初中学生自我反思

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初一反思总结(通用10篇)

初一反思总结(通用10篇)

初一反思总结(通用10篇)初一反思总结篇1光阴似箭,日月如梭,转眼间一学期已经过去了,现将我上一学年的总结如下:一、在学习,学习是一个学生的基本,我知道一个初中生最起码的就是要学习好,所以,我始终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,基本上好每一堂课。

在课余时间,我却没有充分利用自己身边有限的资源,巩固自己新学的知识,回家后没有做到及时预习复习。

但在老师的辅导和帮助下,我的学习有很大的提高。

二、在纪律,在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;基本能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明等。

纪律是学习的保证。

没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。

但我身上还有各种各样的问题,如:有时上课会开小差,不认真听讲,大课间时会与同学交头接耳等缺点,但我会牢记班级与学校的纪律,时时刻刻想着班级与学校的纪律,努力改正这些缺点。

三、在卫生,我做到了认真干值日,不乱扔垃圾,作为一个值日组长,我认真领导组员干好每一次值日。

四、在集体荣誉方面,我做得并不太好,所以我会努力改正,积极参加班级活动,为班级做贡献。

展望新学期,我会扬长避短,认真总结经验,虚心向老师请教,争取有更大的进步。

初一反思总结篇2在本学期的教学中,深刻的感受到,在新课程的改革中,教学中教师首先必须转变思想观念,提高认识,深刻理解新课程标准的内涵,树立新的课程观。

在第一学期的教学中,我认识到以下几个问题:一、刚学英语的时候,学生对英语这门课程充满好奇,喜欢学习、模仿。

但是,我发现自从小学读了两年后,好奇心逐渐减弱。

随着学习难度的增加,学生产生了消极情感,没有兴趣,甚至厌学。

二、教师面对一些整体学生进行教学的态度误区。

教师对学生学习英语的要求过于严格,不能注意到学生的差异性,没有发现他们接受语言的快慢程度,最终导致有的学生吃得饱,有的学生吃不饱。

初一学生自我反思与评价(八篇)

初一学生自我反思与评价(八篇)

初一学生自我反思与评价在这个学期里,我不能像上个学期一样浪费时间,不懂得珍惜时间,所以,我要在这个学期里自我反思,要珍惜现在的时间,不会再浪费时间了。

老师讲的课我没有听懂或者是没有听清楚,下课后,我要马上跑去问老师,直到弄懂课时,要专心听讲,不可以跟前后左右讲小话,要勤做笔记,把老师讲过的重点记下来。

回到家里,把今天老师讲过的课文复习一遍,再做老师布置的作业。

我会在这个学期里好好学习,争取用优秀的成绩汇报爸爸妈妈。

初一学生自我反思与评价(二)在上一个学期中,因为没有把心思放在学习上,期末考的一塌糊涂,令家长失望,也另老师失望,更另自己失望。

所以我要在新学期有新面貌。

每天早晨要准时进校,要按时完成家庭作业和预习工作。

上课时,遵守纪律、认真听讲、积极动脑思考、踊跃举手发言,当堂学到的知识争取当堂消化和掌握。

初一学生自我反思与评价(三)这个学期就这样结束了,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。

这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。

初一学生自我反思与评价(四)金无足赤,人无完人.十全十美的人在现实生活中是不存在的。

可是每个人都有优点,也有缺点。

既有长处,也有短处。

我一定会努力借鉴别人的优点和长处。

在期末考试中,我的成绩并不理想,从现在的这一刻起,我要从零开始,把所有的精力都放在学习上。

确立目标。

争取在下次考试中考一个理想的成绩。

初一学生自我反思与评价(五)一个学期又过去了,我们马上就要升入初二。

踏上了又一个人生的新阶段。

在这个学期,我真正懂得了“竞争”二字。

人生处处需要竞争,每一分,每一秒都不能松懈。

从学期开始的各项小测验,到期中期末考试,一分都显得那么重要。

因此我懂得了,学习和工作都要稳抓稳打,踏踏实实。

这个学期总的来说,一切还很好。

初中学生自我反思总结(3篇)

初中学生自我反思总结(3篇)

初中学生自我反思总结本人兴趣爱好广泛,喜欢听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在学校的活动中取得良好成绩。

