多功能教室使用管理制度

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多功能教室工作制度

多功能教室工作制度

多功能教室工作制度一、总则为了更好地发挥多功能教室在学校教育教学中的重要作用,提高教室的使用效率,确保教学活动的正常进行,制定本制度。

本制度适用于学校内所有多功能教室的管理和使用。

二、管理原则1. 规范化管理:按照学校教育教学需求,对多功能教室进行规范化管理,确保教学活动有序进行。

2. 科学化使用:合理规划多功能教室的使用时间,提高教室使用率,满足不同学科、不同课程的教学需求。

3. 安全性保障:加强多功能教室的安全管理,确保师生人身安全和教学设备正常运行。

4. 环保节能:注重节能减排,合理使用教学设备,降低能源消耗。

三、使用范围1. 多功能教室主要用于学校教育教学活动,包括课堂教学、实验教学、学术讲座、师生活动等。

2. 校内外举办的活动,需经学校相关部门批准后,方可使用多功能教室。

四、使用申请1. 教师或学生团体使用多功能教室,需提前向学校教务处或相关部门提出申请,并提供活动方案、时间表等相关材料。

2. 学校教务处或相关部门对申请进行审批,审批通过后,通知申请人使用时间及注意事项。

3. 申请人收到审批通过通知后,按照约定的时间、地点进行活动准备。

五、使用规范1. 教师或学生团体在使用多功能教室时,应遵守学校教育教学规定,保持教室整洁、安静,不得影响正常教学秩序。

2. 爱护教学设备,正确使用多媒体设备、网络设备等,不得随意损坏或改动设备。

3. 严格控制音响音量,不得影响周边教学环境。

4. 不得在多功能教室进行营利性活动,不得擅自发布广告、宣传资料等。

5. 离校前,应关闭电源、设备,确保教室安全。

六、安全管理1. 使用多功能教室时,应遵守消防安全规定,不得违规使用电器、火源等。

2. 严禁在教室内吸烟、饮酒,不得赌博、打架斗殴等。

3. 爱护公共设施,不得擅自拆卸、改动教室设施。

4. 如有突发事件,应立即启动应急预案,确保师生安全。

七、环保节能1. 合理使用空调、照明等设备,注意节约用电。

2. 减少不必要的印刷,提倡使用电子教案、资料。

多功能教室管理制度

多功能教室管理制度

多功能教室管理制度多功能教室是学校重要的现代教育技术设备,为发挥其最大的作用,更好地为教育教学服务,特制定本规定。

1、教师使用多功能教室上课,应提前两天向教务处提出申请,以便安排教室。

2、上课教师必须提前五分钟到多功能教室,组织学生进入教室。

教师不在时,管理人员不得将学生放入教室。

3、学生进入多功能教室时,不得将与上课无关的物品如茶杯、零食等带入教室,教师应在学生进入多功能教室时做好必要的检查。

4、上课教师应维持好课堂秩序,不得大声喧哗,不得随意变换座位,不得让学生在室内随意走动,不得让学生在桌面上乱涂乱画。

5、上课过程中,教师不得中途离开教室,听课人不得在室内吸烟。

6、未经管理人员许可,上课教师不得随意拆开计算机,不得调换多功能实验室的硬件设备,不得随意更改计算机的设置,不得随意安装、删除、复制程序或文件。

7、教师在使用过程中,发现计算机及其它设备发生故障或损坏时,应立即停止使用,并及时向管理人员报告,请管理人员维护。

8、上课结束后,教师应将计算机、展示台、功放、VCD等设备正常关闭,拉上幕布。

9、学生上课结束,教师应提醒学生整理桌面、摆放好凳子。

教师应在学生离开后,仔细检查电源、门窗、电灯是否关闭,通知管理人员锁好教室门。

10、教师应做好多功能教室使用过程中的设备安全等工作。

11、未经许可,非上课时间教师不得随意进入多功能教室。

12、设备范围: DVD机、功放机、话筒、话筒线、投影遥控器、实物展台、操作平台、卡座机。

13、教室内的所有设备由专业管理人负责管理、维护保养。

14、教室上课使用各种设备,需由管理员负责操作,其他人员不得私自开放或随意搬动,有问题请找管理员,下课时,管理人员负责检查,以保证设备完好,如发生损坏现象,由当事人负责赔偿。

15、各种设备仅限本教室使用,如借用需由主管校长批准,并办理相关借用手续。

16、借用的音响等设备,要按时归还,并保证设备完好无损,如有损坏或丢失,需照价赔偿,届时不还,影响教学使用,责任由借用者负责。

中学多媒体教室管理使用制度(2篇)

