四年级读后感
四年级学生读后感范文400字(通用36篇)

四年级学⽣读后感范⽂400字(通⽤36篇)四年级学⽣读后感范⽂400字(通⽤36篇) 当品读完⼀部作品后,你有什么总结呢?此时需要认真思考读后感如何写了哦。
为了让您不再为写字,希望对⼤家有所帮助。
读后感头疼,以下是⼩编为⼤家整理的四年级学⽣读后感范⽂400 Array 四年级学⽣读后感400字篇1 笑猫⽇记是⼀部温暖童年的“⼼灵鸡汤”,它的作者杨红樱在⾥⾯留下了许多精彩的故事,每⼀次都让⼈恋恋不忘。
⽽这部《寻找⿊骑⼠》更是让我感动不已。
要知道,每个⼈都有⾃⼰的好朋友,动物也不例外。
但是,怎么才能交到好朋友,那就难了。
因为朋友的品质和性格,习惯等很可能会影响⾃⼰,导致有不良的习惯,在交朋友的时候,我得到了很⼤的理解。
这是“笑猫”教给三个孩⼦们的秘诀。
可惜的是,它们并没有交到真正的好朋友。
但其中的“三宝”不想放弃,决⼼要找到它最好的朋友“⿊骑⼠”(⿊⾊的拉⽊拉多寻回⽝)。
于是,⼀场惊⼼动魄的冒险旅程就开始了。
在这场不断寻找,思考和发现的成长之旅。
外貌相似的⿊⾊的拉⽊拉多寻回⽝到处都是,可威武的⿊骑⼠,他究竟在哪⾥呢?直到有⼀天。
结尾让我痛哭流涕,感动不已。
作者写出了起因,经过,结果,写的都⾮常好。
在习作⽅⾯,我有了新的知识。
记忆最深刻的是结尾,朋友相聚的那⼀刻,⿊骑⼠的忠诚的品质和服务⼈类的精神感动了我。
仿佛我也看到了它们流下的眼泪。
四年级学⽣读后感400字篇2 今年暑假,我怀着⽆⽐激动的⼼情,读了海伦·凯勒的⾃传《假如给我三天光明》⼀书。
我⼀下⼦就明⽩了爸爸常对我说的话:命运掌握在⾃⼰⼿中。
海伦·凯勒只度过了18个的光明⽽⼜幸福的⽇⼦,在她⽣命的第19个⽉中,病魔⽆情的夺取了海伦的美好世界。
从此海伦就成为了⼀个残疾⼈。
在她之后的87个春秋中,是死⼀般的宁静与⿊暗。
命运对她来说实在好似太不公平了。
然⽽她却没有垂头丧⽓,没有向命运低头。
在爸爸妈妈和沙利⽂⽼师的帮助下,她⽤顽强的意志和命运⽃争,考上了哈佛⼤学,以优异的成绩拿到了学⼠学位。
小学四年级读后感范文【七篇】

【导语】读后感是指读了⼀本书,⼀篇⽂章,⼀段话,⼏句名⾔,⼀段⾳乐,或者⼀段视频后,把具体感受和得到的启⽰写成的⽂章。
⽆忧考为⼤家提供《⼩学四年级读后感范⽂【七篇】》,欢迎阅读。
⼩学四年级读后感范⽂篇⼀ 提起《西游记》,想必⼤家都不陌⽣吧!假期期间,我让爸爸给我买了⼀本《西游记》。
刚开始我只是随⼿翻翻。
谁想到这⼀翻就⼀发不可收拾了,⾥⾯那精彩的故事内容深深地吸引了我,让我⾝临其境。
《西游记》是我国古典四⼤名着之⼀,是⼀本科幻⼩说,作者是明代作家吴承恩,主要讲了唐僧师徒四⼈,历经九九⼋⼗⼀难取得真经的故事。
《西游记》中的⼈物个个都吸引⼈,疾恶如仇的孙悟空挺让⼈佩服的。
它有着充满智慧和勇敢的头脑;有着能辨认是⼈是妖的⽕眼⾦睛;有着……。
贪吃好⾊的猪⼋戒开始让我很讨厌,但渐渐的反⽽还觉得它挺逗⼈的,《西游记》中有了他,更增添了⼏分⾊彩,猪⼋戒是多么幽默可爱啊!忠⼼耿耿的沙僧和⽩龙马它们默默⽆闻,任劳任怨,真令⼈敬佩!虔⼼向佛的唐僧,要说这个唐僧啊,不知是喜欢他呢?还是恨他?看着《三打⽩⾻精》那章,我就⼗分,⾮常,很⽣⽓!孙悟空有着⽕眼⾦睛,能分辨妖魔⿁怪,可是这个唐僧笨到家门⼝了,不相信孙悟空就算了,竟然还把他赶回了花果⼭,这个不分青红皂⽩的唐僧真⽓⼈哪!师徒四⼈在作者的笔下描绘的栩栩如⽣。
