消防总队消防宣传进军训培训大纲(试行)
消防培训大纲
消防培训大纲一、培训目的和背景消防培训的目的是提高员工对火灾预防和灭火救援的意识和能力，确保员工在紧急情况下能够正确、迅速地采取适当的行动，保障人员安全和财产安全。
本次培训旨在通过理论知识的学习和实际操作的训练，使员工掌握基本的消防知识和技能，提高应对火灾的能力。
二、培训内容1. 火灾的基本知识- 火灾的定义和分类- 火灾的成因和危害- 火灾的传播途径和速度- 火灾的预防措施2. 灭火器材和使用方法- 常见灭火器材的种类和特点- 灭火器材的正确使用方法- 灭火器材的检查和维护3. 火灾逃生和自救- 火灾逃生的基本原则和步骤- 火灾逃生时的注意事项- 火灾逃生装置和设施的使用方法4. 火灾应急处理- 火灾报警的方法和流程- 火灾现场的安全措施- 火灾现场的组织和指挥5. 火灾案例分析- 对近年来发生的火灾案例进行分析和总结- 分析火灾事故的原因和教训- 提出预防措施和改进建议三、培训方式和时间安排本次培训将采取理论教学与实际操作相结合的方式进行。
培训时间为两天，每天上午进行理论教学，下午进行实际操作训练。
第一天：- 上午：火灾的基本知识和灭火器材的使用方法的理论教学- 下午：灭火器材的实际操作训练第二天：- 上午：火灾逃生和自救的理论教学- 下午：火灾逃生装置和设施的实际操作训练四、培训评估和考核为了确保培训效果，将进行培训评估和考核。
培训评估将通过问卷调查的方式进行，评估内容包括培训内容的理解程度和满意度。
培训考核将通过实际操作训练的表现进行评估，考核内容包括灭火器材的正确使用和火灾逃生装置的正确操作。
五、培训后续措施培训结束后，将组织员工进行消防演习，检验培训效果，并及时进行总结和改进。
同时，将建立消防知识宣传和培训的长效机制，定期进行消防知识的巩固培训和演练，提高员工的消防意识和应对能力。
六、培训负责人和联系方式培训负责人：XXX联系方式：XXX以上为消防培训大纲的内容安排和要求，希翼能够通过本次培训，提高员工的消防意识和应对能力，确保员工的人身安全和财产安全。
消防培训大纲
消防培训大纲一、培训目的本次消防培训旨在提高参训人员的消防意识和应急处置能力，使其能够正确使用灭火器材，掌握基本的消防知识，提高火灾防控能力，确保人员生命财产安全。
二、培训内容1. 消防法律法规及相关政策1.1 消防法律法规的基本概念和适合范围1.2 消防法律法规的主要内容和要求1.3 相关政策的宣传和解读2. 火灾的基本知识2.1 火灾的定义、分类及危害2.2 火灾的起因和发展过程2.3 火灾的扑救原则和方法3. 火灾逃生和自救3.1 火灾逃生的基本原则和注意事项3.2 火灾逃生的应急疏散路线和安全出口的标识3.3 火灾逃生时的自救技巧和注意事项4. 灭火器材的使用4.1 常见灭火器材的种类和使用方法4.2 灭火器材的存放和维护4.3 灭火器材的适合范围和注意事项5. 火灾事故应急处置5.1 火灾事故应急预案的制定和实施5.2 火灾事故现场的初期处置措施5.3 火灾事故报警和调度的流程和要求三、培训方法1. 理论讲授通过讲解消防法律法规、火灾基本知识和应急处置等内容，使参训人员了解相关知识和技能。
2. 实际操作利用摹拟火灾场景和灭火器材进行实际操作演练，让参训人员亲身体验灭火过程和逃生方法，提高应对火灾的能力。
3. 案例分析通过分析真实火灾事故案例，让参训人员了解火灾事故的成因和教训，提高火灾防控意识。
四、培训评估1. 知识测试对参训人员进行消防知识的理论测试，考核掌握情况。
2. 实际操作考核对参训人员进行实际操作的考核，包括正确使用灭火器材、灭火技巧和逃生自救等。
3. 培训反馈根据培训评估结果，向参训人员提供个人能力评估和改进建议，匡助他们进一步提高消防意识和能力。
五、培训资料和设施要求1. 培训资料提供消防法律法规、火灾基本知识、灭火器材使用手册等相关资料，供参训人员学习和参考。
