学校教务处工作总结舞蹈教务老师工作总结
关于舞蹈教师的工作总结3篇
关于舞蹈教师的工作总结3篇关于舞蹈教师的工作总结3篇关于舞蹈教师的工作总结1时间飞快，转眼间一年又过去了，我仍然担任着学校幼儿教育专业的舞蹈教学任务教学任务。
虽然工作任务比较繁重，但是我积极主动、虚心请教他人，认真完成了本职工作。
现将工作总结如下：1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德我以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”来督导自己的言行，认真参加政治学习，做好读书笔记。
爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。
在更新观念的基础上，时刻反思教育教学行为。
2、专业知识、工作能力和具体工作我本着把工作做的更好这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成了以下本职工作：我校学生舞蹈基础不是很好，为了上好本门课程，我做好教学工作计划，备好每一节课。
关注全体学生，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发学生的情感，使学生产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。
积极地参加公开课和各种竞赛活动。
多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。
3、工作质量成绩、效益和贡献我在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的.完成各项工作，达到预期的效果。
经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为学校及部门工作做出了应有的贡献。
总结本学期的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。
比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。
在新的一年里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为学校的发展做出更大更多的贡献。
关于舞蹈教师的工作总结2转眼一年又过去了，每到年底，学校的工作就很繁忙。
年底教职工大会、新年音乐会排练、少儿春晚排练、民族民间舞考级、可以说是忙的不可开交，但是，正因为忙碌，也让我的生活多姿多彩，每一天都过得很充实，每一次的排练机会我都很珍惜，因为，在排练过程中，不但提升自己的专业水平和组织学生的能力，还让我跟学生们更好的相处，孩子们在上课排练的时候，我是她们的老师，下来我们就是朋友，小宝贝们把我当作她们的小姨，对我无话不说，把自己的心情，无论是好的还是坏的都与我分享，让我融入她们的世界。
舞蹈学校教务工作总结（精选14篇）
舞蹈学校教务工作总结舞蹈学校教务工作总结（精选14篇）不经意间，工作已经告一段落，经过这段时间的努力后，我们在不断的成长中得到了更多的进步，是不是该好好写一份工作总结记录一下呢？想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧，以下是小编帮大家整理的舞蹈学校教务工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
舞蹈学校教务工作总结篇1一、指导思想以科学发展观统领学校全局，以科学的教育发展观思想为指导，认真贯彻执行上级教育主管部门文件和工作指示的精神。
围绕董事会年初提出的工作目标，实现招生突破和管理突破，严格校区日常管理和安全管理，做好我校的少儿艺术培训工作。
二、主要目标任务1.深化课程教学管理和检查，提高课堂教学质量。
