幼儿园幼儿课间操评比表格
幼儿园课间操活动评价表
幼儿
1.积极参与早操活动，心情愉快。
2.队列整齐，动作符合要求。
3.幼儿衣着符合早操活动要求。
254
效果
1.幼儿精神饱满、心情愉快参与早操活动。
2.幼儿能随音乐，动作协调完成早操活动。
3.幼儿通过参与早操活动，达到体能锻炼目的。
25
总分
100分
-全文完 -
课间操活动评价表
班级： 教师： 日期： 评价者：
项目评 价 要素来自标准分数实际得分
准备
早操：7：45、课间操：10：00
1.全体师生能提前到达上操地点，做好做操准备。
2.能听从统一指挥，不迟到，不早退。
25
教师
1.教师精神饱满，感染幼儿。
2.教师动作规范，为幼儿做出表率。
3.教师衣着整齐，便于早操活动。
幼儿园课间操评分表
幼儿园课间操评分表 Revised final draft November 26, 2020
新星幼儿园课间操比赛评分表
注：1.各位评委老师必须要做到公平、公正、公开的原则慎重打分。
2.评分中要仔细根据评分标准进行评分，评分过程中不可离场。
新星幼儿园课间操比赛评分表
注：1.各位评委老师必须要做到公平、公正、公开的原则慎重打分。
2.评分中要仔细根据评分标准进行评分，评分过程中不可离场。
新星幼儿园课间操比赛评分表
注：1.各位评委老师必须要做到公平、公正、公开的原则慎重打分。
2.评分中要仔细根据评分标准进行评分，评分过程中不可离场。
幼儿园课间操评分表
新星幼儿园课间操比赛评分表
注：1.各位评委老师必须要做到公平、公正、公开的原则慎重打分。
2.评分中要仔细根据评分标准进行评分，评分过程中不可离场。
新星幼儿园课间操比赛评分表
注：1.各位评委老师必须要做到公平、公正、公开的原则慎重打分。
2.评分中要仔细根据评分标准进行评分，评分过程中不可离场。
新星幼儿园课间操比赛评分表
注：1.各位评委老师必须要做到公平、公正、公开的原则慎重打分。
2.评分中要仔细根据评分标准进行评分，评分过程中不可离场。
幼儿园早操律动比赛评分表
整体效果
整体协调一致，整齐统一，幼儿注意 力集中，参与率高
10
总分
赛评分表
K2C K2B K2A K1E K1D K1C K1B K1A N1A
幼儿园早操律动比赛评分表
内容
具体要求
分值 F1A I3A K3B K3A K2D
进退场
路线清楚，队伍整齐，迅速有序
10
教师和幼儿精神饱满，朝气蓬勃，活泼自然。 精神面貌 教师面带笑容，动作熟悉，准确到位，关注 15
全体幼儿，感染力强，并与幼儿交流积极。
服装
教师和幼儿着装整洁，大方得体适合运动
5
队伍布局
器械使用
适合幼儿年龄，幼儿使用器械的连贯性， 与器械的互动
10
取放器械时科学有序
5
操节编排
难易适度，时间适宜，运动量充足， 音乐好，有美感和艺术性
5
教师：主（配）老师都参与跑操，关注到所有幼
Байду номын сангаас
儿。
5
跑操环节 幼儿先能慢跟走随15老秒师+一中起迅跑速操跑，2分做钟到+不放推松不走挤3，0秒能自
主
5
有序参与跑操
队伍整齐，布局合理，疏密得当
10
（主）带操教师动作准确，有力到位，节奏感强
使用器械动作到位，指挥手势明确易懂，
5
使用口哨指挥，与幼儿交流、互动
幼儿园课间操评分表
新星幼儿园课间操比赛评分表
注：1.各位评委老师必须要做到公平、公正、公开的原则慎重打分。
? 2.评分中要仔细根据评分标准进行评分，评分过程中不可离场。
新星幼儿园课间操比赛评分表
注：1.各位评委老师必须要做到公平、公正、公开的原则慎重打分。
? 2.评分中要仔细根据评分标准进行评分，评分过程中不可离场。
新星幼儿园课间操比赛评分表
注：1.各位评委老师必须要做到公平、公正、公开的原则慎重打分。
? 2.评分中要仔细根据评分标准进行评分，评分过程中不可离场。
幼儿园---幼儿园早操评比表
