人教版《道德与法治》八年级下册 6.3国家行政机关


建设服务型 政府
设人民满意的服务型政府。
感悟:体现了我国综合实力的增强,也体现 了我国政府“以民为本”,全心全意为人民 服务,时刻为中国人民的生命安全和各种合 法权益保驾护航!!!
①含义/组成/分工
1.了解行政机关 国 家 行 政 机 关
②政府与人大的关系
2.行政机关的职权
①范围
②国务院与地方政 府的关系
从材料中可以看出, 国务院与县政府的职权有什么不同?
知识小结: 知识点3.行政机关的职权P83 ②行政机关层级不同,职权也不同。 国务院,即中央人民政府,是我国最高行政机关,统 一领导地方各级人民政府。P84
探究三:如何依法行政
情景探究:走进创文,感受身边的政府(三)
文本标题内容
听完小明的介绍,小飞感慨道:“一个城市的创文工作真的 离不开政府各职能部门的齐心协作啊!但最近我看到一则关 于城管打砸店铺桌椅的新闻,又让我产生了疑问‘执法人员 真的能为所欲为吗?’。”
文本标题内容
知识小结: 知识点3.行政机关的职权P83 ①我国政府的职权范围: 根据宪法,我国县级以上人民政府主要管理经济、教 育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和 财政、民政、公安、民族事务、司法行政、监察、计 划生育等行政工作。
文本标题内容
国务院和地方各级人民政 府在职能上有什么区别呢?
情景探究:走进创文,感受身边的政府(二)
文本标题内容
“在市委市政府的带领下,各 职能部门大力开展城乡黑臭水 体专项整治,清理整顿乱张乱 贴等市容“十乱”违章行为, 有效改善了城市生态环境。”
“我市还拓通改造了 一批存在多年、群众 反映强烈的“断头 路”,推进城市道路 修复改造工程,优化 了城市出行环境。”
定迅速贯彻落实,由市政府办公室牵头跟踪督办,
并以书面形式及时向市人大常委会报告。
知识小结: 知识点2.国家行政机关与权力机关(人大)的关系P82
国家行政机关是国家权力机关的 执行机关 ,负
法律、决议和决定。 责贯彻执行 国家权力机关通过的有关
各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告 工作; 县级以上地方各级人民政府在本级人民代表大会闭会 期间,对本级人大常委会 负责并报告工作。
2017年春节,小成同学终于随爸妈从北京回到了太行 山区的老家,这是他第一次回去。以前,小成老家在 太行山深处,通往外面世界的山路崎岖陡峭。奶奶一 直想着孙子,但因路途艰险,祖孙一直未能相见,奶 奶没少流泪。2016年国务院出台《“十三五”脱贫攻 坚规划》,对自然条件严酷地区的农村建档立卡,贫 困人口实施异地搬迁扶贫。小成老家的县政府按照规 划要求,在太行山脚平坦开阔地带修建了房屋,通电 通水通网,把全村乡亲都搬到了新居。
第六课 我国国家机构
国家行政机关
新课导入:
文本标题内容
中南海位于北京故宫西侧, 鳌玉桥以南,面积约1500 亩,其中水面700亩,是全 国重点文物保护单位。 前身为西苑,在古代中南 海一直是列朝封建帝王的行 宫和宴游的地方。 现为中华人民共和国国务 院、中共中央书记处和中共 中央办公厅等中央国家机关 办公所在地,也是中华人民 共和国最高领导人的居住地。
观看视频,思考: 1.你认为作为执法人员该不 该整顿占道经营的现象? 2.你觉得视频中城管人员用
锤子砸桌椅的行为正确吗?
为什么?
情景探究:走进创文,感受身边的政府(三)
文本标题内容
1.你认为作为执法人员该不该管占道经营的现象?
该管!因为法定职责必须为,不能懒政、怠政。
2.你觉得视频中城管人员用锤子砸桌椅的行为正确吗?这
情景探究:走进创文,感受身边的政府(一)
文本标题内容
小明和小飞沿着海滨路继续走着, 其中两栋建筑吸引着他们的目光, 这两栋建筑的门口牌子分别写着 “汕头市人大常委会”和“汕头 市人民政府”。 市政府与市人大之 间是什么关系呢?
思考:市人大与市政府是什么关系?
2015年2月以来,某市十六届人大常委会先后通 过11个关于经济社会发展的决议、决定。 市政府高度重视,多次召开政府常务会议、市长 办公会议进行专题研究部署,对每一份决议、决
情景探究:走进创文,感受身边的政府(二)
文本标题内容
“汕头市交警组织开展"飞鹰 二号"交通整治行动,在交警 部门和大家的共同努力下,全 民"礼让斑马线",摩托车的行 驶秩序有了很大改善,道路交 通秩序进一步好转。” “市创文办在全市广 泛开展 “小手拉大手、 文明齐步走”文明礼 仪教育、“书香飘万 家”全民阅读等主题 实践活动,在全社会 倡导文明新风;”
3.依法行政
①从自身来讲:
②从外部因素来讲:
1.我国行政机关是依据( B )设立的。 A.道德 B.宪法 C.纪律 D.制度
2.我国权力机关的执行机关是( B ) A.全国人大常委会 B.国家行政机关 C.最高人民法院 D.人民检察院
3. 行政机关必须依法行政,这有利于( D ) ①行政机关坚持法定职权必须为、法无授权不可为 ②纠正不作为、乱作为现象 ③克服懒政、怠政 ④杜绝行政机关工作人员失职渎职、徇私枉法 A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③
