2019-2020学年福建省南平市浦城县七年级(上)期中生物试卷(解析版)
南平市七年级上册期中生物期中试卷
南平市七年级上册期中生物期中试卷一、选择题1．如图是实验“观察小鱼尾鳍内血液流动”的显微视野，叙述正确的是（）A．①是静脉血管B．血流速度：①>③>②C．应挑选尾鳍颜色艳丽的小鱼D．应使用高倍显微镜进行观察2．生物既能适应环境，也能影响环境。
下列反映生物影响环境的描述是A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开B．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知C．千里之堤，溃于蚁穴D．螳螂捕蝉，黄雀在后3．下列各句中，体现了“生物因素对生物的影响”的是（）A．春分麦起身，肥水要紧跟B．立秋处暑八月天，防治病虫管好棉C．清明雨纷纷，植树又造林D．白天热来夜间冷，一棵豆儿打一捧4．以下谚语或俗语所蕴含的生物学知识不相符的是（）A．种瓜得瓜，种豆得豆—生物具有遗传的特点B．螳螂捕蝉，黄雀在后—生物间的竞争关系C．千里之堤，毁于蚁穴—生物对环境的影响D．秋风扫落叶—环境对生物的影响5．生物体的生长发育离不开细胞的各项生命活动，如图为动物体细胞某项生命活动示意图，下列关于此过程叙述正确的是（）A．此过程为细胞的生长过程B．此过程为细胞分裂过程，先后顺序是c→b→aC．植物细胞和动物细胞的分裂完全相同D．细胞分裂的结果是增加了细胞的数目6．以下分别是动物细胞分裂、制作人的口腔上皮细胞临时装片、植物吸水和“绿叶在光下制造有机物”实验流程图，其中有错误的是（）A．细胞核分裂→细胞质分开→形成新的细胞膜和细胞壁→形成两个新的细胞B．一擦→二滴→三刮→四涂→五盖→六染C．土壤中的水分→根毛→根的导管→茎的导管→叶的导管→叶片细胞D．饥饿处理→遮光处理→照光处理→脱色处理→漂洗7．一般来说，生态系统中生物的种类和数量越多，食物链和食物网越复杂，生态系统的调节能力就越强。
下表为某科研人员对4个生态系统中生物种类和数量的调查统计结果，根据表中数据分析推断，调节能力最强的生态系统是（）A．A B．B C．C D．D8．某生态系统中生存的生物，其体内存留的农药（难以分解，无法排出）相对含量如下表，则由这些生物组成的食物链（）生物甲乙丙丁体内存留农药相对含量0.0870.625A．丁→乙→丙→甲B．甲→乙→丙→丁C．甲→丙→乙→丁D．丙→乙→甲→丁9．某生态系统中的生物存在如图所示的食物关系，该食物网的消费者中，哪种生物灭绝一定会导致另一种生物灭绝（）A．乙B．丙C．丁D．己10．图是叶芽（枝芽）的纵切结构及其发育示意图，下列叙述正确．．的是（）A．幼叶发育成芽B．芽原基发育成茎C．芽轴发育成叶D．叶芽发育成枝条11．下图为植物体的某些器官或结构的示意图，叙述不正确的是A．甲图的3中储存有营养物质B．乙图中的a、b是由甲图中的2发育成的C．丙图中的B和C可以使根不断长长D．丁图中的③发育成乙图中的b12．苔藓植物和蕨类植物都生活在阴湿的环境中，其主要原因是A．它们的茎都没有输导组织B．没有根的分化，吸水能力差C．它们都不能进行有性生殖D．它们的生殖过程都离不开水13．小张家附近新建了一个化工厂，两年后他发现原来生活在阴湿环境中的一些植物消失了，这些消失的植物类群最可能是A．蕨类植物B．苔藓植物C．藻类植物D．种子植物14．如图是某些生物结构或部分结构示意图，下列说法中不正确的是（）A．除③外，其他都有细胞结构，都属于真核细胞B．①进行的是分裂生殖，③必须寄生在活细胞内C．②可以用于制面包、酿酒，④对污水净化有一定作用D．①②④是由细胞直接构成生物体，而⑤是构成植物体的最基本单位15．下列关于单细胞生物与人类的关系的叙述,错误的是()A．单细胞生物虽然个体微小,但是与人类的生活有着密切的关系B．多数单细胞生物是鱼类的天然饵料C．草履虫对污水的净化有一定的作用D．所有的单细胞生物对人类都是有利的16．如图是细胞发生的一系列变化过程示意图，有关分析不正确的是（）A．过程①表示细胞分裂B．过程②表示细胞分化C．过程①染色体并未发生改变，因此细胞未发生改变D．过程②染色体发生了改变，因此形成了三种不同的细胞17．图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤，其中步骤①和②应滴加的液体分别是（）A．清水、清水B．清水、碘液C．碘液、清水D．碘液、碘液18．图一至图四是某同学制作并观察“人体口腔上皮细胞”临时装片的部分图片。
2019-2020学年人教版七年级上学期期中考试生物试卷(解析版)
2019-2020学年七年级上学期期中考试生物试卷一、选择题（本大题有35道小题，每小题1分，共35分．每小题的四个选项中，只有一个最符合题意，请把正确选项填写在下表中）1．（1分）“离离原上草，一岁一枯荣”这种生命现象说明（）A．生物能生长和繁殖B．生物能适应环境C．生物的生活需要营养D．生物能对刺激作出反应2．（1分）含羞草的叶片受到触动时会自然下垂，说明它（）A．害羞B．具有应激性C．怕碰撞D．在进行呼吸3．（1分）下列属于生物共同特征的是（）A．都能运动B．都能在空气中生活C．除病毒外都由细胞构成D．以上都具有4．（1分）生物多样性不包括（）A．物种多样性B．遗传多样性C．生物数量多样性D．生态系统多样性5．（1分）下列哪组选项全部属于生物（）A．落叶、豌豆、杨树、鲨鱼B．金鱼、机器狗、水杉、人C．鹦鹉、蜂巢、牛肝菌、狮子D．皂荚树、仙人掌、海豹、乳酸菌6．（1分）枯叶蝶的体色与周围落叶的颜色基本一致，很难被天敌发现。
这种现象属于（）A．环境影响生物B．生物适应环境C．生物影响环境D．生物破坏环境7．（1分）蝉在夏天正午鸣叫得最厉害，而温度降低到24℃以下时，就停止鸣叫。