我喜欢读书,更喜欢像《西游记》这样的书,它丰富了我的精神⽣活,让我在书的海洋⾥遨游,直到抵达终点的彼岸……⼩学四年级读后感范⽂篇⼆ 最近,我看了⼀本叫《假如给我三天光明》的书,⾥⾯的主⼈公是海伦·凯勒。
海伦·凯勒出⽣在⼀个亚拉巴马州北部⼀个⼩镇——塔斯咯姆⽐亚。
在⼗九个⽉时因患猩红热被夺去了视⼒和听⼒,海伦·凯勒即是聋⼦也是瞎⼦,由于失去了听觉,不能矫正错误,她说话也含糊不清。
对于⼀个残疾⼈来说,世界是⼀⽚⿊暗和寂静,在这样的情况下要学会读书、写字、说话,没有强⼤的记忆⼒,简直是不可能的事,但是,海伦·凯勒没有向困难屈服。
四年级优秀读后感15篇

四年级优秀读后感15篇四年级优秀读后感1好几次为它流下眼泪,它就是《狼王梦》,向你讲述狼族的故事。
《狼王梦》讲述了母狼紫岚与其丈夫准备夺取王位,可丈夫黑桑在夺取狼王宝座前,不幸被一头大野猪的獠牙洞穿喉管,英年早逝。
紫岚历经千辛万苦之后产下四只狼崽后,她先着力培养老大黑仔,但在黑仔即将成年时,不幸被一只大金雕捕食。
接着,走出阴影的紫岚开始培养老二蓝魂儿,只可惜,还没等它成为狼王,便丧身于猎人的捕兽夹。
最后,无可奈何的紫岚只能培养懦弱无能老三双毛,但双毛从小便养成习惯,好不容易重塑王者品性,即将打败狼王时,被狼王洛戛绝望的一声王者怒吼,唤醒了从前的记忆,被众狼分尸。
只剩下一个女儿媚媚的紫岚悲痛欲绝,最后只能把这狼王之梦寄托在狼孙身上......如果紫岚当初不偏爱黑仔的话,会有这个后果吗?如果当初不仅仅只培养老二体魄的话,它会丧命吗?如果当初把双毛也着力培养的话,它难道当不了狼王吗?可是生活中没有如果,只要一着不慎,就会满盘皆输。
成功不能急于一时,只有靠平时一点一滴的实践,才会到达人生的顶峰!我们要从紫岚身上吸取教训,相信只要努力,就能实现梦想!四年级优秀读后感2我刚看到题目时想象不出来《乌塔》写得是什么。
通过学习课文,知道了乌塔是一个14岁的德国小女孩,住在汉堡。
她在这个暑假游历了欧洲。
她用了三年时间准备这次旅游。
她又和我进行了一些对话,如:中国的孩子是不是自己出门;为什么不让孩子单独出门……把“我”难住了,让“我”对她刮目相看。
我非常羡慕乌塔的自立和自强的精神,从三点看出:一是每个周末都去打工,不向爸爸妈妈要钱。
如果在中国,小朋友们一定会向父母索要金钱,不会用劳动来挣钱。
二是因为她自己准备这次旅行,自己收拾背包。
如果在中国,不要提中学生,就算是大学生,出门的行囊也是父母帮忙整理的,但乌塔却做得很好。
有些学生出国留学竟然要带着妈妈,因为他们没有独立生活的能力。
那么请问他们出国还要学些什么呢?三是乌塔会独立思考。
四年级的读后感范文300字(通用24篇)

四年级的读后感范文300字(通用24篇)读完一本经典名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,何不静下心来写写读后感呢?到底应如何写读后感呢?以下是小编帮大家整理的四年级的读后感范文300字(通用24篇),欢迎大家分享。
四年级的读后感篇1昨天读了一本童话故事《大林和小林》,这本书是作家张天翼写的。
说实话,读这本书是和儿子一起完成作业,因为老师也开始给家长布置作业了。
好久没有读过童话。
首先,就被书中出现了怪物和许多奇怪的坏人惊到了,它们为什么会长出绿色的胡子呢?难道是喝了污染的水,或者是染发技术早已经在童话世界流行了?我越看越糊涂,肚子里的问题越来越多,好像吃饱了饭之后,脑袋开始晕晕的,想睡觉的感觉。
