牛顿
牛顿简历
牛顿简介一、生平简介牛顿(1643—1727)是英国著名的物理学家、数学家和天文学家，是十七世纪最伟大的科学巨匠。
1643年1月4日（儒略历1642年12月25日）牛顿诞生于英格兰林肯郡的小镇乌尔斯索普的一个自耕农家庭。
12岁进入离家不远的格兰瑟姆中学。
牛顿于1661年以减费生的身份进入剑桥大学三一学院，1664年成为奖学金获得者，1665年获学士学位。
1665～1666年伦敦大疫。
剑桥离伦敦不远，为恐波及，学校停课。
牛顿于1665年6月回故乡乌尔斯索普。
1667年牛顿返剑桥大学，10月1日被选为三一学院的仲院侣，次年3月16日被选为正院侣。
当时巴罗对牛顿的才能有充分认识。
1669年10月27日巴罗便让年仅26岁的牛顿接替他担任卢卡斯讲座的教授。
1672年起他被接纳为皇家学会会员，1703年被选为皇家学会主席牛顿于1696年谋得造币厂监督职位，1699年升任厂长，1701年辞去剑桥大学工作。
1705年受封为爵士。
牛顿晚年患有膀胱结石、风湿等多种疾病，于1727年3月30日深夜在伦敦去世，葬在威斯特教堂，终年84岁。
人们为了纪念牛顿，特地用他的名字来命名力的单位，简称“牛”。
二、科学成就牛顿一生对科学事业所做的贡献，遍及物理学、数学和天文学等领域。
1．牛顿在物理学上最主要的成就，是创立了经典力学的基本体系，从而光成了物理学史上第一次大综合。
2. 对于光学，牛顿致力于光的颜色和光的本性的研究，也作出了重大贡献。
3. 牛顿在数学方面，总结和发展了前人的工作，提出了“流数法”，建立了二项式定理，创立了微积分。
4. 在天文学方面，牛顿发现了万有引力定律，创制了反射望远镜，并且用它初步观察到了行星运动的规律。
牛顿在17世纪70年代设计的望远镜。
它一般被称为反射望远镜，效果远优于伽利略所设计的著名的折射望远镜。
三、趣闻轶事1. 关于苹果落地的故事一个偶然的事件往往能引发一位科学家思想的闪光。
这是1666年夏末一个温暧的傍晚，在英格兰林肯郡乌尔斯索普，一个腋下夹着一本书的年轻人走进他母亲家的花园里，坐在一棵树下，开始埋头读他的书。
牛顿
牛顿牛顿（Isaac Newton，1643～1727）伟大的物理学家、天文学家和数学家，经典力学体系的奠基人。
牛顿1643年1月4日（儒略历1642年12月25日）诞生于英格兰东部小镇乌尔斯索普一个自耕农家庭。
出生前八九个月父死于肺炎。
自小瘦弱，孤僻而倔强。
3岁时母亲改嫁，由外祖母抚养。
11岁时继父去世，母亲又带3个弟妹回家务农。
在不幸的家庭生活中，牛顿小学时成绩较差，“除设计机械外没显出才华”。
牛顿自小热爱自然，喜欢动脑动手。
8岁时积攒零钱买了锤、锯来做手工，他特别喜欢刻制日晷，利用圆盘上小棍的投影显示时刻。
传说他家里墙角、窗台上到处都有他刻划的日晷，他还做了一个日晷放在村中央，被人称为“牛顿钟”，一直用到牛顿死后好几年。
他还做过带踏板的自行车；用小木桶做过滴漏水钟；放过自做的带小灯笼的风筝（人们以为是彗星出现）；用小老鼠当动力做了一架磨坊的模型，等等。
他观察自然最生动的例子是15岁时做的第一次实验：为了计算风力和风速，他选择狂风时做顺风跳跃和逆风跳跃，再量出两次跳跃的距离差。
牛顿在格兰瑟姆中学读书时，曾寄住在格兰瑟姆镇克拉克药店，这里更培养了他的科学实验习惯，因为当时的药店就是一所化学实验室。
牛顿在自己的笔记中，将自然现象分类整理，包括颜色调配、时钟、天文、几何问题等等。
这些灵活的学习方法，都为他后来的创造打下了良好基础。
牛顿曾因家贫停学务农，在这段时间里，他利用一切时间自学。
放羊、购物、农闲时，他都手不释卷，甚至羊吃了别人庄稼，他也不知道。
他舅父是一个神父，有一次发现牛顿看的是数学，便支持他继续上学。
1661年6月考入剑桥大学三一学院。
作为领取补助金的“减费生”，他必须担负侍候某些富家子弟的任务。
三一学院的巴罗（Isaac Barrow，1630～1677）教授是当时改革教育方式主持自然科学新讲座（卢卡斯讲座）的第一任教授，被称为“欧洲最优秀的学者”，对牛顿特别垂青，引导他读了许多前人的优秀著作。
