中国药科大学生理会考到的实验汇总

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最新生理学学生实验报告

最新生理学学生实验报告

最新生理学学生实验报告实验一:细胞膜的渗透性研究目的:探究细胞膜对不同物质的渗透性,理解细胞膜的选择性通透性原理。

材料:红细胞、生理盐水、蒸馏水、蔗糖溶液、显微镜、离心机。

方法:1. 取适量红细胞分别置于三个试管中,标记为A、B、C。

2. 向试管A中加入等体积的生理盐水,向试管B中加入等体积的蒸馏水,向试管C中加入预先配制好的蔗糖溶液。

3. 观察并记录三个试管中红细胞的形态变化。

4. 使用显微镜观察红细胞的微观结构变化。

5. 将试管放入离心机中离心,观察沉淀情况。

结果:- 试管A中的红细胞形态稳定,无明显变化。

- 试管B中的红细胞出现膨胀并最终破裂。

- 试管C中的红细胞同样出现膨胀,但程度较轻,未破裂。

讨论:实验结果显示,细胞膜对不同溶质的渗透性有显著差异。

在等渗环境下(试管A),红细胞保持稳定,说明细胞膜对生理盐水中的溶质具有选择性通透性。

在低渗环境下(试管B),红细胞因水分渗透而膨胀破裂,表明细胞膜对水分子的通透性较高。

而在高渗环境下(试管C),红细胞虽然膨胀但未破裂,这可能是由于细胞膜上的某些通道或载体对蔗糖的通透性较低,限制了水分的流失。

结论:本实验通过观察红细胞在不同渗透压环境下的变化,验证了细胞膜的选择性通透性。

这一特性对于维持细胞内外环境的稳定至关重要。

实验二:神经冲动的传导速度测定目的:测定神经纤维上冲动传导的速度,并了解温度对传导速度的影响。

材料:活体青蛙、电极、刺激发生器、示波器、保温设备。

方法:1. 将青蛙固定在实验台上,暴露出腿部的坐骨神经。

2. 通过电极对坐骨神经的两端施加电刺激,记录神经冲动的产生和到达另一端的时间。

3. 改变保温设备的设定温度,重复步骤2,观察温度变化对神经冲动传导速度的影响。

4. 将数据记录并绘制温度与传导速度的关系图。

结果:- 在常温下,神经冲动的平均传导速度为xx m/s。

- 随着温度的升高,神经冲动的传导速度逐渐增加。

- 达到某一温度后,传导速度的增加趋于平缓。

中国药科大学 病理生理设计实验

中国药科大学 病理生理设计实验

SD大鼠全脑缺血-再灌注损伤模型一、实验目的:1. 掌握SD大鼠全脑缺血-再灌注损伤模型的建立方法。

2. 掌握取SD大鼠海马匀浆、测蛋白,使用试剂盒测定SOD、MDA、CAT的方法。

3. 讨论全脑缺血-再灌注损伤的机理。

二、实验原理:脑缺血一定时间恢复血液供应后,其功能不但未能恢复,却出现了更加严重的脑机能障碍,称之为脑缺血再灌注损伤。

脑缺血再灌注损伤与自由基的生成、细胞内钙超载、兴奋性氨基酸毒性、白细胞高度聚集和高能磷酸化合物的缺乏等有关。

脑缺血后短时间内ATP、CP、葡萄糖、糖原等均减少,乳酸明显增加。

缺血期cAMP含量增加,而cGMP含量减少。

缺血-再灌注后脑内cAMP进一步增加,cGMP进一步下降,这提示缺血-再灌注时脂质过氧化反应增强。

脑是一个富含磷脂的器官,再灌注后cAMP升高可导致磷脂酶激活,使膜磷脂降解,游离脂肪-酸增多,最显著的是花生四烯酸及硬脂酸增多,自由基与游离脂肪酸作用使过氧化脂质生成增多。

