六年级比例应用题练习
六年级比例应用题练习
六年级比例应用题练习一、对号入座。
1.在比例尺是1：4000000的地图上，图上距离1厘米表示实际距离（）千米。
也就是图上距离是实际距离的，实际距离是图上距离的（）倍。
0204060千米2.一幅图的比例尺是，那么图上的1厘米表示实际距离（）；实际距离50千米在图上要画（）厘米。
把这个线段比例尺改写成数值比例尺是（）。
3.一种微型零件的长5毫米，画在图纸上长20厘米，这幅图的比例尺是（）。
4.判断下列各题中两种量是否成比例?成什么比例? (1)路程一定，车轮的周长和车轮滚动的圈数。
（）(2)长方形的长一定，宽和面积。
（）(3)大米的总量一定，吃掉的质量和剩下的质量。
（）(4)圆的半径和周长。
（）(5)分数的分子一定，分数值和分母。
（）(6)铺地面积一定，方砖的边长和所需块数。
（）(7)铺地面积一定，方砖面积和所需块数。
（）(8)除数一定，被除数和商。
（）5．A、B、C三种量的关系是：A×B＝C（1）如果A一定，那么B和C成（）比例；（2）如果B 一定，那么A和C成（）比例；（3）如果C一定，那么A和B成（）比例．6．4X=Y，X和Y成（）比例。
4÷X=Y，X和Y成（）比例。
7.35:（）=20÷16==（）%=（）（填小数）8.因为X=2Y，所以X：Y=（）：（），X和Y成（）比例。
9.一个长方形的长比宽多20%,这个长方形的长和宽的最简整数比是（）。
4.向阳小学三年级与四年级人数比是3:4，三年级人数比四年级少（）%四年级比三年级多（）%10.甲乙两个正方形的边长比是2:3，甲乙两个正方形的周长比是（），甲乙两个正方形的面积比是（）。
12.一个比例由两个比值是2的比组成，又知比例的外项分别是1.2和5，这个比例是（）。
13.已知被减数与差的比是5:3，减数是100，被减数是（）。
14.在一幅地图上量得甲乙两地距离6厘米，乙丙两地距离8厘米；已知甲乙两地间的实际距离是120千米，乙丙两地间的实际距离是（）千米；这幅地图的比例尺是（）。
六年级比例应用题
六年级比例应用题1.A、B两地相距480千米，甲、乙两辆汽车同时从A、B两地出发相向开出，4小时后相遇。
已知甲、乙两车的速度是7：5，甲车每小时行多少千米？解：设甲车每小时行X千米，则乙车每小时行（480÷4-X）千米。
X：（480÷4-X）=7：55X=7（120-X）12X=840X=70答：甲车每小时行70千米.2.一个三角形三个内角的度数比是1：4：5，这个三角行是什么三角形？180°X 5/(1+4+5)=90°答：这个三角行是直角三角形。
3.一个三角形三个内角的度数比是1：4：5，这个三角行是什么三角形？180°X 5/(1+4+5)=90°答：这个三角行是直角三角形。
4.小明2分钟做了10道口算题，照这样计算，做40道题，需要几分钟？解：设需要X分钟。
10/2=40/X答：（略）。
5.某超级市场促销苦瓜汽水，3瓶特价25元，找这样计算，购买9瓶苦瓜汽水，要花多少元？解：要花X元。
25/3=X/9X=75答：（略）。
6.4张邮票6.4元，96元可买几张邮票？解：设96元可买X张邮票。
6.4/4=96/XX=60答：（略）。
7.48只鸡蛋可装成4盒，144只鸡蛋，可装成多少盒？解：设可装成X盒。
48/4=144/XX=12答：（略）。
8.王师傅3小时加工了120个零件，照这样计算，7小时能加工多少个零件？解：设7小时能加工X个零件。
120/3=X/7答：（略）。
9.2辆的士可载8人，25辆的士可载多少人？解：设25辆的士可载X人。
8/2=X/25X=100答：（略）。
10.小红看一本儿童小说，每天看12页，10天可以看完；如果每天看15页，多少天可以看完？解：设X天可以看完。