牢固确立以学生为本的价值观，注重开发学生的潜力，在培养学生艺术特长的同时，使学生个性得到和谐地发展。
在平时教学中，以尊重学生为根本，多采用启发式，培养他们的兴趣，使艺术教学贯穿他们的整个人生。
2.加强和丰富学校的艺术特色建设。
树立艺术教育一切为了学生发展的思想，走出目标单一，过程僵化，方式机械的旧模式，可充分把握身边的内容，与生活相联系，创造一种师生在平等的位置上交流学习，教学相长，拉近与学生之间距离的教学方法。
3.倡导一个学生爱好艺术的良好态度，树立学习艺术的自信心。
加强艺术示范课的教学，提高学生的欣赏层次。
在学员的一年学习中，把舞蹈和语言基本功训练、艺术欣赏能力、舞台演出机会、艺术考级等方面，给予训练和提升，给学员创造一个好的艺术提升平台。
4.教学艺术的本质不在于传授本领，而在于激励，唤醒和获得积极的体验。
教师要深入学习新的艺术标准，把握教材特点，实施新的教学方略，选择好的教学内容、手段方法，努力使自己的教学水平符合新的要求，切实提高学生素质。
三、主要工作措施1.强化教学常规管理。
（1）加强政治学习、理论学习和提高教师自身修养。
（2）认真学习艺术的新标准，以及教材跟以往不同的特点和突破，从而树立教师扎实的理论基础。
学校教务科工作总结_舞蹈学校教务工作总结
学校教务科工作总结_舞蹈学校教务工作总结教务科作为学校的管理部门，负责教学管理、教师管理、学生管理等工作，对于舞蹈学校来说尤为重要。
在过去的一年里，经过教务科全体工作人员的共同努力，我们取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。
下面是对过去一年的教务工作进行总结和思考：一、教学管理：1. 加强教学质量监控：我们成立了教学质量监控小组，定期进行教学质量评估，并针对评估结果进行针对性的培训和辅导，提高了教师的教学水平和专业技能。
2. 完善教学管理制度：制定了教学计划、教学评价、教学资料管理等相关制度，规范了教学工作流程，提高了教师的教学效率和教学质量。
二、教师管理：1. 提高教师业务水平：组织了多次教研活动和专题讲座，让教师不断学习和交流，提高自身的专业能力和业务水平。
2. 加强教师培训：针对教师的不足，开展了一系列的培训活动，培养了一批优秀的教师。
制定了教师考核评价制度，对教师进行绩效考核，激励教师的积极性和创造性。
三、学生管理：1. 完善学生管理制度：制定了学生考勤制度、学生评优制度、学生表彰制度等，建立了考勤档案和奖励制度，提高了学生的自律性和学习积极性。
2. 关心学生发展：通过班主任、辅导员等多种形式，与学生进行沟通交流，关心学生的学业和生活，帮助他们解决问题，促进学生全面发展。
四、信息化建设：1. 教育信息系统建设：引进了一套教育管理信息系统，实现了学生档案、成绩管理、课程安排等功能的自动化，提高了教务工作的效率和准确性。
2. 教师在线培训平台建设：搭建了在线培训平台，实现了教师的在线学习和培训，提高了教师的专业素养和教学水平。
在总结过去一年的教务工作时，我们也发现了一些不足之处：1. 教务工作过于繁琐，导致一些重要的工作没有得到充分的关注和展开。
2. 学生管理工作仍有待加强，一些学生存在迟到早退、自律性差等问题。
3. 教师培训存在一定的滞后性，需要更加有针对性地进行培训和提升。
为了改进以上问题，我们将在新的一年里做出以下努力：1. 精简教务工作流程，提高工作效率，将更多的精力放在教学质量和教师培训上。
学校教务科工作总结_舞蹈学校教务工作总结
学校教务科工作总结_舞蹈学校教务工作总结今年是我在舞蹈学校的第一年担任教务科的工作，通过一年的努力和学习，我对教务工作有了更深入的了解和理解。
在这一年中，我主要从以下几个方面总结了自己的工作。
一、教务管理方面作为教务科的负责人，我主要负责学校的教务管理工作。
在这一年中，我积极贯彻执行学校的教务政策，认真组织教务工作。
我定期与各位老师进行交流沟通，了解他们在教学上的需求和困难，及时解决问题。
我组织了教师培训活动，提高了教师的教学水平和教学素质。
在教学管理方面，我主要负责教学计划的编制和执行。
