多功能教室管理制度.doc
多功能室管理制度
多功能室管理制度
1、使用多功能教室前应提前与管理员联系,并认真填写使用记录。
2、多功能教室内禁止吸烟、吐痰,保持室内清洁。
3、为保证设备的安全,无特殊情况,必须由管理员开启或关闭系统,使用人员不得随意开闭。
4、使用多功能教室设备,要按操作规程操作,不得随意改变设备设置。
5、设备出现异常,要与管理员联系,不得擅自处理,以免损坏设备。
6、禁止在计算机上玩游戏,不得将来路不明的光盘、软盘在计算机上使用,以免感染病毒。
7、不得随意在计算机上安装或删除程序,如需安装,须经管理员同意。
8、非本校人员禁止进入多功能教室。
9、如人为造成设备损坏,除照价赔偿外,学校将保留处理意见。
中学多功能电化教室管理制度（3篇）
中学多功能电化教室管理制度中学多功能电化教室是指使用电子设备和网络技术来支持教学活动的教室。
为了更好地管理这样的教室，可以制定以下管理制度：1. 使用规定：- 禁止在教室内进行非学习相关的活动，如玩游戏、看视频等。
- 禁止修改、删除或下载教师提供的教学材料。
- 禁止擅自连接个人设备或其他外部设备到教室的电子设备上。
2. 电子设备管理：- 每个学生应对自己的电子设备负责，保持设备的完好和正常使用。
- 学生应按照教师的指导正确操作设备，避免造成设备损坏。
- 学生使用设备后，应自觉将设备关机或退出相关应用。
3. 网络使用规定：- 学生应遵守学校的网络使用规定，不得浏览或发布与学习无关的内容。
- 学生应保护个人信息安全，不得将个人信息泄露给他人或在网络上公开。
4. 教师管理：- 教师应对多功能电化教室进行定期检查，确保设备正常运行。
- 教师应提供合适的教学材料和内容，指导学生正确使用多功能电化教室。
- 教师应关注学生在教室内的行为和网络使用情况，及时给予指导和督促。
5. 学生自律：- 学生应自觉遵守教室管理制度，保持良好的学习环境和学习秩序。
- 学生应自觉完成教师指定的学习任务，不得利用电子设备进行作弊行为。
- 学生应养成良好的网络素养，知道如何正确使用网络资源，并避免陷入网络成瘾等不良行为。
以上是中学多功能电化教室管理制度的一些建议，具体的管理制度可以根据学校的实际情况进行制定。
同时，为了确保管理制度的有效执行，还需要建立相应的督导机制和奖惩制度。
中学多功能电化教室管理制度（2）是指对中学多功能电化教室进行管理的一系列规定和流程。
以下是一种可能的中学多功能电化教室管理制度的内容：1. 使用权限管理：- 只有教师和学生可以使用多功能电化教室，其他人员需经过特殊审批才能获得使用权限。
- 使用权限可以区分为管理员权限和普通使用权限，管理员权限拥有更高的权限，可以进行更高级的操作，如调整设备设置等。
2. 预约制度：- 教师和学生需要提前预约多功能电化教室的使用时间和日期，避免冲突。
多功能教室管理制度
多功能教室管理制度多功能教室是学校重要的现代教育技术设备，为发挥其最大的作用，更好地为教育教学服务，特制定本规定。
1、教师使用多功能教室上课，应提前两天向教务处提出申请，以便安排教室。
2、上课教师必须提前五分钟到多功能教室，组织学生进入教室。
教师不在时，管理人员不得将学生放入教室。
3、学生进入多功能教室时，不得将与上课无关的物品如茶杯、零食等带入教室，教师应在学生进入多功能教室时做好必要的检查。
4、上课教师应维持好课堂秩序，不得大声喧哗，不得随意变换座位，不得让学生在室内随意走动，不得让学生在桌面上乱涂乱画。
5、上课过程中，教师不得中途离开教室，听课人不得在室内吸烟。
