班主任工作计划附周历
2024年小学班主任工作一周计划表

2024年小学班主任工作一周计划表星期一:上午:8:00-8:30:到达学校,与办公室工作人员打招呼,查看和打印教学资料。
8:30-9:00:与学生家长交流,了解学生的家庭背景和特殊需求。
9:00-10:00:组织学生进行晨间会,进行学生自我介绍和班级规则宣讲。
10:00-10:30:组织学生进行课间操,锻炼身体,提高学生的注意力和集中力。
10:30-11:30:语文课,介绍新的课文,进行课文讲解和讨论,激发学生的学习兴趣。
下午:1:30-2:30:数学课,进行数学知识点的复习和巩固,辅导学生完成课后习题。
2:30-3:30:美术课,进行画画活动,培养学生的艺术兴趣和审美能力。
3:30-4:00:收拾教室,与学生一起整理教室环境,培养学生的卫生习惯。
星期二:上午:8:00-8:30:查看并回复家长在家校信箱中给出的意见和建议。
8:30-9:30:音乐课,进行唱歌和音乐游戏活动,提高学生的音乐素养。
9:30-10:30:进行阅读课,学生轮流朗读课文,通过小组合作讨论和整理课文内容。
10:30-11:30:英语课,进行英语听说训练,帮助学生提高英语口语表达能力。
下午:1:30-2:00:和班级学生一起进行整理教室环境,培养学生的卫生习惯。
2:00-3:00:科学实验课,进行简单的科学实验,培养学生的科学探索精神和实际操作能力。
3:00-4:00:体育课,组织学生进行球类运动,提高学生的协作能力和身体素质。
星期三:上午:8:00-8:30:检查学生的家庭作业完成情况,与家长进行交流。
8:30-9:30:社会课,介绍社会常识和地理知识,开展小组探究活动。
9:30-10:30:进行班级活动,如班会和班级讨论,促进班级凝聚力的形成。
10:30-11:30:进行审美欣赏课,观赏文学、艺术和影视作品,开展相关讨论。
下午:1:30-3:00:户外活动,组织学生进行郊游或实地考察,增强学生对自然和社会环境的认知。
3:00-4:00:备课时间,准备下周的教学计划,查看学生的考试成绩,并及时与家长进行沟通。
2024年二年级班主任一周计划表(二篇)

2024年二年级班主任一周计划表星期一:早上:- 上午8:00-8:30:进行班级晨会,与学生交流一天的计划,并鼓励学生互相尊重和关心。
- 上午8:30-10:00:进行语文课,教授学生基本的汉字书写和阅读技巧。
- 上午10:00-10:30:进行数学课,教授学生基本的加减法运算。
- 上午10:30-11:00:进行体育课,组织学生进行跑步和简单的体育活动,锻炼身体。
下午:- 下午1:30-2:30:进行音乐课,教授学生简单的音乐知识和乐器演奏。
- 下午2:30-3:30:进行美术课,引导学生进行简单的绘画和手工制作活动,培养学生的创造力。
- 下午3:30-4:30:进行自然科学课,教授学生基本的自然科学知识,并进行实验和观察。
星期二:早上:- 上午8:00-8:30:进行班级晨会,与学生分享一天的感受,并鼓励学生积极参与课堂活动。
- 上午8:30-10:30:进行数学课,教授学生进阶的加减法运算和简单的乘除法运算。
- 上午10:30-11:30:进行美术课,引导学生进行绘画和手工制作,培养他们的艺术才能。
下午:- 下午1:30-2:30:进行自然科学课,教授学生关于植物和动物的基本知识。
- 下午2:30-3:30:进行体育课,教授学生基本的球类运动知识,并进行体育游戏活动。
- 下午3:30-4:30:进行语文课,让学生朗读课文,进行课文分析和提问。
星期三:早上:- 上午8:00-8:30:进行班级晨会,与学生分享一天的期望和目标,并鼓励学生相互帮助,共同进步。
- 上午8:30-10:00:进行语文课,教授学生古诗词的背诵和理解。
- 上午10:00-10:30:进行数学课,教授学生进阶的乘除法运算。
- 上午10:30-11:00:进行音乐课,教授学生简单的歌曲演唱和节奏感。
下午:- 下午1:30-2:30:进行体育课,教授学生基本的游泳和健身知识。
- 下午2:30-3:30:进行美术课,让学生进行手工制作和绘画,培养他们的创造力和审美观。