在计划编制上，我根据学校的实际情况和教学目标，制定了具体的教学计划。
在计划执行上，我与各位老师进行了详细的沟通和指导，确保教学进度和教学质量。
我还组织了教学评估活动，对学生的学习情况进行了全面的评估和反馈。
作为学校的教务科，学生管理是我工作的重要内容之一。
我与班主任老师密切合作，建立了学生档案，及时记录学生的学习情况和成绩。
我组织了学生的升学考试和招生工作，在招生方面取得了一定的成绩。
我还与家长进行了沟通和交流，解答了他们的疑问和解决了他们的问题。
我在舞蹈学校的教务工作中取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足之处。
通过这一年的实践和反思，我发现自己在沟通和协调方面还有待提高，对一些教务政策和规定了解不够深入。
为了更好地发挥自己的作用和提高教务工作的质量，我将继续努力学习和提高自己的专业知识和综合能力。
我还将加强与各位老师和家长的沟通和交流，共同推动学校的教学工作进一步发展。
年度教务工作总结_舞蹈教务工作总结
年度教务工作总结_舞蹈教务工作总结一、工作回顾本年度，我担任舞蹈教务工作，负责舞蹈教育管理和教务工作的协调和组织。
通过一年的努力，取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。
1. 工作成绩在教务管理方面，我认真负责，与老师和学生保持良好的沟通，及时处理各类教务事务。
组织并参与了各类比赛和演出，提高了学校的知名度和影响力。
在学生培训方面，我注重培养学生的艺术素养和技能，多方位提升学生的舞蹈水平。
2. 工作问题在教务管理中，由于工作量比较大，我有时候会有疏忽和延误处理事务的情况。
在学生培训方面，由于时间和资源限制，无法满足所有学生的需求和要求。
二、工作目标下一年度，我将进一步完善教务工作，提高工作效率，提升学生舞蹈水平。
1. 提高教务管理效率，优化流程，提升服务水平。
建立健全相关制度，加强与上级部门和其他教务工作人员的合作，共同推进教务工作的规范化和制度化。
2. 加强与学生和家长的沟通和联系，积极解决问题和困难。
利用微信群、邮件等多种渠道，及时与学生和家长沟通，了解他们的需求和意见，解答疑问，提供帮助。
3. 关注学生的发展需求，提供多样化的教学资源和培训机会。
制定个性化教学计划，根据不同学生的特长和需求，提供相应的培训内容和机会，促进他们的全面发展。
4. 加强师资队伍建设，提高教师的教学能力和专业素养。
组织定期的培训和交流活动，提供专业指导和教学辅导，提升教师的水平和能力。
三、工作计划在下一年度，我将按照上述工作目标，制定以下具体工作计划：1. 建立健全教务管理制度和流程，明确各项工作职责和时间节点。
制定工作计划和总结表格，提高教务工作的规范性和准确性。
2. 组织召开教务工作会议，与教务工作人员进行深入交流，了解他们的工作情况和需求，共同讨论和解决教务工作中的问题和困难。
四、工作体会通过这一年的舞蹈教务工作，我深深体会到教务工作的重要性和复杂性。
只有提高教育管理水平和服务质量，才能更好地满足学生和家长的需求，促进学生的全面发展。
舞蹈学校教务处总结范文
尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：随着本学期的结束，我们舞蹈学校教务处现将本学期的工作进行总结，以便为下学期的工作提供借鉴和改进的方向。
以下是本学期教务处工作的总结报告：一、教学工作1. 课程设置与安排本学期，教务处根据学校教学计划和市场需求，对课程进行了合理设置，确保了教学内容的丰富性和实用性。
同时，教务处对课程安排进行了精细调整，确保了教学质量和学生学习的连贯性。
2. 教学质量监控教务处对本学期的教学质量进行了全面监控，通过听课、评课、教学检查等方式，及时发现问题，并提出整改措施。
针对个别教师教学效果不佳的情况，教务处组织了教学研讨活动，提高教师的教学水平。
3. 教学成果展示本学期，我校舞蹈学生在各类比赛中取得了优异成绩，充分展示了学校的教学成果。