这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是（）A．阳光B．水C．温度D．空气8．（1分）对一只生活在草原上的野兔而言，环境就是（）A．草原上的植物、狼等B．阳光、水、温度、土壤C．草原上的细菌、真菌等D．除这只野兔处的其他野兔及其它生物和非生物因素9．（1分）19世纪提出人类和类人猿的祖先是一类古猿的科学家是（）A．道尔顿B．爱因斯坦C．达尔文D．列文•虎克10．（1分）2016年1月1日我国“全面二孩”政策正式实施，为了了解各年龄段市民对生“二胎”的看法，通常采用的方法是（）A．调查法B．实验法C．资料分析法D．观察法11．（1分）在探究光照对鼠妇分布的影响时，下面哪一个条件是变量（）A．温度B．光照C．湿度D．空气12．（1分）蚯蚓生活在沃土里，它是用什么结构来呼吸？这是科学探究过程中的（）A．提出问题B．作出假设C．表达、交流D．实验13．（1分）在设计探究实验时，下列不能作为一组对照实验的是（）A．有光与无水B．干燥与湿润C．有光与无光D．有空气与无空气14．（1分）为探究温度对玉米发芽的影响，王华同学设计了一组对照实验，在甲和乙两个花盆中种了玉米，并对光、温度和水加以控制，如表中①、②两处分别是（）A．向阳处、不充足B．向阳处、充足C．黑暗、不充足D．黑暗、充足15．（1分）在探究“响尾蛇是如何追寻它放走的猎物”实验中，为什么要多设计一只没有被袭击过的死老鼠？（）A．重复实验以减小误差B．起对照作用C．要研究蛇是喜欢袭击死老鼠还是活老师D．增加实验的趣味性16．（1分）将写有字母“b”的透明纸片移到低倍镜下观察，在视野中看到的物象是（）A．b B．p C．d D．q17．（1分）如图是一台显微镜的4个镜头，若要在视野中看到较多的细胞，应该选用目镜和物镜的组合是（）A．①③B．③④C．②③D．①④18．（1分）洋葱鳞片叶内表皮细胞与人的口腔上皮细胞都有的结构是（）①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤线粒体⑥叶绿体．A．②③④⑤B．①②③④⑤C．①②③④D．②③④⑤⑥19．（1分）生物体结构和功能的基本单位是（）A．细胞B．组织C．器官D．系统20．（1分）下列哪种生物属于单细胞生物（）A．蜗牛B．草履虫C．蚯蚓D．蛔虫21．（1分）能决定“种瓜得瓜，种豆得豆”这种遗传现象的主要结构是（）A．细胞膜B．细胞质C．细胞核D．细胞壁22．（1分）下图为显微镜下观察到的4个视野，其中表示洋葱鳞片叶表皮细胞的是（）A．B．C．D．23．（1分）吃梨时，我们会尝到酸或甜的味道，这种酸或甜的物质存在于（）A．细胞壁B．液泡C．细胞膜D．细胞核24．（1分）细胞分裂过程的正确顺序是（）①细胞质一分为两，每份各含一个细胞核②在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁③细胞核由一个分为两个．A．①②③B．②①③C．③①②D．③②①25．（1分）某生物体细胞中含有12对染色体，在细胞分裂后形成的子细胞中，染色体的数目是（）A．12条B．24对C．12对D．6对26．（1分）下列关于细胞分化的叙述，正确的是（）A．细胞分化的结果形成不同的组织B．细胞分化的结果是细胞数目增多C．细胞分化的结果直接形成各种器官D．细胞分化的结果是细胞的体积增大27．（1分）我们常吃的桃（果实），从结构层次上看属于（）A．细胞B．组织C．器官D．个体28．（1分）完整的苹果可以保藏很长时间，而破损的苹果会很快腐烂，这说明表皮所属的组织和功能分别是（）A．分生组织，分裂作用B．保护组织，保护作用C．营养组织，贮藏作用D．输导组织，输导作用29．（1分）下列有关植物体结构层次正确的是（）A．细胞→器官→个体B．细胞→器官→组织→个体C．细胞→组织→器官→个体D．细胞→组织→器官→系统→个体30．（1分）由牙齿、舌、食道、胃、肠、胰和肝等器官组成的系统是（）A．消化系统B．运动系统C．循坏系统D．呼吸系统31．（1分）比较大熊猫与竹子的生物体结构层次，大熊猫特有的结构层次是（）A．细胞B．组织C．器官D．系统32．（1分）人体的血液和骨组织属于（）A．神经组织B．肌肉组织C．上皮组织D．结缔组织33．（1分）从生物体的结构层次分析，下图中与其它三者不同的是（）A．B．C．D．34．（1分）皮肤在人体表面起保护作用，当皮肤划破时人会感到疼痛，有时会流血。
南平市七年级上册期中生物期中试卷
南平市七年级上册期中生物期中试卷一、选择题1．在使用显微镜时，甲同学说：“视野内一片漆黑”；乙同学说：“看到了重叠的细胞”；丙同学说：“找不到任何物像”；丁同学说：“看到一些物像如黑点，但不是我要观察的e字母”。
以下分析不合理的是（）A．甲同学的物镜可能未正对通光孔B．乙同学的材料可能没有展平C．丙同学可能需要调节粗准焦螺旋D．丁同学应将反光镜擦拭干净2．下表为某同学探究“温度对黄粉虫生活的影响”的实验设计，但还不够完善，下列对其修改正确的是位置黄粉虫光照温度湿度纸盒左半侧20只明亮15℃适宜纸盒右半侧20只阴暗30℃适宜A．左右两侧黄粉虫的数量可以不同B．左右两侧都应保持30℃C．左右两侧都应保持在阴暗环境中D．左右两侧可以湿度不同3．当你仔细观察身边的树木，你会发现同一根枝条上相邻的叶片是互不遮挡的，每个叶片都能接收到阳光的照射，这种现象表明（）A．生物能适应环境B．环境不影响生物C．环境能适应生物D．生物不影响环境4．叶圣陶先生曾这样描述爬山虎：“那些叶子铺在墙上那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙”。