班主任工作计划行事历

班主任工作计划行事历第一周周一:开学第一天,与学生们进行班级座谈,了解学生的基本情况,包括学习情况、生活习惯、兴趣爱好等,并向学生们介绍自己作为班主任的职责和工作计划。
周二:组织班级学习小组,根据学生的学习情况和兴趣爱好,进行分组,定期安排学习小组活动,促进学生之间的学习互助和交流。
周三:向学生们介绍学校的课程设置和学习要求,提醒学生们注意课程时间表和考试安排,帮助学生们制定良好的学习计划。
周四:进行班级文明礼仪教育,引导学生建立良好的班级文化,促进班级和谐。
周五:与学生们一起开展班级活动,促进班级凝聚力,组织班级班会,了解学生的思想动态和困难。
周一:召开班级家长会,与家长交流学生的学习情况和日常表现,征求家长意见,共同帮助学生成长。
周二:对学生的学习情况进行跟踪和总结,及时发现问题并给予指导和帮助,为学生制定下一步的学习计划。
周三:推进班级素质教育,开展主题班会或主题教育活动,引导学生树立正确的人生观和价值观。
周四:安排班级集体活动,如班级聚餐、户外拓展等,促进班级关系,让学生感受集体的温暖。
周五:进行班级纪律教育,规范学生的行为规范,提高学生的自律意识,减少不良行为发生。
周一:安排学生进行班级文化活动,如班级文艺演出、文化知识竞赛等,丰富学生的课余生活。
周二:开展班级志愿活动,组织学生进行志愿服务,培养学生的社会责任感和奉献精神。
周三:推进学生综合素质评价工作,对学生的品德、学习、文艺、体育等方面进行评价,及时反馈学生的学习状态和情况。
周四:对学生的心理健康进行关心和引导,组织心理辅导和疏导活动,帮助学生解决心理问题。
周五:进行班级管理工作总结,对班级工作情况进行评估,及时调整工作计划和策略。
周一:开展班级荣誉榜评选,对表现突出的学生进行表彰和奖励,激励更多学生努力学习。
周二:推进学校品牌活动,组织学生积极参与学校的各项品牌活动,提升学校的知名度和美誉度。
周三:举办班级庆祝活动,如班级建立周年纪念、生日庆祝等,营造欢乐和温馨的班级氛围。
三年级班主任工作计划周历安排

三年级班主任工作计划周历安排三年级班主任工作计划周历安排篇1本人担任七年级3班的班主任,我将从本班学生的实际情况出发做好班级管理工作。
本班有学生40人,男生20人,女生20人。
经过开学至今这几天的观察我发现,我发现个别学生纪律观念差,行为习惯有些散漫。
根据班级的情况,本学期我的工作计划如下:一、培养良好的班风提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成班荣我荣,班耻我耻的观念,增强班集体的凝聚力。
培养学生的主人翁意识,人人争做班级的小主人。
抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。
利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育。
作为班主任,本人要做到早上早到教室、平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、选拔、培养班干部担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委,让学生初步学习自己管理自己。
首先,帮助班委树立威信;其次,鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四,培养班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、良好的班风,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。
三、做好个别学生的教育工作在组织学生开展集体活动的同时,注意对学生进行个别教育工作。
对于班级里一些较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。
做好这些特殊学生的教育工作。
具体做法如下:对于个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。
