电教室管理制度
学校电教室管理制度(二篇)
学校电教室管理制度第一章总则第一条为了充分发挥电教设备的教学功能，保证学校教学活动的顺利进行，提高教学质量和效能，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校电教室的使用管理和设备维护。
第三条学校电教室为教学场所，学校师生、教职员工可以使用电教室进行教学、学习和相关工作。
第四条电教室管理委员会负责电教室的日常管理工作，由校领导担任主任，与教务处、信息中心、保卫处等相关部门共同组成。
第五条遵循公平、公正的原则，优先保障正式课程的教学需要。
第二章使用管理第六条申请使用电教室需提前在电教室管理委员会办公室提交申请，包括使用日期、时间、用途和所需设备。
第七条电教室的优先使用权按照以下顺序确定：（一）正式课程的教学活动；（二）学生自主学习和小组讨论；（三）教职员工培训和会议；（四）其他与教学相关的活动。
第八条电教室使用时长原则上不超过2小时，若需继续使用，须向电教室管理委员会申请延长使用时间。
第九条电教室使用结束后，使用者应自觉关闭设备，保持场地整洁。
第十条使用电教室期间，不得随意移动或擅自调整设备的摆放，如需调整，须得到电教室管理委员会的批准。
第三章设备维护第十一条电教室设备由电教室管理委员会负责维护和保养，定期进行检查和维修。
第十二条使用电教设备时，应按照设备使用说明进行操作，不得私自拆解、调整或故意损坏设备。
第十三条发现电教设备出现故障或损坏，应及时向电教室管理委员会报告，由专人进行维修或更换。
第十四条在使用电教设备期间，应保持设备周围环境整洁，不得乱扔垃圾，禁止在设备上堆放物品。
第十五条如对设备有特殊需求，须提前向电教室管理委员会提出申请，并说明理由，经批准后方可使用。
第四章违规处理第十六条对于违反本制度的行为，电教室管理委员会有权采取以下措施进行处理：（一）口头警告；（二）书面警告；（三）暂停使用权；（四）取消使用权。
第十七条对于严重违规行为，影响教学秩序和设备安全的，电教室管理委员会可以依据学校相关规定，给予相应的纪律处分。
学校多媒体电教室管理制度(五篇)
学校多媒体电教室管理制度一、多媒体电教室是学校运用现代教育技术、设备来进行教学、教科研、会议等的多功能专用场所，未经允许不得随意使用。
二、凡使用多媒体电教室的人员，需事先作预约登记，以便学校统筹安排。
三、未经多媒体电教室管理员同意，不得随意安装外来软件，防止病毒感染。
四、学生进入多媒体电教室应有序进入，不得喧哗吵闹，严禁在桌面写字、画画。
五、保持多媒体电教室的清洁卫生，离开时，应清除桌面及抽屉的纸屑杂物。
六、使用多媒体电教室的人员要认真做好记录，若设备出现问题应及时通知管理人员进行维护，不得私自处理。
七、在多媒体电教室使用完毕后，应关闭好所有的电教仪器设备电源，关好所有的灯、电扇、空调、窗户，锁好所有的门后方可离开。
八、使用人员应严格按照规程操作，(如投影机不能直接关闭电源)，以延长设备的正常使用寿命。
九、多媒体电教室的所有设备一律不得对外出借。
学校多媒体电教室管理制度（二）第一章总则第一条为了规范学校多媒体电教室的管理，提高学校的教育教学质量，有效利用和保护多媒体电教设备，制定本管理制度。
第二条学校多媒体电教室是指用于教育教学的用途，配备有多媒体和电教设备的教室。
第三条多媒体电教室的管理应坚持公开、公平、公正、公务的原则，充分发挥多媒体电教设备的作用，为教师和学生提供良好的教学环境。
第四条多媒体电教室的管理应服务于教学工作，提高学生的学习效果和教师的教学效果，做好设备的维护和保养工作，提高设备的使用寿命。
第五条多媒体电教室的管理应坚持节约和保护环境的原则，合理使用电力和资源，减少资源的浪费，保护多媒体电教设备的安全。
第六条多媒体电教室的管理应遵守相关法律法规和学校的规章制度，不得违法乱纪，严禁滥用设备和进行非法活动。