对比我的儿子王伽阳,他可不会这样。
他很喜欢看故事书,越看越精神,常常是手不释卷。
虽然我对书中的故事记不住了,但我对其中一个人物印象非常深刻。
他就是小林。
小林比大林小,每到困难时,他却不逃避,勇敢面对,有当哥哥的范儿。
因为小林有着积极的态度,每次都能想到好的办法,转危为安。
我希望我的儿子也能向小林一样积极地生活学习,即使父母不再身边,也一样可以自己解决问题,让生活变得更愉快!四年级的读后感篇2在《柳林风声》这本书中,有一个故事叫《尤利西斯的凯旋》,这个故事让我明白了一个道理,做什么事不要半途而废,只有坚持到底才能够成功。
有一次,在我背英语课文的时候有几个单词不会读,就想放弃,可被老爸知道后,就鼓励我不要放弃,还帮我一起查字典,终于我把全篇课文的英语单词都学会拼读了,把整篇英语课文背下来,顺利完成了老师的作业,这让我明白,原来做什么事情,只有坚持才能成功。
还有一次,我和爸爸妈妈去游水濂山,爬到半山腰,老妈就说她太累了,就不爬上山顶了,在半山腰等我们。
我们虽然也很累,可我们决定还是按原计划坚持爬上山顶,当我们千辛万苦地爬上了山顶,在山顶上我们吹着凉风,从山上向山下望去,一饱山下山下的美景,就觉得一切爬山的艰辛都是值得的。
四年级读后感350字【七篇】

【导语】读后感的突出特点即“读”是“感”的基础,“感”是“读”的结果,“感”因“读”⽽来,所以⾸先得在“读”上下功夫, 读后感的写法。
为⼤家提供《四年级读后感350字【七篇】》,欢迎阅读。
四年级读后感350字篇⼀ “与⼈玫瑰,⼿留余⾹。
”这句话你听说过吗?这句话来⾃于什么故事?对呀,就是我今天要讲的《快乐王⼦》呀! 《快乐王⼦》是⼀个多么“幸福”的王⼦呀!也许,他并不是⼀位真正的王⼦,但他可以在那冰冷的冬天献⾝给穷⼈,那些富⼈会吗?连⼀件新⽑⾐也不会,能跟快乐王⼦⽐吗?所以,快乐王⼦就算丢掉了⽣命,他也永远是快乐⽽⼜幸福的⼈,这样的⼈不值得⼤家尊敬吗?⽼百姓就会把他当做王⼦,做他们的榜样,受到⼤家的尊敬,这难道不对吗? 确实,有些富贵⼈觉得他们有什么了不起的,但他们知道要帮助穷⼈吗?他们贪图富贵,只知道吃喝玩乐,打骂奴才,嘲笑农民,真是⽩痴,可耻!还不如⽼百姓,⽼百姓也知道感恩那些帮助过他们的⼈,⽽你们呢?有眼⽆珠,有眼不识泰⼭,井底之蛙!连感恩也不会,你们还会⼲什么?⼼⾥只知道钱!钱!钱! 要想快乐和幸福,别忘了多多付出啊!四年级读后感350字篇⼆ 我今天读了《蛋糕学校》这⼀本书,这本书的作者是法国作家瑞琪⼉候斯法特写的。
讲的是爱吃爱做蛋糕学的男孩雅格的故事。
雅格曾是⼀个懒惰、怯懦、孤独、爱吃的⼩孩⼦。
他不喜欢数学,觉得他⾃⼰永远学会数;他也不喜欢语⽂、不会阅读。
每当阿菠慈⼩姐证他站起来读书,总要逼着他读,并且雅格还读得断断续续的…… 因为做糕点,雅格变了。
雅格变得坚强了、乐观了、积极了、有勇⽓了、受到⼤家的欢迎了……更重的是雅格喜欢上数学;学会了吐字清晰地读书了,交了很多亲密的朋友。
雅格在做蛋糕中成长,变成了⼀个听话、懂事的孩⼦。
在这本书中,我懂得了⼀个道理:兴趣和梦想是的⽼师,当你发现你的梦想需要好成绩,你就会去认真学习,只为了你的梦想的实现!蛋糕学校是雅格成长的学校,相信我也会有⼀所属于⾃⼰的“蛋糕学校”!四年级读后感350字篇三 这⼏天我读了《三字经》,书中的许多告诉让我受益匪浅。
小学四年级读后感【精选6篇】