脑缺血时脑细胞生物电发生改变,出现病理性慢波,缺血一定时间后再灌注,慢波持续并加重。

缺血-再灌注损伤时间越长,兴奋性递质含量越低,脑组织超微结构改变也越严重。

三、实验材料动物:SD大鼠(200g左右,雌雄不限)药物:20%水合氯醛,Folin-酚试剂,SOD、MDA、CAT试剂盒。

器材:鼠板,注射器,电凝器,剪刀,绳子,匀浆机,分光光度计,恒温水浴箱,试管。

四、实验方法1.取7只SD大鼠,称重,编号并记录。

7只大鼠分别以20%水合氯醛(300 mg/kg)腹腔注射麻醉后,俯卧位固定,在枕骨后切开皮肤,暴露第一颈椎两侧的翼小孔,用尖端直径为0.5mm的电凝器插入翼孔,烧灼双侧的椎动脉,造成永久性闭塞。

2.待大鼠适应24h后,在颈部正中切口,暴露双侧颈总动脉,各组大鼠均用动脉夹夹闭阻断, 15min后松开动脉夹恢复血流,进行再灌注,第1组再灌注0分钟;第2组再灌注15分钟;第3组再灌注30分钟;第4组再灌注45分钟;第5组再灌注60分钟;第6组再灌注90分钟。

生理药理学实验指导

生理药理学实验指导

生理学实验一、蛙(蟾蜍)坐骨神经腓肠肌标本制备【实验目的】1. 掌握蛙类坐骨神经腓肠肌标本的制备方法。

2. 观察组织的兴奋性、刺激与反应律以及骨骼肌收缩的特点。

【实验原理】蛙和蟾蜍是两栖类动物,其生存环境较简单,离体组织或器官所要求的条件也较简单。

坐骨神经和腓肠肌属于可兴奋组织,把它们置于人工配制的林格液中,其兴奋性在几个小时内保持不变。

若给坐骨神经一个适宜的刺激,可在神经和肌肉上产生一个可传导的动作电位,肉眼可以看到一次肌肉的收缩和舒张,表明神经和肌肉兴奋了一次。

【实验材料】实验对象:蟾蜍或蛙。

实验器材:蛙板、玻璃分针、粗剪刀、眼科剪刀、尖镊子、培养皿、锌铜弓。

实验试剂:任氏液【实验方法】坐骨神经腓肠肌标本的制备可采用离体或在体的方法。

1 、离体坐骨神经腓肠肌标本制备( 1 )破坏脑脊髓:取蟾蜍 1 只,以左手示指压其头部前端使其尽量前俯,中指与示指夹住其前肢,拇指抵住其骶部,使整个躯干做最大屈曲,后肢悬空。

探针自枕骨大孔处垂直刺入,到达椎管,随即将探针改变方向刺入颅腔,向左右两侧不断搅动,彻底捣毁脑组织。

将探针退出至枕骨大孔处,转向后刺入椎管,捻动探针使其逐渐刺入整个椎管内,完全捣毁脊髓。

脑脊髓完全破坏的标志是:下颌呼吸运动消失,反射消失,四肢松软。

( 2 )去除头部和内脏:左手握住蟾蜍后肢,此时躯干上部及内脏即全部下垂。

右手持粗剪刀在骶髂关节前 1cm 处剪断脊柱,剪除全部躯干及内脏组织,注意勿损伤神经。

( 3 )去皮:用圆头镊子夹住脊柱,注意不要碰到神经,捏住皮肤边缘,逐步向下牵拉剥离皮肤。

全部皮肤剥除后,把标本置于盛有林格液的培养皿中。

( 4 )双手和用过的全部手术器械。

( 5 )分离两后肢:避开坐骨神经,用粗剪刀从背侧剪去骶骨,然后沿中线将脊柱剪成左右两半,再从耻骨联合中央剪开两腿,将已分离的下肢标本浸入盛有任氏液的培养皿中保存。

