政治《文化生活》主观题整理(含答案)
高中政治 文化生活主观题归纳(一) 新人教版必修3
文化生活主观题归纳（一）高考考点：文化的社会作用文化与经济、政治的关系文化在综合国力竞争中的地位和作用文化对人的影响的表现、特点优秀文化对塑造人生的作用1．当今之时，正刮起一股泛文化风潮，什么都文化了。
生活方面，爱赶饭局的．说是饮食文化；爱喝酒的，说是酒文化；爱跳舞的，说是娱乐文化……物产方面．产橘子的，说橘子文化；产苹果的，说苹果文化；产大蒜的，说大蒜文化；产生姜的，说生姜文化……要数下去，方方面面都是文化。
文化就文化吧，但总不宜越说越邪乎。
如收藏旧时代女人小鞋的，说是抢救“三寸金莲文化”；写乞丐传的，说是研究“丐帮文化”；编妓女小说的，说是挖掘“娼妓文化”……这么泛下去，文化固然洋洋大观，岂不也蝇营狗苟乎?像搞历史的“言必称希腊”，今天的时髦是“凡事套文化”。
谈谈你对这种现象的看法。
（6分）1．答案提示：可以抓住两个层次谈自己的看法。
（6分）①文化作为社会生活的重要内容，无处不在，具有一定的普遍性，反映了人们精神创造的多姿多彩。
②凡事有个度，把一切都贴上文化的标签，是把文化庸俗化，特别是拿文化来包装自己，抬高身价，更加不可取。
(也可以从其他角度分析，鼓励发表有独特视角的见解)2、（2010高考·福建卷39）民本思想是中国传统文化宝库重要的思想资源，对中国历史发展产生了广泛而深刻的影响。
有人认为，“民本思想和‘以人为本’的产生都是与当时的社会条件向适应的，其政治运用的目的根本上是一致的。
”请你运用文化与经济、政治关系的知识，对这一观点加以评价。
（8分）【解析】本题以“两会”提出的人们生活有“尊严”为素材，体现的是党和国家重视民生的民本思想。
本问考查文化模块，知识点为文化与经济政治的关系，体现为观点评析类。
既要指出经济政治决定文化，文化反作用于政治经济，还需要结合不同时期的民本思想在不同时期的反作用进行简要分述。
【答案】①经济、政治决定文化，文化是经济、政治的反映。
民本思想和中国共产党“以人为本”都是一定社会经济、政治制度的产物。
政治必修三文化生活主观题锦集
学海无涯苫作舟!1.辨析：人创造了文化，文化又促进人的全面发展，所以要大力发展各种文化。
（13分）［答案］（1）文化是人创造的，是社会实践的产物，是人类社会特有的现象。
（4分）（2）文化有进步与落后、先进与腐朽之分。
只有先进、健康的文化，才能促进人的全面发展，而落后、腐朽的文化则危害人的进步。
（4分）（3）我们要大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。
在当代中国，发展先进文化就是以马克思主义为指导，以培养有理想、有道徳、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未來的，民族的、科学的、大众的文化。
（5分）2.阅读材料，回答下列问题。
材料一：文化是综合国力的重要方面，是国际竞争中备受关注的“软实力”。
美国通过好莱坞电影等大众传媒和大众文化产品大肄推销他们的一套价值观念和生活方式：法国非常重视在世界上传播法兰西文化；不少发达国家都有着口己的文化战略。
材料二：“十一五”时期是全面建设小康社会、大力推进文化建设的关键时期。
为此，十七大提出要积极开拓国际文化市场，推动中华文化走向世界。
（1）联系当前国际竞争的形势，运用文化生活有关知识，说明我国为什么要加强文化建设。
（9分）（2）面对这种形势，我们应如何加强文化建设。
（6分）［答案］（1）①当今世界，文化与政治相互交融。
世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。
②文化在综合国力中的地位和作用越來越'突出。
文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力Z中，成为综合国力的重要标志。
③对于发展中国家来说，文化是其在综合国力竞争中维护自身经济安全不可缺少的精神武器。
（每个要点3分）（2）我国必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进文化的前进方向，大力弘扬民族精神，优先发展教育和科技，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
（5分）3.北京奥运会已落下帷幕，我们兴奋、激动的心情却还没有降温，“迎奥运，讲文明、树新风”的活动已深入人心，开幕式上的恢宏让人荡气回肠，赛场上令人激动的场景铭刻于心，外媒称赞：这是一届超越以往任何一届奥运会的盛会。
高中政治文化生活主观题答题要点精粹
一、如何做1．文化的影响或作用或价值或功能：A．文化对社会的影响(1)文化作为一种精神力气，能够在人们相识世界、改造世界的过程中转化为物质力气，对社会发展产生深刻的影响。
这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。
(2)文化与经济相互影响、相互交融①经济是基础，文化是经济的反映。
