小学一年级数学上册第三单元试卷

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小学数学人教版(2014秋)一年级上册第三单元 15的认识和加减法第几-章节测试习题(3)

小学数学人教版(2014秋)一年级上册第三单元 15的认识和加减法第几-章节测试习题(3)

章节测试题1.【答题】数一数,填一填.(1)一共有______盘苹果.(2)从右起,第2盘有______个苹果,第______盘有3个苹果.(3)从左起,第4盘有______个苹果.【答案】4 2 4 5【分析】此题考查的是数数和认识“第几”.【解答】(1)由图可知,一共有4盘苹果;(2)由图可知,右起第2盘有2个苹果,第4盘有3个苹果;(3)从左起,第4盘有5个苹果.故此题的答案是4,2,4,5.2.【答题】从右数,是第______个.【答案】5【分析】确定第几的方法.确定事物的排列次序时,先确定数数的方向,然后从1开始数,数到几,它的次序就是“第几”.【解答】右手所在的一边是右边,由图可知,从右数,是第5个.故此题的答案是5.3.【答题】左起第______只是.【答案】3【分析】此题考查的是认识“第几”.确定事物的排列次序时,先确定数数的方向,然后从1开始点数,数到几,它的次序就是“第几”.【解答】由图可知,左起第3只是.故此题的答案是3.4.【综合题文】看图填空.【答题】从左数,排第______;从右数,排第______.【答案】4 3【分析】此题考查的是认识“第几”.【解答】由图可知,从左数,排第4;从右数,排第3.故此题的答案是4,3. 【答题】的左边有______种水果,右边有______种水果.【答案】3 2【分析】此题考查的是数数,认识左、右.【解答】由图可知,的左边有,3种水果,右边有,2种水果.故此题的答案是3,2.【答题】的左边是______,右边是______.(填“梨”“桃子”“菠萝”“葡萄”或“苹果”)【答案】桃子苹果【分析】此题考查的是认识左、右.【解答】由图可知,的左边是桃子,右边是苹果.故此题的答案是桃子、苹果.5.【答题】从右往左数,在第一排第______个,第二排第______个,第三排第______个.【答案】1 2 3【分析】此题考查的是认识“第几”.【解答】由图可知,从右往左数,第一排第1个是所在位置;第二排第2个是所在位置;第三排第3个是所在位置.故此题的答案是1,2,3.6.【答题】左起第______个苹果是红色的.【答案】3【分析】此题考查的是认识“第几”.确定事物的排列次序时,先确定数数的方向,然后从1开始数,数到几,它的次序就是“第几”.【解答】由图可知,左起第3个苹果是红色的.故此题的答案是3.7.【答题】下面一共有______辆车,树林遮住的是第______辆和第______辆.【答案】5 3 2【分析】确定事物的排列次序时,先确定数数的方向,然后从1开始数,数到几,它的次序就是“第几”.【解答】由图可知,题中数数的方向是:从右往左数,数到了最后是第5辆车,所以一共有5辆车;树林右边的车是第1辆,树林左边的车是第4辆,所以树林遮住的是第2辆和第3辆.故此题的答案是5,3,2.8.【答题】从右数第4件是().A. ①B. ②C. ③D. ④E. ⑤F. ⑥【答案】C【分析】此题考查的是认识“第几”.【解答】从右数,即从⑥开始数起,第4件是③.选C.9.【答题】小猴、小狗、小兔和小鹿在赛跑.(1)小猴是第______名,小兔是第______名.(2)小猴前面是______,后面是______和______.(3)小兔的前面有______名运动员.【答案】2 4 小鹿小狗小兔 3【分析】此题考查的是数数,认识“第几”,认识前、后.【解答】(1)由图可知,小猴是第2名,小兔是第4名;(2)由图可知,小猴前面是小鹿,后面是小狗和小兔;(3)小兔的前面有小狗、小猴、小鹿,3名运动员.故此题的答案是2,4,小鹿,小狗,小兔,3.10.【答题】下图中,最上面一行涂色的笑脸有______个;最下面一行从右数涂色的笑脸是第______个.【答案】3 3【分析】此题考查的是数数和认识“第几”.【解答】由图可知,第一行涂色的笑脸有3个;第二行从右数涂色的笑脸是第3个.故此题答案为3,3.11.【答题】小明前面有2人,小明坐第______节,他的后面有______人.【答案】3 4【分析】此题考查的是数数和认识“第几”.【解答】已知小明前面有2人,所以小明坐第3节;由图可知,他的后面有第4、5、6、7节车厢上的人,共4人.故此题的答案是3,4.12.【答题】下图中有______只;从左数,是第______个.【答案】5 5【分析】此题考查的是数数和认识“第几”.【解答】由图可知,图中有5只.从左数,是第5个.故此题的答案是5,5.13.【答题】从左边数起,第______件衣服上有熊猫图案.【答案】4【分析】此题考查的是数数和认识“第几”. 按从左往右的顺序数,从1开始数,数到有熊猫图案的衣服所对应的那个数,数到几,就是第几件衣服上有熊猫图案.【解答】从左边数起,第4件衣服上有熊猫图案.故此题的答案是4.14.【答题】从左数,第4张图片上有______朵花,有3朵花的是第______张图片.【答案】4 2【分析】此题考查的是数数和认识“第几”.数一种事物的数量时,要按一定的顺序点数,从1开始数,数到最后一个事物所对应的那个数,即最后数到几,事物的总数就是几.【解答】从左数,第4张图片上有4朵花,有3朵花的是第2张图片.故此题的答案是4,2.15.【答题】从右边数起,第______条裙子是蓝色的.【答案】3【分析】此题考查的是认识“第几”.确定事物的排列次序时,先确定数数的方向,然后从1开始点数,数到几,它的次序就是“第几”.【解答】由图可知,从右边数起,第3条裙子是蓝色的.故此题的答案是3.16.【答题】考试结束后,大家问小明考的是第几名.小明说:“我位于第3名的后面,第5名的前面.”小明考的是第______名.【答案】4【分析】此题考查的是认识“第几”.【解答】5以内的数按照从小到大的顺序排列为1、2、3、4、5.小明位于第3名的后面,第5名的前面,则小明考的是第4名.故此题的答案是4.17.【综合题文】数一数,填一填.。

