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七年级科学上册各单元测试题(全套含答案)

七年级科学上册各单元测试题(全套含答案)

七年级科学上册各单元测试题(全套含答案)单元一:科学与生活1. 以下哪些是科学研究的目标?(多选)- [ ] 探索事物的本质和规律- [ ] 提高生活质量- [ ] 开发科学技术- [ ] 推动社会发展2. 生活中的哪些现象可以用科学方法进行研究?(多选)- [ ] 星星闪烁- [ ] 太阳升起- [ ] 雨水汽化- [ ] 烟雾钻进眼里3. 一个物体的质量是指什么?- [ ] 体积- [ ] 长度- [ ] 重量- [ ] 面积4. 下列科学家中,不是杂交水稻的培育者是:- [ ] 杨根思- [ ] 诺曼·博洛克斯- [ ] 穆隆单元二:物质的组成与变化1. 下面选项中,是化学变化的是:- [ ] 水的沸腾- [ ] 冰的融化- [ ] 石头的破碎- [ ] 铁锈的生成2. 物质的基本分类有:- [ ] 元素和化合物- [ ] 有机物和无机物- [ ] 酸和碱- [ ] 金属和非金属3. 下列物质中,属于元素的是:- [ ] 纯净水- [ ] 石灰水- [ ] 空气- [ ] 氯气4. 发生化学反应的条件有:- [ ] 光照- [ ] 温度- [ ] 压力- [ ] 电流单元三:光的传播1. 光的传播速度最快的介质是:- [ ] 水- [ ] 空气- [ ] 真空- [ ] 次级玻璃2. 白光经过三棱镜会发生:- [ ] 全反射- [ ] 干涉- [ ] 色散- [ ] 透射3. 当光从一种介质进入另一种介质时,会发生什么现象?- [ ] 折射- [ ] 散射- [ ] 反射- [ ] 全反射4. 我们可以看见物体的原因是:- [ ] 光源的照射- [ ] 物体发出的光线- [ ] 物体对光的反射- [ ] 物体对光的吸收单元四:机械的力1. 几种基本力中,属于非接触力的是:- [ ] 重力- [ ] 摩擦力- [ ] 弹力- [ ] 推力2. 引力的方向是:- [ ] 垂直向上- [ ] 垂直向下- [ ] 水平向右- [ ] 水平向左3. 单位力的国际单位是:- [ ] 牛顿- [ ] 千克- [ ] 米/秒- [ ] 瓦特4. 刚性杆平衡的条件是:- [ ] 力的合力为零- [ ] 力的合力不为零- [ ] 力的合力和力的合力矩均为零- [ ] 力的合力和力的合力矩均不为零单元五:空气与水的运动1. 大气压指的是:- [ ] 空气密度- [ ] 空气质量- [ ] 空气体积- [ ] 空气对物体的压力2. 火车煤煳现象的解释是:- [ ] 煤烟因为运动而产生压力- [ ] 煤烟因为空气的阻力而发出声音- [ ] 煤烟因为空气的密度不同而发生燃烧- [ ] 煤烟因为空气流速不同而形成动静结构3. 瀑布形成的原因是:- [ ] 水的流速增大- [ ] 水的流速减小- [ ] 水的温度增加- [ ] 水的温度减小4. 浮力的大小与以下哪个因素无关?- [ ] 物体的质量- [ ] 物体的体积- [ ] 浸没物体的液体密度- [ ] 重力加速度参考答案:单元一:1. A B C D; 2. B C; 3. C; 4. A单元二:1. D; 2. A B C D; 3. D; 4. A B C D 单元三:1. C; 2. C; 3. A; 4. C单元四:1. C; 2. B; 3. A; 4. A单元五:1. D; 2. D; 3. A; 4. A B C。

浙教版科学七年级下册期末复习习题精选:选择题(有答案)

浙教版科学七年级下册期末复习习题精选:选择题(有答案)