肯定的文化由肯定的经济所确定，又反作用于肯定的经济，赐予经济以重大影响。
文化有其自身的传承性和相对的独立性，并不是始终与经济发展完全同步的。
②文化与经济相互交融：科技、教化、人才在社会经济发展中越来越重要；文化产业快速崛起，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
(2)文化与政治相互影响、相互交融①文化是政治的反映。
肯定的文化由肯定的政治所确定，又反作用于肯定的政治，赐予政治以重大影响。
②文化与政治相互交融。
(3)文化与综合国力的关系文化越来越成为民族凝合力和创建力的重要源泉，文化越来越成为综合国力竞争的重要因素，文化已经成为国家核心竞争力的重要因素。
B．文化对人的影响(1)来源：文化对人的影响，来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。
(2)表现：①文化影响人们的交往行为和交往方式。
②文化影响人们的实践活动、相识活动和思维方式。
(3)特点：潜移默化和深远长久。
(4)文化塑造人生（优秀文化对人的影响）：优秀文化能够丰富人的精神世界，能够增加人的精神力气，能够促进人的全面发展。
2．中学生应怎样做中外文化沟通的友好使者？(1)我们既要更加热忱地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，又要更加主动地推动中华文化走向世界。
做中华文化沟通的友好使者，是时代赐予我们的使命。
(2)正确的看法：既要认同本民族文化，又要敬重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，敬重世界文化多样性，共同促进人类文明旺盛进步。
(3)基本原则：必需遵循各民族文化一律同等的原则。
在文化沟通中，敬重差异，理解特性，和谐相处，共同促进世界文化的旺盛。
(完整版)文化生活主观题知识归纳及高考例题.doc
高中文化生活主观题知识归纳及高考例题角度内容例题文化1、文化的内涵：（全国 2012-39）结合材料，运用文化生活知识说明现代与生活（1）文化是相对于经济、政治科技对于广大中以文化的作用。
而言的人类全部精神活动及其科学技术是促进文化发展的重要因素。
现代科技有利于培产品。
育珍惜中医药植物，开发新产品，促进中医药文化创新；（2）文化是人类社会特有的现有利于建立中医药植物资源基因库，更好地传承中医药文象。
文化是社会实践的产物。
化；网络等现代信息技术有利于促进中医药文化的传播，（3）每个人所具有的文化素养，扩大中医药文化的影响。
不是天生的，而是通过对社会生（北京 2011-40）运用《文化生活》中有关文化对人的影活的体验，特别是通过参与文化响的知识，说明加强环境宣传教育的意义。
活动、接受文化知识教育而逐步①文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
加强培养出来的。
环境宣传教育，有助于人们清醒地认识环境与发展的关2、文化作为一种精神力量，能系，转变思维方式，采取自觉行动。
②文化对人具有潜够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
3、文化与经济、政治的关系。
（1）文化与经济、政治相互影响、相互交融。
①经济是基础，一定的经济和政移默化、深远持久的影响，加强环境宣传教育，有助于营造全社会重视环保的文化氛围。
③文化丰富人的精神世界、增强人的精神力量。
加强环境宣传教育，有助于提高人的道德素质，促进人的全面发展。
（山东 2011-29）1955 年 10 月，武汉钢铁厂在武汉市东郊长江南岸破土动工，1958 年 9 月建成投产。
2011 年，汉阳铁厂遗址保护性改造工程启动，原址上将建设一座博物馆，作为青少年爱国主义教育的新基地。
结合材料，从“文化的特点及影响”的角度，分析为什么要在原址上建设博物馆进行爱国主义教育。
文化生活一、二、三单元主观题
文化生活一、二、三单元主观题1．《列女传》载“孟母三迁”的故事：孟子之家原在一处坟墓附近，年幼的孟子常嬉戏于坟墓之间。
其母感到此地不利于孟子的成长，便搬迁到市场附近居住。
此时，孟子又常常模仿商人玩耍经商游戏。
于是孟母毅然再次搬家，迁居一家书院旁边。
从此，孟子整日模仿儒生的学习和礼仪动作。
孟母感到此处是最为理想的住地，因而定居该处。
后来，孟子在书院教育、孟母教育、自己苦学与环境的影响下，终于成为一代大儒，被尊为“亚圣”。
请用文化对人的影响的知识，说明“孟母三迁”的理论依据。
2．中国残疾人艺术团出演的舞蹈《千手观音》在2005年春节联欢晚会上成为最亮点的节目。
优雅曼妙的舞姿、美轮美奂的造型，让观众的感官和心灵受到了一次洗礼和震撼。
张继刚编导对此透露了几点秘密：一是灵感源于云冈石窟，二是主题是关爱，三是进行刻苦训练，四是有团队精神。
根据材料分析舞蹈《千手观音》展现了什么。
3、2010年5月国务院常务会议审议并通过的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010 —2020年)》(简称《纲要》)引起了同学们的广泛关注。
