研究生毕业个人总结

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研究生个人总结范文6篇

研究生个人总结范文6篇

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研究生毕业自我总结「5篇」_研究生临床工作总结

研究生毕业自我总结「5篇」_研究生临床工作总结

研究生毕业自我总结「5篇」_研究生临床工作总结第一篇自我总结:学术研究方面在临床工作中,我积极参与了多项学术研究,并积极参与了论文的撰写与发表。

通过这些学术研究的参与,我不仅加深了对疾病的认识和理解,还提高了自己的学术研究能力。

通过与师兄师姐的深入讨论和指导,我逐渐懂得了科学研究的方法和步骤,也提高了自己的论文写作能力。

在未来的工作中,我将继续努力,积极参与学术研究的工作。

第二篇自我总结:临床技能方面在临床工作中,我通过与患者的接触和诊断治疗的实践,提高了自己的临床技能。

通过系统的学习和实践,我逐渐熟悉了临床操作的各个环节,并且能够独立完成一些基本的操作。

我也意识到自己在临床技能方面还有很大的提升空间,未来我将更加努力地学习和实践,提高自己的临床技能水平。

第三篇自我总结:沟通能力方面在临床工作中,我与患者、家属以及医疗团队进行了广泛而深入的交流。

通过这些交流,我逐渐提高了自己的沟通能力。

我能够更加准确地理解患者的需求和期望,并能够用简单明了的语言向患者解释相关的医疗知识和情况。

我也学会了如何与医疗团队进行有效的沟通和协作,提高了工作效率和医疗质量。

第四篇自我总结:团队合作方面在临床工作中,我经常需要与医疗团队合作完成医疗任务。

通过与团队成员的配合和协作,我逐渐学会了如何在团队中发挥自己的作用,也学会了如何与他人进行有效的合作。

通过这些合作,我不仅提高了工作效率,也锻炼了自己的团队协作能力。

未来的工作中,我会继续加强与团队成员的交流和合作,提高团队整体的工作效率。

第五篇自我总结:职业发展方面通过这两年的临床工作,我逐渐明确了自己的职业发展方向。

我对临床工作充满了热情,希望将来能够成为一名优秀的临床医生。

为了实现这个目标,我将继续深入学习和实践,不断提高自己的专业知识和技能。

我也会关注最新的医学研究和技术进展,努力跟上时代的步伐。

通过不断地学习和实践,我相信自己能够在未来的职业发展中取得更大的成就。

研究生自我总结范本5篇

研究生自我总结范本5篇

研究生自我总结范本5篇研究生自我总结1随着本学年的结束也意味着该对过去学习的生活进行总结了,毕竟无论是学习上的难点还是社会实践方面的事务都是值得自己重视的问题,再加上同学们也会在学习道路上提供帮助自然不能够辜负这份信任,所以我能够认真对待自身的学习并通过努力取得了不小的成就,但是考虑到今后的职业规划还是应当对自身所学知识进行梳理并做好自我鉴定。

思想方面能够意识到研究生应该将负责的职责并用心对待学习,须知良好的心态与先进的思想对学习的促进作用十分明显,所以我能够向成绩优异的先进事例学习并明白如何才能够成为优秀的研究生,毕竟学习的道路上并非是独自前行自然要懂得提前规划,除此之外我也比较关心各类重要的消息并为了学习成绩的提升不断努力着,虽然我在成绩方面并不算特别优秀却能始终秉承着严谨的学习态度,除此之外我也十分注重自律性的作用并通过对自身的要求提升了综合素质。

学习方面能够经常借阅学习资料从而弥补自身知识面的不足,我得明白作为研究生应当拥有丰富的知识面并在见识方面更加全面些才行,而且学习作为自己的事情得到不断加强努力的程度直至取得优异的成绩,虽然学习上的压力也常常困扰着自己却也让我懂得了坚持的意义所在,而且我也会针对学习方面的困扰和同学进行探讨从而发现自身思想方面的局限性,一旦走出误区以后往往能够通过学习中的努力获得不错的发展,正因为能够意识到这点我才会经常和同学一同借阅书籍并通过对问题的探讨纠正自身的不足之处。

生活方面注重社会实践的作用并通过积极参与积累了不少经验,正因为明白以后需要经历工作的考验自然要参与到社会实践之中,若是对职场生活完全不了解便参与其中的话则很有可能会因此吃亏,所以我参与了多次的社会实践并通过兼职学到了不少实用的工作技巧,尤其是对人情世故的处理方式在我看来能够为以后的职业发展提供很大帮助,再加上社会实践的时候往往能够验证自身所学知识并获得更深的感悟,因此我从未忽视过社会实践的作用并通过自身的努力取得不少工作方面的成就。

