大班家长会记录表
幼儿园大班家长会记录表
班级
大一班
时间
9.9
地点
教室
主持人
记录人
会
议
内
容
记
录
一、班级人数情况介绍
男孩19，女孩14，新生3人分别是两个女孩子，一个男孩子
二、总结幼儿发展近况
1.自理能力方面，
2.学习能力方面
3.社会情感方面
4.卫生保健方面
三、幼小衔接的重要
1.心理
2.学习能力
3.自理能力
4.交往能力
四、安全知识
注：签字都要用黑色水笔 签名：
1.防溺水安全
ห้องสมุดไป่ตู้2.交通安全
3.消防安全
4.反拐骗安全
五、月份安排
六、家园配合
1.小小播报员
2.安全工作
3.交通安全教育
4.安全网络作业
5.及时关注班级微信群
效
果
学习先进的家庭教育方法。积极配合学校教育好孩子。这次家长会增进了学校与家庭，老师与家长之间的了解，增强了双方的沟通和信任，取得了预期的目的。相信家长会后，班级的教育教学工作会更顺利，家校沟通会更和谐。
幼儿园大班家长会活动记录表
果
根据孩子的兴趣学一些新的本领，比如种种花、种种菜、欣赏一些艺术作品，尝试一些新的手工作品，观察小动物生活习性等，让孩子在玩中主动探索，在观察与模仿中获得新体验。
幼儿园大班家长会活动记录表
3
地点
幼儿园
主持人
记录人
会
议
内
容
记
录
一、教学回顾
本学期的各科授课内容基本上授完了，但拼音我会继续教授新的复韵母，按照幼儿的接受程度进行教授因此无法保证放假前是否能够将所有的拼音教完，没教完的内容我们将在7.8月暑假班继续学习。
二、班级介绍
除了知识方面，我们还要重视孩子学习习惯的培养，如会整理自己的学习用具、认真听讲、积极回答问题等。重视培养孩子良好的坐姿和握笔姿势，良好的坐姿和正确的握笔姿势非常重要，孩子在家书写时，请家长协助做好提醒，帮助孩子养成良好的姿势。
我们班的课堂纪律总体来说还可以，大部分的学生都能坐端正认真听讲，积极与老师互动。
但还有一些孩子上课做小动作、说悄悄话、开小差走神。他们的课堂纪律需要进一步强化、规范。
三、本学期开展的活动
1.三八女神节
2.清明节
3.幼儿体检
4.亲子研学活动
5.五一劳动节
6.一分钟跳绳
7.母亲节
8.六一儿童节
一．安全教育活动
一、亲子活动
假期可以多花时间进行亲子阅读。通过父母和孩子共同参与、相互陪伴，共享阅读的快乐，让孩子从小养成阅读的兴趣和习惯，促使孩子主动阅读、主动思考、主动探索，将阅读变成孩子生活中必不可少的一部分。
二、学做家务
假期是培养孩子自理能力的好机会，让孩子学会自己的事情自己做，并帮助家长做一些力所能及的家务，不仅能帮助幼儿在开学后快速适应小学生活，还有助于培养孩子的独立能力和感恩的品格。
幼儿园大班家长会活动记录 幼儿园家长会
幼儿园大班家长会活动记录一、会议主题：共同关注孩子成长，携手共建幼儿园家庭教育二、会议时间：2022年10月15日上午9:00三、会议地点：XX幼儿园活动室四、参会成员：幼儿园大班家长、老师、园长会议记录：1. 热烈欢迎会议开始前，园长向所有家长表示诚挚的欢迎，感谢家长们踊跃参与家长会活动。
园长也借此机会鼓励家长们积极参与幼儿园的教育活动，关注孩子的成长，共同承担家庭教育责任。
2. 孩子发展情况汇报幼儿园老师针对大班孩子的学习和生活情况作了详细的汇报。
老师们表示，大班孩子们在语言、认知、社交等方面都取得了很大的进步，但也存在着一些问题需要家长的关注和配合。
老师们逐一对大班孩子的学习情况进行了介绍，并提出了一些针对性的建议。
3. 家长发言环节会议安排了家长发言环节，让家长们就幼儿园教育管理、孩子成长等方面进行了热烈的讨论。
家长们纷纷表达了对孩子的关心和期望，对幼儿园教育工作的支持和信任。
家长们也就幼儿园的一些管理和教育工作提出了自己的看法和建议，希望能够为孩子的成长和教育事业出一份力。
4. 幼儿园教育理念宣讲幼儿园教育团队成员向家长们详细介绍了幼儿园的办学理念、教育目标以及教育教学模式。
他们表示，幼儿园将秉承“以爱为本、尊重个体”的办学宗旨，关注每一个孩子的全面发展，努力打造一个温馨、和谐的教育环境，携手家长共同育人。
5. 家长会活动方案推介幼儿园提出了一系列家长会活动方案，包括亲子活动、家长培训、亲子游园等，旨在加强家校合作，促进家庭教育的深入开展。