某校高三(1)班研究性学习小组以“学习纲要内容，关注教育发展”为主题开展了探究活动。
让我们共同参与：◇读纲要国务院制定的《纲要》，全文贯穿“优先发展教育，建设人力资源强国”的主线，彰显着“教育要优先，育人为根本”的理念。
运用文化生活知识，说明我省把教育优先发展的理由。
4、2009年12月7日~18日，《联合国气候变化框架公约》第15次缔约方会议暨《京都议定书》第5次缔约方会议在丹麦首都哥本哈根召开。
以下是这次会议期间的几个镜头：镜头三：身为中国青年环保志愿者、哥本哈根会议气候使者，来自南开大学政治哲学专业的肖欣每天忙于参加各类组织的会议，并将自己在中国内陆地区采集的气候变化物证展示给参会人员。
中国“环保名片”李冰冰也来到了哥本哈根，她给各国与会者带来了一份特别的礼物——手帕。
手帕上画有很多中国特色的图案，代表了中国在环保方面的决心和行动。
高二政治《文化生活》主观题必背
高二政治《文化生活》主观题必背（最新版）第一单元文化与生活1.文化的含义及特点：（1）含义：是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
（2）特点：①文化是一种精神现象. ②文化是人类社会特有的现象. ③文化是人们的一种素养. ④文化的传承和发展离不开物质载体。
2、文化与经济、政治的关系：①文化与经济、政治相互影响，经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映，一定的文化由一定的经济、政治所决定。
一定的文化反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。
先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
②文化与经济相互交融，在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。
为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。
文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
③文化与政治相互交融，以民主和法制为标志的公民政治文化素养越来越重要；文化渗透和入侵及反对文化霸权主义斗争，成为国际政治斗争的重要内容。
3、文化的作用：（1）文化对社会的作用：①文化作为精神力量，在人们认识和改造世界过程中能转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。
②先进文化对社会发展起促进作用，落后文化对社会发展起阻碍作用。
③搞好文化建设，提高国家文化软实力，能够为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
（2）文化对个人的作用：文化塑造人生，优秀文化丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。
4、文化对人的影响（来源、表现、特点、文化塑造人生）①文化对人的影响来自于特定文化环境和文化活动。
②文化影响人的交往行为和方式；影响人的实践活动、认识活动和思维方式。
③文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点。
④文化塑造人生，优秀文化丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。
第二单元文化传承与创新1、文化多样性表现：①民族节日：是一个民族历史文化的长期积淀。
新课标全国卷主观题(文化生活部分)
全国新课标高考政治（文化生活）历年主观题1.（2011·全国卷39题）阅读材料，回答下列问题。
妈祖被誉为“海上女神”，传说妈祖姓林名默，宋代时出生在湄洲湾畔（今福建省莆田市境内）。
她一生救急扶危，行善济世。
妈祖去世后，人们在湄洲岛建庙祭祀。
宋元以后,随着闽南海上贸易和渔牧事业的发展,船工渔夫越来越多。
妈祖信仰越传越广。
妈祖从湄洲逐渐走向世界，据统计，目前世界上有妈祖庙5000多座（其中中国台湾800多座、港澳地区50多座），遍布20多个国家和地区，信奉者2亿多人。
每逢妈祖出生和升天纪念日，福建、台湾、香港、澳门等地都隆重举行各种庆祝活动，弘扬妈祖信俗蕴涵的传统美德，促进文化交流。
近年来，到湄洲来祭祀妈祖的台湾同胞、香港同胞、澳门同胞和海外华裔、华侨越来越多，妈祖文化日益成为凝聚华人、华侨的重要精神纽带。
2009年，妈祖信俗被评为世界非物质文化遗产。
（1）结合材料和所学文化生活知识，说明为什么妈祖文化具有凝聚华人、华侨的作用。
（10分）（3）结合材料并根据所学的文化生活知识，就如何更好地发挥妈祖文化的作用提出两条建议。
（4分）2.（2012·全国卷39题）阅读材料，完成下列各题。
中医药文化是中国文化宝库中的瑰宝。
从龙脑樟树中提取的龙脑具有极高药用价值和保健功能。