研究生个人学习总结推荐(4篇)

研究生个人学习总结推荐(4篇)

研究生个人学习总结推荐(4篇)研究生个人学习总结推荐(4篇)研究生个人学习总结推荐篇1 本人作为研究生在西南民族大学管理学院攻读教育经济与管理专业三年,毕业之际,回顾三本人作为研究生在西南民族大学管理学院攻读教育经济与管理专业三年,毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下:本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,能用科学发展观作为自己的指导思想,正确认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有成熟的认识和定位。

在专业课程的学习上,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。

在外语方面,研究生阶段着重加强了书面写作的训练,并取得了良好的效果。

在科研工作上,根据导师的指导,研读了大量论著,逐步明确了研究方向,通过自身不断的努力,以及与师长同学间的探讨交流,独自主持了一个创新性科研项目,参与了一个中央高校科研项目,取得了比较满意的成果。

在此期间,查阅资料,综合分析等基本素质不断提高,书面表达的能力也得到了锤炼,尤其是独立思考判断和研究的能力,有了突出进步。

在平时生活中,为人真诚热情,做事认真负责,和同学关系融洽。

在工作方面,抱着认真负责的态度和为同学服务的心态,不仅为同学带来方便,也提高了自身组织管理能力和表达能力。

在课余时间积极发展自己的业余爱好和兴趣,参加了不少学校活动和社会活动,为个人的全面发展打下了坚实基础。

毕业在即,在工作实践中,除了提升适应工作要求的具体业务能力,还提高了和同事沟通交流的能力,团队协作的素质也得以培养。

在今后的社会生活中,会面临更大的挑战和机遇,我已经做好了准备,迎头而上。

我会继续学习,不断进取,勇于开拓,直视困难,校正缺点,实现更高的社会价值。

研究生个人学习总结推荐篇2 20__年_月_日,在我踏入校园的时候,我便真真正正的成为了一名硕士研究生。

研究生个人总结与自我评价

研究生个人总结与自我评价

篇一:研究生年度自我鉴定研一即将结束,回顾一年来的学习、工作及生活,有经验也有教训。

通过对思想觉悟、专业理论学习、实践和生活这四个方面的总结,做自我鉴定如下:在思想上觉悟上,始终以高标准要求自己,主动和党组织靠拢,积极学习党章,渴望早日加入党组织。

通过学习和实践更加懂得自己所担负的社会责任。

如今的中国多灾多难,人民的生命财产安全蒙受局的损失,是党中央国务院及时指挥展开灾后救援、救济工作,彰显出了党的先进性。

在为灾区募捐活动中我也献出了自己的微薄之力。

学习党的先进性,不只体现在挽救人民生命财产安全上,在学术研究中也有深刻的体现,八荣八耻告诉人们诚实守信为荣,时刻提醒我们遵守学术规范,杜绝剽窃现象。

在今后的研究和论文书写中,我将牢记党组织、校组织的谆谆教导,做一个有学术道德的研究生。

在专业课程的学习上,有针对性的研读了有关自身研究方向的经典文献,从宏观层面上对自己所研究方向有了更深刻的了解,为今后的研究工作打下基础;同时加强对外语的学习,以期提高外文文献阅读能力,为论文的撰写做准备。

在导师的指导下,认真查阅学术期刊和参考文献,进一步提高自己的理论知识水平,确定了论文选题。

在实践方面,由于师范专业的特殊性,要求我们具有较强的教学实战能力,所以在正课之余,努力学习中学数学教材知识,积极备课,模拟讲课,一直都在培训班锻炼讲课,认真体会新课标在课堂上的体现,及时将自己所学的教育学、心理学知识运用到教学中,使自己的教学能力有了提高。

在平时生活中,为人处世和善热情,真诚的为每位同学服务,和同学关系融洽。

一年的研究生生活收获很多,学然后知不足,自己有很多不足的地方有待于今后完善,比如:学习成绩还有待提高,在以往学习中有急进与焦躁心理,日后要克服,做到稳扎稳打,循序渐进,踏实走好每一步;人际关系方面,除课堂上,平时与同学接触不多,不能及时沟通学习及生活心得,缩小了的自己的眼界。