小学四年级读后感【精选6篇】小学四年级读后感【精选6篇】一赤日炎炎的夏天,游泳池几乎成了人们地避暑胜地,看见许多小朋友在游泳里像小鱼儿一样窜来窜去,我的心里羡慕极了。
妈妈说:“我们今天去学游泳好不好”?我听了高兴地到了极点。
由于我是第一次学,所以我要先试一下行不行(内容是憋气)。
虽然我非常想学游泳,但是我看见要把头埋进水底,我就又害怕了起来,最后经过了妈妈的鼓励,我才决定试一下。
我吸了一口气,猛的钻进水底,可我还是咕噜,咕噜地喝了几口水,我伤心极了,我伤心地说:“妈妈我们回家吧!”说着我就爬了上来。
妈妈见我无精打采的样子后,对我说;“要不我们找个教练,教我们怎么憋气好不好?”,刚才还不高兴的我立刻转悲为喜了。
这时刚好有一个教练过来了,妈妈立刻跟教练说我不会憋气,想向教练请教一下,那个教练让我先下去,然后让我一只手捏住鼻子再把头埋进水里面。
我按照教练的方法去做,可是没有成功,后来我又试了一次,这次我成功了,我高兴极了,一次又一次的反复练习,有一次我在水里憋了20多秒,我高兴地一蹦三尺高。
由于我学会了憋气,所以后来的自由泳和仰泳我很快就学会了。
通过学游泳这件事我知道了只要克服困难,坚持不懈,就能成功。
小学四年级读后感【精选6篇】二亲爱的妈妈:您好!我多么想偎依在您的身旁,同您说说心里话,可我生性胆小,没有这样的勇气,今天只好用这种方式向您敞开我的心扉。
请妈妈原谅,我想您不会生气的,一定。
有首歌唱得好:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”首先感谢您给了我生命,教给了我做人的道理。
虽然您工作很辛苦,但您一下班回来就为我煮饭、洗衣服;饭吃好后为我穿针线补衣服;睡觉的时候,您怕我受冻,每天夜里都要给我盖好几次被子。
冬天,您到学校给我送棉衣,下雨天给我送雨具。
不懂的问题,您耐心教我,作业错了认真给我分析原因。
我在这里感谢您为我付出了这么多,可就是这样,您待我这么好,我有时候还是对不起您,比如:有一次我考试考砸了,跟您撒了谎、吃饭时,米掉在地上,留着您给拾起来……我会加以改进。
读后感四年级上册7篇

读后感四年级上册7篇《读后感四年级上册7篇》这是优秀的读后感文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!第1篇读后感四年级上册自从我学了《乌塔》这篇课文,我受益匪浅。
《乌塔》这篇课文主要写十四岁的德国女孩乌塔自己挣到路费后,独自一人旅游全欧洲的是,表现了乌塔机智勇敢、聪明能干。
学习了《乌塔》这篇课文,我当时深受感动。
拿自己跟乌塔比,我惭愧不已。
一个人去旅游是我想都不敢想的。
我都快十二岁了,可除了上学以外,我从没有一个人出过远门。
因此,我一个人不敢到爷爷家去,不敢到外婆家去。
“六一”那天,是我的生日,爸爸为了庆祝,给了我10元去买零食。
可我不敢自己去,非要姐姐陪我去,而姐姐不愿意去,我就说:“我不知道买什么零食,要是买得不好吃怎么办?”这样一说,姐姐就只好陪我去。
乌塔的父母可以给孩子们自由地玩耍,而我们的父母呢?他们对我们过分的宠爱、溺爱,他们把我们宠成了霸道、自私、娇气的“小皇帝”、“小公主”。
是他们很少给我们锻炼的机会,久而久之,我们便享受惯了。
亲爱的家长,我们知道你们的用心良苦,更能理解您那伟大的爱。
可是我们有翅膀,请您不要把它折断,我们会自己行走,请您不要总是扶着我,我们想像雄鹰一样在蓝蓝的天空自由的翱翔,请您不要把我们的理想破灭。