我热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,积极参加劳动,是老师的好帮手,同学的好朋友。

我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

我在学习课本知识的同时,更注重理论与实践的结合工作。

利用课余时间学习食品行业相关的内容,使所学知识能够与社会发展相适应。

走出校门,我珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

当然我也深刻认识到自己还存在不足的地方-有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这个问题,我就能做得更好。

在这里我想感谢老师对我的指导,让我不断的发现自身不足,解决成长过程中所出现的问题,让我的人格,性格趋于完善,综合能力不断的提升,我相信自己能做得更好。

相信明天会更美好。

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。

我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

这几年,我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

顾这三年的中学生活,通过老师的悉心教导和自身的勤奋努力,我已成为一名合格的中学生。

在思想上,我有良好的道德修养。

我热爱祖国,爱护公物,尊敬师长,举止文雅,言语文明,团结同学,善于与人沟通。

初中生检讨书自我反省

初中生检讨书自我反省

初中生检讨书自我反省初中生检讨书自我反省初中生检讨书自我反省1尊敬的xx老师:对不起,我犯的是一个严重的原则性的问题。

我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。

我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。

但是我却连最基本的都没有做到。

如今,犯了大错,我深深懊悔不已。

我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。

我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。

我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。

对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。

我已经意识到我的错误了,而且认识到了此次错误严重性。

我知道我那天确实是太冲动,太不冷静了。

我错了,脾气差已经不对,先动手打人就更不对了。

我应该多为别人着想,多忍让,多包容她。

我以诚恳的态度承认我的错误,我身上的确存在问题,我已经很深刻地认识到了这一点。

通过这件事,我充分认识了自身的严重缺陷。

我知道自己应该认真检讨自己的行为,认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。

我确实脾气暴躁,不够冷静,应该通过这件事清醒地认识自己的错误,积极改正。

其次,我还应该团结同学。

而我不但没有那样做,反而还破坏同学之间的安定团结。

在这一点上我做的也是十分十分的不够。

再次进行深刻地自我检讨。

事情已经发生了,我应该积极的面对它,解决这件事。

现在我能做的,除了反省自己的错误,检讨自己之外,唯一的就是希望能够把这件事以很好地方式解决,能够让我们像以前一样的相互帮助,和平友好的学习生活。

检讨人:xxx20xx年xx月xx日初中生检讨书自我反省2同学们:今天,我在这里向同学们作一个深刻的检讨,因为我犯了错误,给班级带来了严重的负面影响。

因此,我必须要反省自己身上存在的问题。

在今天早自习,英语老师布置了读记课文的任务后,同学们就大声地读起来了,而我读了一会儿,就拿出其他书来看,被课代表抓个正着,她叫我出去站着,我没有去,并且还说了句“我就不去站着”,我为我说的这句话感到惭愧,并深深地自责与反剩我确实不该说出这种话来,我知道我错了,但后悔已经来不及了。

自我反思初中生作文(精选21篇)

自我反思初中生作文(精选21篇)

自我反思初中生作文(精选21篇)自我反思初中生作文(精选21篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的自我反思初中生作文(精选21篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

自我反思初中生作文篇1或许,每个人都觉得自己所做的事是对的;或许,每个人都没有想过自己的错;或许,每个人都以为错的永远不可能是自己……不属于自己的,怎么强求也不是你的,尽管拼的头破血流,那东西也依旧是他的,不可能是你的,想要一样东西,就用自己的努力、汗水去博得,而不是用抢、用偷,用一些卑鄙的手段。

正好比你的东西一样,某样东西是你的,别人也抢不走,无论他发费了多么大的力气,那件东西始终是你的,别人抢不走。

所以,是你的就是你的,不是你的你也拿不走。

友谊注重的不是时间,而是质量。

就像你写作文一样,花了3小时,憋了几个字,老师会表扬你么?不会的,相反,老师还有可能会批评你。

在短的时间,相处的时间再短,也可以成为最好的朋友,一对好闺蜜,假如你的好朋友和别人在一起玩了,玩的比你好了,那么你别赖他,只能赖你不能让她把你放在第一位,没有必要去为了某个人,而荒废了自己交朋友的机会,要给自己一个空间,一个心态,让自己知道:“这么多的朋友中,一定有一个会成为我的好闺蜜!”在生活中,往往也会遇到许许多多的困难,这些困难会在某一时刻出现在你的生活中,但是只要你勇于去攻克他,战胜他,有勇气去向他挑战,他便会知难而退,这时候的你,就成功了,连困难都可以击败的人,还怕什么呢?如果你得到了某样东西,不用张扬,不用嘚瑟,不用去瞧不起别人,你可以依旧做自我,而不是因为你比别人尊贵了一点点而贬低他人,视他人为粪土。