对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。
对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。
班主任一周工作计划五篇范文

千里之行,始于足下。
班主任一周工作计划五篇范文班主任一周工作计划范文一:标题:班主任一周工作计划第一天:早上,我将在班级里组织一次班会。
在班会上,我将向同学们传达校务信息,介绍最近的学校活动和注意事项。
我还会询问他们的学习情况和生活状况,了解他们的困难和需求。
下午,我计划与关键学生家长会面,讨论他们孩子的表现和学习进展,并共同寻找解决问题的办法。
第二天:早上,我将安排一次班级活动。
这次活动可能是一次户外散步,或是一次文化讲座。
在活动中,我会鼓励学生们与同伴交流,增强班级的凝聚力和友谊。
下午,我将与学校辅导员合作,组织一次心理健康讲座。
这将帮助学生们更好地面对学业压力和情感困扰,提升他们的心理素质。
第三天:早上,我计划与语文老师合作,组织一次阅读竞赛。
这将激发学生们对阅读的兴趣,提高他们的阅读能力。
下午,我将与数学老师一起辅导准备参加数学竞赛的学生。
我们将一对一地指导学生们,帮助他们解决数学难题,提高竞赛成绩。
第四天:早上,我打算安排一次班级礼仪培训。
学生们将学习如何正确行为和表达,提高他们的个人修养和社交能力。
下午,我计划与体育老师一起组织一次运动会。
这将增强学生们的团队意识和体育素养,激发他们对体育运动的兴趣。
第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。
第五天:早上,我将与英语老师制定一份学习计划,帮助学生们提高英语成绩。
下午,我打算与艺术老师一起组织一次美术创作活动。
这将帮助学生们释放创造力,培养他们的审美能力和想象力。
总结:作为一名班主任,我需要根据学生的需求和学校的要求,合理安排一周的工作计划。
这些工作计划旨在提高学生的学习能力、培养学生的品德素质和发展学生的兴趣特长。
通过这样的工作计划,我希望能够为学生们创造一个积极向上、有爱和有意义的学习环境。
班主任周工作计划范文6篇

班主任周工作计划范文6篇1. 早晨与学生交接:每周一早晨,班主任需要在学校门口迎接学生,与学生交接并进行日常询问,确保学生状态良好。
2. 组织班会:班主任每周一上午需要组织班会,对学生进行一周工作计划的安排,激励学生树立良好的学习态度。
3. 安排教师会议:与其他老师协调,安排本周的教学计划和课程安排,确保教学工作顺利进行。
二、周二工作计划1. 学生考勤统计:班主任需要在周二上午对学生的考勤情况进行统计,及时与学生家长进行沟通,解决出勤问题。
2. 学生学习情况了解:对学生在周一和周二的学习情况进行了解,对学习成绩进行分析与总结,及时进行指导和辅导。
3. 与学生家长沟通:班主任需要在周二下午与学生家长进行电话沟通或面谈,对学生的学习情况、成绩等进行汇报,征求家长的意见和建议。
三、周三工作计划1. 深入班级教学:班主任需要在周三上午深入班级,对学生的学习状态进行观察和评估,并与学科老师进行交流,提出改进建议。
2. 进行家访:班主任需要在周三下午进行家访,了解学生在家庭环境中的情况和学习态度,对学生进行个性化指导。
3. 督促学生组织课外活动:班主任需要在周三晚上督促学生组织一定的课外活动,能够锻炼学生的综合素质与能力。
四、周四工作计划1. 组织学科联合备课:班主任需要在周四上午组织各学科老师进行联合备课,对本周的教学内容进行深入研究,提高教学质量。
2. 学习成绩分析:班主任需要在周四下午对学生的学习成绩进行深入分析,找出存在的问题,并及时采取措施进行改进。
3. 学生心理辅导:班主任需要在周四晚上进行学生心理辅导,帮助学生排解心理问题,提高学生心理的健康水平。
五、周五工作计划1. 学生综合素质考评:班主任需要在周五上午对学生的综合素质进行考评,总结学生在一周内表现突出的情况,进行表彰和奖励。
2. 教育学生课外活动:班主任需要在周五下午组织学生进行一定的课外活动,促进学生的身心健康成长。
