职业生涯人物访谈 报告
生涯人物访谈报告范文(三篇)
生涯人物访谈报告范文篇一：生涯人物访谈报告范文一、职业生涯人物访谈范例访谈时间:20xxx年10月18日访谈方式:当面采访访谈人:曾四芳被访谈人:某装饰设计有限公司总经理徐某被访谈人简介:徐某，建筑工程师，室内设计师，副教授，公司总经理。
毕业于湖南工艺美术职工大学，在大学毕业后被分配到一家建筑学院，进行基层工作。
经过几年的打拼后，徐某终于创办了自己的设计公司，实现了他职业发展的成功。
徐某对于成功的座右铭是:爱拼才会赢。
正是他的这种拼搏精神使他取得个人职业发展的成功。
访谈内容:问:您什么时候创办这家公司的?最初的创业动机是什么?答:最初创办这家公司是在97年，那时不叫***公司(现有公司的名称)，而叫***(以前公司名称)，最开始想创办公司是找到了一种商业动机，那时建筑装饰行业刚兴起不久，人才需求量极大，而入门起点也比较低。
问:您在大学里学的也是室内设计专业吗?在校期间可有相关实习?毕业后是不是直接去的室内装饰公司呢?答:嗯，起初是学的建筑学。
在校期间有过短期的实习，那时不像现在这样实习的机会特别多。
毕业后是学校分配的，刚开始是在一家建筑学院做些基本的工作。
问:现在平常在工作方面，您每天都做些什么工作呢?经常需要跑家具、材料市场和施工现场吗?答:平时在工作方面，基本上什么都做吧，虽说是公司老总，但这毕竟还属于小私有企业，许多东西还是要自己动手。
比如各类图纸的处理，与客户谈判沟通。
同时也要经常去工地，跑材料市场，了解最新材料。
问:你们公司对员工的要求如何?对于新员工，一般是安排什么样的工作?会进行培训吗?答:一般来说，要求也不是特别高，只要你肯认真做事，积极完成任务也就好了。
员工刚来公司时，通常不会进行专业的培训，有什么不懂得可以互相之间交流。
一般会做些基本的工作，比如绘图，量房，打电话，跑下业务之类的。
问:据网上了解，目前大学生的综合素质普遍有所下降，您认为我们这个专业的学生应该从哪些方面进行培养才能更好地提升我们的素质?答:多看些人文素养方面的书籍啊，学一学心理学，没事呢听一下与品性相关的讲座，然后就是要多到外面走走，多与人打交道，学会沟通技巧。
职业生涯人物访谈（优秀范文5篇）
职业生涯人物访谈（优秀范文5篇）第一篇：职业生涯人物访谈职业生涯人物访谈报告商学院08会计2班一、被访人基本情况姓名：潘小姐性别：女工龄：5年教育背景：本科研究领域：会计，审计，出纳现工作单位：东莞某会计师事务所工作职务：审计二、访谈内容报告问题1：您是如何找到这份工作的？我当时是通过熟人得知该公司招聘实习生，然后投递简历，面试，在毕业前的三个月都在该公司实习的，对基本的一些业务有了了解；毕业后，通过正式应聘，笔试，面试被录用。
录用后也有三个月的试用期，试用期满后，才正式入职。
问题2：目前，行业内要求从事这份工作的人应该具备怎样的教育和培训背景？需具备普通高校本科或以上学历，会计及相关专业。
问题3：您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验？从事审计工作首先要掌握会计的基础知识，其次还要通过其他途径了解企业主要业务及其流程、制度等，尤其是今后需要审计的业务和对象。
目前从事这份工作最基本的技能是必须取得会计资格证书，并且具备初级以上职称，有一定的沟通协调能力，对审计，税法，财务成本管理都要有比较熟悉；会优先考虑录用通过CPA部分科目的，要在该工作岗位长期发展，必须学习本部门现有的制度、文件、审计程序、审计报告，不过业务的熟悉和提升是需要在工作中不断磨练的。
当然，有经验更好啦。
问题4：您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的？跟财务会计是一样的，诚实守信，客观公正，坚持原则是最重要的。