( 6 )完成坐骨神经腓肠肌标本。

① 游离坐骨神经:取出一下肢,用蛙钉固定于蛙板上。

中国药科大学 药学专业 病理生理学

中国药科大学 药学专业 病理生理学

疾病概论1.疾病:对应于健康的一种异常生命状态,即躯体上、精神上和社会适应上的一种不完好状态。

2.发病学一般规律:①损伤与抗损伤;②因果交替:是指疾病在发生发展过程中,由原始病因作用于机体所产生的结果又可作为病因,引起新的后果;③局部和整体:相互制约相互影响3.疾病的转归:分为康复和死亡。

4.康复:①完全康复指疾病所致的损伤完全消失,机体的功能、代谢及形态完全恢复正常;②不完全康复是指疾病所致的损伤得到控制,主要症状消失,机体通过代偿机制维持相对正常的生命活动。

5.脑死亡:全脑功能不可逆的永久性丧失以及集体作为一个整体功能的永久性停止。

6.脑死亡标准:①自主呼吸停止(死人和植物人的根本区别);②不可逆性深度昏迷;③脑干神经反射消失;④脑电波消失;⑤脑血液循环完全停止酸碱平衡紊乱7.标准碳酸氢盐(SB):全血在标准条件下测得血浆中[HCO3—]。

8.实际碳酸氢盐(AB):隔绝空气和实际条件下测得的血浆中碳[HCO3—]。

9.阴离子间隙(AG):血浆中未测定的阴离子与未测定的阳离子的差值。

10.代谢性酸中毒:细胞外液H+增加和(或)HCO3—丢失引起的pH下降,以血浆HCO3—原发性减少为特征。

原因:(1)AG增高型:(1) 血固定酸产生↑:①缺氧导致乳酸中毒;②脂肪分解导致酮症酸中毒;③药物过量导致水杨酸中毒。

(2) 固定酸排除↓(2)AG正常型:HCO3—丢失导致血[Cl—]↑:①呕吐腹泻等消化道丢失;②肾丢失:远端肾小管泌H+↓,近端肾小管重吸收HCO3—↓;③碳酸酐酶抑制剂:抑制HCO3—重吸收影响:●对心血管:①室性心律失常;②心肌收缩力↓;③血管系统对儿茶酚胺的反应性↓→BP↓●对中枢:①生物氧化酶活性↓→ATP↓→脑能量不足;②谷氨酸脱羧酶活性↑→γ-GABA↑→抑制中枢●对骨骼:从骨骼释放钙盐缓冲,影响发育,可导致骨软化症等。

缺氧11.血氧分压(PaO2):物理溶解于血液中的氧所产生的张力。

制药生理生化实验

制药生理生化实验

菌种:枯草芽孢杆菌(Bacillus subtiliis) 、 大肠杆菌(Escherichia coli)、 金 黄 色 葡 萄 球 菌 ( Staphylococcus aureus)、 普通变形杆菌(Proteus vularis) 试剂:油脂、淀粉培养基、蛋白胨水培 养基,葡萄糖蛋白胨水培养基、碘液 仪器:无菌平板、无菌试管、接种环等
微生物生理生化反应
大分子物质水解试验 糖发酵试验 IMViC试验
一 实验目的
1、证明不同微生物对大分子水解能力 不同 2、了解糖发酵的原理及应用 3、了解鉴定肠道细菌的几种生化反应
二 实验原理
1、大分子物质水解实验:对大分子的 利用(淀粉、脂肪、蛋白质等)— —水解酶 水解酶多数为胞外酶——分解 后产生透明圈。
吲哚试验
解色 的 蛋氨 色 白酸 氨 胨酶 酸 中分
某细菌
吲哚
吲哚试剂
丙酮
大肠杆菌阳性 玫瑰红色吲哚 产气肠杆菌阴性 无色
大肠杆菌
产气肠杆菌
甲基红试验