2. 培训设施提供具备消防演练条件的场地，包括摹拟火灾场景、灭火器材和逃生通道等。
六、培训时间和地点1. 培训时间培训时间为每周五下午2点至5点，共计6周。
消防培训大纲
消防培训大纲一、培训目的本次消防培训旨在提高员工的消防意识和应急处理能力，使其能够有效地预防和应对火灾事故，确保员工的人身安全和企业财产的保护。
二、培训内容1. 火灾基础知识1.1 火灾的定义和分类1.2 火灾的危害和影响1.3 火灾的成因和传播途径1.4 火灾的预防措施2. 消防设备和器材的使用2.1 灭火器的种类和使用方法2.2 消防栓和消防水带的使用方法2.3 灭火器材的保养和维护3. 火灾应急处理3.1 火灾报警和求救流程3.2 火灾疏散和逃生方法3.3 火灾现场指挥和组织救援4. 火灾事故案例分析4.1 分析不同类型火灾事故的原因和处理方法4.2 总结火灾事故中的教训和经验三、培训方法1. 理论讲授通过讲师的讲解和演示，向员工传授消防基础知识和应急处理方法。
2. 实地演练安排员工进行实地演练，包括使用灭火器进行灭火、正确使用消防栓和消防水带等。
3. 案例分析结合实际火灾事故案例，进行分析和讨论，提高员工对火灾事故的识别和处理能力。
四、培训时间和地点本次培训计划在公司会议室进行，估计培训时间为2天，每天4小时，具体时间和地点将另行通知。
五、培训评估为了确保培训效果，将进行培训评估，评估内容包括员工对消防知识的掌握程度和实际操作能力。
评估结果将作为培训效果的参考，并对培训内容进行调整和改进。
六、培训证书完成培训的员工将获得消防培训证书，证书将在培训结束后发放。
七、注意事项为了确保培训的顺利进行，请员工按时参加培训，准备好相关学习材料，并遵守培训纪律。
如有特殊情况无法参加培训，请提前向人力资源部门请假并说明原因。
以上是本次消防培训的大纲，希翼员工们能够认真学习和参预，提高自身的消防意识和应急处理能力，为公司的安全生产和员工的人身安全做出贡献。
如有任何疑问，请随时向人力资源部门咨询。
消防培训大纲
消防培训大纲
标题：消防培训大纲
引言概述：消防培训是保障人员生命安全和财产安全的重要环节，制定一份完善的消防培训大纲对于提高员工的防火意识和应急处理能力至关重要。
本文将详细介绍消防培训大纲的内容和要点。
一、培训目的和意义
1.1 提高员工的火灾防范意识
1.2 增强员工的火灾应急处理能力
1.3 降低火灾事故发生的概率和损失
二、培训内容和方法
2.1 火灾知识普及
2.2 火灾逃生演练
2.3 火灾应急处理技能培训
三、培训对象和周期
3.1 消防培训对象包括全体员工
3.2 消防培训周期普通为每季度进行一次
3.3 消防培训应根据员工工作性质和岗位特点进行个性化设置
四、培训考核和评估
4.1 定期进行火灾知识考核
4.2 组织摹拟火灾演练并进行评估
4.3 建立员工消防培训档案，记录培训情况和成绩
五、培训效果和持续改进
5.1 监测培训效果，及时调整培训计划
5.2 建立消防培训反馈机制，采集员工意见和建议
5.3 持续改进消防培训大纲，保持其与实际需求的匹配度
结语：消防培训大纲是企业消防管理工作的基础，通过科学合理的制定和执行，可以有效提高员工的防火意识和应急处理能力，为保障人员生命安全和财产安全提供有力支持。
希翼各企业重视消防培训工作，不断完善和提升培训大纲，为员工的安全保驾护航。
消防培训大纲
消防培训大纲一、培训目的和背景消防培训是为了提高员工的消防安全意识和应急处置能力，降低火灾事故发生的概率，保障员工的人身安全和财产安全。
本次培训旨在通过系统的理论学习和实际操作，使员工全面了解消防知识，掌握灭火器材的使用方法，提高火灾预防和应急处置能力。