这与自己的时间安排和性格内向有直接关系,在今后的生活中要合理安排时间,与同学更多的沟通、交流。

优秀研究生个人情况总结8篇

优秀研究生个人情况总结8篇

优秀研究生个人情况总结8篇两年的研究生学习可以分为两个阶段:第一个阶段是以研究生课程为主导的系统学习阶段,也就是研一一年的时间。

第二个阶段是以研究生学位论文为主导的实践阶段,也就是研二一年的时间。

以研究生课程为主导的系统学习阶段:1、在这个阶段中体验了一个全新的学习方式——网络协作学习。

这种学习方式主要是与华南师范大学、陕西师范大学、华中师范大学以及其他网友们的体验性的学习。

这种学习经历让我对网络环境下的教育和学习有了一个体验性的认识。

也彻底体会到网络对于教育教学和学习产生的重大影响。

2、在这个阶段中比较认真的学习了我荒废已久的英语课程,在英语课程的学习中,高水平的师资和个性化的教学方式仍然让我记忆犹新。

3、实力派老教授们旁征博引、深入浅出的《科学社会主义》和《自然辨证法》的教学方式,让我对社会、教育、哲学、科技等等等有了一个全新的.认识。

4、专业课老师们以严谨的治学态度、全新的教育教学理念、渊博的知识、独特的教学方式、高尚的师德作风,引领着我对专业课程的不断学习。

5、学校的学术盛宴,拓宽我的知识面。

学校的学术盛宴以“金波论坛”为主,各个学院讲座为辅,这些来自不同专业、不同学科、不同背景的学术大师们从自身的研究领域为拓宽了我的知识面。

以研究生学位论文为主导的实践阶段1、为了完成学位论文和实践学分。

我从__年8月-__年3月,进入银川市兴庆区一所农村小学,跟踪该校一位特岗教师,收集其信息化教学能力发展的相关资料,并撰写《农村特岗教师信息化教学能力发展的个案研究》学位论文。

2、为了丰富自己的实践经历,也为了施展自己的所学,主要进行了如下实践。

在跟踪案例教师信息化教学能力发展时,执教该校九年义务教育一年级两个班小学数学学科教学。

管理该校远程教育、教学;对该校教师进行“信息化教学能力提升”的系列培训。

执教天津师范大学宁夏成人函授课程《教学设计》、《教育学》课程。

参与了“国培计划——宁夏农村中小学骨干教师置换脱产培训项目”。

研究生毕业个人总结(精选10篇)

研究生毕业个人总结(精选10篇)

研究生毕业个人总结研究生毕业个人总结(精选10篇)总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,因此十分有必须要写一份总结哦。

但是却发现不知道该写些什么,以下是小编帮大家整理的研究生毕业个人总结(精选5篇),欢迎大家分享。

研究生毕业个人总结1本人在硕士研究生学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,做自我总结如下:思想上,本人始终对自己有较高的要求,主动和党组织靠拢,经本人申请以及参加党课学习,已荣幸地透过考核获得了“中共预备党员”身份资格,能用发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会职责,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

学习上,我是抱着谦虚谨慎、求真求实的态度去钻研课题的。

在导师的指导下,参与了一个科研项目并发表了学术论文一篇,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。

在此过程当中,渐渐发现自己还有许多东西需要去学、去领悟,其实这本身也是一个自我提升的过程。

我的理论水平、动手实践潜力都随着课题研究的不断深入而得到了提高,同时我也学会了如何去分析问题、怎样采取最佳的手段去解决问题。

本人在研究生阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有好处的三年。

相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。

在以后的工作和学习中,本人将继续持续并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩!研究生毕业个人总结2研究生三年,岁月如梭,时光匆匆在你我身上留下了深深的烙印,这耐人寻思的烙印必将陪伴我们余生,必将在以后的学习、生活和工作中无时无刻感染着你、激励着你,三年,受益匪浅的三年,叫人回味的三年。

曾记否,初入大学的我们,稚嫩欲动的心怀揣着完美的憧憬与理想,每个人都为着心中的那个目标奋斗拼搏,在大学的课堂里汲取无限的知识,在与同学的交往中学到为人的品格,在各类活动中感悟处事的精神。

(完整word版)研究生个人总结范文3篇(最新篇)

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研究生个人总结范文3篇研究生个人总结范文3篇研究生个人总结范文一:回首过去一年,作为一名研究生,我觉得自己过得是比较充实而有意义的,有很多收获,学到了很多新的知识,总的来说自己成熟了很多。

