亲子体育活动方案
亲子运动会活动方案（三篇）
亲子运动会活动方案活动目标：1. 主动参与运动会各项比赛，享受亲子运动游戏带来的愉悦体验。
2. 学会团队协作，遵守比赛规程，提升竞争意识，同时增强动作的协调性。
活动准备：向家长发出活动邀请；确定家长与孩子参与的运动会项目；准备福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、父亲的鞋子以及若干奖牌。
活动流程：1. 由主持人进行开场发言。
2. 进行集体韵律操表演。
3. 主持人宣布运动会正式开始，班级教师将协助组织家长和孩子参与各项比赛。
(1) 情深福娃参与人数：__对（需父母与幼儿配合）形式：单面接力准备：每组配备一个福娃，椅子放置在终点位置。
规则：幼儿需抱着福娃坐在父母搭建的“轿子”上，位于起点线后。
听到开始信号后，向前跑，绕过椅子，返回，将福娃交给下一对家庭，游戏继续，以首组完成的为胜。
(2) 火炬小使者参与人数：__对（家长与孩子）形式：对面接力准备：每班提供__个塑料圈，一个小型火炬规则：孩子持火炬站在起点线后，听到口令后向前跑，至塑料圈处需双脚并拢跳过，到达终点将火炬传递给家长。
家长接着向前跑，跳过塑料圈，至起点，将火炬交给第二个游戏者，游戏继续，以首组完成的为胜。
(3) 穿越爸爸的鞋参与人数：__对（父亲与孩子）形式：单面接力准备：父亲的鞋子规则：孩子穿着父亲的鞋子站在起点，父亲赤脚坐在终点。
比赛开始，孩子穿着鞋子跑到终点，父亲穿上鞋子，然后抱着孩子跑回起点，第二个孩子接着出发。
以首组完成的为胜。
亲子运动会活动方案（二）一、活动概述：亲子趣味运动会二、活动日程安排___年___月___日，上午9:00至11:00 小班亲子运动会___年___月___日，上午9:00至11:00 中班亲子运动会___年___月___日，上午9:00至11:00 大班亲子运动会活动地点：幼儿园内操场三、活动组织形式1. 中大班以年级为竞赛单位，小班以班级为单位进行比赛。
2. 每个家庭可自由选择参加一个比赛项目，设立一、二、三等奖。
亲子体育教学实践活动(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国经济的快速发展和人民生活水平的提高，人们对健康和体育的关注度越来越高。
亲子体育教学活动作为一种新型的体育教育模式，旨在通过家长与孩子共同参与体育活动，增进亲子关系，提高孩子的身体素质，培养孩子的团队协作精神和竞争意识。
为了更好地推广亲子体育教学活动，我们特举办本次亲子体育教学实践活动。
二、活动目的1. 增进亲子关系，让家长与孩子共同体验运动的乐趣。
2. 提高孩子的身体素质，培养孩子的运动兴趣。
3. 培养孩子的团队协作精神和竞争意识。
4. 推广亲子体育教学活动，提高家长和孩子的体育素养。
三、活动内容1. 亲子互动游戏：通过一系列趣味性、竞技性的亲子互动游戏，让孩子在游戏中学会合作、竞争，增进亲子感情。
2. 亲子运动课程：邀请专业教练为家长和孩子提供专业的运动指导，让孩子在运动中锻炼身体，培养良好的运动习惯。
3. 亲子瑜伽：通过亲子瑜伽，让家长和孩子在轻松愉悦的氛围中，锻炼身体，增进亲子感情。
4. 亲子徒步：组织家长和孩子进行徒步活动，锻炼身体，培养孩子坚韧不拔的意志。
5. 亲子亲子舞蹈：通过亲子舞蹈，让孩子在舞蹈中感受音乐的魅力，培养孩子的审美情趣。
四、活动安排1. 活动时间：为期两天，每天上午9:00-11:30，下午2:00-4:30。
2. 活动地点：某体育公园3. 活动流程：（1）签到入场（2）亲子互动游戏（3）亲子运动课程（4）亲子瑜伽（5）亲子徒步（6）亲子舞蹈（7）总结颁奖五、活动准备1. 活动场地：提前预定体育公园，确保活动场地宽敞、安全。
2. 活动器材：准备足够的亲子互动游戏器材、运动器材、瑜伽垫、徒步装备等。
3. 活动人员：邀请专业教练、志愿者、摄影师等。
4. 宣传推广：通过微信公众号、朋友圈、社区宣传栏等渠道，广泛宣传本次活动。
六、活动效果评估1. 参与人数：统计活动参与人数，了解活动的影响力。
2. 活动满意度：通过问卷调查、现场访谈等方式，了解家长和孩子的活动满意度。
关于亲子运动会活动策划6篇
关于亲子运动会活动策划6篇关于亲子运动会活动策划1一、运动会主题及口号：主题：和谐、阳光、健康、欢快口号：阳光体育，欢快成长二、活动目的：为了呈现我校师生良好的精神面貌，丰富同学学习生活，增加同学身体素养，并培育同学健康向上，团结合作，吃苦耐劳的品质，特举办此次亲子运动会。
三、运动会时间：20__年12月31日下午2点四、运动会地点：习友路学校田径场五、参赛对象：全员参预，每个孩子来一位家长(父母中的一人)A组(一1班、一2班、一3班)B组(一4班、一5班、二1班)C组(三1班、四1班、五1班)六、奖项设置：每项竞赛的第一名得3分，其次名2分，第三名1分，全部竞赛结束后统计总分，分组设一、二名与精神文明奖。
七、组织机构：八、流程支配：1. 运动员入场。
2. 校长领导致词。
3. 校长宣布亲子运动会开头。
4. 亲子运动会正式开头。
5. 校长总结亲子活动状况，宣布角逐结束。
