《离子反应》优质课ppt人教
合集下载
人教版高一化学必修1第二章第2节离子反应(共47张PPT)

练习:写出下列物质的电离方程式:Ba(OH)2、 Na2CO3、H2SO4。 ⑵ 弱电解质:在水溶液里只有一部分分子电离成离子
的电解质。
弱酸、弱碱、和水等都是弱电解质。
练习:判断下列物质哪些是电解质? 其中属于强电解质的是哪些?
√ √ √ 硫酸、 Ca(OH)2、石墨、 BaSO4、氨水、H3PO4、酒精、
2、下列离子方程式中,错误的是( A ) A、氢氧化钡溶液和稀硫酸反应
Ba2++OH-+H++SO42-=BaSO4↓+H2O B、纯碱溶液和硝酸反应
CO32-+2H+=H2O+CO2↑ C、硫酸铵稀溶液和氢氧化钠溶液反应
NH4++OH-=NH3·H2O D、醋酸溶液与氨水反应
CH3COOH+NH3·H2O=NH4++CH3COO_+H2O
CO2量
C
CO2量
D
混合物
物质
单质
纯净物
强酸:例,HCl、HNO3、H2SO4等
强电解质
强碱:例,KOH、NaOH、Ca(OH)2、 BO3、BaSO4等
弱酸:例,H3PO4、 CH3COOH
化合物
弱电解质 弱碱:例,NH3•H2O等
水
非电解质
二、电解质的电离
思考:澄清石灰水中通入少量CO2 Ca2++2OH— + CO2 = CaCO3 ↓+ H2O
溶液状态:离子
注意:1、易电离的微溶物
浑浊状态:分子
“清离浑分”
人教版高一化学必修1第二章第2节离 子反应( 共47 张PPT)
思考:KClO3、NH4Cl的加热分解 2H2SO4(浓)+Cu=△== CuSO4+2H2O+SO2 ↑
的电解质。
弱酸、弱碱、和水等都是弱电解质。
练习:判断下列物质哪些是电解质? 其中属于强电解质的是哪些?
√ √ √ 硫酸、 Ca(OH)2、石墨、 BaSO4、氨水、H3PO4、酒精、
2、下列离子方程式中,错误的是( A ) A、氢氧化钡溶液和稀硫酸反应
Ba2++OH-+H++SO42-=BaSO4↓+H2O B、纯碱溶液和硝酸反应
CO32-+2H+=H2O+CO2↑ C、硫酸铵稀溶液和氢氧化钠溶液反应
NH4++OH-=NH3·H2O D、醋酸溶液与氨水反应
CH3COOH+NH3·H2O=NH4++CH3COO_+H2O
CO2量
C
CO2量
D
混合物
物质
单质
纯净物
强酸:例,HCl、HNO3、H2SO4等
强电解质
强碱:例,KOH、NaOH、Ca(OH)2、 BO3、BaSO4等
弱酸:例,H3PO4、 CH3COOH
化合物
弱电解质 弱碱:例,NH3•H2O等
水
非电解质
二、电解质的电离
思考:澄清石灰水中通入少量CO2 Ca2++2OH— + CO2 = CaCO3 ↓+ H2O
溶液状态:离子
注意:1、易电离的微溶物
浑浊状态:分子
“清离浑分”
人教版高一化学必修1第二章第2节离 子反应( 共47 张PPT)
思考:KClO3、NH4Cl的加热分解 2H2SO4(浓)+Cu=△== CuSO4+2H2O+SO2 ↑
人教版高中化学必修一第二章第二节离子反应 课件(共18张PPT)

不是
2、为何NaCl固体不导电而它的溶液能导电?
【分析】
氯化钠晶体是由带正电荷的Na+离子和带负电荷 的Cl-离子,通过静电作用按一定规律紧密地排 列构成的,Na+和Cl-不能自由移动,因此, NaCl晶体不能导电。
当NaCl溶于水时,由于水分子的作用而减弱了 氯化钠晶体中Na+与Cl-之间的作用,使Na+与Cl逐渐脱离晶体表面并形成了自由移动的水合钠离 子和水合氯离子(如下图所示)
电,HCl是电解质吗? 3.Na2O在熔融状态下导电,Na2O是电解质
吗?
