北师大版数学四年级上册《生活中的负数》课件
安徽省六安市长安小学 纪开兵
人们是利用什么工具来测量 温度的呢？
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温度计上的刻度是怎样排列的？
室 内 温 度
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读出水银柱所表示的温度。
读作： 零摄氏度
科学家把水 结冰的温度 定为0℃。
安徽省六安市长安小学 纪开兵
北京最高温度是 5℃，最低温度 是零下5 ℃ 。
哈尔滨 -12~3 ℃
北京-5~5℃
青岛 0~6 ℃
拉萨 -20~ -3 ℃
台北 5~10 ℃
从上面的天气预报图 中你了解到哪些信息？
安徽省六安市长安小学 纪开兵
北京最高温度是 5℃，最低温度 是零下5 ℃ 。
哈尔滨 -12~3 ℃
北京-5~5℃
青岛 0~6 ℃
转学情况
四年级 五年级
帐目结算
三月 份 四月 份
2
24
2000
-2
-18
-1600
负数前的负号可以去掉吗？ 不能，去掉负号，就没办法和正数区分了。
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人们通常用正数表示零上的温度。 通常用负数表示零下的温度。
0正好是零上温度和零下温度的分界点。
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生活中的应用
玉山最高峰
海拔：3950米
（2）你理解这些信息的 意义吗？
把海平面当成正数和 负数的分界线。 玉山最高峰是海平面以 上3950米。 台湾海峡最深处是海 平面以下2311米。
海平面 大海
陆地 台湾海峡最深处 海拔：-2311
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某超市每个月的成本为100万元，去年下半年收入分别如 下：7月份104万元，8月份112万元，9月份100万元，10月份 98万元，11月份101万元，12月份97万元（盈利用正数表示， 亏本用负数表示）。
负数 < 0 < 正数
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汇报
正数与负数是一对相反的数。
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安徽省六安市长安小学 纪开兵
生活中的应用
（1）叔叔上五楼开会， 阿姨到地下二楼取车， 应按哪两个键？
4 3 2 1 -1 -2
10 9
8
7 6 5
（五楼按5，地下二楼按-2）
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生活中的应用
5月4日 5月6日
爸爸工资收入1500元
日期
水、电、煤气支出200元
5月12日 电话费支出120元
5月15日 妈妈工资收入1400元
……
5月4日 5月6日 5月12日 5月15日 ……
收支情况/ 元 +1500 -200 -120 +1400 …
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生活中的应用
西 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 东 2 3 4 5
（3）上图每格表示1米，小华刚开始的位置在0处。
A 、 小华从0点向东行5米，表示为+5，那么从0点向西行 3米，表示为（ -3）米 B 、 如果小华的位置是+4米说明他是向（东）行（ 4 ）米 C、 如果小华的位置是-5米说明他是向（西）行（ 5 ）米 D、如果小华先向东行5米，又向西行8米，这时小华的位 置表示为（-3 ）米
哪个数大？
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哪个城市的温度高？
-2℃ -8℃
青岛
0℃ 5℃
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你能说几个正数和负数吗？
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汇报
结论：0既不是正数，也不是负数。
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所有正数和0比，有什么关系？ 所有负数和0比，有什么关系？
所有正数比0大，所有负数比0小。
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北师大版四年级数学上册
Mr.Mo
安徽省六安市长安小学 纪开兵
本节课我们主要来学习生活中的正负数， 同学们结合实际生活中的例子理解正数和 负数的概念，并且能够解决实际的问题。
安徽省六安市长安小学 纪开兵