二、培训内容1.消防基础知识a.火灾的定义和分类b.火灾的危害和后果c.火灾的传播途径和条件d.火灾的预防措施2.消防设备与器材a.灭火器材的种类和使用方法b.消防栓的结构和使用方法c.自动喷水灭火系统的原理和使用方法d.消防应急照明和疏散设备的使用方法3.火灾应急处置a.火灾报警与紧急通知b.火灾逃生与疏散c.火灾现场救援与灭火d.火灾事故后续处理4.实际操作a.灭火器材的使用演示和实践b.紧急疏散演练c.火灾现场救援模拟三、培训方法1.理论讲授通过讲师进行课堂教学，结合图片、视频等多媒体资料，向员工传授消防知识和技能。
2.案例分析通过分析真实的火灾事故案例，让员工了解火灾事故的危害和后果，激发他们的安全意识。
3.实地演练在模拟的火灾场景中，让员工亲自操作灭火器材，学习正确使用方法，提高应对火灾的能力。
四、培训时间和地点本次培训预计在公司会议室进行，培训时间为两天，每天上午9:00-12:00，下午1:30-4:30。
五、培训考核和评估1.理论考核培训结束后，进行理论知识考核，测试员工对消防知识的掌握情况。
2.实操考核对员工进行实操考核，测试其在火灾应急处置方面的操作能力。
3.培训评估培训结束后，进行培训效果评估，收集员工对培训内容和方式的反馈意见，为今后的培训改进提供参考。
六、培训后续措施1.消防设备维护定期对消防设备进行检查和维护，确保其正常运行。
2.定期演练每年至少进行一次消防演练，加强员工对火灾应急处置的训练。
3.持续培训不定期组织消防培训，更新员工的消防知识，提高应急处置能力。
七、培训责任人和联系方式培训由公司安全部负责组织和安排，如有任何疑问，请联系安全部门负责人王先生，联系电话：XXX-XXXXXXX。
消防培训计划 大纲
消防培训计划大纲一、培训目标1.了解火灾基本知识，提高火灾防范意识。
2.掌握基本消防知识和逃生自救技能。
3.培养疏散逃生和初期灭火能力。
4.提高应急处置和组织协调能力。
5.加强团队合作和沟通协调能力。
二、培训内容1.火灾基本知识（1）火灾的危害和影响。
（2）常见火灾原因及预防措施。
（3）火灾扑救基本原理。
（4）火灾烟气中的危害及应急预防措施。
2.消防设备与器材（1）常见消防设备和器材的使用方法。
（2）消防器材的日常检查和维护。
（3）逃生疏散设施和器材的使用方法。
3.火灾逃生自救（1）火灾逃生演练技巧。
（2）身体感知下的逃生自救方法。
（3）疏散逃生路线的规划和预案。
4.应急处置和组织协调（1）火灾应急预案的制定和演练。
（2）应急救援协作配合技能。
（3）组织协调能力和团队合作技能。
5.实战演练和操作技能（1）火灾现场应急逃生演练。
（2）消防器材和设备实战操作训练。
（3）灭火器使用和演练技能。
三、培训方法1.理论讲授通过专业讲师的讲解，以案例分析和视频展示等形式，使学员了解火灾基本知识和消防设备使用方法。
2.实地演练在模拟火灾场景中，对学员进行逃生演练和使用消防器材的实际操作，增强学员的实战能力。
3.心理辅导为了增强学员的逃生自救意识，通过心理专家的辅导，帮助学员克服恐慌情绪，提高逃生自救的意识和能力。
4.团队合作通过团队合作的小组训练，培养学员的协作能力，并提高灭火和逃生的团队效率。
四、培训计划1.培训时间本次培训计划为期7天，每天6小时，分为理论讲授、实地演练和实战操作。
2.培训地点火灾逃生演练场地、消防设备使用场地及实战操作训练场地。
3.师资力量培训教师为具有丰富实战经验和资格认证的专业消防讲师，配备心理辅导专家。
4.培训设施提供逃生演练场地、消防器材和实战操作设备。
五、培训评估1.理论考核通过消防基本知识、消防设备使用和逃生自救技能的理论考核，评估学员的掌握程度。
2.实战演练通过实际消防器材的使用演练和火灾逃生场景的模拟考核，评估学员的实战能力。
消防培训大纲
消防培训大纲引言概述：消防培训是一项重要的安全教育活动，旨在提高人们的火灾防范意识和应急处理能力。
消防培训大纲是制定和实施消防培训计划的基础，它规定了培训的目标、内容、方法和评估标准。
本文将详细介绍消防培训大纲的五个部分。