6、未经管理人员许可，上课教师不得随意拆开计算机，不得调换多功能实验室的硬件设备，不得随意更改计算机的设置，不得随意安装、删除、复制程序或文件。
7、教师在使用过程中，发现计算机及其它设备发生故障或损坏时，应立即停止使用，并及时向管理人员报告，请管理人员维护。
8、上课结束后，教师应将计算机、展示台、功放、VCD等设备正常关闭，拉上幕布。
9、学生上课结束，教师应提醒学生整理桌面、摆放好凳子。
教师应在学生离开后，仔细检查电源、门窗、电灯是否关闭，通知管理人员锁好教室门。
10、教师应做好多功能教室使用过程中的设备安全等工作。
11、未经许可，非上课时间教师不得随意进入多功能教室。
12、设备范围： DVD机、功放机、话筒、话筒线、投影遥控器、实物展台、操作平台、卡座机。
13、教室内的所有设备由专业管理人负责管理、维护保养。
14、教室上课使用各种设备，需由管理员负责操作，其他人员不得私自开放或随意搬动，有问题请找管理员，下课时，管理人员负责检查，以保证设备完好，如发生损坏现象，由当事人负责赔偿。
15、各种设备仅限本教室使用，如借用需由主管校长批准，并办理相关借用手续。
16、借用的音响等设备，要按时归还，并保证设备完好无损，如有损坏或丢失，需照价赔偿，届时不还，影响教学使用，责任由借用者负责。
学校多功能室使用管理制度
第一章总则第一条为规范学校多功能室的使用，提高资源利用率，确保多功能室安全、有序、高效地服务于教育教学活动，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校多功能室的使用和管理。
第三条多功能室包括但不限于报告厅、会议室、多媒体教室、舞蹈室、音乐室等。
第二章使用原则第四条多功能室的使用遵循公开、公平、公正的原则。
第五条多功能室的使用优先保障教育教学活动，同时兼顾学校其他各类活动。
第六条使用多功能室需提前申请，合理规划时间，避免资源浪费。
第三章使用申请与审批第七条使用多功能室需提前向学校行政部门提出申请，填写《多功能室使用申请表》。
第八条《多功能室使用申请表》应包括以下内容：（一）使用部门或个人；（二）使用日期、时间；（三）活动内容；（四）所需设备；（五）预期效果。
第九条行政部门对申请进行审核，确认无误后，将《多功能室使用申请表》交予多功能室管理员。
第十条管理员根据实际情况，对申请进行审批，并在《多功能室使用申请表》上签字确认。
第四章使用规范第十一条使用多功能室时，需遵守以下规范：（一）爱护设施设备，不得随意损坏；（二）按照活动需求，提前调试设备，确保正常运行；（三）保持室内整洁，使用完毕后及时清理；（四）使用期间，不得进行与活动无关的行为；（五）遵守活动纪律，确保活动顺利进行。
第十二条使用多功能室时，应确保活动安全，遵守消防安全规定，不得使用明火，不得存放易燃易爆物品。
第五章责任与奖惩第十三条使用多功能室的责任人：（一）活动组织者负责活动的筹备、组织和实施；（二）多功能室管理员负责多功能室的使用管理。
第十四条对违反本制度的行为，将按照以下规定进行处理：（一）损坏设施设备者，照价赔偿；（二）未按规定使用多功能室者，给予警告或通报批评；（三）造成安全事故者，依法承担相应责任。
第十五条对认真履行职责、表现突出的个人或部门，给予表彰和奖励。
第六章附则第十六条本制度由学校行政部门负责解释。
第十七条本制度自发布之日起实施。
多功能教室管理制度
多功能教室管理制度一、预约制度1.教师使用教室需要提前预约，可以通过电子预约系统或者书面申请的方式进行。
预约时需要填写活动名称、日期、时间、所需设备和用途等信息。
