观看《2014开学第一课》主题班会
2014年开学第一课活动方案
xxxx2014年“开学第一课”活动方案教育部和中央电视台联合制作的《开学第一课》是中小学教育的重要环节，是加强青少年思想道德教育的重要契机。
按照上级部门的安排部署，结合我校实际情况，现将此次活动安排如下：一、领导小组:组长：XX副组长：XX组员：XX二、活动主题：2014年《开学第一课》主题为“父母教会我”，旨在引导父母当好孩子的第一任老师，帮助同学们养成诚实守信、孝敬感恩、团结友爱、文明礼貌的行为习惯，传承中华传统美德。
三、活动内容：1、发放《致家长的一封信》，倡议家长与学生一起收看该节目。
（负责部门：德育处）2、收看教育部与中央电视台联合制作的大型公益电视节目《开学第一课》。
（负责部门：教务处）3、学生观看节目后，每人写一篇“父母教会我”的观后感。
（负责部门：教务处）4、召开主题班队会。
（负责部门：各班主任）5、出一期“父母教会我”为主题的黑板报。
（负责部门：各班主任）6、举行“父母教会我”为主题的演讲比赛。
（负责部门：校团委）四、活动时间：1、9月1日中午发放《致家长的一封信》。
2、9月1日晚上8点走读生请父母陪同观看《开学第一课》，住校生9月2日（星期二）7点在本班教室统一观看。
3、观后感于9月3日上午8点前交教务处进行评选。
4、校团委将于9月12日组织教师对黑板报进行检查、评比。
5、各班按学校安排的主题班会，请各班于9月19日前完成。
6、演讲比赛于9月26日晚上7点进行。
三、活动要求：1、由于我校学生中有住校和走读生，无法统一收看，要求班主任老师做好宣传动员工作，走读学生按时在家与父母共同收看，对于因故没看到的，请于9月2日晚上7点在本班教室观看，请上自习的教师认真组织一同观看。
2、主题班会请各班主任结合观看《开学第一课》的内容认真组织开展，内容可形式多样。
3、请各班主任挑选3份观后感（真情实感、字迹工整），上交教务处进行评选。
4、演讲比赛要求各班选派一名同学参加，题目自拟，演讲时间不超过8分钟，请各班主任认真选派选手参赛。
观看开学第一课主题班会
培养学生的团队合作精神
增强学生的社会责任感
提高学生的自我管理能力
提升学生的创新能力和实践 能力
THANK YOU
汇报人：
汇报时间：20XX/XX/XX
YOUR LOGO
互动环节：学生、教师、家长 共同参与，分享彼此的心得和 感悟
开学第一课主题班会的实施步骤和 注意事项
制定详细的实施方案
确定班会主题：明确班会 的目的和意义，如“新学 期新气象”、“学习计划 制定”等。
制定活动流程：包括开场、 主题演讲、互动环节、总 结等，确保活动有序进行。
准备材料：包括PPT、视 频、音乐、道具等，确保 活动丰富多彩。
主题：开学第一课
形式：演讲、互动、游戏等
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
内容：介绍新学期的学习目标、 学习方法、学习态度等
目的：激发学生的学习热情，提 高学习效率
互动游戏
猜谜游戏：通过猜谜游戏，让 学生们了解新学期的知识点
知识竞赛：通过知识竞赛，让 学生们复习上学期的知识点
角色扮演：通过角色扮演，让 学生们体验不同角色的感受
借鉴意义：为今后的活动提供 参考，提高活动质量和效果
开学第一课主题班会的推广和应用 价值
在其他班级或学校进行推广和应用
推广方式：通过学校广播、班会、家长会等方式进行宣传 应用价值：提高学生的自我管理能力、团队合作能力、创新能力等 推广效果：在其他班级或学校得到广泛认可和推广 推广建议：根据不同班级或学校的实际情况，制定相应的推广计划和方案
增强学生的团队协作精神
提高学生的团队协作能力 培养学生的团队意识 增强学生的沟通能力 提高学生的领导能力
提高学生的综合素质
培养学生良好的学习习惯和生活习惯 提高学生的自我管理能力和团队合作能力 增强学生的社会责任感和公民意识 激发学生的学习兴趣和求知欲
2014年开学第一课(安全教育)
知识传授
通过课堂讲解，向学生传授安全 知识和技能，包括交通安全、防 火防灾、紧急救援等方面的知识。
案例分析
结合实际案例，让学生了解安全 事故发生的原因、经过和后果，
引导学生分析并吸取教训。
模拟演练
在课堂上进行模拟演练，让学生 亲身体验应对突发事件的正确方 法和技巧，提高实际操作能力。
实践活动
实地考察
2014年开学第一课 (安全教育)
目录
• 安全教育的重要性 • 安全教育的主题内容 • 安全教育的实施方式 • 安全教育的效果评估 • 安全教育的未来发展
01
安全教育的重要性
安全意识的培养
预防为主
社会责任
安全意识的培养是预防安全事故的第 一道防线，通过培养安全意识，可以 减少安全事故的发生。
安全意识的培养也是个体履行社会责 任的一种体现，个体在维护自身安全 的同时，也保障了社会的安全稳定。
食品安全
总结词
