高考理综试卷(全国I卷)生物部分
真题2022高考新课标全国卷1理综(生物部分)带答案详解讲解
真题2022高考新课标全国卷1理综（生物部分）带答案详解讲解2022年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试第Ⅰ卷（选择题共126分）本卷共21小题，每小题6分，共126分。
可能用到的相对原子质量：一、选择题：本大题共13小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
2.离子泵是一张具有ATP水解酶活性的载体蛋白，能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。
下列叙述正确的是()A.离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散B.离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度阶梯进行的C.动物一氧化碳中毒会降低离子泵扩膜运输离子的速率D.加入蛋白质变性剂会提高离子泵扩膜运输离子的速率3.若除酶外所有试剂均已预保温，则在测定酶活力的试验中，下列操作顺序合理的是()A.加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量B.加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量C.加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量D.加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量 4.下列与神经细胞有关的叙述，错误的是()．．A.ATP能在神经元线粒体的内膜上产生B.神经递质在突触间隙中的移动消耗ATPC.突触后膜上受蛋白体的合成需要消耗ATPD.神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP5.在漫长的历史时期内，我们的祖先通过自身的生产和生活实践，积累了对生态方面的感性认识和经验，并形成了一些生态学思想，如：自然与人和谐统一的思想。
根据这一思想和生态学知识，下列说法错误的是()．．A.生态系统的物质循环和能量流动有其自身的运行规律B.若人与自然和谐统一，生产者固定的能量便可反复利用C.“退耕还林、还草”是提现自然与人和谐统一思想的实例D.人类应以保持生态系统相对稳定为原则，确定自己的消耗标准6.理论上，下列关于人类单基因遗传病的叙述，正确的是()A.常染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率B.常染色体隐性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率C.某染色体隐性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率D.某染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率第II卷（非选择题共174分）三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。
全国统一高考生物试卷(全国卷ⅰ)(含解析版)
全国统一高考生物试卷（全国卷Ⅰ）一、选择题（共5小题，每小题3分，满分15分）1．（3分）下列过程中，不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是（）A．胰岛B细胞分泌胰岛素B．吞噬细胞对抗原的摄取C．mRNA与游离核糖体的结合D．植物体细胞杂交中原生质体融合2．（3分）光照条件下，给C3植物和C4植物叶片提供14CO2，然后检测叶片中的14C．下列有关检测结果的叙述，错误的是（）A．从C3植物的淀粉和C4植物的葡萄糖中可检测到14CB．从C3植物和C4植物呼吸过程产生的中间产物中可检测到14CC．随光照强度增加，从C4植物叶片中可检测到含14C的C4大量积累D．在C3植物叶肉组织和C4植物叶维管束鞘的C3中可检测到14C3．（3分）下列四种现象中，可以用如图表示的是（）A．理想条件下种群数量随时间的变化B．