八、竞赛项目：袋鼠跳、掷飞镖、运输鸡蛋、两人三足走、赶小猪、双人跳绳、踩石过河每项活动每班支配10组家庭与同组的其他家庭进行PK，各班班主任提前做好支配，做到全员参预。
还未到竞赛的同学及家长由各班班主任统一带领在指定地点进行观看。
(一)活动名称：袋鼠跳1. 活动目标：通过效仿袋鼠跳动，学习双脚并拢向前跳进展同学下肢力气，体验欢快2. 活动预备：麻袋3只3. 角逐方法：家长与同学各一路纵队，相向而站，相距30m，选择实行迎面接力的形式,领先完成的队伍为胜。
4. 角逐要求：角逐过程中袋子必需套在腿上，双手抓住袋子，如有摔倒，连续套好袋子进行跳动。
(二)活动名称：掷飞镖1. 活动目标：(1) 提高孩子的投掷力气。
(2) 培育同学主动参预体育的兴趣。
2. 活动预备：毽子15个、小篮子3个、呼啦圈3个、秒表1块。
3. 角逐方法：每个班级1个小篮子和5个毽子，同学手持5个毽子在线后投掷，家长手持小篮子站在呼啦圈内接毽子，一组家庭结束后计数，换下一组，直到全部家庭完成，统计总数,若数目一样则用时短者获胜。
亲子主题运动会活动方案（精选6篇）
亲子主题运动会活动方案亲子主题运动会活动方案（精选6篇）为保障活动顺利开展，时常需要预先制定活动方案，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。
我们该怎么去写活动方案呢？以下是小编精心整理的亲子主题运动会活动方案（精选6篇），希望对大家有所帮助。
亲子主题运动会活动方案1一、活动目的：1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄阶段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。
2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识，帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，勇于克服困难，体验胜利的愉悦3、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，增进家长与子女之间的情感交流，增强老师与家长的沟通与了解。
二、活动安排：时间：20xx年3月13日上午9：00—11：00地点：中心小学操场三、活动程序：1、运动员进场（顺序：小班级、中班级、大班级、学前班级）2、园长致辞3、家长代表讲话4、花操表演（1）全园幼儿团体操（2）学前班：《大家一起来》（3）中班：《天使》（4）教师：《动感》（5）舞蹈组《快乐女孩》（6）大班《嘻唰唰》（7）舞蹈组《明天会更好》5、亲子游戏活动6、参观作品展示区四、准备工作1、发邀请函，做好宣传工作。
2、各岗位人员密切配合，互相协调，班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作，确保幼儿人身安全（防走失、跌伤等），保证活动顺利进行3、各游戏准备。
（详见比赛项目说明，各班老师提前将游戏材料、奖品等物品放在相应位置上。
4、团体操相关准备。
（要求：幼儿精神饱满、动作到位，班主任带操。
5、各班场地安排。
（由级组长协商安排；3月12日上午彩排，下午放学后布置场地）亲子主题运动会活动方案2一、指导思想树立全园孩子积极参加体育运动的意识，培养孩子们勇敢、顽强、不怕困难等意志品质，做一个快乐、健康、积极向上的人，特开展“冬季趣味亲子运动会”。
通过有趣的亲子体育游戏，锻炼幼儿身体，促进幼儿家长亲子感情。
让每一位家长关注幼儿园，关注孩子的成长，增强家园合作，家园一道携手共同促进幼儿发展。
亲子运动会方案(精选6篇)
亲子运动会方案（精选6篇）亲子运动会方案1一、活动时间：20__年4月4日二、活动地点：广场三、运动会目标：通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。
通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备：1、通知父母来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地。
五、具体活动方案：活动流程：(一)、幼儿教师致欢迎词(二)、运动员入场仪式(三)、领导讲话(四)、幼儿代表发言(五)、家长代表发言(六)、教师与家长讲注意事项。
(1)、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
(2)、请在活动过程中遵守活动规则。
(3)、在活动中请勿拥挤。
(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!(七)、教师介绍亲子活动项目。