家长们对这些活动方案表示了高度的认可和支持。
6. 教育教学设施展示会议期间，幼儿园还对家长们进行了校园教育教学设施的展示，让家长们深入了解孩子的学习生活环境，增进互相的了解和信任。
7. 互动交流环节会议在互动交流环节中，家长们针对幼儿教育教学工作、学生的学习情况等进行了深入的交流，不仅增进了彼此的了解，也进一步凝聚了家校合作的共识和信心。
八、会议总结会议在园长的总结发言中圆满结束。
幼儿园大班家长会协商记录 幼儿园家长会
幼儿园家长会协商记录一、会议时间：2021年8月15日上午9点二、会议地点：XX幼儿园会议室三、主持人：张老师四、会议议程：1. 开场白主持人张老师对所有家长表示欢迎，简单介绍本次家长会的目的和议程安排。
2. 学生表现情况讨论家长们就孩子在幼儿园的学习、表现等方面进行交流和讨论，彼此共享经验和建议。
3. 活动安排展望幼儿园方面向家长们介绍了近期的活动安排，并征求家长们的意见和建议。
4. 温暖家庭项目讨论家长们就如何加强家校合作、营造温暖的教育氛围进行讨论，提出了一些建议和想法。
5. 安全教育及校园安全问题讨论家长们对幼儿园的安全教育工作进行讨论，提出了一些关于校园安全的问题和建议。
6. 其他事项家长们提出了一些其他与学校教育工作相关的问题，进行了集中讨论。
五、会议总结：主持人张老师对本次家长会进行总结，感谢家长们的积极参与和建设性意见。
并对下一步的工作提出了一些思考和计划。
六、会议记录：1. 活动安排展望中，家长们纷纷提出了希望增加亲子活动的建议，认为通过亲子活动可以加强家庭教育和促进家长与孩子之间的亲子关系。
2. 家长们在安全教育及校园安全问题讨论环节，提出了关于增加校园安全设施和加强安全巡查的建议，认为学校应当更加重视孩子们的人身安全。
3. 在其他事项讨论中，家长们提出了一些饭菜品种和食品安全的问题，认为学校应当更加重视食品安全，确保孩子们的饮食健康。
七、下一步工作计划：1. 学校将根据家长们的建议，增加亲子活动，加强家庭教育工作。
2. 学校将加强校园安全设施建设和安全巡查工作，确保孩子们的安全。
3. 学校将对食品供应商进行严格筛选和管理，加强食品安全监管。
八、会议结束：上午10点以上为本次家长会的协商记录，希望家长们能够支持学校的教育工作，共同努力为孩子们营造一个良好的学习成长环境。
九、新的家长会议议程：1. 学生学习情况跟进为了更好地了解每位学生的学习情况，本次家长会将安排时间，让老师们向家长们汇报每个孩子的学习情况和进步情况，以供家长们更加全面地了解孩子在幼儿园的学习状况。
幼儿园大班家长会活动记录
幼儿园大班家长会活动记录家长会是家长与幼儿园之间沟通和交流的桥梁，在家长会上，家长可以了解幼儿的学习情况、了解园方的教育理念、课程和教学设施等，同时也可以给园方提出建议和意见，促进双方的良好合作和共同进步。
本篇文章记录了关于幼儿园大班家长会的活动细节和议题讨论等详细内容。
时间：2019年11月20日地点：XX幼儿园参会人员：本班家长及园方相关人员主持人：班主任会议议程：1.开场白班主任首先向家长们致以问候和感谢的话语，对家长们的到来表示热烈欢迎。
2.家长代表介绍家长代表陆续上台发言，自我介绍并介绍与自己孩子相关的信息和问题。
3.园方工作汇报园方相关负责人介绍园方在教学、安全、饮食、卫生等方面的工作，并对家长们提出的问题进行解答。
4.教育课题讨论(1)教育目标园方负责人详细介绍了幼儿园的教育目标和理念，希望家长和园方能够共同配合，为孩子营造一个良好的学习和生活环境。
(2)教育方案园方负责人介绍了幼儿园的性格教育、品德教育、语言表达与交流能力培养、运动协调能力培养等方面的教育方案，希望家长能够积极配合家园共同协作，将这些教育方案贯彻到孩子的日常生活中。
(3)课程内容园方负责人详细介绍了幼儿园的课程内容，包括语言、数学、音乐、美术等方面的内容，同时给家长们普及了一些亲子教育的知识，希望家长们更多的参与到自己孩子的教育中。
5.安全教育园方负责人对孩子的防拐知识和安全常识进行讲解，同时也介绍了幼儿园在安全方面的措施和保障，希望家长能够与园方共同保护好孩子的安全。