15X=12×10X=8答：（略）。
11.某车间生产一批零件，计划每天生产160个，15天可以完成，实际每天超产80个，可以提前几天完成？解：设可以提前X天完成。
小学六年级数学比例应用题专项练习
小学六年级数学比例应用题专项练习
1. 长度比例题
题目1
小明骑自行车去学校，半小时能骑行6公里。
如果小明用同样的速度骑行，那么1小时能骑行多远？
题目2
小红花了10分钟走完家到学校的路程，这段路程是4公里。
如果她用同样的速度走，那么20分钟能走多远？
题目3
小王从家到学校的路程是12公里。
如果他用1小时走完这段路程，他的速度是多少？
2. 面积比例题
题目1
一个矩形的长是3厘米，宽是5厘米。
如果长宽比例为1:2，
这个矩形的面积是多少平方厘米？
题目2
一个正方形的面积是25平方米，另一个正方形的面积是50平
方米。
这两个正方形的边长比例是多少？
题目3
一个圆的直径是10厘米，另一个圆的直径是20厘米。
这两个
圆的面积比是多少？
3. 比例综合应用题
题目1
小明所在班级有男生和女生，男生比例是1:3，女生比例是1:2。
班级一共有多少学生？
题目2
一个长方形的长和宽的比例是1:3，面积是12平方米。
这个长
方形的周长是多少？
题目3
根据统计，一车间有工人72人，其中男工人的比例是3:8。
女工人比男工人多多少人？
以上是小学六年级数学比例应用题专项练题目，希望能够帮助到你！。
六年级解比例应用题
六年级比例应用题练习
例1小明家养了一些兔子，白兔的只数与黑兔的只数比为7:6，卖出6只白兔后，白兔和黑兔的只数比为11:12，原来白兔黑兔共多少只？
练习1.一个运动队原来男女生人数比为5:7，后来又增加了4名男生，这时男女生的人数比为7:9，男女生现在各是多少人？
练习2.小明去县城参加比赛，他已走的路程和未走的路程比是1:2，他再走1千米，则他已走的路和未走的路程比是2:3，小明到县城有多少千米？
练习3.甲、乙两班人数之比为5:4 ，新学期乙班转走2名学生，甲班人数没有变，因此，甲、乙两班人数之比变为4:3 ．则甲班有多少名学生？
例2.甲、乙两个盒子里的巧克力的数量之比是5:1 ，如果从甲盒中取出14块
放入乙盒后，甲、乙两盒巧克力的块数比变为3 : 2 ．请问：这两盒巧克力共有多少块？
练习1.甲乙两人所有故事书的本数比为3:2，如果乙给甲3本，，两人本数比为3:1，两人共有多少本书？
练习2.某学校二年级和三年级的人数比为8:7，如果将二年级的8名同学放到三年级去，那么二年级和三年级的人数比为4:5，，原来两个年级各多少人？
练习3.甲乙两个课外小组的人数比为3:2，如果从甲组调入乙组4人，则甲乙两组人数比是2:3，求甲乙两组原来个多少人？。
6年级比例应用题
6年级比例应用题一、简单比例关系应用题（1 10题）1. 一辆汽车3小时行驶180千米，照这样的速度，5小时行驶多少千米？解析：首先根据速度 = 路程÷时间，求出汽车的速度。
汽车3小时行驶180千米，速度为公式千米/小时。
然后根据路程 = 速度×时间，5小时行驶的路程为公式千米。
设5小时行驶公式千米，根据速度一定，路程和时间成正比例关系，可得公式，解得公式。
2. 配制一种农药，药粉和水的比是1:500，现有水6000千克，配制这种农药需要药粉多少千克？解析：药粉和水的比是公式，即水是药粉的500倍。
现有水6000千克，那么药粉的重量为公式千克。
设需要药粉公式千克，根据比例关系公式，解得公式。
3. 学校图书馆科技书与故事书的比是3:5，科技书有180本，故事书有多少本？解析：因为科技书与故事书的比是公式，设故事书有公式本，则公式，交叉相乘得公式，公式本。
思路是根据两种书数量的比例关系列方程求解。