问题:
1.材料中提及哪些国家部门?
2.这些部门属于什么机关?
常识问答
判断以下哪些是属于行政部门呢?
1.国务院办公厅 2.广东省省人大常委会 3.汕头市市人民法院 4.金平区区人民政府 5.龙湖区税务局
是 否 否 是 是
知识小结:
知识点1.行政机关的含义及组成 P81 (1)含义:行政机关是 依据宪法 设立的,依法行使国 家 行政职权 ,组织和管理国家 行政事务 的国家机关。 (2)组成:我国行政机关由 国务院 及其领导的 地方各级人民政府 组成。 (3)分工:县级以上各级人民政府都设若干工作部门, 这些部门 分工不同,分别在各自职权范围内为人民群众 提供服务,它们 又相互配合 ,共同致力于提高为经济社 会发展服务、 为人民服务 的能力和水平。
新华门是中南海正门,位于 西长安街上,是中南海的标 志性建筑。新华门两旁八字 影壁墙上有"伟大的中国共 产党万岁"、"战无不胜的毛 泽东思想万岁"的标语。
国务院是我国什 门内影壁题字为毛泽东 么机关?
手书"为人民服务"。
探究一:了解行政机关
情景探究:走进创文,感受身边的政府(一)
文本标题内容
人物:小明和小飞 故事背景:离开家乡多年的小飞从外地回来汕头探亲,作为 他的好朋友,小明带他感受创文后汕头的变化。
拓展空间
法治是治国理政的基本方式。法治政府是现代政府的基本特 征。我国自改革开放以来,不断推进法治政府建设。
2004年 2012年 2014年 2015年 2017年
国务院印 党的十九 党的十八届四中全会 党的十八 国务院 发《法治 大报告强 通过的《中共中央关 报告明确 《全面推 政府建设 调,建设 于全面推进依法治国 提出, 进依法行 法治政府, 若干重大问题的决定》 实施纲要 2020年全 (2015— 推进依法 政实施纲 要求加快建设职能科 面建成小 2020 行政,严 学、执法严明、公开 要》明确 康社会, 年)》, 格规范公 公正、廉洁高效、守 法治政府 提出“建 原因:人民是国家的主人,行政机关的权力来自人民 提出法治 正文明执 法诚信的法治政府。 基本建成 设法治政 政府的衡 法。 是目标之 的授予。行政机关必须全心全意为人民服务,努力建 府”。 量标准。 一。
探究二:行政机关的职权
情景探究:走进创文,感受身边的政府(二)
文本标题内容
接着,小明继续带着小飞参观了人民广场、西堤公园以及东 海岸新城,感受了七彩霓虹熠熠生辉的城市夜景,体会了家 门口就是公园给人们生活带来的便利以及作为城市新名片的 东海岸新城的日新月异,小飞感叹道:“汕头变化真大啊!” 的确如此,小明继续向小飞介绍着我市创文后的变化。
种行为会产生什么危害?
不正确,因为这是属于暴力执法,执法人 员没有严格遵守宪法和法律,损害了政府 执法人员的形象,同时也会给学生心理造 成一定程度的危害。
情景探究:走进创文,感受身边的政府(三)
文本标题内容
观看视频,小组讨论:
3.你认为作为执法人员在行使
职权时应注意什么问题? 4.怎样才能使行政机关做到依 法行政?
4.为深入开展党的群众路线教育实践活动,大庆市 工商行政管理局出台了降低准入门槛,简化办事程序, 优化服务质量,推进网上服务,减免登记费用,支持 全面创业,联系帮扶企业,实施上门服务,提升维权 效能,改进工作作风十项措施。这表明( A ) ①行政机关依法履行职权,为百姓提供优质服务 ②行政机关勇于负责、敢于担当,着力打造服务型 政府 ③行政机关要多运用政府力量干预经济发展 ④大庆市政府工作的中心正在逐步转移 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
情景探究:走进创文,感受身边的政府(三)
文本标题内容
3.你认为作为执法人员在行使职权时应注意什么问题?
既要严格执法,又要文明执行政?
①自身:遵守宪法法律
②外部:加强对权力的监督和制约
知识小结: 知识点4.如何使行政机关依法行政? ①从行政机关自身来讲: 行政机关必须依法行政,必须 严格遵照宪法和法律行使职权。行政机关要坚持法定职 责必须为、法无授权不可为,勇于负责、敢于担当,坚 决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政。 ①从外部因素来讲:必须加强对行政权的监督和制约, 切实做到有权必有责,用权受监督,权责要对等,失责 要追究,侵权要赔偿。
第一站:小公园 小明:“小公园开埠区修复改 造首期工程已经完成,我市城 乡规划局计划要将小公园打造 成集商业、文化、旅游、休闲、 居住功能于一体的历史风貌街 区,以后这里将更美更热闹 了!”
情景探究:走进创文,感受身边的政府(一)
文本标题内容
第二站:海滨路 小明:“自从创文以来,我 市交警部门就明令提出海滨 路要禁摩并增加自行车专用 道,而且在每个红绿灯路口 都安排交警指挥交通,这让 昔日拥堵杂乱的海滨路顿时 变得有序多了!同时,我市 环卫局也增加了环卫工人每 天打扫街道,所以才有我们 现在看到的干净整洁的环境 啊!”
合集下载

