冀教版三年级科学下册复习题
一、填空
1、塑料在日常生活中被广泛应用，其独特的优点有（轻便）、（透明）、（防水）、（耐磨）。
2、日常生活中所用的材料可以分为两种一种是（天然材料），一种是（人造材料）。
3、用塑料制作的手套和用棉布制成的手套戴在手上，塑料做成的手套感觉（凉），棉布做成的手套感觉（暖和）。
4、声音是由物体（振动）产生的。
5、声音能在（气体）、（液体）、（固体）中传播。
6、声音的大小与物体振动的（强弱）有关；声音的高低与物体振动的（快慢）有关。
7、为了减少噪音危害，人们通过（禁止鸣喇叭）（植树）、（装消音器）等措施来降低噪声的危害。
8、人的痛觉区域在（130）分贝以上，人的听觉区域在（0）分贝以上。
9、鼓槌敲鼓发声时，鼓面（振动），鼓面的豆子（振动）。
10、能发光的物体叫做（光源）。
11、太阳光是沿着（直线）向（四面八方）传播的。
12、光是沿着（直线）传播的。
13、平面是平的镜子，叫做平面镜。
14、平面镜成像是由于（光的反射）形成的。
15、阳光是由（七种颜色）组成的。
16、如果把七种颜色的光混合在一起，会有（白光）出现。
17、七色光依次是（红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫）
18、我们家里用电器使用的电是（发电站）供给的。
19、干电池有两个电极，铜帽的一端是（正）极；锌皮的一端为（负）极。
20、一个简单的电路至少要由（电源）、（导线）、（开关）、（小灯泡）。
21、（容易使电通过的物体）叫做导体，如：（铁丝）、（铜丝）、（铝丝）。
22、（不容易使电通过的物体）叫做绝缘体，如：（橡皮）、（纸）、（布条）。
23、人体、（大地）和不纯净的水都是导体。
24、磁铁能吸（铁），磁铁还有（指南北）的性质。
25、当磁铁的两极相互接近时，同极（相斥），异极（相吸）。
26、磁铁指南的一端叫（南）极，用（S）表示；指北的一端叫（北）极，用（N）表示。
27、磁铁让我们知道了一种神奇的力——（磁力）。
磁铁的（两端）磁力特别强，我们称为（磁极）。
不论什么形状的磁铁，都有（两）个磁极。
28、磁的应用十分广泛，常用在（地质考察）、（军事）、（登山）、（航空）、（航海）。
29、磁还可以用来（记录信息）。
（录音机）就是用磁带记录声音的，（计算机磁盘）也是使用磁来储存信息的。
30、信息是由（信号）传递的。
31、不同文化、不同语言的人们经常用（易于识别的标志符号）来传递信息的
32、（一段话）、（一封信）、（一张报纸）、（一个微笑）、（一个电话）、（一页传真）都是通信的形式。
声、（光）电、（磁）的广泛应用，使快速，简便，准确的远距离通信成为了可能。
33、未来的通信将向着（更快捷）、（更便利）、（更准确）的方向发展。
二、问答
1、什么叫做人造材料？
答：由天然材料加工成的材料叫做人造材料。
2、儿童玩具大部分是用什么做的？用这种材料有什么好处？
答：塑料做的。
用这种材料遇热变软，遇冷变硬，易成形，易着色，而且耐磨。
3、“白色污染”是怎么回事？我们应该怎样减少“白色污染”
答：“白色污染”是人们大量用塑料袋而造成的污染。
自觉少用或不用塑料袋，积极宣传，做保护环境的小卫士。
4、物体发声时有什么共同特征？声音是怎样产生的？
答；共同特征：各种物体都在振动声音是由物体振动产生的。
5、说一说声音的产生与那些因素有关？
答：声音的大小与物体振动的强弱有关，声音的高低与物体振动的快慢有关。
还与材料有关。
6、什么是噪声？应怎样减弱噪声造成的危害？
答：影响人们工作、生活、学习使人烦躁的声音叫噪声。
可以禁止鸣喇叭、多在路旁栽树、关门窗、装消音器登措施来减弱噪音。
7、当你走到小河边时，水面的小鱼便立即游开，这是怎么回事？
答：因为声音能在固体和液体中传播，脚步声通过大地和水小鱼，小鱼听到脚步声便游开了。
8、用纸卷一个直筒，通过这个直筒看灯光，然后把这个直筒弄弯，再看灯光，两次都能看见灯光吗？这个实验说明了什么问题？
