体育与健康课程答案
体育与健康课程标准试题及答案
体育与健康课程标准试题及答案体育与健康课程的重要性，是学生终身体育健康发展的基础。
（）体育与健康课程标准测试卷一、填空。
（每空1分，共20分）1、体育与健康课程是学校课程的重要组成部分。
本课程是以身体练为主要手段，以研究体育与健康知识、技能和方法为主要内容，以增进学生健康，培养学生终身体育兴趣为主要目标的课程。
2、水平一至水平三分别相当于小学三年级、小学四年级、小学五年级。
3、体育与健康新课程标准将研究内容划分为运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个研究领域。
4、学生研究成绩评定不仅要有教师参与，同时也要重视学生的自我评价和相互评价。
5、为了确保研究目标的达成和研究评价的可行性，研究目标必须是明确的、可衡量的。
6、运动参与是指学生主动参与体育活动的态度与行为表现。
7、体育与健康课教学可根据需要采用全班练、小组练等形式。
在分组的形式上，可以按学生的水平分组，也可以按兴趣爱好水平分组。
8、课程评价的主要目的，是对学生研究成果和组织实施的科学程度进行诊断，并确定课程目标的达成程度。
二、单项选择。
（每题4分，共20分）1、（A）是课程研究的重要内容和期望的重要结果。
2、体育与健康课程标准包括前言、课程目标、课程内容、实施建议四部分内容。
3、（A）既是课程研究的重要内容，也是课程功能和价值的重要体现。
4、为了更好地发挥研究评价的作用，可以采用多种评价方式，下列说法中不正确的是（D）。
5、不是体育与健康课程的特性的是（C）。
三、判断题。
（每题2分，共10分）1、体育与健康课程是一门以身体练为主要手段、以增进中小学生健康为主要目的的必修课程是学校课程体系的重要组成部分。
（√）2、根据学生年龄、学段的特点，体育与健康课程研究成绩评定方法应有所差异。
建议1～2年级采用评语制。
（√）3、1——6年级不编写体育与健康课本。
（×）4、以学生发展为中心，重视教师的主体地位。
（√）5、新课程《体育与健康》体现了实用性、活动性、兴趣性和时代性特点，突出了体育与健康课程的重要性，是学生终身体育健康发展的基础。
体育与健康 答案
体育与健康答案1、发展心肺耐力的锻炼方法中，每次锻炼持续的时间应不低于＿分钟，最好持续到60分钟左右。
[单选题] *A .30分钟(正确答案)B .20分钟C.10分钟D.5分钟2、D后面的人击掌后再跑，但击掌前可以踩线42.老师在做“抢圈追拍”游戏前，宣布的游戏规则应是（）。
*A追拍过程可以越出追拍区B追者不得推打和绊摔对方C追拍过程不能越出追拍区(正确答案)D追者不得推打和绊摔对方(正确答案)43.“抢救小鸟”的游戏目的是下列选项中的（）。
* 3、62.李老师进行完“抛接球接力”的游戏后，应以（）的组为胜。
[单选题] *A最后一组学生先返去B最后一组学生先返回C最后一组学生在途中D最后一组学生先返回(正确答案)4、C队员出现违规的行为，应判投中有效D队员出现违规的行为，无须重新补篮11.在“1分钟运球上篮测验”的游戏中，老师建议（）。
*A要求不得贪图快而任意改变动作(正确答案)B也可以采取每人投中十个球后按下计时表，以时间来决定名次(正确答案)C可以任意改变动作5、88.“抢圈追拍”的游戏方法是游戏开始后，各队第一人站在（）预备。
[单选题] *A起点线上B起点线后(正确答案)C起点线前D圆圈内6、篮球比赛中，在持球突破时，球离手前中枢脚移动应判( ) [单选题] *A、带球走(正确答案)B、两次运球、C、没有违例、D、技术犯规7、肌肉酸痛的正确处理方法不包括（）[单选题] *A、冷敷(正确答案)B、热敷C、进行静力牵张练习D、按摩8、为了促进大脑发育，应（）。
[单选题] *A：多食用乳制品，高蛋白食品(正确答案)B：减少运动，增加睡眠C：多吃零食以补充维生素D：多吃保健9、奥林匹克运动会分为（）奥林匹克运动会和夏季奥林匹克运动会。