食品安全教育是开学第一课的重要内容， 旨在提高中小学生的食品安全意识和自
我保护能力。
合理营养搭配
教授学生了解各种食品的营养成分， 学会合理搭配营养餐。
注意饮食卫生
教育学生注意个人卫生和饮食卫生， 避免食用过期变质的食品。
食品安全知识
向学生介绍食品安全的基本知识，如 食品添加剂的作用和使用原则等。
总结词
评估学生在日常生活中对安全规则的 遵守情况
详细描述
通过长期观察学生在校园内外的行为 表现，评估他们是否能够在实际生活 中遵守安全规则，如过马路走斑马线 、不乱扔垃圾等。
05
安全教育的未来发展
安全教育内容的更新与完善
增加网络安全教育
01
随着互联网的普及，网络安全问题日益突出，应增加网络安全
开学第一课主题班会(精选5篇)
开学第一课主题班会(精选5篇)开学第一课主题班会精选篇1【主题背景】西班牙的塞万提斯说过：“对未来的目标愈高，志向就愈可贵”。
作为即将步入成人的学生，是否认真思考过自己的未来?是否对未来的人生有过规划?这节主题班会课就是要和同学一起畅谈未来，树立正确的人生目标，制定科学的、切实的、可行的未来发展规划。
【教育目的】引导学生对未来人生目标和人生价值进行理性的探索。
让学生了解制定人生目标的重要性，明白规划人生的步骤，提升人生生命价值。
明确当前自身认识的局限性和行为的消极性，初步形成学生追求人生价值的意识，通过融入建平文化建设的途径践行自己规划。
【活动重点】学生对高考的理性思考。
明确未来规划的价值追求及其践行的重要性。
【活动流程】主持人：同学们，老师们，大家好!时值岁末，我们也来到了高一第一学期的新声!在此高中半程的分水岭，我们是否对人生有一个清晰的蓝图?对未来的人生有所设计呢?今天就让我们带着这样的思考进入“我的未来我做主”的主题班会课。
1、小品(角色扮演)预期目标：通过观看小品引发同学们的思考，引入班会主题。
活动载体：以19世纪中叶为时间背景，大量欧洲人士前往美国淘金为社会背景，以三个身份不同、对自己的人生规划也不同的人，在美国淘金时期奋斗50年后，成为三个不同领域的成功者为故事主要内容的小品。
方法与手段：通过观看小品，倾听其他同学在观看后的思索和感想，引发同学们自己对人生的规划的思考。
继而由主持人提出问题，由小品过渡到班会内容，思考自己的未来，对自己未来的人生有一个目标，有一个规划，并阐述规划人生的重要意义和。
备注：表演前期必须做好充分准备，尤其在小品内容和表演形式上。
因为小品的表演过程会对整个班会的气氛有很大影响，所以我们应该做到小品内容不掺入搞笑滑稽的元素，并在表演时保持仪态端庄有理，落落大方。
2、主题引入方法与手段：1)提问同学：有没有规划过你未来的人生?(不须回答，请学生进行短暂思考)2)提问同学：如何才能实现你的人生目标?3)让同学们进行短暂讨论，继而由主持人引导到班会主题：人生规划。
2014.9开学第一课总结
收看《开学第一课》总结根据文件精神，结合我校实际情况，学校组织全体师生于9月2日早上9:00观看了《开学第一课》节目。
《开学第一课》以“父母教会我”为主题。
“童话大王”讲家风说“孝”，黑豹乐队原主唱秦勇谈“爱”，青年歌手容祖儿言“礼”……主题鲜明，事迹生动感人。
这些主题，并不仅仅是给孩子上“开学第一课”，也是开学前给家长补上一课。
旨在引导父母当好孩子的第一任老师，帮助同学们养成诚实守信、学会感恩、团结友善、文明礼貌的行为习惯，传承中华传统美德。
9月12日，我校要求3-6年级学生写观后感，通过一个多周的精心准备，全校一共上交了15篇。
最后在15篇文章中通过评委老师评选，评出了6篇优秀文章。
从同学们所写的观后感可以看出，学生把观的内容写得太多，自己的感受太少，感受没有结合自己的实际。
下面我就给大家讲一讲写观后感要注意的几个问题：一、看懂原作，简要叙述，首先我们要准确把握影片的基本内容，正确理解影片的中心思想。
在写作时，对影片内容的叙述，要把握一个“简”字。
写观后感重在写“感”，对影片的叙述，只是一个“引子”，是为写“感”做铺垫，所以对原文中的人、情、事、理的要求概括、简洁，并不需要做具体的叙述或细致的描写及详尽的复述。
如果过多地叙述原作的内容，就会让人觉得成了一篇故事的梗概，而不是读后感。
二、立题要新，也就是题目要有新意。
三、围绕作品，选准感点。
所谓“感点”，就是从作品中领悟出来的思想或者情感，也可以是受作品的内容启发而引起的思考与联想，也可以是因作品而激发四五决心和联想，也可以是因作品而形成的社会观点。
这个“观点”就是所写文章的中心论点。
四、联系实际，纵横拓展。
联系实际纵横拓展，就是写好读后感的关键。
所谓“联系实际，纵横拓展”，就是要求同学们要由此及彼地联系生活中相类似的事例，来论证自己的观点。
这些事例可以是古今中外的典型事例，也可以是我们在生活中观察到的社会现实，也可以是自己的个人思想、言行或亲身经历。
开学第一课主题班会6篇