同时，也要有一定的风险意识，理解审计重要性，诚实，虚心，工作中有问题及时上报，要有足够的耐心和细心，要沉着谨慎，切忌疏忽大意。
至于能力，最基本的要熟悉审计的流程，在协助注册会计师的工作中，不断地学习与提升，让工作更有效率。
问题5：行业内，单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供哪些培训？从业后,单位会组织新员工了解本公司章程,财会法规,学习企业主要业务及其流程,并进行考核，还会定期地对员工进行职业技能培训和业务知识培训，学习本部门现有的制度、文件、审计程序、审计报告。
职业访谈人物报告最新范文7篇
职业访谈人物报告最新范文7篇职业访谈人物报告最新范文【篇1】受访人物：程__职业：老师受访时间：20__年11月3日星期一我：程老师您好！我是你的学生__，我想耽误您的一点时间作一次人物访谈，可以吗？程：当然可以！你有什么问题你就问吧！我：老师，您从事教学工作多年，您认为我们学土木的应该要具备哪些知识技能？程：所学：五大力学：理论力学、结构力学、材料力学、水力学、土力学；基础课程：数学英语计算机制图工程制图、工程测量、混凝土结构、钢筋结构、辅助课程：工程管理、工程经济、法律法规；建议自选课程：cad制图、概预算。
我：您认为土木的发展前景怎么样？程：由于我国正处在基础建设期，未来几年，我国的基本建设投入，总体上仍会呈现稳步上升的态势。
因此，可以预见对土木工程专业的人才需求仍会呈上升趋势。
但就业领域和结构将会发生新的变化。
普通土木工程专业人才可能供应过量，而高技术要求的土木工程专业人才（如高铁，地铁，公路，部分地区的房建等）可能供不应求。
我：程老师您可以说一下我们学校土木专业的`优势和劣势吗？程：全国共有188所大学开设土木工程专业，在2012年教育部学科评估中，兰州交通大学土木工程一级学科排名全国第24位，和长安大学、合肥工业大学、福州大学、青岛理工大学、长沙理工大学广州大学等学校并列。
桥梁是最好的，但选铁工的人最多，土建也不错，地下未来最发展前景好。
我：您认为我们学土木的学生大学毕业后考研好？还是签工作好？程：考研和签工作走的是两条不同的路。
毕业后出去找工作一般是去施工一线，属于的低技术人才，但会在实践中学习更多的知识，积累更多经验，过两三年后可能会生升职为项目经理或项目负责人等。
但考研会花更多的时间学习，毕业后可能去研究院或设计院，出来后工作环境可能一般比本科生的要好。
如果你打算考研那你现在就作好准备，学好该学的课程（如高等数学，线性代数，英语，政治，和专业课）我：我们大学毕业后找工作资待遇工怎么样？程：刚毕业后出去一般一个月拿3000—4000没问题，去的地方不同资待遇工则不同，但一年半载后就不知道了。
关于职业生涯人物访谈报告（通用6篇）
关于职业生涯人物访谈报告（通用6篇）关于职业生涯人物访谈报告（通用6篇）在生活中，需要使用报告的情况越来越多，要注意报告在写作时具有一定的格式。
一听到写报告马上头昏脑涨？下面是小编精心整理的关于职业生涯人物访谈报告（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
职业生涯人物访谈报告1一、访谈内容：问题：您是如何找到这份工作的呢？回答：我大学刚毕业是在另一家公司实习的，后来就在那家公司工作。
经过一段时间，我觉得那份工作并不适合我。
刚好那时我朋友在现在这家公司。
他就介绍我来这边。
问题：目前，要成为一个软件工程师需要怎样的教育背景呢？比如说学历、专业。
回答：怎么说呢？我觉得学历当然越高越好，但是它有的时候不是关键，关键还是你的能力。
找工作，学历的作用比其他地方要小。
至于专业，我觉得也是不一定的。
就像我，其实我大学学的是计算机科学，它偏硬件方面，然而我的工作是纯软件。