我们是明天祖国的栋梁,不光要学习好,还要学会独立,这样,我们的祖国才能更强大。
第2篇读后感四年级上册最近,我们学完了第七单元。
其中《乌塔》这篇课文使我记忆犹新。
课文中主要讲了一个名叫乌塔的14岁德国女孩独自一人周游欧洲的故事。
乌塔做事十分周全,用了足足三年的时间准备旅行。
她还很勇敢,很热情她拥有的许多品质都是我们身上欠缺的。
在中国,父母都很疼爱儿女,使他们如同弱小的花蕊,藏在绿叶中养尊处优。
同样是家中的宝贝,中国父母让孩子待在家里,乌塔的父母却放手让乌塔自由飞翔。
其实,过度溺爱对我们的成长有弊无利。
比起乌塔,我们该惭愧。
相仿的年龄,却有着大不相同的地方。
我们像温室中的花朵,虽看着富丽堂皇,却终究少了那么一丝顽强的生命力。
关于四年级学生读后感范文(通用5篇)

关于四年级学生读后感范文(通用5篇)关于四年级学生读后感范文(通用5篇)四年级学生读后感1一打开视频我们都都目瞪口呆、惊讶无比,原来力克没手没脚,只有一个“小鸡腿”。
力克也经常抱怨为什么父母把他生的没手没脚。
因此,同学们都奚落他、嘲讽他,他也开始自暴自弃,别人吸烟,他也吸烟,别人喝酒,他也喝酒。
后来,他想明白了:不能用短暂的事情来弥补自己,更不要活在别人的世界里,因为这样只会让你离梦想越来越远。
力克在想明白之后,一只永不放弃、坚持学习着,后来,他果然学会了许多本领,有游泳、演讲、足球……不仅学会了这些,还学会了打鼓、画画、写字……最后变成了名人。
看过后,我知道了:永不放弃,追求目标,不断尝试,相信自己。
正所谓:风雨过后见彩虹!有志者事竟成!四年级学生读后感2这篇课文讲述的是:作者在罗马的青年旅馆里结实了德国小姑娘乌塔,作者在和乌塔的谈话中了解到14岁的乌塔是独自一人游欧洲,以及她要在亲身经历。
尤其是里面一句话:爱孩子,为什么就不能让孩子自己出门?我想了很久,万一乌塔被坏人抓走了怎么办?中国孩子们的父母为什么不会这样?可是读到后面,知道乌塔每到一处就查警察局号码,还在家里准备了地图。
中国的孩子现在可都是家里的小公主、小王子,还在妈妈的怀里哭哭闹闹、嘻嘻笑笑。
现在,在家里,我不做任何家务。
无论是整理房间,还是洗洗刷刷,全是妈妈承担。
每次我想做事,妈妈总是拒绝,让我看书、写作业。
我一定一定要学习乌塔的自立、自强、自信,如果我学会了,也一定要帮妈妈做家务。
乌塔是幸运的,她可以经历酸甜苦辣的真实事情,我要从爸爸妈妈窄小的怀抱里跳出来,和小鸟一起飞上无边无际的蓝天,不做井底之蛙!四年级学生读后感3阐述了是生活决定了教育,教育不能脱离生活;教育要通过生活才能发出力量而成为真正的教育。
教育又改造生活。
陶先生倡导“生活即教育”,生活教育,是供给人生需要的教育,不是作假的教育。
人生需要什么,我们就教什么。
要把笼中的小鸟放到大自然里,使它们任意飞翔。
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四年级读后感第一篇:四年级读后感《小学生之友》读后感杨当镇中心小学四(4)班宗梦茹在今天的品德课堂上,王老师带领我们学习了《和好书交朋友》一课,通过学习使我真切地感受到:对我们小学生来说,拥有一本好书,就等于结识了一位良师益友。
我从小就喜欢读书,虽然我今年只有10岁,但我已读过了不少好书,比如有令人开心一笑的《猫和老鼠》,也有情节惊险曲折的《小布头奇遇记》,还有启迪智慧的《阿凡提的故事》等,而我最喜欢的书却是《小学生之友》。
《小学生之友》的内容丰富多彩,是我喜欢它的原因所在。