我们应该学会低调,不故意去显摆自己的身份、地位、金钱,假设你去显摆去嘚瑟的话,不但不会达到你想要的后果,更会让别人觉得你很骄傲自满,而不愿跟你在一起玩。

初中学生自我反思与评价

初中学生自我反思与评价

初中学生自我反思与评价初中学生自我反思与评价_中学生的自我评价范文(精选31篇)初中学生自我反思与评价_中学生的自我评价范文篇1一个学期很快就过去了,从刚到校时的懵懵胧胧直到现在的一个合格的初一学生,其中发生了几多变化,当中有辛酸亦有欢乐。

一星期的军训,使我们变得成熟啦!而且也洗脱了身上的幼气。

这次军训,让我认认真真的体会到了初中生活的第一课,我在军训期间是恪守本分,每次都是认真训练,踏踏实实地完成了每一天、每一节的训练。

当时我就想,无论有多苦多累,我都决不当逃兵。

正是这种意识的支撑让我完成了整个训练。

在军训期间虽然很苦,但是我觉得:值!军训期间,我学到了许多也得到了许多,让我获益匪浅。

这段历程让我从一名小学生迅速转化成为一名合格的中学生起了至关重要的作用。

我更加懂得了怎样去和同学相处,知道了自己与别人之间存在有差距,并且知道了这些差距在那里。

在以后的生活和学习中,我将尽力去学习,借鉴别人的经验,取长补短和同学互敬互爱,做一名真正合格的中学生。

另外就是要改改我的生活习惯。

我刚刚走进这所学校的时候,对这里的学习和生活模式都不是很了解,知道的也不是很多,在这些方面吃了很多亏。

在生活上开始自己一个人住校很紧张,但是在老师的同学的帮助和鼓励下,经过一个学期的实际生活使我非常喜欢这所学校。

喜欢现在的生活方式。

来学校这半年的时间里,早已经习惯了初中生活里紧张而又轻松的气氛。

我们的课程的安排还算紧凑,但课余的时间还是有不少。

这令我真正的感受到初中生活是如此的丰富,也有时也会感到无聊。

但我明白,作为一个初中生,一定要有自己的兴趣和爱好。

不然,这三年的生活肯定是在空虚中度过的。

所以我尽量利用有效的时间培养自己的兴趣和爱好,多看些课外书扩大自己的知识面,这样不仅能让我学到很多的东西,还可以培养和发现自己的兴趣、爱好,通过这些还可以交很多的好朋友。

现在已经熟识的朋友,早已没有了刚刚入学时的拘禁与隔阂。

大家都和睦相处,尤其是和我们寝室的几位同学。

初中自我反省检讨书(通用6篇)

初中自我反省检讨书(通用6篇)

初中自我反省检讨书(通用6篇)初中自我反省检讨书(通用6篇)在学习、工作、生活中犯错误以后,我们要通过写检讨书来进行自我反省,在写检讨书的时候要注意语言真挚。

写检讨书需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的初中自我反省检讨书(通用6篇),欢迎大家分享。

初中自我反省检讨书1尊敬的老师:您好!我是您的学生xx,就在上周,我做了一个非常不明智的选择,并且现在因为犯下的这个错误承担了后果,在家里反思的这段时间,我已经认识到了自己的错误了。

