爱心义卖小报
卖报纸的作文6篇
卖报纸的作文6篇卖报纸的作文篇1义卖报纸献爱心作文5月12日，天气晴朗、阳光明媚，老师组织我们到人民公园参加《现代快报》义卖报纸的活动，目的`是捐钱给需要帮助的人。
我可兴奋了，早早的就来到集合地点等候。
活动一开始，报社的阿姨就让我们穿上队服，带上帽子，并发给我们每人10份报纸。
我捧着一叠报纸，非常激动，飞快地朝着茶楼走去，因为那里人比较多，不一会儿，我就找到了一个对象，可是我还是晚了一步，被身旁的刘致远给抢了，我并没有气馁，继续寻找目标，看到有几个婆婆在练剑，我凑了上去，笑眯眯地问：“婆婆，你们要买报纸吗？买一份报纸，献一份爱心，一份只要一元钱。
”“好的，给我一份报纸，你是哪个学校的，这么小就知道献爱心了，真不错！”婆婆不停地夸奖我。
“婆婆，我是解放路小学的，谢谢您的支持！”哈哈，第一份报纸成功地卖出去了，我心里想太好了，原来卖报并不难。
就这样，半个小时功夫，我卖出了第二份、第三份……第十份。
卖报过程中，有人会拒绝我说：“不需要；我看不清上面的字；我刚买过；我没带钱……”但爱心买报的人也不少，有一位叔叔花了10元钱买了一份报纸献出爱心，让我对卖报充满热情。
后来我又领取了7份报纸，这次更顺利了，短短十分钟时间就卖完了，这次卖报总共卖了31元，我把钱交给了报社的主办者。
义卖报纸活动圆满结束，这次义卖活动让我体会到了挣钱是多么不容易，要付出辛苦劳动才能有收获，也让我学会了珍惜每一分钱，卖报活动既锻炼了自己，还帮助了贫困的人，真是一举两得，以后我要积极参加这样有意义的活动，我一定会表现得更出色。
卖报纸的作文篇2报纸与网络信息的比较高中英语作文there are a lot of difference between newspaper and information on internet. one of important things is that it is not convenient to save and look up information on newspaper, while the information on internet is easier to save. another important thing is that you must pay some money for reading any newspaper. but you can get information on internet without paying. the third main difference is there are a lot of specific experts editing newspaper. by contrast, anyone can claim their ideas on internet freely.but there are still some same things between these. at the beginning with, they all concentrate the latest news. the second is both of them has attractive title and colorful pictures. finally, they all get profit by publishing advertisement.summarily, in my opinion, the information on internet is more helpful for me.卖报纸的作文篇35月19日上午，天空下着灰蒙蒙的小雨，崇和门广场上行人稀少，但广场中心的一抹“绿色”格外显眼，那就是我们穿着校服的小记者，正在整装待发，准备去义卖《台州晚报》，筹集资金，捐给需要帮助的残疾人。