教务处对学生的优秀表现给予了高度评价，并鼓励全体学生再接再厉，争取在下学期取得更好的成绩。
二、教务管理1. 教务档案管理教务处对本学期的教务档案进行了整理、归档，确保了档案的完整性和准确性。
同时，教务处对档案进行了数字化处理，方便查询和管理。
2. 教学资源建设教务处积极组织教师开展教学研讨，分享教学经验，提高教学质量。
此外，教务处还引进了一批优质的教学资源，如舞蹈教学软件、教学视频等，为学生提供了丰富的学习资源。
3. 教学评估与反馈教务处对本学期的教学质量进行了评估，收集了学生、教师和家长的反馈意见，为改进教学提供了有力依据。
针对反馈意见，教务处及时调整教学策略，提高教学质量。
三、学生工作1. 学生学籍管理教务处对学生的学籍进行了严格管理，确保了学籍信息的准确性和完整性。
同时，教务处对学生的学籍变动进行了及时处理，确保了学生学籍的合法性。
2. 学生成绩管理教务处对学生的成绩进行了科学统计和分析，为学生提供了个性化的学习建议。
针对成绩不理想的学生，教务处组织了辅导班，帮助学生提高成绩。
3. 学生活动组织教务处积极组织各类学生活动，如舞蹈比赛、文艺晚会等，丰富了学生的校园生活，提高了学生的综合素质。
舞蹈学校教务老师期末总结
舞蹈学校教务老师期末总结尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我是舞蹈学校的教务老师，在这个学期中有幸担任了教务工作。
经过几个月的辛勤付出和努力，学校的教务工作取得了一定的成绩。
在本次总结报告中，我将从以下几个方面进行分析和总结：教学组织管理、教风学风建设、教务工作创新与发展等。
一、教学组织管理1. 课程管理本学期，我们根据教学大纲和教科书的要求，科学有序地组织了教学工作。
为了提高教学质量，我们加强了教案编写和备课工作。
通过教学观摩和集体备课，老师们之间的教学经验得到了交流和分享，从而提高了教学水平。
2. 教学效果通过对学生学习情况的观察和测评分析，我们发现学生的学习态度得到了极大的改善。
学生们能够按时参加上课，并且在课堂上积极发言和参与。
学生的学习成绩和舞蹈技能也有了明显的提高。
二、教风学风建设1. 师生关系通过学校和家庭的共同努力，师生之间的关系更加密切了。
老师们注重与学生的交流和互动，耐心倾听学生的心声。
学生们在老师的悉心教导下，感受到了温暖和关爱，并对学校充满了归属感。
2. 学风建设通过组织各类活动，我们培养了学生的团队意识和合作精神。
学生们通过彼此之间的合作，更好地理解了舞蹈学习的重要性，并且能够主动参与到学习中来。
在学风建设方面，学生们的积极性明显增强，不断追求卓越的学习成果。
三、教务工作创新与发展1. 创新教学方法我们鼓励教师积极探索适合自己的教学方法。
在本学期中，有些老师尝试了一些新的教学手段，如教学视频、实地考察、学生展示等。
这些创新方法在一定程度上丰富了教学内容，提高了学生的学习兴趣和主动性。
2. 独特活动策划为了在学校内营造积极向上的氛围，我们积极策划了一些富有特色的活动。
比如举办了艺术节，邀请了知名舞蹈家和精英学生进行表演和示范。
这些活动不仅提高了同学们的专业素养，也为同学们提供了一个展示自我的机会。
当然，我们也存在一些问题和不足之处。
比如在课程安排方面，有时候可能会出现冲突和重复。
小学教务工作总结3篇_舞蹈教务工作总结
小学教务工作总结3篇_舞蹈教务工作总结一、教务工作的开展情况在过去的一年中，小学舞蹈教务工作取得了长足的进步。
在学校领导的正确指导下，全体教务人员积极进取，团结协作，为学校的舞蹈教育事业做出了积极的贡献。
在课程设置、教学改革、师资建设等方面取得了明显的成绩，为学校的舞蹈教学工作拓展了更广阔的空间。
二、工作成果的总结1. 课程设置方面：在过去的一年中，我们重点加强了舞蹈课程的设置和调整工作。
根据学生的年龄特点和兴趣爱好，对舞蹈课程进行了分类设置，分别针对不同年级的学生进行针对性的教学计划。
这样不仅能够更好地满足学生的需求，也能够提高教学效果，取得了良好的社会效益。
