初三化学化学用语专题复习
初中化学用语汇总

初中化学用语汇总1. 原子:构成分子的最小粒子。
2. 元素:由同种原子组成的物质。
4. 分子:由两个及以上原子组成的不带电荷的粒子。
6. 原子量:一个原子质量单位。
8. 周期表:元素根据其原子核结构的排列方式排列的表格。
9. 金属:具有良好的导电性和热传导性质的物质。
11. 金属元素:处于周期表左侧的元素。
16. 原子核:由质子和中子组成的原子中心部分。
17. 共价键:由电子对共享形成的键。
18. 离子键:带正电荷和负电荷之间的相互作用。
21. 化学键:元素通过共享或转移电子形成的化学物质的力。
22. 化学式:用元素符号表示化合物的组成。
23. 反应物:在化学反应中参与反应的物质。
25. 化学反应:物质之间的化学相互作用。
26. 酸:会释放出氢离子的物质。
28. 盐:由阳离子和阴离子组成的离子化合物。
30. 溶解:由固体或气体转变为液体。
31. 溶质:溶解在溶剂中的物质。
34. 沉淀:在溶液中形成的固体颗粒。
36. 电离:在溶液中将电解质分解为离子。
39. 化学平衡:反应物和生成物在化学反应中达到平衡状态。
40. 配位化合物:由中心金属离子和其它分子和离子中的原子和分子共价结合而成的化合物。
41. 化学式计算:根据化学式计算元素的质量。
42. 摩尔质量:化学式中一个摩尔的质量。
43. 密度:单位体积内的物质质量。
44. 燃烧:化合物与氧气彻底反应的化学反应。
46. 温度:温度代表了物体内部分子的平均运动速度。
47. 热力学系统:研究热和压力与化学反应之间的关系。
48. 热能:热能是物体或系统储存的能量。
49. 热动力学:热的能量学,研究物质内部热运动的规律。
50. 热量:由于温度差异而流动的能量。
51. 热容:物质单位质量的温度变化时吸收或释放的热量。
52. 热传导:热能通过物质的传递。
53. 热平衡:两个物体之间热能的交换达到相同的温度。
54. 热力学第一性原理:能量守恒。
55. 内能:热力学系统内分子内部相互作用引起的能量总和。
初三化学化学用语专题复习

初三化学专题复习1——化学用语一、元素符号1、写出下列元素的符号(教材62页27种元素的符号)。
氢氦碳氮氧氟氖钠镁铝硅磷硫氯氩钾钙锰铁铜锌银钡铂金汞碘2、默写1~20号元素的名称及符号。
;;;。
二、离子符号(写出下列离子的符号)铜离子锌离子钡离子铁离子亚铁离子银离子氢离子氧离子氟离子钠离子镁离子铝离子硫离子氯离子钾离子钙离子氢氧根离子硝酸根离子碳酸根离子硫酸根离子铵根离子三、原子或离子结构示意图(写出下列原子或离子的符号并画出结构示意图。
)氢原子氦原子碳原子氮原子氧离子氟离子氖原子钠离子镁离子铝离子硅原子磷原子硫离子氯离子氩原子钾离子钙离子四、化学式1、单质:氧气氮气氢气氯气氦气氖气氩气碳(金刚石、石墨)硫磷汞铁铜镁铝钾钙钠银锌2、化合物:高锰酸钾锰酸钾氯酸钾氯化钾硫酸铜硫酸亚铁碳酸碳酸钙(石灰石、大理石)氯化钙氯化氢(盐酸)碳酸钠氯化钠氢氧化钙3、氧化物:二氧化碳(干冰)二氧化硫二氧化氮一氧化碳(煤气)水过氧化氢二氧化锰五氧化二磷四氧化三铁氧化铁氧化亚铁氧化铝氧化铜氧化汞氧化镁氧化钙(生石灰)五.化合价1.默写常见元素的化合价(10句)2.默写常见原子团的化合价(4句)3.写出下列元素或原子团在化合物中的化合价氢氧化物中的氧过氧化物中的氧氯化物中的氯碳氟钠镁铝硅磷硫氮钾钙钡锌铜汞银铁氢氧根硝酸根硫酸根碳酸根铵根六、化学方程式(1~6单元重要的22个化学方程式)(1)白磷(红磷)燃烧(2)木炭充分燃烧和不充分燃烧(3)细铁丝在氧气中燃烧(4)镁条燃烧(5)氢气燃烧(6)一氧化碳燃烧(7)电解水(8)用过氧化氢溶液制取氧气(9)用氯酸钾制取氧气(10)用高锰酸钾制取氧气(11)铁和硫酸铜溶液反应(12)木炭还原氧化铜(13)木炭和二氧化碳反应(14)一氧化碳还原氧化铜(15)氢气还原氧化铜(16)实验室制取二氧化碳(17)碳酸钠和稀盐酸反应(18)二氧化碳使石蕊溶液变红的原因(19)碳酸分解(20)二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊的原因(21)高温煅烧石灰石※化学符号过关练习:(用化学用语填空)(1) 