记录相反意义的量。 要求：听清信息，独立思考，选择自己喜 欢的方式，把听到的信息准确、简洁的表 示出来。关键是让别人一眼就能明白你表 示的意思。
高楼地下室
假如地下室有5层，你走到最底下时，你 可以说你是站在负5层。电梯记号为-5F。
湖泊海洋 的深度
当你往下潜十米时，你是在负十米 的深度，如果在往下潜十米，你就 在 -20 米的深度。
Байду номын сангаас
收支
月工资收入可记作+1800元，支出可记作-200元。
或者生意上赢利记作+450元，亏本记作-50元。
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足球比赛 上半场 转学情况 四年级 帐目结算 三月份
下半场
五年级
四月份
安徽省六安市长安小学 纪开兵
足球比赛
上半场 下半场
转学情况
四年级 五年级
帐目结算 三月 份
四月 份
+2 -2
+24 -18
+2000 -1600
你知道像上面的数叫什么？ +2怎么读？ 读作：正2 正号 “+”叫什么？ 你知道像下面的数叫什么？ 读作：负2 -2怎么读？ “-”叫什么？ 负号
月份
七月 八月 九月 十月 十一月 十二月
1万元 -3万元
收支情况 4万元 12万元 0万元 -2万元
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生活中的应用
（4）刘翔在第十届世界田径锦标赛半决赛中， 110米栏的成绩是13.42秒，当时赛场风速为每 秒-0.4米。
讨论：风速怎么会有负的？ 风速和刘翔是对着跑的。
正数
负数
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足球比赛
转学情况
帐目结算 三月 份 四月 份
上半场
下半场
+2
-2
四年级
五年级
+24
-18
+2000
-1600
请你读上面各数 。
安徽省六安市长安小学 纪开兵
为了简单可以把+24简写成24 。如果去掉正号， 这些数你们熟悉吗？是我们过去学的数。
足球比赛
上半场 下半场
请两生分别代表刘翔和风速表演，是相反的。
安徽省六安市长安小学 纪开兵
生活中有更多的负 数等待你们去发现。
拉萨 -20~ -3 ℃
台北 5~10 ℃
有负数吗？请你读出来。
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北京-5℃和5℃一样吗？
-5℃和5℃不一样， -5℃表示 零下5度， 5℃表示零上5摄氏度。
-5℃和5℃不一样， -5℃表示 比零度还要低5摄氏度， 5℃表示比 零度高5摄氏度。
-5℃和5℃不一样， -5℃比零 摄度冷， 5℃表示比零摄氏度热。
读出水银柱所表示的温度。
读作： 正十四摄氏度
或十四摄氏度
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读出水银柱所表示的温度。
读作： 负十摄氏度
安徽省六安市长安小学 纪开兵
读出水银柱所表示的温度。
读作：
负十五摄氏度
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-10℃
＞
-15℃
哪个温度低？
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-10℃ ＞ -15℃ -10 ＞ -15
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北师大版数学四年级上册 第七单元(生活中的负数)正负数(课件)(16张PPT)
北师大版四年级上册
正负数
说反话
生活中有很多表达是意义相反的，我们一起来说一说
我说：赢了3个球
你对：（ 输了3个球 ）
我说：转入8名同学
你对：（ 转出8名同学 ）
我说：向东走200米
球/个
你对：（ 向西走200米 ）
学生/名
路程/米
球/个 赢了3个球 输了3个球
学生展示
学生/名 转入8名学生 转出8名学生
路程/米 向东走200米 向西走200米
球/个 +3 -3
学生/名 +8 -8
路程/米 +200 -200
说一说你发现了什么？
记作 +8844.43米
记作 -155米
说一说你发现了什么数学信息
答 对“+”
相 反
答 错“-”
说一说你发现了什么数学信息
爱心超市3个月的经营情况
3月
+16900元
4月
-127元
5月
+15200元
爱心超市3月份赢利16900元， 4月份 …亏…损127元。
赢利“+”
相 反
亏损 “-”
说一说你发现了什么数学信息？
支出500元
存入54.66元
－200.00 500.00
存入“+”
相反
75.83
575.83 支出“-”
像+8844.43，+10，16900，15200，54.66， 200…都是正数。前面的正号可以省略不写。
像-155，-10，-127，-500…都是负数。 前面的负号不可以省略。
找一找
0的意义： 0是零上温度 与零下温度 的分界点
正负数