人教部编版道德与法治八年级下册:6.3 《国家行政机关 》教案

人教部编版道德与法治八年级下册:6.3 《国家行政机关 》教案

人教部编版道德与法治八年级下册:6.3 《国家行政机关》教案一. 教材分析《国家行政机关》是人教部编版道德与法治八年级下册的一课,主要介绍我国的国家行政机关的组成、职能和运行机制。

通过本课的学习,使学生了解国家行政机关的基本情况,理解国家行政机关的重要性和作用,培养学生对国家行政机关的认同感和责任感。

二. 学情分析八年级的学生已经具有一定的政治常识和法治观念,但对国家行政机关的了解还不够深入。

因此,在教学过程中,需要引导学生通过观察、思考、讨论等方式,深入了解国家行政机关的组成、职能和运行机制,提高学生的政治素养和法治观念。

三. 教学目标1.知识与技能:了解国家行政机关的组成、职能和运行机制,掌握国家行政机关的基本情况。

2.过程与方法:通过观察、思考、讨论等方式,提高学生的政治素养和法治观念。

3.情感态度与价值观:培养学生对国家行政机关的认同感和责任感。

四. 教学重难点1.重点:国家行政机关的组成、职能和运行机制。

2.难点:国家行政机关的作用和意义。

五. 教学方法1.案例分析法:通过分析具体案例,使学生了解国家行政机关的组成、职能和运行机制。

2.讨论法:引导学生通过讨论,深入理解国家行政机关的作用和意义。

3.归纳法:通过总结归纳,使学生掌握国家行政机关的基本情况。

六. 教学准备1.准备相关案例材料,用于分析和讨论。

2.准备PPT,用于展示和讲解。

七. 教学过程1.导入(5分钟)通过提问方式,引导学生回顾已学过的政治常识,如人民代表大会制度、中国共产党领导等,为新课的学习做好铺垫。

2.呈现(10分钟)利用PPT展示国家行政机关的组成、职能和运行机制,为学生提供直观的认识。

同时,结合具体案例,分析国家行政机关的作用和意义。

3.操练(10分钟)学生分组讨论,分析案例中国家行政机关的具体运作过程,引导学生深入理解国家行政机关的职能和运行机制。

4.巩固(5分钟)学生回答问题,巩固所学知识。

问题可以包括:国家行政机关的组成有哪些?它们的职能是什么?运行机制是怎样的?5.拓展(5分钟)引导学生思考:为什么说国家行政机关是国家治理的重要支柱?如何评价我国国家行政机关的工作?6.小结(5分钟)总结本节课的主要内容,强调国家行政机关的组成、职能和运行机制,以及国家行政机关的作用和意义。