教师按标志把家长幼儿分为两队：活动一：1、游戏名称：铺地砖(小马过河)2、游戏准备：呼啦圈3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法：跑道上准备两个呼啦圈，游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内，由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长，再跳入第二个呼啦圈，同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用，依此类推。
由对面家长和孩子继续(接力)活动，哪个班孩子首先完成夺得该项目冠军。
活动二：1、游戏名称：夹球赛2、游戏准备：小木棒、篮球3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法：家长从起点双腿夹球蹦到终点，再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点(用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑)。
活动三：1、游戏名称：踩高跷比赛2、游戏准备：高跷、气球3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法：幼儿踩高跷从起点沿曲线走到终点，同时家长在终点处吹气球，当幼儿到达终点时，家长把气球放到幼儿嘴里，然后踩高跷原路返回到起点，再把高跷教给下一个幼儿。
(八)、家长会：1、请家长把不干净的被褥带回家清洗。
2、天气忽冷忽热，最近班里感冒的较多，希望家长不要给宝宝穿的太少。
亲子运动会活动方案15篇
亲子运动会活动方案15篇亲子运动会活动方案1一、活动目的：有效地促进我园体育活动的开展，提高幼儿的.活动技能，增强幼儿身体素质，培养幼儿对体育活动的兴趣。
掀起园内全民健身运动的高潮。
以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动，从而使家长对亲子活动目的、准备、过程，如何引导活动有了更详尽的了解。
家长通过观察，亲身体验，感受如何引导孩子参与亲子活动。
二、时间：11月26日、27日三、地点：本园操场四、运动会组委会名单：组长：副组长：成员：五、人员安排1.横幅、彩旗、海报负责人：2.运动员代表手持班牌负责人：3.各班运动员入场、退场的位置安排负责人：4.串词：5.运动员及家长代表讲话负责人：6.音响效果(播放运动员进行曲，韵律音乐，话筒)：7.照相：8.写奖状的人员安排：刘晓丽及各班老师六、活动安排(一)开幕式：时间：20__年11月26日上午8：30活动地点：本园操场参加对象：小、中、大班全体幼儿及家长。
安排：1.运动员入场(放运动员进行曲)。
2.全体立正，升国旗、奏国歌。
3.园领导讲话。
4.运动员代表讲话。
5.家长代表讲话。
6.运动员退场(放运动员进行曲)7.幼儿早操比赛。
备注：1.开幕式当天配班老师8：00到班2.提前一天做好比赛道具交接(二)运动会项目安排a：20__年11月26日上午项目1：大班年级组菊花朵朵开(操场)项目2：大三班过泥潭(操场)项目3：大二班运瓜(操场)项目4：大一班的蒙眼障碍走(操场)b：20__年11月26日下午项目5：中一班挑杯(操场)项目6：中二班运西瓜(操场)c：20__年11月27日上午项目1：小一班踏石过河取球(操场)项目2：小二班我喂妈妈吃蛋糕(操场)项目3：小三班装扮爸爸妈妈(操场)注：中大班的另一个项目由各班老师自己安排时间及地点进行。
(三)闭幕式：时间：20__年11月27日下午参加对象：全体幼儿1.宣布获奖名单，领导颁奖。
亲子运动会活动方案15篇
亲子运动会活动方案15篇亲子运动会活动方案1一、活动主题：我运动我健康我快乐二、活动时间：12月28日下午3：00——4：00三、活动地点：园内操场四、活动目标：1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。
2、激发孩子的运动潜能，树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，体验胜利的愉悦。
3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣，达到家园共育的目的。
五、活动原则：1、安全第一，保证每一个孩子的安全。
2、让孩子真真正正参与，真真正正获得成功与快乐，实实在在为孩子、为家长服务。
六、活动准备：1、幼儿园环境及会场布置2、音响（运动员进行曲）3、游戏道具、奖品七、活动流程：1、运动会开幕式主持人（张敏）宣布——亲子趣味运动会开幕新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里温暖的阳光，元旦如约而至。
我宣布中班元旦亲子活动《我运动，我快乐》正式开始2、师幼舞动健康（韵律：蜗牛与黄鹂鸟）3、进行家庭趣味亲子运动（1）、拔河比赛玩法：两个班为一轮，每个班派出5名年轻家长参加比赛。
每轮胜出的班级再次进行比赛，分别比出冠、亚、季军。
（2）、投篮高手目标：学会投准发展幼儿的投掷能力以及提升家长与孩子之间配合的默契性。