说反话
生活中有很多表达是意义相反的，我们一起来说一说
我说：赢了3个球
你对：（ 输了3个球 ）
我说：转入8名同学
你对：（ 转出8名同学 ）
我说：向东走200米
球/个
你对：（ 向西走200米 ）
学生/名
路程/米
球/个 赢了3个球 输了3个球
学生展示
学生/名 转入8名学生 转出8名学生
路程/米 向东走200米 向西走200米
球/个 +3 -3
学生/名 +8 -8
路程/米 +200 -200
说一说你发现了什么？
记作 +8844.43米
记作 -155米
说一说你发现了什么数学信息
答 对“+”
相 反
答 错“-”
说一说你发现了什么数学信息
爱心超市3个月的经营情况
3月
+16900元
4月
-127元
5月
+15200元
爱心超市3月份赢利16900元， 4月份 …亏…损127元。
赢利“+”
相 反
亏损 “-”
说一说你发现了什么数学信息？
支出500元
存入54.66元
－200.00 500.00
存入“+”
相反
75.83
575.83 支出“-”
像+8844.43，+10，16900，15200，54.66， 200…都是正数。前面的正号可以省略不写。
像-155，-10，-127，-500…都是负数。 前面的负号不可以省略。
找一找
0的意义： 0是零上温度 与零下温度 的分界点
北师大版四年级数学上册第七单元生活中的负数---第2课时《正负数》PPT课件
课堂总结
在日常生活中，经常用“+”“﹣”表示 意义相反的两个量。
0既不是正数，也不是负数。
本课结束
用“－”表示答错
答对和答错是一组 意义相反的量。
看一看，说一说。
爱心超市3月份赢利16900 元，4月份亏损127元。
用“﹢”表示盈利
用“－”表示亏损
盈利和亏损是一组 意义相反的量。
看一看，说一说。
如果取出200元，存折 上会有怎样的变化？
存折上会显示－200.00 字样。
看一看，说一说。
用“﹢”表示存入
像－10，0，200，…都是整数。
找一找生活中运用正负数的例子，和同伴交流。
表示楼层时，6表示地上6层，－2表示 地下2层。
找一找生活中运用正负数的例子，和同伴交流。
在百米赛跑中运动员的成绩与风速有关，风速+1.9 米/秒表示当时风的速度为顺风1.9米/秒，－1.5米/秒 表示当时风的速度为逆风1.5米/秒。
北师大版四年级数学上册第七单元生活中的负 数---第2课时《正负数》PPT课件
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你能用数学符号表示下面的温度吗？
零下20℃
－20℃
零上5℃
+5℃或5℃
零下17℃
－17℃
零上24℃
+24℃或24℃
零上温度和零下温度，可以用 “＋”“－”来表示。
新课探究
看一看，说一说。
“＋”“－”这两 个数学符号在生活 中运用广泛哟！
既不是正数也 不是负数
0
思维训练
判断正误。
0既不是正数
“+”“－”表示意 也不是负数
1.我们学过义的相数反不的是两正个数量，。就是负数。 （ × ）
北师大版小学4年级数学上册第七单元(正负数)PPT教学课件
了解正、负数及整数的意义
像10,200,8848.86，…都是正数，可以在正数前面
添上“+”号，如+10，+200，+8848.86。
像﹣1000， ﹣500， ﹣127， ﹣100，…都是负数。
0既不是正数，也不是负数。
像﹣10,0，200，… 都是整数。
了解正、负数及整数的意义
表示楼层时，6表示 地上6层，﹣2表示 地下2层。
在存折上，存入用“﹢”记录，支出用“﹣”记录。
了解正、负数及整数的意义
在测量中，高于海平面用“﹢”记录，低于海平面用“﹣”记录。 在比赛中，答对题目用“﹢”记录，答错题目用“﹣”记录。 在生意经营中，盈利用“﹢”记录，亏损用“﹣”记录。 在存折上，存入用“﹢”记录，支出用“﹣”记录。 我们发现，利用“﹢”“﹣”可以帮助我们表示意义相反的量 。
日期 5月4日 5月6日 5月12日 5月15日
收支情况/元 +1500 ﹣200 ﹣120 +1400
了解正、负数及整数的意义
下面每格表示100米，小学刚开始的位置在自己家。
⑴如果笑笑从家向东行300米表示为＋300米，那 么她从家向西行500米可以表示为 ﹣500 米。 ⑵如果笑笑现在在超市，说明她从家向 东 行 了 500 米，可以表示为 +500 米。
北师大版 数学 四年级 上册
7 生活中的负数
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
了解正、负数及整数的意义
课前导入
我们在前一节课的学习中明白表示零上温度和 零下温度，可以用“＋”“﹣”来简单记录， 其实在我们日常生活中，像这样的记录的方式 还有很多，今天我们继续来学习。
新北师大版四年级数学上册《生活中的正负数》公开课课件
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You made my day!