6.《红领巾爱心义卖行动》(教学设计)-2023-2024学年三年级下册综合实践活动湘科版
引导学生分析错误原因，避免类似错误再次发生。
（五）拓展延伸（预计用时：3分钟）
知识拓展：
介绍与爱心义卖活动相关的拓展知识，拓宽学生的知识视野。
引导学生关注学科前沿动态，培养学生的创新意识和探索精神。
答案：示例答案可能包括以下内容：
- 识别问题：通过观察和交流，发现义卖物品的定价不合理导致销售不佳。
- 解决问题：重新讨论并调整义卖物品的定价策略，使价格更加合理吸引顾客。
4. 总结反思题：
题目：请学生以小组为单位，对义卖活动进行总结反思，并提出改进建议。
答案：示例答案可能包括以下内容：
- 总结反思：认识到团队合作的重要性，学会了如何有效沟通和解决问题。
3. 学生可能遇到的困难和挑战：在实施爱心义卖活动的过程中，学生可能会遇到一些困难和挑战。例如，如何在短时间内筹集到足够的义卖物品，如何合理定价以吸引顾客，如何在活动中保持秩序等。此外，学生可能在团队合作中遇到沟通不畅、任务分配不均等问题，需要老师在教学中给予指导和帮助。
学具准备
Xxx
课型
新授课
教法学法
教学内容包括以下几个方面：
1. 爱心义卖活动的筹备：学习如何策划一场爱心义卖活动，包括确定义卖物品、筹集资金、宣传推广等。
2. 爱心义卖活动的实施：学习如何在义卖活动中进行团队合作，包括分工合作、沟通协调、解决问题等。
3. 爱心义卖活动的总结：学习如何对义卖活动进行总结和反思，包括数据分析、经验分享、改进措施等。
教学反思与改进
在教学《红领巾爱心义卖行动》这一章节后，我进行了深刻的反思，以便评估教学效果并识别需要改进的地方。
首先，我发现学生在课堂活动中积极参与，表现出浓厚的兴趣和热情。他们通过小组讨论和实践活动，学会了如何策划和实施爱心义卖活动。然而，我也注意到学生在团队合作方面还有待提高。有些小组在活动中出现沟通不畅、任务分配不均等问题。这需要我在未来的教学中加强团队合作能力的培养。
校园爱心义卖活动宣传标语
校园爱心义卖活动宣传标语校内爱心义卖活动宣扬标语11、爱是彩虹，五彩缤纷。
2、爱是大家共有的，只有心到爱才会永恒。
3、爱心传递，真情永驻。
4、爱心是一泓清泉，洗净你我的心灵。
5、把你的爱心化做行动，用你的行动支持感动。
6、帮助别人，欢乐自己。
7、不集小流无以成江海，不集小钱无以救灾民。
8、不怕货比货，只怕无爱心。
9、提倡助人为乐新风，促进精神文明建设。
10、慈善暖人心，患难见真情。
11、慈善事业是高尚的事业，人道的事业。
12、慈善是人道主义的善举，是社会文明进步的标记。
13、慈善是人与人真诚的关怀，是心与心无私的奉献。
14、慈善送暖和，爱心献社会。
15、多关切别人，给生活留点美妙的回忆。
16、多一份爱心，多一份感动。
17、多一份捐赠，多一份贡献，多一份爱心。
18、发展慈善事业，造福特困群体。
19、奉献爱心，传递温情。
20、扶贫救困，片片爱心；净化心灵，升华人格。
21、感谢社会各界对慈善事业的关切和支持。
22、关切社会福利事业，关爱社会弱势群体。
23、弘扬扶贫济困传统美德，主动推动慈善事业的发展。
24、化作-爱心的天使守护你一生。
25、节约一分零钱，献出一份爱心，暖和世间真情。
26、解贫困之难，救特困之急，是全民之义务。
27、捐出一份爱心，奉献一片真情。
28、涓滴之水成海洋，颗颗爱心变希望。
29、慷慨解囊，奉献爱心，努力构建我市社会保障体系。
30、欢乐驿站，传递爱心。
31、留下爱心，带走幸运。
32、你帮我帮大家帮，同一首歌大家唱。
33、情系义卖，大爱无疆。