2.确认预约后，教师需要提前到场进行准备，并在活动结束后将教室恢复原状。
二、设备管理制度1.多功能教室应配备必要的教学设备和器材，如投影仪、音响设备、笔记本电脑等，教师使用前需要提前检查设备是否正常运行，并及时报修或更换。
2.使用设备时应注意正确操作，避免损坏设备。
离开教室后需要关闭所有设备，并将设备归位。
三、空间管理制度1.多功能教室内的座位摆放应符合安全和使用要求，教室内不得堆放过多杂物，保持教室整洁。
2.使用教室时需注意对其他使用者的影响，保持良好的安静环境。
3.离开教室时需要关闭灯光和空调等设备，确保能源的合理使用。
四、安全管理制度1.使用教室时要注意安全，禁止在教室内吸烟、喧哗、饮食等不文明行为。
2.发生紧急情况时，教师应带领学生快速有序地撤离教室，并按照学校制定的逃生路线进行疏散。
五、时间管理制度1.多功能教室的使用时间需要提前规定，教学活动优先使用。
其他活动需要提前预约并经过审核。
2.教室的使用时间要公平合理，避免浪费和占用其他教学资源。
六、使用规范制度1.使用教室前需查看教室使用规范，了解禁止事项和注意事项，并遵守规定。
2.禁止将教室用于与教学无关的商业活动或其他非法活动。
七、违规处理制度1.对于未经预约擅自使用教室的行为，将予以警告或停用预约系统的处理。
2.对于故意破坏设备、损坏教室或不遵守规定的行为，将追究责任，并按照学校相关制度进行处理。
以上是一个多功能教室管理制度的概述，学校可以根据实际情况进一步完善和细化。
制度的实施需要学校各级管理人员的共同配合和监督，以确保教室的正常有序使用，为教育教学活动提供良好的环境和条件。
小学多功能教室(阶梯教室)管理制度
小学多功能教室（阶梯教室）管理制度1. 引言本文档旨在制定小学多功能教室（阶梯教室）的管理制度，以确保教室的有效使用和维护。
多功能教室提供了一个灵活的学习环境，可以适应不同学科和教学方式的需求。
本文档适用于小学的多功能教室，旨在指导师生合理、高效地利用教室资源，建立良好的管理机制。
2. 教室开放时间多功能教室的开放时间应根据学校的教学计划和学生活动安排进行灵活调整。
一般情况下，教室应在正常的上学日开放，并保持在学生集中活动时间段内。
具体开放时间由校方根据实际情况确定，并提前通知师生。
3. 预约制度为了合理安排教室使用，教职员工、班级和学生等需提前进行教室预约。
3.1 教职员工预约教职员工可以通过学校内部系统或预约表格提前预约多功能教室。
预约需提供教室使用目的、使用时间、人数等相关信息。
预约时间将按先到先得的原则进行安排。
3.2 班级预约班级可通过班主任代表提前预约多功能教室，以保证特定学科的授课或团队活动的顺利进行。
预约需提供班级名称、使用目的、使用时间、人数等相关信息。
预约时间将按先到先得的原则进行安排。
3.3 学生个人预约在允许的情况下，学生个人可以提前预约多功能教室进行学习或小组活动。
预约需提供个人姓名、使用目的、使用时间、人数等相关信息。
预约时间将按先到先得的原则进行安排。
4. 使用规定为了良好地管理多功能教室，确保教室资源的合理利用和维护，以下规定适用于教师、学生和其他使用者：4.1 使用须知4.1.1 使用者应提前了解教室的使用规则和安全注意事项。
4.1.2 使用者应依照预约时间并妥善管理教室内设备和用品，保持教室的整洁和安全。
4.1.3 使用者不得擅自调整教室的座椅或桌子等设备，必要时需与相关工作人员协商。
4.1.4 使用者不得滥用教室设备和资源，保持设备的正常状态。