一个细胞周期中DNA含量随时间的变化C．条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化D．在适宜条件下光合作用强度随CO2含量的变化4．（3分）关于在自然条件下，某随机交配种群中等位基因A、a频率的叙述，错误的是（）A．在某种条件下两种基因的频率可以相等B．该种群基因频率的变化只与环境的选择作用有关C．一般来说，频率高的基因所控制的性状更适应环境D．持续选择条件下，一种基因的频率可以降为零5．（3分）如图是一个农业生态系统模式图，关于该系统的叙述，错误的是（）A．微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量B．沼气池中的微生物也是该生态系统的分解者C．沼渣、沼液作为肥料还田，使能量能够循环利用D．多途径利用农作物可提高该系统的能量利用效率二、非选择题（共4小题，满分42分）6．（8分）从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段（无叶和侧芽），自茎段顶端向下对称纵切至约处．将切开的茎段浸没在蒸馏水中．一段时间后，观察到半边茎向外弯曲生长，如图所示．若上述黄化苗茎段中的生长素浓度是促进生长的，放入水中后半边茎内，外两侧细胞中生长素浓度都不会升高．请仅根据生长素的作用特点分析半边茎向外弯曲生长这一现象，推测出现该现象的两种可能原因．原因1是．原因2是．7．（10分）用去除脑但保留脊椎的蛙（称脊蛙）为材料，进行反射活动实验。
(完整)2019年高考理综试卷(全国一卷)生物部分
2019年高考理综试卷（全国I卷）生物部分一、选择题（36分）1.细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。
下列关于人体中细胞凋亡的叙述，正确的是【】A：胎儿手的发育过程中不会发生细胞凋亡B：小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象C：清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象D：细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程，属于细胞坏死2.用体外实验的方法可合成多肽链，已知苯丙氨酸的密码子是UUU，若要在体外合成同位素标记的多肽链，所需的材料组合是【】①同位素标记的tRNA ②蛋白质合成所需的酶③同位素标记的苯丙氨酸④人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸⑤除去了DNA和mRNA细胞裂解液A：①②④B：②③④C：③④⑤D：①③⑤3.将一株质量为20g的黄瓜幼苗栽种在光照等适宜的环境中，一段时间后植株达到40g，其增加的质量来自于【】A：水、矿质元素和空气B：光、矿质元素和水C：水、矿质元素和土壤D：光、矿质元素和空气4.动物受到惊吓刺激时，兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质，使其分泌肾上腺素；兴奋还通过传出神经作用于心脏。
下列相关叙述错误的是【】A：兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的B：惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器C：神经系统可直接调节，也可通过内分泌活动间接调节心脏活动D：肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸频率减慢、心率减慢5.某种二倍体高等植物的性别决定类型为XY型。
该植物有宽叶和窄叶两种叶型，宽叶对窄叶为显性。
控制这对相对性状的基因（B/b）位于X染色体上，含有基因b的花粉不育。
下列叙述错误的是【】A：窄叶性状只能出现在雄株中，不可能出现在雌株中B：宽叶雌株和宽叶雄株杂交，子代中可能出现窄叶雄株C：宽叶雌株和窄叶雄株杂交，子代中既有雌株又有雄株D：若亲本杂交后子代雄株均为宽叶，则亲本雌株是纯合子6.某实验小组用细菌甲（异养生物）作为材料来探究不同条件下种群增长的特点。
