C. 语言描写D. 动作描写9. 将句子“但是,屈原却对中国诗歌的发展做出了卓越的贡献”插入下面的语段中,最恰当的位置是()①在黑暗势力的摧残下,屈原的政治主张很难实现。

部编版五年级语文下册 第四单元评价测试卷(含答案)

第四单元评价测试卷(时间:80分钟满分:100分)一、积累与运用(32分)1.给加点字选择正确的读音,用“✔”标出。

(4分)(1)一遇事就踌躇..(cóu chúchóu chú)很可能坏事,怎么克服呢?办法就是提高判断力,增强自信心。

(2)李乔是一个很矜.(jīn jīng)持的人。

(3)在真理面前,一切恐吓.(xiàhè)都是行不通的。

(4)他们即将奔赴.(pùfù)新的工作岗位。

2.下列词语书写有误的一项是()(2分)A.签字诊所熟练B.从容镇定一本正经一见衷情C.眷恋审视惊疑D.情不自禁依依不舍忍无可忍3.为加点词选择正确的解释,将序号填在括号里。

(4分)失:①丢;②没有掌握住;③错误,疏忽;④没有达到目的;⑤改变常态。

(1)他失.足掉到了河里。

()(2)人们见了他都大惊失.色。

()(3)要是再不下去,你可要坐失.良机了。

()(4)你不能把别人的功劳当过失.。

()4.下列各组词语中全是表示动作的一项是()(2分)A.慰问衰弱利益崭新B.颤抖瞪眼奔赴命令C.搂住胆怯威吓激怒D.惊疑幸运头晕咆哮5.用“”画出下列各组中不同类的词语,并在括号里写上一个同类的词语。

(2分)A.半夜三更一针见血一饮而尽肃然起敬()B.慈祥耻笑苍白黯然()6.按要求写句子。

(6分)(1)我们怎能忘记老师的谆谆教导?(改为陈述句)(2)许多往事涌上爷爷的心头。

(缩句)(3)妈妈说:“晚上我和你爸爸在公司加班,晚饭你自己吃。

”(改为转述句)7.将下列句子依次填入语段中的横线处,顺序正确的一项是()(4分)不是所有的笑容都表达喜悦,;不是所有的喝彩都表达赞颂,;不是所有的顺从都表达诚意,;不是所有的顺利都表达成功,。

①就像不是所有的反对都表达憎恶②就像不是所有的眼泪都表达悲痛③就像不是所有的沉默都表达否定④就像不是所有的挫折都表达不幸A.①②③④B.③②①④C.②③①④D.④③②①8.填空。

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