幼儿园早操评比表 01评议人： 日期：年 月日 评比内容评 分 要 求分 值小小班备注小班备注中大班备注得分1、幼儿精神饱满，情绪稳定愉快的参加活动。
52幼儿对早操内容感兴趣，注意力集中，精神饱满，动作整齐到位。
53幼儿队列整齐，90%能听音乐（口令）整齐踏步；进行立正、向前看齐、向左右转等队列训练（中、大班）。
104、参与率高，达到一定活动量。
（摸幼儿手心有微热为标准）（小小班能积极主动模仿老师的动作，注意力集中）105、取放器械时科学有序（中、大班），退场时不乱跑，不喧哗。
5幼儿6、操节动作有力到位，动作准确51、选材科学符合各年龄段时间和规定曲目标准。
52、音乐选择适宜、内容准确合理。
适合幼儿年龄特征，优美动听、幼儿喜欢。
90%的幼儿愿意跟着做动作。
5音乐及编排3、早操编排动作富有童趣，动作适合幼儿年龄特征、大方（90%的幼儿能跟着做动作）。
幼儿兴趣高，活动量足够。
101、教师仪表端庄、衣着大方得体适合运动。
22、情绪饱满能调动幼儿参与活动的兴趣。
53、教师面带笑容、动作熟悉、准确到位并有力度。
54、利用简短口语、站位、肢体语言、眼神等方式适时指导、鼓励幼儿。
5教师5、班级2位教师示范动作有力、到位非舞蹈化，2位教师动作整齐，配班教师能起到及时保护，提醒、指导幼儿相结合，促进早操活动的质量。
3得分幼儿园早操评比表 02评议人： 日期： 年 月日评比内容评 分 要 求分 值小一班小二班中一班中二班大一班大二班1、幼儿入场有序，精神饱满，能跟随音乐有节奏踏步走。
5分2、幼儿队列整齐，90%能听音乐（口令）整齐踏步；进行立正、向前看齐、向左右转等队列训练（中、大班）。
15分3、幼儿对早操内容感兴趣，注意力集中，精神饱满，动作整齐到位。
20分4、参与率高，达到一定活动量。
（摸幼儿手心有微热为标准）10分幼儿5、取放器械时科学有序（中、大班），退场时不乱跑，不喧哗。
5分1、教师仪表端庄、衣着大方得体适合运动。
幼儿园课间操评分表
新星幼儿园课间操比赛评分表
注：1.各位评委老师必须要做到公平、公正、公开的原则慎重打分;
2.评分中要仔细根据评分标准进行评分,评分过程中不可离场;
新星幼儿园课间操比赛评分表
注：1.各位评委老师必须要做到公平、公正、公开的原则慎重打分;
2.评分中要仔细根据评分标准进行评分,评分过程中不可离场;
新星幼儿园课间操比赛评分表
注：1.各位评委老师必须要做到公平、公正、公开的原则慎重打分;
2.评分中要仔细根据评分标准进行评分,评分过程中不可离场;。
幼儿园班级课间操评分表
幼儿园班级课间操评分表评分指标
1. 动作规范性（30分）
- 动作规范、准确、整齐（10分）
- 动作流畅、协调（10分）
- 动作动感、生动（10分）
2. 表演出色度（30分）
- 表演热情、自信（10分）
- 表演仪态大方、自然（10分）
- 表演具有感染力、与音乐配合紧密（10分）
3. 集体协作性（20分）
- 集体动作协调、统一（10分）
- 各个小朋友团结互助、配合默契（10分）
4. 舞蹈编排（20分）
- 舞蹈编排新颖、有特点（10分）
- 舞蹈编排整体效果协调、和谐（10分）
评分标准
- 优秀（90-100分）：在各项指标上表现出色，动作规范准确、表演充满热情、具有良好的集体协作能力，舞蹈编排新颖，整体效
果和谐。
- 良好（70-89分）：在大多数指标上表现良好，但可能存在部
分小问题，如动作稍有不准确、表演稍显羞涩、集体协作还需进一
步加强或舞蹈编排还可改善。
- 一般（50-69分）：在多数指标上表现一般，动作不够规范准确、表演缺乏自信与感染力、集体协作有所欠缺，舞蹈编排需要改进。
- 不合格（0-49分）：在多数或所有指标上表现不合格，动作
不规范、表演冷漠、集体协作难以配合，舞蹈编排严重不协调。
根据以上评分标准，评委将对每位幼儿园班级课间操进行评分，并综合计算得出最终成绩。
希望每位小朋友能够通过课间操的评分，展示自己的才华和团队合作精神。
祝大家好运！。