设计了三个实验组，每组接种相同数量的细菌甲后进行培养，培养过程中定时更新培养基，三组的更新时间间隔分别为3h、10h、23h，得到a、b、c三条种群增长曲线，如下边左图所示。
2020年全国卷Ⅰ理综生物高考试题及答案
2020年全国卷Ⅰ理综生物高考试题及答案2020年普通高等学校招生全国统一考试（新课标Ⅰ卷）理科综合生物能力测试（生物部分）本部分共有6道选择题，每道题有4个选项，只有1个选项正确。
每题6分，共36分。
1.新冠肺炎疫情提醒人们要养成良好的生活惯，提高公共卫生安全意识。
以下哪个叙述是错误的？A。
戴口罩可以减少病原微生物通过飞沫在人与人之间的传播。
B。
病毒能够在餐具上增殖，用食盐溶液浸泡餐具可以阻止病毒增殖。
C。
高温可以破坏病原体蛋白质的空间结构，煮沸处理餐具可以杀死病原体。
D。
生活中接触的物体表面可能存在病原微生物，勤洗手可以降低感染风险。
2.种子贮藏中需要控制呼吸作用以减少有机物的消耗。
如果作物种子呼吸作用所利用的物质是淀粉分解产生的葡萄糖，以下哪个叙述是错误的？A。
如果产生的CO2与乙醇的分子数相等，则细胞只进行无氧呼吸。
B。
如果细胞只进行有氧呼吸，则吸收O2的分子数与释放CO2的相等。
C。
如果细胞只进行无氧呼吸且产物是乳酸，则无O2吸收也无CO2释放。
D。
如果细胞同时进行有氧和无氧呼吸，则吸收O2的分子数比释放CO2的多。
3.某研究人员以小鼠为材料进行了与甲状腺相关的实验，以下哪个叙述是错误的？A。
切除小鼠垂体，会导致甲状腺激素分泌不足，机体产热减少。
B。
给切除垂体的幼年小鼠注射垂体提取液后，其耗氧量会增加。
C。
给成年小鼠注射甲状腺激素后，其神经系统的兴奋性会增强。
D。
给切除垂体的小鼠注射促甲状腺激素释放激素，其代谢可恢复正常。
4.为了达到实验目的，需要选用合适的实验材料进行实验。
以下哪个实验目的与实验材料的对应是不合理的？A。
观察细胞的质壁分离与复原——大蒜根尖分生区细胞。
B。
观察细胞的减数分裂——蝗虫的精巢细胞。
C。
观察细胞的吸水和失水——哺乳动物的红细胞。
D。
观察DNA、RNA在细胞中的分布——人口腔上皮细胞。
5.已知果蝇的长翅和截翅由一对等位基因控制。
多只长翅果蝇进行单对交配（每个瓶中有1只雌果蝇和1只雄果蝇），子代果蝇中长翅∶截翅=3∶1.以下哪个结论不能被推出？A。
新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析
新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析一、试题特点分析1. 试题紧扣考试说明，突出重要概念的考查2021年新课标I卷全国高考理科综合生物试题(以下简称理综生物试题)紧扣2021年全国理科综合科考试大纲的说明(课程标准实验版)(以下简称考试说明)，知识内容涉及考试说明中17个知识点。
理综生物试题突出对概念的明白得，如6道选择题重点考查了学生对蛋白质合成(遗传信息的翻译)、逆转录、有丝分裂、减数分裂、主动运输、免疫调剂、种群密度、群落的丰富度、孟德尔分离实验的方法等重要概念的明白得。
非选择题中重点考查了血糖调剂、物质运输方式、基因对性状的操纵、遗传定律、群落的演替、生态系统的稳固性、无氧呼吸、基因工程、蛋白质工程、胚胎移植等重要概念。
2. 试题紧扣考试说明，突出考试能力的要求2021年理综生物试题紧扣考试说明，突出考查了对概念的明白得能力、图表和资料的分析能力、生物学现象的分析以及判定推理能力等。
从选择题的立意来看，大部分试题突出考查学生对概念的明白得，而不是考查学生对概念的经历。
试题还考查了学生对变化曲线的分析明白得能力，如选择题4图丁的曲线的变化规律。
非选择题31题考查学生分析遗传现象(多对基因操纵一对性状)，把握规律并进行演绎推理的能力。
3. 试题紧扣教材，突出考查学生对基础知识的把握2021年理综生物试题紧扣教材，专门是人教版的高中生物教材，考查学生对教材上知识把握的情形。
如选考题40题所考查的内容确实是在人教版教材生物选修3现代生物科技专题书上的内容，如蛋白质工程的描述是人教版教材生物选修3现代生物科技专题书上27页上的一段文字;胚胎工程考查的内容确实是人教版教材生物选修3现代生物科技专题74页上对胚胎移植的描述。