中学多媒体教室管理使用制度(2篇)

中学多媒体教室管理使用制度一、使用此综合电教室,应提前通知管理人员,以便做好统筹安排。

二、进入电教室后,应保持肃静,禁止喧哗、打闹。

三、注意室内卫生,不准乱丢纸屑杂物,严禁吸烟,不准带饮料、零食进教室。

四、要爱护公物,爱护设备。

不得在桌椅、墙壁上乱涂乱画,未经许可,不得私自开启和关闭电教仪器,不得利用设备做与教育教学无关的事情,发现仪器有故障,应及时报管理人员处理。

五、使用结束后,应按操作规程关闭机器,要切断电源总开关,关好门窗,拉上窗帘,填写好“使用情况记录册”备查。

中学多媒体教室管理使用制度(2)的目的是为了合理、高效地管理和使用多媒体教室设备和资源,提供良好的学习和教学环境。

以下是一个可能的多媒体教室管理使用制度:1. 教室开放时间:多媒体教室在每周工作日的上午8:00至下午4:00开放使用,允许学生自由进入。

在课堂使用时,教师可优先使用教室。

2. 预约制度:若教师需要在非上课时间使用多媒体教室,需要提前一天向设备管理员预约。

3. 设备操作规定:使用多媒体教室时,教师和学生应正确操作设备,并遵守使用规程。

禁止移动、拆卸、非法操作设备。

4. 设备损坏报告:如果发现设备损坏,请及时向设备管理员报告,并不得私自修复设备。

5. 使用时间限制:每人使用多媒体教室不能超过两个小时。

在使用时,如果有其他人等待使用,使用者应尽快结束。

6. 整理规定:使用多媒体教室结束后,教师和学生应将设备归还原位置,并确保教室整洁。

7. 禁止违规使用:禁止在多媒体教室内进行任何非教学活动,包括但不限于观看非教育相关视频、玩游戏等。

8. 监督和管理:设备管理员有权进行巡查和检查,确保制度的执行和设备的安全。

对违反规定的教师或学生,将根据学校规定给予相应的处罚。

9. 安全注意事项:使用多媒体教室时需注意设备的安全,禁止摔打、涂鸦等行为。

离开教室时,应关闭设备并断开电源。

10. 免责声明:学校对因个人操作不当或设备自身问题造成的损失不承担责任。

学校多媒体电教室管理制度(五篇)

学校多媒体电教室管理制度(五篇)