2. 教学改革方面：我们适时地进行了舞蹈教学改革，不断探索和尝试新的教学方法。
在教学中注重发掘学生的潜能，鼓励学生自主探究和创新思维，培养学生的表演能力和创造力。
我们积极引进新颖的教学媒介和教学工具，提高了教学效率和质量。
3. 师资建设方面：我们加强了师资队伍的建设工作，通过组织教师进修培训和学习交流活动，为教师提供了更多的学习机会和成长空间。
我们也积极扶持新教师的成长，提高了教师的教学水平和专业素养，为学校的舞蹈教学质量保驾护航。
三、工作中存在的问题及解决对策在教务工作中，我们也面临着不少困难和问题。
在接下来的工作中，我们将努力解决这些问题，取得更加优异的成绩。
1. 教学资源不足：由于学校的舞蹈教学资源相对紧缺，影响了教学效果。
为此，我们将加大对教学资源的投入力度，积极争取更多的资源支持，为学生提供更好的学习条件。
2. 师资队伍不稳定：部分舞蹈教师流动性较大，师资队伍不够稳定。
我们将做好教师队伍的管理工作，提高教师的待遇和福利，使教师更加稳定地留校任教。
3. 教学质量管理不够严谨：部分教师对于教学质量管理意识不够强，导致教学质量无法保证。
我们将建立健全教学质量管理制度，加强对教学质量的监督检查，确保教学质量的有效提升。
四、工作展望和计划未来，我们将继续在舞蹈教务工作中发扬传统、求真务实，为学校的舞蹈教育事业做出更大的贡献。
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学校教务处工作总结舞蹈教务老师工作总结在学校领导的领导下，在教务处全体同仁共同努力下，在学校各部门的通力配合下，教务处圆满完成了本学期的教学工作任务，取得了一定的工作成绩。
现总结如下：一、抓好新学期的教学常规检查工作，组织好常规教学活动。
第一次检查教案情况：体育组书写好的是韩金亮。
高二年级物理备课组较认真，其中吴丽华、宋满鑫、崔晓哲的教案体现出电教手段和板书设计。
数学组白素良、李鹏、丁宝霞书写认真。
化学组葛梅教案在理科中最好。
书写较好的教师有李桂兰、张殿林、姜悦、刘崇娟、陈欣、辛本玉、刘宝凤、蔡玲、陈杰、李波、崔恩英、赫英辉、宋万利等。
高一年级物理组高艳、赵珊教案写得认真、环节较全，写详案。
教案书写好的教师有张守慧、王延芹、王旭东、何俊玲、张安梅、李晓鹰、刘婧、宋清华、尤正舒、赵淑芬、孙海霞等。
第二次检查教案情况：高二教师书写规范字迹工整的教师有崔晓哲、吴丽华、葛梅、徐莉、张丽萍、王淑丽、王岩、丁宝霞、韩冬梅、白素良、李鹏、李波、陈杰、李桂兰、宋万利、刘玉霞、刘崇娟、刘宝凤、姜悦、陈欣、辛本玉等。
高一有王秀辉、刘启强、李晓英、刘丽娟、刘婧、闫青春、宫艳霞、赵珊、高艳、张守慧、何俊玲、张安梅、王旭东、尤正舒、赵淑芬、郭英、宋清华、张丽明、陈广志、赫英辉、孙海霞等。
第一次检查教师听课笔记，听课次数较多的教师有姜悦１５节，宋万利１５节，白素良１７节，王秀辉１５节，刘启强１９节，闫青春３３节，宫艳霞２９节，王延芹１８节，高艳３３节，张玉成２０节，陈永艳１７节，张福娟２６节，郭英２１节，孙海霞２２节。
第二次检查教师听课笔记，听课次数较多教师有张玉成３３节、张玉祥２７节、孙海霞２７节、郭瑛３８节、张福娟３９节、高艳４２节、阎青春４６节、刘启强２９节。
听徒弟课比较多的教师有宋学平、段晓霞。
高二听课较多的教师有白素良２５节、陈欣２７节、吴丽华２０节、姜悦２０节、葛梅２２节、张国良２０节。
检查高一记分册，记载小考、提问次数多，记分册运用的比较好的教师是宋清华、尤正舒、孙海霞、赵淑芬、张义祥、郭瑛、陈永艳、张福娟、张玉成、宋新华、孟宪杰、赵珊、闫青春、高艳、张守慧、王延芹、何俊玲。
高二教师是丁宝霞、王淑丽、王岩、韩冬梅、李鹏、白素良、宋满鑫、韩玉芳、吴丽华、崔晓哲、陈碧艳、葛梅、蔡玲、李波、陈杰、肖杰、宋立国、陈欣。
教师上课情况：教师能以教学为中心，扎实开展工作，教学稳定有序进行，总的情况很好。
存在的问题有：Ａ关注教学反馈，根据反馈情况调整好教学做的不够。
Ｂ听课发现启发式教学原则贯彻不深入，以教师为主导、学生为主体的转变力度不够，师生互动过程比较差，有的班级学生有睡觉、看书画、下棋等现象。