二、试题解析1.关于蛋白质生物合成的叙述，正确的是( )A.一种tRNA能够携带多种氨基酸B.DNA聚合酶是在细胞核内合成的C.反密码子是位于mRNA上相邻的3个碱基D.线粒体中的DNA能操纵某些蛋白质的合成答案：D解析：该题题眼是题干中的蛋白质生物合成，考点是考试说明中的遗传信息的转录和翻译，要求把握的程度是Ⅱ，知识内容详见人教版教材生物必修2遗传与进化第4章第1节基因指导蛋白质的合成。
高考理综全国Ⅰ卷生物真题试卷（解析版）
2019年高考理综生物真题试卷（全国Ⅰ卷）原卷+解析一、选择题1.（2019•全国Ⅰ）细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。
下列关于人体中细胞凋亡的叙述，正确的是( )A. 胎儿手的发育过程中不会发生细胞凋亡B. 小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象C. 清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象D. 细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程，属于细胞坏死【答案】 B【考点】细胞的凋亡，细胞凋亡与细胞坏死的区别【解析】【解答】A、胎儿手的发育过程中，五个手指最初是愈合在一起的，通过细胞凋亡使得五指分开，不符合题意；B、成熟的生物体中，细胞的自然更新是通过细胞凋亡完成的，符合题意；C、生物体内被病原体感染的细胞的清除通过效应T细胞激活靶细胞使其凋亡，不符合题意；D、细胞坏死与细胞凋亡不同，往往是在不利因素影响下由于细胞正常代谢受损或中断引起的细胞死亡，不符合题意故答案为： B【分析】（1）细胞凋亡指的是由基因决定的细胞自动结束生命的过程。
也常被称为细胞编程性死亡。
是一种自然现象。
（2）细胞凋亡和坏死的区别如下：2.（2019•全国Ⅰ）用体外实验的方法可合成多肽链。
已知苯丙氨酸的密码子是UUU，若要在体外合成同位素标记的多肽链，所需的材料组合是( )①同位素标记的tRNA②蛋白质合成所需的酶③同位素标记的苯丙氨酸④人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸⑤除去了DNA和mRNA的细胞裂解液A. ①②④B. ②③④C. ③④⑤D. ①③⑤【答案】 C【考点】遗传信息的转录，遗传信息的翻译【解析】【解答】① tRNA是运输氨基酸的工具，同位素标记tRNA无法使多肽链具有标记，错误②由题意知，目的为获得多肽链，不需要将其合成为蛋白质，所以不需要蛋白质合成所需的酶，错误③若要使多肽链被同位素标记，需要同位素标记多肽链合成的原料氨基酸，正确④为了获得多肽链，应该需要指导多肽链合成的mRNA，所以需要人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸来作为mRNA，正确⑤翻译的过程需要各种酶和能量，所以需要除去了DNA和mRNA的细胞裂解液来提供合成所需要的其他物质，正确所需的材料组合是③④⑤故答案为：C【分析】主要考查基因表达中翻译的条件。
全国卷Ⅰ高考理综生物试题(word档含答案详细解析)
生物部分注意事项 1答卷前考生务必然自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2回答选择题时选出每题答案后用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑如需改动用橡皮擦干净后再选涂其他答案标号。
回答非选择题时将答案写在答题卡上写在本试卷上无效。
3考试结束后将本试卷和答题卡一并交回。
学·科网可能用到的相对原子质量H 1 Li 7 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Ar40 Fe 56 I 127一、选择题此题共6个小题每题6分。
在每题给出的四个选项中只有一项为哪一项符合题目要求的。
1生物膜的结构与功能存在亲近的联系。
以下相关表达错误的选项是A叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶B溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏C细胞的核膜是双层膜结构核孔是物质进出细胞核的通道D线粒体DNA位于线粒体外膜上编码参加呼吸作用的酶2生物体内的DNA常与蛋白质结合以DNA—蛋白质复合物的形式存在。