4. 一块长方形菜地长和宽的比是5:3，长是40米，宽是多少米？解析：设宽是公式米，因为长和宽的比是公式，所以公式，交叉相乘得公式，公式米。
利用长和宽的比例关系来建立方程求解宽的长度。
5. 某工厂男职工与女职工的人数比是4:3，男职工有320人，女职工有多少人？解析：设女职工有公式人，根据男职工与女职工人数比是公式，可得公式，交叉相乘得公式，公式人。
依据给定的人数比例关系列方程求解女职工人数。
6. 一种混凝土是由水泥、沙子和石子按2:3:5配制而成的。
现在要配制150吨这种混凝土，需要水泥、沙子和石子各多少吨？解析：水泥、沙子和石子的比例为公式，总份数为公式份。
水泥占公式，沙子占公式，石子占公式。
水泥的重量为公式吨，沙子的重量为公式吨，石子的重量为公式吨。
先求出各成分占总量的比例，再根据总量求出各成分的量。
7. 小明和小红的零花钱之比是7:5，如果小明有56元零花钱，小红有多少元零花钱？解析：设小红有公式元零花钱，因为小明和小红零花钱之比是公式，所以公式，交叉相乘得公式，公式元。
六年级数学比应用题
六年级数学比应用题一、简单的比的计算应用题（1 - 5题）1. 已知甲、乙两数的比是3:5，甲数是12，求乙数。
- 解析：- 因为甲、乙两数的比是3:5，设乙数为x，则(甲)/(乙)=(3)/(5)。
- 已知甲数是12，即(12)/(x)=(3)/(5)。
- 根据比例的性质，内项之积等于外项之积，可得3x = 12×5。
- 解得x=(12×5)/(3)=20。
2. 某班男、女生人数比是4:3，男生有24人，女生有多少人？- 解析：- 设女生有x人，因为男、女生人数比是4:3，所以(24)/(x)=(4)/(3)。
- 由比例性质可得4x = 24×3。
- 解得x=(24×3)/(4)=18人。
3. 一种药水是把药粉和水按照1:100的比配成的。
要配制这种药水4040克，需要药粉多少克？- 解析：- 药粉和水的比是1:100，那么药水就是1 + 100=101份。
- 这种药水共4040克，那么一份就是4040÷101 = 40克。
- 药粉占1份，所以需要药粉40克。
4. 学校图书馆里科技书和故事书的比是3:4，科技书有180本，故事书有多少本？- 解析：- 设故事书有x本，因为科技书和故事书的比是3:4，所以(180)/(x)=(3)/(4)。
- 根据比例性质3x=180×4。
- 解得x=(180×4)/(3)=240本。
5. 甲、乙两个数的比是5:6，它们的和是66，求甲、乙两数。
- 解析：- 甲、乙两个数的比是5:6，设甲数是5x，乙数是6x。
- 它们的和是66，则5x + 6x=66。
- 即11x = 66，解得x = 6。
- 所以甲数5x = 5×6 = 30，乙数6x=6×6 = 36。
二、比在几何中的应用题（6 - 10题）6. 一个长方形的长和宽的比是5:3，长是25厘米，宽是多少厘米？- 解析：- 设宽是x厘米，因为长和宽的比是5:3，所以(25)/(x)=(5)/(3)。
六年级比例应用题
六年级比例应用题1.甲乙两种商品成本共250元，商品甲按30%的利益定价，商品乙按20%的利益定价。
后来应顾客要求，两种商品按定价的九折出售，依旧获利33.5元。
问：甲种商品的成本价是多少？2. 师徒共同加工一批零件,计划1小时完成,如果单独加工师傅所用时间是徒弟的75%,已知徒弟每小时比师傅少加工4个,这批零件共多少个?3. 把105L水注入甲,乙2个容器,可灌满甲与乙的1/2,或灌满乙与甲的1/3,那么,这两个容器的容量和是多少L?4. 小王骑摩托车去追距他240米远的骑自行车的小明，已知摩托车车轮转动8圈的距离等于自行车车轮转动5圈的距离，摩托车车轮转动20圈的时间，自行车车轮转动5圈，摩托车驶出多少米后追上自行车？5. 甲乙两个仓库存货数比为4：3，如果从甲库取出8吨放到乙库，则甲乙两仓库存货吨数之比为4：5，问两仓库原有货共多少吨？6某机关有三个部门，第一个部门有84人，第二个部门有56人，第三个部门有60人，如果每个部门按相同的比例裁减人员，使这个机关留150人，那么第一个部门留下多少人？7. 甲、乙两车同时从AB两地相向而行，当甲车到达B地时，乙车距A地30千米；当乙车到达A地时，甲车超过B地50千米。