从生物学角度分析，这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响？A．阳光B．温度C．空气D．水分5．如图是动、植物细胞分裂示意图，下列关于细胞分裂的描述正确的是（）A．动、植物细胞分裂过程中，变化最明显的是细胞核，分裂的结果都是形成不同的组织B．动、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二，然后细胞质再一分为二C．动物细胞和植物细胞的分裂方式完全一样，分裂前都要进行遗传物质的复制D．细胞分裂后形成的新细胞遗传物质是亲代细胞的一半6．对下图所示过程的描述，正确的是A．该过程表示细胞生长B．该过程可以表示动物细胞分裂C．该过程受遗传物质控制D．d图细胞中遗传物质减少一半7．在某生态系统中，各种生物体内残留的某重金属含量如下表所示：生物体A B C D E某重金属浓度/ppm0．0570．51580．39．．A．表中生物可构成一条食物链为：D→B→C→E→AB．表中生物A是消费者C．表中生物C与E是竞争关系D．表中生物D的数量最多8．某湖泊生态系统中，湖水中的DDT相对浓度为0．5×10﹣8，现发现各种生物体内均有不同浓度的DDT，检测结果如下表，下列有关分析正确的是（）检测对象A B C D EDDT浓度/×10﹣60．0050．480．55．50．04A．该食物链为A→E→B→C→DB．几种生物中，D的相对数量最少C．据表中数据不能判断食物链的结构D．在食物链中营养级别越高的生物作为人类的食物时营养也越丰富9．一般来说，生态系统中生物的种类和数量越多，食物链和食物网越复杂，生态系统的调节能力就越强。
福建省南平市 七年级(上)期中生物试卷(含答案)
七年级（上）期中生物试卷一、选择题（本大题共27小题，共54.0分）1.雨点打在含羞草的小叶上，叶片会立刻合拢，叶柄下垂，这一生命现象属于生物特征中的（）A. 生物的生活需要营养B. 生物需要呼吸C. 生物能对外界刺激做出反应D. 生物能生长和繁殖2.数百年前，我国黄土高原有茂密的森林．后来由于人口过于集中、长期掠夺式的开发等原因，如今变成了荒山秃岭，这个现象说明（）A. 生物影响环境B. 环境条件决定人口数量C. 生物适应环境D. 环境条件决定生物的形态3.细胞分裂过程中，最先分裂的结构是（）A. 细胞核B. 细胞质C. 细胞膜D. 细胞壁4.下列不属于一个生态系统的是（）A. 一片森林B. 海洋生态系统C. 森林里所有的动物D. 一块草地5.“千里之堤，溃于蚁穴”说明（）A. 生物适应环境B. 生物对环境产生影响C. 环境影响生物D. 环境适应生物6.在“测量不同植被环境的空气温度和湿度”的探究实验中，对每个实测地点要测量三个数据，但记录的是这三个数据中的（）A. 最大值B. 最小值C. 平均值D. 任意一个7.下列属于生物的是（）①草②煮熟的鱼③珊瑚④钟乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇⑧家鸽．A. ①⑤⑦⑧B. ①③④⑧C. ②⑤⑥⑦D. ②③④⑥8.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素是（）A. 光B. 水C. 温度D. 湿度9.下列生物中属于竞争关系的是（）A. 水稻和稗草B. 猫和老鼠C. 人和猪D. 蚂蚁和蚱蜢10.地球上最大的生态系统是（）A. 海洋生态系统B. 陆地生态系统C. 森林生态系统D. 生物圈11.下列除哪项外，都是生命特征的表现（）A. 蜻蜓点水B. 蝴蝶传粉C. 森林着火D. 人的呼吸12.在下列影响兔子生存的环境因素中，哪种不属于非生物因素（）A. 阳光B. 温度C. 狼D. 水13.螳啷捕蝉，黄雀在后．这句话描述的是生物与生物之间的（）关系．A. 捕食B. 竞争C. 合作D. 追逐14.在生物实验设计中，下列不能作为一组对照的是（）A. 有水分和无水分B. 有阳光和无阳光C. 有空气和无空气D. 温度和湿度15.裸地、草地和茂密的灌木丛，它们的湿度会（）A. 依次减小B. 依次增大C. 草地湿度最大，裸地湿度最小D. 无法比较16.如果实验结果与假设出现矛盾，下列做法有误的是（）A. 修改假设B. 修改实验数据C. 重新进行实验D. 进一步查找相关资料17.在做“响尾蛇是根据什么标记去追寻中毒的猎物的”实验时，科学工作者提出的问题是（）A. 响尾蛇为什么要放走已经中毒的猎物B. 响尾蛇根据什么标记追寻中毒的猎物C. 响尾蛇不吃掉中毒的猎物的原因D. 响尾蛇的毒液是如何注入猎物体内的18.若在装片上写有字母”p“，放在显微镜下观察，在视野中看到的物像是（）A. bB. pC. dD. q19.下列显微镜放大倍数最高的是（）A. 目镜10X；物镜10XB. 目镜5X；物镜40XC. 目镜10X；物镜40XD. 目镜5X；物镜10X20.下列不属于动物细胞的是（）A. 肌肉细胞B. 番茄果肉细胞C. 血细胞D. 神经细胞21.观察前，操作显微镜下降镜筒时，眼睛一定要看着（）A. 目镜B. 物镜C. 反光镜D. 镜座22.桔子有酸味、甜味，这些物质存在于桔子细胞的（）A. 细胞膜里B. 细胞间质里C. 细胞液里D. 细胞核里23.最早提出“生物学”这个科学名词的是（）A. 拉马克B. 林奈C. 沃森D. 达尔文24.除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是（）A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统25.显微镜放大倍数变小后，视野中观察到的细胞数目和细胞大小将发生什么变化（）A. 变多，变小B. 变少，变小C. 变多，变大D. 变少，变大26.