以下相关表达错误的选项是A真核细胞染色体和染色质中都存在DNA—蛋白质复合物B真核细胞的核中有DNA—蛋白质复合物而原核细胞的拟核中没有C若复合物中的某蛋白参加DNA复制则该蛋白可能是DNA聚合酶[本源:学_科_网]D若复合物中正在进行RNA的合成则该复合物中含有RNA聚合酶3以下相关植物根系吸取利用营养元素的表达错误的选项是A在酸性土壤中小麦可吸取利用土壤中的N2和NO-3B农田合时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸取C土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸取D给玉米施肥过多时会因根系水分外流引起“烧苗”现象4已知药物X对细胞增值有促进作用药物D可控制药物X的作用。
某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组分别置于培养液中培养培养过程中进行不相同的办理其中甲组未加药物每隔一段时间测定各组细胞数结果以下列图。
据图解析以下相关表达不合理的是A乙组加入了药物X后再进行培养B丙组先加入药物X培养一段时间后加入药物D连续培养C乙组先加入药物D培养一段时间后加入药物X连续培养D若药物X为蛋白质则药物D可能改变了药物X的空间结构5种群密度是种群的数量特色之一以下表达错误的选项是[本源:ZXXK]A种群的S型增加是受资源因素限制而表现的结果B某林场中生殖力极强老鼠种群数量的增加会受密度限制C鱼塘中某种鱼的养殖密度不相同时单位水体该鱼的产量有可能相同D培养瓶中细菌种群数量达到K值前密度对其增加的限制逐渐减弱6某大肠杆菌能在基本培养基上生长其突变体M和N均不能够在基本培养基上生长但M可在增加了氨基酸甲的基本培养基上生长N可在增加了氨基酸乙的基本培养基上生长将M和N在同时增加氨基酸甲和乙的基本培养基中混杂培养一段时间后再将菌体接种在基本培养基平板上发现长出了大肠杆菌X的菌落。
2020高考年全国Ⅰ卷理综生物部分
(4)若上述推测都成立，那么该实验的研究意义是____（答出一点即可）。
32(9分)遗传学理论可用于指导农业生产实践，回答下列问题(1)生物体进行有性生殖形成配子的过程中，在不发生染色体结构变异的情况下，产生基因重组的途径有两条，分别是____(2)在诱变育种过程中，通过诱变获得的新性状一般不能稳定遗传，原因是____若要使诱变获得的性状能够稳定遗传，需要采取的措施是____。
37.【生物一选修1：生物技术实践](15分)某种物质S(一种含有C、H、N的有机物)难以降解，会对环境造成污染，只有某些细菌能降解S。
研究人员按照下图所示流程从淤泥中分离得到能高效降解S的细菌菌株，实验过程中需要甲、乙两种培养基，甲的组分为无机盐，水和S，乙的组分为无机盐、水、S和Y。
回答下列问题(1)实验时，盛有水或培养基的摇瓶通常采用____的方法进行灭菌。
乙培养基中的Y物质是____。
甲、乙培养基均属于____培养基(2)实验中初步估测摇瓶M中细菌细胞数为2×107个/mL，若要在每个平板上涂布100uL稀释后的菌液，且保证每个平板上长出的菌落数不超过200个，则至少应将摇瓶M中的菌液稀释____倍。
(3)在步骤⑤的筛选过程中，发现当培养基中的S超过某一浓度时，某菌株对S的降解量反而下降，其原因可能是____(答出1点即可)（4）若要测定淤泥中能降解S的细菌细胞数，请写出主要实验步骤：____。
(5)上述实验中，甲、乙两种培养基所含有的组分虽然不同，但都能为细菌的生长提供4类营养物质，即____。
38.[生物一选修3：现代生物科技专题](15分)为研制抗病毒A的单克隆抗体，某同学以小鼠甲为实验材料设计了以下实验流程回答下列问题(1)上述实验前必须给小鼠甲注射病毒A，该处理的目的是____。
(2)写出以小鼠甲的脾脏为材料制备单细胞悬液的主要实验步骤：____。
(3)为了得到能产生抗病毒A的单克降抗体的杂交瘤细胞，需要进行筛选。
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高考理综试卷(全国I卷)生物部分
一、选择题（36分）
1.细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。
下列关于人体中细胞凋亡的叙述，正确的是【】