第二章多媒体电教设备的使用第七条教师可以预约多媒体电教室进行教学活动，预约须提前1天进行，且不得超过3次，每次预约不得超过2小时。
第八条学校要保证多媒体电教室的正常使用和设备的完好，及时进行设备的维护和保养，确保设备能正常运行。
学校电教室管理制度(五篇)
学校电教室管理制度一、电教室是学校进行教学、科研、制作的重要基地，学校要按有关规定指派有一定业务水平的人员负责日常工作，其他人未经允许不得入内。
二、电教仪器用于教学及辅助教学，电教室人员要定期检查其性能和完好情况，并记入档案。
有损坏或丢失的要报有关领导并填表登记。
三、教师每次借用或归还仪器要登记，具体情况依据借用制度办理。
四、所有仪器只用于教学，不得挪作它用，更不得观看和传播黄色录像、封建迷信等与教学无关的东西。
五、电教仪器要放于通风、干燥的地方，以防止其老化，延长其使用寿命。
六、电教仪器要专橱专放，不得随意乱放，各类线材要随机放置，以防丢失。
七、做好档案资料管理工作：(1)仪器说明书要分类存入档案，以备查阅。
(2)所有仪器必须在认真阅读说明书弄清操作规程的情况下使用。
(3)贵重仪器要有技术档案和维修记录。
八、注意安全和节约。
电路安装要规范，电线不要裸露，对电器设备要经常检查。
使用时不得用湿手接触电器。
要按时关闭仪器，注意节约用电。
九、保持电教室及各种仪器的清洁卫生，体现文化科研氛围，创造良好的科学环境。
学校电教室管理制度（二），是指学校为了有效管理和合理利用电教室资源而设立的一系列规章制度和管理措施。
这些制度和措施旨在维护电教设备的正常运行，保障师生的教学和学习需求，并促进教育信息化的发展。
下面是一个可能的学校电教室管理制度的主要内容：1. 使用权限：电教室的使用权限应明确，只有经过授权的教师、学生或其他工作人员才能使用电教室设备。
需要对使用人员进行认证，并严格控制没有权限的人员进入电教室。
2. 预约制度：使用电教室应进行预约，以避免资源冲突和浪费。
预约可以通过电子系统进行，同时要求预约人员提供详细的使用计划和预期时间。
3. 使用时间：明确电教室的开放时间段，保证正常教学活动的进行，同时允许适当的时间段供学生自主学习。
4. 使用规则：制定电教室使用规则，包括设备使用规范、操作规程、德育要求等。
电教室管理制度范本(二篇)
电教室管理制度范本第一章总则为了更好地管理和利用电教设备，规范电教教室使用秩序，提高教育教学质量，制定本管理制度。
第二章电教设备管理1. 电教设备必须定期维护和保养，确保设备的正常运行。
2. 电教设备的使用应由专人负责，并保证设备的安全。
3. 使用电教设备前，必须先进行试用，确保设备正常。
4. 使用电教设备后，必须将设备归位并妥善保存。
5. 电教设备若损坏，必须及时上报，并由负责人协调维修。
6. 禁止私自调整电教设备的设置。
7. 禁止未经允许擅自移动或借用电教设备。
第三章电教教室使用1. 电教教室的使用须提前申请，并经批准后方可使用。
2. 使用电教教室的人员必须携带有效身份证件，并遵守教室使用规定。
3. 在使用电教教室期间，必须保持教室内安静，不得喧哗或大声喧闹。
4. 禁止在电教教室内吸烟或吃零食。
5. 使用电教教室结束后，必须将教室内的物品归位，并保持教室的整洁。
第四章违反惩处对于违反本管理制度的行为将给予相应的处罚，包括但不限于：口头警告、书面警告、暂停使用电教设备或禁止使用电教教室等。
第五章附则本管理制度由教育机构负责人负责解释和管理，并可根据实际情况进行适当的调整和修改。
电教室管理制度范本（二）一、凡不属于教育教学范围的活动，不得任意借用电教设备和器材;如有特殊情况，需临时使用时必须由主管领导批准后方可办理借用手续，并在规定日期内归还。
二、录、放像设备属精密设备，如需录放教学节目，除有操作能力的教师外，应由电教人员负责录放管理，一律不外借。
三、固定在教室的投影仪、录音机、电视机等电教设备，由班主任、电教课代表负责安全管理。