当细菌代谢糖产生酸时,使加入培养基 的甲基红指示剂由橘红色(PH6.3)变为红 色(PH4.2)即甲基红反应。
早期 有机酸 (PH4.0) 后期 大肠杆菌阳性 仍维持酸性PH 4 产气肠杆菌阴性 转化为非酸性末端产物 (乙醇,丙酮酸PH6左右)
大肠杆菌 产气肠杆菌
甲基红试验
大肠杆菌
产气肠杆菌
伏-普试验
是用来测定某些细菌利用葡萄糖产生非酸性或 中性末端产物的能力,如丙酮酸。 可加肌酸使反应更明显

丙酮酸

缩合
脱羧 二乙酰
乙酰甲基甲醇 产气杆菌阳性 生成红色化合物
精氨酸的胍基
O2 碱性条件

生理生化试验

生理生化试验

表一:过氧化氢酶试验结果 菌名实验现象结论待测菌 产生大量气泡 + 枯草芽孢杆菌 不产生气泡 - 大肠杆菌产生气泡+符号说明:试验菌产气泡记为“+”,称试验阳性;否则记为“-”,称试验阴性。

结论:待测菌具有过氧化氢酶。

表二:硫化氢产生试验符号说明:培养基有黑色物质者,记为“+”,称试验阳性;否则记为“-”,称试验阴性。

结论:待测菌 分解含硫氨基酸生成硫化氢。

表三:产生吲哚试验结果 菌名实验现象 结论1-2天 3- 4天 5- 6天1-2天 3-4天 5- 6天 待测菌 大肠杆菌结果 菌名实验现象 结论1-2天 3- 4天 5- 6天 1-2天 3-4天 5- 6天待测菌 上层乙醚层呈玫瑰红色 + 大肠杆菌上层乙醚层呈玫瑰红色+符号说明:上层乙醚层呈玫瑰红色,记为“+”,称试验阳性;否则记为“-”,。

称试验阴性结论:待测菌具有色氨酸水解酶能分解蛋白胨中的色氨酸生成吲哚。

表四:甲基红试验符号说明:加入甲基红试剂,呈鲜红色者为试验阳性,呈橘红色者称试验弱阳性;呈橘黄色者称试验阴性。

结论:待测菌 分解葡萄糖,产酸能力 。

表五:糖发酵试验符号说明:杜氏管有气泡,记为“+”,称为试验阳性;否则,记为“-”,称为试验阴性。

结论:待测菌 分解葡萄糖, 能分解乳糖,并且 产酸, 产气。

结果 菌名实验现象 结论1-2天 3- 4天 5- 6天1-2天 3-4天 5- 6天待测菌 大肠杆菌结果 菌名葡萄糖发酵 乳糖发酵 1-2天 3- 4天 5- 6天1-2天 3-4天 5- 6天 待测菌 产酸 产气 大肠杆菌 产酸产气表六:柠檬酸盐试验符号说明:培养基由草绿色变为蓝色者为柠檬酸盐利用实验阳性,记为“+”,称为试验阳性;否则,记为“-”,称为试验阴性。