A：胎儿手的发育过程中不会发生细胞凋亡
B：小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象
C：清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象
D：细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程，属于细胞坏死
2.用体外实验的方法可以合成多肽链，已知苯丙氨酸的密码子是UUU，若要在体外合成同位素标记的多肽链，所需的材料组合是【】
①同位素标记的tRNA ②蛋白质合成所需的酶③同位素标记的苯丙氨酸
④人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸⑤除去了DNA和tRNA细胞裂解液
A：①②④ B：②③④ C：③④⑤ D：①③⑤
3.将一株质量为20g的黄瓜幼苗栽种光照等适宜的环境中，一段时间后植株达到40g，其增加的质量来自于【】
A：水、矿质元素和空气 B：光、矿质元素和水
C：水、矿质元素和土壤 D：光、矿质元素和空气
4.动物受到惊吓刺激时，兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质，使其分泌肾上腺素；兴奋还通过传出神经作用于心脏。
下列相关叙述错误的是【】
A：兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的
B：惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器
C：神经系统可直接调节，也可通过内分泌活动间接调节心脏活动
D：肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸频率减慢、心率减慢
5.某种二倍体高等植物的性别决定类型为XY型。
该植物有宽叶和窄叶两种类型，宽叶对窄叶为显性。
控制这对相对性状的基因（B/b）位于X染色体上，含有基因b的花粉不育。
下列叙述错误的是【】
A：窄叶性状只能出现在雄株中，不可能出现在雌株中
B：宽叶雌株和宽叶雄株杂交，子代中可能出现窄叶雄株
C：宽叶雌株和窄叶雄株杂交，子代中既有雌株又有雄株
D：若亲本杂交后子代雄株均为宽叶，则亲本雌株是纯合子
6.某实验小组用细菌甲（异养生物）作为材料来探究不同条件下种群增长的特点。
设计了三个实验组，每组接种相同数量的细菌甲后进行培养，培养过程中定时更新培养基，三组的更新时间间隔分别为3h、10h、23h，得到a、b、c三条种群增长曲线，如图所示。
下列叙述错误的是【】
A：细菌甲能够将培养基中的有机物分解为无机物
B：培养基更换频率的不同，可用来表示环境资源量的不同
C：在培养到23h之前，a组培养基中的营养和空间条件都是充裕的
D：培养基更新时间间隔为23h时，种群增长不会出现Ｊ型增长阶段
二、非选择题（39分+15分）
29.（12分）将生长在水分正常土壤中的某植物通过减少浇水进行干旱处理，该植物根细胞中溶质浓度增大，叶片中的脱落酸（ABA）含量增高，叶片气孔开度减小，回答下列问题。
（1）经干旱处理后该植物根细胞吸水能力＿＿＿＿＿＿＿。
（2）与干旱处理前相比，干旱处理后该植物的光合速率会＿＿＿＿＿＿＿。
（3）有研究表明：干旱条件下气孔开度减小不是由缺水直接引起的，而是由ABA引起的。
请以该种植物的ABA缺失突变体（不能合成ABA）植株为材料，设计实验来验证
这一结论。
要求简要写出实验思路和预期结果。
30.（8分）人的排尿是一种反射活动，回答下列问题。
（1）膀胱中的感受器受到刺激后会产生兴奋，兴奋从一个神经元到另一个神经元的传递是单向的，其原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）排尿过程的调节属于神经调节，神经调节的基本方式是反射，排尿反射的初级中枢位于＿＿＿＿＿＿＿。
成年人可以有意识地控制排尿，说明排尿反射也受高级中枢
控制，该高级中枢位于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）排尿过程中，尿液还会刺激尿道上的＿＿＿＿＿＿＿＿，从而加强排尿中枢的活动，促进排尿。
31．（8分）某果园中存在A、B两种果树害虫，果园中的鸟（C）可以捕食这两种害虫；使用人工合成的性引诱剂Ｙ诱杀B可以减轻Ｂ的危害。
