小学综合实践活动《察探究活动 14.学校和社会中遵守规则情况调查》优质课件_12

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班级里定期（如每两周一次、 每周一次）举行读书分享活 动，将自己看过的书，自己 觉得很值得分享的书，分享 给身边的同学，大家一起来 阅读。
与阅
与快
读
乐
相
相
约
伴
再见
关于小学生的课外阅读的调查研究
方法
01
问卷调查法
02 访谈法
标题 卷首语 正文
结束语
大学生就业情况问卷调查表
同学们本问卷调查的目的是要了解您对当前大学生就业问题的看法，请您按照问卷调查表的内容， 结合自己实际情况，认真填写此调查表,您的意见将成为我们研究的重要依据，感谢您的参与和配合!
1.您认为 目前普通大学生的就业形势怎样?
A.文史类 B.经济类 c.工科类 D.农业类 E.管理类F理科类 G.师范类 E.管理类 H.其他(请具体填写) 5.您如何看特专业与工作不对口现象?
A.这种现象很普遍，根本无所谓,很容易适应 B.给就业造成- -定困难,但可以克服 c.会严重阻碍工作,很 难再其岗位上呆长久 D.专业与工作不对口，根本无法就业 E.从未关注过这一现象
非常感谢您的配合，谢谢!
世界读书日的来历
“世界读书日”全称“世界图书与版 权日”，又译“世界图书日”，最初 的创意来自于国际出版商协会。 1995年正式确定每年4月23日为“世 界图书与版权日”，设立目的是推动 更多的人阅读和写作。
读书活动
01 布置作业
1
制定课外阅读方案：根据自己 的实际情况（课外兴趣班、上 学），根据自己的时间和兴趣， 制定一套属于自己的课外阅读 计划。
A.十分严峻,很难找到工作 B.有点严峻,但比其他较低学历人群要容易得多
C.有点严峻，与其他较低学历人群差不多 D.不了解 2.您是否认为当前高学历者就业会 更容易?A.是 B.否 c.不一-定
3.您认为学校现行的就业指导是否有 必要?A.必要 B.无所为 c.没有必要
4.您认为当前学哪类 专业更易于找到工作? ( 可以多选)
6.您认为毕业生在校期间获得更 多得荣誉证书是否在就业时更有优势?A.有很大帮助 B.有-些帮助 c. 没有帮助
非常感谢您的配合，谢谢!
设计பைடு நூலகம்查问卷
提问的内容
有效问题 提问的目的
提问的对象
小组活动
人员分工及职责:
小组长：负责全面协调工作 统计员：负责统计人数 汇报员：代表小组汇报调查数据
关于小学生课外阅读的调查问卷
同学们本问卷调查的目的是要了解你们当前课外阅读的情况，请你按照问卷调 查表的内容，结合自己实际情况，认真填写此调查表,你的意见将成为我们研究的 重要依据，感谢你的参与和配合!
1.你喜欢阅读吗？ （ ） A、很喜欢 B、不喜欢 C、 一般 2.平时，你哪方面的书读得比较多一点？（ ） A、文学书； B、 脑筋急转弯或儿童漫画之类的娱乐书 ；C、学习辅导用书（如 优秀作文之类）D、其他 3.你一般一个月看几本书（不包括漫画）？（ ） A、一本都没有看B、1-5本C、更多 4.你平均每天的课外阅读时间大概多久？（ ） A、1小时以下B、1-2小时C、2小时以上