我们，还在路上……
讨论：风速怎么会有负的？ 风速和刘翔是对着跑的。
请两生分别代表刘翔和风速表演，是相反的。
不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年3月29日星期二2022/3/292022/3/292022/3/29 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年3月2022/3/292022/3/292022/3/293/29/2022 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/3/292022/3/29March 29, 2022 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
帐目结算
三月份 四月份
收入2000 元
支出 500元
第二种方式： 用笑脸图、哭脸图表示
足球比赛 上半场 下半场
转学情况 四年级 五年级
帐目结算 三月份 四月份
第三种方式： 用+、-符号表示
足球比赛
上半场 +3 下半场 -2
转学情况
四年级 +20
五年级
-8
帐目结算
三月份 +2000 四月份 -500
青岛 0~6 ℃
拉萨 -20~ -3 ℃
昆明 6~15 ℃
有负数吗？请你找出来。
台北 5~10 ℃ 海口12~23 ℃
零上的温度用什么数表示？ 零下的温度用什么数表示？
零上的温度用正数表示。
零下的温度用负数表示。
0 ℃正好是Βιβλιοθήκη 上温度和零下温度的分界点。
讨论1：0算正数吗？算负数吗？
You made my day!
我们，还在路上……
讨论：风速怎么会有负的？ 风速和刘翔是对着跑的。
请两生分别代表刘翔和风速表演，是相反的。
不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年3月29日星期二2022/3/292022/3/292022/3/29 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年3月2022/3/292022/3/292022/3/293/29/2022 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/3/292022/3/29March 29, 2022 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
帐目结算
三月份 四月份
收入2000 元
支出 500元
第二种方式： 用笑脸图、哭脸图表示
足球比赛 上半场 下半场
转学情况 四年级 五年级
帐目结算 三月份 四月份
第三种方式： 用+、-符号表示
足球比赛
上半场 +3 下半场 -2
转学情况
四年级 +20
五年级
-8
帐目结算
三月份 +2000 四月份 -500
青岛 0~6 ℃
拉萨 -20~ -3 ℃
昆明 6~15 ℃
有负数吗？请你找出来。
台北 5~10 ℃ 海口12~23 ℃
零上的温度用什么数表示？ 零下的温度用什么数表示？
零上的温度用正数表示。
零下的温度用负数表示。