一、培训目标：1.1 提高火灾防范意识消防培训的首要目标是提高参训人员的火灾防范意识。
这包括了解火灾的危害性、了解火灾的发生原因和常见隐患，以及学习如何正确使用灭火器材和逃生器械。
1.2 培养应急处理能力消防培训还旨在培养参训人员的应急处理能力。
这包括学习如何正确报警、如何组织疏散和救援行动，以及如何进行初步的火灾扑救和伤员救护。
1.3 掌握火灾应急预案参训人员需要掌握火灾应急预案，了解各自的责任和角色。
他们应了解火灾报警流程、逃生路线和避险点的选择，以及如何与消防队伍和其他应急救援部门协调合作。
二、培训内容：2.1 火灾防范知识培训内容中的第一个部分是火灾防范知识。
这包括火灾的基本概念、火灾的发生原因和常见隐患，以及如何正确使用和保养灭火器材和逃生器械。
2.2 火灾应急处理技能培训内容的第二个部分是火灾应急处理技能。
这包括如何正确报警、如何组织疏散和救援行动，以及如何进行初步的火灾扑救和伤员救护。
参训人员还需要学习如何使用消防设备和应急救援工具。
2.3 火灾应急预案培训内容的第三个部分是火灾应急预案。
参训人员需要了解火灾应急预案的编制和实施，以及如何与消防队伍和其他应急救援部门协调合作。
他们还需要学习如何进行模拟演练和评估。
三、培训方法：3.1 理论教学消防培训可以通过理论教学来传授火灾防范知识和应急处理技能。
这包括讲座、课堂教学和在线学习等形式，以便参训人员掌握相关知识和技能。
3.2 实践训练消防培训还需要进行实践训练，以提高参训人员的实际操作能力。
这包括使用灭火器材和逃生器械进行实际操作，模拟火灾场景进行逃生和扑救演练，以及进行实地考察和实际案例分析。
3.3 模拟演练和评估为了检验参训人员的培训效果，消防培训还需要进行模拟演练和评估。
(完整版)消防安全知识培训大纲
(完整版)消防安全知识培训大纲一、培训目标通过本次培训，使参训人员掌握消防安全基本知识，提高消防安全意识，熟悉火灾的预防、扑救和应急处理方法，降低火灾发生的风险，保障生命财产安全。
二、培训对象本次培训对象包括企业员工、公共场所工作人员、社区居民等所有需要了解和掌握消防安全知识的人群。
三、培训内容3.1 消防安全基础知识•火灾的分类与危害•火灾的原因与预防•消防安全标志及设施3.2 火灾扑救方法与技巧•灭火器的种类与使用方法•室内外消火栓的使用•火灾现场扑救与救援3.3 疏散逃生与自救•疏散逃生的基本原则与方法•火灾现场的自救与互救•逃生器材的使用与维护3.4 消防安全管理•消防安全责任制与法律法规•消防安全检查与评估•消防安全应急预案与演练四、培训方式本次培训采用理论讲解、实操演示、案例分析、互动问答等多种形式相结合的方式进行。
五、培训时间与地点•培训时间：待定（将提前通知）•培训地点：待定（将提前通知）六、培训师资本次培训将由具有丰富经验的消防安全专业人员担任讲师，确保培训质量。
七、培训效果评估培训结束后，将对参训人员进行消防安全知识测试，评估培训效果，以确保培训目标的达成。
八、其他事项•参训人员需按时参加培训，培训期间请保持手机静音，如有特殊情况需提前请假。
•培训期间提供茶歇，请参训人员遵守现场秩序，保持环境卫生。
•培训结束后，将为参训人员发放培训证书。
九、附则本大纲自发布之日起实施，如有未尽事宜，可根据实际情况予以调整。
特殊应用场合一：化工企业增加条款：•特定化学品的安全储存与处理•泄漏应急处理流程与措施详细说明：化工企业中储存和使用大量化学品，需要特别强调化学品的储存规范和泄漏应急处理。
培训内容应包括特定化学品的安全储存方法、识别化学品泄漏的迹象、以及采取的应急措施，如使用隔离带、穿戴防护服等。
实际操作问题与解决办法：•问题：员工可能不熟悉特定化学品的危险性和处理方法。
解决办法：提供详细的化学品安全数据表（SDS），并进行实操演练。
消防培训大纲
消防培训大纲一、培训目的和背景消防培训的目的是提高员工对火灾预防和应急处理的意识和能力，确保员工在火灾发生时能够迅速、有效地采取相应措施，保障人员生命安全和财产安全。