AB两地相距多少千米？8. 把3千克水加到盐水中，得到浓度为10%的盐水，再把1千克盐加到所得到的盐水中，这时盐水的浓度为20%。
原来盐水的浓度是多少？9.甲、乙两人星期天一起去买东西，两人身上所带的钱共计86元。
在友谊商场，甲买一双运动鞋花去了所带钱的4/9，乙买一件衬衫花去了人民币16元。
这样，两人身上所剩的钱正好一样多。
甲、乙两人原先各带了多少钱？10. 甲乙两辆汽车同时从AB两个城市相对开出，经过8小时后相遇，甲车继续向前开到B城还要4小时，已知甲每小时比乙快35千米，AB两个城市之间的公路长几千米？#11.已经知道甲纯酒精的含量为72%,乙酒精纯酒精含量为58%,两种酒精混合后纯酒精含量为62%,.如果每种酒精取的数量都比原来多15升,混合后纯酒精含量变为63.25%,那么第一次混合时,甲酒精取了多少升?#12. .已知盐水若干克，第一次加入一定量的水后，盐水浓度变为3％，第二次加入同样多的水后，盐水浓度变为2％。
比例的应用题六年级
比例的应用题六年级一、按比例分配问题。
1. 学校把栽70棵树的任务，按照六年级三个班的人数分配给各班，一班有46人，二班有44人，三班有50人。
三个班各应栽树多少棵？- 解析：首先求出三个班的总人数：46 + 44+50=140（人）。
然后计算各班人数占总人数的比例，一班：(46)/(140)，二班：(44)/(140)，三班：(50)/(140)。
最后用树的总数乘以各班所占比例得到各班应栽树的棵数。
- 一班应栽树：70×(46)/(140) = 23（棵）；- 二班应栽树：70×(44)/(140)=22（棵）；- 三班应栽树：70×(50)/(140)=25（棵）。
2. 一种混凝土是由水泥、沙子和石子按2:3:5的比例混合而成的。
如果要配制20吨这种混凝土，需要水泥、沙子和石子各多少吨？- 解析：首先求出总份数：2 + 3+5 = 10份。
然后计算每份的重量：20÷10 = 2吨。
最后根据各自的份数求出水泥、沙子和石子的重量。
- 水泥：2×2 = 4吨；- 沙子：2×3 = 6吨；- 石子：2×5 = 10吨。
3. 某工厂有三个车间，第一车间、第二车间、第三车间的人数比是8:12:21，第一车间比第二车间少80人，三个车间共有多少人？- 解析：设第一车间有8x人，第二车间有12x人。
根据第一车间比第二车间少80人，可列方程12x-8x = 80，解得x = 20。
则三个车间总人数为(8 +12+21)×20=41×20 = 820人。
二、比例尺问题。
4. 在比例尺是1:6000000的地图上，量得A、B两地的距离是5厘米。
一辆汽车以每小时75千米的速度从A地开往B地，需要多少小时？- 解析：根据比例尺公式，实际距离=图上距离÷比例尺，所以A、B两地的实际距离为5÷(1)/(6000000)=5×6000000 = 30000000厘米=300千米。
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六年级比例应用题练习一；对号入座。
1；在比例尺是1：4000000的地图上，图上距离1厘米表示实际距离《》千米。
也就是图上距离是实际距离的《》倍，实际距离是图上距离的《》倍。