与番茄果肉细胞相比，人的肌肉细胞中没有（）A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核27.如图所示，按照构成人体的结构层次排序，正确的是（）A. ④→②→①→③→⑤B. ①→②→③→④→⑤C. ⑤→①→③→④→②D. ②→①→④→③→⑤二、填空题（本大题共10小题，共28.0分）28.物种多样性的一个重要原因是______ ．29.下面是显微镜的使用步骤，正确顺序是______ ．①观察②对光③取镜和安放④收放⑤放置玻片标本．30.生物多样性包括三个层次______ 多样性、______ 多样性和生态系统多样性．31.生物有别于非生物，即它们都是“活的”，是有生命的．生物的特征表现为______ 、______ 、繁殖、新陈代谢等．32.生物圈的范围在海平面以下约11000米和海平面以上约10000米之间，包括大气圈下层、______ 、______ ．33.环境中影响生物形态、生理、分布的因素，叫生态因素．生态因素包括______ 和______ 两类．34.肌腱属于______ 组织，骨骼肌属于______ 组织，大脑皮层属于______ 组织，小肠上皮属于______ 组织．35.人体的结构层次可表示为细胞→ ______ → ______ → ______ → ______ ．36.植物体的营养器官是______ 、______ 、______ ；植物体的生殖器官是______ 、______ 、______ ．37.请将组织与相应的功能用线连接起来三、实验题（本大题共2小题，共14.0分）38.回忆所做的“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”的实验．（1）在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞实验中，开始在载玻片上分别用滴管滴一滴______ 和______ ．（2）在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”的实验中染色使用的染料都是______ ．（3）图1是制作洋葱表皮细胞临时装片的过程图和显微镜结构图，请据图回答问题：①正确的操作步骤是______ ．（填字母）A、③④①②B、④③②①C、④②③①D、③④②①②用图2显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物：如果视野中光线过暗，应调节[7] ______ 和[ ______ ] ______ ；如果要使物象更清晰些，应调节[ ______ ] ______ ；如果发现视野中的物像偏右上方，要把物像移到视野中央，应往______ 方移动玻片标本．③显微镜中靠近标本的镜头是[ ______ ] ______ ；靠近眼睛的镜头是[ ______ ]______ ；④下降镜筒时，眼睛要看侧面，这样做的目的是避免______ ．39.如图是显微镜视野下的图象，据图回答下列问题：（1）视野下看到的是______ 细胞（填“植物”或“动物”），因为我们可以清楚地看到[ ______ ]______ 结构，该结构有保护和支持作用．（2）细胞生命活动的控制中心是[ ______ ] ______ ，它里面含有______ 物质，“种瓜得瓜，种豆得豆”就是与此物质有关．（3）桔子有酸味、甜味，这些物质存在于桔子细胞的[ ______ ] ______ 结构中．四、简答题（本大题共1小题，共4.0分）40.请将科学家与相应的研究成果用线连接起来．答案和解析1.【答案】C【解析】解：生物具有一下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．雨点打在含羞草的小叶上，叶片会立刻合拢，表明生物能对外界刺激做出反应，如植物的叶具有向光性，根的向地性、向水性、向肥性；草履虫的趋利避害等．故选：C．此题考查的知识点是生物的特征．解答时可以从生物的特征方面来切入．解答此类题目的关键是理解生物的特征．2.【答案】A【解析】解：适者生存，生物必须适应环境才能生存；生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等．黄土高原有茂密的森林，后来由于人口过于集中和长期掠夺式的开发等原因，变成了荒山秃岭，表明人（生物）对环境（黄土高原）的影响．故选：A．由我们所学的知识可以知道：（1）生态系统具有一定的自我调节能力，受生物的种类和数量的影响，有一定的限度．（2）黄土高原由于人们对当地的植被过度的开发，是生物的数量发生变化，造成生态平衡失调，才变成荒山秃岭的．解答此类题目的关键是运用所学知识对某些生活现象做出科学的解释．3.【答案】A【解析】解：细胞分裂的具体过程是：细胞分裂时细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁，这样，一个细胞就分裂成为两个细胞。
福建省南平市七年级上学期期中生物试卷
福建省南平市七年级上学期期中生物试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题 (共20题；共40分)1. （2分） (2019七上·临渭期末) 猪笼草是一种食草植物，依靠捕捉昆虫等小动物来获得营养，它能散发香味，有些昆虫感受到这种香味时，就会靠近花体，进而成为猪笼草的美食。
昆虫的这种行为体现了生物的哪一基本特征（）A . 生物需要营养B . 生物会对外界刺激作出反应C . 生物体能生长发育D . 生物能进行呼吸与排泄2. （2分） (2016八上·潮州期中) 下列动物体内没有脊柱的是（）A . 企鹅B . 草鱼C . 蟾蜍D . 蜈蚣3. （2分） (2016七上·宜阳月考) 下列各项能说明生物影响环境的是（）A . 夏天大雨过后，蚯蚓常常会爬出地面B . 植树造林防风固沙C . 沙漠中的仙人掌，叶退化成刺D . 鸟类迁徙4. （2分）不同生物生存环境的范围是不同的。