我对自己过去一年的学习、生活、科研及社会工作等方面做一个小结,目的是总结经验,发现不足之处,以利于今后继续发扬优点,弥补不足。

思想方面:我一直对自己有较高的要求。

大学时期我已经加入中国共产党,始终高标准要求自己。

我注意学习先进的政治理论,关心国内国际大事,积极拥护党和国家的各项路线、方针、政策,自觉遵守法律、法规和学校的各项规章制度切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力。

同时,我清醒地意识到自己所担负的社会责任。

这一年里,我积极响应学校组织的多次党员活动,配合当前的理论前沿,为自己补充新鲜血液。

学习方面:我努力学习专业课程,并阅读了大量与本专业相关的书籍和论文,这既让我开阔了视野,也使我对自己研究方向的内容以及整个学科的结构有了进一步的认识。

研究生的课程学习并不是很重,但是老师的宽松对我来说就像是无形的压力。

突然感觉自己好像有好多东西需要学习,所以我不敢放松学习,希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西。

生活方面:我严格要求自己,养成良好的生活习惯。

作为班里的学习委员,我平时为人处世和善热情,和同学关系融洽,尊敬师长;我也是学院研究生会的一名副主席,主要负责学术部,平常积极参加学校的文体活动,积极开展一些对同学的科研工作有帮助的活动,如研究生经验交流会等,拉近学院研究生之间的关系,让同学们有更多的交流机会。

科研方面:前期一直在实验室帮助同组师兄师姐做实验,学习到许多宝贵的实用知识。

目前在做活性炭再生的相关实验,平常也会查看一些近期的相关文献,不断地学习借鉴新的理论和方法。

当然,我也存在一些不足之处,例如,有时工作还缺乏主动性和创新精神,这是我在以后要特别注意提高的地方。

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研究生毕业个人总结研究生毕业个人总结这篇《研究生毕业个人总结》是聘才小编特意为大家整理,欢迎浏览,希望能帮到大家。

研究生毕业个人总结篇一:本人自XX年年考取*****大学的研究生以来,经过两年的成长,使我在思想、学习、工作以及生活等各方都有了较大的进步:在思想觉悟上,自从踏进校门那一刻起,我就对自己提出了明确的的要求。

坚持用科学的思想来认识社会,进行教育探索和研究。

并清醒地意识到自己身上所担负的责任,明确了新时期自己的人生理想和发展目标,并持有坚定的信心和勇气。

在专业课程的学习上,结合原来的学科背景和研究兴趣,我很快地确定了自己的研究方向和领域,并有针对性的认真研读了有关书籍杂志,学习了相关的必修与选修课程。

为自己的科研工作打下扎实基础,在此期间,各门课程都取得了优异的成绩。

在期末综合成绩排名中名列前茅。

与此同时,我还利用课余时间参阅了其他人文学科的书籍,开阔了研究的视野,弥补了自己知识上的不足。

在科研能力上,尽管涉入教育领域的时间很短,但凭着一颗积极向上心和严谨求实的态度。

在导师的指导下,通过自身不断的努力,以及与师长同学间的探讨交流,我还是取得了一些比较满意的成果。

提高了查阅文献资料的能力和科研方法的能力。

锤炼了书面表达的能力和独立思考判断能力,在一些省级刊物公开发表了3篇学术论文。

这对我今后的学习和科研树立了信心。

在日常生活中,为人处世诚恳踏实,待人接物和善热情,生活朴实节俭,与同学之间关系融洽。

在工作方面,抱着认真负责的态度和为同学服务的心态,不仅为同学带来方便也提高了自身组织管理能力和表达能力。

在课余时间积极发展自己的业余爱好和兴趣,参加了不少社会活动,为个人综合素质的全面发展打下基础。

本人在期间的收获和成长,从思想觉悟、课程学习、科研工作到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,这离不开自己辛勤地付出和耕耘,更离不开老师和同学们的指导和帮助。