本次培训将通过理论学习和实际操作相结合的方式，全面提升员工的消防安全意识和应急处置能力。
二、培训内容1. 火灾基础知识1.1 火灾的定义和分类1.2 火灾的成因和危害1.3 火灾的传播途径和速度1.4 火灾的防控原则和措施2. 火灾预防措施2.1 安全用电和用火2.2 储存和处理易燃易爆物品的注意事项2.3 检查和维护消防设施设备2.4 安全疏散通道和标识的设置3. 灭火器使用方法和技巧3.1 灭火器种类和适合范围3.2 灭火器的正确使用步骤3.3 灭火器使用中的注意事项4. 火灾应急处理4.1 火灾报警和紧急撤离流程4.2 火灾现场的安全处置4.3 火灾逃生和自救技巧4.4 火灾事故后的善后处理5. 火灾演练5.1 火灾演练的目的和重要性5.2 火灾演练的组织和实施5.3 火灾演练中的注意事项和评估方法三、培训方式和时间安排本次培训将采用面对面授课和实际操作相结合的方式进行。
培训时间估计为两天，具体安排如下：第一天：上午：火灾基础知识的讲解（2小时）下午：火灾预防措施的讲解（2小时）第二天：上午：灭火器使用方法和技巧的讲解及实操（2小时）下午：火灾应急处理的讲解及实操（2小时）四、培训师资和场地要求培训将由具备相关消防知识和经验的专业讲师进行。
培训场地需要提供适合进行实操的消防器材和摹拟火灾场景，确保培训效果的实际操作环节。
五、培训评估和证书发放培训结束后，将进行培训效果的评估，通过考核合格者将获得消防培训合格证书，并在员工档案中进行记录。
六、培训后的跟进和巩固为了巩固培训效果，建议在培训结束后定期组织消防演练和复习，进一步提高员工的消防安全意识和应急处置能力。
以上是本次消防培训的大纲内容，希翼能够通过本次培训提高员工的消防安全意识和应急处置能力，确保企业的人员生命安全和财产安全。
消防培训提纲
消防培训提纲一、培训目的和背景消防培训的目的是提高员工对火灾防控和应急处理的意识和能力，确保企业的安全生产。
本次培训旨在向员工传授基本的消防知识和技能，提高他们的火灾防控意识，培养正确的应急处理能力，确保员工在火灾发生时能够迅速、有效地进行应对。
二、培训内容1. 火灾基本知识- 火灾的定义和分类- 火灾的危害和影响- 火灾的传播途径和速度- 火灾的防控措施2. 火灾预防措施- 火灾的常见原因和隐患- 电器设备的安全使用和维护- 易燃物品的存放和管理- 火灾报警设备的使用和维护3. 灭火器材的使用- 常见灭火器材的种类和使用方法- 灭火器材的检查和维护- 灭火器材的适用范围和注意事项4. 火灾应急处理- 火灾发生时的正确应对步骤- 火灾报警和紧急疏散的程序- 火灾逃生的技巧和注意事项- 火灾现场急救措施5. 火灾演练- 定期组织火灾演练活动- 火灾演练的目的和要求- 火灾演练的流程和注意事项- 火灾演练后的总结和改进措施三、培训方法和形式1. 理论讲授- 通过讲解、示范等方式传授消防知识和技能 - 重点讲解火灾预防和应急处理的要点- 结合实际案例进行讲解，增加学习的实用性2. 实践操作- 组织员工进行灭火器材的实际操作演练- 指导员工正确使用灭火器材进行灭火- 模拟火灾现场进行应急处理演练3. 答疑交流- 为员工提供提问和答疑的机会- 解答员工在学习和实践中遇到的问题- 促进员工之间的交流和经验分享四、培训评估和考核1. 培训评估- 对员工的学习效果进行评估和反馈- 结合理论测试和实际操作进行评估- 发现学习中存在的问题和不足，及时进行改进2. 培训考核- 对员工的消防知识和技能进行考核- 考核内容包括理论知识和实际操作能力- 考核结果作为培训效果的重要依据五、培训后续措施1. 定期复训- 根据员工的实际需求和培训效果，定期组织复训- 针对员工在实际工作中遇到的问题进行深入讲解和指导2. 消防宣传- 利用企业内部媒体和渠道进行消防宣传- 发布消防知识和案例，提高员工的消防意识3. 火灾隐患排查- 定期组织火灾隐患排查活动- 发现和整改存在的火灾隐患，确保安全生产六、培训效果评估通过对培训前后员工的消防知识和技能进行评估，可以客观地评估培训的效果。