其他科教师，需借用录音机和其他电教设备时，提出借用理由，并办理借用手续，借用时间一般不得超过一个学期，期末考试前交还电教库。
新学期重新办理借用手续。
四、凡属原版录音、录像带一般不外借。
如教学使用，可由校制作室转录。
本校教职工如需转录与教学无关的节目，按规定收取一定的机器磨损转录费。
电教室管理制度
电教室管理制度一、概述电教室是指学校或机构专门用于开展电子教育的教室。
为了规范和管理电教室的使用，确保教学效果和设备的正常运行，制定本管理制度。
二、电教室使用范围各年级各科教师、学生和相关教育工作者均有权利使用电教室进行教学、学习和研究，但必须遵守电教室管理制度。
未经许可的个人或组织不得擅自使用电教室。
三、电教室使用预约1.教师使用电教室应提前预约，预约时间可在办公室门口的预约表格上登记，以确定使用时间段。
2.学生使用电教室前需获得监护人和教师同意，并在使用前填写电教室使用申请表。
3.优先考虑学校组织的课程和活动，其他预约按照时间先后顺序进行。
四、电教室使用规范1.遵守班级常规纪律，不得进行任何形式的违法活动。
2.按照使用时间及时进入和离开电教室，不得超时使用。
3.保持电教室整洁，离开时自觉关闭电脑、多媒体设备、投影仪等设备，确保设备的安全和节能。
4.使用电脑、多媒体设备等应当谨慎操作，不得恶意破坏或滥用设备。
5.不得通过电教室网络进行非法下载、传播和查阅不良信息。
6.禁止在电教室内播放高音量音乐，影响他人正常工作和学习。
7.严禁在电教室内吸烟、吃东西、喝饮料等行为。
五、教师管理责任1.教师应当带领学生遵守电教室管理制度，并对学生的行为负责。
2.教师应当提前检查并确保电教室设备的正常运行，如发现设备出现问题及时报修。
3.教师应当监督学生的行为，确保教室内秩序良好，防止损坏设备和滥用设备。
4.教师应当合理安排教学内容，充分发挥电教室设备的优势，提高教学效果。
六、学生使用责任1.学生应当遵守电教室管理制度，自觉遵守纪律，尊重设备，爱护环境。
2.学生应当尊重教师和其他学生的权益，不干扰他人的学习和工作。
3.学生应当正确使用设备，合理安排时间，提高自身的学习效率。
4.学生应当自觉保护设备，如发现设备出现问题应立即向教师报告。
七、违规处理1.对于故意破坏设备、滥用设备、违法活动等违反管理制度行为的个人或组织，将被取消使用电教室的权利，并按照学校规定给予相应的处罚。
电教工作管理制度(4篇)
电教工作管理制度为了进一步强化安全高于一切的思想，本着对学生、学校高度负责的精神，规范教师电教教学行为，把电教安全工作落实到学校教育教学工作的每一个环节，确保师生人身安全和学校财产安全，特制定如下电教安全工作管理制度。
1、信息中心、网络教室由网管员与电脑老师专职管理，管理员要明确机房安全管理制度，每日检查机房线路，防止用电超负荷和电线短路，网管员定时开关网络设备，检查运行情况，确保运行安全。
2、各室电视机、录音机、碟机、校园广播系统、音响等设备教师要注意规范使用，有线电视电源与信号线插头要随时注意拨除。
所有设备禁止学生接触电源，注意防水、防火。
3、各办公室主任负责本室电脑的管理。
每天放学检查电脑关机、设备电源关闭情况，电脑使用出现故障时无法解决的，由办公室主任及时向信息中心汇报。
4、各班级多媒体电脑管理由班主任负责。
除正常教学需要外，学生不得随意使用班级电脑，遇到有电脑故障自己无法解决的由班主任负责及时向信息中心汇报。
教师不在场，严禁学生私自使用电脑。
5、各教室多媒体设备使用，教师应注意节约使用投影仪，教师在不需要使用投影仪时，应尽快关闭投影仪。
投影仪关闭后，切记不能马上切断电源，以使投影仪有充分的散热工作时间（约5－____分钟左右），从而有效保护投影仪灯泡；控制台、音响设备等要正常操作，使用完毕随时关闭电源。
尤其到公共多媒体教室上课的教师，上课结束组织学生安全离开后，要随时正常关闭多媒体设备，切断总电源，关锁好门窗后方可离开。