玩法：各班选5组家庭，孩子和家长之间2、3米的间距，孩子一边准备若干沙包，家长一边准备一个小篮筐（干净的塑料垃圾桶），在规定时间1分钟内，孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。
规则：家长可以自由调节篮筐，但双脚不能越线。
分两组进行，最后看谁在规定的时间接到沙包最多的获胜，取前三名。
（道具中一班准备）（3）、25米"搭桥过河"（1）活动对象：一个家长与孩子组成一组（2）活动方法：各班选6组家庭，分为3组，每组4个家庭。
用两块垫子铺在地上，听到口令后，家长先手中拿一块垫子，并向前铺上垫子，然后，家长和孩子快速移动到前边的垫子上，再向前铺出第2块垫子，孩子跟着家长再移动到第2块垫子上，并依次向前进行。
关于亲子运动会活动方案范文（精选6篇）
关于亲子运动会活动方案为了确保活动有序地进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
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关于亲子运动会活动方案1一、指导思想：为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育作用，促进幼儿的和谐发展，增强幼儿幼儿的体质，促进幼儿和父母的感情更亲密。
我们决定开展以“我运动、我健康、我快乐”为主题的亲子运动会。
活动主要以亲子趣味性游戏竞赛为主，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，培养幼儿对体育活动的兴趣以及与他人合作的意识，提高幼儿的身体素质，引导幼儿懂得在游戏活动中要遵守规则，体现团结协作的竞赛风格。
通过游戏让家长和孩子体验运动的快乐，进一步加深家园情、师幼情、亲子情。
二、活动目标：1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。
2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地达到家园同步。
三、活动主题：我运动我健康我快乐四、活动场地：幼儿园操场五、活动准备：以班为单位，发放邀请函，邀请幼儿家长来园参加亲子活动，告知家长活动的目的、时间以及游戏规则和安全注意事项。
提前做好运动器材准备，做好每个项目的报名和统计工作以及相关游戏的物品准备工作。
六、组织领导：杨红群卞志红蔡子英七、后勤服务：蔡子英、杨美英、严华、陶春明八、安全责任人：杨红群、蔡子英、各班主任九、活动时间：小班12月29日下午中班12月30日下午大班12月31日下午十、游戏内容游戏名称：《袋鼠跳》活动准备：每人一个袋子玩法：1、所有家庭分为四组，每组四个家庭同时参加2、接力赛形式3、幼儿把自己装在袋子里，从a点跳到b点，拍到在点等候的家长手(家长已穿好带子在b点等候)家长再由b点跳到a点，以先到a点的家长为胜。
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竭诚为您提供优质文档/双击可除亲子体育活动方案篇一：亲子运动会活动策划方案金话筒首届亲子运动会——主题：奔跑吧，伐木累！一、活动目标：1、品牌宣传、打造2、激发孩子参加体育活动的积极性，发展孩子身体的协调性和灵活性，通过这次运动会让增加亲子感情，感受到同伴之间的合作精神。
?集赞－运动会之前微信预热传播运动会进行中微信传播。
前期宣传：宣传时间：4月4日～4月10号集赞宣传，宣传方式：前期活动宣传：易企秀，微信，上课宣传/海报宣传。
活动内容：有意向人员：区域二、物料准备：1.横幅：金话筒首届阳光亲子运动会。
2.x展架3.运动会奖品设置。
每个项目取前三名，第一名1人，第二名1人，第三名1人，小学组24人，幼儿组24人，共48人。
其它为阳光普照奖。
第一名奖品：价值99元“李宁”Ｔ恤衫一件＋58元金话筒运动会吉祥物第二名奖品：价值59元帽子一只＋58元金话筒运动会吉祥物第三名奖品：价值49元袜子一只＋58元金话筒运动会吉祥物李宁赞助：（活动现场集赞大奖）（1）集赞送大奖策划：4.活动设备：电脑、打印机、签名墙、活动现场背景5.其它设备：三、活动方案及流程(一)活动时间：20XX年4月30日全天８：00签到，领取号码牌8:30—9:00方阵队排练9：00--10:30开幕式（走方阵队、表演、颁奖、讲话）10:30—1:30自由活动、亲自烹饪1:30—4:30亲子运动会比赛4:30运动会闭幕式、颁发奖项即日起，4月20日报名截止。
(二)活动地点：长江青少年素质教育基地(三)活动主题：奔跑吧，伐木累四校招募：200组家庭(四)运动会工作人员分配：总指挥：李老师场地负责人：亲子代表手持牌负责人各队入场，退场位置安排负责人。
裁判长、裁判：主持人：摄影：比赛前运动器材准备：音乐：（暖场音乐，比赛音乐，结束音乐）计分：统计：安全、后勤：活动区域规划：等待区域，比赛区域(五)奖项设置：项目奖项设置：分幼儿组，小学组。
分8组比赛，分别为第一名1个，第二名1个，第三名的是第1名。
(六)活动流程1.签到发礼品，节目单，秩序册，免责声明签字。
2.开幕式：?宣布运动会开幕?开幕式节目《低碳贝贝》，《双簧》，《时间煮雨》，《中国好人颂》。
