万名教师访万家活动方案(1)
“万名教师访万家”活动实施方案
“万名教师访万家”活动实施方案一、背景及意义为了贯彻落实党的十九大精神，推进教育公平，提高教育质量，增强师德师风建设，我国决定开展“万名教师访万家”活动。
此次活动旨在搭建家校沟通桥梁，了解学生家庭背景、生活环境及心理状况，更好地关爱学生、教育学生，提升教育教学水平。
为确保活动取得实效，制定本实施方案。
二、活动目标1. 加强家校联系，增进教师与家长、学生的感情。
2. 了解学生家庭状况，为因材施教提供依据。
3. 提高教师教育教学水平，促进教育质量提升。
4. 增强师德师风建设，树立良好教育形象。
三、活动对象1. 活动范围：全市所有中小学校（含幼儿园、特殊教育学校）2. 活动对象：全市中小学校全体教职工四、活动时间2021年9月至2022年8月五、活动内容1. 教师访万家：全市中小学校教职工要分组分批进行家访，确保每个学生家庭都能得到访问。
家访过程中，教师要与家长深入交流，了解学生家庭状况、学习环境、生活习惯等，为学生提供个性化关爱和教育。
2. 家长开放日：各学校要定期举办家长开放日活动，邀请家长走进校园，了解学校教育教学情况，参与学校管理。
3. 家庭教育讲座：各学校要组织家庭教育讲座，邀请专家为家长提供教育指导，提高家长教育素养。
4. 师德师风建设：开展师德师风教育培训，强化教师职业道德，树立良好教育形象。
六、活动步骤1. 宣传发动阶段（2021年9月）：各级教育行政部门和学校要广泛宣传此次活动的重要意义，动员全体教职工积极参与。
2. 组织实施阶段（2021年10月-2022年7月）：各级教育行政部门和学校要按照活动方案，有序开展教师访万家、家长开放日、家庭教育讲座等活动。
3. 总结验收阶段（2022年8月）：各级教育行政部门要对此次活动进行总结验收，对活动中表现突出的单位和个人进行表彰。
七、保障措施1. 组织领导：成立“万名教师访万家”活动领导小组，各级教育行政部门主要负责人担任组长，相关部门负责人担任成员。
2024年“万师访万家”活动方案
2024年“万师访万家”活动方案活动背景：教育是国家发展的基石，教师是祖国的未来和希望。
为了进一步加强教师队伍的建设，提高教师的师德师风水平，加强家庭教育工作，提高学生素质，我市决定在2024年推出“万师访万家”活动，通过全面深入地走访家庭，促进学校、教师和家庭之间的互动与合作，共同推动学生全面发展和家庭教育的全面提升。
活动目标：1. 提高教师师德师风水平，增强教职工的家庭教育意识和责任感。
2. 加强学校、教师和家庭的互动与合作，形成良好的教育生态环境。
3. 提高学生的全面素质，培养学生的家庭教育能力和品德修养。
活动时间：2024年9月-2025年5月，为期9个月。
活动内容：1. 筹备阶段（9月-10月）1.1 设立组织工作小组，明确活动的具体方案和目标。
1.2 制定活动流程和时间表，安排各项工作。
1.3 宣传活动，向全市教育局、教师和家长发放通知书，征集参与的教师和家庭。
2. 培训阶段（11月-12月）2.1 组织专题培训，培训教师家访技巧和家庭教育知识。
2.2 邀请专家学者进行讲座，提高教师家庭教育意识和品德修养。
2.3 组织教师进行家庭教育反思，制定个人提升计划。
3. 实施阶段（2025年1月-4月）3.1 教师家访阶段：3.1.1 教育局根据学校和班级情况，安排教师走访家庭。
3.1.2 教师与家长取得联系，预约家访时间。
3.1.3 教师走访家庭，了解学生家庭情况，与家长交流教育经验。
3.1.4 教师提供个别家庭教育指导，帮助解决学生在家庭教育方面的问题。
3.1.5 教师与家长共同制定学生的家庭教育计划，提出建议和意见。
3.2 家长参观学校：3.2.1 学校安排家长参观学校，了解学校的教育理念和教学环境。
3.2.2 学校展示学生的成绩和活动成果，与家长交流学生的学习情况。
3.2.3 学校与家长共同讨论学生的学习计划和发展方向。
3.3 家长学习班：3.3.1 学校组织家长学习班，邀请专家讲解家庭教育知识和技巧。
万名教师访万家 工作计划