主要要看你的学习能力。
学习能力强的人就能很快掌握所需的技能。
比在大学中所学的更使用。
问题：那您进入这个岗位之前有过培训了？回答：我没有啊，因为那个时候我是工作过一段时间了，和应届的毕业生还是不一样的。
问题：那如果要培训，据您所知，一般要培训哪些内容呢？回答：这个培训主要还是让你们熟悉一下工作的流程。
知道一个订单从产生到完成的过程。
知道一些注意事项。
问题：您觉得从事这个职业需要具备怎样的个人品质呢？回答：嗯？？有一点很重要，就是你必须很积极，更重要的是团队合作，也就是teamwork，还有就是负责，因为是团队工作，可能会有些时候分工上不均，有的人多了，有的人少了，这就要求要有集体荣誉感，只有这样，才能做好工作。
问题：您认为如何才能做好这份工作？应该具备哪些知识、技能或者经验之类的？回答：任何工作都需要一个人全心全意地投入，而且应该满怀热情，喜欢是做好的前提。
我觉得很多知识技能或经验也许并不是先前都已经积累了。
而更多地是在进入工作之内，抱着一种开放、包容、谦虚、好奇的态度慢慢习得的。
职业生涯人物访谈报告（通用6篇）
职业生涯人物访谈报告（通用6篇）职业生涯人物访谈报告（通用6篇）在经济发展迅速的今天，报告的用途越来越大，报告包含标题、正文、结尾等。
那么什么样的报告才是有效的呢？以下是小编为大家收集的职业生涯人物访谈报告（通用6篇），希望对大家有所帮助。
职业生涯人物访谈报告1一、访谈记录访谈时间：20xx年x月x日访谈方式：面对面被访谈人：刘敏，重庆大学研究生，环境科学专业教师访谈内容：问题1：您是如何找到这份工作的？答：是分配问题2：您认为做好这份工作应具备哪些知识、技能和经验呢？答：除了你所学的专业知识外，还要结合实际不断地学习新知识，不断地总结经验。
问题3：：目前行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景？回答：当前业内人员的综合技术水品参差不齐，总的来说如果是在大学当教师的话，大多是研究生毕业。
问题4：我想在这方面进行考研，您有什么看法，能给我一些建议吗？回答：能考研就更好了！在学校不用先去找单位，直接考好！边干边学再考，会很不方便！考研的话对以后就业时选择范围上占优势。
问题5：您觉得这个专业的发展前景怎么样？回答：前途无量！国家急需这方面的专业人才。
因为我们国家现在越来越重视环境这块，而且我们国家发展速度如此之快，所以在环境影响上肯定得跟上脚步，因此这个专业的发展前景很好。
问题6：平常，在工作方面，您每天都做些什么呢？回答：做该做的事！上学生们的无机及分析化学实验课啊。
问题7：方便透露您的薪水吗？回答：呵呵，这个保密哦问题8：像做教师这行累不累呢？回答：这个怎么说呢？要看具体情况吧，有时候累，有时候又很轻松。
不过，如果你对这份工作热爱是话，再怎么累也不觉得累，对吧？问题9：您觉得环境科学这个专业的学生毕业以后如果是找专业对口的工作的话，有哪些呢？回答：这个应该很多吧，再不知道百度一下应该就全都出来了吧。
就我所知，这个专业毕业生以后可以到环境部门工作，好多都是事业单位，挺不错的。
问题10：您认为您这个职业给你带来了什么？回答：我觉得很充实，现在的我爱上了这个职业，这是我之前最坚定的选择，到现在我也觉得我没走错。
生涯人物访谈报告范文优秀6篇
生涯人物访谈报告范文优秀6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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职业生涯人物访谈报告集合6篇
职业生涯人物访谈报告集合6篇【篇一】职业生涯人物访谈报告此次的大学生生涯人物访谈活动是我们对未来拟定职业生涯的一次探索性活动，更是学生对自我的设计，自我规划，自我成就的探索性活动。