0 ℃正好是Βιβλιοθήκη 上温度和零下温度的分界点。
讨论1：0算正数吗？算负数吗？
生活中的负数课件(北师大版数学四年级上册)
或许，当一段不知疲倦的旅途结束，只有站在终点的人，才会 感觉到累，其实我一直都明白，能一直和一人做伴，实属不易。
茫茫人海，有多少人能风雨邂逅？尘缘万千，有多少人能相 依相伴？不是所有的遇见都能守候，不是所有的情缘都能拥有， 事不出，不不知谁近是谁远所。人有不品的，不爱知谁浓，谁淡都！ 能携手同行，不是所有的故事，都可以写下完 美的结局…… 利不尽，不知谁聚谁散。人不穷，不知谁冷谁暖！
北师大版四年级上册 执教：董相林
比0℃低的温度用带“－”号 的数表示 如： -4℃； -3 ℃
比0℃高的温度用带“＋” 号的数表 如：＋4℃; ＋6℃
（“＋”号可以省略不写）
科学家把水结冰的温度定为0℃。 读作：零摄氏度。
像－3、 －8、 －100等这样
的数叫做负数。
像2、10、+4、+20等这样 的数叫做正数。
-10℃
西安 -8℃
杭州 -2℃
拉萨 -19℃
香港 台北 0℃ 2℃
最高气温 -3℃ -2℃ 4℃ -4℃ 5℃ 7℃
1.把各个城市的最低气温从低到高排列起来。
-19 ℃﹤-10 ℃﹤-8 ℃﹤-2 ℃﹤0 ℃﹤2 ℃
2.把各个城市的最高气温从高到低排列起来。
7 ℃﹥5 ℃﹥4 ℃﹥-2 ℃﹥-3 ℃ ﹥-4℃
在网页上自由选择感兴趣的话题进行 研究，下节课汇报。
温度 高度 收支 增减 其它
谢
谢
家
大
“一别两宽，各生欢喜”出自敦煌山洞出土的唐朝人“放妻协议”,这份离 婚协议书的主要内容是：“凡为夫妇之因，前世三生结缘，始配今生为夫 妇。若结缘不合，比是冤家，故来相对；即以二心不同，难归一意，快会 及诸亲，各还本道。愿妻娘子相离之后，”一别两宽，各生欢喜“,意思就 是：我们好聚好散吧
(北师大版)四年级数学上册课件--生活中的负数课件
谢 谢 大 家
比0℃高的温度用带“＋” 号的数表 如：＋4℃; ＋6℃ （“＋”号可以省略不写）
科学家把水结冰的温度定为0℃。 读作：零摄氏度。
像－3、 －8、 －100等这样 的数叫做负数。
像2、10、+4、+20等这样 的数叫做正数。
0既不是正数也不是负数。
二.
用正负数表示下面的温度 零下7摄氏度 ( -7℃ )
台北
2℃ 7℃
最低气温 最高气温
1.把各个城市的最低气温从低到高排列起来。
-19 ℃﹤-10 ℃﹤-8 ℃﹤-2 ℃﹤0 ℃﹤2 ℃
℃﹥4 ℃﹥-2 ℃﹥-3 ℃ ﹥-4℃
在网页上自由选择感兴趣的话题进 行研究，下节课汇报。
温度 高度 收支 增减 其它
北师大版四年级上册
学习目标
结合天气预报，观察统计一个月的天气情况， 并统计出一个月的晴天、阴天、雨天都有几 天？找到比0度低的，有几天？在找到比0度 高的有几天？
自学指导
出示每一个课件，认真观察每一个课件中的 内容，理解并回答问题。
比0℃低的温度用带“－”号 的数表示 如： -4℃； -3 ℃
零上18摄氏度（18 ℃或+18 ℃）
零摄氏度 （ 0 ℃ ）
32摄氏度
（32 ℃或+32 ℃ ） （ -12 ℃ ）
零下12摄氏度
零下27摄氏度 （ -27 ℃ ）
－ 20℃～－10. ℃
﹣3℃～0℃
哈尔滨
.石家庄 .