万名教师访万家工作计划
综述：在未来一个月内，我们将组织万名教师展开“万名教师访万家”工作，目的是建立更紧密的家校关系，了解学生家庭情况并促进教育教学工作的顺利开展。
一、方案制定
1.明确工作目标：通过访问家庭，了解学生家庭情况，促进学校和家庭的沟通和合作。
2. 制定访问计划：安排每位教师在未来一个月内拜访5-10户学生家庭，确保所有学生家庭都得到关注。
3. 做好沟通准备：提前与家长预约访问时间，并了解学生家庭基本情况。
二、工作准备
1. 教师培训：组织教师参加家访培训，学习沟通技巧和家访注意事项。
2. 准备材料：整理好学生档案和学校相关资料，带上家访笔记本和沟通工具。
三、工作实施
1. 家访流程：按照预约时间，教师进行家访，并与家长交流，了解学生学习和生活状况。
2. 记录信息：及时记录家访情况和学生家庭情况，为学校制定下一步工作计划提供参考。
3. 沟通反馈：将家访情况及时反馈给学校领导和相关老师，共同商讨帮助学生的方式和措施。
四、总结评估
1. 教师交流会：组织教师交流会，分享家访经验和感悟，提出改进建议。
2. 工作总结：对本次家访工作进行总结评估，发现问题并提出解决方案，为下一步工作做好准备。
学校万师访万家活动方案（通用9篇）
学校万师访万家活动方案（通用9篇）学校万师访万家活动方案1一、活动主题：增进家校沟通，了解学生情况，探究改进方法。
二、活动时间：20xx年10月22日至25日，每天下午放学后由家访老师带领受访学生到该家家访。
晚上自习课相互调整。
本月每位老师家访四名学生。
三、活动背景：为了增进学校与家长的联系，想学生所想，急学生所急，将家访工作落到实处，不将家访工作停留在形式上。
搜集到真实有效的、能反映学生具体、具有代表性的信息。
特举办本次家访。
四、活动目的：向学生监护人了解学生的家庭成员情况，家庭经济状况，家庭人员健康信息；学生行为习惯，心理情感等方面的信息，促进学校与监护人之间的联系。
五、活动地点：学生家里六、主办单位：冷水小学心理情感组。
七、活动过程报告：前期准备：1、确定被家访的学生名单。
2、选择家访路线，尽量让所走路线最短，受访学生人数最多。
交通工具要本着环保、3、提前与家长预约，考虑好农村作息时间的特殊性，定好时间，免得跑空路。
4、电话了解家长，该生最近的情况。
5、和受访学生谈心，了解一些学生的基本情况。
6、家访应考虑学生的学习，生活，心理等各方面的内容，尽量在有限的时间里对学生作最多的了解。
7、确定好家访的对象，路线，原则上以本班科任老师家访本班学生。
8、教师本着对学生的一份爱心，根据学生在校的一些具体表现，向家长反映学生在校的情况，并和家长探讨一些改进的方法。
是否写一下改进方法，请考虑。
9、准备好随身用品。
后期工作：1、教师家访结束后，要把家长反应的问题、建议及时汇总向学校上报。
2、教师要认真做好家访学生情况记录表，照片的采集，并及时上交相关资料。
3、家访后要及时把了解到的学生情况，与科任教师沟通，以便各任课教师作出更有针对性的教育。
4、各教师要认真总结经验，找出不足之出并提出宝贵的修改建议。
八、活动评估：家访过程中各教师时间灵活安排，交通工具自主选择，收集的信息必须是真实可信的，具有针对性的。
九、经费安排：每个学生每次家访五元。
万师访万家家访工作方案（通用12篇）
万师访万家家访工作方案（通用12篇）万师访万家家访篇1随着社会的发展，教育面临着许多新的课题。
在班级管理工作中，教育工作面临的一个新的课题是指导家庭教育，而抓家庭教育又是提高学校教育工作水平的新途径，因此，作为班主任不可避免地要掌握与家长交往，指导家庭教育的科学方法。
一、联系与沟通成功的家访首先是能让家长接纳你，信任你。
因此，第一次见面的讲话，就显得非常重要。
1、幽默。
幽默的谈话不仅能吸引听者的注意力，而且能与听者建立亲密的关系。
2、委婉。
说话委婉是指在不便于直接说出本意的时候，抱着尊重对方的态度，采用同义代替、侧面表达、模糊语言等方法，含蓄曲折地表达自己的本意。
3、灵活。