对于这次的生涯人物访谈颇有感触，此刻我也说说自我的感受吧。
也上过学校开设的就业指导课程;也用心关注大学生就业现状和发展趋势;也十分清楚地了解如今就业形势的严峻……但总觉得“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
没有亲身的经历，就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况，就只能让自我继续隔绝于社会之外。
社会的复杂多样，变幻莫测，是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。
而且我学的是电子专业，如果没有对自我所向往的职业和该行业对从业人员的要求有必须的了解的话，在学校自我就不能更有针对性地去学习，以后找实习单位、找工作或者创业势必会使我措手不及、困难重重甚至一败涂地。
以下就我参加此次活动所体悟到的一些感受和收获进行一下总结：(一)要重视和精通自我的专业知识中国的电子产业正在蓬勃发展，电子技术日新月异，但是中低层次的就业岗位已接近饱和，就业形势不容乐观，但是行业中仍然十分缺乏高、精、尖人才。
电子行业的公司一般都会对刚进入公司的新员工进行必须的培训，但那些培训都是十分简单浅显的，而且这些都是建立在新员工原有的知识和技能基础之上的，公司一般不会送新员工到专门的培训机构去培训。
所以我们要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自我的专业技能，要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。
而且我们要勤动手，多多培养我们的动手潜力，此外广泛涉猎各方面报刊书籍，关注行业动态，确定自我的研究方向，提高自我的综合业务素质和专业竞争实力等，不断拓展自我的优势和成功渠道。
(二)要学好英语应对想在全球化的这天，个性电子产业，每一天都要应对着日新月异的变化，一波有一波的技术浪潮，英语的重要是不言而喻的，你要学习国外先进的理论和技术，去国外留学等，英语就是必需品。
生涯人物访谈报告（精选8篇）
生涯人物访谈报告（精选8篇）在我们平凡的日常里，报告与我们愈发关系密切，要注意报告在写作时具有一定的格式。
一听到写报告马上头昏脑涨？下面是小编为大家整理的生涯人物访谈报告（精选8篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
生涯人物访谈报告篇1有人说，教师是辛勤的园丁，培育着学生茁壮成长；有人说，教师是灵魂的工程师，塑造着人类的高尚心灵。
教师是严冬里的炭火，给人以温暖，教师是雾海中的航标灯，指引人前进。
教师如园丁，为祖国山川添秀色；教师如春雨，神州大地尽芳菲。
教师是神圣的，光荣的，伟大的。
我从小都梦想着成为一名教师，随着年龄的增长，我的目标日益明确，就是以后成为一名高校教师。
为了更好的了解高校教师这个职业，明确自我努力的方向和资料，我访谈了政法学院的教师。
一、目标职业生涯人物简介刘xx，女，副教授，46岁，毕业于北京大学，现任太原理工大学政法学院副院长。
刘教师一向致力于政治理论课的教学与研究工作，长期从事大学本科教学工作，曾编著多部政治理论书籍和教材，授课质量和授课口碑得到广大学子一致好评。
二、访谈过程简介1、时间：20xx年11月21日2、地点：政法学院副院长办公室3、方式：应对面访谈4、过程概述：我向教师说明了来意之后，开始了访谈。
按照事先设计好的访谈问题，我们开始了交流，主要围绕着刘教师青年时代的职业目标、如何走上教师岗位、对高校教师工作的看法、任教的经历和对我的规划的看法等方面的资料展开访谈。