保持水的化学性质的微粒是(2) 2个亚铁离子(3)2个氢原子(4) 五氧化二氮分子(5)地壳中含量最高的金属元素(6)二氧化硫(7)2个氢分子_________ (8)2个硫酸根离子________(9)3个硝酸根离子(10) 四个二氧化碳分子(11)写出氧化铁的化学式并标出其中铁元素的化合价(12)空气中含量最多的气体(13)人体中含量最多的物质(14)用于人工降雨的干冰(15) 三个铁原子(16) 写出过氧化氢的化学式并标出其中氧元素的化合价(17)2个氢氧根离子(18)2个硫离子(19)3个铵根离子(20)两个氢离子(21)写出氯化亚铁的化学式并标出其中铁元素的化合价(22)地壳中含量最多的元素(23)写出五氧化二磷的化学式,并标出其中磷元素的化合价(24)氯化亚铁中的阳离子(25)2个氯原子(26)能与血液里的血红蛋白结合造成人体中毒的气体_(27)3个锌原子(28)3个铁离子_____________ (29)写出氧化铝的化学式并标出其中铝元素的化合价(30)2个氮分子(31)2个钾离子(32)2个铝离子____________(33)5个碳酸根离子(34)3个镁离子(35)写出高锰酸钾的化学式并标出其中锰元素的化合价(36)写出氯酸钾的化学式并标出其中氯元素的化合价(37)2个钙离子(38)氧化亚铁(39)1个氟离子(40)2个钠离子(41)写出锰酸钾的化学式并标出其中锰元素的化合价(42)写出硝酸铜的化学式并标出其中铜元素的化合价(43)2个氯离子(44)2个氯分子(45)地壳中含量最多的非金属元素与最多的金属元素形成的化合物(46)写出碳酸钠的化学式并标出其中碳元素的化合价(47)水银(48)氩气(49)地壳中含量最多的非金属元素形成的离子(50)3个二氧化氮分子(51)相对分子质量最小的物质(52)温度计中填充的液态金属(53)大理石的主要成分(54)地壳中含量最多的金属元素形成的离子(55)2个氮原子(56)相对分子质量最小的氧化物(57)2个氢离子(58) 水通电分解过程中,不变的微粒是(59)氯化钠中的阴离子(60)写出氢氧化亚铁的化学式并标出其中铁元素的化合价。
中考化学专题复习:化学用语复习课课件(21张PPT)

表示某元素的化
- m n - 合价为+m(-m)
+
一个×离子带n个
+ 单位正(负) 电荷
aR 一个×分子中有 b b个×原子
表示微粒的个数
三、物质变化用语
【例7】如图为水通电分解的微观模拟图, 表示氢原子, 表示氧原子,请根据模拟图回答:
1、用微粒符号表示水分子分解示意图; 2、化学方程式的书写原则、步骤、意义
物质结构用语
化学用语 物质组成用语
物质变化用语
原子结构示意图 离子结构示意图 离子符号
元素符号
化学式
化学方程式
两图 两号 两式
考点1:原子结构示意图与离子结构示意图 根据下列示意图,回答相关问题
一、物质结构用语
⑤
⑥
属于稳定结构的原子是__⑥___; 表示离子的结构的是_②__⑤__;
化学性质相似的粒子是_①__③_; ⑤表示的符号是_S_2_-_.
A.Al
B.N2
C.Cl
D.H
考点5、化学式
(1)单质的化学式:
由双原子分子的构成单质有
,
金属、固态非金属和稀有气体直接用元素符号表示。
特殊:臭氧( )、足球烯( )
(2)化合物的化学式 酸、碱、盐、氧化物、有机物
【例】X、Y元素都有三个电子层,且X元素最外层有2个电子,Y元素最
外层有7个电子,则X和Y元素形成的化合物的化学式是( )
第三讲
物质构成奥秘复习课
物质的组成与构成
微观角度:物质由微观粒子构成的.