牛顿名人故事
牛顿名人故事
牛顿，伟大的物理学家、数学家和天文学家，他的一生经历了许多波折和挑战，但最终凭借着执着和智慧，成为了科学史上的传奇人物。
牛顿的名人故事不仅是他个人的传记，更是一部科学发展史和人类精神力量的写照。
牛顿出生在英国的一个农家，他的父亲去世时，他还只是个婴儿。
母亲再婚后，牛顿被送到乡村寄宿学校读书。
在那里，他展现出了非凡的数学天赋，成为了老师和同学们的学习楷模。
后来，牛顿考入剑桥大学，开始了他的科学探索之路。
在大学期间，牛顿对数学和物理产生了浓厚的兴趣，他钻研数学和力学，提出
了著名的“牛顿三定律”和“万有引力定律”，这些成就为他赢得了众多学者和学生的尊敬和爱戴。
然而，牛顿并不满足于此，他开始着手研究光学，并最终发现了光的色散现象，提出了光的波动理论，这一发现被誉为科学史上的重大突破之一。
除了在科学研究上的成就，牛顿还在政治和经济领域有着深远的影响。
他曾担
任英国皇家铸币局长，通过改革货币制度，稳定了英国的经济，为国家的繁荣和稳定做出了重大贡献。
同时，他还在政治上表现出了坚定的原则和勇气，不畏强权，坚持自己的信念，成为了人们心目中的伟大领袖。
牛顿的一生充满了传奇和故事，他的成就和贡献不仅影响了他所处的时代，也
对后世产生了深远的影响。
他的名人故事不仅是一部传记，更是一部科学史和人类精神力量的写照。
牛顿用他的一生诠释了“执着”和“智慧”的真正含义，他的精神将永远激励着我们不断前行，探索未知，创造奇迹。
牛顿在数学方面的主要成就
牛顿在数学方面的主要成就
1. 发展了微积分：牛顿首次系统地研究了这一数学分支，并创立了微积分的基本原理。
他提出了微积分的核心概念，如极限、导数和积分，以及它们之间的关系，为后来的
数学家奠定了坚实的基础。
2. 总结了二项式定理：牛顿以自己的方式提出并证明了二项式定理，将其应用到了
代数学的各个领域。
这一定理在代数学中起到了重要的作用，为后来代数学的发展提供了
重要的基础。
3. 揭示了物体的运动规律：牛顿通过对物体运动的观察和实验研究，发现了物体运
动背后的规律。
他建立了质点运动规律、力学定律以及引力定律等经典力学的基本原理，
为后来的科学发展提供了重要的理论基础。
4. 提出了差分和积分的方法：为了解决计算机曲线和函数的问题，牛顿提出了差分
和积分的方法。
这些方法不仅为数学分析提供了解决问题的工具，也对后来的科学研究产
生了重大影响。
5. 开创了数学物理学：牛顿将力学和数学结合起来，开创了数学物理学的研究领域。
他利用数学方法解决物理问题，并成功预测了天体运动和行星轨道等自然现象，极大地推
动了数学和物理学的发展。
这些成就使得牛顿成为了数学史上的重要人物，他的工作不仅在当时引起了巨大的影响，也对后来数学和科学的发展产生了深远的影响。
牛顿（科学家）—搜狗百科
牛顿（科学家）—搜狗百科少年牛顿1643年1月4日，在英格兰林肯郡小镇沃尔索浦的一个自耕农家庭里，牛顿诞生了。
牛顿是一个早产儿，出生时只有三磅重，接生婆和他的亲人都担心他能否活下来。
谁也没有料到这个看起来微不足道的小东西会成为了一位名垂千古的科学巨人，并且竟活到了84岁的高龄。
牛顿出生前三个月父亲便去世了。
在他两岁时，母亲改嫁给一个牧师，把牛顿留在外祖母身边抚养。
11岁时，母亲的后夫去世，母亲带着和后爸所生的一子二女回到牛顿身边。
牛顿自幼沉默寡言、性格倔强，这种习性可能来自他的家庭处境。
大约从五岁开始，牛顿被送到公立学校读书。
少年时的牛顿并不是神童，他资质平常、成绩一般，但他喜欢读书，喜欢看一些介绍各种简单机械模型制作方法的读物，并从中受到启发，自己动手制作些奇奇怪怪的小玩意，如风车、木钟、折叠式提灯等等。
传说小牛顿把风车的机械原理摸透后，自己制造了一架磨坊的模型，他将老鼠绑在一架有轮子的踏车上，然后在轮子的前面放上一粒玉米，刚好那地方是老鼠可望不可及的位置。
老鼠想吃玉米，就不断的跑动，于是轮子不停的转动；又一次他放风筝时，在绳子上悬挂着小灯，夜间村人看去惊疑是彗星出现；他还制造了一个小水钟。
每天早晨，小水钟会自动滴水到他的脸上，催他起床。