6.家长意见征询班主任对家长们提出的问题进行逐一解答，并征求家长对园方工作的建议和意见，以便提高对孩子教育的质量和水平。
7.活动总结班主任对本次家长会进行总结，感谢家长们的到来和参与，并希望家长们积极参与幼儿园的各项工作，为孩子创造一个良好的成长环境。
会议结束后，家长们进行了自由交流和交谈，与班主任和园方相关负责人进行了更深入的沟通和交流，使得双方更好的了解了对方的立场和诉求。
幼儿园大班家长会活动记录表
记录人
会
议
内
容
记
录
一、本学期工作总结
班级的常规教育一直是我们工作的重中之重，我们将常规教育贯 穿在一日活动的各个环节中。
针对某一具体的现象，利用晨间谈话、个别交流、自我评比等形式展开讨论交流，帮助幼儿建立正确的常规意识。
针对不同幼儿，我们采取不同的教育方法，对于控制能力较强的幼儿，我们积极发挥其榜样作用，强化同伴影响力，让他们当班级管理员，遏制不良行为的蔓延。
而对于那些控制力较差的幼儿，我们给予他们更多的爱心与耐心，关注他们的一举一动，一旦发现其进步便加以表扬，鼓励，帮助他们克服不良习惯，强化他们的规则意识。经过一学期共同努力，孩子们进步很快，懂礼貌、讲卫生、会合作、会谦让。养成了良好的行为习惯，在本学期里，每个孩子都有不同方面的进步。
二、日常教育活动
健康领域:大部分幼儿有基本的自理能力、动作发展较好。乐意参与体育游戏等活动，生活卫生习惯良好，有较高的出勤率。个别幼儿卫生习惯个别幼儿卫生习惯较差一时难以改过来。表现为不愿意主动洗手，流鼻涕不拿纸巾擦等，需老师的随时提醒。
语言领域:幼儿有了良好的倾听他人讲话的习惯，并能自然礼貌地与人交谈，主动运用不同形式的语言与小伙伴进得交流和解决问题。在绘画书写操作作等活动中，大部分幼儿能够对笔有较好的控制能力。对于执笔姿势有待进一步的指导，眼睛离桌面太近。纠正执笔的手势，还有坐姿，只要坐下就要不断的提醒坐姿。
社会交往:在班级里就像一个小社会的缩影,人际交往是很重要的,活动中随处都存在社会交往，例如: 排队，学会遵守秩序和规则，懂得学会谦让、等待、轮流等;玩玩具，培养孩子学会分享，懂得合作，当需要帮助时应该怎么做?当孩子偶尔做错了事情又应该怎么做?能与同伴友好相处，发生冲突时能自己协商解决养成了自己的事情做自己做的良好生活习惯合作意识 明显增强，愿意和同伴共同完成任务。当与同伴意见出现分歧或发生矛盾时常常会以“告状”的方式来解决，解决问题的能力还需要提高。在日常生活中，多丰富幼儿的交往经验，大人以身作则，做好示范作用。
幼儿园 大班 班级家长委员会会议记录表
大班
时 间
2022.09.15
主持人
地 点
班级教室
记录人
参会人数
8
一、主要内容
1.介绍班级区域游戏的基本情况
2.介绍班级区域材料投放的基本情况
3.介绍区域游戏的游戏流程
二、讨论、交流
XXX妈妈：孩子很喜欢在幼儿园的游戏，在家里经常玩过的玩具不收拾，自己保管玩具的能力较弱，没有养成游戏后收拾物品的习惯。建议投放一些适合大班孩子玩的棋类游戏材料和自制棋类游戏材料。
3.介绍自助早点的流程
二、讨论、交流
XXX妈妈：我们家早晨一般以稀饭为主，孩子早上起床后胃口都不太好，吃上小半碗就饱了。早晨不喜欢吃馄饨、饺子、面条等面食。偶尔会喝一点牛奶，但是量不多，大概半杯的量。
XXX妈妈：我们家早餐一般以牛奶、鸡蛋为主，有的时候会吃手抓饼和馅饼，孩子早晨胃口比较好，一般可以吃一盒牛奶和两个鸡蛋。幼儿园里的饼干孩子很喜欢，经常在超市里看到了就会给我介绍。
XXX妈妈：我们家孩子很喜欢幼儿园的午餐，喜欢吃幼儿园的红烧排骨，经常说家里烧的没有幼儿园的好吃，在家里没有自己盛过饭菜，在幼儿园正好尝试一下，锻炼锻炼。
四、下阶段家长配合的工作：
1.配合做好每周菜谱的宣传工作。
2.在家里可以和孩子一起制定菜谱。
3.配合老师做好家园联系的各项工作。
幼儿园班级家长委员会会议记录
XXX妈妈：我们家孩子在家里喜欢玩益智类和科学探索类的游戏，家里买了做实验的游戏材料，孩子和哥哥都很喜欢，每周末都会做一个科学小实验，并用自己的方式观察记录下来。建议班级购买一些科探类游戏材料，可以让孩子们动手操作，并尝试记录。
三、下阶段家长配合的工作：
1.配合做好班级区域游戏材料的选择工作。