人教部编版道德与法治八年级下册:6.3《国家行政机关》课件

人教部编版道德与法治八年级下册:6.3《国家行政机关》课件
6.3 国家行政机关
学习目标
知识目标:知道国家行政机关的含义、组成和职权,知道国家行政机关是国 家权力机关的执行机关。 能力目标:正确认识国家行政机关与国家权力机关的关系,懂得依法行政、 依法监督国家行政机关工作人员的重要意义。 情感、态度与价值观目标:体会国家行政机关的重要性,作出正确的价值选 择,自觉支持依法行政,做遵纪守法的好公民。 学习重点:国家权力机关的执行机关。 学习难点:行政机关必须依法行政。
行政机关层级不同,___________也不同。 我国自改革开放以来,不断推进法治政府建设。
3.行政机关的权力来自何处? (1)从上述内容看,市政府与市人大之间是什么关系?
行政机关是依据________设立的,依法行使国家__________,组织和管理国家行政事务的________。 学习难点:行政机关必须依法行政。
自主学习
2015年2月以来,某市十六届人大常委会先后通过11个关于经济社会发展的决议、决定。 行政机关负有市场监管职责,比如为了确保食品和药品安全,各地食品药品监督管理部门有权对所辖区域内食品药品进行监督管理。
(一)阅读课本,补全知识: 以前,小成老家在太行山深处,崇山峻岭之间,通往外面的山路陡峭崎岖。
行政机关负有市场监管职责,比如为了确保食品和药品安全,各地食品药品监督管理部门有权对所辖区域内食品药品进行监督管理。 图中穿制服人员分别是哪些政府部门的工作人员?
即我国国务 为院什职么权要范积1围极.行大推,进政而法地治机方政政府关府建只设是限?于依本地据区。________设立的,依法行使国家__________,组织和管理国家行
1.行政机关的含义、组成。 县级以上各级人民政府在本级人代会结束期间对本级人大常委会负责并报告工作。
行政机关做到依法行政,就要( ) 图中穿制服人员分别是哪些政府部门的工作人员?

人教部编版八年级道德与法治下册6.3 国家行政机关课件

人教部编版八年级道德与法治下册6.3 国家行政机关课件
决议、决定迅速贯彻落实,由市政府办公室牵头跟踪督办,
并以书面形式及时向市人大常委会报告。 市政府对市人大负 责并报告工作,受
从上述内容看,市政府与市人大之间市是人什大么监关督系?
国家行政机关是国家权力机关的执行机关,负责贯彻执 行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。
各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作; 县级以上地方各级人民政府在本级人民代表大会闭会期 间,对本级人大常委会负责并报告工作。
4.我国为什么要积极推进法治政府建设? 首先,积极推进法治政府建设是全面建成小康社 会的目标要求。没有法治政府的基本建成,就难以保 障社会公正、促进社会和谐,使人民群众生活得更加 幸福、更有尊严。 其次,积极推进法治政府建设是全面深化改革的 迫切需要。 最后,法律的生命力与权威在于实施。依法行政 是依法治国的重要内容,政府是国家权力机关的执行 机关,是实施法律法规的主体形成高效的法治实施体 系,必须深入推进依法行政。
下列属于行政机关的是( )
①国务院 ②全国人大 A③地方各级人民
政府 ④中央军委 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
我国行政机关因其管辖事务的覆盖面广而
具有较广泛的行政权力,行政机关的权力来
自________。( B )
A.国务院
B.人民的授予
C.全国人民代表大会 D.人民政府
(1)行政机关必须依法行政,坚持法定职责必须为、法
无授权不可为,(勇于负责、敢于担当,坚决纠正不作为、 乱作为,坚决克服懒政、怠政)。 ——自身
(2)必须加强对行政权的监督和制约,切实做到有权必 有责,用权受监督,权责要对等,失责要追究,侵权要赔 偿。 ——外部
《中华人民共和国宪法》规定
第41条 中华人民共和国公民对于任何国家机关 和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国 家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机 关提出申诉、控告或者检举的权利,但是不得捏造或者歪 曲事实进行诬告陷害。