答：通过直筒可以看见灯光；把直筒弄弯，便看不见灯光了。
实验说明光是沿直线传播的。
9、影子是怎样形成的？影子的大小与什么有关？
答：影子是光线照射到不透明的物体上时，在物体背面形成的。
影子的大小与光源与物体的距离及物体与光屏的距离有关。
10、怎样得到电？
答：通过实验我们知道从电池里可以得到电。
发电站利用火力、水力、风力、原子能的力量推动发电机发电的。
11、在组成的简单电路中，各元件的作用分别是什么？
答：电池可以给电路持续供电，导线可以将电路接通，开关可以控制电路的通断，灯泡可以发光，以消耗电池中的能量。
12、磁铁的什么部位吸引力最强？
答：磁铁的两极吸引力最强。
13、被磁铁吸引的物体是用什么材料做的？
答；具有磁性的铁制物体都可被磁铁吸引。
14、自制的小磁针能吸引曲别针吗？能用几种方法找出小磁针N极S极？
答：能。
我们可用磁铁的N极吸引小磁针的一端，被吸引过来的一端是小磁针的S极，反过来也成立。
根据指南性，指向南方的一端是S极，北端的是N极，等多种方法。
15、磁在哪些方面发挥了重要作用？
答：磁的用途很广，在航海、航空、军事、地质考察、登山以及日常生活中都有用。
16、磁有什么性质？
答：磁铁能吸铁，能隔东西吸铁；当磁铁两极相互接近时，同极相斥、异极相吸；磁铁还有指南北的性质，指南的一端叫南极，用S表示，指北的一端叫北极，用N表示。
17、信息传递的过程可分为几个步骤？
答：信息的传递经过编码、传送、接收、译码等过程。
三、判断
1、没有人造材料，只有天然材料就足够了。
（）
2、用塑料制成的矿泉水瓶，遇到热水变软，变形。
（）
3、声音的强弱、高低变化与发声物体的振动情况有关。
（）
4、声音在空气中比在固体中传播的快。
（）
5、杯子里装有水，敲击水越多的杯子发出的声音越高，水越少的杯子，发出的声音越浑厚。
（）
6、声音在真空中也可以传播。
（错）
7、只要振动就可以听到声音，跟有没有空气无关。
（错）
8、光源可以分为两大类，一类叫热光源，一类叫冷光源。
（对）
9、月亮是光源。
（错）
10、只要阳光穿过透明玻璃，就可以得到七色光（错）
11、只有表面光滑的物体才能反光。
（错）
12、潜望镜是根据平面镜成像的原理制成的（对）
13、用红光和绿光混合在一起，会产生蓝光。
（错）
14、声音不可以在真空中传播，但光可以。
光在真空中也是沿直线传播的。
（对）
15、绝缘体是绝对不导电的物体（错）
16、把两块磁铁的N极互相接近，会看到互相吸引的现象。
（错）
17、磁铁能吸起所有的金属制品。
（错）
18、现在已有了能使聋哑人通话的“聋人电话”（对）
19、至今还没有能充当“值班秘书”的电话。
（错）
20、教师授课不是一种信息传递的方式。
（错）。
冀教版三年级科学下册期末试卷(及答案)
冀教版三年级科学下册期末试卷(及答案)班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。
（共20分）1、指尖陀螺的运动形式是__________；拨动尺子，尺子的运动形式是__________。
2、地球是个很大的球体，我们无法直接看到它的全貌，为了便于观察，人们制造了地球的模型，就是______。
3、天气总是在不断地变化，有时十分_____，有时比较______。
4、我们可以从蚕卵的__________、__________、__________等方面来观察蚕卵。
5、__________、__________和我们都离不开空气。
6、测量物体时，直尺必须紧靠________的物体。
7、小明坐在行驶的公共汽车里,相对于车厢里的座椅来说，他是__________的；相对于马路一侧的树木来说，他是__________的。
8、水变成水蒸气后，__________会大大增加。
9、在围绕中心转动的同时，物体的整体移动的过程叫做______________。