4.2 使用责任4.2.1 使用者应对学校提供的教室设备和用品保持良好的使用和维护状态。
4.2.2 使用者在使用教室过程中发现设备故障或损坏情况应及时报告相关人员。
多功能教室规章制度
多功能教室规章制度一、前言为了规范多功能教室的使用，营造良好的学习和教育环境，提高教学效果，减少教学事故，特制定本规章制度。
二、多功能教室的管理1.多功能教室使用范围：本规章制度适用于全校的多功能教室，其他教室的使用参照相关规定。
2.多功能教室使用方式：本规章制定的多功能教室，使用由教务处统一管理安排，任何单位和个人在使用多功能教室时，必须严格按照安排时间、地点和要求进行使用。
3.保护教室设施：(1)不得随意搬动、损坏、乱画、乱刻、刻蚀等破坏教室的设施器具。
(2)不得私自移动、拆卸、改装教室的电器设施，对电器设备如有损坏或者失效要及时向管理人员或维修人员提供信息。
(3)不得随意使用教室内的桌椅、板凳等物件作宿舍或娱乐用途。
4.教室设施的管理：(1)教室设施的管理工作由教务处和后勤部门共同管理协调，负责人员应当认真负责。
(2)教室设施要保持清洁和完好，出现损坏和缺失要及时向管理人员反映。
(3)特殊设备要按照相关规定进行保养和维修。
5.多功能教室的安全管理：(1)不得在教室内燃放烟花爆竹、玩火等容易引起火灾的行为。
(2)在教室内禁止吸烟，要清理静止的易燃物品。
(3)禁止在教室内存放危险物品，例如易燃、易爆、有毒等物品。
6.教室使用后管理：(1)教学教室使用者以及使用前，负责人员要检查清扫，归位学生座位及教室设施等物品。
(2)离开时要将门窗、电器设备等妥善关闭和断电。
(3)发现教室设施和物品破损或质量出现问题要及时向管理人员反映。
三、多功能教室的使用1.多功能教室使用要求：(1)使用者要提前预约或租赁，并按照规定缴纳相应的费用。
(2)使用学生食堂禁止在教室内餐后聚会，违者按规章制度进行处理。
(3)使用者只允许使用相应场地和设施，禁止将场地用于其他用途。
2.教室使用轮换：(1)学校要按照教学教室使用的需要，进行轮换的调整，确保每个部门的使用权益。
(2)轮换前必须经过相关管理人员审核，审批后才能进行使用。
学校多功能室的规章制度
学校多功能室的规章制度第一章总则第一条为了加强对学校多功能室使用管理，维护学校内部秩序，根据学校有关规定，制定本规章制度。
第二条学校多功能室是供教职工和学生开展教学、科研、学术交流以及其他相关活动使用的场所。
第三条多功能室的使用须遵循合理、合法、安全、经济、科学的原则，并应做到公平、公正、公开。
第四条多功能室使用管理应当遵守学校有关规定，满足实际需求，提高使用效率。
第五条学校对多功能室的使用负有监督责任，对不按规定使用的单位和个人应当予以纠正。
第六条多功能室使用管理应当遵循综合协调原则，合理配置资源，提高资源利用效率。
第七条学校多功能室使用管理人员应当具备专业知识和管理能力，严格履行管理职责。
第八条多功能室使用管理应当加强对设备设施的维护保养，确保设备设施正常使用。
第二章多功能室的开放时间和使用范围第九条多功能室的开放时间为工作日的上午8:00至下午22:00，周末和节假日根据需要而定。
第十条多功能室的使用范围包括但不限于教学、科研、学术交流、文艺活动、座谈会和会议等。
第十一条在使用多功能室时，应当遵守学校的有关规定，不得违法乱纪，不得进行违反道德规范的活动。
第十二条在使用多功能室时，应当保持室内整洁、有序，不得擅自移动设备、损坏设施。
第十三条在使用多功能室时，应当遵守教室使用流程，按规定时间结束活动，及时归还设备。