浙教版科学七年级下册期末复习习题精选:选择题一、选择题1.自行车是节能环保的交通工具,为了方便市民,我市在市区不同位置设立了自行车停取处。

一天,小明用卡取自行车去上学,如图所示,在行驶途中,他说自己是“静止”的,所选择的参照物是()A.公路两旁的房屋B.公路两旁的树C.他骑的自行车D.对面驶来的汽车2.如图所示是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象,由图象判断下列说法错误的是()A.5s时,物体通过的路程为2.5mB.整个20s时间内,物体的平均速度为0.2m/sC.物体在20s内都做匀速直线运动D.物体在0~5s时间内的速度比10~20s内的速度大3.如图所示,一块长方体橡皮,侧放于水平桌面上时,若沿ab方向竖直向下切去一块,剩下部分橡皮。

则下列分析不正确的是()A.橡皮的质量与体积都变小B.橡皮的密度不变C.橡皮对桌面的压力变小D.橡皮对桌面的压强变小4.课堂上部分同学有“将笔放在手指上不停地转圈”的不良习惯,如图所示。

手指停止拨动时笔能继续转圈的原因是()A.笔受到重力的作用B.笔受到摩擦力的作用C.笔具有惯性D.手具有惯性5.小丽同学用焦距为15cm的凸透镜做“探究凸透镜成像的规律”实验。

通过实验观察可知,蜡烛甲通过凸透镜不可能形成的像是()6. 在《观察当地阳光照射下物影长度的变化》的实验中,不需要直接测量的量为( ) A .标杆的高度 B .太阳高度 C .杆影的长度 D .杆影的方向 7. 判断下列诗词所描述的月相是上弦月的是( ) A .今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月 B .月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠 C .月上柳梢头,人约黄昏后 D .春江潮水连海平,海上明月共潮生 8. 人孕育胎儿的场所是( ) A .子宫 B .卵巢 C .阴道 D .输卵管 9. 以下关于人的青春期、生殖、发育的说法,错误的是( ) A .进入青春期,男女生均会出现第二性征 B .男、女生的主要生殖器官分别是睾丸、卵巢 C .青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期D .胎儿生活在子宫内,没有吃东西,所以不会产生废物10.细菌和真菌分布广泛,与人类关系密切。

七年级科学上册 第一单基础知识 试题

七年级科学上册 第一单基础知识  试题

第1章科学入门根底知识复习第1节科学并不神秘1、科学要研究各种___________,并寻找它们产生、开展的。

2、我们在学习科学的时候,我们应该多______、多_______、多_______,运用__________和知识,为人类创造美妙的生活。

3、推动社会的进步,也可以产生破坏作用。

第2节实验和观察1、科学研究最重要的环节是_______。

进展实验时应有的态度是:认真操作、仔细观察。

实验时要仔细观察实验过程,准确记录__________和___________。

2、在科学研究中我们常借助各种仪器来。

如,能让我们看到微小的物体,能让我们看到遥远的星体。

第3节长度和体积的测量1、测量是一个将的量与公认的量进展比拟的过程。

2、长度的国际单位制单位是_____(m);单位换算:1千米(km)=______米;1米=_____分米(dm);1分米=_____厘米(cm);1厘米=_____毫米(mm);1毫米=______微米(μm);1微米=_____纳米(nm);1米=_____厘米;1米=_____毫米;1米=______微米;1米=_______纳米。

3、长度的常用测量工具是________。

刻度尺的使用方法:测量前,首先要看刻度尺的_________和__________,测量时,①放正确:0刻度对准被测物体_______,刻度线尽量________被测物体;②看正确:视线跟刻度尺________;③读正确:测量值包括和一位估计值,不要忘记_______。

4、使用刻度尺时,假如0刻度线损坏,要灵敏处理,让整数刻度线对准被测物体________。

5、体积是。

固体体积的常用单位是______,单位换算:1米3=_____分米3;1分米3=______厘米3;1厘米3=______毫米3;1米3=______厘米3;1米3=______毫米3。