幼儿园大班家长会议记录表
幼儿园大班家长会议记录表日期:_______________________时间:_______________________地点:_______________________会议主持人:_______________________会议记录人:_______________________与会家长:_______________________1.开场白在此次家长会议上，我们非常欢迎各位家长的到来，感谢您们对幼儿园工作的支持和关心。
本次会议的目的是促进家园合作，加强彼此间的沟通，共同努力为孩子的成长和发展创造良好的环境。
2.主题讨论主题: 孩子在幼儿园的学习、生活情况及家庭教育互动。
a.孩子的学习情况主持人邀请老师简要介绍孩子在幼儿园的学习情况。
老师提到了孩子们的认知能力的提高，包括语言、数学、科学等方面的进展。
同时，也提到了孩子们的兴趣培养，例如绘画、手工等活动的发展。
老师鼓励家长在家庭中继续支持孩子的学习，并与老师保持密切的沟通。
b.孩子的生活情况家长们逐一发表意见和分享孩子在家庭中的生活情况。
讨论包括孩子的饮食、睡眠、卫生习惯等。
家长们一致表示，他们通过与孩子的沟通和参与日常生活中的活动，帮助孩子养成良好的生活习惯。
c.家庭教育互动家长们讨论了在家庭教育方面的一些问题和挑战。
他们互相分享了一些有效的方法和经验。
家长们一致认为，良好的家庭教育是孩子发展的基石，强调了亲子互动、家庭活动以及家庭阅读的重要性。
3.学校政策介绍主持人简要介绍了学校的政策和规定，包括入园手续、请假制度、课程安排等。
他强调了家长对学校政策的理解和遵守的重要性，并解答了家长们的问题和疑虑。
4.家长建议和反馈主持人邀请家长们提出建议和意见，以便学校能不断改进和提高。
家长们纷纷表示对学校的管理和教学非常满意，同时提出了一些个别的问题和建议。
主持人对每一个问题进行了回应，并承诺将会在后续的工作中作出改进。
5.结束语主持人在结束语中再次感谢家长们的参与和关心，并强调了家长与学校的合作的重要性。
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（评价会议情况和效果，提出应对措施）
整个家长会在一种轻松愉快的氛围中进行。家长这学期没有选择让孩子上学前班，而选择了在幼儿园继续上大班，是对我班一直以来工作及老师的信任，但孩子一年后是否能顺利的适应小学的生活和学习是家长最关心的问题。因此我们也将解除家长顾虑，让家长了解我们的课程和活动内容，如何解决幼小衔接的问题作为在家长会的重点向家长进行了介绍，回答了家长的提问，与家长进行了交流。我们耐心的解答解除了家长的担忧，家长也对在孩子学习习惯培养上，家庭教育需做的配合也做到了心中有数。相信在我们的共同努力和配合下，孩子们经过一年的大班生活，一定能以良好的状态步入小学，适应小学小学教育。
武汉大学幼儿园二分园家长会记录表
时间
20089-13
班级
大班
主持人
邓芳静
记录人
程小青
目的
1、对本学期老师的基本情况、学期工作内容及幼儿发展目标有初步的了解。
2、取得家长对班级工作的继续支持和配合，家园配合做好幼小衔接工作。
3、与家长进行沟通，了解家长对我班本学期工作的要求。
过程实录
（教师的言行和家长的反应）
5、入园前检查孩子的衣服口袋有没有危险的东西或者是吃的东西。
四、有关幼儿园的安全工作。
五、请家长谈谈我班本学期保教工作需要改进的地方。
六、与新生家长个别交流。
家长倾听得十分认真，有的家长还拿出了本子和笔进行了记录。由于本班孩子是我们一直带到大班的，所以家长对本班的老师和班级工作的开展情况还是比较熟悉的，家长主要针对孩子进入大班以后，幼儿园如何做好幼小的衔接，让孩子能顺利适应小学生活进行了询问。老师进行了耐心的解答，解除了家长心中的顾虑。
一、向家长问好，对家长一直以来的解和支持表示感谢。
二、本学期的教学安排及幼儿发展目标。主要以如何做好孩子上小学前的准备工作为主。
三、需要家长配合的一些内容。
1、让孩子养成倾听的好习惯‘
2、在日常生活中，让孩子多学习交往的技能
3、培养幼儿良好的行为习惯，礼貌待人
4、多关心孩子、多和孩子交流，多看看我们的教学内容要求。