一年级上册数学第三单元测试卷【含答案】

一年级上册数学第三单元测试卷【含答案】

一年级上册数学第三单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一年级上册数学第三单元测试卷一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个数字是偶数?A. 3B. 4C. 5D. 6答案:_____2. 下列哪个图形是正方形?A. 圆形B. 三角形C. 长方形D. 正方形答案:_____3. 下列哪个数字最大?A. 8B. 9C. 10D. 11答案:_____4. 下列哪个数字是质数?A. 12B. 13C. 14D. 15答案:_____5. 下列哪个数字是奇数?A. 16B. 17C. 18D. 19答案:_____二、判断题(每题1分,共5分)1. 2 + 2 = 5 ()2. 10是偶数。

()3. 7是质数。

()4. 1 + 1 = 3 ()5. 9是奇数。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 1 + 3 = _______2. 4 2 = _______3. 5 + 4 = _______4. 8 5 = _______5. 7 + 2 = _______四、简答题(每题2分,共10分)1. 请列举出5个偶数。

2. 请列举出5个奇数。

3. 请列举出5个质数。

4. 请列举出5个合数。

5. 请列举出5个正方形。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明有3个苹果,小红给了他2个苹果,请问小明现在有多少个苹果?2. 小华有5个橘子,他吃掉了2个橘子,请问小华现在有多少个橘子?3. 小刚有4个铅笔,他丢了1个铅笔,请问小刚现在有多少个铅笔?4. 小李有6个书本,他借给了小王2个书本,请问小李现在有多少个书本?5. 小张有7个玩具,他送给小丽3个玩具,请问小张现在有多少个玩具?六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析下列数字中哪些是偶数,哪些是奇数:2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10。

2. 请分析下列数字中哪些是质数,哪些是合数:11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20。

北师大版小学数学一年级上册第三单元测试卷及答案(共四套)

北师大版小学数学一年级上册第三单元测试卷及答案(共四套)

第三单元测试卷(一)一、算一算。

7+2=8-0=6+1=6-3=5+4= 10-6= 3+4= 10-9=5+5= 3-3= 3+5= 9-7=1+2+4= 3+1+5= 4+2+3= 1+5+3=10-2-4= 9-2-3= 8-5-1= 7-0-2=5-2+4= 6-1+2= 5+3-2= 6+2-5= 二、在括号里填上合适的数。