34、请把我们的爱献给须要我们关切的人。
35、全民动员，用爱心暖和身边的人。
36、让小爱汇成大爱，让大爱影响世界。
37、人间自有真情在，爱心捐款暖人心。
38、人间自有真情在，我为慈善献爱心。
39、洒下爱心，阳光圆梦。
40、伸出您暖和的双手，献出您无限的爱意。
41、身在下城，心系贫困，慈善捐款，尽已所能。
42、为才智慷慨解囊，凭学问扶危济困。
43、温情手拉手，爱心在顾中。
爱心义卖活动(共10篇)
爱心义卖活动爱心义卖活动（一）六一节到了, 我们来到学校, 看见老师们正在布置教室, 要五元干什么呢？原来我们学校要举行爱心义卖活动。
老师先把第一第二大组的桌子排成一排, 再在上面放上桌布, 用来放商品, 并把商品分为一元, 三元, 五元, 七元, 十元, 十五元, 二十元各个区, 商品琳琅满目。
我们举行了一个小小的典礼, 并宣布跳蚤市场开市了。
刚刚开始, 就有一群人迫不及待地拥了进来, 精心挑选着自己所需要的东西, 我也来到商品区选着自己喜欢的物品。
只见物品不多了, 我便走出教室, 来到其他班逛了起来。
路过四零一班时, 只听他们大声叫道: “快来买, 快来买, 买一样东西送一元, 买两样东西送二元, 依次类推, 快来买。
”我把他们说的话当真了, 便去买了一支钢笔, 可他们一分都不给。
唉, 原来他们在吸引顾客啊。
买好了东西, 我回到教室, 只见服务员在门口一边拍玩具手, 一边大声叫道：“机不可失, 失不再来, 快来买, 快来买, 我们这儿还有最后一波东西。
”这时, 有两个大姐姐走过来问：“你们这还有东西？”服务员点点头。
她们两个走了进去, 一个大姐姐拿起一支可擦的笔问：“这个多少钱？”“三元钱”服务员回答道。
“我买, ”那个大姐姐一边掏钱, 一边说。
付好钱, 她就和另一个大姐姐边说边笑的离开了。
这些钱一共有一万四千元, 是捐给西藏一所小学里六零三班的, 能让他们干很多事。
爱菊艺术学校三年级:447155410六一儿童节前夕,我们学校在操场上举行了一次大型的义卖活动。
活动在操场上举行,站在操场上, 你会看见每一个商场都挂着花花绿绿的海报: 上面画着卡通人物、玩具、好看的书……来吸引着顾客。
海报上还写着各个商场的名字: “天下第一书屋”“梦幻书吧”“玩具百宝箱“小可爱坊”……其中我们班开了两个商场, 分别是“梦幻书吧”“玩具百宝箱”在商场里还有一些工作人员, 我就是“梦幻书吧”的收银员, 我们的商场有搞笑的?乌龙院?、幽默的?小樱桃?、好看的?格林童话?、让我们积累好词好句的?词典?……刚开始时,我我们的商店非常的冷清,我们有些差意,我们决定主动出去站在商场狂吼:“快来买啊, 我们这里价格便宜, 走过路过机会不要错过。
爱心义卖活动方案范文(8篇)
爱心义卖活动方案范文1、在新年到来之际，为贫困家庭的儿童送上一份爱心礼物和新年的祝福。
2、让我们的孩子从小树立关爱他人的意识，感受帮助他人、奉献爱心的快乐。
活动对象：全体幼儿及家长、全园教职工专场义卖时间：____年____月____日上午9：00—10：30收集义卖品时间：____年____月____日—____年____月____日专场义卖地点。
教师义卖专场—门厅；小一班、小二班、小三班—多功能厅；中一班三楼东面空教室、中二班三楼西面空教室、中三班科常室、大一班二楼西面教室。
活动开展形式：捐助爱心义卖物品，开展义卖活动，将义卖取得的经费捐助给上海市慈善基金会的“爱心树慈善项目”。
