期末考试来了 你准备好了吗Microsoft Word 97 - 2003 Document
期末考试动员大会Microsoft Office Word 97-2003 文档
四烈中学2011年秋期末考试考生动员大会考风是校风的具体体现，没有好的考风就没有好的学风，进而就不可能有好的校风。
为严肃考风考纪，确保学生考试成绩的真实、公平、公正，我校将在2011年6月28日下午读报课召开了全校学生会，强调和安排期末相关工作。
一、考试的目的期末考试是对本学期来的学习成绩的检验，也是对每位学生的思想品德的测试，我们每位学生应该讲究诚信，在这次考试中应该考出自己的真实水平，杜绝作弊，应在公正、公平的环境中进行考试，同时县教育局和片区都非常重视这次考试，有巡考员到我校督查考试，在考试过程中，我们监考教师将严肃考风考纪，同时我也警告那些在考试中有想法的同学，如果在此次考试中有考试作弊现象我们将从严，从重处理。
二、考试时间及考试安排本次期末考试的时间是在6月28、30日，具体时间见公布栏和班主任的通知。
望同学们记好考试时间，准时参加考试。
在考试期间学生会卫生部将进行正常的卫生和纪律检查，请同学们严格要求自己。
在6月30日各班考完后，要进行大清扫，要求把教室内外和各办公室清扫干净，桌椅摆放整齐，把桌里的东西掏净。
考试期间学生把自己的物品带走，禁止把物品放在教室内，如果丢失后果自负。
三、考试的要求和纪律1、考生必须提前20分钟到达考场，考试开始30分钟后，学生不得进入考场，同时该学生该科成绩以零分记入班级的总成绩。
2、考试期间学生坐满堂，考试结束铃响后考生方可交卷，无特殊情况考生不能提前交卷。
3、在考场内考试开始后，禁止考生交头接耳，左顾右盼，有问题必须向监考教师举手示意，经同意后，可提出意见，否则一律视为违纪。
4、考试过程中，考生把书本等与考试有关的物品放到讲台上或指定的位置放好，桌面上只留文具和草稿纸（学生自带干净草稿纸）。
5、考试开始时，考生必须把自己的考号填好，写清学校名（四烈中学）和姓名，否则造成登记成绩有误后果自负。
6、考试结束后，考生把草稿纸随身带走，禁止乱扔纸屑,保持考场内的卫生干净，如果发现有乱扔纸屑，一经发现按违纪处理。
7月联考卷microsoftword97-2003文档
专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 在Word 972003中，下列哪种操作可以快速打开最近使用过的文档？（）A. “文件”菜单，选择“打开”B. “文件”菜单，选择“最近使用的文件”C. “工具”菜单，选择“打开”D. “编辑”菜单，选择“打开”A. “格式”菜单中的“查找”B. “编辑”菜单中的“查找和替换”C. “工具”菜单中的“查找”D. “视图”菜单中的“查找和替换”A. Ctrl+CB. Ctrl+VC. Ctrl+XD. Ctrl+ZA. “格式”工具栏中的“增加缩进”B. “格式”工具栏中的“减少缩进”C. “段落”对话框中的“缩进”D. “字体”对话框中的“缩进”A. “插入”菜单中的“分页符”B. “格式”菜单中的“分页符”C. “工具”菜单中的“分页符”D. “视图”菜单中的“分页符”二、判断题（每题1分，共5分）1. 在Word 972003中，可以通过“文件”菜单中的“保存”命令将文档保存为不同格式。
（）2. 在Word 972003中，使用“撤销”功能可以恢复一次删除的文本。
（）3. 在Word 972003中，可以将图片设置为文字的背景。
（）4. 在Word 972003中，无法为表格设置边框和底纹。
（）5. 在Word 972003中，可以通过“视图”菜单中的“工具栏”命令显示或隐藏工具栏。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 在Word 972003中，将鼠标指针移动到文档的左边空白处，当指针变成一个指向右边的箭头时，双击鼠标可以快速选中______。