8+( )=96+( )=10( )+1=7( )+4=6 7+( )=9 8+( )=84+( )=8 ( )+3=6 ( )+9=10 三、在○里填上“>”“<”或“=”。

3+5○87-2○66+2○910-3○8 7+2○10 9-2○6 2+5○8 7-4○5四、算一算,在得数比8小的算式后面画“√”。

4+2 □5+3 □5+4 □10-1 □4+0 □ 3+7 □ 10-0 □ 5+5 □7-2 □ 9-3 □ 10-5 □ 7+2 □6+3 □ 4+6 □ 9-7 □ 10-6 □五、看图列式计算。

□○□=□□○□=□□○□○□=□□○□○□=□六、解决问题。

1.羊圈外面有( )只羊,羊圈里面有( )只,一共有多少只羊?□○□=□2. 她们两人一共跳了多少下?□○□=□3. 停车场。

6-□+□=□第三单元测试卷(一)答案一、987394711008279994425776 3二、14622043 1三、=<<<<><<四、五、3+5=88-2=63+2+5=109-4-3=2六、1.373+7=102.5+5=103.6-1+2=7第三单元测试卷(二)一、算一算。

9-9=4+6=7+1=10-4-3=5+4-2= 8+0= 5+5= 4-3= 3+5-8= 4+4+2= 二、找规律,填一填。

三、填一填。

3+( )=56+( )=92+( )=84+( )=74+( )=8 5+( )=7 2+( )=6 6+( )=10 四、在里填上“>”“<”或“=”。

新人教版小学数学一年级数学上册第三单元《1~5的认识和加减法》单元检测(答案解析)

新人教版小学数学一年级数学上册第三单元《1~5的认识和加减法》单元检测(答案解析)

新人教版小学数学一年级数学上册第三单元《1~5的认识和加减法》单元检测(答案解析)一、选择题1.在直尺上,与2相邻的两个数分别是()。

A. 1,3B. 0,1C. 3,42.看图,数一数,圈一圈,两个圈在一起能圈出()圈。

A. 3B. 4C. 53.个位上的数字比十位上的数字小4,这个数可能是( )。

A. 44B. 84C. 594.一个一个地数,数到99,再往下数一个数是( )。

A. 90B. 98C. 1005.小朋友排队,从前数,小小是第4个人,从后数,她是第3个人,这一队共有()A. 5人 B. 6人 C. 7人 D. 8人6.和50相邻的两个数是( )。

A. 40、60B. 51、52C. 49、517.□○□○□○□○□()A. □和○一样多B. □比○多1C. □比○少18.下图中,比较少的是()?A. 菠萝B. 梨9.每人1个苹果,()正合适。

A. B.10.比一比,最多的是()。

A. B. C. 11.356再加3个十是()A. 359B. 386C. 656 12.1629后面第三个数是()A. 1631B. 1632C. 1633二、填空题13.遮住的是第________个和第________个,遮住了________个。

14.2+3=________,读作________加________等于________。

4-0=________,读作________减________等于________。

5-4=________,读作________减________等于________。

15.看图写数。

________________________________16.看图回答(1)猫爸爸钓了3条鱼,猫姐姐钓了1条鱼,猫妈妈钓的比爸爸的少,比姐姐的多,妈妈钓了________条鱼。

(2)猫弟弟一条鱼也没钓到,用________表示。

(3)猫爸爸比猫姐姐多钓了________条。

【三套卷】小学数学一年级上册第三单元测试(含答案解析)

【三套卷】小学数学一年级上册第三单元测试(含答案解析)

学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.每只动物分得20个苹果,谁先吃完?A. 小兔B. 小猴C. 同时2.与5-3的结果相等的算式是()。

A. 2+0B. 4+1C. 2+13.看图选出正确的说法()。

A. 有五颗纽扣B. 有五颗纽扣4.下面说法错误的是()。

A. 一个数加上0,还得原数B. 被减数等于减数,差是0C. 0除以一个数,还得0 5.数一数,填一填.(1)哪种水果最多?( )A.B.C.(2)最少的比最多的少( )A.1个B.2个C.3个6.下面3个盒子里原来有几个果子不知道,如果往盒里各放1个、2个、3个果子,3个盒里的果子数就一样多了。

