《搜索引擎营销实训》课程教学大纲
实训三 搜索引擎营销实训
实训三搜索引擎营销实训一、实训目的和意义搜索引擎营销(Search Engine Marketing,SEM)，就是根据客户使用搜索引擎的习惯，在客户用通过搜索引擎检索信息的时候，尽可能将企业的营销信息显示在突出位置，有效传递给目标用户，从而引起客户关注，促进客户认知、达成交易的活动。
当前环境下，搜索引擎已然成为大众互联网最重要的入口之一，大量的用户集结在搜索引擎客户端，为企业提供了庞大的营销市场。
从当前主流应用上来分，搜索引擎营销主要分为搜索引擎竞价和搜索引擎优化两大类，一般而言，对于广告预算充裕，要求回报周期短的企业可以尝试搜索引擎优化；对回报周期没有紧急要求，有相关人员的企业可以采取搜索引擎优化。
本次实训的目的和意义主要是：●认识和了解常见的搜索引擎和类别；●掌握网站运营前、运营中、运营后搜索引擎优化的基本技能●能够应用百度推广搜索引擎营销●通过对搜索引擎网址登录的认识，了解搜索引擎对网络营销的作用，如何有效地支持网络营销；●学习和对比各个搜索引擎的收录情况；二、实训内容(一)搜索引擎优化●网站运营前的优化工作●网站运营过程的搜索引擎提交工作●网站运营后的优化工作●搜索引擎优化过程中的一些问题(二)百度推广搜索引擎营销●注册并登录百度搜索推广账户●百度推广界面的认识●百度推广账户的基本操作●百度推广创意的制作●百度推广关键词的基本操作●百度推广账户的控制(三) 对比搜索引擎收录情况●对比不同搜索引擎论坛博客信息收录结果●对比不同搜索引擎关键词收入量●对比不同搜索条件限制的搜索结果三、实训步骤(一)搜索引擎优化搜索引擎优化(SEO)，就是针对各种搜索引擎检索的特点，让网站更适合搜索引擎检索原则，从而获得搜索引擎收录并且在排名中靠前的行为。
一个对搜索引擎友好的网站，应该方便搜索引擎检索信息，并且返回的检索信息让用户看起来很有吸引力，这样才能达到搜索引擎营销的目的。
1、网站运营前的优化工作网站的搜索引擎优化工作并非是在网站建设后才优化的，而是在网站运营前就要策划好的，这期间不仅包括域名、空间的选择还包括网站本身的构架。
《搜索引擎营销》教案-电商班-第2-3周
9、创意撰写中的符号使用（断句符、通配符）
10、理解搜索推广的基本样式
11、理解搜索推广的衍生样式
技能目标：
1.能根据推广对象，运用关键词选择工具和相关指标进行关键词的选择、优化及分组。
2.能根据推广对象，遵从创意撰写原则，熟练进行创意的撰写
3.能根据推广对象，设计SEM推广方案
10、推广的衍生样式
1.分组讨论
2.案例分析
3.撰写报告
教学方法：
项目教学法
教学手段：
讲解、分析、示范、实践
持续改进：
教学过程设计
教学活动
学生活动
备注
教学内容及组织方式：
1.理论教学
2.案例分析ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3.实践性教学
主要章节：
1、SEM方案设计系统思路
2、确定推广目标明确KPI
3、关键词的选择
4、拓展关键词
5、匹配模式
4、关键词的分组及账户结构
6、关键词的出价策略
7、创意编辑
8、创意撰写中的符号使用（断句符、通配符）
9、推广的基本样式
四川工商职业技术学院教案
《搜索引擎营销》
名称
项目2 SEM方案设计
学时数
4
教学目标
知识目标：
1、理解SEM方案设计系统思路
2、能制定推广目标明确KPI
2、掌握关键词的选择原则
3、掌握拓展关键词的方法
3、掌握关键词匹配模式的用法
4、掌握关键词的分组技巧及账户结构的能力
5、掌握关键词的出价策略
7、熟练掌握创意编辑
素质目标：
1.通过IT职业人的职业操守认知，使学生具有养成敬业