语言灵活指说话人根据不同的对象不同的场合，确定自己的谈话内容和谈话方式，并且在情况突然变化时能迅速地调整其说话的内容与方式。
4、分寸。
学校家访时要注意斟酌语言，措词要有分寸，千万不可因失言导致失礼。
二、家访也要提前备课学生减轻了课业负担，自由时间多了，活动空间大了，对缺乏自制能力的小学生来讲，如果引导不好，很容易误入歧途。
此时，学校应抓时间挤时间，经常到学生家里去家访。
家访前也要提前“备课”，做好充分准备，这样家访才能取得比较满意的效果。
1、目的性和期望值。
每次家访前，学校要认真细致地“备”此次家访要达到什么目的如何达到这个目的对本次家访成功与否的期望值这个期望值符不符合学生的实际2、了解学生。
家访前，学校要对家访学生的在校表现、各科学习、兴趣爱好、习惯、优缺点等了如指掌，以便家访时能信手拈来，提高家访的实效。
3、提前预约。
家访前，必须与学生家长提前约定好家访的时间，切不可盲目家访，这样学生家长很可能不在家，白白浪费时间和精力，也会大大影响教师的情绪。
4、时间的选择与控制。
家访时间最好选择在学生放学后或双休日，这样学生也可以在场，家访的效果会更好。
家访时间不宜过长，以免耽误家长的工作。
5、内容和方法。
家访的内容应多种多样，了解学生家庭情况可以家访，学生取得进步可以家访，发现学生有问题可以家访，学生家庭有困难可以家访。
万师访万家工作方案3篇
万师访万家工作方案3篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校万师访万家活动方案（通用16篇）
学校万师访万家活动方案学校万师访万家活动方案（通用16篇）为了确保活动得以顺利进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。
活动方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编收集整理的学校万师访万家活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学校万师访万家活动方案篇1一、指导思想：家访是为了加强教师与家长、社会的联系，争取家长、社会的支持了解学生在家表现，体现学校德育工作的制度化、规范化管理。
为将家访工作落到实处，变“请进来”为“走出去”，变“被动家访”为“主动家访”，变“谈话方式家访”为“请家长参与教育活动”，发挥家访的动力，形成教育合力，增强对学生的教育力度。
也为了配合教育局提出的“万名教师进万家“的家访活动，认真落实预防学生溺水的各项措施，我校德育部门决定组织教师进行家访活动。
特制订活动方案如下：二、家访主题：家校携手育阳光书生过平安暑假三、家访人员安排各班班主任与语数教师（教两个班数学的老师可遵循先“典型”后“一般”的'原则，与两位班主任协商后合理安排时间，但家访的人数需为每班各一半。
）四、家访内容：1、介绍孩子在学校的表现。
2、督促家长加强对子女的安全教育和监管，提醒家长要做到“四个知道四个嘱咐四个保护”：四个知道：知道自己的孩子去哪里，知道去干什么，知道和谁去，知道什么时候回来。
四个嘱咐：子女上下学要嘱咐，单独外出要嘱咐，参加各种活动要嘱咐，平时有事无事也要嘱咐。
四个保护：子女出去游泳时要保护，上下学途中经过水域时要保护，在水塘周边玩耍时要保护，在玩水时要保护。
3、提醒家长增强安全意识与监护意识，坚决避免溺水等安全事件的发生。
4、了解学生在家的表现，侧重了解学生的兴趣、爱好、阅读书籍。
教育学生不看不健康的书籍，不做危险、不健康的游戏。
5、深入了解学生家庭情况，交流教育理念。
给家长推荐科学的教育方法，与家长、学生一起制定有针对性的教育措施。
2023年中学“万名教师访万家”活动实施方案
2023年中学“万名教师访万家”活动实施方案实施方案：2023年中学“万名教师访万家”活动一、活动背景为了进一步加强学校、家庭和社区之间的联系，促进教育资源共享和家校合作，提高学生的综合素质和个人发展，我校决定在2023年举办“万名教师访万家”活动。
通过此次活动，我们将使教师真正走进学生家庭，了解学生家庭的真实情况，与家长面对面交流，共同探讨学生的教育问题，为学生的全面发展提供更好的支持和指导。