n1.氧气、氮气、水、干冰等都是由__分__子__构成, n2.铁、汞、金刚石等都是由__原__子__构成, n3.氯化钠、硫酸铜、碳酸钠等都是由___离__子__构成的。
九年级化学化学用语复习

九年级化学化学用语复习在九年级学习化学时,我们学习了许多重要的化学用语。
这些化学用语对于理解化学概念和现象非常重要,同时也是后续化学学习的基础。
本文将对九年级化学中涉及的一些重要化学用语进行复习和总结。
1. 元素(Element)元素是由相同类型的原子组成的纯物质。
每个元素都有自己的原子序数,原子序数决定了元素的化学性质和原子结构。
例如,氢、氧和铁都是元素。
在化学符号中,元素用拉丁字母表示,如H代表氢,O代表氧。
2. 化合物(Compound)化合物是由两种或更多不同元素的原子通过化学键结合在一起形成的物质。
化合物具有独特的化学和物理性质,其成分比例是恒定的。
例如,水(H2O)是由氢和氧元素组成的化合物。
3. 混合物(Mixture)混合物是由两种或更多物质的粒子混合在一起形成的物质。
混合物的组成可以有多种比例,可以通过物理方法进行分离。
例如,沙和水的混合物可以通过过滤来分离。
4. 原子(Atom)原子是构成所有物质的最小单位。
它由质子(带正电荷)、中子(无电荷)和电子(带负电荷)组成。
原子的核心(即原子核)由质子和中子组成,而电子以围绕核心的轨道中运动。
5. 分子(Molecule)分子是由两个或更多原子通过共用电子成对结合在一起形成的最小化学单位。
分子可以是同种元素(如氧气,O2)或不同元素(如水,H2O)。
分子中的原子通过化学键连接在一起。
6. 离子(Ion)离子是带电的原子或原子团。
当原子失去或获得电子时,会形成带正电荷(正离子)或带负电荷(负离子)的离子。
例如,氯原子(Cl)获得一个电子就成为氯离子(Cl-)。
7. 反应物(Reactant)和生成物(Product)化学反应发生时,参与反应的物质称为反应物,而反应后生成的新物质称为生成物。
化学反应通常用化学方程式表示,方程式中将反应物和生成物用化学式表示。
8. 摩尔质量(Molar Mass)摩尔质量是指一个物质中1摩尔(即6.02×1023个粒子)的质量。
(完整版)九年级化学上册“化学用语专题复习”

九年级化学上册“化学用语专题复习学习目标:掌握化学用语中“三号,两式和两图”的意义和应用学习方法:自主学习 -- 相助合作 --- 个别点睛” 2015 秋一、三号(元素符号、离子符号、化合价符号)1. 元素符号表示的意义宏观意义:;微观意义:。
如:H表示:①②。
2H 表示:。
Fe 表示:①②3Fe 表示。
2. 离子符号的意义如: Al 3+表示的意义;nAl3+表示。
SO42-表示的意义。
3. 化合价的规律:( 1)任何化合物中元素正负化合价的代数和为。
(2)单质中元素的化合价为。
化合价符号表表示义:如:Al 2O3表示,Al表示。
二、两式(化学式和化学方程式)1.化学式表示的意义:(以 C2H5OH为例)(1)( 2)(3)( 4)2.化学方程式表示的意义: CH4 + 2O 2点燃CO2+2H2O的意义:(1)(2)(3)( C-12 H-1 O-16 )3.书写化学方程式的原则:(1);(2)。
三、两图:(原子构造表示图,离子构造表示图)例 1. 以下图是某些粒子的构造表示图:A (氖元素)B(氧元素)C(镁元素)此中属于稳固构造的是:____(1)写出上图中属于原子的是___, 符号为属于阳离子的是____, 符号为,属于阴离子的是,符号为(2)画出此中属于金属元素的原子构造表示图_____一鼓作气1、以下符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是()A . C60B.O2C.H D.Au12、( 1)用化学符号、化学式、化学方程式回答以下问题:①两个氮原子;②氧化镁中镁元素显+2 价;③ 3 个亚铁离子;④ 2个五氧化二磷分子;⑤地壳中元素种类达100 余种,此中含量最多的元素是,含量最多的金属元素是,写出这两种元素的单质在加热条件下生成氧化铝的化学方程式:。
(2)判断以下化学符号中数字“ 2”所表示的意义,将其序号填在横线上⑥2N①表示分子个数的是____。
②表示一个离子所带电荷数的是____。
初三化学用语复习