原来第( )个盒里的果子最少A. B. C.7.0是最小的()A. 自然数B. 奇数C. 质数D. 合数8.个位上的数字比十位上的数字小4,这个数可能是( )。

A. 44B. 84C. 599.下列各组数的排列中,()是正确的。

A. 6120>6100>614B. 4050<4005<4500C. 3480<2999<438010.每人1个苹果,()正合适。

A. B.11.珠串上()少。

A. B.12.158****6005省略亿位后面的尾数,约是()。

A. 158亿B. 159亿C. 1587亿D. 1588亿二、填空题13.在横线上填“>”、“<”或“=”。

6________4 7________7 0________1 3+2________47________5 0________0 6________5 2+3________614. ________________________15.看图列式计算① ________;② ________;③ ________;④ ________.16.看图回答(1)猫爸爸钓了3条鱼,猫姐姐钓了1条鱼,猫妈妈钓的比爸爸的少,比姐姐的多,妈妈钓了________条鱼。

小学数学-有答案-苏教版数学一年级上册第三单元《分一分》单元测试卷

小学数学-有答案-苏教版数学一年级上册第三单元《分一分》单元测试卷

苏教版数学一年级上册第三单元《分一分》单元测试卷一、填空题1. 你会按照两种不同的标准给下面的图形分类吗?按颜色分,黑色(________),白色(________);按形状分,三角形(________),长方形(________)。

2. 以下物品中文具有(________)。

3. 把下面的物品按种类分,蔬菜有(________),水果有(________)。

4. 按要求分一分,天上飞的(________),地上走的(________),水中游的(________)。

5. 按要求分一分,动物(________),学习用品(________),交通工具(________),房子(________)。

6. 下列交通工具中,属于空中交通工具的有(________),属于陆地交通工具的有(________)。

7. 下列属于学习用品的有(________)。

8. 下列属于蔬菜的有(________),属于水果的有(________)。

9. 下列属于儿童玩具的有(________),属于文具的有(________),属于服装鞋帽的有(________)。

10. 下面这些动物你认识吗?2只脚的有(________),4只脚的有(________)。

11. 把下面的图形按不同的方法分类,并把序号填在括号里。

(1)涂色的是(________),(2)没有涂色的是(________),(3)正方形是(________),(4)长方形是(________),(5)圆是(________)。

12. 星期天,小彬一家去百货公司购物,商场里商品真多啊!小彬发现商品是分类摆放的,在一楼有一张楼层分布图如下。

(1)爸爸想买一台冰箱,应该去(________)楼。

(2)小彬想买水彩笔和童话书,应该去(________)楼。

(3)妈妈想给爷爷买一双鞋,应该去(________)楼。

(4)妈妈想买一条裙子,应该去(________)楼。

新苏教版一年级数学上册全套单元试题试卷完整图文版

新苏教版一年级数学上册全套单元试题试卷完整图文版

和(
)同样多。
17
智慧果:

)个正方体
18
(苏教版)一年级数学上册第七单元质量检测试题
班级_ _ _ _ _ _ _ 姓名_ _ _ _ _ _ _ 分数_ _ _ _ _ _ _
一、想一想,填一填。(60%) 1.
4
2
5
2
4
2.
8
4
1
1
6
43
1
7
2
5
9
8
23
54
6
3
3
1
7
3
10
9
6
10
55
4
2
三、看数涂色。
四、数一数,比一比。
1、
2、
14
3、
五、填一填。 1、在 8、4、7、1、2、3、10 中,把大于 3 的数写在下面。
2、在 5、9、4、2、1、6、8、中,把小与 6 的数写在下面。
3、
有( )只 只

有( )只 比
有( )
把左边的 4 只小动物圈起来。给从右数第 4 只小动物得颗 。 六、 接着画,画满 10 个。
)张,8 是第(
)张。
三、找规律,画一画。(10%) 1.△○△○△○
2.□△△□△△□△△
3.○□○□□○□□□
20
(苏教版)一年级数学上册第八~十一单元质量检测试题
班级_ _ _ _ _ _ _ 姓名_ _ _ _ _ _ _ 分数_ _ _ _ _ _ _
一、看图在方格或括号里填数。(12 分)
六、请统计各种水果的数量。(7 分)
22
七、.
(1)(8 分)
□○□=□ □○□=□