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消防宣传进军训培训大纲（试行）为进一步深入推进和规范我省消防宣传进军训培训教育工作，增强教学内容的针对性、实用性和可操作性，提高培训质量，使学生基本掌握消防安全知识和自防自救技能，通过“教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会”,全面提升国民消防安全素质，特制定本消防培训大纲。
本大纲共分为消防安全知识理论课、消防安全逃生疏散课、消防安全实践操作课三大章节，共4个课时，其中安全知识理论课分2个课时进行。
第一章节：消防安全知识理论课教学目的：通过教学，使学生了解掌握基本消防安全知识，懂得火灾预防、报警、火场逃生、初起火灾扑救等基本消防技能。
教学方法：课堂讲座、观摩体验等形式。
教学内容：第1课时：消防基础知识一、火灾事故案例（播放火灾事故案例视频）二、消防基础知识1、火灾的概念及分类。
2、火灾发生的原因。
3、火灾的危害4、燃烧发生的条件。
5、几种常用的灭火原理。
6、消防安全标志图解。
7、灭火器使用方法。
8、《中华人民共和国消防法》节选。
第2课时：火灾的预防与逃生自救1、生活中的火灾预防。
2、火灾报警的方法3、火灾逃生与自救方法4、身上着火的处理办法5、烫伤的应急处理第1课时：消防基础知识火灾是自然界、人类生产、生活中常见的灾害事故。
大多数火灾是因为生产过程中不遵循安全生产规程操作，安全管理混乱，思想麻痹，缺乏责任感等，在生活中不注意用火、用电、用气、乱丢烟头、小孩玩火等。
但大多数火灾是可以预防的，大部分人员伤亡和财产损失是可以避免的。
第一章节我们分2课时介绍消防基础知识和火灾的预防与逃生自救。
一、火灾事故案例（播放火灾事故案例视频）二、消防基本知识1、火灾的概念及分类（1）火灾的概念火灾是指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。
空气（2）火灾的分类按照物质的燃烧特性划分，火灾划分为6类。
A类火灾：固体物质火灾。
如木材、棉、麻、纸张火灾等。
B类火灾：液体或可熔化的固体物质火灾。
如汽油、煤油、柴油、酒精、沥青、石蜡火灾等。
C类火灾：气体火灾。
如煤气、天然气、液化石油气、氢气火灾等。
D类火灾：金属火灾。
如钾、钠、镁、钛、锂、铝镁合金火灾等。
E类火灾：带电火灾。
物体带电燃烧的火灾。
如电视、冰箱等家用电器火灾。
F类火灾：烹饪器具内的烹饪物火灾。
如动植物油脂火灾等2、火灾发生的原因火灾发生的原因多种多样，归纳起来，可以是人的不安全行为，物的不安全状态或者两者兼而有之，例如吸烟不慎、生活用火不慎、生产操作不慎、儿童玩火、人为放火等，电器线路故障、电器设备使用不当等也是常见的引发火灾的原因。
3、火灾的危害①火焰。
燃烧产生的火焰温度很高，火焰直接与人体接触，会导致人伤亡。
②热。
燃烧所产生的大量热量，通过热对流和热辐射的形式传播，使火灾现场温度升高，人体长时间处于高温环境，吸入高温气体，会导致心跳加速、脱水，皮肤、呼吸道、肺部灼伤，造成伤亡。
③烟气。
火灾产生的烟气含有大量二氧化碳和一氧化碳、二氧化硫等有毒气体，人一旦吸入，就会窒息、中毒；如果吸入高温烟气，还会造成呼吸道、肺部灼伤，导致伤亡。
同时，由于烟气中含有大量的含碳的颗粒物，会降低火场的能见度，妨碍逃生疏散。
在火灾中死亡的人，80%以上是因烟气中毒或窒息死亡。
4、几种常用的灭火原理。
灭火就是设法打破可燃物质、助燃物质和着火源三者之间的必然联系。
①隔离法。
隔离法就是将可燃物与着火源隔离开来。