0 20 40 60千米2；一幅图的比例尺是，那么图上的1厘米表示实际距离《》；实际距离50千米在图上要画《》厘米。
把这个线段比例尺改写成数值比例尺是《》。
3；一种微型零件的长5毫米，画在图纸上长20厘米，这幅图的比例尺是《》。
4；判断下列各题中两种量是否成比例?成什么比例?(1)路程一定，车轮的周长和车轮滚动的圈数。
《》(2)长方形的长一定，宽和面积。
《》(3)大米的总量一定，吃掉的质量和剩下的质量。
《》(4)圆的半径和周长。
《》(5)分数的分子一定，分数值和分母。
《》(6)铺地面积一定，方砖的边长和所需块数。
《》(7)铺地面积一定，方砖面积和所需块数。
《》(8)除数一定，被除数和商。
《》5．A；B ；C 三种量的关系是： A×B ＝ C《1》如果 A一定，那么 B和 C成《》比例；《2》如果 B一定，那么 A和C 成《》比例；《3》如果 C一定，那么 A和 B成《》比例．6．4X=Y，X和Y成《》比例。
4÷X=Y ，X和Y成《》比例。
7；35:《》=20÷16==《》%=《》《填小数》8；因为X=2Y，所以X：Y=《》：《》，X和Y成《》比例。
9；一个长方形的长比宽多20%,这个长方形的长和宽的最简整数比是《》。
4；向阳小学三年级与四年级人数比是3:4，三年级人数比四年级少《》%四年级比三年级多《》%10；甲乙两个正方形的边长比是2:3，甲乙两个正方形的周长比是《》，甲乙两个正方形的面积比是《》。
12；一个比例由两个比值是2的比组成，又知比例的外项分别是1；2和5，这个比例是《》。
13；已知被减数与差的比是5:3，减数是100，被减数是《》。
14；在一幅地图上量得甲乙两地距离6厘米，乙丙两地距离8厘米；已知甲乙两地间的实际距离是120千米，乙丙两地间的实际距离是《》千米；这幅地图的比例尺是《》。
15；从2:8；1；6: 和 : 这三个比中，选两个比组成的比例是《》。
16；一块铜锌合金重180克，铜与锌的比是2:3，锌重《》克。
如果再熔入30克锌，这时铜与锌的比是《》。
17；图上距离3厘米表示实际距离180千米，这幅图的比例尺是《》。
一幅地图的比例尺是图上6厘米表示实际距离《》千米。
实际距离150千米在图上要画《》厘米。
18； 12的约数有《》，选择其中的四个约数，把它们组成一个比例是《》。
写出两个比值是8的比《》；《》。
19；加工零件的总个数一定，每小时加工的零件个数的加工的时间《》比例；订数学书的本数与所需要的钱数《》比例；加工零件的总个数一定，已经加工的零件和没有加工的零件个数《》比例。
20；如果x÷y = 712 ×2，那么x和y成《》比例；如果x:4=5:y，那么x和y成《》比例。
二；明辨是非。
16%1；一项工程，甲队40天可以完成，乙队50天可以完成。
甲乙两队的工作效率比是4：5。
《》2；圆柱体与圆锥体的体积比是3：1，则圆柱体与圆锥体一定等底等高。
《》3；甲数与乙数的比是3：4，甲数就是乙数的。
《》4；比的前项和后项同时乘以同一个数，比值不变。
《》5；总价一定，单价和数量成反比例。
《》6；实际距离一定，图上距离与比例尺成正比例。
《》7；正方体体积一定，底面积和高成反比例。
《》8；订阅《今日泰兴》的总钱数和分数成正比例。
《》9．由两个比组成的式子叫做比例。
《》10．正方形的面积一定，它的边长和边长不成比例。
《》11．如果8A = 9B那么B ：A = 8 ：9 《》12．１５：１６和6 ：5能组成比例。
《》三；选择题；12%1；把一个直径4毫米的手表零件，画在图纸上直径是8厘米，这幅图纸的比例尺是《 C 》。
A；1：2 B；2：1 C；1：20 D；20：12；已知=1；2；=1；2，所以X和Y比较《》A；X大 B；Y C；一样大3；如果A×2=B÷3，那么A：B=《 C 》。