10、生活中，手影游戏主要是改变影子的__________特点。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、下图所示，打气筒持续向杯中充气后，能看到（）。
A．杯中水位不会变化B．乒乓球会逐渐下降C．杯外水位会下降2、判断水的冷热程度，以下方法更为准确的是（）。
A．用手触摸水杯外壁 B．看杯口“白气”的多少 C．用温度计测量3、水变成水蒸气后，体积会（）。
A．变大B．变小C．不确定4、声音在下面哪种环境中无法传播（）。
A．月球上B．海洋里C．珠穆拉玛峰上5、鸟是利用（）在空中飞行，适应环境的。
A．喙B．足C．翅膀6、如果我们给沸腾的水继续加热，水温会（）。
A．升高B．降低C．不变7、下列食用的部分不属于根的是（）。
A．萝卜B．红薯C．莲藕8、取一块冰，融化后它的质量（）。
A．变大B．不变C．变小9、依靠昆虫传粉的花叫（）。
A．虫媒花 B．风媒花 C．人工辅助授粉 D．双性花10、天平是测量物体（）的工具。
三年级下科学专项练习-声音与生活_冀教版
6 声音与生活1.声音与我们的生活有着非常密切的关系，有些声音可以令我们愉悦，有些声音令我们（）。
(烦躁)2.人们通过（）、关窗户、装消音器等措施来降低噪音的危害。
(禁止鸣喇叭)3.人们爱听音乐是因为音乐能使我们（）。
(心情愉快)4.人们在耳机里垫上厚厚的垫子是为了（）。
(减弱噪声)5.科学实验证明：20米宽的树带可以使噪音减弱（）。
(40% )6.（）现代社会的一大公害，人们在减少噪声方面想了许多办法。
(噪声)7.马路两旁的树木不仅可以遮挡强烈的阳光，还可以降低（）的强度。
(噪声)8.声音与我们的生活有着非常密切的关系，它给我们传来很多（），帮助我们认识周围的世界。
(信息)9.我们必须学会（）自己的声音，如在课堂，图书馆，电影院，医院里，我们就不能大声喧哗。
(控制)10.声音在空气的传播是以波的形式进行的，我们把它叫做（）。
(声波)11.声波也是一种能量，大喊大叫可以造成雪崩，强烈的（）也会损伤我们的耳膜。
(噪声)12.科学实验证明：10米宽的树带能使噪音减弱（）。
(30% )二、判断题1.人们植树种草，不只是为了绿化，还可以减弱噪音。
(√|×)2.装消音器对噪音也没有太大的作用，所以装不装都可以。
(×|√)3.在屋子里，关上门窗要比开着门窗听到的噪音小得多。
(√|×)4.为了减少噪音的声音，可以将所有的喇叭都拆掉。
(×|√)5.使我们心情烦躁的声音，叫做音乐，所以我们尽量少听音乐。
(×|√)6.噪声对人们有百害无一利。
(√|×)7.电锯锯木头的声音是噪声。
(√|×)8.鸟类鸣叫的声大约20Db。
(√|×)9.声音给我们传来很多信息。
(√|×)10.衡量声音大小的单位是千克。
(×|√)11.优美的音乐人人爱听，它不可能成为噪声。
(×|√)12.摩托车装的长长的排气管，是为了削弱噪声。
(√|×)三、选择题。
冀教版三年级科学下册知识点(含答案)
第一单元常见材料1、我们身边的物品都是用（材料）制成的。
2、有的材料可以从大自然中直接获取，如石油、木头、棉花、沙、丝、土等，它们被称为（天然材料）。
3、我们穿的衣服是用（布）制成的。
4、像玻璃这种由天然材料加工成的材料叫（人造材料）。
5、玻璃是怎样加工的？答：玻璃是用含石英的沙子、石灰石、纯碱等混合后，在高温炉中融化，经过成型，冷却后制成的。
6、塑料是一种用途广泛的（人造材料）。
塑料还可以代替钢铁做（建筑材料）。
7、塑料具有（加工容易）、（不怕水）、（不易变形）、（不生锈）等优点。
8、我们身边用塑料制成的物品有（水桶）、（尺子）、（自动笔）、（计算器）、（饮料瓶）、（电话机）等。
9、几种金属或金属与非金属熔合而成的（合金），具有优良的性能，如（铝合金）、（钛合金）等应用于日常生活及航天等领域。
10、随着（科学技术）的发展，人们会制造出更多的（新材料）。
11、最近，科学家研制出一种晶粒微小、强度却很高的（纳米材料）。