[单选题] *A、春季B、冬季(正确答案)C、夏季D、秋季10、74.做“随机应变”的游戏开始前，需要老师把游戏者分成五个人一组，每人手持（），成纵队站于起跑线后。
完整版)体育与健康课程标准试题及答案
完整版)体育与健康课程标准试题及答案1、体育与健康课程是学校课程的重要组成部分。
该课程以身体练为主要手段，以研究体育与健康知识、技能和方法为主要内容，以增进学生健康，培养学生终身体育意识和能力为主要目标。
2、编写体育与健康教科书应注意教育性、科学性、实用性、可读性、发展性、差异性六个方面。
3、体育与健康课程分为运动参与、运动技能、身体健康、心理健康与社会适应四个研究方面。
4、身体健康是指人的体能良好、技能正常和经历充沛的状态，与体育锻炼、营养状况和行为惯密切相关。
5、心理健康与社会适应是指个体自我感觉良好以及社会和谐相处的状态与过程，与体育研究和锻炼、身体健康密切相关。
6、合理选择体育与健康研究评价内容包括：体能、知识与技能、态度与参与、情意与合作。
7、研究评价既要注意评价的科学、公正、准确，保证评价结果的可信度、有效性，又要注意评价的简便、实用、可操作性，制订出适合本校实际的体育与健康研究评价规范。
8、运动参与是指学生参与体育研究和锻炼的态度及行为表现，是学生得体育知识、技能和方法，锻炼身体和提高健康水平，形成积极的体育行为和乐观开朗人生态度的实践要求和重要途径。
9、运动技能是指学生在体育研究和锻炼中完成运动动作的能力，它反映了体育与健康课程以身体练为主要手段的基本特征。
10、对学生体育与健康研究评价可采用定性评价与定量评价相结合；形成性评价与终结性评价结合；相对性评价与绝对性评价相结合。
11、教材具有帮助学生预、研究和复体育与健康课程的教案内容，指导学生进行科学的体育锻炼，帮助教师制订教案计划、规范教案等重要作用。
2.为了更好地发挥研究评价的作用，可以采用多种方式。
以下说法中不正确的是（D）。
A、采用教师评价B、要关注学生的自我评价和相互评价C、并努力发挥其他与学生体育与健康研究有关人员的评价作用D、对每一个学生都要采取一致的评价方法3.（C）是体育与健康课程的特性之一。
A、基础性B、实践性C、美体性D、综合性4.体育与健康课程规范包括前言、（A）、课程内容、实施建议四部分内容。
《体育与健康》慕课课程期末考试及答案
问题1得2 分，满分2 分下面有助于提高肌肉力量的训练方法包括?答案：A。
环岛骑行B。
卧推C。
仰卧起坐D。
拉丁舞回答反馈:答案:B问题2得3 分，满分3 分进入奥运会大家庭的排球比赛?答案：A.9人制排球B.软式排球C。
6人制排球D.沙滩排球回答反馈：答案:CD问题3得3 分,满分3 分根据打法的不同,网球选手有哪些类型？答案：A.底线防守型B.底线进攻型C。
发球上网型D。
综合型回答反馈:答案：ABCD问题4得2 分，满分2 分“动起来”计划由美国第一夫人米歇尔•奥巴马于2009年发起并创立.答案：对错回答反馈:答案:错误问题5得2 分,满分2 分最大摄氧量(VO2max）是目前公认的评价心肺功能水平的金标准。
答案：对错回答反馈:答案：正确问题6得2 分，满分2 分武术经历了漫长的历史发展过程而形成的内容丰富、社会价值广泛、文化色彩浓厚的我国特有的体育文化形态，与我国传统文化的诸多方面有着密切的联系，是中国传统文化的重要组成部分。
答案：对错回答反馈:答案：正确问题7得2 分，满分2 分热环境下运动会存在的安全隐患主要是运动性热疾患，例如中暑、热痉挛、热衰竭。
答案：对错回答反馈：答案：正确问题8得2 分，满分2 分1895年，由美国人发明了排球运动。
答案：A。
威廉·G·摩根B.保尔·黎伯C。
詹姆斯。
奈史密斯D。
威廉姆斯回答反馈：答案:A问题9得2 分，满分2 分“让参与者成为享受运动，实现人生潜能的一代”是哪一个健康促进的愿景？答案：A.为动而生B。