初三化学用语复习化学用语专题复习2课时学习目标:1.初中阶段31个元素符号,按顺序会读会写,注意规范书写;2.知道元素符号的意义;3.学会利用化合价去确定物质的化学式;4.会求某元素的化合价;5.化学式的有关计算;6.正确书写化学方程式;7.化学方程式的简单计算;一、元素符号与原子团(根)符号1.考纲要求,会正确书写下列各元素的元素符号:注意:①书写元素符号注意大小写,第一个字母第二个字母氢、氦、锂、铍、硼、碳、氮、氧、氟、氖、钠、镁、铝、硅、磷、硫、氯、氩、钾、钙、锰、铁、铜、锌、溴、银、碘、钡、金、汞、铅2.“5个原子团(根)”氢氧根硝酸根碳酸根硫酸根铵根二、元素的分类1.元素大约有100多种,为了更好地研究,有必要对元素进行。
元素可以分为:、、【练习1】1.写出下列元素的名称或符号并判断下列元素的类别。
铁铝Mg Na 铜锌汞氢氧氮氯氟氦氖氩碳硫磷溴2.判断下列元素符号书写是否正确,错误的请用红笔更正。
氯:cL 铝:Cl 氯:Al 锌:Xi 钙:Kag u镁:mg 镁:M 铜:C 锰:MN 溴:XuSo2 H2o归纳【练习2】1.判断下列元素是金属元素、非金属元素或稀有气体。
铁铜镁钡汞Mg Na Li Ca 铷·金属元素偏旁为碳硫磷氢氧氯氮溴氦氖氩·非金属元素偏旁为偏旁为表明一般情况下它的单质为固体;偏旁为表明一样情况下它的单质为气体;偏旁为表明一般情况下它的单质为液体。
·稀有气体有2.画出下列原子的结构示意图,并判断属于金属元素还是非金属元素还是稀有气体。
元素原子结构示意图最外层电子数易个电子分类NaAl氯硫氖·归纳:可以通过画出原子结构示意图,根据判断;若最外层电子数则为金属元素;若最外层电子数则为非金属元素;若最外层电子数为填满状态(对第一层来说填满为个,“288”相对稳定结构)。
【练习3】把下列物质进行分类并在横线上写出它们的化学式。
氧气、氢气、氮气、氖气、氦气、氯气、镁、铜、铁、汞、铝、硫、磷、碳、硅、锌。
中考化学用语复习PPT课件
1、元素符号 2、原子的构成 3、原子结构示意图
二、有关分子的化学用语 三、有关化学变化的化学用语
第1页/共43页
一、有关原子的化学用语 1、元素符号
第2页/共43页
【提问】下列元素符号正确吗? 如 果有错,请指出错误的原因并改正。
CU
cL
mg
Cu
Cl
K2SO4
NH4NO3 (NH4) 2SO4
Ca O FeO
Fe2O3
Ca(OH)2 CaCl 2 Ca(NO3) 2 CaSO4
Fe(OH)2 FeCl2 Fe(OH)3 FeCl3
Fe(NO3)
2
Fe(NO3)3
FeSO4 Fe2(SO4)3
第24页/共43页
【小结】
① 书写化学式时,一般把金属元素、氢元素、铵根 写在左边,非金属元素、酸根、氢氧根写在右边, 顺序不能颠倒。
(1)氧化物的化学式的书写
【练习5】判断下列化学式的书写是否正确, 并 改错。
氧化镁:MgO √ 氯化铝:AlO ×
Al2O3
×
五氧化二磷:5O2P
氧化铁:Fe3O4 ×
P2O5 Fe2O
3 第20页/共43页
【小结】
书写氧化物的化学式,氧元素 写在右边,其他元素写在左边,把 两种元素的原子个数分别写在元素 符号的右下角,并且正负化合价的 代数和为零。如P2O5 。
【小结】
①常见的非金属气体单质,分子是双原子分子,如: O2、H2、N2、Cl2 。稀 有 气 体 由 单 原 子 构 成 , 如 : He、 Ne、 Ar.
②固体非金属和金属,由于结构复杂,一般用元素符号表示,例如Fe、S、P, 实际上只代表相应物质的化学式。
初三化学专题复习:化学用语课件 (共41张PPT)
10、下表为第三周期元素的原子结构示 意图。回答下列问题:
(1)在第三周期中,各原子结构的共同之 处是_都_ 有3个电_子_层_;该周期中,个原子核外 电子排布的变化规律是_从__左_到_右由1到8依次_增_。大 (2)在第三周期中,元素类型的变化情况 是:从左至右_金__属_元素过渡到_非_金属 _元素 ,并以稀有气体元素结尾。
荷。
2、请写出下列离子符号。
(1)铝离子 Al3+ (2)氧离子 O 2(3)氟离子 F-
(4)3个硫酸根离子 3SO42(5)碳酸根离子 CO32(6)4个硝酸根离子 4NO3-
活动三、勇擒化合价
1 、化合价符号与离子符号在书写上 有什么异同?