二、活动目的1. 加强学校与家庭的联系，建立良好的沟通桥梁。
2. 了解学生家庭的实际情况和需求，提供个性化的教育指导。
3. 增进教师对学生家庭的了解，促进学生个人发展和教育成长。
4. 建立家长与学校之间的信任和共建共享机制，形成良好的家校合作氛围。
三、活动内容1. 活动期限：2023年整年，分为春季、暑假、秋季和冬季。
2. 活动对象：全校在籍学生家庭，每名教师负责访问10户家庭，确保所有家庭都能参与到活动中来。
3. 活动过程：(1) 春季：教师在活动开始前向学生家长发放活动通知，约定好拜访时间。
(2) 暑假：教师在暑假期间拜访学生家庭，根据家庭实际情况了解学生在暑假中的生活和学习情况。
(3) 秋季：教师与家长面对面交流，就学生的学习情况、学习习惯和学业规划等展开讨论。
(4) 冬季：教师与家长共同制定学生的个性化发展方案，为学生制定寒假学习计划和目标。
4. 活动形式：(1) 教师与家长进行面对面交流，倾听家长对学生教育的期望和需求。
(2) 教师组织小组讨论，就学生的学习情况和问题进行分析和研讨。
(3) 教师提供教育指导和建议，帮助家长更好地引导学生学习和成长。
四、活动效果评估1. 通过问卷调查的方式，了解家长对活动的参与感受和满意度。
2. 教师根据家访情况，记录学生家庭的需求和问题，并及时提供帮助和支持。
3. 教师与家长建立长期联系机制，定期开展家长培训和沟通活动，跟踪学生的学习和发展情况。
4. 学校组织家长会议，就活动效果进行反馈和总结，并根据反馈意见进行改进和优化。
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辛集市田家庄学区
“万名教师访万家”活动实施方案
为深入贯彻石家庄市第九次党代会精神，为具体落实辛集市教育局“万名教师访万家”活动，扎实推进为民服务创先争优活动，密切学校与家庭的联系，加强师长的沟通，形成家校教育的合力，田家庄学区根据教育局安排，特制定本实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，以“办好人民满意的教育”为宗旨，以“访民意、解民忧、寻良谋、促发展”为主题，按照党员强党性、干部转作风、教师受锻炼、学生得实惠的总要求，不断提升服务学生成长的意识，增强教师教书育人的本领，解决学生成长中的实际困难，提高教育质量和办学水平，推动我学区教育科学和谐发展，用实际行动迎接党的十八大胜利召开。
二、主要任务
（一）到群众中去，倾听民意，向群众寻计问策，收集家长对我学区教育发展改革、学校各方面工作的建议意见，解决他
们的实际困难，破解教育难题，以便更好地服务学生和家长，确保教育工作围绕群众需求展开，实现我学区教育的全面提
升。
（二）深入了解学生生活环境，在家庭和街村生活中的个性表现，向家长介绍学生在校情况，与家长共同商讨促进学生成
长全面发展的教育方案，联络师生之间的情感，传播先进的
教育方法与理念，实现家校师长教育的完美结合，促进学生
全面健康发展。
（三）和家长面对面交流，从中锻炼教师人际交往能力，了解家庭教育的得失，汲取有益的教育智慧和灵感，体会生活的
艰辛与困难，从而提高教师队伍整体素质与作风的转变，并
以此为基础，将学校党组织打造成为推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的坚强战堡垒。
（四）落实“加强基层建设年”活动的要求，介绍我学区学校办学理念及特色，进一步引导各界人士的理解、支持和关心；
把党在教育方面的惠民政策和民生工程向广大家长做出详
细的解释，使广大群众不仅享受到实惠，还要正确解读政策，把党的温暖送进千家万户，为实现“由传统文化教育大市向
现代化文化教育强市跨越，建设繁荣富裕文明幸福辛集”的
总目标凝聚力量，激发干劲，为党的十八大的召开营造和谐
气氛。
三、方法步骤
“万名教师访万家”活动从3月下旬开始启动实施，共分三个阶段进行，10月底结束。
（一）第一阶段（3月下旬—4月15日）：宣传发动阶段。