4. AgCl溶于水不导电,但它在熔融状态下能 导电,它是电解质吗?
5、SO3和H2O反应生成硫酸,所以SO3的水 溶液也可以导电,SO3是电解质吗?
实验探究:NaCl固体、盐酸、 NaCl 溶液、蔗糖溶液、NaOH溶液。
实验探究一: NaCl固体是否能Biblioteka 电?结论:NaCl固体不能导电
实验探究二:盐酸、 NaCl溶液、蔗糖溶液、 NaOH溶液能否导电?
结论:除了蔗糖溶液,其余三种溶液都能导电。
结合实验阅读教材P30并分组讨论:
1、是否所有的溶液都能导电?
盐:电离时能生成金属阳离子(包括NH4+) 和酸根阴离子的化合物叫做盐。
P34#8题
应用实践
本节课小结:主要学习了电解质的概念 和酸、碱、盐在水溶液的电离及其电离 方程式的书写。
【课下实践活动】
自学P110 酸、碱、盐的溶解性表,并编成顺 口溜,与同学交流。
思考交流
1.Cu和盐酸溶液都能导电,它们是电解质吗? 2.HCl熔融状态(液态)时不导电,溶于水导
【思考与交流】
1、教材上酸是怎么定义的? 2、请同学们写出熟悉的可溶性的碱和可溶性
2、为何NaCl固体不导电而它的溶液能导电?
【分析】
氯化钠晶体是由带正电荷的Na+离子和带负电荷 的Cl-离子,通过静电作用按一定规律紧密地排 列构成的,Na+和Cl-不能自由移动,因此, NaCl晶体不能导电。
当NaCl溶于水时,由于水分子的作用而减弱了 氯化钠晶体中Na+与Cl-之间的作用,使Na+与Cl逐渐脱离晶体表面并形成了自由移动的水合钠离 子和水合氯离子(如下图所示)
电,HCl是电解质吗? 3.Na2O在熔融状态下导电,Na2O是电解质
吗?
4. AgCl溶于水不导电,但它在熔融状态下能 导电,它是电解质吗?
5、SO3和H2O反应生成硫酸,所以SO3的水 溶液也可以导电,SO3是电解质吗?
实验探究:NaCl固体、盐酸、 NaCl 溶液、蔗糖溶液、NaOH溶液。
实验探究一: NaCl固体是否能Biblioteka 电?结论:NaCl固体不能导电
实验探究二:盐酸、 NaCl溶液、蔗糖溶液、 NaOH溶液能否导电?
结论:除了蔗糖溶液,其余三种溶液都能导电。
结合实验阅读教材P30并分组讨论:
1、是否所有的溶液都能导电?
盐:电离时能生成金属阳离子(包括NH4+) 和酸根阴离子的化合物叫做盐。
P34#8题
应用实践
本节课小结:主要学习了电解质的概念 和酸、碱、盐在水溶液的电离及其电离 方程式的书写。
【课下实践活动】
自学P110 酸、碱、盐的溶解性表,并编成顺 口溜,与同学交流。
思考交流
1.Cu和盐酸溶液都能导电,它们是电解质吗? 2.HCl熔融状态(液态)时不导电,溶于水导
【思考与交流】
1、教材上酸是怎么定义的? 2、请同学们写出熟悉的可溶性的碱和可溶性
人教版高中化学必修一 《离子反应》PPT

第十五页,共四十一页。
核心突破 攻重难
第十六页,共四十一页。
离子方程式的书写与正误判断
1.书写离子方程式的注意事项 (1)微溶物处理方式有三种情况。 ①出现在生成物中写化学式。 ②反应物处于溶液状态写离子符号。 ③反应物处于浊液或固态时写化学式。
第十七页,共四十一页。
(2)溶液中铵盐与碱反应加热放出 NH3,不加热写 NH3·H2O。 (3)浓盐酸、浓硝酸在离子方程式中写离子符号,浓硫酸保留化 学式。 (4)HCO-3 、HS-、HSO-3 等弱酸的酸式酸根离子不能拆开写。 (5)单质、氧化物保留化学式。
第九页,共四十一页。
2.离子共存 (1)几种离子在溶液中能否大量共存,取决于它们之间是否发生 反应。 (2)在溶液中若离子之间不发生反应,则能大量共存;否则不能 大量共存。
第十页,共四十一页。