液体体积的常用单位是_______〔L〕和_______(mL),单位换算:1升=_______分米3;1毫升=_______厘米3;1升=_______毫升。

最新浙教版七年级科学上册复习题目

最新浙教版七年级科学上册复习题目
地轴
北极
南极
上方为北极,下方为南极。
北极
南极
经线
思考:
1、经线在哪里相交?是半圆还是整圆? 2、经线长度是否都相等? 3、经线指示什么方向? 4、在地球仪上总共有几条经线?
地球仪上的经线是半个圆,每条经线长度相等,约2万千米
经线(子午线)和经度
经线的划分的原则为: 以本初子午线为0°经线,向东向西各分180°, 0°经线以东为东经(E) 0°经线以西为西经(W)
第3章综合过关检测
第3章 |综合过关检测
科学·新课标(ZJ)
A
第4题针对训练
第3章 |综合过关检测
科学·新课标(ZJ)
C
第5题针对训练
第3章 |综合过关检测
科学·新课标(ZJ)
D
第6题针对训练
第3章 |综合过关检测
科学·新课标(ZJ)
C
第16题针对训练
第3章 |综合过关检测
针对第3题训练
A
第2章 |章内阶段过关一
科学·新课标(ZJ)
针对第17题训练
A
第2章 |章内阶段过关一
科学·新课标(ZJ)
针对第20题训练
C
科学·新课标(ZJ)
第2章章内阶段过关二
第2章 |章内阶段过关二
科学·新课标(ZJ)
针对第2题训练
C
第2章 |章内阶段过关二
科学·新课标(ZJ)
科学·新课标(ZJ)
第4章 |章内阶段过关一
科学·新课标(ZJ)
D
第16题针对训练
第4章 |章内阶段过关一
科学·新课标(ZJ)
D
第17题针对训练
第4章 |章内阶段过关一

七年级科学(浙教版)下册第4章地球与宇宙专题复习-月相和日食月食.docx

七年级科学(浙教版)下册第4章地球与宇宙专题复习-月相和日食月食.docx

三.月相和日食、月食复习看图说识太阳光图1典题成形1.某个星期六的早晨,小明同学外出旅游,一早起来只见弯弯的月亮挂在东方天边,此日 大约为农历( )(1) H 食的发生过程: ____________________(2)月食的发生过程: ___________________ 巩固练习1. 产生月相变化的原因是( )①月球本身不发光 ②月球是个球体 ③月球的自转 ④月球绕地球运动A. ①②B.②③C.③④D.①④ 2. 关于月相的说法,正确的是( )A. 由于太阳的阻挡,形成不同的月相B. 月相证明地球有自转C. 由于月球发光的面朝向我们的角度不同,就形成了不同的月相D. 由于日.地.月三者相对位置的变化,地球上的人看到了不同的月相 3.当日、地、月三球大致成一直线而地球在太阳和月球之间时,地球上看到的月相是( )A^新月B 、上弦月C 、满月D 、下弦月4. 下列能表示一次完整月相的过程的是()OOO © O O ® CDA B C D E F G HA 、 A-B-C-D-E-F-G-H-AB 、 Ef A-G->B-—D-*EC 、 F-A-G->B-F-C-H->D-FD 、 E-D-H-C-F-B-G-A-E 5.下列我国的传统节日中月相相同的是( )A .清明节和元宵节B .屮秋节和重阳节A •二十六、二十七B.、十二C.十七.十八D.初七.初八2.小马在农历二十二、 二十三的晚上看到的月亮应该是图屮的( )3.用下列的代号表示日、月食过程。