化合价:在元素符号正上方先写+ -, 再写数字,数字为1不能省略。
3、化学方程式2H2+O2 2H2O
提供的信息有: (1氢气 和 氧气在 点燃的条件下生成 水 ; (2)每 2 个氢分子和 1 个氧分子 在点燃的条件下生成 2 个水分子; (3)每 4 份质量的氢气和 32 份质量的 氧气在点燃的条件下完全反应反应生成了 36 份质量的水。
4、利用已学知识,按要求各写一个有CO2生 成的化学方程式
-1
-1
原子团: SO42- CO32- NO3- OH-
+1
NH4+
3、请填写下列元素的化合价 (1)KIO3中I的化合价为 +5 。 (2)O2中氧元素的化合价为 0 。 (3)NH4NO3中,铵根中的氮元素化合 价为 -3 ,而硝酸根中的氮元素化合价 为 +5 。
活动四、锁定化学式
1、初中阶段,哪些单质的化学式 可以直接用元素符号表示?
(1)4Fe+3O2 2Fe2O3 (2)2Fe+6HCl==2FeCl3+3H2↑ (3)Fe+ZnSO4 == FeSO4+Zn (4)2NaNO3+K2CO3==Na2CO3+2KNO3 (5)H2O2 H2O+O2↑ (6)H2SO4+2NaOH==Na2SO4+H2O (7)2KMnO4 == K2MnO4+MnO2+O2↑ (8)4P+5O燃2 烧 2P2O5 (9)S+O2↑ SO2↑ (10)Fe+CuSO4 == FeSO4+Cu↓
初三化学化学用语专题复习
初三化学化学用语专题复习化学用语是学习化学的重要工具,也是中考化学的重要考点之一。
对于初三的同学们来说,系统地复习化学用语,掌握其规律和应用,是提高化学成绩的关键。
一、元素符号元素符号是用来表示元素的化学符号。
它是国际通用的,每种元素都有一个独特的符号。
元素符号的书写要遵循一定的规则:1、由一个字母表示的元素符号要大写,如 H 表示氢元素,C 表示碳元素。
2、由两个字母表示的元素符号,第一个字母大写,第二个字母小写,如 Fe 表示铁元素,Cu 表示铜元素。
记住常见元素的符号是学好化学的基础。
例如,氧(O)、氮(N)、钠(Na)、氯(Cl)等等。
元素符号不仅表示一种元素,还表示这种元素的一个原子。
例如,H 既表示氢元素,又表示一个氢原子。
二、化学式化学式是用元素符号和数字的组合来表示物质组成的式子。
1、单质的化学式(1)由原子直接构成的单质,用元素符号直接表示,如金属单质铁(Fe)、铜(Cu);稀有气体单质氦气(He)、氖气(Ne)等。
(2)由分子构成的单质,在元素符号右下角写出分子中所含原子的个数,如氧气(O₂)、氮气(N₂)、氢气(H₂)等。
2、化合物的化学式(1)根据化合价来书写化学式。
化合价是元素在形成化合物时表现出来的一种性质。
例如,在化合物中,氧元素通常显-2 价,氢元素通常显+1 价。
(2)根据化合价写出化学式的步骤:按正价在前、负价在后的顺序写出元素符号。
在元素符号上方标出元素的化合价。
交叉化合价的数值,写在元素符号的右下角,作为原子个数。
检查化学式,各元素化合价的代数和是否为零。
例如,写出氧化铝的化学式。
铝元素显+3 价,氧元素显-2 价,先写出元素符号 Al 和 O,然后在铝元素上方标+3,氧元素上方标-2,交叉化合价的数值得到 Al₂O₃,检查代数和:(+3)×2 +(-2)×3 = 0 ,化学式正确。
三、化学方程式化学方程式是用化学式来表示化学反应的式子。
化学用语专题复习课件
高分子材料是以高分子化合物为基础的材料,具有质量轻、强度高、耐磨损、耐腐蚀等优 点,广泛应用于各个领域,如塑料、橡胶、纤维、涂料等。
04 实验操作规范与安全注意 事项
实验室安全守则和事故应急处理措施
实验室安全守则
进入实验室前必须了解并遵守实验室安全守则,包括穿戴 适当的防护装备、不在实验室内吃喝、不私自使用未经授 权的设备等。
环保标志识别以及垃圾分类处理指南
环保标志识别
认识可回收、有害垃圾等环保标 志,了解其对应的处理方式。
垃圾分类处理
遵循当地垃圾分类规定,正确投放 各类垃圾。
资源回收利用
积极参与资源回收活动,促进资源 循环利用。
其他生活场景中化学用语应用举例
化妆品成分解读
了解化妆品中的化学成分及其功 效,选择适合自己的产品。
化学用语专题复习课件
contents
目录
• 化学用语基本概念与分类 • 常见无机物及其性质 • 有机化学基础知识回顾 • 实验操作规范与安全注意事项 • 化学用语在日常生活中的应用 • 总结回顾与拓展延伸