6、教师用电脑、打印机等设备后，如无他人继续使用，应及时关闭，切断电源；在电脑使用过程中，发生故障不能自行解决的及时报信息中心，坚决禁止在使用中热拨内外有关设备。
7、各电脑使用教师不得制作和故意输入计算机病毒以危害计算机信息系统安全，防止病毒感染和传播，从而最大限度保护校园网络和电脑的安全。
8雷电多发季节，有专用电脑的教师每天下班使用结束要切断电源与网络线，交换机雷雨天气相机切断，最大程度确保网络设施的安全。
中学电教室管理使用制度范文（3篇）
中学电教室管理使用制度范文中学电教室是学校用于教学和学生自习的电子设备集中管理的场所。
为了更好地管理和利用电教资源，保障教学的顺利进行，制定中学电教室管理使用制度，具体内容如下：1. 开放时间规定中学电教室每天开放时间为早上8:00至晚上10:00。
在开放时间内，学生可以使用电教设备进行学习和自习。
周末和节假日可以适当延长开放时间，具体根据学校安排确定。
2. 预约规定为了合理安排电教设备的使用，学生需要提前进行预约。
每节课前，学生可以提前一天至当天中午12:00进行预约。
预约的方式可以通过指定的在线平台或在学校电教室管理员处完成，预约信息需包括预约人姓名、班级、预约时间段等。
3. 使用时长限制每位学生每次预约使用电教室的时长为2小时，预约结束后可以再次预约。
为了公平起见，每个学生每天最多只能预约累计6小时。
在使用电教设备时，学生要严格按照预约时间进行使用，不得超时。
4. 使用规范学生在电教室使用电子设备时，应遵守以下规范：(1) 尊重设备：使用电子设备时要注意保护设备，不得故意损坏或私自调动设备设置。
(2) 平等互助：班级之间应互相帮助，共同维护电教室秩序。
(3) 文明礼貌：在电教室内要保持安静，不发出嘈杂声音，不大声喧哗。
同时，要尊重他人学习和自习，不进行无关交谈。
(4) 网络规范：在使用电教室的电脑上网时，应遵守学校网络使用规定，不浏览不健康、违法信息，不进行非法操作。
5. 设备保管电教室的电子设备是学校的财产，每位学生在使用前需经过管理员检查，确保设备完好无损。
使用完毕后，学生需要将设备归还至指定位置，并做好设备保管工作，不得私自携带离开。
6. 设备故障处理在使用电教设备过程中，如遇到设备故障，学生应立即向电教室管理员报告，不得私自拆卸或修理设备。
管理员将及时处理设备故障，确保设备的正常使用。
7. 违规处罚对于违反中学电教室管理使用制度的行为，学校将进行相应的处罚措施，包括但不限于：(1) 警告：对违规行为进行口头警告，提醒学生遵守规定。
单位电教室使用管理制度
第一章总则第一条为规范电教室的使用管理，提高电教室的使用效率，确保教学、培训、学术交流等活动的顺利进行，特制定本制度。
第二条本制度适用于本单位的电教室，包括多媒体教室、计算机教室、语音教室等。
第三条电教室的使用管理应遵循合理规划、高效利用、安全有序的原则。
第二章使用规定第四条电教室的使用申请1. 使用电教室的单位或个人应提前向电教室管理部门提出使用申请。
2. 使用申请应包括活动名称、时间、地点、参与人数、联系人等信息。
3. 电教室管理部门根据申请内容进行审核，并在规定时间内给予答复。
第五条使用时间1. 电教室的使用时间应避开高峰时段，尽量安排在非上课时间。
2. 使用时间应提前一周向电教室管理部门预约，特殊情况可临时调整。
3. 使用时间一经确定，不得随意更改或占用。
第六条使用流程1. 使用单位或个人在活动前应熟悉电教室的使用规则，确保活动顺利进行。
2. 使用时，应提前15分钟到达电教室，开启设备，调试音视频。
3. 活动结束后，应及时关闭设备，清理现场，保持电教室整洁。
第七条使用注意事项1. 使用电教室时，不得随意更改设备设置，损坏设备者应照价赔偿。
2. 严禁在电教室吸烟、饮酒、乱扔垃圾等不文明行为。
3. 未经许可，不得将电教室内的设备带出室外。