我将继续以一颗积极向上的心态迎接未来的学习生涯,不断改正缺点错误,不断提高自己思想水平、科研能力和综合素质。

研究生毕业个人总结篇二:三年光阴,如白驹过隙,转瞬即逝,值此毕业之季,撰写个人总结,顺之天理,亦顺之人情,不可不明诚也。

子曰:“君子务本,本立而道生。

”谚语有之曰:“授之以鱼,不若授之以渔。

”有一位学者常对他的学生说:“研究生三年,更重要的是思维的转变。

”回顾三载读研生涯,我本人亦是朝着这个方向发展,感触之深,收获之大,恐不能依托言语表达。

若必言之,暂且总结为以下六点:一、学会了读书——形成了文本本位的读书观文本、作者、读者和世界,谓之读书之四要素,四要素之间各自相互影响地发生着作用。

我们专业(科学技术哲学)的课堂大多采用“学生主讲——老师答疑”或“学生主讲——同学批评——老师答疑”等以学生为主体的授课方式。

面对这种先进的授课方式,我起初并没有做好。

由于受到文学思维的影响(我本科是中文系,并酷爱文学),在起初读书时,我总是对文本带有很强的主观意识,即我的读书方式大多停留在“读者本位”。

经过老师们的严格管教,以及导师苦口婆心地劝导,我终于逐步实现了由“读者本位”向“文本本位”的过渡。

这一转变实现后,我意识到其实读书很简单,尽管到了研究生,读书所采用的方式仍然无外乎是小学以来在语文课上的读书方式,即“划分段落——总结段落大意——写出中心思想”。

在读书之前,要去除自己的一切理性的僭越,“知之为知之,不知为不知”,不受其它研究成果的干扰,亦不能受自己主观好恶的影响,惟文本存焉。

二、明白了什么是真问题——形成了实在论的真理观学会读书之后,也就逐渐明白了什么是真问题。

这个问题,看似简单,其实不然。

问题是客观存在的,尽管我们看不到;问题是有待要解决的,尽管我们摸不着。

文本本位的读书方式,似乎必然引申出对真问题的认识;相反,读者本位的读书方式,恐怕只能导致一些自己构建的或者假想的假问题。

根据波普尔的“三个世界”理论,理论世界具有客观实在性,并能够通过符号世界对物质世界发生作用——前者表明了做研究之依托,后者表明了做研究之意义。

在三年的研究生训练中,我逐渐形成了构建主义基础上的实在论的真理观。

不得不承认的是,我们人类的所有知识都是构建的,建立在知识基础上的文化或文明更是构建的;然而,我们对此却无能为力,我们的研究不能活在真空中,我们只能通过研究对我们的环境进行逐步改变。

但是,在我们已经身处其中的被构建出来的文化中,知识具有实在性和独立性,发现一个知识体系内部或者各知识体系之间的冲突,便发现了真问题,能够解决这些知识冲突,也便就解决了一个学术问题。

尽管我的真理观或许还会变,但至少目前我信奉它。

三、学会了做学问——形成了以小见大的研究观思,是无限的;但行,是有限的。

思之无限,经常致使我们心猿意马,迷恋于那些大而无当的大问题,这也是人类理性的一种本性;然而,行之有限,却时常告诉我们,感性和幻想解决不了问题,解决问题还需要靠理性和踏实地付出。

马尔库塞经典著作《单向度的人》的副标题是“发达工业社会意识形态研究”,“单向度的人”这一大问题受到“发达工业社会”和“意识形态”的限定之后,形成了一个较小的问题,但通过这一小问题的研究,马尔库塞阐述了一个整个世界的大问题;波普尔的《猜想与反驳》和库恩的《哥白尼革命》等名著也均是以小见大的典范。

或许也是因为自身理论素养不够的缘故,我的硕士论文依然是选了一个小问题,在生物学哲学中,我选择了社会生物学;在社会生物学中,我选择了多层选择理论;在多层选择理论的研究中,我选择了以利他行为进化难题为切入点;尽管如此,这一小问题处理起来也并不容易,我仍然觉得自己做得还不够好。

从对这一小问题的研究中,我也得到了一些大的收获并获得了一些大的视野,我的关注点已不再局限于生物学层面的利他行为,我已逐渐对人类利他主义、宗教利他主义、帝国的兴衰等大的问题有所感悟。

四、以学术养学术——形成了自食其力的生存观此前,中国的研究生大多是公费,即使是公费也依然要靠父母补贴,然而这种生活的无忧无虑似乎也并没有对促进中国学术的发展做出多大贡献,甚至相反,这种安逸导致了许多学生的不思进取。

我本身是自费生,除了每年要交一万元的学费之外,还要解决每月近一千元的生活费,虽然父母供得起我,但二十多岁的我已经无颜再向父母伸手。

我必须实现经济独立,必须自己为自己的梦想买单,经过三年的努力,我实现了这一转变。

像美国、日本等国家,努力学习赢得奖学金几乎是所有学生的必要功课,这种竞争机制也大大地促进了这些国家的学术发展。

这三年,我似乎过着像这些国家的学生一样的生活,“回首漫漫求学路,无尽汗水无限情”,我本人先后获得了两次学费一等奖学金,并于研三很荣幸地获得了国家奖学金,这些奖学金得以保证我顺利完成了学业。