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)离子反应中参加反应的全是离子( ) (2)CuSO4 溶液与 BaCl2 溶液反应,实质上是 SO24-和 Ba2+生成 BaSO4 的反应( ) (3)CaCO3 与 HCl 溶液反应的离子方程式:CO23-+2H+===H2O +CO2↑( )
第十八页,共四十一页。
2.离子方程式正误判断 (1)看是否符合客观事实。 (2)看拆分是否正确。 (3)看是否符合原子守恒和电荷守恒。 (4)看是否漏写离子反应。
第十九页,共四十一页。
1.下列反应的离子方程式书写正确的是( ) A.稀硫酸滴在铜片上:Cu+2H+===Cu2++H2↑ B.稀硫酸与 Ba(OH)2 溶液混合:SO24-+Ba2+===BaSO4↓ C.稀硝酸滴在大理石上:CaCO3+2H+===Ca2++H2CO3 D.氧化铁与稀盐酸混合:Fe2O3+6H+===2Fe3++3H2O
核心突破 攻重难
第十六页,共四十一页。
离子方程式的书写与正误判断
1.书写离子方程式的注意事项 (1)微溶物处理方式有三种情况。 ①出现在生成物中写化学式。 ②反应物处于溶液状态写离子符号。 ③反应物处于浊液或固态时写化学式。
第十七页,共四十一页。
(2)溶液中铵盐与碱反应加热放出 NH3,不加热写 NH3·H2O。 (3)浓盐酸、浓硝酸在离子方程式中写离子符号,浓硫酸保留化 学式。 (4)HCO-3 、HS-、HSO-3 等弱酸的酸式酸根离子不能拆开写。 (5)单质、氧化物保留化学式。
第九页,共四十一页。
2.离子共存 (1)几种离子在溶液中能否大量共存,取决于它们之间是否发生 反应。 (2)在溶液中若离子之间不发生反应,则能大量共存;否则不能 大量共存。
第十页,共四十一页。
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)离子反应中参加反应的全是离子( ) (2)CuSO4 溶液与 BaCl2 溶液反应,实质上是 SO24-和 Ba2+生成 BaSO4 的反应( ) (3)CaCO3 与 HCl 溶液反应的离子方程式:CO23-+2H+===H2O +CO2↑( )
第十八页,共四十一页。
2.离子方程式正误判断 (1)看是否符合客观事实。 (2)看拆分是否正确。 (3)看是否符合原子守恒和电荷守恒。 (4)看是否漏写离子反应。
第十九页,共四十一页。
1.下列反应的离子方程式书写正确的是( ) A.稀硫酸滴在铜片上:Cu+2H+===Cu2++H2↑ B.稀硫酸与 Ba(OH)2 溶液混合:SO24-+Ba2+===BaSO4↓ C.稀硝酸滴在大理石上:CaCO3+2H+===Ca2++H2CO3 D.氧化铁与稀盐酸混合:Fe2O3+6H+===2Fe3++3H2O
《离子反应》优秀课件人教

反应 ②S2-与Cu2+、Fe2+、Pb2+、Ag+、Hg2+ 等发生复分解反应不能
大量共存 ③NH4+ + CO32-、HCO3-双水解反应较弱仍可大量共存
二、思考交流 总结规律
4.由于发生络合反应,离子不能大量共存
Fe3+ + SCN- Al3+ + F-
Fe3+ + C6H5OH Ag+ + NH3
酸过程中会产生气体和沉淀的是( C )
A Na+、NO3- 、AlO2- 、SO42- B Na+、NO3- 、SiO32- 、K+ C K+、Cl- 、AlO2- 、CO32- D Na+、Cl- 、HCO3- 、Ca2+
•
1.情节是叙事性文学作品内容构成的 要素之 一,是叙 事作品 中表现 人物之 间相互 关系的 一系列 生活事 件的发 展过程 。