4. 使用过程中，如遇设备故障，应及时通知电教室管理部门。
第三章安全管理第八条电教室安全管理1. 电教室管理部门应定期对电教室进行安全检查，确保设备安全运行。
2. 使用电教室的单位或个人应遵守安全操作规程，防止意外事故发生。
3. 电教室管理部门应制定应急预案，确保在紧急情况下能够迅速应对。
第四章责任与奖惩第九条责任1. 电教室管理部门负责电教室的日常管理、维护和安全保障。
2. 使用电教室的单位或个人应承担相应的责任，确保活动安全、有序进行。
第十条奖惩1. 对积极维护电教室秩序、提出合理化建议的单位或个人给予表彰。
2. 对违反本制度、损坏设备、造成安全事故的单位或个人，视情节轻重给予警告、罚款等处罚。
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电教室管理制度（一）电教室必须有专人管理。
未经许可，外人不得擅自动用仪器、设备。
（二）按配备标准和教学要求，及时申购仪器、设备及材料，保证教学正常进行。
（三）仪器、设备、材料入库，要凭单据及时记账、编号后分类存放，定期核销易耗材料，做到财物相符。
（四）实行账册计算机管理，每年年底调整一次，做到和财产账相符。
（五）经批准出借的仪器、设备，按出借制度执行。
（六）经批准报废报损的仪器、设备，按报废报损制度执行。
（七）做好各类仪器、设备的维修保养工作，保持常用仪器、设备完好无损。
（八）根据教学安排，及时做好准备工作。
使用完毕，做好使用记录和档案资料管理工作。
（九）保持室内整洁有序，不准存放其他无关物品。
（十）做好安全防范工作，定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备，下班前关闭水、电总开关和门窗。
出借制度：（一）教学仪器、设备及器材专供本校教学使用，在不影响教学前提下方可出借。
（二）贵重仪器、设备及材料原则上不出借。
（三）出借教学仪器、设备及器材必须填写借用单，并经有关部门负责人批准。
（四）校内其他部门借用，须经本学科负责人批准。
（五）校外其他单位借用，须经学校分管领导批准。
（六）出借教学仪器、设备及器材要按期收回。
（七）归还仪器、设备及器材要当面验收，如有损坏或遗失，按赔偿制度执行。
赔偿制度：（一）教学仪器、设备及器材，因本身质量原因损坏，免于赔偿。
（二）教学仪器、设备及器材因使用不慎损坏，可酌情赔偿。
（三）教学仪器、设备及器材因违反操作规则损坏，要照价赔偿。
（四）外单位或个人借用而损坏、遗失，一律照价赔偿。
（五）赔偿办法，由仪器设备管理人员核填赔偿单，经学校分管领导批准，再由损坏者凭赔偿单到财务部门缴款。
报废报损制度（一）教学仪器、设备及器材因自然老化或无法修理，可以报废。
（二）教学仪器、设备及器材一次修理费用超过原价的一半，可以报废。
（三）报废报损仪器、设备及器材须填写报废报损申请单，一万元以内经（四）学校分管领导批准，一万元以上须经学校上级部门批准，方可报废报损。
（五）经批准报废报损的仪器、设备及器材，要及时到财务部门销账，同时调整教学仪器、设备及账册。
（六）已报废报损的仪器、设备及器材，除部分可拆零件用做维修外，应交总务部门处理，不得存放在仪器室内。
学校电教设备管理制度一、电教器材和电教教材是学校开展电化教育的专用设备，不得移作它用。
学校应确定专（兼）职人员统一妥善管理。
二、学校须建立电教仪器室，各种电教器材、教材要统一粘贴标签，专室、专柜、定位存放，并做好防尘、防潮、防盗和环境的净化、美化工作。
三、要单独建立电教器材和电教教材明细账，统一分类编号，造册登记。
新添器材及时验收入账、入室，做到账物相符。
四、添置器材、教材须经电教管理员签字后方可报销；出借要办理借还手续；外借须经学校领导同意，若有损坏，酌情赔偿；每学期末，对所有电教器材和电教教材进行一次集中清查维护。
五、管理人员变动要办好交接手续。