下列生物中，在地球上生存范围最为狭窄的是（）A . 老鼠B . 家蝇C . 麻雀D . 北极熊5. （2分） (2020七上·长春月考) 在显微镜下观察一滴河水，发现了一些能运动的绿色颗粒。
下列不能作为判断这些小颗粒是生物的依据是（）A . 有细胞结构B . 能对外界刺激作出反应C . 能生长繁殖D . 体小，呈绿色6. （2分）(2019·潍坊) 在四个相同的装置里分别装入等量的下表所示物质，搅拌均匀后密封，在对应温度的环境中同时放置一段时间。
下列分析不合理的是（）A . ①②对照，可验证酵母菌需要的物质和能量来自葡萄糖B . ①③④对照，可验证温度对酵母菌发酵的影响C . 在某一时间段①中的酒精浓度逐渐增加D . 将③④重新置于25一30℃的环境中，酵母菌都能继续发酵7. （2分） (2016七上·平潭期中) 在探究实验中要得到可信的结论，一组对照实验中变量只能是（）A . 多个B . 1个C . 2个D . 10个8. （2分） (2019七上·海口期中) 下列属于消费者和生产者关系的是（）A . 小猫吃鱼B . 黄鼠狼吃鸡C . 长颈鹿吃树叶D . 松鼠吃蘑菇9. （2分） (2015七上·重庆期中) 人的胚胎干细胞有46条染色体，以色列科学家利用胚胎干细胞成功的制造出了心脏细胞，请问，制造出的心脏细胞有多少条染色体？（）A . 23条B . 46条C . 92条D . 11条10. （2分）(2020·普宁模拟) 2019年的三位诺贝尔生理学或医学奖获得者，揭示了细胞如何感知和适应氧气变化的机制。
2019-2020学年人教版七年级上学期期中考试生物试卷 含解析版
2019-2020学年七年级上学期期中考试生物试卷一、选择题（本大题共25小题，每题2分，共50分）1．（2分）生命最基本的特征是（）A．新陈代谢B．生殖和发育C．遗传和变异D．适应及改变环境2．（2分）下列各项中属于生物的是（）A．机器人B．向日葵C．钟乳石D．钟表3．（2分）沙漠中的仙人掌，块茎可贮藏水分，刺状叶可减少水分的蒸腾散失，它说明了（）A．生物影响环境B．生物适应环境C．生物依赖环境D．生物与环境无关4．（2分）“种豆南山下，草盛豆苗稀”，草是影响豆苗生长的（）A．共生者B．寄生者C．生物因素D．非生物因素5．（2分）提出自然选择学说的科学家是（）A．孟德尔B．达尔文C．林奈D．虎克6．（2分）为了探究影响大棚作物产量的因素，某校生物科技小组在三个大棚内，按下表要求进行了种植实验：（其他条件均相同）对该种植实验分析错误的是（）A．甲乙构成一组对照实验，变量是二氧化碳浓度B．乙丙构成一组对照实验，变量是温度C．甲丙构成一组对照实验，变量是温度和二氧化碳浓度D．可以构成两组对照实验，变量分别是温度和二氧化碳浓度7．（2分）如表为某同学探究“温度对黄粉虫生活的影响”的实验设计，但还不够完善，下列对其修改正确的是（）A．左右两侧黄粉虫的数量可以不同B．左右两侧都应保持30℃C．左右两侧都应保持在阴暗环境中D．左右两侧可以湿度不同8．（2分）一般的探究过程，可以概括为（）A．作出假设→发现问题→进行实验或调查→得出结论B．提出问题→作出假设→制定计划→进行实验或调查→得出结论C．提出问题→进行实验或调查→作出假设→得出结论D．发现问题→作出假设→进行实验或调查→获得结论9．（2分）小明观察载玻片的英文字母“d”，他在显微镜下看到的物象是（）A．q B．d C．p D．b10．（2分）正确一盖盖玻片是成功制作临时装片的关键。
如图所示是制作临时装片时盖盖玻片的操作，正确的是（）A．B．C．D．11．（2分）下列四组镜头看同一块血液的玻片标本，看到血细胞数目最多的一组是（）A．目镜﹣﹣5×，物镜﹣﹣10×B．目镜﹣﹣5×，物镜﹣﹣40×C．目镜﹣﹣10×，物镜﹣﹣10×D．目镜﹣﹣10×，物镜﹣﹣40×12．（2分）下表是显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的，其中错误的是（）A．A B．B C．C D．D13．（2分）制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤是（）①用镊子缓缓盖上盖玻片②在载玻片的中央滴一滴生理盐水③用消毒牙签在口腔侧壁上轻轻刮取少量细胞④擦净载玻片和盖玻片⑤将所取材料均匀涂抹在生理盐水滴中⑥染色观察．A．④②③⑥⑤①B．④②③⑥①⑤C．④③②⑤⑥①D．④②③⑤①⑥14．（2分）若在光线不足的实验室中使用显微镜进行观察，应选用的反光镜和光圈是（）A．平面镜小光圈B．平面镜大光圈C．凹面镜小光圈D．凹面镜大光圈15．（2分）洋葱鳞片叶表皮细胞和人体口腔上皮细胞都具有的结构是（）①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤线粒体⑥叶绿体⑦液泡。
福建省南平市七年级上学期生物期中考试试卷
福建省南平市七年级上学期生物期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共25题；共50分)1. （2分） (2018七下·通化期中) 提出人类和类人猿有共同祖先的科学家是（）A . 萨顿B . 达尔文C . 袁隆平D . 孟德尔2. （2分） (2015七下·娄底期中) 英国一名父亲18年坚持为女儿拍“每日一照”，演绎了天下父母大爱，也记录了“女大十八变，越变越漂亮”的过程，与“女儿十八变”直接相关的器官和物质是（）A . 卵巢生长激素B . 子宫月经C . 卵巢雌性激素D . 子宫雌性激素3. （2分） (2019七下·马尾期中) 俗话说：“女大十八变”。