1.复分解反应(生成难溶的、易挥发 的、难电离的物质) 2.氧化还原反应 3.络合反应 4.双水解反应
二、思考交流 总结规律
(一)请同学们总结因发生这四类反应而不能共存的 常见离子有哪些。
1.由于发生复分解反应,离子不能大量共存 (1)生成易挥发性物质
H+与CO32-、SO32-、S2-、HCO3-、HSO3-、HSOH-与NH4+
二、思考交流 总结规律
2.由于发生氧化还原反应,离子不能大量共存 常见还原性较强的离子有:Fe2+、HS-、S2-、I-、SO32常见氧化性较强的离子有:Fe3+、ClO-、MnO4-、
Cr2O72-、(H++NO3-) 此外,S2O32-与H+也不能共存(发生歧化反应 )
大量共存 ③NH4+ + CO32-、HCO3-双水解反应较弱仍可大量共存
二、思考交流 总结规律
4.由于发生络合反应,离子不能大量共存
Fe3+ + SCN- Al3+ + F-
Fe3+ + C6H5OH Ag+ + NH3
酸过程中会产生气体和沉淀的是( C )
A Na+、NO3- 、AlO2- 、SO42- B Na+、NO3- 、SiO32- 、K+ C K+、Cl- 、AlO2- 、CO32- D Na+、Cl- 、HCO3- 、Ca2+
•
1.情节是叙事性文学作品内容构成的 要素之 一,是叙 事作品 中表现 人物之 间相互 关系的 一系列 生活事 件的发 展过程 。
1.复分解反应(生成难溶的、易挥发 的、难电离的物质) 2.氧化还原反应 3.络合反应 4.双水解反应
二、思考交流 总结规律
(一)请同学们总结因发生这四类反应而不能共存的 常见离子有哪些。
1.由于发生复分解反应,离子不能大量共存 (1)生成易挥发性物质
H+与CO32-、SO32-、S2-、HCO3-、HSO3-、HSOH-与NH4+
二、思考交流 总结规律
2.由于发生氧化还原反应,离子不能大量共存 常见还原性较强的离子有:Fe2+、HS-、S2-、I-、SO32常见氧化性较强的离子有:Fe3+、ClO-、MnO4-、
Cr2O72-、(H++NO3-) 此外,S2O32-与H+也不能共存(发生歧化反应 )
人教版高一必修一化学2.2离子反应课件(共20张PPT)

①“84”消毒液的水溶液中:ClO-
Fe2+、Cl-、Ca2+、Na+
②加入KSCN显红色的溶液:Fe3+
K+、NH4+、Cl-、S2③能与金属Cu常温下反应放出气体的溶液:
Fe3+、Al3+、SO42-、K+ ④pH=2的溶液中:NH4+、Na+、Cl-、Cu2+ ⑤无色溶液中:
K+、CH3COO-、HCO3-、MnO4-
探踪寻迹三
下列各组中的离子,哪些不能在溶液中大量共
存,为什么?有什么规律?
A:Na+ 、H+ 、OH- 、 Cl-
H2O
B:H+ 、K+ 、CH3COO-、SO42- CH3COOH
C: NH4+、K+ 、 OH- 、Cl-
NH3.H2O
D:Na+ 、H+ 、ClO-、NO3-
HClO
规律三:离子间生成难电离 物质,不能大量共存
•
小结:离子间因反应不能大量共存的类型
一、复分解反应型 (生成难溶物、气体、弱电解质) 二、氧化还原反应反应型 三、双水解相互促进型 四、络合反应型
防“坑”: 一色,二性,三特殊,四反应
一色:溶液的颜色。 若限定无色 透明溶液则溶液中肯定没有有色 离 子: 排除Cu2+(蓝)、Fe3+(黄)、Fe2+(浅绿)、MnO4-(紫)
专题十一 常见非金属元素
第七讲 离子共存 专题
1、离子间不能大量共存的原因是什么?
溶液中离子间相互发生反应,使离子浓度的减少
2、离子通常在哪些情况下不能大量共存
?