人教版八年级道德与法治 下册 第三单元 6.3 国家行政机关 课件(共39张PPT)

人教版八年级道德与法治 下册 第三单元 6.3 国家行政机关 课件(共39张PPT)
• 了解政府、关注政府 • 相信政府是人民的政府 • 支持政府工作,寻求政府的帮助 • 依法行使公民的监督权
课堂总结
性质及组成
国家权力
机关的执 和本级人大的关系
行机关
国家
行政机关与人民的关系
行政
职权范围
机关 行政机 层级不同,职权不同
关的职 权
依法行政的要求
加强对工作人员的行政权的监
督和费
24小时自助办证
安全文明出行
体育活动场所
城市绿道建设
…… 为人民服务
让人民满意
震 后 重 建 的 水 磨 古 镇
2008年6月18日,《汶川地震灾后恢复重建对口支援方案》正式颁布, 统一部署对口支援任务,创新提出“一省帮一重灾县,举全国之力,加快恢 复重建”。
在地震发生后不到三个月,就解决了上千万受灾群众的住房安置问题。
检测目标

政府依法行政的“法”指的是( B )
• A.宪法
• B.宪法和法律
• C.人民意志
• D.党的政策
检测目标
• 下列关于我国人大和政府关系的表述,不
正确的是( D )
• A.监督与被监督的关系 • B.政府由人大产生,对人大负责 • C.既监督又支持的关系 • D.领导与被领导的关系
温故知新
我国人民行使权力的机关是: 人民代表大会 (国家权力机关)
人民代表大会根据宪法与法律产生的国家机关有:
行政机关 检察机关 审判机关 监察机关
政 府
也许 一个人一辈子 可以不和人大打交道 可以不与法院、检察院打交道 但必须和一个国家机关打交道
那就是政府
那么 我国政府属于国家什么机关
又有哪些职权呢
解教学读目标宪法

人教版《道德与法治》八年级下册:6.3 国家行政机关(共22张PPT)

人教版《道德与法治》八年级下册:6.3 国家行政机关(共22张PPT)
对于公民的申诉、控告或者检举,有关国家机关必须查清事实,负责 处理。任何人不得压制和打击报复。
由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损失的人,有依照 法律规定取得赔偿的权利。
宪法为何要作出上述规定?
3.监督制约行政权
为了防止工作人员出现履职不力要、监求督缺失、 原因失权职的渎 监职 督、 和徇 制私约枉,法切实等做问题到,有必权须必有加责强,对用行权政
P85 探究与分享(二) 从材料中可以看出,国务院和县政府 的职权有何不同?
国务院是中央人民政府,是我国最 高行政机关。县政府是地方人民政 府,应当接受和服从国务院的统一 领导。
省(自治区、直辖市)人民政府
市级人民政府
统 一 领 导
县级人民政府
接 受 服 从
乡镇人民政府
①行政机关享有哪些职权,具体如何行使 职权,都必须严格遵照宪法和法律。
受监督,权责要对等,失责要追究,侵权要赔 偿。
国家权力
国 机关的执 家 行机关 行 政 机 关 行政机关
的职权
行政机关的含义
国家行政机关与国家权力机关的关系 行政机关如何行使权力
行政机关的职权范围 行政机关必须依法行政 必须对行政权进行监督
1、走进毕节市政务大厅,首先映入眼帘的是“为人
民服务”五个大字,这是因为行政机关的权力来
第三单元 人民当家做主 第六课 我国国家机构
第3课时 国家行政机关
生活中你和你的将人遇到下列问题,应当? 1、教师要求学习差的你转学或者退学? 2、你受到社会中不良青年强收保护费? 3、父母购了新房,需要交税; 4、你家购买一台新洗衣机,但发现存在质量 问题,但商家拒绝退货? 5、办理社会保险卡手续。
1.什么是行政机关?
行政机关是依据宪法设立的,依法行使国 家行政职权,组织和管理国家行政事务的国家 机关。国家行政机关是国家权力机关的 执行机关,