进入青春期以后，女孩的体形开始发生变化，与男孩的区别也越来越明显。
这与下列哪种器官的迅速发育有关（）A . 子宫B . 卵巢C . 输卵管D . 阴道4. （2分） (2019九下·贵港模拟) 男、女性的主要生殖器官分别是（）A . 睾丸、卵巢B . 睾丸、输卵管C . 阴茎、子宫D . 阴茎、阴道5. （2分） (2018七下·农安月考) 一般来说，从形成受精卵开始到胎儿发育成熟共需（）A . 30周B . 40周C . 10周D . 38周6. （2分）胚胎发育初期所需的营养物质主要来自（）A . 母体B . 胎盘C . 卵黄D . 胚胎本身7. （2分） (2018八上·桂平期末) 下列男、女生殖器官中，具有分泌性激素作用的是（）A . 输卵管和输精管B . 子宫和精囊腺C . 卵巢和睾丸D . 精囊腺和前列腺8. （2分）关于合理营养的说法中不正确的是（）A . 每天摄入的总量中，早中晚三餐比例为3：4：3B . 青少年处于生长发育的关键时期，应多吃肉类，少吃含淀粉丰富的食品C . 每天要一日三餐，按时进餐D . 食物分五类，城乡居民应该每天均衡地吃9. （2分）青春期是人生重要的发育时期，下列关于青春期特征的叙述，不正确的是（）A . 心理成熟稳定，乐于与人交流B . 身高突增，体形发生明显变化C . 男性出现遗精，女孩出现月经D . 心、肺等器官的功能明显增强10. （2分） (2018九下·安州模拟) 与青春期第二性征的发育直接有关的物质是（）A . 精子和卵子B . 雄性激素和雌性激素C . 睾丸和卵巢D . 前列腺和子宫11. （2分） (2017七下·成都月考) 肝脏有病的人，应少吃的食物是（）A . 蔬菜B . 米饭C . 瘦肉D . 肥肉12. （2分） (2018七下·郸城月考) 青春期对营养的要求是（）A . 多吃肉，不吃蔬菜B . 多吃蔬菜，少吃肉C . 应全面、合理D . 随便一点，有什么吃什么13. （2分）不吃早餐或不定时就餐的习惯对人体的健康有害，一日三餐中所供能量的比大约为（）A . 30%：50%：20%B . 40%：30%：30%C . 30%：40%：30%D . 40%：40%：20%14. （2分） (2016七下·北京期中) 不经过化学消化就能被小肠吸收的一组营养物质是（）①食盐②淀粉③葡萄糖④维生素⑤芝麻油．A . ①③④B . ③④⑤C . ②④⑤D . ①③⑤15. （2分） (2017七下·潮阳期末) 如图曲线表示某种物质在消化道内的消化情况，这种物质是（）A . 淀粉B . 蛋白质C . 脂肪D . 水16. （2分） (2017七下·揭西期末) 当膈肌和肋间外肌收缩时外界、肺泡、气管处的气压大小是（）A . 外界＞肺泡＞气管B . 气管＞肺泡＞外界C . 外界＞气管＞肺泡D . 肺泡＞气管＞外界17. （2分） (2018七下·长春期中) 下列营养物质中，不能为人体生命活动提供能量的是（）。
2020-2021学年福建省南平市浦城县七年级(上)期中生物试卷(解析版)
2020-2021学年福建省南平市浦城县七年级（上）期中生物试卷一、选择题（每题2分，共计50分）1．谚语是我国劳动人民语言智慧的结晶，很多谚语与生物学现象有关．下列谚语中能够说明“生物影响环境”的是（）A．种瓜得瓜，种豆得豆B．千里之堤，溃于蚁穴C．螳螂捕蝉，黄雀在后D．风声鹤唳，草木皆兵2．许多植物能够产生种子，而后种子萌发成幼苗，幼苗再慢慢长大．这属于生物的特征（）A．生长和繁殖B．对外界刺激做出反应C．生活需要营养D．能排出体内产生的废物3．下列哪种现象不属于生命现象？（）A．人通过呼吸呼出二氧化碳B．春天里的秧苗随风而长C．小狗受到惊吓马上跑掉D．黄河之水奔流不息4．科学家通过实验发现，给作物播放音乐能提高产量，这说明生物（）A．需要营养B．进行生长C．排出废物D．对外界刺激做出反应5．沙漠中的胡杨树茎干坚韧，根系特别发达，能防风固沙，同时叶的蒸腾作用又可增加空气的湿度。
这一事实说明的问题，下列表达最确切的是（）A．生物能够适应环境B．生物能够影响环境C．环境能够影响生物D．生物既能适应环境，又能影响环境6．在对显微镜进行对光时，要注意以下结构构成一直线的是（）A．目镜，镜筒，物镜，通光孔B．目镜，镜筒，物镜，载物台C．目镜，镜筒，物镜，反光镜D．目镜，物镜，转换器，反光镜7．下列各图表示高等动物的四种组织，其中能够接受刺激、产生兴奋并传导兴奋的是（）A．B．C．D．8．下列关于人体常识的叙述中，不正确的是（）A．人体从外形可以分为头、颈、躯干、四肢四部分B．人体有四大组织、八大系统C．脑、脊髓、心脏、肺、血液等都是人体比较重要的器D．人体各系统分别负责一项或几项生理活动，彼此联系、相互合作9．凝练隽永的古诗词不仅寄托了人们的情思，还蕴含着一定的生物学道理。
下列诗句能反映生物因素对生物影响的是（）A．种豆南山下，草盛豆苗稀B．近水楼台先得月，向阳花木早逢春C．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开10．对海洋岩礁上的藻类植物调查发现，一般在浅水处生长着绿藻，稍深处是褐藻，再深一些的水域中则以红藻为主．直接影响海洋中藻类植物分布的主要因素是（）A．阳光B．温度C．海水含盐量D．海水的深度11．在利用显微镜观察细胞的实验中，当换用高倍镜后，视野中的细胞数目，细胞体积和视野亮度依次有什么变化？（）①变多②变少③变大④变小⑤变亮⑥变暗。
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2019-2020学年福建省南平市浦城县七年级（上）期中生物试卷一、选择题（每题2分，共50分）1. 显微镜下观察一滴河水，发现一些能动的绿色颗粒。