学校多媒体电教室管理制度一、多媒体电教室是学校运用现代教育技术、设备来进行教学、教科研、会议等的多功能专用场所,未经允许不得随意使用。

二、凡使用多媒体电教室的人员,需事先作预约登记,以便学校统筹安排。

三、未经多媒体电教室管理员同意,不得随意安装外来软件,防止病毒感染。

四、学生进入多媒体电教室应有序进入,不得喧哗吵闹,严禁在桌面写字、画画。

五、保持多媒体电教室的清洁卫生,离开时,应清除桌面及抽屉的纸屑杂物。

六、使用多媒体电教室的人员要认真做好记录,若设备出现问题应及时通知管理人员进行维护,不得私自处理。

七、在多媒体电教室使用完毕后,应关闭好所有的电教仪器设备电源,关好所有的灯、电扇、空调、窗户,锁好所有的门后方可离开。

八、使用人员应严格按照规程操作,(如投影机不能直接关闭电源),以延长设备的正常使用寿命。

九、多媒体电教室的所有设备一律不得对外出借。

学校多媒体电教室管理制度(二)第一章总则第一条为了规范学校多媒体电教室的管理,提高学校的教育教学质量,有效利用和保护多媒体电教设备,制定本管理制度。

第二条学校多媒体电教室是指用于教育教学的用途,配备有多媒体和电教设备的教室。

第三条多媒体电教室的管理应坚持公开、公平、公正、公务的原则,充分发挥多媒体电教设备的作用,为教师和学生提供良好的教学环境。

第四条多媒体电教室的管理应服务于教学工作,提高学生的学习效果和教师的教学效果,做好设备的维护和保养工作,提高设备的使用寿命。

第五条多媒体电教室的管理应坚持节约和保护环境的原则,合理使用电力和资源,减少资源的浪费,保护多媒体电教设备的安全。

第六条多媒体电教室的管理应遵守相关法律法规和学校的规章制度,不得违法乱纪,严禁滥用设备和进行非法活动。

第二章多媒体电教设备的使用第七条教师可以预约多媒体电教室进行教学活动,预约须提前1天进行,且不得超过3次,每次预约不得超过2小时。

第八条学校要保证多媒体电教室的正常使用和设备的完好,及时进行设备的维护和保养,确保设备能正常运行。

小学多功能室管理制度范本

小学多功能室管理制度范本

小学多功能室管理制度范本一、多功能室使用范围1. 多功能室主要用于开展学生课外活动、文体演出、社团活动等。

2. 多功能室也可用于组织学生学术讲座、座谈会等重要活动。

二、多功能室使用申请1. 使用多功能室的单位或个人需提前向学校行政部门书面申请。

2. 申请需详细说明活动内容、时间、人数、设备需求等。

3. 申请后,学校将尽快处理并通知相关单位或个人是否获得使用权。

三、多功能室使用管理1. 使用多功能室的单位或个人需按约定的时间进行上下班签到。

2. 使用多功能室期间,不得擅自更改室内设备布局,如需要更改应提前与学校行政部门沟通。

3. 使用多功能室期间,不得损坏或污染室内设备和环境,对于不慎造成的损坏应赔偿。

4. 使用多功能室的单位或个人,应遵守学校安全管理制度,确保活动安全。

5. 使用多功能室期间产生的垃圾、残留物等,应及时清理并投放到指定区域。

6. 使用多功能室时,应注意节约能源,合理使用电力、水资源等公共设施。

四、多功能室设备管理1. 多功能室设备仅供学校内部单位或个人使用,不得擅自搬离或移交他人。

2. 对于多功能室设备的使用,需要提前向学校行政部门申请,并按照约定的时间进行借用。

3. 使用多功能室设备期间,需按规定使用,并在使用完毕后及时清理、归还。

4. 对于损坏或损耗严重的设备,使用单位或个人需按学校规定进行赔偿。

五、多功能室安全管理1. 多功能室使用单位或个人在活动期间要确保室内安全,特别是注意火源、电源等安全问题。

2. 使用多功能室期间,如有紧急情况,应立即向学校行政部门报告,并按指引采取相应的应急措施。

六、多功能室卫生管理1. 多功能室使用期间,需定期进行卫生清洁,保持室内环境整洁、干净。

2. 对于使用多功能室的单位或个人,应当自觉遵守学校卫生管理制度,不得乱扔垃圾或污染环境。

七、多功能室使用违规处理措施1. 对于未经批准擅自使用多功能室、损坏设备、违反安全管理规定等行为的单位或个人,学校将进行严肃处理。

学校多功能室使用管理制度

学校多功能室使用管理制度

第一章总则第一条为规范学校多功能室的使用,提高资源利用率,确保多功能室安全、有序、高效地服务于教育教学活动,特制定本制度。

第二条本制度适用于学校多功能室的使用和管理。

第三条多功能室包括但不限于报告厅、会议室、多媒体教室、舞蹈室、音乐室等。

第二章使用原则第四条多功能室的使用遵循公开、公平、公正的原则。

第五条多功能室的使用优先保障教育教学活动,同时兼顾学校其他各类活动。

第六条使用多功能室需提前申请,合理规划时间,避免资源浪费。

第三章使用申请与审批第七条使用多功能室需提前向学校行政部门提出申请,填写《多功能室使用申请表》。

第八条《多功能室使用申请表》应包括以下内容:(一)使用部门或个人;(二)使用日期、时间;(三)活动内容;(四)所需设备;(五)预期效果。

第九条行政部门对申请进行审核,确认无误后,将《多功能室使用申请表》交予多功能室管理员。

第十条管理员根据实际情况,对申请进行审批,并在《多功能室使用申请表》上签字确认。

第四章使用规范第十一条使用多功能室时,需遵守以下规范:(一)爱护设施设备,不得随意损坏;(二)按照活动需求,提前调试设备,确保正常运行;(三)保持室内整洁,使用完毕后及时清理;(四)使用期间,不得进行与活动无关的行为;(五)遵守活动纪律,确保活动顺利进行。

第十二条使用多功能室时,应确保活动安全,遵守消防安全规定,不得使用明火,不得存放易燃易爆物品。

第五章责任与奖惩第十三条使用多功能室的责任人:(一)活动组织者负责活动的筹备、组织和实施;(二)多功能室管理员负责多功能室的使用管理。

第十四条对违反本制度的行为,将按照以下规定进行处理:(一)损坏设施设备者,照价赔偿;(二)未按规定使用多功能室者,给予警告或通报批评;(三)造成安全事故者,依法承担相应责任。