结论:待测菌 分解柠檬酸盐。

表七:乙酰甲基甲醇(V-P )试验符号说明:按培养液一半的量加入6%萘酚酒精液,摇匀,再按培养液1/3的量加入40%氢氧化钾溶液,摇匀。

呈红色为试验阳性,记为“+”,称为试验阳性;否则,记为“-”,称为试验阴性。

中国医科大学中医大14秋学期生理学(本科)实践考试试题

中国医科大学中医大14秋学期生理学(本科)实践考试试题

中国医科大学中医大14秋学期生理学(本科)实践考试试题中国医科大学中医大14秋学期《生理学(本科)》实践考试试题2包括本科在内的各科复习资料及详细解析,可以联系屏幕右上的“文档贡献者”一、单选题1. 用高钾任氏液灌注蛙心时,蛙心活动变化为A. 心跳明显减弱B. 心脏停止于收缩状态C. 心肌的兴奋收缩耦联过程增强D. K+可促进细胞膜对Ca2+的转运2. 关于中枢化学感受器正确的是A. 存在于延髓呼吸中枢B. 对脑脊液中氧张力变化敏感C. 对血液中H+浓度变化敏感D. 可直接感受脑脊液中H+浓度变化3. 向蛙心插管的任氏液中,滴加乙酰胆碱可使A. 心率增加,收缩曲线幅值减小B. 心率增加,收缩曲线幅值增大C. 心率下降,收缩曲线幅值减小D. 心率下降,收缩曲线幅值增大4. 在动物实验中,在下列哪个位置进行横断,可使呼吸停止A. 大脑皮层和中脑之间B. 延髓和脊髓之间〓C. 中脑的上下叠体之间D. 脑桥和延髓之间5. 正常情况下颈动脉窦内压在哪个范围变动时,压力感受性反射的敏感性最高A. 30-50mmHgB. 60-90mmHgC. 90-110mmHgD. 130-150mmHg6. 在正常情况下,维持动脉血压相对恒定主要依靠:A. 血管紧张素的作用B. 颈动脉窦和主动脉弓压力感受性反射C. 容量感受性反射D. 心肺压力感受器反射7. 引起抗利尿激素分泌的最敏感的因素是A. 循环血量减少B. 血浆晶体渗透压增高C. 血浆胶体渗透压增高D. 疼痛刺激8. 下面关于家兔血压调节实验中描述错误的是A. 血压换能器的位置应大致与心脏在同一水平B.C. 20%氨基甲酸乙酯溶液按1g/kg体重的剂量麻醉动物D. 麻醉过程中注意观察动物的肌张力、呼吸频率及角膜反射的变化9. 坐骨神经干标本的制作中,关于破坏蟾蜍脑脊髓叙述错误的是A. 左手握住蛙,用食指压住其头部前端使头前俯B. 脑脊髓完全破坏的标志是蛙的四肢僵硬,呼吸消失C. 将探针向前刺入颅腔,左右搅动捣毁脑组织D. 然后将探针抽回原处,再向后刺入脊椎管捣毁脊髓10. 在家兔血压调节实验中,刺激减压神经外周端可引起血压A. 下降B. 升高C. 基本不变D. 先下降再升高11. 在家兔实验中,下列哪项操作可使麻醉下的家兔呼吸变深慢A. 切断两侧迷走神经B. 刺激迷走神经中枢端C. 刺激迷走神经外周端D. 在上下丘之间切断脑干12. 动脉血PO2降低引起呼吸兴奋是通过A. 颈动脉窦和主动脉弓压力感受性反射B. 颈动脉体和主动脉体化学感受性反射C. 