开学第一课主题班会6篇《开学第一课》主题班会《开学第一课》主题班会秋高气爽、瓜果飘香，在这个收获的季节，我们又迎来了一个充满希望的新学期。
新学期的第一节课不是数学课，不是英语课，也不是语文课。
是一节班会课。
这节课我们要学习以下三方面内容。
一、行为规范同学们，你们听说过“播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运”这句话吗？这句话告诉了我们良好行为习惯的重要性，因此今天我们的班会就从“讲行为规范，做文明学生”开始。
（一）、首先进入知识问答环节。
大家对《生日常行为规范》知道多少呢？下面我们来参加“规范知多少”竞答活动。
1、星期一早上，同学们正在操场上举行升旗仪式。
丁丁来晚了，走到操场门口时，正在升国旗、奏国歌。
他该怎么办？（站在原处，敬礼。
）2、倒垃圾时，一张废纸掉在了路上，你认为该怎么做？（）3、当拾到的钱找不到失主时，你怎么做？（）4粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果，我们应该（）5、我国的国旗是A五星红旗B齿轮和谷穗C人民大团结6校园的整洁与美丽靠我们A值日B每一个人的努力C爱护花草树木7、我们值日生该怎么做才是对的（）A、随便扫一下B、看老师不在，放学就逃回家了。
C、清扫每一个角落，摆好桌椅，关好门窗，灯，一齐回家。
8作为学生，我们应该养成按时上学、不迟到、不早退、不逃学，放学后按时回家的好习惯。
概括地说就是要自觉：A完成学习任务B遵守学校纪律9上课要专心听讲，积极思考，遇到不懂的问题应该(举手得到老师同意，大胆发言提问)10“坐如钟、卧如弓、站如松、行如风。
”就是说（坐、卧、站、行姿势要端正）（二）下面进入第二版块：情景分析1《碰撞以后》两位同学，一个站在窗前欣赏校园风景，悠闲得很。
另一个走过身旁时，正好转身，无意相互碰撞，便互相出言不逊，后厮打起来。
同学们，你们觉得他们的行为正确吗？如果他们碰撞以后，采取另一种方式，又会是如何呢？请大家听第二个情景。
碰撞后，先微笑地说：对不起！再微笑地说：没关系！礼貌和解。
开学第一课主题班会（通用16篇）
开学第一课主题班会开学第一课主题班会（通用16篇）上学期间，大家总免不了参加一些主题班会吧？主题班会有利于提高学生的认知能力和自我教育能力，更有利于班级集体的建设。
大家知道主题班会需要有哪些内容吗？下面是小编帮大家整理的开学第一课主题班会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！开学第一课主题班会篇1教学目标：1、提高学生安全意识。
2、知道在校园里和上下学途中哪些行为是不安全的。
3、在学习和生活中注意人身安全、交通安全等。
教学重难点：通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的安全观念。
班级：三年级二班教学过程：一、导入同学们，快乐的暑假转眼过去了，我们步入了新学期。
在新的学期里，我们要严格要求自己，不断进步，争取早日养成良好行为习惯，掌握新学期的要学习的文化知识与技能，为将来有一个灿烂的明天打下良好基础。
安全是我们正常学习与生活的前提，没有安全，其他都是零。
所以我们要时刻牢记“安全第一”。
二、安全事故1、安全对于我们来说非常重要，在校园里也要时刻注意安全。
2、发生在校园里的事故：⑴高空抛物，砸到同学。
⑵在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。
⑶攀爬护栏，摔倒楼下。
3、学生自由谈发生在校园里的事故。
4、总结：在校园里我们也一定要注意安全。
三、校园安全交流：讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。
1、上下楼梯应当注意哪些安全？为什么？应当如何做？（1）上下楼梯靠右边走。
不许向楼梯外探身，更不许打滑梯，不碰楼梯扶手。
（2）上下楼梯不许跑，不许拥挤抢先。
不许在楼梯打闹、疯跑、做游戏、做体育活动。
（3）放学时，排队下楼，不许拥挤，不许在楼道上系鞋带、滞留等。
2、在走廊里应注意哪些安全？为什么？应如何做？（1）轻声慢步，不跑不叫。
（2）不追逐打闹。
不做游戏。
（3）不攀爬护栏。
不爬窗台，不随意开窗户。
（4）不向楼下吐痰、丢东西。
（5）无事不到其它楼层乱窜。
3、在教室里应当注意哪些安全呢？为什么？应如何做？（1）轻声慢步，不跑不叫，进出教室不挤不闹。
《开学第一课》主题班会（通用19篇）
《开学第一课》主题班会《开学第一课》主题班会（通用19篇）上学期间，大家对主题班会一定不陌生吧？主题班会的召开原则是：教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。