学生,就应该好好学习,而不是身在学校还想着校外的生活。

在家里的这段时间里,我感觉自己就像一个被关在窗子里的人,只能看见窗外的光,却出不去的那种感觉。

在家里的每一天我醒来的时候,我都准备去上学,但是等我起床的时候,我又醒悟过来,我已经被学校责令在家里反思己过,对于从前的我来说,这是一次出去玩的大好机会,反正没人知道我出没出去玩,但是我并没有选择出去玩,我陷入了一种非常痛苦的情绪之中,我开始后悔了,每天看着窗外的那一抹阳光撒进屋里时都是那样的刺眼,温暖的阳光,在我看来却像一把把尖刀,其实并不是因为阳光刺眼,而是我觉得这些阳光太具有讽刺的意味了,多么可笑啊,曾经我拼命想要挣脱的地方现在仿佛成了我遥不可及的地方,过去犯下的种种错误如同一把把刀转头刺向我的心,我痛到无法呼吸,这个时候我才知道学校是多么美好的地方。

这段时间我根本没有心情出去玩,想起上周逃学出去玩耍的自己,我觉得非常可笑,但是大错已铸成,现在的我只能呆在家里反思,每天看着阳光升起,我都会想起学校里朗朗的读书声,那是多么令人向往的地方,我的确是一个非常叛逆的孩子,很多错事我都做出来了。

从前的我经常会看到电视节目中播出的节目,讲述山区的孩子因为条件影响没有办法学习,有的人真的是行万里路,跋山涉水也要读书,从前我不懂他们为何这么渴望学习,现在我懂了。

知识,就是希望,如同每天初升的太阳。

在家里的这段时间,我也知道错过了多少光阴,我看着太阳升起,看着太阳降落,一天天的光阴流逝,说不惋惜那是假的,我从未有过现在这样渴望学习的冲动,在家里的这段时间我深深反省了自己的错误,我不想在浪费光阴虚度年华了,我真的想回来读书,我真的知道错了,对不起老师,请给我一次机会,我是诚心悔过的。

初中生检讨书(集合15篇)

初中生检讨书(集合15篇)

初中生检讨书(集合15篇)初中生检讨书(集合15篇)在有过错的情况下,为了避免今后再出现此类事件,就需要写一份自我检讨书好好进行自我反省,在写检讨书时要表明改错的决心。

但是你知道怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的初中生检讨书,希望能够帮助到大家。

初中生检讨书1尊敬的老师:您好!感谢您在百忙之中抽出自己珍贵的时间来阅读我这份检讨书。

老师,我现在很后悔自己对老师说谎了,在班级里老师对学生都很宽宏大量,不会因为学生的犯错惩罚责备我们,只是对我们耐心地说教,让我知道这样做为什么不对。

老师您对待自己的工作也任劳任怨,认真地给我们教学讲解我们不懂的新知识点。

可是我却无视老师的劳动成果,我今天在交作业的时候,跟您说我的作业忘在家里了,其实,我说谎了,对不起,我知道自己不该对您说谎。

我知道,在您心目中我一直都是听话懂事的学生,所以,在我说出自己不是因为没有做作业而是把作业本忘在家里了,你没有对我有任何的怀疑。

其实是昨天老师呢您布置作业的时候,我没有认真地听仔细,落下了一个作业任务没有记在本子上,自己没有听清楚的时候,我也没有问同学或者再问一次老师,就不所谓,觉得作业没听清楚没有什么错,这不重要。

我知道在那个时候应该要向同学问清楚具体的作业任务,认真地对待作业这件事,而不是抱有无所谓的态度。

老师给我们布置家庭作业,是根据当天所学的新知识,针对学生的学习情况而定的,是为了让我们巩固一天所学的知识,加深我们对新知识的印象,也让自己能知道自己有什么地方需要加强的。

可是,我当时没有意识到这一点,就觉得做不做作业都无所谓,只要是上课的时候认真听讲了,当天的知识点就掌握好了。

没有明白老师的良苦用心,造成了我昨天的作业没有完成,然后今天还对老师说谎了。

今天说谎这件事,让我自己有了深刻的觉醒,我知道自己在学习上,一定要遵循老师的安排,不仅上课时认真的听老师所讲的每一个知识点,更要仔细地听清楚老师所安排给我们的每一项任务,因为老师是对当天的教学做了一个很系统全面的计划,所以每一环都不能落下,我们作为学生,想要在学校学好知识,就要跟着老师的节奏和安排来,这样自己才能有一个坚固的知识基础和较完善的知识储备。