01 化学用语基本概念与分类
元素符号与化学式
元素符号
表示元素的化学符号,如H表示氢元 素,O表示氧元素。
加成反应涉及不饱和键的加成,如烯烃、炔烃的氢化、卤 化等。加成反应可使不饱和有机物变得饱和。
消除反应
消除反应是从有机化合物分子中去掉某些原子或原子团的 反应。如卤代烃的消去、醇的脱水等。消除反应通常生成 不饱和键。
氧化还原反应
氧化还原反应涉及电子的转移,如醇的氧化、烯烃的还原 等。氧化还原反应在有机化学中具有重要意义,可实现有 机物的合成和转化。
营养声称和营养成分功能声称
03
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
初三化学化学用语专题一、基本概念:【概念复习】1、分子:是的最小粒子。
2、原子:是的最小粒子。
分子和原子的本质区别是在中,。
构成原子的三种粒子是、和;其中带正电,带负电荷,不带电荷;在原子中,数= = 。
在原子中,相对原子质量= 数+ 数。
3、离子:带电的原子或原子团叫离子。
常见的原子团有、、、、。
【同步练习】1、下列微粒中,能保持水化学性质的粒子是()A、H2B、O2C、2HD、H2O2、分子和原子的本质区别是()A、分子能构成物质,原子不能构成物质B、分子比原子运动速度慢C、分子在化学变化中可以再分,原子不能D、分子大,原子小3、构成物质的三种基本粒子是、和;例如:二氧化碳是由许多的构成的,钙是由许多的构成的,厨房内的调味品食盐(主要成分氯化钠)则是由和构成的。
【基本概念】4、元素:是具有相同的即的同一类原子总称为元素。
由此可见,元素的种类决定于原子的核电荷数即核内质子数。
【同步练习】4、每个人都有自己独特的气味,训练有素的警犬可以根据人体气味识别犯罪嫌疑人。
请从微观角度分析警犬能闻到犯罪嫌疑人气味的原因是 ( )A.分子的质量小 B.分子不断运动C.分子间有间隔 D.在化学变化中,分子可以再分,原子不能5、元素的化学性质决定于()A、中子数相同B、电子数相同C、最外层电子数相同D、质子数相同6、某矿泉水标签上印有水质成分如下(mg/L):硒:0.013;锶:0.596;锌:0.00162;钠:18.4;钙:4.69。
这里的硒、锶、锌、钠、钙是指()A、原子B、分子C、元素D、电子二、数字的表示意义1、前面的数字:表示微粒(包括分子、原子、离子的个数)▼▼▼化学式、元素符号、离子符号【同步练习】8、用元素符号或化学式及数字表示下列粒子:(1)两个氮分子;(2)三个钙原子;(3)两个水分子;(4)两个铁离子。
(5)两个五氧化二磷分子;(6)三个硫酸根离子。
(7)两个氢氧根离子;(8)两个硫离子。
(9)两个碳酸根离子;(10)三个亚铁离子。
9、写出下列符号中,加下划线数字的表示意义:(1)2Zn ;(2)2CO2。
(3)2Fe2+;(4)3NH4+。
(5)2O2—;(6)2SO3。
2、右下角的数字:表示一个分子中含有个原子。
【例释】H2O:右下角的“2”表示:一个水分子中含有两个氢原子。
【同步练习】10、写出下列符号中,加划线数字“2”的表示意义:(1)Fe2O3;(2)SO2;(3)NO2;(4)H2S 。
3、右上角的数字:表示一个离子带个单位的电荷。
【同步练习】11、写出下列符号中,加划线数字“2”的表示意义:(1)Ca2+;(2)Fe2+;(3)S2—;(4)Mg2+。
4、正上方的数字:表示元素的化合价。
【同步练习】12、用数字或符号表示下列微粒:(1)显+2价的锌元素;(2)显—2价的氧元素;(3)在水中氧元素显价;(4)在硫化锌中,硫元素显—2价。
13.在下列化合物中根(原子团)下方划一短线,并标出根的化合价① KOH ② Na2CO3 ③ BaSO4 ④ NH4Cl ⑤ AgNO3⑥ KMnO4⑦ NH4NO3 ⑧ Cu2(OH)2CO3 ⑨ KClO3 ⑩ K2MnO4三、化学式:用表示的式子叫化学式。
化学式表示的意义:①表示②表示。
③表示④表示。
【同步练习】1.写出下列符号所表示的意义①H2O②SO22.用化学符号表示下列各项①氢单质②2个氮分子③氩气④5个二氧化硫分子⑤铜⑥氧化铁3.解释下列各式中周围数字的意义①2H2O ;②3SO2;4.写出下列物质的化学式①氮气②氯气③硫磺④白磷⑤金刚石⑥氦气⑦二氧化硅⑧氖气⑨二氧化氮⑩氧化铁I氯化钠Ⅱ碳酸钙Ⅲ硫酸钡Ⅳ硝酸银Ⅴ氧化铝Ⅵ氢氧根离子Ⅶ硫酸根离子Ⅷ碳酸根离子Ⅸ硝酸根离子Ⅹ铵根离子四、化学方程式的意义:1、表示了化学反应物中的反应物和生成物及反应条件。