12、塑料杯遇到热水会（变软）。
13、一种复合玻璃、强度很大，子弹都穿不透，用于（军事）、（国防）等领域。
14、人们随意抛弃在自然界中的废旧塑料包装制品，飘挂在树上、散落在路边、草坪、街头、水面、农田及住地周围等处的这种随处可见的污染环境现象，称为（白色污染）。
15、减少对“白色污染”建议：（①减少使用塑料袋。
②塑料制品回收再利用。
③使用新型可降解塑料）16、用塑料代替木头有什么好处？又有什么不足？（答：塑料具有防水、轻便、透明等性质，用塑料代替木头可以节约木材，减少森林破坏。
但塑料容易造成环境污染。
）17、一只手戴塑料手套，另一只手戴棉布手套，两只手感觉一样吗？（答：不一样。
塑料手套不透气，手掌湿润；棉布手套透气，手掌干燥。
）18、什么叫人造材料？人造材料可以完全取代天然材料吗？为什么？（答：像玻璃、塑料这种由天然材料加工而成的材料叫做人造材料。
人造材料不能取代天然材料，因为人造材料都是以天然材料为原料加工成的。
冀教版三年级科学下册期末考试及答案【完整版】
冀教版三年级科学下册期末考试及答案【完整版】班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、为了便于观察和描述物体的运动形式，先在物体上贴上_____。
2、天气总是在不断地变化，有时十分_____，有时比较______。
3、如果一直让水的温度________，那么水就会结冰。
4、__________是测量降水量多少的装置。
5、水结冰会从________变成固态，结冰后的体积会________。
6、水遇热变成水蒸气体积会__________。
7、不同形状的物体在斜面上的运动情况可能是___________或___________。
8、水在自然界不断经历着三种状态的循环变化，促使水的三态变化的原因是__________的变化。
9、地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的_____。
10、物体的运动_____可以用_____、_____等来描述。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、毛绒玩具和生物的区别主要在于（）。
A．外形特性不同B．有无生命C．能否运动2、用注射器做压缩水的实验时，能观察到（）。
A．水温上升B．水很难被压缩C．水中出现大量气泡3、使用停表时，先按（），使停表显示的示数归零。
A．开始键B．复位键4、矿泉水瓶上所标的“500mL”，指的是瓶中水的（）。
A．重量B．体积C．质量5、将气球放入瓶中，并用气球嘴套住瓶口，用力吹气球，气球（）。
A．能吹大B．不能吹大C．不确定能否吹大6、地球仪上，南北半球的分界线是（）。
A．回归线B．赤道C．极圈7、家里做饭用的锅一般都由金属制成，主要是因为（）。
A．金属有光泽，很美观 B．金属容易传热，饭很快做熟，节省能源8、电梯运行的过程中，乘坐电梯的人相对于（）是运动的。
A．电梯B．大楼C．乘坐电梯的其他人9、在同样多的水、同样温度的水中，食盐和小苏打相比，食盐溶解的（）。
A．多B．少C．一样10、鳄鱼不是鱼类，而是爬行动物类。
新版冀教版三年级科学下册全册练习题(填空题和问答题)
第一单元练习题填空：第一课1.比较就是通过( )、( )等方法找出物体的相同点和不同点。
2.生物能( )，能( )，生长过程需要( )和( )。
( )、( )和( )都是生物。
3.非生物不能( )，不能( )，也不需要( )和( )。
4.毛绒玩具与石子都是( )。
毛绒玩具是( )的，石子是( )的。
第二课1.我们在一年级时认识了周围常见的植物，学会了用( )、( )、花的( )、( )和( )等描述植物的一些特征。
2.树的茎很( )，茎上有皮;草的茎很( )，容易切开。
3.草的茎很柔软，叫( )。
树的茎与枝干很硬，叫( )。