Ｃ教具使用不规范。
Ｄ听力课、体育课、实验课、信息技术课铃响前应到位，体育课离教学楼远些。
Ｅ早自习听力情况有所好转，但未达到１００％。
Ｆ有个别教师仍在办公室辅导学生，影响老师备课。
针对以上情况学校加强教学检查力度，确定四月份和六月份为教学质量检查月。
工作重点抓常规教学的规范性。
规范教学行为，提高教学质量，针对教学检查中发现的问题从严要求并及时反馈给年级，予以纠正。
第一次检查高一高二学生作业。
作业检查情况：１、同一学科同一层次班级间不同班级作业量不同。
高一数学：５班数学作业１６次，６班作业５次，小考次数基本上相同。
高一化学：８班作业４次，试卷３份，小考５次，练习册２０次。
６班作业８次，试卷２份，小考２次，练习册１次。
高二物理：６班作业２２次，试卷１２份，小考２次。
９班作业６次，试卷１５份，小考１次。
２、普通班作业批改次数比非普通班批改次数少。
３、作文批改：学期过半批改没过半的班级有：１年２班、１年６班、１年１０班、２年６班。
４、总体上比较好的备课组有：高一英语、物理、化学、历史、地理。
高二数学、物理、化学、生物、英语。
第二次检查高一高二学生作业批改，检查作业批改、小考、练习等。
高一：语文作文各班５－６次，其他还有随堂作文等。
数学４班最好４０次，物理１－４班最好３０－３２次。
年级作业批改完成规定要求。
高二：语文作文各班８次以上。
代数、几何１１班最好３９次。
物理４、５、６、７、８、１０班较好有２５－３０次。
年级作业批改完成规定要求。
进入四月份学校加强教学检查力度，四月份为教学质量检查月。
工作重点抓常规教学的规范性。
规范教学行为，突出教学质量，从严要求，发现问题及时反馈，把问题消灭在萌芽之中。
对期中到期末阶段的教学工作提出了具体的要求。
（1）搞好集体备课、搞好以老带新活动，新教师要听老教师的课，做到先听后讲。
（2）课堂教学要有互动性。
课堂纪律不能不闻不问，要改革陈旧的教学方法。
提倡讲练结合，不满堂灌，不一讲到底。
（3）教师对学生的学习进行不断的督促，对学生的激励手段要加强。
（4）加强批改和小考。
（5）探索启发式教学，探索具有我校特点的创新课。
设疑不要超越学生本身的特点，以激发学生的学习动机为前提，以学生的知识结构为基础，以对学生的思惟训练为中心，以多种教学方法相互结合为原则，以多项信息反馈为调节。
（6）加强高一高二的学科竞赛辅导，发挥尖子生的辐射作用。
（7）加强办公室的纪律和教学纪律，不许把学生撵出课堂。
进入六月中旬以后，由于高一高二会考和高三年级报考志愿等客观因素的影响，各年级的教学秩序一度出现反弹，学校领导十分重视这一现象，马上召开中层干部和全校教职工大会，针对近日教学秩序混乱现象，姜书记、王校长向全体教师提出了严格要求，要求教务、政教两个部门和三个年级通力合作，迅速扭转教学秩序乱的现象。
教务处加强了检查力度，并做好检查记录。
发现问题及时反馈给年级。
每天反馈二－三次，使年级教学纪律迅速好转，恢复到了正常状态。
各年级及时开好考试质量分析会，针对存在的问题提出新的要求，促进教学质量的进一步提高。
全学期教务处组织高一高二市全能竞赛，全国数、理、化、生学科竞赛初赛、盟校通讯赛、高一高二期中期末联考、协助高三组织月考５次等多种考试，做到了组织到位无差错。
二、抓好教研、教改和岗位培训工作。
１、公开课教学情况：开展各种形式的公开课教学５０余节。
３月２５日魏勋丽老师参加市级地理评优课，教育学院孙主任一行三人来我校听课并进行评选。
对魏老师的课给予了充分的肯定。
盟校优质课校内选拔赛４月９日---１０日在七楼举行，数学学科做课教师王淑丽、丁宝霞、李鹏、王延芹、何俊玲，评委钱玉山、刘玉霞、姚洪峡、白素良。
经评委打分评选出何俊玲老师代表学校参加盟校优质课竞赛。
政治学科做课教师刘宝凤、李晓英、王秀辉，评委李哉、宋乐勇、张晓丽、梁启坤、刘丽霞、段晓霞。
评选出李晓英老师代表学校参加盟校优质课竞赛。