如将尚未燃烧的可燃物移走，使其与正在燃烧的可燃物分开，断绝可燃物来源等，燃烧区得不到足够的可燃物就会熄火。
②窒息法。
窒息法就是消除燃烧的条件之一——氧化剂，使燃烧停止。
常用地措施有：用不燃或难燃烧物捂住燃烧物表面；用水蒸气或惰性气体灌注着火的容器；密闭起火建筑物的孔洞等，使燃烧区得不到足够的氧气而窒息。
③冷却法。
冷却法就是将燃烧物的温度降至着火点（燃点）一下，使燃烧停止。
④抑制法。
是将化学灭火剂喷入燃烧区参与燃烧反应，终止燃烧的链反应而使燃烧物停止燃烧的方法。
这种方法采用最多的有干粉灭火剂和卤代烷灭火剂。
6、消防安全标志图解。
（1）消防指示标志。
（2）消防禁止标志。
（3）安全出口与方向、文字辅助标志组合示例。
（4）消防警告标志。
7、灭火器使用方法。
①常见灭火器的种类：干粉式灭火器：它适用于扑救各种易燃、可燃液体和易燃、可燃气体火灾，以及电器设备火灾。
泡沫式灭火器：泡沫灭火器适用于扑救各种油类火灾和木材、纤维、橡胶等固体可燃物火灾。
二氧化碳灭火器：它适用于各种易燃、可燃液体和可燃气体火灾，还可扑救仪器仪表、图书档案和低压电器设备以及600伏以下的电器初起火灾。
②干粉灭火器使用方法：使用前要将瓶体颠倒几次，使筒内干粉松动。
然后除掉铅封、拔掉保险销、左手握着喷管、右手提着压把、在距火焰2米的地方，对准火源根部用力压下压把，喷射干粉覆盖燃烧区，直至把火全部扑灭。
8、需要了解的《消防法》有关规定第五条任何单位和个人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。
任何单位和成年人都有参加有组织的灭火工作的义务。
第二十一条禁止在具有火灾、爆炸危险的场所吸烟、使用明火。
因施工等特殊情况需要使用明火作业的，应当按照规定事先办理审批手续，采取相应的消防安全措施；作业人员应当遵守消防安全规定。
进行电焊、气焊等具有火灾危险作业的人员和自动消防系统的操作人员，必须持证上岗，并遵守消防安全操作规程。
第二十八条任何单位、个人不得损坏、挪用或者擅自拆除、停用消防设施、器材，不得埋压、圈占、遮挡消火栓或者占用防火间距，不得占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口、消防车通道。
人员密集场所的门窗不得设置影响逃生和灭火救援的障碍物。
第四十四条任何人发现火灾都应当立即报警。
任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利，不得阻拦报警。
严禁谎报火警。
第四十九条公安消防队、专职消防队扑救火灾、应急救援，不得收取任何费用。
第六十二条有下列行为之一的，依照《中华人民共和国治安管理处罚法》的规定处罚：（一）违反有关消防技术标准和管理规定生产、储存、运输、销售、使用、销毁易燃易爆危险品的；（二）非法携带易燃易爆危险品进入公共场所或者乘坐公共交通工具的；（三）谎报火警的；（四）阻碍消防车、消防艇执行任务的；（五）阻碍公安机关消防机构的工作人员依法执行职务的。
第六十三条违反本法规定，有下列行为之一的，处警告或者五百元以下罚款；情节严重的，处五日以下拘留：（一）违反消防安全规定进入生产、储存易燃易爆危险品场所的；（二）违反规定使用明火作业或者在具有火灾、爆炸危险的场所吸烟、使用明火的。
第六十四条违反本法规定，有下列行为之一，尚不构成犯罪的，处十日以上十五日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较轻的，处警告或者五百元以下罚款：（一）指使或者强令他人违反消防安全规定，冒险作业的；（二）过失引起火灾的；（三）在火灾发生后阻拦报警，或者负有报告职责的人员不及时报警的；（四）扰乱火灾现场秩序，或者拒不执行火灾现场指挥员指挥，影响灭火救援的；（五）故意破坏或者伪造火灾现场的；（六）擅自拆封或者使用被公安机关消防机构查封的场所、部位的。