香港
16℃～20 ℃
（ 上海 ）
＞
（ 青岛 ）﹣2℃
﹤ ○ 0℃
（3）长春与天津，哪个 城市气温低？ （ 长春 ） ﹣8℃ ﹤ ﹣2 ℃ ○
四年级上册数学课件-7.2 生活中的负数 正负数｜北师大版(共45张PPT)
海口12~23 ℃
瑞典天文学 家摄尔休斯 把在通常情 况下，冰水 混合物的温 度规定为 0℃。
沈阳 最低温度是0℃， 最高温度是+5 ℃ 。
-5 ℃
人们通常用正数表示零上的温度。
用负数表示零下的温度。
0℃是零上温度和零下温度的 分界点。
正数
0
＞
＞ 负数
沈阳最低温度 是0℃，最高温 度是+5 ℃ 。
16
-5 +12 -2
+1
0
-28 8
+20 -36
快速闪式训练
+7
-8
25 -16
16
-5 +12 -2
+1
0
-28 8
+20 -36
沈阳
最低温度是0℃， 哈尔滨 -12~3 ℃ 最高温度是+5 ℃ 。
北京-10 ~10℃ 青岛 0~6 ℃
拉萨 -20~ -3 ℃
昆明 6~15 ℃
台北 5~10 ℃
快速闪式训练
+7
-8
25 -16
16
-5 +12 -2
+1
0
-28 8
+20 -36
快速闪式训练
+7
-8
25 -16
16
-5 +12 -2
+1
0
-28 8
+20 -36
快速闪式训练
+7 -8
25 -16
16
-5 有多+1少2正数？-2
+1
0
-28 8
+20 -36
快速闪式训练
北师大版数学四年级上册生活中的正负数PPT课件
我国成功发射的神舟七号飞船在太空中向阳面的 温度为100℃以上，而背阳面却低于-100℃，但通过隔 热和控制，太空舱内的温度始终保持在21℃，非常适 宜宇航员工作。
实验中学对初 三男生进行了引体 向上的测试，以能 做7个为标准，超 过的次数用正数表 示，不足的次数用 负数表示，其中5名 男生的成绩如下：
所有的负数都小于0。
所有的正数都大于负数。
一个负数中的数字越大，这个负数越小。
想
试
一
一
想
试
5 -＞5 -1 -7＞
9 0＞
0 -4＞ -5 -9＞ -3 -8 ＞
游戏
我反，我反，我反反反!
游戏规则：老师说一句话，请你说出与它意思相反的话。
(1)向左看
（向右看） (2)向东走30米
(3)汽油价格上涨10％
2
-1
0
3
-2
负数的历史
中国是世界上最早认识和应用负数的国家。早在2000多年前的《九章算术》中，就有正数和负数 的记载。在古代人民生活中，以收入钱为正，以支出钱为负。在粮食生产中，以产量增加为正，以产 量减少为负。古代的人们为区别正、负数，常用红色算筹表示正，黑色算筹表示负。而西方国家认识 正负数则要迟于中国数百年。
-30米
2.如果—3表示水库水位下降了3米，则＋5米表示
水库水位上升5米
3.下列几个数中，正数有 个 ， 负数有 个
3
1 0 —12.5 ＋2.4 —6 +317
一种零件的内径尺寸在图纸上是9±0.5mm这里的±0.5代表什么意思，合格产品的内径范 围是多少？
答：＋0.5表示比9多0.5 —0.5表示比9少0.5
-1.8
36
＋18
生活中的负数课件(北师大版数学四年级上册)
-10℃
西安 -8℃
杭州 -2℃
拉萨 -19℃
香港 台北 0℃ 2℃
最高气温 -3℃ -2℃ 4℃ -4℃ 5℃ 7℃
1.把各个城市的最低气温从低到高排列起来。
-19 ℃﹤-10 ℃﹤-8 ℃﹤-2 ℃﹤0 ℃﹤2 ℃
2.把各个城市的最高气温从高到低排列起来。
7 ℃﹥5 ℃﹥4 ℃﹥-2 ℃﹥-3 ℃ ﹥-4℃
删掉哦，当然包括最后一页，最后祝 人海茫茫，不求人人都能刻骨铭心，但求对人对己问心无愧，无怨无悔足矣。大千世界，与万千人中遇见，只是相识的
开始，只有彼此真心付出，以心交心，以情换情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。 然而，生活不仅是诗和远方，更要面对现实。如果曾经的拥有，不能天长地久，那么就要学会华丽地转身，学会忘记。
在网页上自由选择感兴趣的话题进行 研究，下节课汇报。
温度 高度 收支 增减 其它
谢
谢
家
大
感谢您对文章的阅读跟下载，希望本
篇文章能帮助到您，建议您下载后自
其实，世上最温暖的语言，“ 不是我爱你，而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以诚相待，彼此尊重，