探踪寻迹一
Fe2+、Cl-、Ca2+、Na+
②加入KSCN显红色的溶液:Fe3+
K+、NH4+、Cl-、S2③能与金属Cu常温下反应放出气体的溶液:
Fe3+、Al3+、SO42-、K+ ④pH=2的溶液中:NH4+、Na+、Cl-、Cu2+ ⑤无色溶液中:
K+、CH3COO-、HCO3-、MnO4-
探踪寻迹三
下列各组中的离子,哪些不能在溶液中大量共
存,为什么?有什么规律?
A:Na+ 、H+ 、OH- 、 Cl-
H2O
B:H+ 、K+ 、CH3COO-、SO42- CH3COOH
C: NH4+、K+ 、 OH- 、Cl-
NH3.H2O
D:Na+ 、H+ 、ClO-、NO3-
HClO
规律三:离子间生成难电离 物质,不能大量共存
•
小结:离子间因反应不能大量共存的类型
一、复分解反应型 (生成难溶物、气体、弱电解质) 二、氧化还原反应反应型 三、双水解相互促进型 四、络合反应型
防“坑”: 一色,二性,三特殊,四反应
一色:溶液的颜色。 若限定无色 透明溶液则溶液中肯定没有有色 离 子: 排除Cu2+(蓝)、Fe3+(黄)、Fe2+(浅绿)、MnO4-(紫)
专题十一 常见非金属元素
第七讲 离子共存 专题
1、离子间不能大量共存的原因是什么?
溶液中离子间相互发生反应,使离子浓度的减少
2、离子通常在哪些情况下不能大量共存
?
探踪寻迹一
人教版高中化学必修一课件:2.2 离子反应(共58张PPT)

例.请判断下列物质哪些是强电解质?哪些是
弱电解质?并写出各自的电离方程式。
(1)HCl、H2SO4、CH3COOH、H2CO3 (2)NaOH、Ba(OH)2、NH3· H2O、 Cu(OH)2 (3)NaCl、Fe2(SO4)3 、 NaHCO3、NaHSO4
(2)电离方程式:
①左边写化学式,表示电解质未电离时的状态, 右边写离子符号,表示电解质电离产生的离子 ②遵循质量守恒定律,即在方程式的两边,原子的种 类和数目必须相等 ③遵循电荷守恒原理,即在电解质溶液中,阳离子所带 正电荷总数等于阴离子所带负电荷总数
⑥ NaHCO3 ⑦NaCl溶液 ⑧ CaCO3 ⑨ CO2
哪些属于非电解质?
⑩ 熔融的Al2O3
注意: (1)电解质、非电解质一定是化合物,不能是 单质或混合物。
(2)电解质导电只须符合条件之一,且自身离解。
【问题】为什么灯泡有明有暗? 1mol/L 氯化钠 溶液
1mol/L 醋酸 溶液
影响电解质溶液导电能力强弱的因素 1、自由移动的离子的浓度 2、离子所带电荷数的多少
OH- + H+ =H2O
Ba2+ + OH- + H+ + SO42- = BaSO4↓+ H2O Ba2+ + 2OH- + 2H+ + SO42- = BaSO4↓+ 2H2O
【实验分析】
向烧杯中加入一定量的 Ba(OH)2溶液,滴加几滴酚酞, 再向烧杯中逐滴滴加稀H2SO4 溶液,搅拌,观察溶液中的现 象和小灯泡亮度的变化。
④强电解质的电离方程式(中间用=) HCl = H+ + Cl酸:电离时生成的阳离子 H2SO4 = 2H+ + SO4
高中化学人教版《离子反应》完整版PPT1

B考.点Y形:成考的查离硫子代【与硫W酸点形钠成拨制的备】离、子物的质电含(子1量)数测某不定可实些能验相方情同案设况计与下探,究 无明显现象不代表不发生化学反
A. 放电时,溶液中的BF4-向负极移动
应。 D. 中和100mL1mol/L的H2SO4溶液,需NaOH为4.0 g
(3)标况下672mL气体的物质的量为: =0.03mol,该气体的摩尔质量为: =64g/mol,所以该气体的相对分子质量为64,
故选:D。
1.概念:用实际参加反应的___离__子____符号表示离子反应的
式子。
第10页