第二课时：火灾的预防和逃生自救1、生活中的火灾预防。
①不随意更改电路，乱接电线：乱接电线不仅在接电线的过程中可能由于一时疏忽造成触电或火灾事故。
一是不懂电工专业知识的学生，在乱接电线中因错误接线或连接不牢固形成接触电阻过大而引发火灾事故。
二是宿舍导线的设计容量是有限的，乱接电线造成接入过多的负荷，容易因过负荷而造成火灾。
②点燃的蚊香放置位置要安全。
蚊香具有很强的阴燃能力，它的燃烧温度足以点燃纸张、木屑和棉、麻、化纤织物等引起火灾。
所以，点燃蚊香必须注意，一定要把它固定在专用的金属器皿内。
不要将点燃的蚊香靠近窗帘、蚊帐、床单或其他可燃物，要放在不易被人碰到或被风吹倒的地方。
③不在寝室内吸烟：对于部分吸烟的男生来说，在寝室尤其要注意不要乱扔烟头，实在需要吸烟，尽量到寝室外面吸完后进寝室，这样能够避免不必要的事故发生，而且在户外也要记得将烟头彻底踩熄灭。
躺在床上吸烟更是非常危险的行为，我们都知道吸烟者的被子是经常会有烟头烫烧的洞的，假如一个不注意就会使被子燃烧起来，这对于睡着的我们是个巨大的威胁。
④疏散通道不要堆放杂物和易燃物。
生活中的门、安全出口、楼梯间，都是我们遭遇火灾时的疏散通道。
只有保持疏散通道畅通，才能让我们在灾害事故来临时安全撤离。
同时在疏散通道堆放可燃物容易被烟头点燃引发火灾，影响人员疏散逃生。
《消防法》第二十八条中就明确规定：任何单位、个人不得占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口、消防车通道。
⑤电动车防火注意事项。
（1）电动车应停放在安全地点，不要停放在楼梯间、疏散通道、安全出口处，不得占用消防车通道。
（2）电动车充电时间不宜过长，一般应控制在8小时之内。
（3）充电应尽量在室外进行，或将电池拆下单独充电，并且确保周围没有可燃物，不要私拉乱接电源线路为电动车充电。
⑥禁止使用大功率的电器：学生宿舍严禁使用电炉、电饭煲、电取暖器、电热毯、热得快、空调器等大功率电器。
由于学生宿舍供电线路，配电设施较为薄弱，使用大功率电器极易引起电线超负荷，造成电流增加，电线发热，当温度在大于250℃时，绝缘层会发生自燃，从而发生火灾事故。
案例：2008年11月，上海商学院以学生宿舍楼发生火灾。
4名女生从6楼宿舍阳台跳下当场死亡，酿成近年来最为惨烈的校园火灾，事故初步判断缘起于寝室里使用热得快导致电器故障并将周围可燃物引燃。
电器一旦发生火灾怎么办？①立即关机，拨下电源插头或拉下总闸，如只发现电打火冒烟，断电后，火即自行熄灭。
②如果是导线绝缘和电器外壳等可燃材料着火时，可用湿棉被等覆盖物封闭窒息灭火。
③不得用水扑救，以防引起电视机的显像管炸裂伤人。
④未经修理，不得接通电源使用，以免触电、发生火灾事故。
⑦保证人离开寝室后所有电器都关闭：不少高校已经发生过很多起这样的事故，就是由于人离开寝室，忘记关掉正在烧水的热得快等等，造成了不可挽回的悲剧。
例：2014年1月19日上午7时左右，位于福州市区的福州大学至诚学院一学生宿舍楼6楼609宿舍突然着火。
经调查，初步怀疑是电器线路短路引起火灾。
⑧不要在被窝中玩电脑：冬天到了，很多同学喜欢讲平板电脑，笔记本电脑等放在被窝上玩，笔记本电脑放在被窝上不好扇热，而且很多使用了几年的笔记本扇热功能本来就不好，一旦我们睡着或者离开，笔记本还在工作，就有可能由于热量多大引发火灾。
⑨台灯不要离被子和枕头太近：台灯虽然发出的热量不大，但是太靠近枕头和被子，由于长时间的发热，就会使得枕头和被褥的温度上升到着火点以上，一旦发生火灾，后果无法想象。
例：1998年，某大学一名学生的一台悬于床头的台灯长时间未关断，灯泡热能烤着纸做的灯罩，引起火灾，烧毁整个宿舍。
⑩不在寝室燃烧物体，不要存放易燃易爆物体：在宿舍燃烧东西取暖或者别的原因都是非常危险的行为，学生灭火自救能力差，如果火势过大，失去控制，很容易造成整个寝室“一烧而光”。