《寿域神方》记载：“之头脑疼痛，龙脑一钱，纸卷做拈，烧烟熏鼻，吐出痰涎即愈。
”唐代医药典籍称龙脑“为百药之先，万物中香无出其右者”。
不知从何时起，龙脑樟树在我国“销声匿迹”了，我国所需龙脑不得不长期依赖进口。
1988年我国发现爱你了一颗野生龙脑樟树！科研人员以此为契机创立了专业研发中心和实验室，他们深入研究中药典籍中有关龙脑的资料，利用现当代科技成功培育了万亩龙脑樟树原料体，改变了原料生产完全依赖自然的状况；研制了我国第一套天然龙脑工业化提取成套设备，改进了创痛龙脑提取方法，来发了新产品；建立了中国第一个龙脑樟资源基因库，积累并保存了大量珍贵的数据；通过电视，网络等着力打造中医药文化品牌。
政治《文化生活》主观题整理(含答案)
《文化生活》主观题整理第一单元《文化与生活》第一课：文化与社会考点1.文化的力量文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。
先进的文化对社会的发展产生促进作用；落后的文化则对社会的发展起着阻碍作用。
第一课第二框：文化与经济、政治考点2.文化与经济、政治相互影响经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。
一定的文化由一定的经济、政治所决定。
文化反作用于政治、经济，给予政治、经济以重大影响：先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
考点3.加强文化建设对提升综合国力的意义1、文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
2、必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，增强全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
例题1：《战狼2》不断刷新国产电影票房记录，成为最热门话题。
片尾一幕“中国公民：当你在海外遭遇危险，不要放弃! 请记住，在你身后，有一个强大的祖国!”常常使影院掌声雷动。
它的成功从侧面反映出我国文化软实力的增强。
作为大众文化的电影，下面是有代表性的网友评价：“龙的传人”：这部叫好又叫座的影片是讲好中国故事的典范。
它唤醒了社会的正气与勇气，激发了国人的自豪感和归属感，看到了非洲人民的可爱和战争的残酷，传递出的爱国主义情怀和呼唤和平理念！“北方的狼”：《金刚狼3》国内公映时，制片方特别提示：小学生及学龄前儿童应在家长陪同下观看。
《战狼2》则没有做到，而是过于直接的血腥暴力、刀刺屠杀等场面，对未成年人产生负面精神影响。
这启发中国电影人追求票房时，也要在为未成年人成长护航的细节上更加精细用心。
从“文化在综合国力竞争中”角度，分析影片《战狼2》上映的意义。
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《文化生活》主观题整理第一单元《文化与生活》第一课：文化与社会考点1.文化的力量文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。
先进的文化对社会的发展产生促进作用；落后的文化则对社会的发展起着阻碍作用。
第一课第二框：文化与经济、政治考点2.文化与经济、政治相互影响经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。
一定的文化由一定的经济、政治所决定。
文化反作用于政治、经济，给予政治、经济以重大影响：先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
考点3.加强文化建设对提升综合国力的意义1、文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
2、必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，增强全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
例题1：《战狼2》不断刷新国产电影票房记录，成为最热门话题。
片尾一幕“中国公民：当你在海外遭遇危险，不要放弃! 请记住，在你身后，有一个强大的祖国!”常常使影院掌声雷动。
它的成功从侧面反映出我国文化软实力的增强。
作为大众文化的电影，下面是有代表性的网友评价：“龙的传人”：这部叫好又叫座的影片是讲好中国故事的典范。
它唤醒了社会的正气与勇气，激发了国人的自豪感和归属感，看到了非洲人民的可爱和战争的残酷，传递出的爱国主义情怀和呼唤和平理念！“北方的狼”：《金刚狼3》国内公映时，制片方特别提示：小学生及学龄前儿童应在家长陪同下观看。
《战狼2》则没有做到，而是过于直接的血腥暴力、刀刺屠杀等场面，对未成年人产生负面精神影响。
这启发中国电影人追求票房时，也要在为未成年人成长护航的细节上更加精细用心。
从“文化在综合国力竞争中”角度，分析影片《战狼2》上映的意义。