B (: I)C.元宵节和中秋节D.重阳节和端午节6•下图是丰子恺所作的一幅漫画,题为♦'杨柳岸晓风残月S 根据图中的月相判断,哪一幅 是原作( )7.月球始终以同一面孔对着地球,这是因为( )A.月球各个方向的形状差不多B.月球离我们太远了,我们无法分辨C.月球自转和公转的周期一样D.月球的背面对着地球时为新月,故只能看到同一面孔2010年3月大22MB-庚寅年初七二月9. 不同类型日食的发生,与下列因素有关的是()①观察者在月球阴影区的位置 ②时间不同 ③月、地距离的不同 ④、太阳大小不同 八、①② B 、②③ C 、①③ D 、②④10. 月食发生时的月相是() A 、朔B 、下弦月C 、上弦月D 、望 11・下列不会发生的现象是() A 、日环食 B 、日偏食 C 、月环食D 、月全食12.当地球上发生月全食时,在月球上的人将看到()A 、日全食B 、日偏食C 、日环食D 、明亮的地球13. ________________________________________ 元宵节是中国的传统节日,是在农历的 ,月球正处在图1小的 ____________________________ 位置(阅14. 我国古代有许多诗词,其中的语句不仅优美,而且有些还涉及到月相的知识。

初一下学期科学复习题

初一下学期科学复习题

初一下学期科学复习题第一部分:选择题(每题1分,共40分)1. 下列哪个不属于物质的三态?- A. 气体- B. 固体- C. 液体- D. 硅谷答案:D2. 人类最早是从哪个大洲开始迁徙扩散的?- A. 亚洲- B. 非洲- C. 欧洲- D. 大洋洲答案:B3. 下列哪种是非细胞结构的微生物?- A. 细菌- B. 病毒- C. 真菌- D. 原生动物答案:B4. 下列哪个器官是用于呼吸的?- A. 心脏- B. 肝脏- C. 肺- D. 胃答案:C5. 下列哪个行星是太阳系中最大的行星?- A. 土星- B. 火星- C. 水星- D. 木星答案:D...第二部分:填空题(每题2分,共20分)1. 来自太阳的光线需要经过大气层才能到达地球表面,这个过程称为光的______。

答案:折射2. 同一物体可以在水中看起来弯曲或折断,这是因为光在从空气进入______时的折射效应。

答案:水中3. 动物中的______是负责传递氧气到细胞的重要器官。

答案:血液4. 地球上的______是通过地球的自转引起的。

答案:昼夜变化5. 植物通过______作用将太阳能转化为化学能。

答案:光合作用...第三部分:简答题(每题10分,共20分)1. 请简要解释什么是生物链?答案:生物链是指生态系统中不同物种之间通过食物相互联系而形成的链状结构。

每个物种都处于食物链的某个位置,依赖其他物种提供的食物生存。

2. 请简要说明为什么太阳对地球生命的重要性。

答案:太阳是地球上生命存在的重要条件之一。

太阳提供了光和热能,使植物能够进行光合作用产生氧气和食物供动物使用,同时也驱动了地球上的气候和季节变化。

...以上是初一下学期科学复习题的内容,希望对你的复习有所帮助!。

七年级上册科学第0章50题易错选择题(含答案)

七年级上册科学第0章50题易错选择题(含答案)

七年级上册科学第一章选择题复习一、单选题(共50题;共100分)1.对于生活中物理量的估测,最接近实际的是()A. 初中生正常步行时的步幅约为50分米B. 冬天洗澡水温60℃,人体感觉舒适C. 一个便于携带的保温杯容积为550升D. 初中生一只鞋印面积大约200cm22.下列估测中,最可能接近实际情况的是()A. 我们上课的教室面积约为260平方米B. 人体正常的体温约为40℃C. 一袋装牛奶的体积为0.2LD. 一支铅笔的长度约为1800mm3.下列实验基本操作正确的是()A. B. C. D.4.下表为某同学探究“温度对黄粉虫生活的影响”的实验设计,但还不够完善,下列对其修改正确的是( )A. 左右两侧黄粉虫的数量可以不同B. 左右两侧都应保持30℃C. 左右两侧都应保持在阴暗环境中D. 左右两侧可以湿度不同5.测量是一个把待测的量与公认的标准进行比较的过程。