2. 在Word 972003中，通过______功能可以实现文档的快速排版。
3. 在Word 972003中，要设置字体颜色，可以“格式”工具栏中的______按钮。
4. 在Word 972003中，可以通过______功能为文档添加页眉和页脚。
5. 在Word 972003中，要插入一个新页面，可以按下______键。
简单管理MicrosoftOfficeWord97-2003文档(DOC)
浅论简单管理随着企业的逐渐发展壮大，就不得不面对管理越来越复杂的问题。
对于传统国有企业来讲，这些复杂主要体现在组织臃肿、反应迟钝、权力集分不合理、考核流于形式、沟通效率低等诸多方面，曾经让人引以为傲的“大”反而变成了负担，困扰着企业发展。
在互联网经济时代，传统国有企业更是需要用简单管理的思维推进组织模式转型，让企业变轻、变快、变强，从而适应快速变化的市场需求。
一、简单管理的核心要义简单管理，就是在企业的运作过程中，准确找到并把握事物的规律，去伪存真，由此及彼，由表及里，将一个个复杂的工作简单化，然后高效地加以解决。
简单，是把握规律，抓住关键，即企业在经营管理活动中，准确找到并把握事物的本质和规律，以战略的眼光去感知机会、把握机会、利用机会，致力于培育企业核心专长与技能，聚焦核心，抓企业成功关键。
简单，是化繁为简，集约高效，即将复杂的事情筒单化，系统思维，快捷行动，有执行力；在错综复杂的企业内外矛盾之中驾驭矛盾，把握度；集中配置资源，整合资源，提高组织整体运行速度与效率。
简单，是简法自然，简中求变，即遵从“自然法则大于人为法则”的处事原则，组织的运行基于“客户价值驱动”而不是“权力驱动”，在适应企业经营营环境变化的过程中不断变革与创新，不断跨越成功的陷阱，追求企业的可持续发展。
二、企业管理复杂化的表现形式1、组织反应慢，出现部门墙。
在传统的科层化管理模式中，信息自下而上传递，而决策则由上而下传达，过多的管理层级致使组织反应慢。
比如某个一线员工发现重要市场信息或机会，员工立即向相关领导反映此事，经过层层汇报后，信息传到部门领导那里。
怎么办？部门领导当即向分管领导请示。
分管领导一衡量，事情还得请示主要领导。
等主要领导下令解决此事时，相关部门还需要一番协调。
当作出决策并层层传达下去，真正实施时已经严重滞后，不适应市场了。
同时，由于管理层次分得又多又细，这样固然做到了合理分担工作任务，承担相应职责，但同时也由于流程过长，分工过细，在需要多部门配合事项上容易产生推诿、扯皮、低效率等现象，逐渐滋生了“部门墙”。
总复习教案Microsoft Word 97 - 2003 Document
八．总复习一．教学目标通过总复习，把本学期所学习的知识进行系统、全面地整理与复习，帮助学生更好地理解和掌握所学的概念、计算法则、规律性知识，使学生的数概念、空间观念、统计观念进一步发展，综合运用知识的能力和应用意识也得到增强，全面达到本学期规定的教学目标二：复习内容1. 因数与倍数。
这部分内容涉及的概念较多，如因数、倍数、奇数、偶数、质数、合数，这些概念较为抽象而且容易混淆，巩固对这些概念的理解，明确它们之间的异同是复习的重点。
此外，教材还以判断的形式对2、3、5的倍数的特征进行了复习。
这些内容非常重要，是学生进一步学习约分、通分等知识的前提和基础，复习时力求学生切实理解和掌握。
2. 分数的意义和性质可以用分数表示，即分数可以表示一个量；分数还可以表示两个量的关系，例如每段绳子是全长的1/5。
分数的基本性质、约分、通分也是复习的重点，应注意其概念的复习和三者之间关系的梳理。
3 分数的加减和减法它不仅包括同分母分数的加、减法，还包括异分母分数的加、减法和分数加减混合运算。