六、学校领导对电教设备管理工作应定期检查、指导，及时发现解决问题。
多功能教室管理制度1、禁止无关人员进入。
2、保持机房内卫生的清洁，经常对房间进行清扫，常常清理桌子和设备上的灰尘。
（打扫时必须切断电源，不要让水进入设备，打扫后须等水干后方可使用）。
3、室内不准吃东西、抽烟、打闹等等。
4、主机管理密码，管理员不要随便告诉一般人。
5、未经许可，不准对任何设备尝试使用，没有技术人员在不要私自拆卸和连接各种硬件设备。
6、在主机上不能安装或删除任何软件。
也不能使用未查杀病毒的光、软盘。
7、任何人不准用计算机从事与工作无关的事，更不能使用计算机玩游戏。
8、任何人不行私自修改系统配置、拷贝系统使用的软件。
9、管理员应该在下课后把所有的设备收好，最后断电锁门。
10、现代远程教育资源接收管理制度11、管理人员通过卫星接收远程教育资源必须符合国家法律、法规的有关规定。
12、管理人员每次接收远程教育资源时，必须完事接收。
13、管理人员必须熟悉了解现代远程教育资源的内容，并根据接收下载的现代远程教育资源的内容，按学科分类，编制目录，打印成册。
供师生查询、下载和应用。
14、管理人员要根据网站和中国教育电视报的节目预告定时下载资源，并打印目录公布。
每周重新接收一次“教育信息”栏目，以保证信息的更新。
15、管理人员要及时刻录适合学校教育教学、党员干部教育、农民群众实用技术资源。
归档管理，以便借阅和应用。
16、管理人员要做好远程教育资源接收、下载的刻录和使用登记管理工作。
逐步建立远程教育资源库。
17、管理人员要定期对学科教师进行现代远程教育资源接收、下载和应用的技能培训。
18、学校要定期对远程教育资源的接收、处理和应用情况进行检查，征求远程教育资源使用意见和需求建议。
19、现代远程教育设备及系统维护管理制度20、明确专人管理，建立设备登记和学校国资管理档案，定期检查设备完好率。
21、严格执行操作程序，保持机器设备正常运行。
设备发生故障，应立即停机，及时报告管理工作人员进行处理，并做好记录，形成上报机制。
22、上机人员应爱护计算机，严禁击打，不准频繁开关主机及显示器。
不得随意拔插、拆卸机房内的各种电源线，有问题及时向管理人员反映。
23、做好设备的日常维护、保养工作，做到防火、防盗、防雷、防潮、防尘。
24、保证设备的良好性能，保障正常的教育、教学需要。
25、对设备的维修和添置，要严格执行呈报制度，要将故障记录和处理情况及时向学校领导和上级部门报告，落实售后维修公司进行维修。
卫星接收室管理制度一、录制直播课堂、接收 VBI 和 IP 课件人员要做到提前十分钟做好必要卫星接收的准备工作，检查卫星接收机和录像机、电脑等设备运行是否正常。
二、工作中提前调整卫星接收机的音像符号，注意监视变化，及时调整，保证录课质量。
三、按时接收直播课堂、VBI、IP课件等，杜绝缺头少尾现象，严禁漏课。
四、对接收的IP课件，要及时整理并设置共享，确保及时导入到网站中。
五、卫星录课，不许定时录像，不准在家录像。
六、每月初检修设备一次，如发现设备出现问题，及时维修处理。
七、认真填写接收直播课堂、IP课件记录表，特别是在接收信息期间发现问题，及时记录。
八、注意保持室内卫生，下班前必须关掉设备电源和电灯。
小学远程教育管理制度一、光盘教学室管理制度1、任课教师要组织好学生有序进入教室上、下课。
2、保持教室内卫生的清洁，经常对房间进行清扫，常常清理桌子和设备上的灰尘。
（打扫时必须切断电源，不要让水进入设备，打扫后须等水干后方可使用）。
3、教室内不准吃东西、抽烟、打闹等。
4、任课教师必须按操作程序正确使用设备，未经许可，不准对任何设备尝试使用，没有技术人员在不要私自拆卸和连接各种硬件设备。
5、任何人不准使用室内设备从事与工作无关的娱乐、游戏等活动。
6、管理员不得私自将室内设备外借或挪作它用，并做好设备的防雷、防尘、防潮、防盗和维护保养工作。