3. 与学生家长交流:班主任需要在每周五晚上与学生家长进行电话沟通,做好家校沟通工作,了解学生在家庭环境中的状况,与家长共同关心学生成长。
2024年班主任周工作计划表范本(4篇)

2024年班主任周工作计划表范本周次:2024 年月日 - 2024 年月日姓名:班主任周周一:时间工作内容备注早晨 1.检查学生请假条,确认学生请假事由并向家长通知2. 布置本周学习目标和重点内容上午 1.检查学生的作业完成情况,及时记录并反馈给学生和家长 2. 开展班级晨读活动下午 1.召开班会,与学生沟通交流,了解学生的学习和生活情况 2.为学习困难的学生提供辅导和帮助晚间 1.组织班级晚自习,督促学生复习作业和准备考试2.与家长沟通学生的学习情况周二:时间工作内容备注早晨 1.检查学生请假条,确认学生请假事由并向家长通知2. 布置本周学习目标和重点内容上午 1.批改学生作业,并及时给予反馈和建议2. 组织课堂上的小组活动,提高学生的合作能力下午 1.安排学生进行实验或实践活动,培养学生的实践能力2.与学科老师沟通,了解学生在各科的学习情况晚间 1.参加教研活动,与其他班主任共同研讨教学方法和经验周三:时间工作内容备注早晨 1.检查学生请假条,确认学生请假事由并向家长通知2. 布置本周学习目标和重点内容上午 1.为学习困难的学生提供个别辅导和指导2. 组织班级活动,增强班级凝聚力下午 1.维护班级纪律,及时处理学生的违纪行为2.与学生家长进行电话沟通,了解学生的家庭背景和情况晚间 1.参加学校组织的教育讲座和培训活动2.准备明天的教学内容和教具周四:时间工作内容备注早晨 1.检查学生请假条,确认学生请假事由并向家长通知2. 布置本周学习目标和重点内容上午 1.批改学生作业,并及时给予反馈和建议2. 组织学生进行文体活动,培养学生的兴趣和才艺下午 1.参加学生活动中心组织的班级活动和赛事2.收集学生的意见和建议,改进班级管理工作晚间 1.组织专题讲座,邀请校外专家为学生讲解2.与学科老师沟通,了解学生在各科的学习情况周五:时间工作内容备注早晨 1.检查学生请假条,确认学生请假事由并向家长通知2. 布置本周学习目标和重点内容上午 1.与学生家长进行座谈,了解学生在家的学习和生活情况 2. 参加学科组会议,研究制定本学科的教学计划下午 1.评定学生的表现和奖励优秀学生 2.筹备学生课间活动,丰富学生的课余生活晚间 1.整理学生档案,记录学生的学习情况和进步2.与学科老师沟通,了解学生在各科的学习情况周六:时间工作内容备注早晨 1.检查学生请假条,确认学生请假事由并向家长通知2. 布置本周学习目标和重点内容上午 1.为学生进行学习辅导和补习 2. 组织学生参加社区活动和义工工作下午 1.与学生家长进行座谈,了解学生在家的学习和生活情况 2.检查学生的学习记录和作业完成情况晚间 1.与学生和家长沟通,解答学生和家长的疑问和问题2.计划下周的教学工作和活动周日:时间工作内容备注早晨 1.参加学校组织的教学研讨和培训活动2.准备下周的学习教案和教具上午 1.为学生进行学习辅导和补习 2.与学生的家长进行座谈,了解学生在家的学习和生活情况下午 1.安排学生进行实验或实践活动,培养学生的实践能力2.整理学生的学习档案和记录晚间 1.与学科老师和学生家长交流学生的学习情况2.安排作息时间,为下周的教学工作做准备备注:本周工作的具体内容根据实际情况进行调整和安排。
班主任每月工作计划及周安排(整理18篇)

班主任每月工作计划及周安排(整理18篇)篇1:班主任工作计划周工作安排月日家长会。
主要讲一下学生的学习生活情况要开始调整,做好迎接艰巨学习任务的准备。
会后是临时班干会议。
月1日军训动员会后,召开班会,做好分组情况及提出要求。
月15-1日军训期间,遵守纪律及各项规章,全班保证不出大事,尽量保证出勤率的100%。
给教官留下美好的印象。
在训练保证吃得苦,耐得艰,在表演中争取好成绩。
办好一期班报做为创刊号,宣传在军训中表现突出的人和事。
开学一周后,民主选举班干。
实行竞争上岗。
(一)、一学期整体规划:A、培养一支强干精明的班干部队伍。