健康公民计划C.体育振兴计划D.运动是良药回答反馈：答案：A问题10得2 分，满分2 分战争频繁时期，为了抵御侵略，以民间结社的武艺组织的民间习武活动蓬勃兴起，这一时期由于商业经济活跃，出现了浪迹江湖习武卖艺为生的艺人,表演形式也丰富多彩，使得套子武艺开始大量出现，对武术向表演化发展影响深远。
答案：A.宋元B.汉代C。
唐代D.明代回答反馈：答案：A问题11得2 分,满分2 分下列那位运动员是新中国历史上第一个获得世界锦标赛冠军的运动员?答案：A。
体育与健康 及答案,完美版
体育与健康合集大全一、选择题（每题3分）王军霞是我国历史上最出色的田径选手，生在农村的她由于家庭生活条件艰苦，她从小就养成了吃苦耐劳的优良品质，再加上科学的锻炼，1996年首次参加奥运会，以14分59秒88的成绩获得女子5000米金牌，成为中国第一位获奥运会长跑金牌的运动员她被誉为“东方神鹿”。
据此回答1—4题。
1．王军霞在1996年奥运会上获得金牌的项目是下述中的那一类（ B ）A．短跑B．中长跑C．马拉松跑D．障碍跑2．坚持有氧锻炼可以增强人们的心肺耐力，促进人的身体健康，下列属于有氧练习的是（ C ）①拳击②慢跑③跳高④举重⑤游泳⑥跳绳⑦骑自行车A．①②④⑦B．②③⑤⑥C．②⑤⑥⑦D．①④⑤⑥3．在安排有氧锻炼时，要注意锻炼的频度，锻炼效果理想的频度是（B ）A．每周1—2次B．每周2—3次C．每周3—5次D．每周5—7次4．中等强度的有氧运动时，动用的能源物质有多种，参与供能的比例会增加，成为供能的主要特质是（ A ）A．糖B．脂肪C．蛋白质D．维生素5．融音乐、舞蹈和体育为一体的竞技体育项目，具有较高的观赏价值。
优美动听的音乐，风格各异的舞蹈动作，眼花缭乱的抛接和空中翻腾，使人得到高雅、优美与惊险相结合的艺术享受。
下面是由音乐伴奏的竞技体育比赛项目是（ B ）A．街舞B．健身操C．花样滑水D．广播体操6．实现气油无铅化是保护环境的重大举措，近年我国禁止使用含铅汽油，主要原因是（ C ）A．降低汽油成本B．节约铅金属C．避免铅污染大气D．含铅汽油燃烧率低7．如果你发现自己遇事容易急躁、冲动，可以选择下列哪种运动项目（B ）A．乒乓球B．围棋C．扑克D．跳绳关注健康，远离伤害，塑造完美人生，据此回答11—14题。
8．在体育活动中，运动扭伤是常见的，你的同学不慎扭伤了踝关节，你应当为其做哪种应急处理（B ）A．按摩B．冷敷C．热敷D．贴膏药9．在日常生活中，各类事件的发生难免会造成不良的情绪。
《体育与健康》课程期末考试试卷与答案
《体育与健康》课程期末考试试卷与答案1单选（2分）构成大腿围度的几种主要成分中,哪一种最容易减少？A。
皮下脂肪B．韧带Ｃ。
股骨D。
肌肉正确答案: A2单选(2分）189５年，由美国人发明了排球运动。
A.威廉姆斯B.詹姆斯。
奈史密斯Ｃ．保尔·黎伯Ｄ。
威廉·G·摩根正确答案: D3单选（2分)“让参与者成为享受运动,实现人生潜能的一代”是哪一个健康促进的愿景?A.体育振兴计划B．健康公民计划C。
运动是良药Ｄ.为动而生正确答案: D4单选(２分）时期，战争频繁,为了抵御侵略,以民间结社的武艺组织的民间习武活动蓬勃兴起,这一时期由于商业经济活跃，出现了浪迹江湖习武卖艺为生的艺人,表演形式也丰富多彩，使得套子武艺开始大量出现，对武术向表演化发展影响深远。
A.唐代B。
明代C.宋元D．汉代正确答案：C5单选(２分)下列那位运动员是新中国历史上第一个获得世界锦标赛冠军的运动员A。
李富荣B．庄则栋C。
容国团D.张燮林正确答案: C６单选(２分)篮球规则规定，篮圈离地垂直高度为A．3。
04米B．３。
０6米C.3米D。
3.０５米正确答案：Ｄ７单选（2分）下面有助于提高肌肉力量的训练方法包括A.拉丁舞B.卧推Ｃ．仰卧起坐D。
环岛骑行正确答案: B8单选(2分）减小肚皮应采用哪一类运动？A。
长时间大强度B。
长时间低强度C。
短时间低强度D.短时间大强度正确答案: Ｂ9单选(2分)构成大腿围度的几种主要成分中,哪一种最容易减少？A。
股骨B。
皮下脂肪Ｃ。
韧带D.肌肉正确答案： B１0单选（2分)哪一个季节人体脂肪合成速度最快?A.冬季Ｂ。