己先查看一遍，把用不上的部分页面 相互包容，相互懂得，才能走的更远。 相遇是缘，相守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！ 择一人深爱，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牵，一路笑对风雨。在平凡的世界，不求爱的轰轰烈烈；不求誓 言多么美丽；唯愿简单的相处，真心地付出，平淡地相守，才不负最美的人生；不负善良的自己。
北师大版四年级上册 执教：董相林
比0℃低的温度用带“－”号 的数表示 如： -4℃； -3 ℃
比0℃高的温度用带“＋” 号的数表 如：＋4℃; ＋6℃
西安 -8℃
杭州 -2℃
拉萨 -19℃
香港 台北 0℃ 2℃
最高气温 -3℃ -2℃ 4℃ -4℃ 5℃ 7℃
1.把各个城市的最低气温从低到高排列起来。
-19 ℃﹤-10 ℃﹤-8 ℃﹤-2 ℃﹤0 ℃﹤2 ℃
2.把各个城市的最高气温从高到低排列起来。
7 ℃﹥5 ℃﹥4 ℃﹥-2 ℃﹥-3 ℃ ﹥-4℃
删掉哦，当然包括最后一页，最后祝 人海茫茫，不求人人都能刻骨铭心，但求对人对己问心无愧，无怨无悔足矣。大千世界，与万千人中遇见，只是相识的
开始，只有彼此真心付出，以心交心，以情换情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。 然而，生活不仅是诗和远方，更要面对现实。如果曾经的拥有，不能天长地久，那么就要学会华丽地转身，学会忘记。
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其实，世上最温暖的语言，“ 不是我爱你，而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以诚相待，彼此尊重，
己先查看一遍，把用不上的部分页面 相互包容，相互懂得，才能走的更远。 相遇是缘，相守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！ 择一人深爱，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牵，一路笑对风雨。在平凡的世界，不求爱的轰轰烈烈；不求誓 言多么美丽；唯愿简单的相处，真心地付出，平淡地相守，才不负最美的人生；不负善良的自己。
北师大版四年级上册 执教：董相林
比0℃低的温度用带“－”号 的数表示 如： -4℃； -3 ℃
比0℃高的温度用带“＋” 号的数表 如：＋4℃; ＋6℃
第七单元生活中的负数(课件)-四年级上册数学北师大版
哈尔滨:
零下15摄氏度到零下3摄氏度。
— 15℃
— 3℃
北京:
零下5摄氏度到道吗？
瑞典的天文学家摄尔休斯把自然状态下水 刚开始结冰时的温度规定为“0摄氏度”。现在 有时也简单说成“0度”。
你知道吗？
温度是无穷无尽的。宇宙中最低的温度大约是—230℃。
生活中的应用
4 10 39 28 17 -1 6
2、胜5场记作 __+_5__ ，读作__正__5 输3场记作 _－__3__ ，读作 __负_3
3、收入100元记作__+_1_0_0 读作__正_1_0_0 支出200元记作__－__20_0 ，读作__负__20_0
4、如果体重增加4kg，用+4kg表示，那么－1.5kg， 表示（ 体重减少1.5kg ）
5、如果大雁向南飞30m,记作+30m，那么向北飞50m， 记作（ -50m ）
本节课你有什么收获？
北师大版四年级上册 第七单元 生活中的负数
生活中的负数
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—100
＋6.8
—1.8
36
中国是世界上最早认识和应用负数的国家。早在两千多年前的 《九章算术》中，就有正数和负数的记载。在古代人民生活中， 以收入钱为正，以支出钱为负。在粮食生产中，以产量增加为正， 以产量减少为负。
古代的人们为区别正、负数，常用红色的算筹表示正数、黑色 的算筹表示负数。而西方国家认识正、负数比咱们中国晚了数百 年。
刘翔在第十届世界田径锦标赛半决赛中，110米栏的成 绩是13.42秒，当时赛场风速为每秒-0.4米。
讨论：风速怎么会有负的？ 风速和刘翔是对着跑的。
今天这节课我们学习了什么？你们都有了哪些收获？
老师在统计某次数学成绩时，85分及以上成绩为优秀， 比85分多2分记为＋2，比85分少3分记为—3. （1）95分，78分各记作什么？ （2）＋14，—10，0各代表什么？