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自我反思——————————————————1. 这学期上课专心听讲,认真完成作业,遵守校纪校规,礼貌待人,学习态度端正,能主动学习,自觉学习,爱护公共设施和公共环境卫生,有正确的生活观,生命观,又切合实际学习目标,希能与同学友好相处,乐于助人,有同情心,望下学期继续保持。

2. 该生在学校遵规守纪,礼貌待人,团结同学,上课专心听讲,学习刻苦努力,积极回答老师提出的问题,善于发现问题,提出问题,善于思考、总结、反思,不断改进自己的学习方法,养成收集资料、使用资料的好习惯,课后认真完成作业,考试不作弊,取得了很大成绩,希望今后继续努力。

3. 该生在学校团结同学,能与同学老师友好相处,善于发现和提出问题,有切合实际的学习目标,合理安排自己的学习时间和娱乐时间,有环境意识、适应能力,创造能和正确的人生观,尊重生命,珍爱生命,举止文明,重诚信,知感恩,能尊重长辈。

按时完成作业,不抄袭,成绩合格,考试不作弊4. 该生在校遵守学校纪律,礼貌待人,能与同学友好相处,学习态度端正,能主动、自觉学习,上课专心听讲,积极回答老师提出的问题,有理想,有目标,做事持之以恒。

有强烈的求知欲和好奇心,学习兴趣浓厚,热爱生活,有正确的人生观,生命观,能主动、积极、健康地实现生命的价值,能尊敬老师,团结同学,孝敬父母与长辈,举止文明,重诚信,会感恩,有同情心。

5. 该生在校尊敬老师,团结同学,在家孝敬父母与长辈,会合理安排时间学习,学习兴趣浓厚,能自主学习,学习态度端正,学习刻苦努力,思想逐渐成熟。

能独立思考,合作探讨,虚心请教,能与同学合作,共同完成学习任务,有正确的生活观,生命观,追求个人、家庭、团体的幸福生活,能正确面对挫折,不自卑,不气馁。

6. 我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。

我的基础知识扎实、实验操作技能强。

是一名符合时代要求的毕业生。

作为学子,我满怀热情与追求,期待成功.一年来,思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了**趋成熟的思想,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神7. 在思想方面:我积极上进,笃守诚、信、礼、智的做人原则,思想积极要求进步。

8. 在业余方面:我充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。

9. 在道德品质方面,我关心了解时事,具有国家和民族自豪感,遵纪守法,举止文明,正直守信,有团队精神,热爱劳动,乐于帮助他人,并自觉爱护环境卫生10. 学习上,我有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学习时间,善于摸索符合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。

并取得了较好的成绩。

11. 在合作与实践中,我爱护集体荣誉,在团队合作中尊重他人的意见和观点,积极发展实践能力,勇于开拓新方法,但有时过于苛求。

我会努力在今后的学习生活中去协调并改正。

12. 在运动与健康方面,我能认真完成体育锻炼,保持乐观积极的生活态度。

提高自我审美观点,并发现生活中的美。

在未来的生活中,我将更加努力,提高自身素质13. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量14. 初中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。

但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。

当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

15. 作为跨世纪的一代,我们告别了小学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。

在这初中学习生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩16. 我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。

我的基础知识扎实、实验操作技能强。

是一名符合时代要求的毕业生。

作为学子,我满怀热情与追求,期待成功.一年来,思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了**趋成熟的思想,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神.17. 我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。

当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

18. 我是一名活泼开朗积极上进的初中生,在这一学期的学习里我有了很大进步,得到了老师和同学们的认可。

在学校里,我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。

希望今后努力学习的同时,能更加好问。

相信我会迎来自己崭新的一页。

19. 过去的半个学期中,我虽然没有为集体争得荣誉,但是我会自觉遵守并维护集体纪律,认真完成班集体交给的各项任务,努力为集体添光彩20. 金无足赤,人无完人.十全十美的人在现实生活中是不存在的。