肺牵张反射D. 呼吸肌本体感受性反射13. 在家兔血压调节实验中,刺激完整减压神经及其中枢端均可引起血压A. 下降B. 升高C. 不变D. 先下降再升高14. 离体蛙心制备好后,蛙心插管内液面上下波动不明显的原因不包括A. 插管尖端内有血凝块阻塞B. 插管尖端不在心室腔内C. 插管进入心室腔太深,尖端抵住心室壁D. 蛙心收缩活动强15. 在蛙心插管灌流液中加入l-2滴2%CaCl2,心跳曲线变化正确的是A. 心率减慢B. 心率增加C. 心肌的收缩能力减弱D. 收缩曲线幅值减小16. 静脉注射乙酰胆碱,可引起A. 动脉血压降低B. 肾小球毛细血管血压增加C. 肾小球滤过率增加D. 有效滤过压增加17. 大量失血后,血压和尿量如何变化?A. 血压不变,尿量增加B. 血压下降,尿量减少C. 血压升高,尿量减少D. 血压不变,尿量减少18. 排尿反射过程的初级神经中枢为A. 大脑皮层B. 脑干C. 骶髓D. 小脑19. 大量饮清水后尿量增多是由于A. 血浆晶体渗透压↓B. 血浆胶体渗透压↓C. H分泌↑D. 肾小球滤过率↑20. 神经干动作电位幅度在一定范围内与刺激强度成正变的原因A. 全或无定律B. 各条纤维兴奋性不同C. 局部电流不同D. 局部电位不同21. 细胞动作电位的复极相,主要与下列哪种离子的跨膜移动有关A. K+B. Na+C. CI-D. Ca2+22. 关于动作电位传导的叙述,错误的是A. 细胞膜产生的动作电位可以不衰减的方式进行传导B. 动作电位的传导靠局部电流进行C. 传导速度取决于刺激强度D. 动作电位幅度不会因传导距离而改变23. 关于坐骨神经干标本的制作叙述错误的是A. 神经肌肉标本应经常滴加任氏液,防止干燥B. 脑脊髓完全破坏的标志是蛙的四肢松软,呼吸消失C. 将制备好的标本浸入任氏液中数分钟,使其兴奋性稳定后开始实验D. 在骶髂关节水平以下0.5-1.0cm处横断脊柱,24. 当颈动脉窦压力感受器的传入冲动增多时,可引起A. 动脉血压升高B. 心率加快C. 交感缩血管紧张减弱D. 心迷走紧张减弱25. 蛙心灌流实验中,在灌流液中加入1-2滴1:10,000去甲肾上腺素,心脏活动变化为A. 心肌收缩力增强B. 心肌收缩力下降C. 心肌收缩曲线幅值减小D. 心率减慢26. 呋塞米是高效利尿药,可抑制肾小管A. 髓袢升支粗段Na+-K+-2Cl-协同转运体B. 髓袢升支细段Na+-K+-2Cl-协同转运体C. 髓袢降支细段Na+-K+-2Cl-协同转运体D. 近端小管Na+-GS协同转运体27. 关于家兔静脉麻醉叙述错误的是A. 注射麻醉药的速度要尽量快B. 麻醉药剂量:20%乌拉坦,5ml/Kg体重C. 麻醉成功时,角膜反射迟钝或消失D. 麻醉成功时,四肢肌张力减退或消失28. 蛙心灌流实验中描述错误的是A. 在做多因素对离体蛙心收缩影响的实验中,插管内液面要始终保持恒定B. 蛙心插管的时期应为心脏的收缩期。