回答下列问题。
（1）果园中包含害虫A的一条食物链是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
该食物链的第三营养级是＿＿＿＿＿＿＿。
（2）A和B之间存在种间竞争关系，种间竞争通常是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）性引诱剂Ｙ传递给害虫B的信息属于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
使用性引诱剂Ｙ可以诱杀Ｂ的雄性个体，从而破坏Ｂ种群的＿＿＿＿＿＿＿＿＿，导致＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿降低，从而减轻Ｂ的危害。
32．（11分）某实验室保存有野生型和一些突变型果蝇。
果蝇的部分隐性突变基因及其在染色体上的位置如图所示。
回答下列问题。
（1）同学甲用翅外展粗糙眼果蝇与野生型（正常翅正常眼）果蝇进行杂交，Ｆ2中翅外展正常眼个体出现的概率为＿＿＿＿＿＿＿。
图中所列基因中，不能与翅外展基因进行
自由组合的是＿＿＿＿＿＿＿。
（2）同学乙用焦刚毛白眼雄蝇与野生型（直刚毛红眼）纯合子雌蝇进行杂交（正交），则子代雌蝇中焦刚毛个体出现的概率为＿＿＿＿＿＿＿。
若进行反交，子代中白眼个体
出现的概率为＿＿＿＿＿＿＿。
（3）为了验证遗传规律，同学丙让白眼黑檀体雄果蝇与野生型（红眼灰体）纯合子雌果蝇进行杂交得到Ｆ１，Ｆ１相互交配得到F2。
那么，在所得实验结果中，能够验证自由
组合定律的Ｆ１表现型是＿＿＿＿＿＿＿，Ｆ２表现型及其分离比是＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；能够验证伴性遗传的Ｆ２表现型及其分离比是＿＿＿＿＿＿。
38．（15分）基因工程中可以通过ＰＣＲ技术扩增目的基因，回答下列问题。
（1）基因工程中所用的目的基因可以人工合成，也可以从基因文库中获得。
基因文库
包括＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）生物体细胞内的ＤＮＡ复制开始时，解开ＤＮＡ双链的酶是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
在体外利用ＰＣＲ技术扩增目的基因时，使反应体系中的模板ＤＮＡ解链为单链的
条件是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
上述两个解链过程的共同点是破坏了ＤＮＡ双链分子中的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）目前在ＰＣＲ反应中使用Ｔａｑ酶而不使用大肠杆菌ＤＮＡ聚合酶的主要原因
是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2019年高考理综试卷（全国I卷）生物部分答案
一、选择题（36分）
1.B
2.C
3. A
4.D
5.C
6.D
二、非选择题（39分+15分）
29. （12分）
（1）增强
（2）降低气孔开度减小使供应给光合作用所需的CO2减少
（3）取ABA缺失突变体植株在正常条件下测定气孔开度，经干旱处理后，再测定气孔开度。
预期结果是干旱处理前后气孔开度不变。
将上述干旱处理的ABA缺失突变体植株分成两组，在干旱条件下，一组进行ABA
处理，另一组作为对照组。
一段时间后，分别测定两组气孔开度。
预期结果是ABA处理组气孔开度减小，对照组气孔开度不变。
30. （8分）
（1）神经递质由突触前膜释放，作用于突触后膜
（2）脊髓大脑皮层
（3）感受器
31. （8分）
（1）果树→A→C C
（2）两种或两种以上生物相互争夺相同的资源和空间而表现出来的相互抑制现象（3）化学信息性别比例种群密度
32. （11分）
（1）3/16 紫眼基因
（2）0 1/2
（3）红眼灰体
红眼灰体：红眼黑檀体：白眼灰体：白眼黑檀体=9:3:3:1
红眼/白眼
红眼雌蝇：红眼雄蝇：白眼雄蝇=2:1:1
38. （15分）
（1）基因组文库 cDNA文库
（2）解旋酶加热至90—95摄氏度氢键
（3）Ｔａｑ酶热稳定性高，而大肠杆菌ＤＮＡ聚合酶在高温下会失活。