可是每个人都有优点,也有缺点。

既有长处,也有短处。

我一定会努力借鉴别人的优点和长处。

在期中考试中的,我的成绩并不理想,从现在的这一刻起,我要从零开始,吧所有的精力都放在学习上。

确立目标。

争取在期末考试中考一个理想的成绩. ————————————————————家长———————————————————1. 适应了初中生活,能自觉学习,爱学习,爱思考,学习态度端正,能与同学合作学习,共同完成学习任务,认真预习、复习、认真听讲,按时、按质量完成作业,养成了好的学习习惯,会与家长沟通,能体谅父母,自己的事自己做,有做家务的能力,希望继续努力2. 能做一些力所能及的家务劳动,对学习有信心,会安排自己的学习时间,学习积极主动,有一定方法,有且自己的学习目标,有独立学习与研究问题的能力,会收集、整理、使用信息,爱动脑思考问题,有正确的生命观,生活馆,会体谅父母,关心长辈。

希望今后做事能有毅力一些。

3. 学会处理生活中与同学之间的事,会体谅家长,关心长辈,对待学习有正确的心态度,学会总结反思行为、习惯,善于总结学习方法,遇到困难能与家长一起解决。

有法律意识,公德意识,环境意识,积极参加公益劳动,有同情心,重诚信,会感恩,学习兴趣浓厚,有想象力,希望今后继续努力。

4. 持积极的学习心态,能自觉主动地学习,会合理安排自己的学习、娱乐时间,能按时、按质量完成作业,不懂就问,有正义感、同情心,会自己调控情绪,保持乐观的心态,和父母沟通有一定的技巧,能明辨是非,对生活中的人和事学会用自己的知识去思考辨别。

能正确面对挫折,不自卑、不气馁,有自信心。

5. 有良好的学习习惯,有明确的学习目标,有理想、有目标,持之于恒,有丰富的想象力和创新意识,对学习充满兴趣,并会总结学习方法,不断改进自己的学习方法,提高学习效率。

会关心、体谅父母,关心长辈,思想逐渐成熟,能与家长交流沟通并养成了一些好的文明习惯,有同情心,正义感。

6. 我深深的感到家长和教师一样,都是教育者,都富有对孩子的教育贡任,对孩子的成长过程都要进行冷静分析,找准新的平衡点,保持一颗平常心,拥有一颗爱心,坚持等待的耐心,了解孩子,理解孩于,为孩子的成长而学习新的知识识,做孩子成长的助跑器,和老师一起共同点燃孩子的希望之光,做一个合格的家长。

7. 今天听了老师的介绍感触很大。

作为我们家长来说,绝对不能溺爱孩子。

我们也很重视对孩子的教育,对孩子的要求很严,听了老师的话,我觉得在对孩子的教育方面有些方面感到很惭愧。

有时我们太急、太燥,方法比较简单。

我现在的感觉就是“隔行如隔山”,有可能我们在自己的事业和领域我们是很懂行,但对教育还真是一个门外汉,所以我希望幼儿园有什么新的育儿方法和经验,请及时告诉我们家长,不一定要家长会,因为太有限,可以平时多发给我们一些这方面的资料,让我们在教育孩子的同时也学习。

8. 作业有很多次都被评为甲A+,这让我们很高兴。

因为这些都是她凭自己汗水努力而得来的。

虽然你很聪明也很认真,但缺乏毅力,对难题缺乏信心。

我们希望你能够加强对难题的解题能力。

加油!我们相信你一定能行!9. 学习态度端正了,学习成绩一定会提高。

今年,我们家长很高兴看到孩子这一可喜的变化:作业比以前认真了,对学习感兴趣了,能主动学习了……我们有信心,就这样努力下去,一定是学习最棒的!10. 光阴似箭,初中生活在不知不觉中飞逝而过。

回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的初中毕业生,即将面临中考的选拔,我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。

11. 作为一名初中生,我明辨是非,关心国家大事,为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。

在校,我模范遵守校纪校规,有强烈的集体荣誉感和高度的责任感。

我严于律己,进取心强,报名参加党章学习小组,努力提高思想觉悟,向党组织靠拢。

平时积极参加社会实践,注重培养自己的能力。

多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。

12. 在政治上,我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟高,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。

13. 在学习上,我态度端正,勤奋、刻苦、好问,有较强的钻研精神。

思维较严密,具有一定的自学能力和综合分析、解决问题的能力。

能不断总结和探索适合自己实际情况的学习方法。

重视理论联系实际,学以致用,常与老师和同学探讨问题。

14. 在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

15. 三年的初中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。

但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。

当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

16. 作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。

在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

——————————————————————毕业自我评价————1. 本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。

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