人教-部编版课件道德与法治八年级下册国家行政机关[9]

人教-部编版课件道德与法治八年级下册国家行政机关[9]

我国行政机关由_______及其领导的地方各级________组成。
图中穿制服人员分别是哪些政府部门的工作人员?
6.3 国家行政机关
知识梳理 7、我国行政机关的职权有哪些? 根据宪法,我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、 卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法 行政、监察、计划生育等行政工作。(财经监建计、科教文卫体)
机以关上与 同国学家的权说②利法机对关吗县的?关请政系谈谈府你的看负法。责管理本行政区域内的经济、教育、科学、文化、卫
重点:国家行政机关的性质,依法行政的重要性和要求
生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、 ④“互联网+”政务服务体现了政府服务方式的创新。
①依法行政,廉洁高效 ②依法用权,依法办事 ①依法行政,廉洁高效 ②依法用权,依法办事
③公正司法,严格执法 ④依法监督,合理维权 会议指出要运用“互联网+”政务服务,实现“一窗受理、一次办结”,让居民和企事业单位少跑腿、办好事、不添堵。
③公正司法,严格执法 ④“互联网+”政务服务体现了政府服务方式的创新。
(1)材料一中李克强总理向全国人大作政府工作报告,据此说明国务院和全国人大的关系是怎样的。 2、我国行政机关是如何组成的?
4、国家行政机关与国家权力机关的关系 我国国家行政机关的职责
国家行政机关由国家权力机关产生,是国家权力机关的执行机关。 2、我国行政机关是如何组成的?
③公正司法,严格执法 ④依法监督,合理维权
学以致用
6.3 国家行政机关
交警部门
图中穿制服人员分别是哪些 政府部门的工作人员?
税务部门 工商部门
学以致用
6.3 国家行政机关

人教部编版八年级道德和法治下册 6.3 国家行政机关 课件(共24张PPT)


励优先生产,强化质量安全监管,来保障儿童用药。
......
我国政府相关部门严格执行计划生育政策,积极采取配套措施
2018
——
思考探究二:国务院与地方各级人民政府的职权有何共同点?
板 块
二 政府的宗旨: 全心全意为人民服务


机 关
建设服务型政府



人民是国家的主人,国家的一切权力属于人民!
03 依法行政
权 国家卫计委高度重执视行,机多关次召开会议研究部署,
力 机
对“全面二孩政策”迅速贯彻落实,并组织地方
关 的
各级政府部门依法实施,以书面形式及时向全国
执 人大常委会报告。
行 机
政府对本级人大

负责并报告工作
板 块
思考探究一:你知道我国还有哪些国家机关?

——
国家权力机关

力 产生
负责、监督


的 执
依 法 行 政
为、乱作为将被公开问责。下列对我国的行政机关认识正
C 确的是( )
①行政机关是国家权力机关
依 ② 行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成
法 治
③行政机关必须依法行使审判权
国 ④行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为
A.①② B.①③ C.②④ D.②③
体验践行
2018
国家统计局2017年1月20日发布数据显示,
依 法 行
C 可以看出,全国人大和国务院的关系是( )
①互相监督、分工合作的关系

②领导与被领导、监督与被监督的关系

法 ③立法机关与司法机关的关系

最新人教部编版道德与法治初二下册 6.3 国家行政机关 课件


二 、法治行是政治国机理关政的的基职本权方式:。法治政府是现代政府的基本
特征。我国自改革开放以来,不断推进法治政府建设
我国为什么 要积极推进 法治政府建 设?
课堂小结:
权力机关的 执行机关
国 家 行 政 机 关
行政机关的职权
1.含义、组成、层级 2.行政机关与权力机关的关系 3.行政机关与人民的关系
一、国家权力机关的执行机关: 常识抢答
发现有老师有偿家教,你
应该向哪个部门反映?
发现有人滥伐林木,你
发现有企业偷偷排污,
应该向哪个部门反映? 3
4
5 你应该向哪个部门反映?
发现有人偷税漏税,你应
该向哪个部门反映?
2
发现有人违规停车,你
6
应该向哪个部门反映?
购买的商品缺斤短两, 1
你应该向哪个部门求
国一务、院国机家构权设力置机:关的执行机关:
26个
一、国家权力机关的执行机关:
一、国家权力机关的执行机关: 学以致用
学以致用:遇到问题找哪个政府部门?
1、发现有商家哄抬口罩价格,你应该向哪个部门反映?工商局
2、家里的摩托车被盗,你应该向哪个部门反映?
公安局
3、发现有人偷税漏税,你应该向哪个部门反映?
学习目标:
亲爱的读者: 春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳 光,心情像桃花一样美丽,感谢你的阅读。
亲爱的读者: 春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳 光,心情像桃花一样美丽,感谢你的阅读。
1.职权 2.如何依法行政
课堂 练习
1.(2020·湖北武汉中考)下面的漫画《基本路径》表明