第十五条对认真履行职责、表现突出的个人或部门,给予表彰和奖励。

第六章附则第十六条本制度由学校行政部门负责解释。

第十七条本制度自发布之日起实施。

多功能教室管理制度

多功能教室管理制度

多功能教室管理制度一、预约制度1.教师使用教室需要提前预约,可以通过电子预约系统或者书面申请的方式进行。

预约时需要填写活动名称、日期、时间、所需设备和用途等信息。

2.确认预约后,教师需要提前到场进行准备,并在活动结束后将教室恢复原状。

二、设备管理制度1.多功能教室应配备必要的教学设备和器材,如投影仪、音响设备、笔记本电脑等,教师使用前需要提前检查设备是否正常运行,并及时报修或更换。

2.使用设备时应注意正确操作,避免损坏设备。

离开教室后需要关闭所有设备,并将设备归位。

三、空间管理制度1.多功能教室内的座位摆放应符合安全和使用要求,教室内不得堆放过多杂物,保持教室整洁。

2.使用教室时需注意对其他使用者的影响,保持良好的安静环境。

3.离开教室时需要关闭灯光和空调等设备,确保能源的合理使用。

四、安全管理制度1.使用教室时要注意安全,禁止在教室内吸烟、喧哗、饮食等不文明行为。

2.发生紧急情况时,教师应带领学生快速有序地撤离教室,并按照学校制定的逃生路线进行疏散。

五、时间管理制度1.多功能教室的使用时间需要提前规定,教学活动优先使用。

其他活动需要提前预约并经过审核。

2.教室的使用时间要公平合理,避免浪费和占用其他教学资源。

六、使用规范制度1.使用教室前需查看教室使用规范,了解禁止事项和注意事项,并遵守规定。

2.禁止将教室用于与教学无关的商业活动或其他非法活动。

七、违规处理制度1.对于未经预约擅自使用教室的行为,将予以警告或停用预约系统的处理。

2.对于故意破坏设备、损坏教室或不遵守规定的行为,将追究责任,并按照学校相关制度进行处理。

以上是一个多功能教室管理制度的概述,学校可以根据实际情况进一步完善和细化。

制度的实施需要学校各级管理人员的共同配合和监督,以确保教室的正常有序使用,为教育教学活动提供良好的环境和条件。

小学多功能教室使用管理制度(万能版)

小学多功能教室使用管理制度(万能版)

小学多功能教室使用管理制度
多功能教室作为学校活动的一个基地,为广大师生提供了良好的设施及环境,师生必须严格遵守各项管理制度。

1.多功能教室主要用于进行各类课堂教学、观看影碟录像、举办各
种会议和大型活动。

2.启用多功能教室,应报校长室或教导处批准。

3.多功能教室的电教设施,由专人负责使用、保养,其他人不得随
意操作。

4.进出多功能教室应有秩序,参加会议或活动要始终保持室内整洁。

5.爱护桌椅,严禁在桌椅上刻画或行走,一经发现严肃处理。

6.发现室内设施损坏,应及时报修;不得故意损坏物品,否则学校
将视情节轻重给予必要的处分和处罚。

7.室内设施每学期清盘一次,并按实际情况做好维修、维护和设备
的添置工作。

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多功能教室使用管理制度
一、多功能教室由专人负责。

凡是室内的设备、器材要分类、编号、登记、建卡,按规定存放。

各类器材严禁随意搬动、严禁随意改变连接线路。

二、管理人员应熟悉各种设备的构造、性能和使用方法,认真做好设备器材的保养、维修和安全工作。

三、管理人员应定期向领导汇报仪器、设备的管理、使用情况和存在问题,总结经验,不断改进管理工作。

四、管理人员应积极配合各班上好电教课,为教师上课、活动提供方便。

使用多功能教室必须提前向电教组提出申请,由电教组统一安排后方可使用。

五、活动时,按规定位置规范就坐,没有特殊情况,一般不得随意进出。

六、活动时,要爱护公物,不得大声喧哗,不得敲击桌椅,不得在桌椅上乱涂乱画。

七、每天下班必须检查电源,注意防火、防盗,每次活动记好相关记录。

八、多功能教室由规定班级定期打扫,保持室内外清洁卫生。

九、工作变动时,要做好移交工作。

十、每次活动结束,要认真检查,关好门窗。

如造成损失,追究事故责任。

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