刘教师热情而耐心的解答着我的疑问，访谈过程顺利而愉快。
三、访谈心得经过与刘教师的交流，我了解到了从事高校教师所需要的基本素质，深化了对高校教师职业的认识，更加明确了自我今后的行动方向和轨迹。
下头我从访谈经验总结、对目标职业的分析、自身的认识变化、对自我就业和将来职业发展的帮忙几个方面来谈谈访谈体会。
1、访谈经验总结此次访谈十分顺利，比较成功。
源自于几个方面：（1）正确的选择了对象。
本人就读于政法学院，刘教师以往带过我们的课，再加上经过学院活动等方式使得我和刘教师之间有相互的了解，这比选择一个陌生的教师访谈要顺利。
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职业生涯人物访谈报告
：
学院：环境与化学工程
班级：化工1302
学号：
访谈时间：2014.4.20
访谈方式：采访
访谈人：
被访谈人：袁平
职务：高中历史老师、高中重点班班主任
被访谈人简介：袁平，男，汉族，省骨干教师，省市纳溪区护国中学高中历史教师。
访谈记录
1、问：袁老师，您好，很高兴您能给我这样一个机会，让我能够采访你。
答：恩，不用客气。
2、问：请问当初是什么原因让您选择了历史专业的呢？
答：其实我在读书时期所选择的专业并非历史，而是英语。
从学校毕业后的几年里我也在从事英语教育事业，是一个偶然的机会让我接触到了历史这门学科，并且在随后的时间里，在历史教学方面逐渐有了一些成绩。
在这之后我就一直在从事历史教学工作，并且在这方面取得了较好的成绩。
3、问：请问您是如何成功的从英语转型到历史的呢？
答：首先兴趣是最好的老师，我本身对历史就很感兴趣，平时就喜欢了解一些历史方面的事情。
同时，在学校安排我担任历史教学工作后，我每次上课之前都认真备课，在讲课之前自己认真学习一遍。
除此之外，空暇时间多阅读历史书籍、文章等，多请教请教历史方面比较权威的老师。
4、问：现在大学生就业难，很多大学生毕业后都打算考研究生，您对此时的看法是什么呢？
答：是否考研这主要取决于你自己，我相信每一个专业都需要高知识，考研可以学习本专业更深一层次的知识，所以考研是值得肯定的。
但是每一个人由于条件不同，所以选择也不同。
但不管是哪一种选择，只要你做出了抉择，就要为了你的选择坚持到底，不能半途而废。
5、问：请问你毕业后是怎样成功进入护国中学，得到你的工作的呢？
答：我毕业的那个时候，就业竞争没有现在激烈，但是也并非很容易。
那个时候护国中学到我们学校去招聘，我凭借自己的能力和才干，成功成为护中的一员。
6、问：你对现在这份工作满意吗？
答：我对现在主要担任高中历史教师这份工作很满意。
因为这个科目是我感兴趣的，并且学生们也对历史很感兴趣，上课的时候积极活跃。
同时作为老师节假时间较多，我有充足的时间做自己的事情。
比如可以看看书、陪陪家人、出去旅游等等。
7、问：请问您是通过那些方法来提升自己的能力的呢？
答：平常我喜欢看书以及各种文章，通过这个途径提高自己的在知识。
同时对于不懂的问题，我喜欢询问其他老师，通过与其他人的交流，提升自己的能力。
8、问：袁老师，请问您在从事教学的活动中有没有遭遇过挫折呢？
答：肯定有啊。
在教学活动中，我想每个老师都会遇着这样那样的挫折和不如意。
在我从事教学活动的这十几年中，我遇着过各种各样的问题。
比如自己很努力，但是班上学生的成绩提不高；班上同学不听话；家长不理解老师等等。
但是我认为这些挫折都不是问题，只要自己有坚定不移的决心，一心要做一名老好师，那一切的问题都不是问题了。
9、问：袁老师，你现在认为只要坚持，一切困难都可以克服。
那么在您的整个职业生涯中，你对于你的理想有过动摇吗？
答：我想对于这个问题，很多人都会认为我动摇过，但是事实上我对于做老师这个想法从未动摇过。