《欢乐数学》让我对数学王国产生了深厚的兴趣;《橡皮擦》让我明白了很多道理,教会我怎样做人和做事。
《智慧堂》让我了解了更多的科学知识;《红泥巴村》让我体验到了自己动手的乐趣;我最喜欢的是《超级游戏战》,因为它很有挑战性,让我学会了独立思考。
拿到《小学生之友》第一件事就是翻到《超级游戏战》仔细琢磨其中的智力游戏还有iq欢乐谷,知晓答案后,我还会用来考爸爸、妈妈,如果他们答不上来,我就自豪地为他们讲解。
《小学生之友》就这样吸引着我,让我感受着读书的快乐,让我变得更热爱读书。
以前每天晚上都是妈妈给我读书讲故事,现在我总是自己迫不及待的先读起来。
它成为了我真正的良师益友,因为它的帮助,语文课上我才能够在班里给同学们大声的领读;因为它的陪伴,我的成绩才能不断的取得进步。
《小学生之友》是一把钥匙,帮我开启智慧的大门,使一无所知的我,逐渐领悟了科学的奥妙。
它还告诉我,只有付出才有收获,只有耕耘才有硕果;它让我变得勇敢、充满信心地去迎接各种各样的挑战!《小学生之友》是一艘帆船,为我张开知识的风帆,放飞科学的梦想,带着我驶向无限广阔的理想之岸!(指导老师:王伟光)《喜羊羊与灰太狼》读后感杨当镇中心小学四(4)班王海航《喜羊羊与灰太狼》是我们大家都喜欢看的动画片,我也不例外,而且我还专门买来了书来慢慢欣赏。
这本书吸引我的不仅是一个个好看的故事,另外从几只可爱的小羊和灰太狼身上都学到了许许多多的知识。
我喜欢的角色是喜羊羊,从它的身上我学到了遇事要冷定镇静,决不能慌乱手脚——不论在什么地方,不论在什么时候。
正因为喜羊羊每次都镇定下来处理事情,所以灰太狼每次都空手而归或到最后关头让小羊逃跑了。
沸羊羊告诉我们要每天坚持锻炼身体,因为生命在于运动——特别是一些春秋传染病多发期,更要坚持锻炼身体。
美羊羊是一只漂亮可爱的小羊。
无论别人遇到什么困难都要去关心别人。
在剧中美羊羊很关心别人,所以大家都喜欢她。
在生活中,我们也要关心别人。
我从懒羊羊身上学到了应该保持充足的睡眠。
在剧中,懒羊羊很爱睡觉。
但在现实生活中,很多人因为玩或学习而不注重充足的睡眠时间,这不但使身心疲劳,还会造成反应迟钝等症状。
所以,我们应该保持充足的睡眠时间。
暖羊羊教会了我要乐于帮助别人,并且不求回报。
灰太狼虽然大家都不太喜欢,但是它坚持不懈的精神是值得我们学习的。
虽然灰太狼每次都吃不到羊,但它没有放弃,反而坚持下去。
这真值得我们学习。
这就是我读了《喜羊羊与灰太狼》后的感悟和收获。
(指导老师:王伟光)读《狼牙山五壮士》有感杨当镇中心小学四(4)班肖慧超今天,我读了课文《狼牙山五壮士》,五壮士对日本帝国主义的仇恨,对党和人民的热爱,给我留下了深刻的印象。
课文主要内容写在1941年秋,日寇集中兵力向我晋察冀根据进攻,七连决定向龙王庙转移,把掩护任务交给了六班,班长马宝玉等五位壮士把敌人引上上狼牙山顶峰,完成任务后,他们相继跳下悬崖。
狼牙山上响起了他们的口号声:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”。
读完后,我为勇士们为了祖国,为了革命事业,不怕困难、视死如归的革命精神所深深震憾。
联想到我自己,感到万分惭愧,记得有一次,我数学题目不会做,我看了看时间已经十一点多了,心想:明天早上早点儿到学校,把不会做的题目告诉同学,问他们一下就好了。
于是,我就整理好书包,躺在床上睡着了。
就这样,每当学习上遇到难题时,我就害怕退缩,不肯钻研。