2、表示各物质之间的质量比。
3、表示物质之间的化学计量数之比。
2H2 +02点燃 2H201、表示和在点燃时生成。
2、表示份质量的镁和份质量的氧气完全反应生成份质量的水。
3、表示个氢气分子与个氧气分子反应生成个水分子。
【课后同步练习】1、下图是表示气体分子的示意图,图中“●”和“〇”分别表示两种不同质子数的原子,其中可能表示氧化物的是()A B C D2、碘酸钠是一种可加在食盐里预防碘缺乏症的物质,这种物质中碘元素显+5价,它的化学式是()A、 NaIO4B、 NaIO3C、 NaIO2D、 NaI3、生活污水与使用大量含磷洗涤济——Na x P3O10有关,已知该化合物中,磷元素的化合价为+5价,则其中x的值为()A、2B、3C、4D、54、2005年5月15日《齐鲁晚报》报道说,某工厂有一位打工姑娘,由于经常接触到正己烷(C6H14)的粘合剂,几个月后中毒瘫痪,下列关于正己烷(C6H14)的说法不正确的是()A、正己烷是一种有毒的化合物 B、正己烷完全燃烧的产物是二氧化碳和水C、碳、氢两种元素的质量比为3:7D、正己烷中碳元素的质量分数为83.7%5、Na与Na+属于同一种元素,这是因为含有()A、相同的质子数B、电子层数C、最外层电子数D、中子数6、下列结构示意图表示硫原子的是()7、自来水厂常用适量的氯气。
这是因为Cl2溶于水能生成具有消毒杀菌作用的次氯酸(HClO)。
关于次氯酸中氯元素的化合价,正确的是()A、-1价B、+1价C、+3价D、+5价8、某学生从网上查知:早在1993年,我国的科学家已成功地制出了一种相对原子质量为18的氧原子,其原子的核外电子数为()A、8B、10C、16D、189、右下图四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义,他们所描述的化学方程式是(相对原子质量:H -1;C -12;O -16;S -32)( )A .S + O2点燃════ SO2B .2CO + O2 点燃════ 2CO2C .2H2+O2点燃════ 2H2OD .CH4+2O2点燃════ CO2+2H2O10、用元素符号或化学式及数字表示下列粒子:(1)两个氢分子 ;(2)三个镁原子 ;(3)两个甲烷分子 ;(4)两个亚铁离子 ;(5)两个四氧化三铁分子 ;(6)三个碳酸根离子 ;(7)两个氢氧根离子 ;(8)两个氧离子 ;(9)显+2价的钙元素 ;(10)在硫化锌中,硫元素显—2价 ;11、根据括号内的化合价,写出下列元素氧化物的化学式:(1)钙(+2) ;(2)铝(+3) ;(3)钠(+1) ;(4)碳(+4) ;(5)硫(+6) ;12、某元素的原子结构示意图为原子的核外电子层数共有_______层,最外层有 个电子,该元素失去电子后形成带电荷的 离子,该元素所对应的氧化物的化学式是___________。
13、一种饮用水消毒剂的化学式为ClO 2,请回答下列有关问题:①C1O 2读作 ;②C1O 2中氯元素的化合价为 价;③C1O 2中氧元素的质量分数为 。
14、苏丹红一号(C 16H 12N 2O )、苏丹红二号(C 18H 16N 2O )都是工业合成的红色染色剂,世界上多数国家都不允许把他们作为食用色素使用。
试回答:⑴ 这两种物质都是由__________________种元素组成;⑵ 苏丹红二号分子中碳、氢、氮、氧的原子个数比是____________________;⑶ 这两种物质的相对分子质量之差是_____________________。
四、化学方程式的意义:1、表示了化学反应物中的反应物和生成物及反应条件。
2、 表示各物质之间的质量比。
3、表示物质之间的化学计量数之比。
2H 2 +02 点燃 2H 204、 表示 和 在点燃时生成 。
5、 表示 份质量的镁和 份质量的氧气完全反应生成 份质量的水。
6、 表示 个氢气分子与 个氧气分子反应生成 个水分子。