在我高中升大学时，很多人都劝我不要报师专业，他们说做老师很辛苦，并且工资也不高，很难成大器。
但是最终我还是坚持我的想法，
填报了师专业。
所以，我可以毫不夸的说，在我整个职业生涯过程中，我的理想从未被改变过。
10、问：袁老师，你可以根据你这么多年的工作经验，给我们现在学习和未来工
作提一些建议和意见吗？
答：当然可以。
我认为首先要有坚实的专业基础和熟练的专业技能，这样你才能将你的所学能全面的应用到实际工作中来。
其次就是要学会处理好人际关系，要具备良好的人际关系协调能力。
所以在大学时期就要努力学习，打好专业基础，有意识的锻炼自己的技能，学会与人和谐相处。
11、问：袁老师，你认为你在和同学们相处的过程中最让你高兴的是什么？
答：恩，我觉得高最兴的就是看到我的学生们一个个都迈进了大学的门槛，去更大的地方寻求知识。
还有就是同学们每年逢年过节给我打打，发发短信，或者来看看我，这让我感到很欣慰也很高兴，三年的相处，同学们不仅把我当成老师，也把我当成朋友。
12、问：袁老师，你认为大学生做职业规划有用吗？有没有这个必要？
答：大学生给自己做一份职业规划当然很有用，所以肯定有这个必要。
现在的大学生，很多在初入大学时都抱着很多伟大的想法，自己要在大学四年完成很多事情，但是随着时间的过去以及身边环境的影响，很多人就丧失了斗志，整天无所事事，碌碌无为。
而大学生职业规划，让同学们把大学时期甚至整个人生都做了规划，使得他们自己有自己的目标。
有了目标，就有了前进的方向，有了动
力，使得他们不会迷失方向。
所以我认为职业规划有很大的用处，很有必要。
访谈总结
这次的职业生涯人物访谈活动，是我们对于未来职业生涯的一次探索性活动，同时也是我们自己对未来职业进行规划、设计的活动。
通过这次访谈活动，我有很多收获。
作为一名大学生，我们要有自己明确的目标和前进的方向，有了目标和方向，我们在大学这片大海中才不容易迷失方向。
而大学生职业生涯规划给了大学生一个明确目标的平台，让我们能把自己所想记录下来，使得自己的目标更加清晰。
因此做好职业生涯规划很有必要，一份职业的好坏影响我们自己的一身。
一下就是我对参加本次活动的一些感受和收获：
首先，学好专业知识，打牢专业基础。
作为化工专业的学生，打好专业基础很有必要。
首先要掌握并能综合运用物理、数学、化学的基本原理和有关专业基础知识，对各种化工及其相关过程和化学加工工艺进行分析、研究，并能较熟练地利用计算机技术进行过程模拟和过程设计。
其次，要提高自身能力。
自己要提高自身的能力，这对于以后我们步入社会有很大的帮助。
比如多参加学校的各种社团活动，提高自己个方面的能力，积极主动与人沟通交流，提高自己的胆量、表达能力、人际交往能力和组织管理能力等等。
再者，学会各种教学工具的使用。
随着社会的不断进步，高科技在教学中的使用也越来越广泛，这就要求我们要掌握这些教学工具的使用方法。
特别要熟悉电脑的使用，其中制作ppt,Word处理文档以及Excel处理数据等是最为典型的。
为了使课堂更加的生动有趣，我们必须要学会各种教学辅助工具的使用。
最后，提高自身素质。
一个有良好素质的人，总给人一种舒服的感觉。
很多人都在问，如何给他人一个好的印象？我想一个良好是素质就是一个人对外交往的名片。
试想一个懂得社交礼仪，言谈举止得体大方的人，怎么能不给别人一个好的印象呢？所以，我们要提高素质，不仅仅是对于自身。
当以后我们为人师表了，我们要以身作则，给同学们做一个表率。
所以提高自身素质很重要。
总而言之，给自己制定一个职业生涯规划很有必要，它对我们现在以及以后都有很大的作用，给我们指明前进的方向。
对于我们历史专业的学生来说，我们需要时刻努力，学好自己的专业基础知识。
同时我们更需要在大学期间就为我们以后进入社会做准备，积累必要的社会经验，关注社会的变化，为自己以后的人生道路打下基础。