活动准备：1、慈善基金会联系、倡议书、活动方案、活动总负责(丁志瑾及小班年级组)2、活动海报、爱心义卖专场牌子(各班老师共同准备)3、物品收集、登记、贴价格标签(各班教师负责)4、爱心气球、发夹购买(奚桑桑负责)5、爱心小天使(中大班每班各出一名女孩)6、走廊售卖气球(奚桑桑、陈俊姿、张雪薇、姚瑶)7、义卖物品分类及会场布置(各班教师负责)8、新年歌曲收集及刻盘：史倩雯、徐丹萍、张文杰9、每班联系好活动当天的家长义工2—____名(各班教师负责通知)10、家长义工服装准备：祝丽佳11、零钱准备：陈唯倩12、钱款清点、汇总：每班辅班教师和家长义工代表一名13、广播各班募得的钱款数及当日款项的总数：史倩雯14、活动拍照(各班教师和中大班负责在走廊售卖气球教师负责)爱心义卖半日活动流程：1、8：00—8：50各班开放角色游戏(教师鼓励家长与幼儿一起游戏)点心环节融入角色游戏中完成2、8：50—9：00各班主班教师向家长幼儿介绍义卖活动的主要流程及活动的要求。
8：50—9：____家长义工集中开会，穿上义工衣服，并安排站位和任务。
3、9：00—9：40爱心义卖活动正式开始。
家长在广播及新年背景音乐中开始活动。
注。
家长带领幼儿到____个班级的义卖专场购买自己喜欢的物品，奉献自己的爱心，奉献爱心后，每位幼儿均能获得一张爱心粘纸。
爱心书画义卖策划书3篇
爱心书画义卖策划书3篇篇一爱心书画义卖策划书一、活动主题丹青溢彩，爱心传递二、活动目的本次活动旨在通过书画义卖的形式，为需要帮助的人们筹集善款，同时弘扬中华传统文化，提高大家的艺术鉴赏能力。
三、活动时间和地点1. 时间：[活动举办具体时间]2. 地点：[活动举办具体地点]四、参与人员全体师生五、活动准备1. 提前联系并确定书画义卖的场地，并进行现场布置。
2. 邀请校内外的书画家提供作品，并对作品进行筛选和装裱。
3. 制作宣传海报、宣传单页等宣传材料，并通过学校官网、公众号、班级群等渠道进行宣传。
4. 组织志愿者进行现场服务和管理。
5. 准备好义卖所需的桌子、椅子、展示架等物品。
6. 准备好义卖收款二维码、登记簿等相关工具。
六、活动流程1. 书画展览：在活动现场设置书画作品展示区，供大家欣赏。
2. 义卖环节：由志愿者向参观者介绍义卖活动的目的和意义，并引导他们挑选自己喜欢的书画作品进行购买。
3. 款项清点：活动结束后，由专人对义卖所得款项进行清点和记录。
4. 捐赠仪式：将义卖所得款项捐赠给相关公益组织或个人，并举行简单的捐赠仪式。
七、注意事项1. 确保活动现场的安全和秩序，避免发生意外事故。
2. 提醒参观者文明观展，不要随意触摸书画作品。
3. 做好义卖款项的清点和记录工作，确保准确性和透明度。
4. 活动结束后，及时清理现场垃圾，保持环境整洁。
[策划人][时间]篇二爱心书画义卖策划书一、活动主题献出一份爱心，收获无限温暖二、活动目的本次活动旨在通过义卖书画作品的形式，为需要帮助的人们筹集善款，传递爱心，同时也为广大书画爱好者提供一个展示和交流的平台。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动主体[具体活动主体]六、活动宣传1. 在学校、社区、街头等场所张贴海报，宣传活动内容和目的。
2. 利用社交媒体平台发布活动信息，扩大活动影响力。
3. 邀请学校书画社团、艺术爱好者等参与活动，提高活动知名度。
义卖策划书活动背景3篇
义卖策划书活动背景3篇篇一《义卖策划书活动背景》一、活动背景随着社会的发展和进步，人们对于公益事业的关注度越来越高。
同时，在我们的生活中，还有许多需要帮助的群体和个人，他们面临着各种困难和挑战。
为了能够更好地帮助这些弱势群体，同时也为了增强社会的凝聚力和向心力，我们计划组织一次义卖活动。
本次义卖活动将以筹集资金、帮助困难群体为主要目的。
通过收集和销售各种物品，将所得款项用于支持特定的公益项目或帮助特定的困难人群。