下列实验过程中没有用到这一科学原理的是( )A. 用温度汁测出液体的温度B. 用量筒测出液体的体积C. 用放大镜观察蜗牛的触角D. 用天平测出物体的质量6.小欣在期末考试之前整理了测量过程中由于操作不当而引起结果错误的情况,其中判断正确的是()A. 用皮尺环绕圆柱体一周测量其周长,若将皮尺拉得太紧,长度偏大B. 从装有80mL液体的量筒中倒出10mL,倒好时俯视读数,体积偏大C. 用体温计测量人体的口腔温度,将体温计拿离口腔读数,温度偏低D. 用天平称量物质的质量时,发现使用了已经磨损的砝码,质量偏小7.小希感觉自己发烧,用体温计测量体温,结果为38.5℃,疑惑片刻后他甩了甩体温计,再次测量结果为37.8℃,小金的体温是()A. 38.5℃B. 38.5℃以上C. 不超过37.8℃D. 在37.8℃和38.5℃之间8.一支温度计刻度均匀但示数不准,在一标准大气压下,将它放入沸水中,示数为95℃。

放在冰水混合物中,示数为5℃,现把该温度计挂在教室墙上,其示数为32℃,教室内的实际温度为( )A. 27℃B. 30℃C. 32℃D. 36℃9.有一支刻度不正确(但刻度线均匀)的温度计甲,把它与一支标准的温度计乙(最小刻度为0.1℃)对比后发现,当乙的示数为30℃时,甲的示数为零下15℃;当乙的示数为90℃时,甲的示数为75℃。

七年级科学上期末复习专题练习(难度较大)

七年级科学上期末复习专题练习(难度较大)
位同学的发言,其中较有价值且可探究的问题是( )
A. “装满水的杯中放入回形针水不会溢出,是因为水中有空隙。” B. “装满水的杯中放入回形针水会溢出吗?” C. “为什么装满水的杯中放入回形针水不会溢出?” D. “能放入回形针的多少与杯子的材质、杯子的形状有什么关系?”
1
知识点简介
1. 在“观察蜗牛有哪些感觉”的实验中,下列操作不恰当的是( )
不正确的是
A. 如果 b、c 质量相同,b 的比热小于 c 的比热 B. 如果 a、b 是同种物质,a 的质量大于 b 的质量 C. 如果 b、c 是不同种液体,b 的沸点大于 c 的沸点 D. 如果 a、b 是不同种物质,它们的沸点相同
1
知识点简介
1. 简易温度计构造如图所示,两内径均匀的竖直玻璃管下端与软管连接,在管中灌入液体
(1)这一桶消毒剂的溶液质量是多少?(2)消毒剂中含溶质质量是多少?
(3)学校内共有房间 40 间,每间要用去 2%的消毒液约 2kg,则至少需要从上述取出多
少千克消毒液。
1
知识点简介
1. 一块冰内含有一小石块,放入盛有水的量筒内,正好悬浮于水中,此时量筒内的水面升
高了 4.6cm。当冰熔化后,水面又下降了 0.44cm。设量筒内横截面积为 50cm2,求石块 的密度是多少?
(4)如图是用显微镜观察洋葱表皮细胞的两个视野,要把视野中的物像从甲图转为乙 图,下列操作步骤正确的排列_______。
①转动细准焦螺旋;②转动粗准焦螺旋;③移动装片;④调节光圈;⑤转动转换器。
A.③⑤②①
B.④③②⑤ C.③①④⑤
1
知识点简介
1. 如图所示的三支温度计,其中一支刻度不准确,甲放空气中,乙插入装有酒精的敞开烧
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七年级科学复习题
一.选择题(2分×20=40分,每题只有一个正确答案)
1.要测量学校操场的长度,比较合适的测量工具是………………………………()A 有毫米刻度的学生用尺 B 有厘米刻度的三角板
C 有厘米刻度的皮卷尺
D 以上三种工具都适合
2.某同学从气温计上读得当时的气温为—5℃,则下列读法中正确的……………()A 零下5度 B 负摄氏5度 C 零下5摄氏度 D 零下5度
3.一只鸡的质量大约是………………………………………………………………()A 0.3千克 B 3千克 C 30千克 D 300千克
4.准确量取70毫升氯化钠溶液,所选用的量筒正确的是…………………………()A 100毫升 B 50毫升 C 200毫升 D 10毫升
5.把质量为2千克的一块铁带到月球上,则铁块的质量将………………………()A 大于2千克 B 仍为2千克 C 小于2千克 D 以上都有可能
6.用体温计测得小明的体温为37.3℃,若没有把水银甩回玻璃炮就去测量小英和小刚的体温,如果小英和小刚的实际体温为37.1℃和38.4℃,那么两次测量结果应该是()A 37.3℃和38.4℃ B 37.1℃和38.4℃ C 37.1℃和37.4℃ D 37.3℃和37.4℃
7.关于体温计,下列说法中不正确的是………………………………………………()
A 体温计的测量范围是35℃~42℃
B 读数时,体温计不能离开身体,否则就不准确了
C 体温计玻璃炮的容积比细管的容积大得多
D 体温计是根据液体热胀冷缩性质制成的
8.如下图所示,使用温度计测量液体温度方法,正确的是()
9.测量液体体积的常用工具是…………………………………………………………()A 量杯 B 试管 C 天平 D 刻度尺10.某同学已调好的天平去称物体的质量,测量时把物体放在左盘砝码放在右盘,当天平平衡时,右盘上的砝码为:100克砝码一个、20克两个、10克砝码一个,游码的示数如下图所示,则该物体的质量为………………………………………………()A.131.8克 B.132.0克
C.152.0克
D.151.8克
11.科学探究的基本过程是①合作与交流②制订计划③建立猜测和假设④提出问题
⑤检验与评价⑥获取事实与证据。