他还喜欢绘画、雕刻，尤其喜欢刻日晷，家里墙角、窗台上到处安放着他刻画的日晷，用以验看日影的移动。
牛顿12岁时进了离家不远的格兰瑟姆中学。
牛顿的母亲原希望他成为一个农民，但牛顿本人却无意于此，而酷爱读书。
随着年岁的增大，牛顿越发爱好读书，喜欢沉思，做科学小实验。
他在格兰瑟姆中学读书时，曾经寄宿在一位药剂师家里，使他受到了化学试验的熏陶。
牛顿牛顿在中学时代学习成绩并不出众，只是爱好读书，对自然现象有好奇心，例如颜色、日影四季的移动，尤其是几何学、哥白尼的日心说等等。
他还分门别类的记读书笔记，又喜欢别出心裁的作些小工具、小技巧、小发明、小试验。
当时英国社会渗透基督教新思想，牛顿家里有两位都以神父为职业的亲戚，这可能影响牛顿晚年的宗教生活。
牛顿科学发明大全
牛顿科学发明大全
牛顿是一位杰出的科学家和发明家，他的成就和贡献几乎涉及到所有自然科学领域。
以下是牛顿的主要科学发明和贡献：
1. 引力理论：牛顿的引力理论是我们现代科学的基石之一。
他发现了引力力量的规律，并开创了物理学和天体物理学的新时代。
2. 光学理论：牛顿的光学理论是现代光学的基础，他研究了光的折射和反射，发明了反射式望远镜和显微镜。
3. 微积分：牛顿发明了微积分，这是现代数学的关键之一。
他证明了微积分的基本定理，为自然科学研究提供了新的工具和方法。
4. 热力学：牛顿在热力学方面的贡献是不可估量的。
他的热力学理论帮助人们理解了热的本质和热力学定律。
5. 音乐理论：牛顿对音乐理论的研究是他在物理学领域以外的贡献之一。
他发现了音乐中调和的关系，并提供了音乐合成的新方法。
6. 万有引力定律：牛顿的万有引力定律描述了在任何两个物体间存在的引力。
这个定律为天体物理学和航天研究提供了基本理论。
7. 牛顿环：牛顿还研究了光的干涉，发现了一种现象叫做"牛
顿环"。
这一发现为光学领域提供了新的实验依据和理论基础。
8. 牛顿冷却：牛顿还发明了一种冷却方法，叫做“牛顿冷却”。
这种方法利用不同物体的热传导性质来降低温度，是现代制冷技术的基础。
总之，牛顿是一位创造性的科学家和发明家，他为我们的科学文化和人类文明的发展做出了巨大的贡献。
牛顿简介
牛顿简介最负盛名的数学家、科学家和哲学家，同时是英国当时炼金术热衷者。
他在1687年7月5日发表的《自然哲学的数学原理》里提出的万有引力定律以及他的牛顿运动定律是经典力学的基石。
牛顿还和莱布尼茨各自独立地发明了微积分。
他总共留下了50多万字的炼金术手稿和100多万字的神学手稿。
【牛顿的成就】力学方面的贡献牛顿在伽利略等人工作的基础上进行深入研究，总结出了物体运动的三个基本定律（牛顿三定律）：①任何物体在不受外力或所受外力的合力为零时，保持原有的运动状态不变，即原来静止的继续静止，原来运动的继续作匀速直线运动。
②任何物体在外力作用下，运动状态发生改变，其动量随时间的变化率与所受的合外力成正比。
通常可表述为：物体的加速度与所受的合外力成正比，与物体的质量成反比，加速度的方向与合外力的方向一致。
③当物体甲给物体乙一个作用力时，物体乙必然同时给物体甲一个反作用力，作用力和反作用力大小相等，方向相反，而且在同一直线上。
这三个非常简单的物体运动定律，为力学奠定了坚实的基础，并对其他学科的发展产生了巨大影响。
第一定律的内容伽利略曾提出过，后来R.笛卡儿作过形式上的改进，伽利略也曾非正式地提到第二定律的内容。
第三定律的内容则是牛顿在总结C·雷恩、J·沃利斯和C·惠更斯等人的结果之后得出的。
牛顿是万有引力定律的发现者。
他在1665～1666年开始考虑这个问题。
1679年，R·胡克在写给他的信中提出，引力应与距离平方成反比，地球高处抛体的轨道为椭圆，假设地球有缝，抛体将回到原处，而不是像牛顿所设想的轨道是趋向地心的螺旋线。
牛顿没有回信，但采用了胡克的见解。
在开普勒行星运动定律以及其他人的研究成果上，他用数学方法导出了万有引力定律。
牛顿把地球上物体的力学和天体力学统一到一个基本的力学体系中，创立了经典力学理论体系。
正确地反映了宏观物体低速运动的宏观运动规律，实现了自然科学的第一次大统一。
牛顿简介.