学区中心校召开动员大会，对“万名教师访万家”活动进行安排部署，辖区内所有学校根据市教育局、田庄学区中心校的要求，结合本单位实际情况制定活动方案，广泛动员，让全体教师了解
活动的重大意义和任务目标，调动大家参与的积极性。
各学校确定家访对象，合理分配家访任务。
1、全体教师是本次万名教师进行家访的主体，各学校校长及
党员教师要充分发挥示范带头作用，全体教师在活动中要确保全员参与，充分利用节假日主动走进学生家庭，投入到此项活动中去。
2、各学校领导班子要在走访辖区内学生家长的同时，有针对
性的选择乡村干部、老党员、外出务工人员和基层教师开展走访座谈，就区域内教育改革发展整体情况、分管工作听取各方面意见。
3、要确保家访对象有一定的代表性，有一定的覆盖面。
不仅
要访问优等生、特长生家庭，更要访问贫困生、双困生、留守生、单亲、农民工子女家庭。
家访学生占全校学生比例：义务阶段小学不低于50%，初中不低于40%。
（二）第二阶段（4月16日—8月31日）：走访调研阶段。
组织家访工作培训，明确相关走访要求，广泛深入开展家访活动。
1、教师家访前对学生的学习情况、思想动态、在校表现、爱
好习惯、优缺点、性格气质、心理特征等有一个基本了解，并对孩子的学习状况的成因有一个基本判断和推论。
依据了解到的情况，做好家访目的、谈话内容的准备；学习掌握招生、收费等事关群众切身利益的政策规定，了解本学区教育基本情
况，学校办学理念、特色等内容，以便和家长沟通，确保在家长咨询时得到严谨、准确的答复；家访要提前和家长预约，并避开家长工作繁忙的时间。
2、家访要按照约定时间进行：各学校具体明确各班主任及科
任教师完成家访的数量及时间。
各位教师要确定家访对象及完成时间。
家访时要注重仪表，穿着要得体大方，态度要和蔼、诚恳、不卑不亢，言谈举止要文明；反馈学生在校表现时，要注意以赏识学生、沟通家长为主，多看到学生的长处与优点；
在听取家长意见和建议时，能当场解答的要当场解答，不能当场解答的要及时反馈学校；不允许接受家长的宴请或礼物，不准要求家长接送。
3、家访结束后要及时上交家访材料（家访问卷调查、家访情
况记录表），由学校存档，并把家长反映的问题、意见、建议及时汇总向学校汇报；每名教师至少要写出一篇调研报告（或家访日记、家访心得、纪实故事）。
（三）第三阶段（9月1日月31日）总结提高阶段。
走访结束后，将走访情况进行梳理汇总，对征求的意见和建议进行认真分析研究到时制定切实可行的落实方案与整改措施，明确落实要求和完成时限，限期整改提高，并依据群众意见建议进一步明确工作思路。
1、对家访问卷调查和群众意见建议要分门别类梳理，逐条逐
项研究，对于能够立即解决的，抓紧落实；暂时解决不了的，
制定落实方案，明确责任人和完成时限；对条件不具备的，做好解释工作，确保群众提出的意见建议得到到充分采纳。
对于走访中发现的留守和家庭困难学生，学校要安排任课教师进行结对帮扶，全方位关心其学习、生活、思想及心理变化情况。
2、各学校要及时召开家访汇报会，交流调研报告（家访日记、
家访心得、纪实故事等），并对调研报告进行评比，评选最佳调研报告，促进家访活动成果转化。
3、各学校要对三个阶段中所进行的本次工作内容作好档案整
建工作，并及时按学区中心校要求上报。
4、各学校要认真总结家访工作的成功经验、取得的成效、存
在的问题以及改进措施，10月10日以前形成书面总结报学区中心校长领导小组。
四、措施要求
（一）加强领导，精心组织。
学区中心校成立“万名教师访万家”领导小组，领导小组下设办公室，各学校也要成立以单
位一把手为组长的活动领导小组和机构。
（二）建立台帐，留存资料。
所有学校要做到校校有台帐，教师家访次次有记录，学生、家长人人可联系。
从四月开始，每月25日前，各学校要将本项活动统计表报学区中心校。
（三）加强督查，确保成效。
学区中心校将成立“万名教师访万家”活动督查组，听取各学校活动组织等情况的汇报。
附件：
辛集市田家庄学区
“万名教师访万家”活动组织机构
组长：孙茂钦
副组长：申英豪
成员：曹建英、
付和平、
裴暖、
谢华。