理解同分母分数加、减法和异分母分数加、减法的联系与区别，掌握分数加减混合运算。
另外，分数加减运算的简便算法在复习时也应加以强调。
4. 空间与图形。
本册教材“空间与图形”部分主要包括两部分内容：图形的变换，长方体和正方体。
其中，本学期图形的变换是空间与图形的第二学段的内容，在第一学段学生已经对日常生活中的轴对称、平移、旋转现象有了直观的感知。
5. 统计。
“统计”在本册教材中主要有两方面的内容：众数和复式折线统计图。
复习众数时，需让学生巩固众数概念及其在统计学上意义的认识，并深入理解众数、平均数和中位数在表示一组数据时的不同之处。
第一课时课题复习内容：复习因数和倍数教学内容：教材第138页1、2题，第141页1、2题教学目标：通过整理复习，使学生掌握因数、倍数、质数、合数等概念，知道有关概念之间的联系和区别，掌握2 、5 、3 的倍数的特征，逐步培养学生的抽象思维能力。
国旗下讲话稿——期末考试,你准备好了吗
国旗下讲话稿——期末考试,你准备好了吗《国旗下讲话稿——期末考试，你准备好了吗》尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！时光荏苒，岁月如梭，转眼间一个学期即将结束，期末考试的脚步也越来越近。
在这庄严的国旗下，我想问大家：期末考试，你准备好了吗？也许有的同学会说：“还没呢，感觉时间不够用，好多知识还没掌握。
”也许有的同学会信心满满地回答：“准备好了，就等着检验成果呢！”无论你是哪种情况，我都希望大家能认真思考这个问题，因为期末考试不仅是对我们这一学期学习成果的检验，更是对我们学习态度、方法和毅力的一次考验。
期末考试是对我们知识掌握程度的一次全面检测。
在过去的几个月里，我们在课堂上学习了各种各样的知识，从语文的诗词歌赋到数学的公式定理，从英语的单词语法到科学的实验原理。
这些知识就像一颗颗珍珠，散布在我们的脑海中。
而期末考试就是那根线，将这些珍珠串联起来，看看我们是否能够形成一个完整的知识体系。
如果我们平时学习认真，积极思考，那么在考试中就能得心应手，将所学知识灵活运用；但如果我们平时敷衍了事，临阵磨枪，那么很可能会在考试中感到迷茫和无助。
那么，如何才能在期末考试中取得好成绩呢？首先，要有一个合理的复习计划。
制定计划时，要结合自己的实际情况，合理安排时间，将各个学科的复习内容进行分配。
比如，可以每天安排一定的时间复习语文、数学、英语等主要学科，同时也不要忽略了其他副科的复习。
在复习的过程中，要注重基础知识的巩固，将课本上的重点概念、公式、单词等牢记于心。
同时，还要多做一些练习题，通过练习来发现自己的薄弱环节，进行有针对性的强化训练。
其次，要掌握科学的复习方法。
复习不是简单地死记硬背，而是要理解和运用。
对于语文和英语这样的语言类学科，可以通过多读多写来提高语感；对于数学和科学这样的理科学科，可以通过做一些综合性的题目来提高解题能力。
此外，还可以采用小组合作的方式进行复习，和同学们一起讨论问题，互相交流学习心得，这样可以拓宽思路，加深对知识的理解。
微机考试Microsoft Office Word 97-2003 文档
模一A信息技术中不涉及的技术是（）生物技术通信技术计算机技术网络技术B信息技术是用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称，它的英文简写是（）IPITISIEA下面哪一项活动是信息处理的过程（）汇总出你班所有信息测试得A的同学名单打印一张中国地图听一段英语录音带欣赏一幅山水画C计算机病毒是一种（）计算机的一个部件一段不健康的文字人为编制的特殊程序具有传染性的一种生物病毒D电子计算机经过50多年的发展，虽然有了很大的进步，但至今仍遵循着一位科学家提出的基本原理，他就是（）牛顿爱因斯坦爱迪生冯?诺依曼B我们通常把以（）为主要逻辑元件的计算机称为第一代计算机集成电路电子管大规模集成电路晶体管C我们用来聊天的QQ软件属于（）游戏软件系统软件应用软件杀毒软件B计算机系统由（）组成。