（中间穿插新生代表讲话/全国小金话筒颁奖仪式）?运动员入场，入场仪式走方阵。
?家长代表讲话。
?校长致词，宣布运动会开幕。
(七)运动会进行(八)颁奖：退场(九)注意事项：1.遵守比赛规则，服从裁判决定。
友谊第一，比赛第二。
2.各家庭，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。
3.讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。
(十)比赛项目及规则：1.蚂蚁运粮（报名对象：幼儿、小学生）方法：①幼儿组，爸爸或妈妈仰卧，双脚双手着地，屁股不能着地，幼儿坐在肚子上，先到终点着胜。
②小学组，一大一小参加，仰卧，双手双脚着地，屁股不能着地，将球放在肚子上，爸爸或妈妈将球运到终点，孩子再将球运回起点，先完成者胜。
2.赶小猪（报名对象：幼儿、小学生）方法：宝贝手持体操棒将球赶到终点，绕终点一圈将球赶回起点，家长重复。
3.推小车（报名对象：幼儿、小学生）方法：爸爸或妈妈托着孩子的双脚，孩子双手着地，向前爬行，先到终点者胜。
4.父爱如山（报名对象：幼儿、小学生）方法：爸爸背着孩子做俯卧撑，一分钟内看哪组做的最多。
5.weare伐木累（报名对象：幼儿、小学生）方法：爸爸妈妈手拉手托着孩子看哪组先跑到终点。
6.两人三足（报名对象：小学生）:方法：一大一小参加游戏，家长和宝贝站在同一起跑线上，裁判负责用绸布把家长和宝贝紧挨的两条腿系在一起，听口令一起跑向终点，先到者为胜。
同步行进，不允许孩子双脚或单脚离开地面7.障碍接力赛（报名对象：小学生）方法：一大一小接力跑，需跨过障碍物，先到终点着胜。
8.过河拆桥（报名对象：幼儿、小学）游戏开始前，每组的两位队员同时站在河的这边（起跑线）的一个坐垫上，然后通过另一个坐垫轮流交换走到河的另一头。
先到终点着胜。
9.拔河友谊赛（报名对象：家长）方法：校区拔河友谊赛，每个校区十人参加，两两pK，胜者继续pK直到产生第一名。
篇二：亲子活动策划方案亲子活动策划方案（一）一、活动目标：1、通过有趣的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
4、培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
二、活动时间：20XX年4月至5月三、活动地点：幼儿园操场四、活动准备：1、通知家长来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地，准备奖品。
五、具体活动方案：（一）活动流程：1、主持人致欢迎词。
2、主持人讲注意事项。
（1）请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
（2）请在活动过程中遵守活动规则。
（3）在活动中请勿拥挤。
（4）在活动中表现棒的小朋友可以领取小礼品哦！3、主持人介绍几种游戏的名称。
小班亲子游戏：（1）、蹦蹦跳跳摘糖果目标：1、喜欢和老师，同伴一起做游戏2、学习跳起摘糖果3、激发幼儿爱家人的情感准备：一张用绳编的，上挂着幼儿爱吃的糖果卡片玩法：1、教师和保育员一起举起，请幼儿分组钻到下，跳起摘糖果。
2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。
3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。
（2）、采蘑菇目标：练习双脚向前跳跃，发展协调能力。
准备：兔子头饰与幼儿人数相等，做好的红、白蘑菇玩法：1、教师扮兔姐姐，带领“小兔”一起去“采蘑菇”2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”，“小兔”要跳着去采“蘑菇”，回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。
3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。
（3）、推小车目标：训练上肢力和平衡感，训练空间知觉。
准备：软垫数块玩法：1、让幼儿趴在软垫上，又手撑地，成人一人抓住幼儿的两条腿，使幼儿两腿向上呈倒立状。
2、四个家庭为一组进行此游戏，以先到终点者为胜。
中班亲子游戏：（1）、小鸡出壳目的：培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。
材料：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。
玩法：让孩子发令说：“预备——起！”父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。
发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了。
可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。