A；2：3 B；3：2 C；1：6 D 6：14；一个三角形的三个内角的度数比是2：3：4，这个三角形是《 A 》。
A；锐角三角形 B；直角三角形 C；钝角三角形5；体积和高都相等的圆柱体和圆锥体，它们底面积的比是《》。
A；1：3 B；3：1 C；1：6 D；6：16；配置一种淡盐水，盐占盐水的20%，盐与水的比是《》。
A；1：20 B；1：21 C；1：197；图上６厘米表示表示实际距离240千米，这幅图的比例尺是《》。
A；1：40000 B；1：400000 C；1：40000008；小正方形和大正方形边长的比是2:7小正方形和大正方形面积的比是( )A；2：7 B；6：21 C；4：149；下面第( )组的两个比不能组成比例。
A；8:7和14:16 B；0；6:0；2和3:1 C；19: 110 和10:910；三角形的高一定,它的面积和底( )A；成正比例 B；成反比例 C；不成比例11；与：能组成比例的是《》。
A；： B；：5 C； 5：6 D；6：512；在盐水中，盐占盐水的，盐和水的比是《》。
A；1：8 B；1：9 C； 1：10 D；1：1113；如果X＝ Y，那么Y：X＝《》。
A ；1： B；：1 C；3：4 D；4：314；圆的半径与圆周长《》。
A；成正比例 B；成反比例 C；不成比例 D；没有关系15；在一幅地图上，量得AB两城市距离是7厘米，而AB两城市之间的实际距离是350千米，这幅地图的比例尺是《》。
A；150 B ；15000 C；150000 D； 150000016；把4；5；7；5；；这四个数组成比例，其内项的积是《》。
A；1；35 B；3；75 C；33；75 D；2；2517；小明从家里去学校，所需时间与所行速度《》。
A；成正比例 B；成反比例 C；不成比例18；一件工作，甲单独做12天完成，乙单独做18天完成。
甲乙效率的最简比是《》。
A； 6：9 B； 3：2 C； 2：3 D； 9：619；一个三角形三个内角度数的比是6：2：1，这个三角形是《》。
A；直角三角形 B；锐角三角形 C；钝角三角形 D；无法确定20；甲与乙的工作效率比是6：5，两人合做一批零件共计880个，乙比甲少做《》。
A； 480个 B；400个 C；80个 D；40个四；《1》求比值。
14 ：0；72 ：1 3 ：2《2》化简比。
7 ：0；24 12；6：0；4 ：1五；解比例25:7=X:35 514: 35= 57:x 23:X= 12： 14X:15=13: 56 34:X= 54:2 X0；75= 81；25X：1 ＝：1；5 ：＝：X ＝＝5 ：0；4＝2 ：X 2；8：＝0；7：X六；根据下面的条件列出比例，并且解比例1． 96和X的比等于16和5的比。
2． 45 和X的比等于25和8的比。
3．两个外项是24和18，两个内项是X和36。
应用题：1；用同样的方砖铺地，铺20平方米要320块，如果铺42平方米，要用多少块方砖？2；一间教室，用面积是0；16平方米的方砖铺地，需要275块，如果用面积是0；25平方米的方砖铺地，需要方砖多少块？3；建筑工地原来用4辆汽车，每天运土60立方米，如果用6辆同样的汽车来运，每天可以运土多少立方米？4我国发射的人造地球卫星绕地球运行3周约3；6小时，运行20周约需多少小时？5一辆汽车从甲地开往乙地，3；5小时行了全程的，照这样计算，行完全程要几小时？6；一种铁丝，7；5米长重3千克，现在有19；5米长的这种铁丝，重多少千克？7；汽车在高速公路上3小时行240千米，照这样计算，5小时行多少千米？8；修一条公路，4天修了200米，照这样计算，又修了6天，又修了多少米？9；小明读一本书，每天读12页，8天可以读完。