2.通过职业行业标准流程规范要求，使学生形成良好的职业素养；
实训一 搜索引擎营销
实训一搜索引擎营销
【实训目的】
通过本次课的实训内容，了解搜索引擎营销的方式方法；搜索引擎的高级使用方法及搜索引擎优化技术；了解常用的搜索引擎特点。
【实训内容】
1.上网了解企业为什么要进行搜索引擎优化？
2.三大搜索引擎抓取网页的规则是什么？
3.搜索引擎的高级使用方法，了解常用的高级搜索指令。
4.搜索引擎优化技术，对小组网站的结构进行优化。
5.以百度为例，对自己小组的网站进行搜索引擎优化实战。
【实训要求】
通过实训完成以下报告：
1.企业为什么要进行搜索引擎优化？
2.搜索引擎常用的高级指令有哪些？怎样使用？
3.在百度中优化自己小组的网站。
4.小组网站内部SEO优化。
搜素引擎——课程教学大纲
搜索引擎课程教学大纲一、课程教学目标本课程是计算机专业的一门重要专业课程，在人才培养过程中具有较高的地位及作用。
从认知、技能，情感方面来说，具体如下：1.认知方面：使学生知道《搜索引擎优化》这门学科的性质、地位和独立价值。
知道这门学科的研究范围、分析框架、研究方法、学科进展和未来方向2.技能方面：使学生理解这门课的主要概念、基本原理和基本方法。
学习SEO基本概念、原理、方法，并通过分析企业网站SEO需求，制定SEO计划，完成SEO系列能力提升。
3.情感方面：培养学生养成学习的态度，严谨求实、创新的学习作风；培养学生具有一定得科学思维方式和判断分析问题的能力且具有较强的解决计算机问题的能力。
二、课程教学内容及要求通过本课程的学习实践，使学生掌握“互联网+”背景下在SEO基本概念、原理、方法，并通过分析企业网站SEO需求，制定SEO计划，完成SEO系列能力提升。
三、课程教学重点和难点重点：通过掌握搜素引擎的各种原理，开展搜索引擎优化，结合集体网站，实际分析企业网站情况，形成企业搜索引擎优化的必要性认识。
运用不同的搜索应用形式进行营销推广，结合企业实际情况选择合适的广告联盟。
掌握企业的宏观环境的具体情况，能对企业竞争对手网站的各项参数进行系统分析。
能根据企业实际情况确定网站关键词，掌握关键词分布的方法和选择技巧，合理安排关键词和长尾关键词。
掌握网站文件的目录层次和文件名，网站的物理结构和逻辑结构。
能根据企业网页的问题，分别对图片、视频、代码、Flash等元素实施优化。
能根据企业网站问题，分别对网站内部链接和网站外部链接进行优化。
掌握网站编辑的标题、内容、图片等元素编辑的技巧，掌握网站软文营销的效果评估。
掌握SEO常见的作弊手段。
了解新站经常遇到的问题，老站经常遇到的各种问题。
理解百度统计工具、数据专家工具、站长工具、站长帮助和爱站长工具的数据标准和参数。
难点：掌握企业的宏观环境的具体情况，能对企业竞争对手网站的各项参数进行系统分析。
《搜索引擎营销推广》-教学大纲
《搜索引擎营销推广》课程教学大纲（课程英文名称）课程编号：学分：学分学时：学时（其中：讲课学时：学时）先修课程：计算机基础、计算机网络、计算机应用、网络营销推广后续课程：适用专业：信息技术及其计算机相关专业开课部门：市场营销、电子商务一、课程的性质与目标《搜索引擎营销推广》系统阐述了网站优化和推广的相关内容，在细述SEO与竞价推广的基础上，结合实例，深入探讨企业网站开展搜索引擎营销的具体策略与方法，全面涵盖搜索引擎营销推广的主要领域：网站关键词、网站内部优化、网站外部优化、SEO效果监测及优化策略、SEO作弊及惩罚、竞价账户搭建和推广流程、账户数据分析与优化、网盟竞价推广以及移动广告投放等搜索引擎营销中涉及到的PC端和移动端搜索营销的主要渠道和方法。
《搜索引擎营销推广》适合作为大专院校相关专业的教材使用，亦可用作从业者参考。