可用来判断该小颗粒是生物的是（）A.能移动B.呈球形C.体小且呈绿色D.有细胞结构2. 下列诗句描绘的现象中，不属于生命现象的是（）A.两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天B.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥C.黄河之水天上来，奔流到海不复回D.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头3. “大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”中描述的现象，体现的生物基本特征是（）A.生物需要营养B.生物能繁殖C.生物能呼吸D.生物能生长4. 下列关于科学观察的叙述，不正确的是（）A.既可肉眼观察，也可借助工具B.观察要按照一定的顺序进行C.有些观察结果可以制成图表D.不符合常规的观察结果可不记录5. 在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中，某兴趣小组的同学把一定数量的鼠妇（用m表示），一半置于较暗，另一半置于较亮的环境中。
推测较暗环境中鼠妇数量变化的曲线是（）A. B.C. D.6. 小明为研究蚂蚁的活动情况，选择不同时间点观察并记录离开蚂蚁窝的蚂蚁数目。
每次观察5分钟，记录结果如表所示。
以下分析合理的是（）A.第二天蚂蚁活动最频繁B.7：00前蚂蚁没有活动C.11：00﹣15：00蚂蚁活动频繁D.蚂蚁上午的活动比下午的活动频繁7. 下表为小组探究有关黄粉虫幼虫的实验方案。
该研究题目应为（）B.探究光照对黄粉虫幼虫分布的影响C.探究温度对黄粉虫幼虫分布的影响D.探究湿度对黄粉虫幼虫分布的影响8. 仙人掌的叶退化成针状，适应了何种环境（）A.缺少阳光B.缺少空气C.缺少水分D.缺少氧气9. 下列说法正确的是（）A.生物的环境是指生物的生存地点B.非生物因素只有阳光、温度和水C.生物既受环境影响，也能影响环境D.同种生物的个体之间只有竞争关系10. 下列关于生态系统的叙述，正确的是（）A.一块农田中的农作物可以看作是一个生态系统B.南浦溪中所有生物构成了一个完整的生态系统C.北极苔原可以看作一个生态系统D.动物、植物、细菌、真菌可以构成一个完整的生态系统11. 地球上最大的生态系统是（）A.水圈B.草原生态系统C.生物圈D.森林生态系统12. 有“绿色水库”、“地球之肺”之称的是（）A.淡水生态系统B.海洋生态系统C.草原生态系统D.森林生态系统13. 在显微镜视野中有一污点，移动装片和擦物镜镜头，污点都没有移去，那么污点在（）A.目镜上B.装片上C.反光镜上D.物镜上14. 如图为一台光学显微镜镜盒里的5个镜头，①、②、⑤一端有螺纹（为物镜），③、④一端无螺纹（为目镜）。
放大倍数最大的镜头组合是（）A.①和③B.②和④C.②和③D.②和⑤15. 某同学在使用显微镜时，在低倍镜视野中看到的图象如图所示，他想将物像移到视野正中央，应将玻片（）A.向左上移动B.向右上移动C.向左下移动D.向右下移动16. 制作洋葱表皮细胞临时装片时，撕取的洋葱表皮必须薄而透明，主要原因是（）A.便于做装片B.不易污染显微镜C.能让光线透过D.易于染色17. 下图是制作临时装片时的几个步骤，它们的先后顺序应该是（）A.①②③④B.②③④①C.④②①③D.③④②①18. 细胞是生命活动的基本单位。
下列叙述不正确的是（）A.植物细胞的细胞壁对细胞起支持和保护作用B.细胞均有线粒体、叶绿体，是细胞的能量转换器C.细胞核是细胞的控制中心，控制着遗传和发育D.活细胞需保持完整结构，才能完成各项生命活动19. 如图为植物细胞分裂过程中不同时期的图象，按发生分裂的先后顺序，它们的关系为（）A.a→c→d→bB.a→b→c→dC.c→d→a→bD.a→d→b→c20. 细胞分化是当今生物学研究的热点之一，下列关于细胞分化的叙述正确的是（）A.细胞分化使细胞中遗传物质发生改变B.细胞分化可以使细胞体积增大C.细胞分化可以使细胞数目增多D.细胞分化的结果是形成不同的组织21. 中国的水稻有5万个品种，这说明了什么问题？（）A.物种多样性B.遗传多样性C.生态系统多样性D.生物多样性22. 下列说法正确的是（）A.细胞中的物质都是细胞自己制造的B.细胞不需要的物质不会通过细胞膜C.细胞内的能量转换器包括线粒体D.细胞壁能控制物质进出23. 下列关于器官的概念正确的是（）A.组织就是器官B.所有的组织聚集在一起就形成了器官C.相同的组织聚集在一起就形成器官D.不同的组织按一定的顺序聚集在一起共同完成一定的功能就形成器官24. 取一个成熟的番茄果实，用开水烫过，即可撕下表皮，露出里面的果肉，吃的时候感觉有酸味，并能看到一些“筋络”。
这说明番茄中可能有哪几种组织（）A.保护组织、营养组织、分生组织B.上皮组织、营养组织、输导组织C.保护组织、营养组织、结缔组织D.保护组织、营养组织、输导组织25. 下列关于辣椒和狮子的叙述，错误的是（）A.它们的结构和功能的基本单位都是细胞B.它们的遗传物质都主要贮存在细胞核中C.辣椒的果实、狮子的心脏都属于器官D.它们的结构层次都是“细胞→组织→器官→系统→生物体”（一）判断题（正确的打“√”，错误的打“？”，每题1分）26 用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片，观察到甲、乙两个视野。
判断下列说法是否正确。
（1）图一所示显微镜的最小放大倍数为26倍。