如果每天多读4页，几天可以读完？10；小华看一本240页的小说，4天看了64页，照这样计算，看完这本书还需多少天？11；今春分配给学校一些植树任务，每天栽200棵6天可以完成任务，现在需要4天完成任务，实际每天比原计划多栽多少棵？12；农场用3辆拖拉机耕地，每天共耕225公顷，照这样速度，用5辆同样拖拉机，每天共耕地多少公顷？13；一艘轮船，从甲地从开往乙地，每小时航行20千米，12小时到达，从乙地返回甲地时，每小时多航行4千米，几小时可以到达？14；100千克黄豆可以榨油13千克，照这样计算，要榨豆油6；5吨，需黄豆多少吨？15学校计划买54张桌子，每张30元，如果这笔钱买椅子，可以买90张，每张椅子多少钱？16；一对互相咬合的齿轮，主动轮有20个齿，每分钟转60转，如果要使从动轮每分钟转40转，从动轮的齿数应是多少？17；把3米长的竹竿直立在地面上，测得影长1；2米，同时测得一根旗杆的影长为4；8米，求旗杆的高是多少米？18；李师傅计划生产450个零件，工作8小时后还差330个零件没有完成，照这样速度，共要几小时完成任务？19；用一批纸装订同样的练习本，如果每本30页，可以装订80本。
如果每本页数减少20%，这批纸可以装订多少本？20；某印刷厂计划四月份印刷课本20000本，结果8天就印刷了5600本，照这样速度，四月份能印多少本？21；食堂有一批煤，计划每天烧105千克可以烧30天。
改进烧煤技术后，每天烧煤90千克，这批煤可以多烧多少天？22；跃进机床厂原计划30天制造机床200台，结果做20天就只差40台没有做，照这样计算，可以提前几天完成任务？23；工程队修一条水渠，原计划每天修360米，30天修完。
修10天后，每天多修40米，再修多少天就能完成任务？24；农场挖一条水渠，头5天挖了180米，照这样速度，又用了16天挖完这条水渠。
这条水渠全长多少米？25；一列火车从甲地开往乙地，5小时行了350千米，照这样计算，共要行9小时。
甲乙两地相距多少千米？26；40千克小麦能磨面粉32千克，照这样计算，7吨小麦能磨面粉多少千克？27；机床厂4天能生产小机床32台，照这样计算，要生产120台小机床需几天？28；测量小组把一米长的竹竿直立在地面上，测得它的影子长度是1；6米，同时测得电线杆的影子长度是4米，求电线杆高多少米？29；要测量一棵树的高度，量得树的影子长度是8；4米，同时用一根2米长的标杆直立在地面上，量得影子长度是1；2米，这棵树高是多少米？30；修路队修一段路，头3天修了135米，照这样速度，又修了8天才修完这段路，这段路长多少米？31；一辆汽车从甲地开往乙地，甲乙两地相距405千米，头4小时行驶了180千米，剩下的路程还要行多少小时？32；某印刷厂计划三月份印刷课本20000本，结果上旬就印刷7000本，照这样速度，三月份可以多印刷多少本？33；用5辆同样汽车运粮食一次能运22；5吨，照这样计算，要把36吨粮食一次运完，需要增加多少辆这样的汽车？34；服装厂生产制服，前3个月生产0；48万套，照这样计算，今年可以生产制服多少万套？35；农场用3辆拖拉机耕地，每天共耕225公顷，如果用5辆同样的拖拉机，每天共耕在多少公顷？36；一艘轮船，从甲地开往乙地，每小时行20千米，12小时到达，从乙地返回甲地时，每小时航行4千米，几小时可以到达？37；100千克黄豆可以榨油13千克，照这样计算，要榨豆油6；5吨，需黄豆多少吨？38；一个房间，用边长3分米的方砖铺地，需要432块，如果改用边长4分米的方砖铺地，需要多少块？39；把3米长的竹竿直立在地面上，测得影长1；2米，同时测得一根旗杆的影长为4；8米，求旗杆的高是多少米？40．在一幅地图上，测得甲；乙两地的图上距离是12厘米，已知甲乙两地的实际距离是480千米。