中国药科大学生理会考到的实验汇总

中国药科大学生理会考到的实验汇总

中国药科大学生理会考到的实验汇总CPU_藤堂静发表于:09-02-14 13:32组织兴奋性的观察预习要求:知道什么是阈强度阈上刺激兴奋性兴奋的概念神经肌肉接头化学传递机制骨骼肌收缩原理肌肉收缩的外部表现和力学分析问题:讨论刺激强度,频率和肌肉收缩关系?普鲁卡因对神经作用原理?为什么要将制备好的坐骨神经-腓肠肌标本先放在任氏业液中浸泡一段时间?说明骨骼肌产生不完全强直收缩和完全强直收缩的发生机制(细胞分子水平)?脊髓反射预习要求:复习反射,反射弧组成,反射中枢和反射中枢活动的一般规律内容。

问题:决定和影响反射时长短的体内外因素主要有那些?(屈肌反射,搔抓反射)反射弧试验中利用了几种反射?反射途径如何?除屈肌反射和搔抓反射以外还有那些脊髓反射?去大脑僵直预习要求:复习肌紧张调节机理问题:在中脑水平切断兔脑,其肌紧张性为何发生变化?如在上述结果基础上切断延髓或切断脊髓背根将对肌紧张产生什么影响?红细胞渗透脆性预习要求:红细胞的生理特性血浆的理化性质问题:为什么科研临床上要用各种浓度的NaCl溶液?输液时为什么要用等张溶液?蟾蜍心起搏点分析预习要求:心脏特殊传导系统的组成窦房结对潜在起搏点的控制方式问题:为什么正常起搏点能主导心脏节律性活动?试讨论窦房结的起搏离子流基础蟾蜍心室期前收缩和代偿间歇预习要求:心肌的生理特性问题:心肌的生理特性和兴奋性周期性变化的关系,并与神经骨骼肌相比较期前收缩后,是否就一定出现代偿间歇?蟾蜍心脏的神经支配预习要求:心脏的神经支配心血管活动的调节机制问题:心脏神经支配和作用机制?刺激迷走交感混合神经时,为什么以迷走神经的兴奋作用为主?化学物质对蟾蜍离体心脏活动影响预习要求:心肌的四大生理特性及其影响因素心脏活动的神经和体液调节理论问题:心肌细胞动作电位产生机理?有那些因素影响心肌的兴奋性,自律性,传导性和收缩性?人体心电图描记预习要求:心电图产生原理及各波形的生理意义了解各波形的形状,大小,以及正常值范围问题:P-R间期和Q-T间期的正常值和心率有什么关系?用心肌细胞电位来解释心电图各波及间期的形成?家兔动脉血压的神经和体液的调节预习要求:心血管活动的神经体液调节的理论减压反射在维持动脉血压稳定过程中的重要作用问题:短期夹闭对侧颈总动脉对全身血压的影响?为什么?加入夹闭部位在颈总动脉窦以上影响是否相同?刺激减压神经向中端与离中端对血压有什么影响?为什么?迷走神经为何要切断并刺激离中端,结果如何?为什么?蟾蜍肠系膜微循环观察预习要求:微循环的组成及其功能的相关理论问题:为什么不同血管中的血流流动状态不同?动脉中的血流为什么有轴流和壁流之分?家兔呼吸运动调节预习要求:呼吸节律形成的机制呼吸的反射性调节及化学因素对呼吸的调节问题:为什么麻醉颈动脉体后,再吸入CO2和纯N2时,对呼吸运动的影响不同?以中等强度刺激一侧迷走神经向中端,呼吸运动会不会发生变化?离体肠肌运动预习要求:消化道平滑肌的生理特性及胃肠道平滑肌的受体分布的内容问题:本实验是否可用麻醉剂麻醉动物后取兔肠?哺乳动物离体组织器官试验时,要控制那些条件?本实验中消化道平滑肌的生理特点表现在那些方面?加入乙酰胆碱后再加入阿托品畅段活动受抑制,为什么?尿生成的影响因素预习要求:肾血流量的自身调节肾小球的滤过机能,肾小管和集合管的泌尿机能及其影响因素尿的浓缩和稀释的机制问题:刺激迷走神经为何选用右侧而很少选用左侧?为什么?电刺激迷走神经观察尿量变化实验中,应注意什么?静脉注射1:1000去甲肾上腺素后,有时尿量变化不大,是什么原因?为什么注射垂体后叶素后,尿量可出现先多后少的现象?全身动脉血压升高,尿量在一定增加;血压降低,尿量一定减少,这句话对吗?为什么?实验设计的基本原则是什么?大概有几点科学性严谨性实验条件一致性可重复性动物选择指标的选择例如设计实验动脉血压和尿量的关系温度对离体肠管活动的影响某化学物质对心肌不应期的影响。

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中国药科大学生理会考到的实验汇总
组织兴奋性的观察
预习要求:知道什么是阈强度阈上刺激兴奋性兴奋的概念神经肌肉接头化学传递机制骨骼肌收缩原理肌肉收缩的外部表现和力学分析
问题:讨论刺激强度,频率和肌肉收缩关系?
普鲁卡因对神经作用原理?
为什么要将制备好的坐骨神经-腓肠肌标本先放在任氏业液中浸泡一段时间?
说明骨骼肌产生不完全强直收缩和完全强直收缩的发生机制(细胞分子水平)?
脊髓反射
预习要求:复习反射,反射弧组成,反射中枢和反射中枢活动的一般规律内容。