五、化学方程式的基本反应类型反应在点燃条件下进行各物质的质量比为 1 8 9::各物质的分子个数比为 2 1 2::是化合反应1、化合反应(A+B→AB)1、镁在空气中燃烧:2Mg+O22MgO2、铁在氧气中燃烧:3Fe+2O2 Fe3O43、铝在空气中燃烧:4Al+3O2 2Al2O34、氢气在空气中燃烧:2H2+O2 2H2O5、红磷在空气中燃烧:4P+5O2 2P2O56、硫粉在空气中燃烧:S+O2SO27、碳在氧气中充分燃烧:C+O2 CO28、碳在氧气中不充分燃烧:2C+O22CO9、一氧化碳在氧气中燃烧:2CO+O2 2CO210、二氧化碳通过灼热碳层:C+CO2 2CO11、二氧化碳和水反应(二氧化碳通入紫色石蕊试液):CO2+H2O==H2CO312、生石灰溶于水:CaO+H2O==Ca(OH)22、分解反应(AB→A+B)13、实验室用双氧水制氧气:2H2O22H2O+O2↑14、加热高锰酸钾:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑15、加热氯酸钾和二氧化锰:2KClO32KCl+3O2↑16、水在直流电的作用下分解:2H2O2H2↑+O2↑17、碳酸不稳定而分解:H2CO3==H2O+CO2↑18、高温煅烧石灰石(二氧化碳工业制法):CaCO3CaO+CO2↑3、置换反应(A+BC→AC+B):(1)金属单质+ 酸→盐+ 氢气19、锌和稀硫酸反应(实验室制氢气):Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑20、镁和稀盐酸反应:Mg+2HCl==MgCl2+H2↑21、铁和稀硫酸Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑22. 铝和稀硫酸2Al+3H2SO4==Al2(SO4)3+3H2↑23. 铁和稀盐酸Fe+2HCl==FeCl2+H2↑24. 铝和稀盐酸2Al+6HCl==2AlCl3+3H2↑(2)金属单质1+盐(溶液)1→金属2+盐225、铁和硫酸铜溶液反应:Fe+CuSO4==FeSO4+Cu26、铜和硝酸银溶液反应:Cu+2AgNO3==Cu(NO3)2+2Ag(3)金属氧化物+木炭或氢气→金属+二氧化碳或水27. 氢气还原氧化铜:H2+CuO Cu+H2O28 木炭还原氧化铜:C+2CuO2Cu+CO2↑29. 焦炭还原氧化铁:3C+2Fe2O3 4Fe+3CO2↑4、复分解反应(AB+CD→AD+CB)(1)金属氧化物+酸→盐+H2O30. 氧化铁和稀盐酸反应:Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O31. 氧化铜和稀硫酸反应:CuO+H2SO4==CuSO4+H2O(2)碱+酸→盐+H2O32.盐酸和烧碱起反应:HCl+NaOH==NaCl+H2O33.硫酸和烧碱反应:H2SO4+2NaOH==Na2SO4+2H2O(3)酸+盐→新盐+新酸34.大理石与稀盐酸反应:CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑35.碳酸钠与稀盐酸反应: Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑36.盐酸和硝酸银溶液反应:HCl+AgNO3==AgCl↓+HNO337.硫酸和氯化钡溶液反应:H2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2HCl(4)盐+碱→新盐+新碱38. 氢氧化钙与碳酸钠:Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH39.氢氧化钠与氯化铵:NaOH+NH4Cl==NaCl+NH3↑+H2O(5)盐1+盐2→新盐1+新盐240.氯化钠溶液和硝酸银溶液:NaCl+AgNO3==AgCl↓+NaNO341.硫酸钠和氯化钡:Na2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2NaCl5、四种反应类型都不是(1)一氧化碳还原金属氧化物42、一氧化碳还原氧化铜:CO+CuO Cu+CO243、一氧化碳还原氧化铁:3CO+Fe2O32Fe+3CO2(2)非金属氧化物+碱→盐+水44、二氧化碳通过澄清石灰水(检验二氧化碳):Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O45、氢氧化钠和二氧化碳反应(除去二氧化碳):2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O (3)某些有机物的燃烧46、甲烷在空气中燃烧:CH4+2O2CO2+2H2O47、酒精在空气中燃烧:C2H5OH+3O22CO2+3H2O。