二、课程设计理念与思路课程设计理念：通过对本书的学习，让学生们了解并掌握搜索引擎营销推广所涉及的知识，由浅入深，层层深入的学习。
了解搜索引擎营销并掌握网站内部优化、网站外部优化、SEO效果监测及优化策略、SEO作弊及惩罚、竞价账户搭建和推广流程、竞价广告的关键词添加及创意撰写、竞价账户数据分析与优化、网盟竞价推广以及移动广告投放等，结合相关案例分析，使得学生能够在案例中更好的理解知识点，以便更好的应用在实际工作中。
课程设计思路：本书每章节内容以理论知识点为主系统讲解搜索引擎营销的相关内容，并在正文讲解过程中结合近年来市场上具有代表性行业真实营销案例辅助引导教学。
教学内容以PC端和移动端搜索引擎营销为主，形成理论知识与实战相结合的课程内容体系。
主要以培养学生对网络营销的初步认识与网络营销初步技能为核心，教学整体设计“以培养搜索引擎营销推广技能”为目标，使学生不仅掌握搜索引擎营销的理论知识，而且能够掌握搜索引擎营销技巧，为进一步学习网络营销知识奠定坚实的基础。
三、课程的主要内容及基本要求第1章搜索引擎营销概述第2 章认识SEO第3章网站关键词第4 章网站内部优化第5章网站外部优化第6章SEO效果监测及优化策略第7 章SEO作弊及惩罚第8章了解搜索引擎竞价推广第9章竞价账户搭建与推广流程第10章竞价广告的关键词添加及创意撰写第11章竞价账户数据分析与优化第12章网盟竞价推广第13章移动广告投放………………………………………………………………………………………………………四、学时分配五、考核模式与成绩评定办法本课程为考试课程，期末考试采用百分制的闭卷考试模式。
搜索引擎营销实训报告
搜索引擎营销实训报告一、页搜索引擎营销实训报告二、目录1.页2.目录3.摘要4.背景和现状分析4.1搜索引擎营销的发展历程4.2当前搜索引擎营销的市场状况4.3搜索引擎营销的关键技术5.项目目标5.1提升品牌在线可见度5.2增加网站流量和转化率5.3优化用户搜索体验6.三、摘要本报告旨在深入分析搜索引擎营销（SEM）的当前背景和现状，并明确项目目标。
随着互联网的快速发展，搜索引擎已成为人们获取信息的主要途径。
本报告将重点探讨搜索引擎营销的关键技术和策略，以及如何通过实训项目提升品牌在线可见度、增加网站流量和转化率，以及优化用户搜索体验。
四、背景和现状分析4.1搜索引擎营销的发展历程搜索引擎营销自20世纪90年代末以来，经历了从简单的关键词广告到复杂的算法优化和数据分析的演变。
随着搜索引擎算法的不断更新和用户行为的变化，SEM策略也在不断进化。
4.2当前搜索引擎营销的市场状况当前，搜索引擎营销已成为企业在线营销的重要组成部分。
根据最新数据，全球搜索引擎广告市场规模预计将在未来几年内持续增长。
移动搜索和本地搜索的兴起也为SEM带来了新的机遇和挑战。
4.3搜索引擎营销的关键技术搜索引擎营销的关键技术包括关键词研究、搜索引擎优化（SEO）、付费（PPC）广告、着陆页优化和数据分析。
这些技术的有效运用对于提高广告效果和投资回报率至关重要。
五、项目目标5.1提升品牌在线可见度通过优化关键词策略和提高网站在搜索引擎结果页面（SERP）中的排名，增加品牌的在线曝光度，从而吸引更多潜在客户。
5.2增加网站流量和转化率通过精准定位目标受众和优化广告内容，提高网站流量，并采取有效措施提高转化率，实现营销目标。
5.3优化用户搜索体验通过改进网站结构和内容，提高用户体验，使用户能够更快地找到所需信息，从而提高用户满意度和忠诚度。
本报告为初步框架，后续内容将根据具体需求进一步扩展和细化。
六、项目内容和实施方案6.1项目内容概述1.1.1关键词研究和优化进行深入的关键词研究，以确定最有效的关键词和短语。
《搜索引擎营销》教案-电商班-第9-12周
四川工商职业技术学院教案
《搜索引擎营销》