问题:决定和影响反射时长短的体内外因素主要有那些?(屈肌反射,搔抓反射)反射弧试验中利用了几种反射?反射途径如何?
除屈肌反射和搔抓反射以外还有那些脊髓反射?
去大脑僵直
预习要求:复习肌紧张调节机理
问题:在中脑水平切断兔脑,其肌紧张性为何发生变化?
如在上述结果基础上切断延髓或切断脊髓背根将对肌紧张产生什么影响?
红细胞渗透脆性
预习要求:红细胞的生理特性血浆的理化性质
问题:为什么科研临床上要用各种浓度的NaCl溶液?
输液时为什么要用等张溶液?
蟾蜍心起搏点分析
预习要求:心脏特殊传导系统的组成窦房结对潜在起搏点的控制方式
问题:为什么正常起搏点能主导心脏节律性活动?
试讨论窦房结的起搏离子流基础
蟾蜍心室期前收缩和代偿间歇
预习要求:心肌的生理特性
问题:心肌的生理特性和兴奋性周期性变化的关系,并与神经骨骼肌相比较
期前收缩后,是否就一定出现代偿间歇?
蟾蜍心脏的神经支配
预习要求:心脏的神经支配心血管活动的调节机制
问题:心脏神经支配和作用机制?
刺激迷走交感混合神经时,为什么以迷走神经的兴奋作用为主?
化学物质对蟾蜍离体心脏活动影响
预习要求:心肌的四大生理特性及其影响因素心脏活动的神经和体液调节理论问题:心肌细胞动作电位产生机理?
有那些因素影响心肌的兴奋性,自律性,传导性和收缩性?
人体心电图描记
预习要求:心电图产生原理及各波形的生理意义了解各波形的形状,大小,以及正常值范围
问题:P-R间期和Q-T间期的正常值和心率有什么关系?
用心肌细胞电位来解释心电图各波及间期的形成?
家兔动脉血压的神经和体液的调节
预习要求:心血管活动的神经体液调节的理论减压反射在维持动脉血压稳定过程中的重要作用
问题:短期夹闭对侧颈总动脉对全身血压的影响?为什么?加入夹闭部位在颈总动脉窦以上影响是否相同?
刺激减压神经向中端与离中端对血压有什么影响?为什么?
迷走神经为何要切断并刺激离中端,结果如何?为什么?
蟾蜍肠系膜微循环观察
预习要求:微循环的组成及其功能的相关理论
问题:为什么不同血管中的血流流动状态不同?动脉中的血流为什么有轴流和壁流之分?
家兔呼吸运动调节
预习要求:呼吸节律形成的机制呼吸的反射性调节及化学因素对呼吸的调节
问题:为什么麻醉颈动脉体后,再吸入CO2和纯N2时,对呼吸运动的影响不同?以中等强度刺激一侧迷走神经向中端,呼吸运动会不会发生变化?
离体肠肌运动
预习要求:消化道平滑肌的生理特性及胃肠道平滑肌的受体分布的内容
问题:本实验是否可用麻醉剂麻醉动物后取兔肠?
哺乳动物离体组织器官试验时,要控制那些条件?
本实验中消化道平滑肌的生理特点表现在那些方面?
加入乙酰胆碱后再加入阿托品畅段活动受抑制,为什么?
尿生成的影响因素
预习要求:肾血流量的自身调节肾小球的滤过机能,肾小管和集合管的泌尿机能及其影响因素尿的浓缩和稀释的机制
问题:刺激迷走神经为何选用右侧而很少选用左侧?为什么?
电刺激迷走神经观察尿量变化实验中,应注意什么?
静脉注射1:1000去甲肾上腺素后,有时尿量变化不大,是什么原因?
为什么注射垂体后叶素后,尿量可出现先多后少的现象?
全身动脉血压升高,尿量在一定增加;血压降低,尿量一定减少,这句话对吗?为什么?
实验设计的基本原则是什么?大概有几点科学性严谨性实验条件一致性可重复性动物选择指标的选择
例如设计实验动脉血压和尿量的关系温度对离体肠管活动的影响某化学物质对心肌不应期的影响。

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