秋季C.夏季Ｄ.春季正确答案：Ａ11单选（２分）基础代谢率偏高的人，维持生命活动所消耗的能量? A．无关B。
偏高Ｃ。
中等D。
偏低正确答案: B1２单选(２分)哪一年被世界公认为现代足球的诞生日?A.１892年Ｂ．186３年Ｃ。
190４年D.1885年正确答案: B１3单选(2分)足球门两根球门柱内沿之间的距离为A。
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体育与健康课程“达标”教师理论考试卷答案
一、填空题：（7分）
1、体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段、以学习体育知识、技能为基本内容，以增进中小学生健康为主要目的的必修课程。
其功能与价值是健身和育人。
2、《学生体质健康标准》必测项目有身高、体重、坐位体前屈或（肺活量）。
3、《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，也是学生毕业的基本条件。
4、体育与健康课程学习成绩评定内容有：体能、知识与技能、学习态度、情意表现与合作态度。
5、在一个相对集中的时期内，对某个练习内容进行系统学习或阶段学习的教学方法称之为单元教学。
二、选择题：（共4分，每人至少完成4道题）
1、肺活量体重指数= （ A ）
A、肺活量/体重
B、肺活量*体重
C、体重*肺活量D体重/肺活量
2、普通高中《标准》中规定，高中三年中学生修满个学分方可达到体育与健康课程的毕业要求。
（高中教师必答）（ C ）
A、18
B、10
C、11
D、5
3、安全地进行体育活动是领域目标的内容之一。
（ B ）
A、运动参与 B运动技能 C、心理健康 D社会适应
4、肩肘倒立——前滚成蹲立动作下列说法正确的是（ D ）
B、仰卧始，向后倒肩、举腿、翻臀 B、倒肩时，先举腿，再翻臀
C、倒立时，两手撑腰的两侧
D、后倒肩时，同时举腿、翻臀
5、根据“学法=个人的学习方略”这一认识，下列说法不准确的是（B）
A、学法是因人而异的
B、学法是教学方法的一部分
C、学法是靠学习行为展现的。
D、学法与个人性格和经验特点有密切联系
三、判断题：（共4分，每人至少完成4道题）
1、普通高中《标准》中规定，学生在田径类项目系列中至少必修1学分。
（高中教师必答）（√）
2、学生身体的匀称度是通过身高标准体重来评价的。
（√）
3、体育教学中的篮球运动是一项集体对抗性的球类游戏。
（√）
4、在实施《标准》时，五个学习领域目标在每节体育课上都要有所体现。
（ⅹ）
5、台阶试验，主要用以测定心血管系统功能，也可以间接推断机体的耐力。
（√）
四、简答题：（共15分）
1、《体育与健康课程标准》的基本理念是什么？（2分）
答：1）坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。
2）激发运动兴趣，培养学生终身体育意识。
3）以学生发展为中心，重视学生的主体地位。
4）关注个体差异与不同需求，确保每一位学生受益。
2、简述坐位体前屈的测试方法（3分）
答：受试者两腿伸直，两脚平蹬测试纵板坐在平地上，两脚分开约10-15厘米，上体前屈，两臂伸直向前，用两手中指尖逐渐向前推动游标，直到不能前推为止。
测试计的脚蹬纵板内沿平面为0点，向内为负值，向前为正值。
记录以厘米为单位，保留一位小数。
测试两次，取最好成绩。
3、请就“怎样让学生成为课堂学习的主人”谈谈你的做法？（4分）
答：学生是学习的主体，教学内容的选择、教学形式的确定、教学方法的运用和教学效果的检验等，都必须以学生为出发点和归宿。
让学生多一些选择、让学生多一些想象、给学生多一份责任、给学生多一份信心。
4、根据小学低年级学生的特点，请简单列出水平一可供教师选用的具体教学内容。
（小学教师必答）（6分）(略)
5、请自选内容设计一份水平四（五）单元教学计划。
（中学教师必答）（6分）。