人教版一年级数学上册第三单元(练习3-7)课件

人教版一年级数学上册第三单元(练习3-7)课件
第1个 第2个 第3个 第4个 第5个
遮(zhē)住的是第 3 个和第 4 个,遮 住了 2 个。
3. 5只 要飞进两个 ,每个 能飞进 同样多的 吗?圈出正确答案。【课本P23 练习四 第3题】
4. 这个游戏公平吗?【课本P23 练习四 第4题】
不公平 说一说怎样才能使这个游戏变得公平。
人教版一年级数学上册
练习五
1.【课本P28 练习五 第1题】
( 4 )把 1+ 3 = 4
( 5 )条 4 +1= 5
2. 计算。【课本P28 练习五 第2题】 2 + 3= 5 2 + 1= 3
2 + 2= 4
3 + 2= 5 1 + 2= 3 1 + 1= 2
3.【课本P28 练习五 第3题】
2- 1 = 1
2 < 3、4、5
( 4 )个
( 4 )个
动脑筋。
不一定对
他说的一定对吗?【课本P19 练习三 思考题】
人教版一年级数学上册
练习四
1.
【课本P23 练习四 第1题】
(1)把左边的 4只小鸟圈起来。 (2)从左边数,给第 4 只小鸟涂上颜色。
(3)从右边数的第1只小鸟飞走了,还剩□4
只小鸟。
2.【课本P23 练习四 第2题】
5- 4 = 1
4.【课本P28 练习五 第4题】 5-2= 3 4-3= 1 5-3= 2 4-1= 3
3-1= 2 3-2= 1
5. 用自己的方式表示出下面算式的意思。
【课本P28 练习五 第5题】
1+4 = 5
4-2 = 2
6.【课本P29 练习五 第6题】
13 2
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只昆虫。 5.蜜蜂的左边有( )只昆虫。
六、看图列式。
七、比一比。
十二、动脑筋。
十三、你一定能行。
十四、左面的□里可以画几朵花?右边的呢?
十五、填一填。
1.把 4 块糖果公平地分给两个小朋友,应
该每人分
块。
2.小朋友站队,从左面数,小刚站第 2 个,
从右面数,小刚站第 4 个,这一队一共

个小朋友。
烟灰:1100
[提问]你们说核能的缺点呢? 你知道核电站最需注意的是什么吗? (防止核泄漏和核污染)因为铀核裂变有放射性污染,因而建设核 电站时必须采用可靠的防护措施,防止放射性物质泄漏,避免造成 放射性污染,以保证核电站的安全运行.我国对核电站的安全非常 重视,有专门负责安全监督的核安全局,保证核能的安全应用. 4. 核能发电的前景
比较(电功率 100 兆瓦) ——核
电站对周围环境无污染 居民受到 二氧化硫排 烟灰粉尘物 二氧化氮排 采矿面积
的辐射剂 量
放量
危害健康的相