4.草本植物指具有( )的植物，如( )、( )、蒲公英、( )等;木本植物指具有( )的植物，如( )、桃树、( )等。
5.蒸馏水是指( )经过一种分离工艺，去掉其中的矿物有机物等，获得的比较( )的水。
6.树和草都是( )，它们都有( )、( )、( )、( )和( )，它们的生长和生存都需要( )、( )和( )。
第三课1.我们的( )离不开植物，植物为我们提供了( )、( )、水果、( )等丰富的物质原料。
2.( )是枸杞的成熟果实。
枸杞分布广泛，宁夏)的枸杞品质最好。
它是( )两用的植物，适量食用有益健康。
3.经济作物是指具有某种特定( )的农作物。
经济作物按其用途分为( )、( )等。
4.我们身边的经济作物有芝麻、( )、( )、( )等。
5.植物与我们的生活密切相关，可( )、药用、( )，也可用作( )的。
植物与人类的衣食住行密切相关，我们要爱护植物。
6.很多植物具有药用价值，被写进了我国源远流长的( )。
像( )、三七、( )、( )等植物，都具有很好的药用价值。
第四课1.自然界中有各种各样的动物，有些动物生活在( )，有些动物生活在( );有些动物走得( )，有些动物跑得快;有些动物会( )，有些动物能( )…2.根据体内是否有脊柱，动物可以分为( )和( )。
冀教版三年级科学下册期中简答复习题
简答：1.易拉罐的包装是用什么材料制成的？该材料属于什么材料？答：是用铝制成的。
属于人造材料。
2．“白色污染”是怎么回事？我们应该怎样减少“白色污染”？“白色污染”是人们大量使用塑料而造成的污染。
自觉少用或不用塑料袋，积极宣传，做保护环境的小卫士。
3.塑料虽然应用广泛，但也有许多地方不适用。
实际情况是否如此？为什么？请举例说明实际生活中不适合用塑料的情况。
答：是这样的。
因为塑料仍然有许多缺点，像是熔化，强度及耐磨度不够等。
如：汽车的轮轴不适合用塑料，而适合用耐磨的钢铁。
此外，锅也不适合用塑料而适合用耐高温的铝铁等。
4.有三根长度不同的钢条分别固定在木板上。
弹拨钢条，发出的声音相同吗？为什么？答：发出的声音不同，钢条越长发出的声音越低，钢长越短发出的声音越高，这说明声音的高低与钢条的长短直接有关。
5.当你走到小河边，水面的小鱼便立即游开，这是怎么回事？答：因为声音能在固体和液体中传播，脚步声音通过大地和水传给小鱼，小鱼听到脚步声音便游开了。
6.在月球上声音能传播吗？为什么？在月球上宇航员怎样通话？答：不能，因为月球上没有空气，声音无法传播。
用无线电话互相通信。
7.钢琴不弹的时候，能听到声音吗？弹完一曲，停止弹奏后，还能听到琴声，是怎么回事？答：不能。
是因为钢琴虽然不弹了，但琴弦仍在振动，声音是由物体的振动产生的，所以停止演奏后，琴声仍能持续一会儿。
8.为什么在古代，人趴到地上听一会儿就知道远方有人来了没有？答：因为土地能够传声，而且比空气传播声音要快，远处脚步声通过土地传过来，使我们听到声音。
9.音乐可以使人心情愉快，所以我们可以用喇叭大声播放音乐，使大家心情愉快。
这种观点对吗？为什么？答：这种观点不对。
因为音乐在恰当的时候音量大小适度时，才能使人心情愉快。
音量过大的的持续播放音乐，会使音乐变成噪声。
10.光的直线传播与影子的形成有没有关系？假如光是可以转弯的，还会有影子吗？答：有关系。
假如光是能转弯的，便不会有影子。
冀教版三年级科学下册期末试卷(含答案)
冀教版三年级科学下册期末试卷（含答案）班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、食盐能够_________在水中，也能从水中_________出来，因此，食盐溶于水的过程是一个_________的过程。
2、参照物是事先假定为________或__________的物体。
3、利用物体运动的时间和距离，能比较它们运动的快慢，即_______。
4、乌鸦喝水的故事告诉我们：空气的确占据一定的________，石头把空气的空间占据了以后，水面就______。