（6分）①文化成为民族凝聚力的重要源泉，《战狼2》上映有利于激发了民族自豪感和归属感；②文化成为经济社会发展的重要支撑，它的上映不断刷新票房纪录，有利于提升经济效益和社会效益；③文化成为综合国力竞争的重要因素，它的的上映有利于增强文化软实力，从而增强综合国力。
（三个角度各2分）第二课：文化对人的影响考点4.文化对人的影响1、文化对人影响的来源文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。
2（1（23、文化对人的影响特点（1）潜移默化的影响：文化对人的影响，一般不是有形的、强制的。
人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动感受文化熏陶的过程。
（2）深远持久的影响：文化对人的交往方式、思维方式、生活方式的影响是深远持久的。
4、世界观、人生观、价值观对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。
世界观、人生观、价值观一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响。
5、优秀文化塑造人生（1）优秀文化能丰富人的精神世界（2）优秀文化能增强人的精神力量（3）优秀文化能促进人的全面发展（宁波九校联考2016学年第二学期）44．民谣与诗词是有别于通俗文化的艺术形式，他们共同承载着人们对“雅文化”的精神追求。
不管是打动人心的民谣，还是古典雅致的诗词，流淌于其间的，正是“雅文化”的血液。
民谣，历经打磨后可以刻画人生百态，引发大家共鸣，增厚人心土壤。
诗词，可以唤起人们一种善于感发、富于联想、更富于高瞻远瞩之精神的不死的心灵。
所以说，有意义的作品才是滋养人心的养料。
结合材料，从文化影响人的表现和特点的角度，说明有意义的文艺作品滋养人心体现的道理。
（9分）①不管是打动人心的民谣，还是古典雅致的诗词，流淌于其间的正是“雅文化”的血液,体现了文化对人的影响来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。
（3分）②民谣能刻画人生百态，引发大家共鸣，增厚人心土壤，创设良好的文化氛围，给人以潜移默化的影响，使人获得思想启示和精神享受；（3分）③诗词可以唤起人们一种善于感发、富于联想、更富于高瞻远瞩之精神的不死的心灵，体现了文化可以影响人的实践活动、认识活动和思维方式。
（3分）例题3:《列女传》载“孟母三迁”的故事：孟子之家原在一处坟墓附近，年幼的孟子常嬉戏于坟墓之间。
其母感到此地不利于孟子的成长，便搬迁到市场附近居住。
此时，孟子又常常模仿商人玩耍经商游戏。
于是孟母毅然再次搬家，迁居一家书院旁边。
从此，孟子整日模仿儒生的学习和礼仪动作。
孟母感到此处是最为理想的住地，因而定居该处。
后来，孟子在书院教育、孟母教育、自己苦学与环境的影响下，终于成为一代大儒，被尊为“亚圣”。
例题4:全国文明城市是对一个城市、一个地区经济社会发展综合水平的全面考评。
2015年是新一轮全国文明城市创建的第一年, Z市在全国文明城市创建工作中，以社会主义核心价值观为指示牌，将“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。
”24字融入文明城市创建工作的细节之中。
Z市坚持以全面提升市民文明素质和城市公共服务管理水平为目标，坚持文化立市、经济强市，把生态文明摆在突出位置，着市在文明城市创建工作中，为什么要以社会主①文化是一种社会精神力量。
它能够在人们的认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。
（3分）②文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。
以社会主义核心价值观为指示牌，将24字融入创建细节之中，可以潜移默化地促进人们接受健康向上文化的熏陶，树立正确的世界观、人生观、价值观。
（3分）③优秀文化可以丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。
以社会主义核心价值观为指示牌，可以发挥了文化塑造人的作用，提升市民文明素质。
（3分）④文化与经济、政治相互交融。
以社会主义核心价值观为指示牌有利于建设社会主义核心价值体系，提升国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证，不竭的精神动力和强大的智力支持。
（3分）第二单元《文化传承与创新》第三课：文化的多样性与文化传播考点2：文化的共性与个性（文化既是民族的又是世界的）（1）文化具有共性的原因由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。
（2）文化具有个性的原因由于各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异。
（3）因此，文化既是民族的，又是世界的，文化是个性与共性的统一。