正确排列顺序是…………………………()
A ①②③④⑤⑥
B ④⑥⑤③②①
C ④③②⑥⑤①
D ③④⑥①②⑤
12.用手表测量某同学的脉搏为每分钟75次,则该同学的心脏每跳动一次所用的时间为………………………………………………………………………………………()A 0.8秒 B 0.08秒 C 0.6秒 D 1.33秒
13.某同学在调节天平横梁时,发现指针偏在分度盘的右边,则应该……………()A 将横梁左边的螺母向左调B将横梁右边的螺母向右调
C 将游码的位置向右移
D 将天平左边的脚垫高一些
14.下列实验操作正确的是……………………………………………………()
A.用手加减砝码
B.温度计玻璃泡一浸入液体就取出读数
C.用玻璃棒搅拌可加速食盐溶解
D.用刻度尺测物体长度,必须从刻度尺的最左端开始量起
15.一架天平的砝码已经磨损,若用这架天平侧物体质量,测量值于真实值比较将()A.偏小 B.相同 C.偏大 D.无法判断16.某同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时,测得的四次数据是2.12厘米,2.13厘米,2.13厘米,2.24厘米,其中有一次测量是错误的,则正确的测量结果应该是…()A 2.12厘米 B 2.127厘米 C 2.13厘米 D 2.15厘米17.如图所示,温度计的示数读作…………………………………()
A 28℃
B —28℃
C 12℃
D —12℃
18.下列关于使用温度计的操作步骤,正确的排列为………………()
①观察温度计读数并记录②取出温度计③选取适当温度计
④估计被测物体的温度⑤让温度计的玻璃炮与被测物体充分接触数分钟
A ①②③④⑤
B ④⑤③②①
C ④③⑤①②
D ③④①②⑤
19.在用天平测盐水质量的步骤中,正确序号排列为…………………()
①将盐水倒入空烧杯中②计算盐水质量为m=m1—m2③称出空烧杯质量m2
④称出烧杯和盐水的总质量m1
A ①②③④
B ④②③①
C ③①④②
D ③④①②
20.我们的教室高度约为………………………………………………………………()A 0.032千米 B 3.2米 C 320分米 D 32000毫米
二.填空题(每空1分,共48分)
21.请在下面数据后填上合适的单位:
(1)一枚硬币厚度为2.1 ;(2)一位同学质量为50 000 ;(3)某位病人体温为39 ;(4)一个量筒测量范围为500 。