译成中文：我不知道在别人看来，我是什么样的人；但在我自己看来， 我不过就象是一个在海滨玩耍的小孩，为不时发现比寻常更为光滑的一块 卵石或比寻常更为美丽的一片贝壳而沾沾自喜，而对于展现在我面前的浩 瀚的真理的海洋，却全然没有发现。
---------牛顿
⑵ If I can see a bit farther than some others, it is because I am standing on the shoulders of giants.
牛顿运动定律 牛顿运动定律是牛顿提出了物理学的三个 运动定律的总称，被誉为是经典物理学的基础。
为“牛顿第一定律（惯性定律：一切物体 在不受任何外力的作用下，总保持匀速直线运 动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这 种状态为止。——它明确了力和运动的关系及 提出了惯性的概念）”、“牛顿第二定律（物 体的加速度跟物体所受的合外力F成正比，跟物 体的质量成反比，加速度的方向跟合外力的方 向相同。）公式：F=ma”、“牛顿第三定律（两 个物体之间的作用力和反作用力，在同一条直 线上，大小相等，方向相反。）”
牛顿在还设计了求数值方程的实根近似值的对数和超越方程都适用的一 种方法，该方法的修正，现称为牛顿方法。
牛顿在力学领域也有伟大的发现，这是说明物体运动的科学。第—运动 定律是伽利略发现的。这个定律阐明，如果物体处于静止或作恒速直线运动， 那么只要没有外力作用，它就仍将保持静止或继续作匀速直线运动。这个定 律也称惯性定律，它描述了力的一种性质：力可以使物体由静止到运动和由 运动到静止，也可以使物体由一种运动形式变化为另一种形式。此被称为牛 顿第一定律。力学中最重要的问题是物体在类似情况下如何运动。牛顿第二 定律解决了这个问题；该定律被看作是古典物理学中最重要的基本定律。牛 顿第二定律定量地描述了力能使物体的运动产生变化。它说明速度的时间变 化率（即加速度a与力F成正比，而与物体的质量里成反比，即a=F/m或F＝ ma；力越大，加速度也越大；质量越大，加速度就越小。力与加速度都既有 量值又有方向。加速度由力引起，方向与力相同；如果有几个力作用在物体 上，就由合力产生加速度，第二定律是最重要的，动力的所有基本方程都可 由它通过微积分推导出来。
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数学家故事·牛顿
牛顿（Newton 1643-1727）牛顿是生活在地球上的影响最大的科学家之一。
他是遗
腹子，生于伽利略逝世的那一天。
牛顿少年时代即表现出手工制作精巧机械的才能。
虽然他是个聪明伶俐的孩子，
但并未引起他的老师们的注意。
成年时，母亲令其退学，因为希望儿子成为一名出色的农夫。
十分幸运的是他的主要天赋不满足于他在农业方面发挥，因此，他18岁时入剑侨大学，极快地通晓了当时已知的自然与数学知识，之后转入个人的专门研究。
自21岁至27岁，奠定了某些学科理论基础，导致以后世界上的一次科学革命。
他的第一个轰动科学世界的发现就是光的本质。
经过—系列的严格试验，牛顿发现普通白光是由七色光组成的。
经过—番光学研究，制造了第一架反射天文望远镜；这架天文望远镜一直在天文台使用到今天。
莱布尼茨曾说：“在从世界开始到牛顿生活的时代的全部数学中，牛顿的工作超过了一半。
”的确，牛顿除了在天文及物理上取得伟大的成就，在数学方面，他从二项式定理到微积分，从代数和数论到古典几何和解析几何、有限差分、曲线分类、计算方法和逼近论，甚至在概率论等方面，都有创造性的成就和贡献。
牛顿在数学上的成果要有以下四个方面：
发现二项式定理
在一六六五年，刚好二十二岁的牛顿发现了二项式定理，这对於微积分的充分发展是必不可少的一步。
二项式定理把能为直接计算所发现的
等简单结果推广如下的形式