敲定一个主题班会，都需要做哪些准备呢？以下是小编收集整理的《开学第一课》主题班会，仅供参考，大家一起来看看吧。
《开学第一课》主题班会篇1活动时间：活动地点：活动主持人：活动内容：1、行为习惯教育、纪律教育;2、安全防范教育;3、“三爱(爱学习、爱劳动、爱祖国)”教育，“三节(节粮、节水、节电)”教育;4、谈谈观看《开学第一课》的感受。
活动准备：学生：观看CCTV1频道的《开学第一课》班主任：编写主题班会设计和制作相关ppt课件活动过程：一、行为习惯教育、纪律教育1、带领学生学习《中小学守则(2015年修订)》。
在日常学习中，让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，是学生养成良好的学习和生活习惯;2、作息时间安排。
强调严格遵守早读、午休、放学的时间;3、遵守学校的规章制度。
二、安全防范教育1、学生集会、集体活动、课间活动中应注意的安全事项;2、学生饮食卫生的安全隐患教育;3、学生交通安全教育;4、校园隐性伤害的隐患。
三、“三爱”教育和“三节”教育“爱祖国、爱劳动、爱学习、节水、节电、节粮”是一个延续的主题,并且不能够空有口号,践行“三爱三节”,争做文明人。
让我们每一位同学都参与到其中,为共同的目标奉献属于自己的一份力量。
四、观看《开学第一课》的感受1、请学生谈谈《开学第一课》中印象最深的部分;2、说说《开学第一课》给自己的启发;3、对未来的你，你想说些什么。
五、班会总结新学期的旅程已开启，路在脚下，希望同学们能养成良好的学习习惯，走好每一步!《开学第一课》主题班会篇2教学目标：1、充分认识安全工作的重要意义2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学过程：1、导入：列举出生活中的安全事例。
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观看《2014开学第一课》主题班会
观看《2014开学第一课》主题班会
一、活动目标：
观看《开学第一课》，父母教会我们什么是孝，怎样尽孝；如何爱；怎样做一个有礼貌的人；如何使自己强。
二、活动准备：
播放《开学第一课》的视频录像。
三、活动过程：
1、组织学生观看2014年《开学第一课—父母教会我》录像。
2014年的开学第一课，将以“父母教会我”为主题，分四节课——我们的父母教会我们要懂孝道，要有爱人的心，要有礼貌，自己要变得强大。
以课程的方式加上课间游戏的活动让孩子们在欢笑和感动中领悟道理。
四、活动反思：
今年的《开学第一课》以嘉宾演讲、人物故事、互动体验、文艺表演等丰富多彩的方式为现场和电视机前的我们上了一堂别开生面互联网会议PPT资料大全技术大会产品经理大会网络营销大会交互体验大会的“父母教会我”。
父母教会我们什么是孝，怎样尽孝；如何爱；怎样做一个有礼貌的人；如何使自己强。
五、总结:
1、2014《开学第一课》以“父母教会我”为主题。
“童话大王”讲家风说“孝”，黑豹乐队原主唱秦勇谈“爱”，青年歌手容祖儿言“礼”主题高大且鲜明。
这般主题，深以为，并非仅仅是给孩子上“开学第一课”，也是开学前给家长补上一课。
旨在引导父母当好孩子的第一任老师，帮助广大青少年养成诚实守信、团结友善、文明礼貌的行为习惯，传承中华传统美德。
虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。
他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。
2、请同学观看《雷锋》电影，认真看后，让同学们简单概括雷锋具备哪些精神。
（1）、助人为乐、见义勇为、志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想。
（2）、紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习，大力弘扬文明新风。
（3）、团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。
（4）、做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。
（5）、在生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气
3、班主任小结。
雷锋精神永远不会过时，雷锋精神的内涵——奉献、互助互爱，依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承。
希望同学们都能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神，创建一个团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续。