5、在围绕中心转动的同时，物体的整体移动的过程叫做______________。
6、在碎冰中加入较多的_________，可以制造更低的温度。
7、能把气球吹很大，是因为我们把________吹进了气球。
8、地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的_____。
9、空气和水、石头等一样可以占据__________。
10、要画一张从学校到自己家的路线图，要注意选择明显、熟悉的_______________，标明_______________和_______________。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、在观察不明物体时，不能使用的方法是（）。
A．用舌头尝B．用鼻子闻C．用眼睛看2、比较能被磁铁吸引的那些常见物体，我们发现（）。
A．被吸引的物体有铁或磁铁B．被吸引的都是铁C．被吸引的是各种金属3、水沸腾时，水会（）。
A．蒸发B．结冰C．凝结4、水的集合体指的是（）。
A．江河B．海洋C．水体5、下列植物中具有草质茎的是（）。
A．三叶草B．柳树C．枣树6、测降水量时，应把雨量器放在（）。
A．屋檐下B．大树下C．没有遮挡的空地上7、给水加热，水的温度会升高。
当水烧开后，继续加热2 ~3分钟，水的温度（）。
A．降低B．不变C．升高8、把圆桶里的水和油倒入长方形盒子，它们又都变成了长方形，这说明（）。
A．水比油流动快B．水和油都是长方形的 C．水和油没有固定形状9、飘在高空中，纤细、羽毛状的云，最有可能出现在（）。
冀教版三年级科学下册期末试卷及答案【完整版】
冀教版三年级科学下册期末试卷及答案【完整版】班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、测量时间可以使用_____________计时。
2、盐能够________在水中，也能从水中________出来。
3、影子的形状和光源所照射的物体侧面的____________有关。
4、猎豹、兔子和羚羊赛跑，第一名是____________，第二名是___________，第三名是____________。
5、同一种物体可以有多种运动方式，如落地风扇有_____和_____两种运动方式。
6、小苏打、碱、味精等都能溶解在水中，不同的物质在水中的溶解能力可能_________。
7、不同物体的运动时间相同，比较它们的快慢的方法是在相同时间内比较物体通过的___________，相同时间内通过的距离越长，运动得___________，通过的距离___________，运动得慢。
8、要画一张从学校到自己家的路线图，要注意选择明显、熟悉的_______________，标明_______________和_______________。
9、我们通过制作地球______海报，更能充分全面地认识地球。
10、__________是测量降水量多少的装置。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、高度相同，粗细不同的两个杯子装满水，装水的多少相比。
（）A．粗的杯子装水多B．细的杯子装水多C．两个杯子装的水一样多2、在同样多的水、同样温度的水中，食盐和小苏打相比，食盐溶解的（）。
A．多B．少C．一样3、下列物品中，没有利用到空气可以被压缩性质的是（）。
A．风扇B．轮胎C．空气压缩枪4、能将铁屑和木屑快速分离的方法是（）。
A．一块块拣出来B．用筛子筛C．用磁铁把铁屑吸出来5、下面事例中的目的是为了减少摩擦力的是（）。
A．冰刀在冰面上滑行B．鞋底上刻花纹C．冬天雪后往雪上撒沙子6、下列关于空气的描述，错误的是（）。
A．空气是可以用来发电的B．水中的动植物不需要空气C．我们周围大部分地方都有空气7、用注射器做压缩水的实验时，能观察到（）。