放量
(亩/ 对指数
年)
(吨/年) (吨/年) (吨/年)
SO:32000
燃煤发电
46000-127500 厂 0.048
3500
26250-30000 1210 NOx:4530
0 0.018
0
0
些有害物质,不会造成“温室效
应”,与火电厂相比,它能大大改 善环境质量,保护人类有人居住、游泳、放牧牛羊、钓鱼,
有的核电站位于大城市附近,有的
位于游览区。核电站是安全、经济、 干净的能源,与火电站相比,更有
利于保护环境。 核电厂和火电厂对环境影响的
2.目前利用太阳能的主要方式:
①太阳能直接转化为物体内能,光
热转化
即利用太阳辐射能加热集热器,把吸收的热能直接加以利用。(结合多
媒体讲解)
平板型集热器:太阳能热水器,太阳能干燥器等
聚焦型集热器:反射式太阳灶等
②.太阳能直接转化成电能,光
电转化 (结合多媒体讲解)
太阳光电转换,主要是各种规格类型的太阳电池板和供电系统。太
单元测试
一、数一数,写一写。
二、从小到大排一排。
三、看谁算得又对又快。
四、看图列算式 。
八、在里○填上“>”、“<”或“=”。 九、在水滴上填上合适的数。 十、填一填。 十一、看图列式计算。
五、给小昆虫排队。
1.一共有( )只昆虫。 2.从右边数,青蛙是第( )个,第 3 个是( )。 3.从左边数,蜗牛是第( )个,第 1 个是( )。 4.把左边 4 个小昆虫圈起来。5、青蛙的左边是( )
十六、照样子画一画,再写出得数。
十七、根据符号代表的数字,在( )里填上合 适的数。
十八、看图列式计算。
十九、找朋友。 二十、排名次。
二十一、把正确的图连起来,组成下面的数学小 故事。
二十二、智力魔盘。
成气候异常,加速土地沙漠化过 程,给社会经济的可持续发展带来 灾难性的影响,核电站并不排放这
核电站:
目前全世界共有500 座核电站,世界各国中,法国的核电站发展最快, 有 57 座核电站,总装机容量为 200 万 KW,核电占总发电量 77.8%.1991
年,中国自行设计,建造的第一座核电站 秦山核电站启用,随之而来大 亚湾核电站投产.中国正规划,兴建 4 座新的核电站,到 2010 年核电站 总量有望达到 2000 万 KW 新的水平。 5. 核聚变能技术的开发.
速率计,太阳内部的热核反应足以维持 6x1010 年,相对于人类发展历史 的有限年代而言,可以说是“取之不尽、用之不竭”的能源。太阳内部时 时刻刻进行热核反应,向空间释放巨大能量. 1.太阳能的优点:①1.无处不在,普遍,到处可利用,不需开采,运输.②太 阳能无污染。③可以长期持续使用.④能量巨大.
阳电池是把太阳光直接转换成电能的一种常见的器件。太阳电池的
光电效率约10-14%,
③.太阳能直接转化成化学能,光
化学转化
自然界中绿色植物的光合作用是把太阳能转变成化学能储存起来 的理想能量循环.由于世界的飞速发展,大自然留给我们的能源 越来越短缺,这就激发了各国的科学家对光合作用及其模拟的研 究,只能从能源上考虑,光解水制造氢是太阳能光化学转化与储 存的最好途径。因为氢燃烧后只生成水,不污染环境,是便于储 存和运输的可再生能源。同学们太阳能怎样分解水制氢?廉价提 取氢现在有什么困难呢?同学们课后查找资料了解,看谁能了解 的多. 3.我国的太阳能的开发现状和前景 : 中国能源研究会理事长黄毅诚近日提出,应加速开发无污染、可再 生的太阳能资源,力争到2020年建成500万千瓦的太阳能发 电容量,使太阳能成为我国最大的可再生能源。 [提问]:既然太阳能有那么多优点,为什么不大量推广、大范围 应用呢?(讨论得出)→ 4.广泛利用太阳能的困难 ①、太阳能虽然十分巨大,但它太分散 ②、太阳能不稳定,不能正常使用
[小组活动].阅读课本 P161—162 核电站的优越性和安全性.并讨论” 关于我国是否应该大力发展核电站”讨论后根据讨论的具体情况,从 对无污染,无危害及反应物处理情况等更为理想的能源寻找,自然进入 太阳能的内容 二. 太阳能的利用
太阳能是由太阳内部热核反应所释放出的光能、热能及辐射能量。它每 年辐射到地球上的能量达 1813 亿吨标准煤,相当于全世界年需 要能量总和的 5000 倍,是地球上最大的能源。其中我国陆地面积每年接 收的太阳辐射能相当于 2.4x104 亿吨标煤。按照目前太阳质量消耗
轻核聚变: 轻核结合成质量较大原子核并释放巨大能量的过程简 称聚变,又称热核反应. 由于原子核都是带正电的,互相排斥,要使核发生聚变,必须使核以极高 的速度互相碰撞才能实现,这需要把它们加热到几百万摄氏度的高温, 自然界只有在太阳这样的恒星内部,温度高达 1 千万摄氏度以上,轻核
才有足够的动能克服彼此之间的斥力发生聚变.氢弹是利用迅速而剧 烈,不可控制的热核反应原理设计制造的炸弹,爆炸产生的高温使聚变 反应迅速而剧烈的发生,人们当然现在无法控制它的进程. 如何才能有效控制核能的释放,实现可控制的轻核聚变?科学家正在 做努力,热核反应的主要原料是氘,每千克海水中大约有 3mg 氘,而 1mg 氘释放的能量相当于己于 100L 汽油燃烧所释放的能量,若把地 球上的氘完全利用,足以供人类用上百亿年.目前在欧洲,中国都在研制 此类装置,若取得实效,将对解决人类的能源危机起决定作用.
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