输入和输出设备硬件系统和软件系统系统软件和应用软件主机和显示器D下列文件的扩展名不属于声音文件的是（）.mp3.mid.wav.jpgD在Windows中进行文件重命名操作时，可通过键盘上的（）键来切换不同的输入法。
Shift+空格Alt+空格Ctrl＋AltCtrl+ShiftD操作系统是一种（）为特定的用途而设计的软件所有软件的总称操作者所直接接触的计算机系统管理计算机硬件和软件资源的系统软件B通过（）可以方便快捷的浏览一台电脑中的资料。
控制面板资源管理器桌面我的文档A在Windows的“开始”菜单中的“运行”命令，其作用是（）运行一个应用程序或操作系统命令关闭当前操作系统，运行另外一个操作系统运行当前的Windows系统启动浏览器，从网上运行一个组件A在Word编辑状态下，要设置字符缩放比例，可用（）菜单命令“格式”菜单下的“字体”菜单命令“格式”菜单下的“段落”命令“视图”菜单下的“显示比例”命令“格式”菜单下的“显示格式”命令D李华想把一页加二行的文档调整为一页，下面哪种方法不能完成（）对文章进行“页面设置”适当调整字体大小适当调整文章的行间距适当调整文档的字体A在Word2000的编辑状态下，对某段文字执行了剪切操作后，该段文字会（）被暂时存放在剪贴板上被放入回收站被粘贴在当前光标处被彻底删除A在Word的编辑状态下，以下（）方法最适合于近距离移动文字选中要移动的文字，用鼠标左键拖动使用“编辑”菜单下的复制使用“编辑”菜单下的粘贴Ctrl+C,Ctrl+VD使用IE浏览器浏览网页时，将网页中的图片保存下来的常用方法是（）使用菜单：收藏→添加到收藏夹使用菜单：文件→保存双击将图片选中，复制下来在图片上单击右键，在出现的快捷菜单中选择：“图片另存为”C有关E-mail的收发，以下说法不正确的是（）同一个电子邮件可以同时发送给多个人对于较多较大的附件我们一般先压缩成一个压缩包后发送如果不知道准确的E-mail地址，我们可以填写收件人的住址也可以发送接收邮件除了用outlook express外，我们还可以用网络发送邮件D在URL（统一资源定位）中，表示其使用的协议是（）cnwwwhttp正确A信息是人类认识世界的一种基本资源，是一种可再生的资源错误A计算机病毒破坏的只是计算机的软件和数据，并不是什么大问题正确A操作系统是直接依附于计算机硬件的一种系统软件错误B在Word2000中，首页的页眉页脚可通过“页面设置”设为与其他页不同正确B广域网和局域网是按照网络使用者来分的模二A现代人们常说的“信息高速公路”是（）能够高速传输信息的计算机网络E-mailInternet特快专递C不可以用作承载信息的载体是（）光盘MP3汽车影像带A 使用计算机获取信息的实例是（）用网际快车来下载图片用录音机来录制英语听力会计在核算本月的教师工资用打印机来打印自己的照片A上微机课的不好习惯是（）把我们上课时所建的文件放在系统文件中未经同学允许从不轻易删除他人的文档对于一些重要的数据进行备份关机前退出所有正在运行的程序A 如果你的电脑中感染了病毒你优先采取的方法是（）用杀毒软件查杀更换芯片请卫生防疫人员帮忙格式化硬盘D有关我们认识的计算机，以下叙述正确的是（）防止磁盘感染病毒的方法是经常对磁盘格式化微型计算机就是我们经常使用的计算器，它体积微小，功能有限计算机的CPU中主要包含了运算器、控制器和内存储器三个部件硬件系统由运算器，控制器，存储器，输入设备，输出设备组成B我们在使用剪贴板时先复制后粘贴，可以通过热键（）来实现。
自测期末模拟卷 Microsoft Word 97 - 2003 Document