我一次又一次的原谅自己,没想到平时考试一直很好的我,期未考试中只考了七十二分,这就是我面对困难退缩的结果。
看了《狼牙山五壮士》这篇课文后,我下定了决心一定要改正这一个缺点。
这五位壮士为了中国的解放,勇于献身。
正是像他们这样的无数革命先烈,不怕牺牲继才换来了我们今天幸福的生活。
而我们在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那将来怎么为祖国作贡献呢?又怎么对起先烈们的英灵呢?先烈们,读了你们的故事我已觉醒,我一定以你们为榜样。
不怕困难,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,长大了把祖国建设得更加美好富强。
(指导老师:王伟光)第二篇:四年级读后感读《丑小鸭》有感胡露露《丑小鸭》是安徒生童话中的一个很著名的故事。
故事中的丑小鸭一生下来就受到了大家的歧视,因为它长得太丑。
寒冷的冬天,它在森林里受尽了折磨,但它最终依靠自已的努力飞了起来,成为了一只美丽的白天鹅。
长久以来,大人们给我们孩子讲述着这个故事,大家一边为昔日的丑小鸭而怜悯,一边又为它变成白天鹅而兴奋。
我也是听着这个美丽的故事长大的,今天,我再次阅读了这篇童话,我不禁为丑小鸭的勤奋努力、坚持不懈而感动!在学习和生活中不论遇到什么困难,都要不放弃,这样就一定会成功。
以前我的作文不是胡编乱造,就是生搬硬套;不是搞“段落结合”,就是干脆全抄。
有一次,老师在我的作文评语中写道:“这篇作文似乎是‘借鉴’了别人的作品,是吗?”看到这段评语,我面红耳赤,那篇作文的确是我从作文选上照抄下来的。
从那以后,我开始在上狠下功夫,看到好的词、句,就摘抄在采蜜本上,并且有空就背背。
俗话说:“一分耕耘,一分收获”,我平时的努力,让我的作文水平大大提高了。
著名音乐家贝多芬的耳朵无法医治时,他没有放弃,继续进行音乐创作。
发明大王爱迪生实验了1600中耐热材料才寻找到了电灯的灯丝,他是永不放弃的!今天,我要变成一只丑小鸭,在困难面前永不放弃。
第三篇:四年级读后感由《历史的选择想到》想到的代家坝小学四(1)李宝君每当我捧起《历史的选择》这本书,就好像面对着汹涌澎湃的大海,我们党成立的这近百年的历史,如浪潮滚滚而来。
在这里,我与众位先烈无声的对话;在这里,我和时代风云同声呼唤。
我不禁想问:是谁推动着历史前进的车轮?我掩卷沉思,若有所悟。
从“武昌起义”到“两弹一星”,从“大集体”到“包产到户”。
是无数的英雄豪杰、仁人志士,为了民族的利益在奋斗、在努力。
我终于明白了,原来是他们!然而,这就是答案吗?我翻开书继续寻找答案,一个个五年计划,一次次改革创造,都是共产党领导着千千万万的人民,共同实现的,我终于明白了,推动历史车轮缓缓向前的不仅仅是那些英雄豪杰、仁人志士,而是共产党领导下的广大人民,而我也是这千千万万之中的一个。
读了《历史的选择》,我对自己肩上的责任有了更深刻的体验,做为祖国的一员,年纪虽小,也应胸怀祖国。
捧着这本书,我暗下决心:跟着共产党,当好接班人。
评语:这篇读后感感情真挚,热情歌颂了中国共产党的丰功伟绩,中国共产党成立这近百年时间,把一个贫穷落后的旧中国建设成一个现代化的新中国,这就是历史的选择,历史选择了共产党,选择了共产党领导下的广大人民。
内容紧扣“历史的选择”这一主题,具体讲述了自己的感受。
内容具体真实,中心突出,紧扣主题。
语言表达通顺流畅,层次清楚。