22.长度的国际单位是,测量物体长度的基本工具是;质量的国际单位是,实验室测量质量的仪器为;时间的国际单位是,测量时间的仪器是。

23.测量液体体积一般用,使用时,首先应将该仪器放在,读数时,如果液面是凹形的,应将视线与相平。

24.测量温度的仪器是,温度的常用单位是,可用符号表示为。

25.如图是一架托盘天平。

(1)写出部分结构名称
②;④;
⑤;⑥;
⑦;⑧;
(2)称量前要明确天平
的。

(3)使用天平时,取放砝码应
用;潮湿物品或化学药品
(填“能”或“不能”)直接放在托盘上。

26.温度表示物体的,南方夏天最高气温高达36℃,读作,北方冬天最底气温达零下40摄氏度,计作。

27.用托盘天平测物体质量的实验中:
(1)被测物体应放在盘(填“左”或“右”),如果右盘上翘,表示砝码质量比物体质量(填“大”或“小”)。

欲使横梁重新平衡,可采用的方法有:
和。

(2)用已调节好的托盘天平称酒精质量的步骤有:
A 将量筒内的酒精倒入空烧杯中,并将烧杯放在天平左盘上;
B 加减砝码和移动游码,使天平平衡,此时砝码总质量为M2克,游码的读数为M3克;
C 把空烧杯放在天平左盘中;
D 在天平右盘加减砝码,使天平平衡,测得空烧杯的质量为M1克;
E 用量筒量取酒精
正确的操作顺序是(填字母),酒精的质量为。

31.下图是常用温度计,其测量范围是;图中温度计的读数
为℃。

32.石蜡不能沉入水中,为了测量石蜡的体积,某同学采用下图所示的方法,图中
第(填字母)次实验测量是没有必要的,石蜡的体积是。

33.信息不是,也不是,但以为载体,也必须用来驱动。

、和是信息的载体。

34.如图,将铜丝在铅笔上紧密排绕17圈,
总长度为厘米,铜丝的直径
是毫米。

三.探究题(共12分)
35.如何用步行的方法测出你家到学校的距离?说出你的测量的过程。

36.现有一只没有刻度的空大烧杯,一只盛满水的小烧杯(没有刻度),还有细线及一架天平(包括砝码)。

请你用上述这些器材测量一块形状不规则的小金属块的体积,写出具体的步骤。

(提示:1克水的体积是1厘米3)。

37.在美国科罗拉多州,有一天,有7个孩子突然病倒了,并伴有腹泻、胃痛、发烧、呕吐等症状。

数日后,又有43人出现了相同的症状。

化验结果显示,所有的患者都感染了一种能够通过染菌的肉或蛋传播的细菌。

那么孩子们是怎么感染上病菌的呢?为什么有些孩子感染了,而另一些孩子却没有?研究员认为这些细菌来自于某些染菌的食物。

他们对孩子们进行了询问。

但孩子们说:他们没有在一起吃饭!
那么孩子们一起参加过什么活动呢?调查发现:他们去动物园参观了一种蜥蜴展览。

研究员经检查发现了一只蜥蜴确是此病菌的携带者。

但展览的动物是不许触摸的,又怎么会感染到孩子们身上呢?
于是,研究员仔细询问了孩子们在展区的活动,并将他们提供的信息与那些没有得病的孩子进行比较,发现洗过手的孩子没得病,而没洗手的孩子则病了。

对信息的进一步筛选和分析发现,凡是接触过木栅栏又没洗手的孩子都病了。

而对木栅栏的检验的确发现了该病菌。

原来孩子们得病的过程是这样的:他们爬上围护蜥蜴的木栅栏,没有洗手就直接吃了东西,病菌就由口腔进入了他们的体内。

研究员在研究上述病因时:
①提出的问题是_______________________________________________________。

②建立的假设是_______________________________________________________。

③收集的证据是_______________________________________________________。

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