二项式级数展开式是研究级数论、函数论、数学分析、方程理论的有力工具。
在今天我们会发觉这个方法只适用於ｎ是正整数，当ｎ是正整数１，２，３，....... ，级数终止在正好是ｎ＋１项。
如果ｎ不是正整数，级数就不会终止，这个方法就不适用了。
但是我们要知道那时，莱布尼茨在一六九四年才引进函数这个词，在微积分早期阶段，研究超越函数时用它们的级来处理是所用方法中最有成效的。
创建微积分
牛顿在数学上最卓越的成就是创建微积分。
他超越前人的功绩在於，他将古希腊以来求解无限小问题的各种特殊技巧统一为两类普遍的算法－－微分和积分，并确立了这两类运算的互逆关系，如：面积计算可以看作求切线的逆过程。
那时莱布尼兹刚好亦提出微积分研究报告，更因此引发了一埸微积分发明专利权的争论，直到莱氏去世才停熄。
而後世己认定微积是他们同时发明的。
微积分方法上，牛顿所作出的极端重要的贡献是，他不但清楚地看到，而且大赡地运用了代数所提供的大大优越於几何的方法论。
他以代数方法取代了卡瓦列里、格雷哥里、惠更斯和巴罗的几何方法，完成了积分的代数化。
从此，数学逐渐从感觉的学科转向思维的学科。
微积产生的初期，由於还没有建立起巩固的理论基础，被有受别有用心者钻空子。
更因此而引发了着名的第二次数学危机。
这个问题直到十九世纪极限理论建立，才得到解决。
引进极坐标，发展三次曲线理论
牛顿对解析几何作出了意义深远的贡献，他是极坐标的创始人。
第一个对高次平面曲线进行广泛的研究。
牛顿证明了怎样能够把一般的三次方程
所代表的一切曲线通过标轴的变换化为以下四种形式之一：
在《三次曲线》一书牛顿列举了三次曲线可能的７８种形式中的７２种。
这些中最吸引人；最难的是：正如所有曲线能作为圆的中心射影被得到一样；所有三次曲线都能作为曲线
的中心射影而得到。
这一定理，在１９７３年发现其证明之前，一直是个谜。
牛顿的三次曲线奠定了研究高次平面线的基础，阐明了渐近线、结点、共点的重要性。
牛顿的关於三次曲线的工作激发了关於高次平面曲线的许多其他研究工作。
推进方程论，开拓变分法
牛顿在代数方面也作芔了经典的贡献，他的《广义算术》大大推动了方程论。
他发现实多项式的虚根必定成双出现，求多项式根的上界的规则，他以多项式的系数表示多项式的根ｎ次幂之和公式，给出实多项式虚根个数的限制的笛卡儿符号规则的一个推广。
牛顿在还设计了求数值方程的实根近似值的对数和超越方程都适用的一种方法，该方法的修正，现称为牛顿方法。
牛顿在力学领域也有伟大的发现，这是说明物体运动的科学。
第—运动定律是伽利略发现的。
这个定律阐明，如果物体处于静止或作恒速直线运动，那么只要没有外力作用，它就仍将保持静止或继续作匀速直线运动。
这个定律也称惯性定律，它描述了力的一种性质：力可以使物体由静止到运动和由运动到静止，也可以使物体由一种运动形式变化为另一种形式。
此被称为牛顿第一定律。
力学中最重要的问题是物体在类似情况下如何运动。
牛顿第二定律解决了这个问题；该定律被看作是古典物理学中最重要的基本定律。
牛顿第二定律定量地描述了力能使物体的运动产生变化。
它说明速度的时间变化率（即加速度a与力F成正比，而与物体的质量里成反比，即a=F/m或F＝ma；力越大，加速度也越大；质量越大，加速度就越小。
力与加速度都既有量值又有方向。
加速度由力引起，方向与力相同；如果有几个力作用在物体上，就由合力产生加速度，第二定律是最重要的，动力的所有基本方程都可由它通过微积分推导出来。
此外，牛顿根据这两个定律制定出第三定律。
牛顿第三定律指出，两个物体的相互作用总是大小相等而方向相反。
对于两个直接接触的物体，这个定律比较易于
理解。
书本对子桌子向下的压力等于桌子对书本的向上的托力，即作用力等于反作用力。
引力也是如此，飞行中的飞机向上拉地球的力在数值上等于地球向下拉飞机的力。
牛顿运动定律广泛用于科学和动力学问题上。
本文转载自数学公园。