(指导老师肖恒)第四篇:四年级读后感《神秘失踪》读后感《神秘失踪》这本书只是校园三剑客里的其中一本书而已,而且这一套书的作者都是一名叫杨鹏的作家写的。
我非常喜欢读这一套书,下面我就向大家介绍一下《神秘失踪》这本书。
《神秘失踪》这本书和其它几本书都讲述主人公杨歌、白雪和张小开的冒险故事。
而这三名主人公人称“校园三剑客”。
神秘失踪讲述了“校园三剑客”参加了一场高级拍卖会。
在会上,起价极低的13号别墅不仅无人问津,而且还遭遇了竞拍纷纷退出会场的尴尬事件,原来,13号别墅里接连发生了“神秘死亡”事件,“校园三剑客”为此壮着胆子夜探这座恐怖的别墅。
“校园三剑客”来到了13号别墅,他们从窗户翻了进来。
他们在屋子里慢慢的走着,渐渐的走到第二层。
当他们打开了一扇门,那里情景让他们惊呆了。
他看见一只怪兽正在吃一个人,正在这时门突然关上了,就这时杨歌赶紧使出超能力将电球打向怪兽,可是怪兽没有丝损失,而且一步步走向杨歌他们逼进。
杨歌又发出好几个电球但仍然没有用。
这时他们赶紧跑了出去,可他们跑出去就看到另一个怪兽站在台阶上,于是杨歌立马用超能力将怪兽击倒,他们就赶紧往一个房间里跑,而他们没想到怪兽很快地追了上来,他们跑进了房间看到一面奇怪的镜子,杨歌心想这面镜子一定是交界口,于是杨歌就用超能力将镜子毁了。
他们万万没有想到那些怪兽竟然全部消失了,校园三剑客也总算是松了口气,当然13号院也就此恢复了平静。
四五班王柏清第五篇:四年级读后感《小学生之友》读后感高尔基说“书籍是人类进步的阶梯“。
书籍是天才留给人类的、世代相传的珍贵遗产。
对我们小学生来说,拥有一本好书,就等于拥有了一位良师益友。
我热爱读书。
我读过许多许多的书,有令人捧腹大笑的《汤姆索亚历险记》,也有情节惊险曲折的《绿野仙踪》,还有神奇的《科学幻想》,但我最喜爱的一本书,还是老师推荐给我的《小学生之友》。
奇妙的大千世界随着它里面精炼的文字和生动的插画呈现给我,让我体会到了学习的无穷乐趣。
《小学生之友》的内容非常丰富,每个栏目我都很喜欢。
《欢乐数学》中细致的讲解加深我对数学的兴趣,让我学会开动脑筋思考;《小巴掌童话》里我展开幻想的翅膀飞进童话王国,留连忘返于有趣的故事中;《橡皮擦》让我明白很多道理,教育我怎样做人和做事。
《智慧堂》让我打开视野探索更多的科学知识;《红泥巴村》教我学会了动手制作;我最最喜欢《超级游戏战》,因为它很有挑战性,让我学会了独立思考。
拿到《小学生之友》第一件事就是翻到《超级游戏战》仔细琢磨其中的智力游戏还有iq欢乐谷,知晓答案后,我还会用来考爸爸、妈妈,如果他们答不上来,我就自豪地为他们讲解。
《小学生之友》就这样吸引着我,让我感受着读书的趣味、让我变得热爱读书。
从前的每天晚上都是妈妈给我读书讲故事,现在我总是自己迫不及待的先读起来。
它成为我真正的良师益友。
因为它的帮助,每天的语文课我才能够在班级里给同学们大声的带读;因为它的陪伴,我才不断地取得进步当上了班长。
《小学生之友》是一把金钥匙,帮我开启智慧的大门,使我从狭隘的一无所知,逐渐领悟科学的奥妙。
它还告诉我,只有付出才有收获,只有耕耘才有硕果;它让我变得勇敢、充满毅力地去迎接各种挑战!《小学生之友》是一艘船,为我张开知识的风帆,放飞科学的梦想,带着我驶向无限广阔的理想之岸!《小学生之友》还是一轮太阳。
它指引着我前进的方向,它照亮着我人生的未来!我爱《小学生之友》!《喜羊羊与灰太狼》读后感相信大家对《喜羊羊与灰太狼》这个名字并不陌生。