B、多巡班、听课,了解和掌握本班学生的思想、品德、学习、生活和身体情况,深入细致地对学生进行思想政治教育,使学生在教育、智育、体育几方面都得到发展。
C、通过对学生家访、召开学生家长会等形式,与学生家长保持经常联系,互相配合,共同教育学生。
D、经常与各科教师勾通情况,采取恰当措施,因材施教,使智力发展强的学生,多学些知识,耐心帮助后进学生补课。
E、组织和指导本班学生参加学校的劳动和各项活动。
F、指导本班学生自学和开展课外活动。
鉴于本班入学成绩全级最后一名,争取在学习上至少进步一名。
(二)、一学期主要教育措施与安排:组织活动。
如中秋和教师节搞一个灯谜会,给任课教师送上一件小礼物。
培养学生的尊师之情和友谊之情。
如国庆期间组织一次登白云山活动,增进师生、生生感情。
视校运会成绩组织一次表彰大会及知识竞赛。
设立思想交流本子:‘我以我手写我口’。
有什么要说的话就写到上面,大家传阅。
可签名可不。
开展一周‘最优秀组’评比活动。
每周一次。
由纪律委员和评比干部实施。
通过对考勤、卫生、午休、课堂纪律、自习、竞赛、课前准备、作业、作弊、考试等项目进行评比,最后得分最高的为本周最优秀的组。
由后三名的组提供奖励。
家长会时展示学生最好的一面。
如我最得意的作业,我最满意的作文,我的专长作品等。
出一期家长会专栏报。
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工作周历安排
周 次
日 期
活 动 内 容
主 持
1
3月4日--3月10日
制订计划;安全教育;学雷锋系列活动
班主任
2
3月11日--3月17日
生态环保教育、食品安全教育
班主任
3
3月18日--3月24日
春季流感预防
班主任
4
任
应急疏散演练
班主任
12
5月20日--5月26日
心理健康教育
班主任
13
5月27日--6月2日
六一艺术节活动
班主任
14
6月3日--6月9日
法制教育活动
班主任
15
6月10日--6月16日
绿色出行教育
班主任
16
6月17日--6月23日
端午节放假一天
班主任
17
6月24日--6月30日
勤俭节约教育
班主任
18
7月1日--7月7日
5
4月1日--4月7日
清明节主题活动、启动读书文化节活动
班主任
6
4月8日--4月14日
讲好普通话
班主任
7
4月15日--4月21日
研修旅行安全教育
班主任
8
4月22日--4月28日
读书文化节活动
班主任
9
4月29日--5月5日
劳动节放假一天、文明午休教育
班主任
10
5月6日--5月12日
期中测试
班主任
11
5月13日--5月19日
星城实验小学中岭校区班主任工作计划
年级五班级1304班主任李林
2018年上学期
基
本
情
况
人数
男生
27
女生
26
合计
53
五年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们还处于高年级的适应阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.
工
作
目
标
1.抓好班级的纪律,尤其是要抓好后进生的纪律,引导他们要树立正确的学习态度,养成有进步的习惯。
2.健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
3.加强家校联系,共同为孩子的成长努力。
4.每周检查一次作业缴交情况强调作业的反复性。
主题
班会
内容
安排
1.学雷锋系列活动。
2.红领巾义卖活动。
3.清明节主题活动。
消防安全教育
班主任
19
7月8日--7月14日
期末考试;假期安全教育
班主任
4.读书文化节活动。
5.六一艺术节活动。
具
体
措
施
1.班级里实行班长责任制。同学们发生的小摩擦向班长报告,由班长负责解决。
2.进一步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班级。
4.多方面了解学生的兴趣特长,因势利导鼓励参加学校兴趣小组。
5.从各科中多方面培养有特长的学生,在全面进行素质教育的同时,注入特长教育,在语文教学中注重优秀生的培养和辅导。