经济独立之后,才有资格谈人格独立;同时,经济独立之后,自己的思维方式也逐步发生了转变,自己看待世界的方式也不再仅停留于学院书生的稚嫩天国,而是逐步走入了经过生活历练的成人世界。

五、如果失败了只能表明自己还不够优秀——形成了“躬自厚而薄则于人”的内省观思维,总喜欢绵延不绝,不想停歇它欢快的脚步——那是因为它在指向他者。

发现他人的缺点和发现体制的不足,都是比较容易的;而回归自我,反省自身,却似乎总显得那么困难。

一分耕耘未必有一分收获,但欲收获则必先耕耘。

人生不如意者十常八九,困境总比顺境多,而当我们面临失败时,又有几人能够不抱怨环境而“反求诸己身”呢?——难哉!我等皆俗人,我等皆居于俗世,公平、正义、平等、博爱是一种理想,我们只能无限地趋近之。

公平是相对的,不公平才是绝对的,社会中总有一些投机者,竞争中总有失当之处,制度中总有不完善之章,与其抱怨之不如改善之,若不能改善之则改善自己,所有人的作恶也不能成为自己作恶的理由。

在三年读研中,我也曾遇到过自己的成果得不到认可的情况,曾经抱怨过他人,但后来逐步实现了内省,即如果自己失败了那么只能表明自己做得不够好——我应该这样做,我也只能这样做,我认为这也是最佳的处理困境的方式。

六、做一个为他者——坚定了为推动全人类的进步而奋斗终生的人生理想启蒙运动以来所强调的一些自由、竞争、自私、社会契约等理念正面临着它所应有的危机,资本主义用来打倒封建势力的手段如今成为了束缚人类幸福的另一种枷锁——或许,合作、利他和为他才是人类的本性。

我很庆幸自己选择了利他主义为研究课题,在研究的过程中,我也逐步成为了为他者,并最终坚定了以为推动全人类的进步而奋斗终生的人生理想,它时常把我从海德格尔的“沉沦”拉回“此在”,把我从生物学层面的“自私”拉向“利他”并进而拉向“为他”,把我从“小我”拉向“大我”。

人人皆有信仰,无信仰则寸步难行:若我们不相信前方是实地而非陷阱,则我们无法跨步前行;若我们不相信明天太阳照常升起,则我们今日无法安然度过;若我们不相信自己的伴侣,则婚姻生活处处充满危机;若我们没有支撑一生的信仰,则我们很容易混沌于世、荒废此生。

社会是否在朝向更好的方向发展,我不知道,我也不可能知道,我们谁都不能预言未来,但我相信它会朝向更好的方向发展,并且我会为此而不断地努力。

博士毕业后,我不知道四年后的北京就业情况怎么样,但我相信付出总有回报,只不过有些回报会来得晚一些,我相信如果我失败了是因为我做得不够好。

——这些问题不是知性和理性所能解决的,我们惟有靠信念、理想和信仰来解决。

结语《大学》曰:“物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。

”想来,研究生三年要做的便是“格物”和“致知”,这是为人处世之最基本的功课,面对这种感悟,吾不知当喜还是当忧,喜则自己已经深谙其中百味,忧则二十又四之年才有此收获,不免晚之又晚矣!路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

《诗》云:“知我者谓我心忧,不知我者谓我何求。

”做学问,不为名,不为利,亦不为任何世人之所求,但为平复内心之忧尔:忧物欲扰人心,忧名利搅人伦,忧无知生罪恶,忧偏激致困笃。

东坡语曰: “相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。

”此意境,放之求学问道,不亦通乎?化大读研兮,三年倏尔;师大读博兮,恐四年之转瞬;置己身于学术兮,此生如浮游寄于沧海!患难见真情。

工作总结与计划范文一、近段时间工作总结在我来到这里的两个多月的时间中我通过努力的工作,也有了一点收获,我感觉有必要对自己的工作做一下总结:目的在于吸取教训,提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有决心把下一步的工作做的更好。

下面我对2011年上半年工作总结汇报如下: 我是今年三月份到公司工作的,在没有负责市场销售管理工作以前,我的销售经验不足,仅凭对销售工作的热情,而缺乏奶粉行业销售经验和行业知识。

为了迅速融入到这个行业中来,到公司之后,一切从零开始,一边学习产品知识,一边摸索市场,取得了良好的效果。

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