名称项目5综合型项目
学时数8
教学目标知识目标：
1、百度网盟推广、google adsense
2、移动搜索推广
3、其他百度推广形式
4、综合搜索推广案例
技能目标：
1.能综合运用多种搜索推广工具
2.制定SEM方案
3.能投放管理
4.能熟练应用数据分析优化SEM方案，达到预期目标
素质目标：
1.培养学生的交流沟通能力，增强学生团队协作意识
2.通过实际项目培养学生自主学习的能力
3.通过实际项目，培养学生完成任务的时间管理能力
教学过程设计
教学活动学生活动备注
教学内容及组织方式：
1.理论教学
2.案例分析
3.实践性教学
主要章节：
1、百度网盟推广、google adsense
2、移动搜索推广
3、其他百度推广形式
4、综合搜索推广案例1.分组讨论
2.案例分析
3.撰写报告
教学方法：项目教学法
教学手段：
讲解、分析、示范、实践持续改进：。
《搜索引擎营销》课件
优化广告的投放时机和频率，以提高转化率。
广告预算与ROI评估
管理广告预算并评估广告投资的回报。
Hale Waihona Puke 监测和改进1监测指标
了解SEM监测中常用的指标和数据。
2
SEM效果监测与分析
学习如何监测和分析SEM的效果，以优化营销活动。
3
SEM优化方法和技巧
探索提升SEM效果的实用技巧和策略。
SEM案例分析
国内外成功案例
介绍一些成功的SEM案例和他们的实施策略。
案例分析与思考
借鉴案例中的经验，思考如何应用于自己的营销活 动。
总结
1 SEM的未来发展趋势
展望SEM在不断变化的市 场中的发展方向。
2 SEM与其他营销手段
的结合
探索SEM如何与其他营销 方式相互辅助，提升整体 效果。
3 SEM对企业的影响和
价值
分析SEM对企业可见性、 品牌认知和销售增长的重 要性。
搜索引擎营销
搜索引擎营销（Search Engine Marketing，SEM）是一种通过优化搜索引擎结 果页（SERP）和付费广告来提升网站可见性的营销策略。本课件将介绍SEM 的基本概念、关键技巧和案例分析。
搜索引擎营销介绍
什么是SEM？
了解SEM的基本定义和概念。
SEM的优势和不足
探讨SEM相比其他营销方式的优势和限制。
SEM与SEO的区别
比较SEM和SEO在搜索引擎营销中的不同作用。
选择关键词
1 如何选择关键词
学习如何选择适合的关键词来提升网站的搜索排名。
2 关键词优化技巧
掌握关键词密度和位置的最佳实践。
3 编写广告文案
探索撰写吸引人广告文案的方法。
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《搜索引擎营销实训》课程教学大纲
修订记录
课程名称：搜索引擎营销实训
课程类别：专业理论+专业实训
总学时：52
一、教学目的
本课程的目的在于使学生理解互联网营销的基本概念、基本原理，了解网络推广常见的方法及特点。
熟悉搜索引擎营销的基本原理、掌握搜索引擎营销方案的设计及策划流程并对营销效果进行评估。
通过实训，使学生掌握如何通过SEM系统实现企业的网络营销推广，其中包括：推广方案的设计、账户的设置、匹配模式的设置、关键词、创意的设计、推广结果展现、推广效果评估及优化。
二、学生用教材和参考书
教材：《搜索引擎营销实训）》，课程讲义。
参考书：[1] 《搜索引擎营销——网站流量大提速》，电子工业出版社
四、课时分配（每讲4学时）
六、学生人数限制和教学设备要求
人数限制：建议不超过50人。
设备要求：多媒体教室，投影仪，课桌，黑板或白板，麦克风，音响设备
七、课程考核方式
本课程为随堂考试课程。
课程总评成绩以学生课堂综合实训成绩占70%、平时成绩20%、出勤成绩占10%综合评定。
平时成绩根据作业、课堂讨论等情况来评定。