这不仅能够为需要帮助的人们提供实际的帮助和支持，也能够让更多的人了解和参与到公益事业中来，共同营造一个和谐、温暖的社会环境。
二、活动目标1. 筹集一定数量的资金，用于支持公益项目或帮助困难人群。
2. 提高社会对公益事业的关注度和参与度。
3. 增强参与者的社会责任感和爱心意识。
4. 促进社区居民之间的交流和互动。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地点]四、活动组织与实施1. 物品收集：通过各种渠道收集适合义卖的物品，如二手书籍、文具、玩具、手工艺品等。
2. 场地布置：选择合适的场地进行布置，设置义卖区域、展示区域、收银区域等。
3. 宣传推广：通过社交媒体、海报、传单等多种方式进行宣传推广，吸引更多的人参与到活动中来。
4. 活动开展：在活动当天，组织志愿者进行物品销售、现场管理等工作，确保活动的顺利进行。
5. 资金管理：对义卖所得款项进行严格管理和统计，确保资金的安全和透明使用。
五、活动预算1. 物品采购费用：[具体金额]2. 场地租赁费用：[具体金额]3. 宣传推广费用：[具体金额]4. 志愿者补贴费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]六、注意事项1. 确保所售物品的质量和安全性。
2. 合理定价，确保价格公平合理。
3. 注意活动现场的安全和秩序。
篇二《义卖策划书活动背景》一、活动背景随着社会的发展和进步，人们对于公益事业的关注度越来越高。
义卖活动作为一种常见的公益形式，能够有效地筹集资金，帮助那些需要帮助的人们。
2024年校园爱心义卖活动倡议书（2篇）
2024年校园爱心义卖活动倡议书各位家长：大家好!我们的孩子都生活在殷实富足的家庭，但同时有很多的孩子衣不暖、食不饱，这是不争的现实，如能给予这样的贫困儿童以帮助，那对我们来说也是一件令人温暖的事，更是对咱孩子一次爱的教育。
为此，学校将开展“这个冬天，让四川木尔宗中心小学藏民学生穿上温暖的校服!”——校园爱心捐助活动。
对于我们的家庭来说，直接捐助三五十元钱也许不是什么压力，但是，我们希望在捐助中能让孩子们感受绿色环保、锻炼理财能力、体验义工劳动，所以我们把捐助和义捐、义卖结合，组织这次——校园爱心义卖活动。
活动参与是自愿的，但是我们希望能得到各位家长的大力支持。
如果，您愿意与我们同行，捐献自己的爱心，帮助自己的孩子感受人间温暖，那么请仔细阅读我们的活动方案，积极投入到活动中来。
具体安排如下：活动时间一至三年级：___月___日(周五)上午10：00四至六年级：___月___日(周五)下午1：30活动地点学校大操场活动过程1、捐献___件义卖物品。
(包括闲置的玩具、小摆设、小工艺品、纪念品、手工制作品等可出售品，也可以是自己动手制作的小点心，要求义卖当天家长捎来，保证食品安全。
)义卖物品要求健康、卫生、安全、质量完好，保持七、八成新以上，本周末___月___号，将您和孩子一起挑选的捐赠品带到学校来。
我们会对学生所带物品做好登记，成立我们的“班级义卖小超市”。
(这一过程旨在教育孩子捐献爱心，无私奉献，同时感受物品再利用的环保意识)2、爱心义卖，卖出爱心。
我们会对大家捐赠品进行低价标签，建议每件价格控制在5—___元进行出售(5、10、15、20、25、___元)。
让闲置的物品变成可流通利用的钱币。
为了让我们的物品最大可能变成可利用的钱，每班安排出纳、会计、售货员、促销员等多名“工作员”，我们家长和孩子们要一起营造活动氛围，对物品进行促销。
活动结束后，所得善款去向将向全校公布。
(让孩子们感受到闲置的物品变成了钱，可以再换成更有用的东西帮助他人，并通过自己的努力促销让物品卖出去，这其中的辛苦、喜悦，都是活动的收获。