期末模拟测试卷一.仔细想，认真填。
（每空0.5分，共9分）1.和睦的邻里关系非常重要，人们常说“远亲不如”。
2.邻里相处，有了困难要。
3.在做事情之前，应先制定一个。
4.“人类灵魂的工程师”是对的赞誉。
5.在学校里教给我们知识和做人的道理。
6.福利院是国家为、、和提供养护、康复和托管的地方。
7.探秘计划包括确定一个，确立。
8.填写信封时，左上方写的邮政编码，中间写收信人的和，右下方写的姓名、地址和。
9.我国古代的学校叫。
10.邮政专用车的颜色是的。
二、火眼金睛判对错。
（10分）1.千金买屋，万金买邻。
（）2.爸爸经常批评我，我觉得爸爸不爱我。
（）3.“私塾”是我国古代的学校。
（）4.在我们成长的过程中，只有亲人为我们付出。
（）5.妈妈说我只要学习好就行。
（）6.我喜欢做家务，因为妈妈给我工钱。
（）7.家长在我不知道的情况下看我的信件。
（）8.邮局是我们与外界联系的纽带和桥梁之一。
（）9.三月八日是教师节。
（）10.学校里，校工也是很重要的。
（）三、对号入座。
（将正确答案的序号填在括号里）（10分）1.在学校里（）负责全校的主导工作。
Ａ老师Ｂ教导主任Ｃ校长2.在做事情时，我们要（）。
Ａ马上行动Ｂ先做计划Ｃ完全由爸爸妈妈做决定3.早上见到传达室的张爷爷，我的态度应该是（）。
Ａ他不是老师，不理睬Ｂ主动打招呼Ｃ装作看不见4.和睦、民主、快乐的氛围是（）的标志。
Ａ幸福Ｂ不幸Ｃ悲惨5.在家庭中会遇到许多问题，家人之间（）。
Ａ互相理解Ｂ及时沟通Ｃ互不理睬6.被称为“城市美容师”的职业是（）。
Ａ环卫工人Ｂ交通警察Ｃ理发师7.（）不是邮局的工作。
Ａ发电报Ｂ卖服装8.《游子吟》表达的是（）的爱。
Ａ爸爸Ｂ妈妈9.我们班没有粉笔了，老师让我去拿一盒，我应该到（）去拿。
Ａ教导处Ｂ校长室Ｃ总务处10平面图上的方向一般是（）。
Ａ上北下南，左西右东Ｂ上南下北，左西右东四、请你根据所给条件画一张学校平面图。
（3分）1.校门在东边，进门后是花坛。
《Word2003》期末考试1
《Word2003》期末考试1濉溪职教中心2011年《Word2003习题》毕业考试试卷一、单项选择题（每空1分，共30分）1、在Word状态的编辑状态下，执行“文件”菜单中的“保存”命令后。
A．将所有打开的文件存盘B．只能将当前文档存储在已有的原文件夹内C．可以将当前文档存储在已有的任意文件夹内D．可以先建立一个新文件夹，再将文档存储在该文件夹内2、Microsoft Word 2000是在基础上运行的。
A．DOS B．Windows 3.x C．Windows2000 D．UCDOS3、在Word的哪种视图方式下，可以显示分页效果。
A．普通B．大纲C．页面D．主控文档4、在Word 2000主窗口的右上角，可以同时显示的按钮是。
A．最小化、还原和最大化B．还原、最大化和关闭C．最小化、还原和关闭D．还原和最大化5、在Word 2000的编辑状态，设置了标尺，可以同时显示水平标尺和垂直标尺的视图方式是。
A．普通方式B．页面方式C．大纲方式D．全屏显示方式6、在Word 2000的编辑状态下，下列4种组合键中，可以从当前输入汉字状态转换到输入ASCII字符状态的组合键是。
A．Ctrl + 空格键B．Alt + Ctrl C．Shift + 空格键D．Alt + 空格键7、在Word 2000的编辑状态，执行“编辑”菜单中的“粘贴”命令后。
A．被选择的内容移到插入点处B．被选择的内容移到剪贴板C．剪贴板中的内容移到插入点D．剪贴板中的内容复制到插入点8、用Microsoft Word 2000制表时，若想在表中插入一新行，则先选定插入新行位置的，然后执行“表格”菜单中的“插入行”命令。