．4月21日刘校长、宋主任等一行13人前往长春151中学参加八校优质课竞赛,最后何俊玲、李晓英老师分别获得盟校二等奖和三等奖。
4月22日王旭东老师去九台参加吉林省中学数学课研讨会并作课，受到与会者的好评。
5月10日、29日宋乐勇、陈永艳老师分别在学校七楼会议室作语文研究性学习的公开课。
希望通过此举带动我校研究性学习活动进一步走向深入。
6月3―7日教务处组织了本学期青年教师第二次汇报课。
闫青春、陈杰、赵珊、姜悦、宋万利、李鹏、李波、宋满鑫、宋立国、丁宝霞、张丽萍、张丽明、孟宪杰、陈广志、张玉成、王平林、王秀辉、高艳、刘启强等19名教师参加了汇报。
第一次汇报课中出现的问题有所克服，启发式教学原则得到贯彻，德育目标明确，电教手段普遍应用。
2．各研究性学习小组本学期开展活动两次，表现突出的是陈广志、张丽明指导的《集安古墓与环境》小组，活动开展的最好，在“五?一”放假期间率学生赴集安考察，并作了成果汇报。
3．导师带徒活动情况，开展好的有：高一物理：宋学平－赵珊、高艳、闫青春；高一政治：段晓霞－王秀辉、李晓英；高一语文：陈永艳―张玉成；高二数学：王岩―丁宝霞。
4．各教研组积极开展教学教研活动。
化学、物理、语文、数学教研组最为突出，尤其是化学教研组活动有创意、收效好。
刘婧老师还作了观摩课。
本学期共录制《教学杂谈》节目四期，由地理、化学、物理、历史教研组完成。
5．岗位培训和外出学习情况：假期参加研究生学习的教师有刘校长、崔恩英、李觅、张福娟、张玉成、宋新华等。
微机培训内容办公系统，全校教师踊跃学习，电教室内坐满求知的老师们，非常令人感动。
大家按照电教主任的要求做，积极提交教案，提交课件，如期完成了任务。
3月17日东北师范大学牛广田教授来我校作教育理论报告，全体教师牺牲休息时间，聆听专家讲座，感到很受启迪、颇有收获。
3月18日牛教授在集团二中为我校高一五班、高一八班学生上了一堂生动的语文课，没有课的教师踊跃听课，课后牛教授与听课的教师在多方面进行了广泛交流。
3月29日学校组织高三各科教师在梁启坤教师带队下去长春参加高考信息交流会。
4月23日尤正舒、赵淑芬老师去泰安学习英语24字教学法。
4月27日刘校长率宋乐勇、陈欣老师去露林高中听赵谦翔关于语文教学改革的做课、王鹏伟关于研究性学习的报告。
5月30―31日刘校长率白素良、王旭东、何俊玲等教师去东北师大附中学习听课。
6月11日宋主任去市内参加市教科所组织的省“十?五”期间重大课题开题会。
我校有两个省级课题、一个市级课题入选，并被市教科所授予“实验学校”铜牌。
6月12日姜书记、钱主任、梁主任一行去长春二中参加省里组织的高考报考指导会。
6月13日宋主任率陈欣、陈永艳老师去通化市一中观摩“研究性学习延伸与研讨课”，感到很受启发，收获颇丰，决心在我校广泛开展研究性学习活动。
7月2日我校被省里确定为“青少年责任教育与培养实验学校”并挂牌。
积极组织排头兵竞赛，我校有宋学平、宋满鑫、赫英辉、宋万利、王春艳、潘春梅、张筱密、李兆兰八名选手参加九月份集团公司组织的中学物理、历史、生物、信息技术教育排头兵竞赛。
加强体音美教学的检查力度，按大纲要求开足课，不许无故占用上课时间。
由于学校重视，体音美教学好于上学期，全面完成了学校教学计划。
三、搞好学生竞赛的辅导工作。
学生竞赛辅导纳入常规检查中来。
任课教师认真备课，精选习题，认真辅导，学生的学习兴致高昂，班级常常座无虚席，经过辅导教师的努力取得了较好的成绩。
本学期竞赛主要有：1、3月27日通化市中学生学科全能竞赛揭晓。
我校高一年级在12支参赛队伍中以7862分、6464分分获团体总分第二名（甲队）、第八名（乙队）。
高二年级在11支参赛队伍中以6352分、4754分分获团体第七名（甲队）、第十名（乙队）。
２、通化市中学生学科全能竞赛中高一年级数学李秋实、徐静、张利超分获第四名、第六名、第六名，辅导教师张安梅；物理杨晓鹏、宋俊玲、陶鑫分获第三名、第六名、第六名，辅导教师宋学萍；化学关愉、叶睿博、张巍、宋俊玲、李秋实分获第一、第二、第四、第八、第十名，辅导教师刘婧；英语陶鑫、关愉、徐静分获前三名，辅导教师赵淑芬、尤正舒。