7、管理应该在下课后把所有的设备收好，最后断电锁门。
二、卫星接收机房管理制度1、禁止无关人员进入。
2、室内禁止吸烟、吃东西等，禁止做与计算机操作无关的事项。
3、保持室内卫生和设备清洁，经常打扫。
（打扫时必须切断电源，不要让水进入设备，打扫后须等水干后方可使用）。
4、不准在主机上安装、删除任何程序，更不能使用计算机玩电子游戏。
5、不得私自修改系统配置、拷贝系统使用的软件和私自拆卸和连接各种硬件设备。
6、不得使用未经查杀病毒的光、软盘。
7、用结束后应该把个人携带的资料和其他物品带出机房，并安全关机。
8、离开时应该断开所有设备的电源，并做好设备的防雷、防尘、防潮、防盗和维护保养工作。
三、现代远程教育资源接收管理制度1、项目学校必须配备1名专职“现代远程教育接收系统”管理人员和1至2名兼职管理人员。
2、管理人员（或兼职管理人员）通过卫星接收远程教育资源时必须符合国家法律、法规的有关规定。
3、管理人员（或兼职管理人员）每次接收现代过程教育资源时，必须完整接收。
4、管理人员（或兼职管理人员）必须熟悉了解现代远程教育资源的内容，并根据接收下载的现代远程教育资源复制到学校网站（或多媒体网络教室）服务器上，供师生查询、下载和应用。
5、管理人员要及时根据网站和中国教育电视报的节目预告更新资源，并打印目录公布。
每周重新接收一次“教育信息”栏目，以保证信息的更新。
6、管理人员要及时刻录适合学校教育教学、党员干部教育、农民群众实用技术资源。
归档管理，以便借阅和应用。
7、管理人员要做好远程教育资源接收，下载的记录日志和使用登记管理工作。
逐步建立远程教育资源库。
8、管理人员要定期对学科教师进行现代远程教育资源接收、下载和应用的技能培训。
9、学校要定期对远程教育资源的接收、处理和应用情况进行检查，征求远程教育资源使用意见和需求建议。
四、现代远程教育设备及系统维护管理制度1、明确专人管理，建立设备登记和学校国资管理档案，定期检查设备完好率。
2、严格执行操作程序，保持机器设备正常运行。
设备发生故障，应立即停机，及时报告管理人员进行处理，并做好记录，形成上报机制。
3、上机人员应爱护计算机，严禁击打，不得频繁开关主机及显示器。
不得随意拔插、拆机房内的各种电源线，有问题及时向管理人员反映。
4、做好设备的日常维护、保养工作，做到防火、防盗、防雷、防潮、防尘。
5、保证设备保持良好性能，保障正常的教育、教学需要。
6、对设备的维修和添置，要严格执行呈报制度，要将故障记录和处理情况及时向学校领导和上级部门报告，落实售后维修公司进行维修。
五、现代远程教育资源使用登记管理制度1、专职管理教师负责远程教育资源接收、下载、处理、刻录工作。
2、专职管理教师负责远程教育资源按学科分类、编制目录，负责对资源库的管理。
3、学科教研组要定期对远程教育资源进行研究，广泛应用在教学活动中。
4、建立教师使用登记制，逐步将教师每学期应用远程资源开展教学活动纳入考核指标。
5、建立和完善学生自主学习远程教育资源登记制。
6、定期收集远程教育资源和应用效果的意见反馈。
7、定期向上反馈改进远程教育资源的意见。
六、现代远程教育项目服务管理制度1、项目学校必须以高度的政治责任感，管好、用好远程教育设备。
项目学校必须是一头管理，双向服务，今天为学习者提供现代远程教育资源使用服务。
2、开展培训和教学活动时，管理人员不得随意离开远程教室，结束后按有关要求，清理教室和设备，同时切断电源和关好门窗，方可离开。
3、项目学校必须将管理人员的工作纳入教师工作量，关将管理工作情况列入年度考核内容。
4、每学期必须有校本培训计划和总结，对教师开展培训和学生的学习活动要按有关要求做好记录，设备使用登记，建立档案。
5、项目学校要做好农村党员干部和农业科技的培训工作。
按照培训要求提前做好培训资料的准备，做好下载资源、刻录光盘、播放收视流媒体等节目工作，对培训活动作好记录。