A．下面一行B．上面一行C．右面一行D．左面一行9、在Word 编辑状态下，利用下列哪个菜单中的命令可以选定单元格。
A．“表格”菜单B．“工具”菜单C．“格式”菜单D．“插入”菜单10、在使用Microsoft Word 2000中，如果想把一篇文章以另外一个名字保存，则可选择“文件”菜单中的命令。
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《期末考试来了你准备好了吗》
荥阳市第二高级中学
2016届二年级一班―――赵思雨、张兰天
2015的到来，不仅仅是春暖花开，我们的高二生活，也逐渐的迈入了更为关键的时刻——期末考试。
在这样的一个阶段，怎么样才能保证自己复习的充实和高效的学习呢?怎么样才能让自己将来更好的拥有一个可以尽情挖掘潜力、稳中求进的高三呢?怎么样才能厚积薄发、决胜迫在眉睫的期末统考呢? 不经历风雨，怎么见彩虹；不经历期末考试，怎么知道我们的优异成绩，因为没有人能随随便便成功。
再过几天，期末考试悄然而至，大家准备好了吗？是否已经万事俱备，只欠东风呢？
为了决胜统考，我们要做的首先就是要坚持你曾经的梦。
还记得刚踏进高中大门时同学们曾说过无数豪言壮语，立下万千鸿鹄之志，可如今却都抛之脑后。
高二的生活已经趋于平静，同学们也逐渐觉得它很平淡，文化知识学习又逐渐深入变的难懂，一天又一天的重复似乎没有尽头……好多学生，正是在高二这种学习生活的特点下，迷失了自我和方向，放松了对自己学业的要求和坚持。
所以，高二重在坚持，尤其是现在——期末考试已然逼近。
你的坚持一定会让你理想的种子及时获得该有的雨露，生根发芽，茁壮成长。
上周的会考，我们分别去往四个学校考试，在等待进场时，我无意间看到了实验高中对其教学楼的命名。
高一的教学楼是志远楼，高二的是弘毅楼，高三的则是大成楼，这很是符合我们高中生涯不同时期的目标与要求。
正处在中间的我们，没有高一的踌躇满志，没有高三的如火如荼，谁能坚持下去，凭借着顽强的毅力与追求不断奋斗，谁就能创造更绚烂的未来！
近着看，十几天后的期末考试，你准备如何应对？远看着，两年后的今天，你准备站在哪里？为了能在统考时到达更高的层次，我们定要争分夺秒，抢占制高点。
在历史的长河中，时间是最公正却又最短暂的。
我们只有争分夺秒的努力，人生才会有更多成功的机会。
珍惜时间就是珍惜青春。
我们高中生告别了多情的雨季，告别了留恋的往昔，拨动了七彩的琴弦，踏上了青春的界域。
青春是花，美丽却易凋零，假如不去呵护，在来不及美丽时，就会凋谢枯萎；青春是雨，朦胧却有多情，假如不去把握，就会变成清泪，在伤心时破碎；青春是自由，想唱就唱，要唱得响亮，哪怕没有人为我鼓掌；青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，爱拼就会赢。
珍惜余下不多的复习时间吧，从现在做起，基础知识要扎实，重点知识要夯实，难点知识要务实。
“以己之长，攻人之短”“取人之长，补己之短”。
最快速，最高效的提高自己的分数。
你的梦想永远在彼岸等你披甲斩荆，自带背光的踏岸登足，披袍戴冠，你此刻就在船上，却不晓得要去划桨！同学们，奋斗吧，解除心中享于安逸的封印，不要让你的梦想成为真正的彼岸云端！
各位同学，青春，书声琅琅，歌声飞翔；青春，生机勃勃，欢呼争强；青春，绿草如荫，充满阳光；看那，这就是青春，这就是我们修远学子的风采。
与时俱进，是我们的追求；随风奔跑，自由是方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航。
亲爱的同学扪，考试的号角已经吹响，胜利的旋律在寰宇回荡，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，行动起来吧，我们一定会谱写自己的辉煌。
相信自己，人间自有公道，付出就有回报，我们的成绩一定会步步高！。