考点3：尊重文化多样性（1）对待文化多样性的态度正确态度是：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。
（2）尊重文化多样性的必要性①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。
A.民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是本民族生存与发展的精神根基。
B.尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。
②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。
（3）尊重文化多样性的原则①原则：承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化，必须遵循各国文化一律平等的原则。
②要求：在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平相处，共同促进世界文化的繁荣。
考点4：中外文化的交流与传播（1）中外文化交流与传播的意义中华文化的传播，为世界文化的发展作出了贡献；外域文化的传入，促进了中华文化的发展与进步。
（2）中外文化交流与传播的要求我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做中外文化交流的友好使者，增强中华文化国际影响力。
例题2：（2013年四川卷13题）中国是经济大国，但却是品牌小国。
加强自主品牌的培育和发展，是中国经济创新驱动的内在要求。
当前，一些外国用户在接受中国品牌方面还存在一定的困难和障碍。
有人认为，语言、品牌故事等文化因素难以为外国用户所理解和认同是一个重要原因。
运用“文化的多样性与文化传播”的知识，说明应该如何增进外国用户对中国品牌的理解和认同。
（8分）①遵循文化共性和普遍规律，搭建中国品牌和外国用户的沟通桥梁；（2分）②尊重其他国家文化，品牌建设中要积极吸纳当地文化元素；（3分）③促进文化对外交流，增强中国品牌的国际影响力。
（3分）第四单元：文化的继承性与文化发展考点1：传统文化的特点（1）具有相对稳定性。
传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。
（2）具有鲜明的民族性。
传统文化具有鲜明的民族特色、风格和气派，是维系民族生存和发展的精神纽带。
考点2：对待传统文化的正确态度（1）正确态度是：“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。
（2）对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬。
（3）对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后腐朽的东西，自觉地加以改造或剔除。
例题3：（2015年天津卷14题）中国是世界文化遗产大国，五千年绵延不断的中华文明史留下了数量众多、异彩纷呈的物质和非物质文化遗产。
农历新年——春节，是中国人古老而隆重的传统节日。
经过几千年的发展变化。
它在今天仍然是国人心中辞旧迎新的期盼，迎禧接福的祝愿，家人团聚的温馨。
而这样一个重要的节日，在上世纪二三十年代，却被当作落后民俗险遭废止。
民国政府为了“与国际接轨”，先是采用西历，后又强令废除农历新年，但最终拗不过民情。
没能“革”掉春节的“命’。
依据材料，运用“传统文化的继承”有关知识，谈对中国传统文化的认识。
(9分)①中国传统文化通过春节等多种形式呈现。
②中国传统文化具有相对稳定性。
春节文化传承不断，体现中华文化源远流长，有强大的生命力。
③中国传统文化具有鲜明的民族性。
中国人对春节有强烈的认同感和归属感。
④春节的生命力表明，对中国传统文化不能简单否定，“全盘西化”行不通。
考点3：文化继承与发展的关系（1）关系的内容①继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。
继承与发展，是同一个过程的两个方面。
②文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。
（2）关系的要求把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新，我们才能够作出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者。
例题4：（2015年浙江卷40题）祠堂是联络宗亲的场所，是祠堂文化的重要载体。
W村也曾有文化在村民教化、乡村治理中发挥过积极作用，但其中的封建宗法思想残余有时也被人用来排斥外姓、干扰选择。
新农村建设以来，W村把老祠堂翻修扩建成宽敞明亮的新礼堂，开展创建“文化礼堂、和美乡风”系列活动，敬先贤、诵村训，仪礼传习、普法讲座、村民一家亲、评选孝老爱亲最美家庭等。