2.书写步骤(以 BaCl2 和 Na2SO4 溶液的反应为例) (1)写出正确的化学方程式:_B_a_C_l2_+_N__a2_S_O_4_=_==_B_a_S_O_4_↓_+_2_N_a_C_l__; (2)拆写易溶、易电离的物质:_B_a_2_+_+_2_C_l_-_+__2N_a_+_+__S_O_4_2-______ ___=_==_B_a_S_O_4_↓_+_2_C_l_-_+_2_N_a_+____; (3)删除不参加反应的离子:_____S_O_42_-_+__B_a_2+_=_=_=_B_a_S_O_4↓_____; (4)检查:方程式两边原子守恒、电荷守恒。
C. c、d两点代表的溶液中c(H+)与c(OH-)乘积相等 考点:考查中和热等知识。
答B.案加选适C量。NH4CCl固.体可K使M溶液n由Oa点4变加到b热点 分解制取 O2
5.已知下列反应的热化学方程式:
D.NH 遇 HCl 气体生成白烟(NH Cl 小颗粒) 【解析】
10.常温下,取20mL某浓度的3 盐酸作为待测液,用一定物质的量浓度的NaOH溶4液进行滴定(假设盐酸与NaOH溶液混合后体积变化忽
高中化学人教版《离子反应》PPT优质版3

【当堂训练】
10、在pH=1的溶液中,可以大量共存的离子是( C
)
A.K+、Na+、SO42-、SO32- B.Na+、K+、HCO3-、Cl- C.NH4+、Mg2+、SO42-、Cl- 11D、.在K溶+、液N中a+能、大O量H共-、存N,O加3-入NaOH有沉淀产生,
加入HNO3有气体放出的是( D )
MgO+2H+=Mg2++H2O (2)用碳酸钙与稀盐酸反应制备二氧化碳。 (3)铁Ca与C稀O3硫+酸2H反+应=C生a2成++氢C气O。2↑+H2O
Fe+2H+=Fe2++H2↑ (4)二氧化碳与澄清石灰水反应生成沉淀。
CO2+Ca2++2OH-=CaCO3↓+H2O (5)氢氧化铜溶于稀硫酸。
第一章 物质及其变化 第二节 离子反应 第2课时 【离子反应】
一、离子反应
【实验探究 1-3】
实验操作
现象
实验结论
向盛有2mL Na2SO4溶液的 试管里加入2mL BaCl2溶液
白色沉淀
Ba2+和SO42-反 应生成BaSO4沉
分析: Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2N淀aCl
2Na++SO42-+Ba2++2Cl-=BaSO4↓+2Na++2Cl-
SO42-+Ba2+=BaSO4↓
【Na+离子和Cl-离子没有参与反应】
1、概念:电解质在溶液中的反应实质上是离子之间的 反应。有离子参加或有离子生成的化学反应 叫做离子反应
2、实质:使溶液中某些离子的浓度减小
3.离子反应发生的条件
复分解型离子反应:
生成难溶(沉淀)、易挥发(气体)、 难电离(弱酸、弱碱和水)的物质, 三条具备之一,反应就能发生
1、Cu放入稀盐酸中: Cu +2H+= Cu 2+ +H2↑ × 2、碳酸钙和稀盐酸反应:CO32+ +2H+= CO2 ↑ +H2O × 3、Cu放入硝酸银溶液中: Cu +Ag+= Cu2+ +Ag ×
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
•
5.根据场景来梳理。一般一个场景可 以梳理 为一个 情节。 小说中 的场景 就是不 同时间 人物活 动的场 所。
•
6.根据线索来梳理。抓住线索是把握 小说故 事发展 的关键 。线索 有单线 和双线 两种。 双线一 般分明 线和暗 线。高 考考查 的小说 往往较 简单,线 索也一 般是单 线式。
•
ห้องสมุดไป่ตู้
7.阅历之所以会对读书所得产生深浅 有别的 影响, 原因在 于阅读 并非是 对作品 的简单 再现, 而是一 个积极 主动的 再创造 过程, 人生的 经历与 生活的 经验都 会参与 进来。
感谢观看,欢迎指导!