最后孵出小鸡最多的人为优胜。
（2）、剥桔子目标：1、鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。
2、萌(:亲子体育活动方案)发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。
准备：人手一只桔子。
玩法：1、幼儿人手一只桔子，站在家长对面。
2、听口令开始剥桔子。
3、剥完桔子后，迅速将桔子交给爸爸、妈妈，并说一句感谢的话。
4、家长以最快的时间吃完桔子。
5、游戏可以分组进行。
（3）、大脚小脚目标：训练宝宝如何迈步，体会走路的动作感觉。
玩法：1、家长和幼儿面对面站好。
2、用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上，带动宝宝向前迈步。
3、游戏分组进行。
4、老师及时奖励获胜幼儿。
（4）、送彩球宝宝回家目标：练习走、跑、蹲、站、抓的动作，提高幼儿全身动作的协调性。
准备：红、黄、蓝、绿的纸箱各一个；红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。
玩法：1、将海洋球四散放在场地一圆圈内，幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。
游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色，准备参加游戏。
2、活动开始后，请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球，家长站在纸箱边等待。
若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡，一直到捡完球结束。
规则：一共为十个球，以先捡完的幼儿获胜。
（5）、送水果目标：体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。
准备：自制的大树二棵，自制的水果图片若干玩法：1、将大树上挂满水果并放在场地的一端（终点），家长和孩子在场地的另一端（起点）面对面的站立，同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上，家长用双手提住幼儿的双肩准备。
2、游戏开始后，幼儿与家长一起往前走，到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果，两人一起手拉手往回跑，以先回到起点为胜。
规则：在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。
（6）、找宝宝准备：每位家长自己准备一块纱巾。
玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上。
音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。
规则：宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。
此游戏为两班一起玩。
四、请园领导颁发奖状。
大班亲子游戏：（1）、猜爸爸妈妈目标：加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自已父母的情感。
准备：小椅5－6把，蒙眼巾5－6条。
玩法：幼儿5－6人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。
注意：1.猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。
2.猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示奖励。
（2）、传达室动作目标：体会亲子共同游戏时的平等，和谐的愉悦。
过程：父母孩子围坐在一起，由一人做一个动作如拍肩，每二个人跟做此动作，当第二个人做完后，第一一个有接着做其它动作，第三人跟第二人传的拍肩的动作，看能传多久动作不断。
注意：1、至少三人参加此游戏，所传动作最好是手上动作。
2、做传的动作前双手合拍一次，保持拍手两个重复动作的节奏，速度由慢到快，初玩时可将所传动作做几遍才换。
（3）、毛毛虫准备：小呼拉圈两个。
玩法：每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，比比哪组跑完规定路线，为了增加难度，可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。
（4）、踩气球目标：①锻炼幼儿小腿肌肉；②培养幼儿勇敢精神和合作能力。
准备：气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。
玩法：1、活动身体：重点脚及小腿按摩。
2、吹气球：母（父）子合作吹气球，在规定时间内比一比，哪个家庭吹得多。
（让幼儿数数，比较，给最多家庭。