人教版道德与法治八年级下册6.3国家行政机关课件_23

国家权力机关的执行机关 行政机关如何依法行政?/ 对行政机关依法行政的要求 县级以上设若干工作部门 是我国最高行政机关,统一领导地方各级人民政府。 (国家行政机关的性质)
① 根据宪法,我国县级以上人民政府主要管理经 当问到定点医院收治能力床位数量、核酸检测能力时,当地卫健委主任要么沉默,要么含糊其辞,一问三不知。
材料二 截至2020年2月20日24时,全国共有湖北、山东、浙江3个省的5个监狱发生了罪犯感染
疫情。 山东司法厅厅长等11名官员被免职。
监管缺失
材料三 近日,武汉市纪检监察机关查处了洪山区人民政府副区长、区疫情防控指挥部副指挥长、
医疗救治组组长王在桥不认真执行上级集中隔离新冠肺炎感染者密切接触人员的决定,导致洪山区大
2 行政机关如何依法行政?/ 对行政机关依法行 政的要求
① 行政机关必须依法行政,必须严格遵照宪法和法律行使
职权。行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为, 勇于负责、敢于担当,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服 懒政、怠政。
购买的商品缺斤短两 家里的东西被盗 发现有人偷税漏税
发现有企业偷偷排污 住房的转让过户
房产局 环保局 公安局 税务局 工商局
国务院(中央人民政府)
领导
制定出台规划
省、市、县、乡政府
按要求实施规划
国务院 县政府
国务院和县政府的职权有何不同
?出台规划,对自
然条件严酷地区 农村实施易地搬 迁扶贫
按照规划要求落 实,把全村乡亲 都搬到了新居
道德与法治(部编版)
八年级 下册
第三单元 人民当家作主
第六课 我国国家机构
6.3 国家行政机关
1. 行政机关的性质 2. 行政机关的组成 3. 我国行政机关如何行使行政权 / 我国行政机关如何开展工作 4. 国家行政机关与国家权力机关的关系是怎样的?

6.3国家行政机关课件人教版道德与法治八年级下册


4、行政机关的职权:87页
(1)我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、 卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、 司法行政、计划生育等行政工作。
不同级别的行政机关职权一样吗?
2021年1月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了
《关于做好人民群众就地过年服务保障工作的通知》。
依法 行政
人民法院和人民检察院是我国的司法机关,不属于行政机关。 监督和制约权力行使的原因及要求 中华人民共和国应急管理部 村委会居委会是群众自治组织,不是行政机关。 3、行政机关与权力机关的关系:86页 行政机关必须依法行政,这有利于( ) 创新:以“十年磨一剑”精神在关键核心领域实现重大突破; ②行政权力包括组织和管理经济、社会、文化、公共服务等社会事务 行政机关必须全心全意为人民服务,努力建设人民满意的服务型政府。 教育:在教育公平上迈出更大步伐; ②县级以上各级人民政府都设若干工作部门 4、行政机关的职权:87页 1、行政机关的含义:85页 中华人民共和国国家民族事务委员会 行政机关由哪些部门组成? 4、行政机关与人民的关系?(括号,P86最后1段第1行) 下列属于国家行政机关的是( ) 行政机关必须全心全意为人民服务,努力建设人民满意的服务型政府。 国务院 创新:以“十年磨一剑”精神在关键核心领域实现重大突破; 行政机关由哪些部门组成? 在个人申诉被拒后,姚老师以“行政不作为”为由将教育局告上法庭,当地法院于1月18日受理此案。
中华人民共和国教育部
中华人民共和国工信部
中华人民共和国公安部
中华人民共和国民政部

中华人民共和国财政部

中华人民共和国资源部

中华人民共和国住建部
中华人民共和国水利部
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档