第十四条在使用多功能室时，应当遵守火灾安全、用电安全、场地安全等相关规定，确保活动安全。
第十五条在使用多功能室时，不得擅自占用他人预约的场地，不得私自调整预约时间。
第十六条未经学校许可，不得私自改变多功能室的使用用途，不得擅自增设设备。
第十七条在使用多功能室时，不得带宠物进入，不能在室内吸烟，不得乱扔垃圾。
第三章多功能室的预订和使用管理第十八条对于需要使用多功能室的单位和个人，必须提前做好预订工作。
第十九条预订多功能室应当提供真实有效的个人或单位信息，遵守预订规定，不得冒用他人名义。
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多功能教室管理制度4
多功能教室管理制度
一、多功能教室主要用于学校教学活动和部分中型活动，每次使用前须经校长或主管领导批准。
使用过程中管理人员必须在场全程管理、监督。
二、各科教师应努力学习，尽快熟练掌握室内设备的操作。
为避免设备因操作不当而人为损坏，鸿合一体机设备的开关由管理人员负责控制。
教师在使用过程中发现设备异常，应及时通知管理人员处理。
三、严格按仪器设备的操作规范操作；时刻注意仪器设备运转情况，一旦有故障，应立即报告管理人员处理，并详细说明出现故障的原因；若当时不报告，事后发现时一切责任由当事人负责。
四、不准擅自改动仪器设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何仪器设备，不准擅自把仪器设备拿出室外使用。
五、使用结束，应按操作程序关闭电源，整理好仪器设备，严禁直接关闭多媒体系统的总电源。
六、多功能教室管理员负责室内鸿合一体机设备的日常维护与管理工作，保证教学的正常进行；并负责日常一体机设备的安全监督工作。
每次使用完后，认真做好使用情况登记。
七、保持多功能教室环境卫生，不得随地抛弃废物，不得吸烟或吃零食。
上课后应对卫生状况进行检查，如不理想应组织学
生进行打扫。
学校指派专人负责，每周进行一次彻底清扫。
八、按相关要求配备防火、防盗、防潮、防漏电等设施。
九、多功能教室设备一律不外借，确因工作需要，须经校长批准，办理相关手续，确保按期归还。
多功能教室管理制度1
多功能教室管理制度
1、电教管理人员和使用电化教室的人员，均应熟悉电教设备的性能、使用、维护方法。
使用完毕，认真填写使用记录薄。
2、教师使用该室前，需提前一天提出申请，由学校管理部门统一调配，协调使用。
3、严格遵守操作规程，爱护使用电教设备，严禁超负荷运行电教设备。
4、严格财物管理，电教器材专物专用，严禁外借或挪作他用。
5、做好防火、防盗、防尘、防雷及电路安全的日常工作，严禁大功率电器及危险品入室。
6、如因操作不当而造成设备损坏，要追究责任，照价赔偿。
7、保持室内干净、整洁。
杨陵区姚安小学
多功能教室管理员岗位职责
1、必须坚守工作岗位，热情服务，虚心听取教师和学生的意见，不断改进工作方法和服务态度，努力提高服务质量。
2、严格遵守并执行多功能教室管理制度，维护正常良好的教学秩序。
3、负责管理多功能教室内一切机器设备，并对其登记造册，记录在案。
4、要定期擦拭机器和主控台，保持教室及教学设备的环境卫生。
5、做好机器设备的维护保养及维修工作，每学期至少应对设备进行一次大的检查和保养工作，以保证其性能良好。
6、严格执行学校的教学安排，根据教学课表使用多功能教室，没有经过学校领导同意管理人员不得擅自外借教室或将教室用于娱乐、聚会等活动。
7、机器使用结束后，应及时关断电源，锁好控制台，并注意防火、防盗，以保证媒体教室及设备的安全。
杨陵区姚安小学。