干扰检验
排除干CO扰3S2-O的42-
先加稀HCl酸化,再 加BaCl2溶液,若产 生白色沉淀,则有 SO42-
干扰检验
3、依据显示特殊颜色检验或推断 滴加KSCN溶液,若溶液变红 色,则有Fe3+
做焰色反应实验,若火焰为黄色, 则有Na+;透过蓝色钴玻璃观察, 火焰为浅紫色,则有K+
CO32-
⑥CH3COOH ⑦ H2S ⑧NaHCO3 ⑨Cu(OH)2
⑩Cu ⑾HF ⑿蔗糖 ⒀乙醇溶液
⒁SO2
⒂Na2O
三、电离方程式
(1)电离:解离成能够自由移动的离子的过程。
(2)电离方程式
强电解质完全电离用“=”,弱电解质部分电离用“ ”
HCl == H+ + ClNa2SO4 ==2 Na+ + SO42CH3COOH CH3COO- +H+
× × (6)Cu2+、SO42-、OH-、Na
√ (7)Cu2+、Cl-、H+、SO42-
离子不能共存的原 因:生成沉淀、气 体和弱电解质
4
常见的离子检验
CO32NH4+
SO42Cl-
略略略,你们 看不见也摸不 着我,你猜我
在不在?
可以把检验离子的 方法归纳为三种类 型:①生成沉淀; ②生成气体;③显 现特殊颜色。
加HCl后将产生的无色无味气体通入澄清石灰水中
NH4+ Cl- SO42Fe3+
先加足量的NaOH溶液,再加热,用湿润的红色石蕊试纸 靠近试管口,若试纸变蓝色,则有NH4+ 与稀HNO3酸化的AgNO3溶液反应,若产生白色沉淀,则 有Cl-
先加稀HCl酸化,再加BaCl2溶液,若产生白色沉淀,则 有SO42滴加KSCN溶液,若溶液变红色,则有Fe3+
弱电解质:在水溶液中或熔融状态下部分电离
常见的弱电解质: 弱酸:H2CO3 、CH3COOH、H2S、HF等 弱碱:NH3·H2O、Cu(OH)2、Fe(OH)3等 水
下列物质中属于强电解质的是____ _________
属于弱电解质的是__________
___
①NaCl
②NH3 ③Cl2 ④BaSO4 ⑤HCl
书写下列物质的电离方程式:
HF、 HI 、 HClO
2
离子反应
离子方程式:用实际参加反应的离子符号表示离子反应的式子
离子方程式的书写步骤: 例:AgNO3 + NaCl = AgCl↓+ NaNO3
(1)写:写出化学方程式:
(2)拆:把强酸、强碱、可溶性盐改写成离子形式,弱酸、弱碱、难 溶性盐、金属氧化物以及气体、等仍用化学式表示。
Na+、K+ 做焰色反应实验,若火焰为黄色,则有Na+;透过蓝色 钴玻璃观察,火焰为浅紫色,则有K+
向稀硝酸酸化的某溶液滴加AgNO3溶液后,有白色沉淀 生成,则该溶液一定含有( )
A. Na+ B.CI- C. A13+ D. CO32-
向某溶液中滴加盐酸酸化,再滴加BaCl2溶液, 产生白色沉淀。则该溶液一定有( )
3
离子共存
离子共存
离子
存在 溶液
在一起
离子不能共存的原因:生成沉淀、气体和弱电解质
判断下列离子能否大量共存
× (1)H+、Na+、Cl-、CH3COO× (2)NH4+、SO42-、OH-、K+ × (3)Ag+、NO3-、Cl-、K+ × (4)Cl-、CO32-、H+、K+
(5)H+、Ba2+、Cl-、OH-
•
8.少年时阅历不够丰富,洞察力、理 解力有 所欠缺 ,所以 在读书 时往往 容易只 看其中 一点或 几点, 对书中 蕴含的 丰富意 义难以 全面把 握。
•
9.自信让我们充满激情。有了自信, 我们才 能怀着 坚定的 信心和 希望, 开始伟 大而光 荣的事 业。自 信的人 有勇气 交往与 表达, 有信心 尝试与 坚持, 能够展 现优势 与才华 ,激发 潜能与 活力, 获得更 多的实 践机会 与创造 可能。
写出下列反应的离子方程式:
(1) Ba(OH)2 溶液和 H2SO4 溶液反应 ________B_a_2+_+__2_O_H_-_+_2_H_+_+_S_O_24_-_==_=_B_a_S_O_4↓__+_2_H_2_O__________; (2)KOH 溶液和 CH3COOH 溶液反应 ________O_H_-_+__C_H_3C_O__O_H_=_=_=_C_H_3C_O__O_-_+_H_2_O_____________ (3)Na2CO3 溶液和 HNO3 溶液反应__C_O_23-_+__2H_+_=_=_=_C_O_2↑__+_H__2O______; (4)碳酸钙和 HCl 溶液反应___C_aC_O__3+__2H_+_=_=_=_C_a2_+_+_C_O_2_↑_+__H_2O_______; (5)氧化镁和 H2SO4 溶液反应___M_g_O_+__2H_+_=_=_=_M_g_2+_+_H_2_O__________。
1、依据生成气体检验或推断
①CO32-
加HCl后将产生的无色无味气 体通入澄清石灰水中
②NH4+
先加足量的NaOH溶液,再加热, 用湿润的红色石蕊试纸靠近试管 口,若试纸变蓝色,则有NH4+
2、依据生成沉淀检验或推断
Cl 排除CO32-的-干扰,
防止引入氯离子, 应该使用硝酸
先用稀HNO3酸化,后 滴加AgNO3溶液,若 产生白色则有Cl-
混合物
从这个分类图中,你们能读出电解质 或非电解质一定属于哪些类别吗?
总结
单质和混合物不是电解质也不是非电解质
电解质 化合物
酸、碱、盐、活泼金属氧化物、水
非电解质 非金属氧化物 NH3 大多有机物等
4
下列物质中:
A.NaOH溶液 B.Cu C.液态HCl
E.蔗糖溶液 F.液氨 G.氨水
I.石墨
J.无水乙醇
•
3.把握好故事情节,是欣赏小说的基础, 也是整 体感知 小说的 起点。 命题者 在为小 说命题 时,也必 定以情 节为出 发点, 从整体 上设置 理解小 说内容 的试题 。通常 从情节 梳理、 情节作 用两方 面设题 考查。
•
4.根据结构来梳理。按照情节的开端 、发展 、高潮 和结局 来划分 文章层 次,进而 梳理情 节。
Ag++NO3-+ Na++Cl-==AgCl↓+ Na2++NO3-
(3)删: 删去方程式两边形式相同的离子:
Ag++NO3-+ Na++Cl- = AgCl↓+ Na++2NO3(4)查: 整理方程式并检查两边各元素的原子个数和电荷总数是否相 等,系数约成最简整数比。
Ag++Cl-=AgCl↓
硝酸根中均可溶 氯化物中银不溶 硫酸钡不银钙微 碳酸根溶钾钠铵 氢氧根溶钾钠钡和铵
A. Cl- B.SO42- C. NO3- D. CO32-
电解质 离子反应
离子共存
常见的离子检验
•
1.情节是叙事性文学作品内容构成的 要素之 一,是叙 事作品 中表现 人物之 间相互 关系的 一系列 生活事 件的发 展过程 。
•
2.它由一系列展示人物性格,反映人物 与人物 、人物 与环境 之间相 互关系 的具体 事件构 成。
(1)属于非电解质的是
(2)属于电解质的是
D.液态CH3COOH H.硫酸铜晶体;
。 。
5
二、强电解质、弱电解质
HCl溶液
醋酸溶液
强电解质:在水溶液或熔融状态下全部电离
常见的强电解质: 强酸: HCl、HNO3、H2SO4等 强碱: H、KOH、Ba(OH)2等 大多数盐: NaCl、 AgNO3、BaSO4等 活泼金属氧化物:Na2O等
1
电解质
一、电解质、非电解质 电解质:在水溶液或熔融状态下能够导电的化合物
例如:酸、碱、盐、水、金属氧化物等 非电解质:在水溶液和熔融状态下都不导电的化合物
有:非金属氧化物(H2O除外)、多数有机物、NH3等
2
单质
电解质和非纯电净解质物一定是化合物 电解质
物质
电化解质合和物非电解质一定是化合物 非电解质