________（2）图二中，由甲换到乙需要转动转换器和细准焦螺旋。
________（二）填空题27 生物圈范围包括海平面以上约10000米和海平面以下约11000米，包括________上层，________下层和整个________。
28 除________外，大多数生物都是由________构成的，它是生命活动的________。
29 人和高等动物体主要有四种基本组织，分别是________、________、________、________。
30请根据下表中的两个实验，回答有关问题：低倍镜下物像（16*10）高倍镜下物像（16*40）（1）实验一观察时，视野中出现了两个气泡，这是实验中步骤________（填序号）有问题。
进行该步骤操作时，应该：________。
（2）实验二的步骤2中，应将________改为________否则细胞会________。
（3）染色时，所用的染液为________，方法是将染液滴在盖玻片________，用吸水纸在________吸引，这种染色方法叫吸染法。
（4）如图所示，若将视野中的甲转换为乙，应转动________，换用________（填“低倍”或“高倍”）物镜进行观察。
（5）洋葱鳞片叶内表皮细胞和人口腔上皮细胞都具有________、________、________和线粒体等结构，以进行生命活动。
31 你一定听说过克隆羊“多利”吧，它是1996年在英国出生的，它有着特殊的身世，它的出生离不开几代科学家不懈的努力。
早在1962年，约翰•格登就利用蛙进行了相关的尝试，以下是他进行的一个较经典的实验，请分析图示回答问题：（1）图中青蛙II是经过受精卵的分裂和分化发育来的，细胞分裂的过程是：________复制，接着细胞核一分为二，________ 向内凹陷，将________分开。
（2）细胞分化过程中，细胞的形态、________、________发生了变化，但是细胞核内的________没有发生变化。
（（3）。
）青蛙Ⅲ________（选“是”或“不是”）受精卵发育来的，发育成它的细胞中，细胞核来自青蛙________（选“I”或“II”），细胞核中有________，所以青蛙Ⅲ和________长得更相似。
（4）青蛙将受精卵排在水中，如果水体污染，则污染物可能通过________（填细胞的结构名称）进入受精卵，该结构具有的功能是________。
32 如图是植物细胞和动物细胞比较图，请据图回答：（1）图中植物细胞是________（填“A”或“B”）。
（2）细胞生命活动的控制中心是[4]________；能起保护作用和控制物质的进出的结构是[________]________。
（3）西瓜甘甜可口是因为西瓜细胞[3]________内的细胞液含大量的糖类。
（4）比较植物细胞和动物细胞，我们会发现动物细胞缺[________]________、[________]________、[________]________等结构。
33实验是研究生物学的重要方法，你能用实验法来研究生物现象了吗？请你根据做过的“探究光对鼠妇生活的影响”的实验，回答问题。
探究问题：光会影响鼠妇的分布吗？实验方案：材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块。
实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板。
这样，在盒里就形成了明亮和黑暗两种环境。
方法步骤：①将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量相同的鼠妇，静置2分钟（min）。
②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次。
实验记录：不同时间，不同环境下的鼠妇数目如下表。
请回答相关问题：（1）请将实验方案补充完整。
（2）我们做出的假设是：“光对鼠妇的分布有影响”，做出这一假设的依据是________。
（3）“探究光对鼠妇分布的影响”实验变量是________；如果要探究湿度对鼠妇生活的影响，我们要设置________不同的两组，这种实验叫________。
（4）我们实验时，用的鼠妇不能是1只，这是为了排除________；实验后，我们班级的20组可看作是多次重复实验，计算________，这样的目的是________。
（5）做完实验后，怎样处理这些鼠妇？________。
（6）爱因斯坦说过，“提出一个问题比解决一个问题更重要”，请你根据该实验发现的现象，提一个可继续探究的问题：________。
参考答案与试题解析2019-2020学年福建省南平市浦城县七年级（上）期中生物试卷一、选择题（每题2分，共50分）1.【答案】D【考点】生物的特征【解析】生物具有一下特征：1、生物的生活需要营养。
2、生物能够进行呼吸。
3、生物能排出体内产生的废物。
4、生物能够对外界刺激作出反应。
5、生物能够生长和繁殖。
6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。
【解答】根据生物的基本特征，能移动、呈球形、体小且呈绿色不属于生物的特征如绿色纸片。
有细胞结构能说明这些小颗粒属于生物。
2.【答案】C【考点】生物的特征【解析】生物的特征：1.生物的生活需要营养。
2.生物能够进行呼吸。
3、生物能排出体内产生的废物。
4.生物能够对外界刺激作出反应。
5.生物能够生长和繁殖。
6.除病毒外，生物都是由细胞构成的。
7.生物都能遗传和变异。
【解答】解：A.黄鹂、白鹭属于动物，柳属于植物，诗中的现象属于生命现象，A不符合题意；B.早莺、新燕属于动物，树属于植物，诗中的现象属于生命现象，B不符合题意；C.诗中没有生物，诗中的现象不属于生命现象，C符合题意；D.小荷属于植物，蜻蜓属于动物，诗中的现象属于生命现象，D不符合题意。