冀教版三年级科学(下册)期末试题及答案(全面)
冀教版三年级科学(下册)期末试题及答案（全面）班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、钟摆的运动叫______________，钟表指针的运动方式叫______________。
2、渗水性最强的土壤是___________。
3、运动相同时间，可以用比较运动_____的方法来比较运动快慢。
运动相同距离，可以用比较运动_____的方法来比较运动快慢。
4、以___________为中心，描述小球的位置时，可以用___________判断方向，用___________测量距离。
5、运动的快慢就是常说的_______，可以用______内通过的______来测量。
6、为了加快物质的溶解，我们常用的方法有_________、_________、_________。
7、在测量物体运动的距离时，三次测量的数据都不一样，我们应该________。
8、常温下，水是一种__________，没有固定的__________，但有一定的__________。
9、在车辆的车轮与轴之间都安装了_____________轴承。
10、不同形状的物体在斜面上的运动情况可能是___________或___________。
二、选择题。
（共20分）1、表层土受雨水冲刷流失，会造成（）。
A．土层更干净，更肥沃 B．水土流失 C．没有变化2、在游泳比赛中，运动员穿着模仿鱼皮肤的泳衣主要是因为（）。
A．穿着舒服B．穿泳衣漂亮C．能减少水的阻力D．增大摩擦力3、使用量筒读数时，视线要与量筒内液体（）保持水平。
A．凹面最低处B．凹面最高处C．凹面中间位置4、下列食用的部分不属于根的是（）。
A．萝卜B．红薯C．莲藕5、下面（）为的是减缓溶解。
A．把药剂做成粉末B．把糖做成块状C．使用搅拌机6、厨房的油烟机一般安置在灶台的上方，是因为（）。
A．炒菜时产生的油烟上升 B．方便炒菜时照明 C．为了安装使用方便7、蜻蜓一般把卵产在（）地方。
A．水面上B．泥土里C．草地里8、风的特点是（）。
冀教版小学三年级科学下册复习题
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冀教版小学三年级科学下册复习题1.用塑料代替木头有什么优点？有什么不足？答：塑料具有防水、轻便、透明等性质，用塑料代替木头可以节约木材，减少森林破坏。
但塑料不易降解，容易造成环境污染。
2.谈谈对新材料的感受。
（或人造材料尤其是人造新材料对人们有什么好处?如果没有这些新材料的出现，将会怎样?）答：人类生活、生产、建设和科学技术等各个领域都离不开材料。
随着人类社会的发展，需要具备各种优越性能的材料，而材料的发展，又推动着社会各方面的发展和进步。
没有这些新材料的出现，社会各个方面都不会有大的发展和进步。
3.什么是“白色污染”？怎样减少“白色污染”？答：“白色污染”是指人们随意抛弃在自然界中的废旧塑料包装制品，飘挂在树上、散落在路边、草坪、街头、水面、农田及住地周围等处的这种随处可见的污染环境现象。
减少“白色污染”的建议：(1)回收塑料，要把塑料物品(如塑料袋、塑料杯)分类放置，分类回收，以利于再加工。
(2)在制作塑料制品尤其是易废弃的生活用品时，加一些添加剂，使之埋入地下易腐烂(注意不能焚烧，因为有的塑料燃烧时会放出有毒气体，污染环境)。
4.物体发声时有什么现象？它们有什么共同之处？答：物体发声时都在振动。
从而得出结论：声音是由物体振动产生的。
5.物体停止发声时有什么共同的现象？说明了什么？答：物体停止发声时其振动也停止。
这说明了没有振动，就不会产生声音。
6.声音是通过什么传到我们耳朵里的？声音传播的方式，方向是什么？答：声音是通过空气传到我们耳朵里的。
声音是以声波的方式，向四面八方传播的。
7.声音的大小、高低与什么有关？答：声音的大小与物体振动的强弱有关；声音的高低与物体振动的快慢有关。